學(xué)習計劃范文范文（精選5篇）
時(shí)間稍縱即逝，又將迎來(lái)嶄新的學(xué)習生活，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)學(xué)習計劃。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習計劃呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習計劃范文范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃范文1
一、制定暑假期生活計劃。
在教師和家長(cháng)的指導下，結合自己的家庭生活實(shí)際，學(xué)生制定一個(gè)切實(shí)可行的暑假期生活計劃，計劃內容包括：包括作息時(shí)間安排、學(xué)科學(xué)習及進(jìn)度安排、實(shí)踐活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、書(shū)法練習、看電視電腦上網(wǎng)、家庭勞動(dòng)、體育鍛煉、特長(cháng)發(fā)展、走親訪(fǎng)友等內容的安排，學(xué)習內容安排詳細，學(xué)習時(shí)間安排得當。
二、暑假作息時(shí)間安排：
規劃大致如下：每天起床6：30，午休：1小時(shí)，晚休10：00；每天學(xué)科學(xué)習（包括復習舊知識、預習新知識）不少于4小時(shí)；看電視、電腦上網(wǎng)時(shí)間每天不能超過(guò)2小時(shí)；實(shí)踐活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、書(shū)法練習、家庭勞動(dòng)、體育鍛煉特長(cháng)發(fā)展、走親訪(fǎng)友等時(shí)間安排可以根據本校實(shí)際作出恰當的約定，穿插其中，努力使每天的活動(dòng)豐富多彩。
三、讀書(shū)成長(cháng)。
1、寫(xiě)一份讀書(shū)計劃：包括所讀的書(shū)目、每天的閱讀時(shí)間（每天應不少于1小時(shí)）、閱讀的方法與內容、筆記的撰寫(xiě)、讀后感悟等。
2、讀一本好書(shū)：在暑假中，要閱讀好語(yǔ)文主題學(xué)習叢書(shū)，除此之外，根據自己的閱讀愛(ài)好，在老師和家長(cháng)的幫助下，選擇一本自己喜愛(ài)的書(shū)，該書(shū)的內容與思想對自己的學(xué)習與生活、思想與人生有一定的指導意義。
3、記一本讀數筆記。讀書(shū)筆記的字數不少于10000字，寫(xiě)讀書(shū)筆記，不要一味抄寫(xiě)原著(zhù)，而要寫(xiě)出對精彩句子、片段的賞析與點(diǎn)評，在讀書(shū)的過(guò)程中有所思考，有所感悟，并隨時(shí)記下自己的心得，每個(gè)同學(xué)建立一個(gè)新的暑假讀書(shū)筆記本，假期后開(kāi)學(xué)上交。
4、寫(xiě)一篇好文：文章文體不限，內容可以是讀書(shū)體會(huì )、收獲、名篇佳作、名家、名篇思想內涵的挖掘和論述；也可以是暑假讀書(shū)活動(dòng)中的故事等。文章必須是原創(chuàng )，嚴禁抄襲，一旦發(fā)現，取消參評資格并在全校通報批評。
四、安排一定量的書(shū)法訓練。
搞好硬筆書(shū)法訓練，學(xué)生每人購買(mǎi)一本16K《硬筆書(shū)法練習本》，每天訓練時(shí)間不少于半小時(shí)，練習16k紙一張；假期中練習書(shū)法不少于30張。有興趣的同學(xué)開(kāi)展毛筆書(shū)法練習，在培養興趣的基礎上，提高自己的書(shū)法水平。
五、復習、預習課本知識。
假期中，除了完成學(xué)校統一布置的暑假作業(yè)外，學(xué)生根據自己的學(xué)習情況，自主地、系統地復習學(xué)過(guò)的知識，預習下學(xué)期的需要學(xué)習的新知識，做好復習或預習筆記；還可以閱讀與學(xué)科知識有關(guān)系的課外書(shū)籍，做一些課外練習題，閱讀一些課外讀物，拓展自己的知識面，為下一步的學(xué)習奠定良好的基礎。
六、開(kāi)展有針對性的實(shí)踐活動(dòng)。
假期時(shí)間較長(cháng)，要求學(xué)生廣泛開(kāi)展基于興趣與愛(ài)好的學(xué)科拓展性學(xué)習活動(dòng)和豐富多彩的自然觀(guān)察、社會(huì )考察、科學(xué)探究等自主學(xué)習活動(dòng)。學(xué)生根據自己的活動(dòng)情況，撰寫(xiě)一份社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告。
七、開(kāi)展室外體育鍛煉活動(dòng)。
健康的體魄，是完美人生的保證，適當的室外體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。假期中，根據自己的愛(ài)好與興趣，選擇一種或幾種體育鍛煉活動(dòng)方式，例如：打籃球、乒乓球、羽毛球，踢足球、毽子，跳繩、跳舞、做游戲等，有危險性的體育活動(dòng)，如：游泳等活動(dòng)�；顒�(dòng)量要注意適度，由于天熱，活動(dòng)時(shí)間白不要太長(cháng)，活動(dòng)量不要過(guò)大，注意身體健康。建議同學(xué)們成立室外活動(dòng)小組，確定活動(dòng)方式、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)，在活動(dòng)中相互提醒，相互幫助，共同提高。杜絕迷戀于網(wǎng)絡(luò )游戲、看電視連續劇、打撲克等游戲。
八、培養或發(fā)展一種特長(cháng)愛(ài)好。
根據自己的興趣與愛(ài)好，發(fā)展一種自己的特長(cháng)。例如：打籃球、乒乓球、羽毛球，踢足球、跳舞，彈奏一種樂(lè )器，學(xué)練一種武術(shù)，練習書(shū)法、繪畫(huà)，學(xué)習剪紙、刺繡等民族藝術(shù)，學(xué)種花卉、蔬菜等等。
學(xué)習計劃范文2
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼，期中考試已結束了，總的來(lái)說(shuō)，今年我的成績(jì)似乎比去年好了一點(diǎn)，因為去年期末考試的時(shí)候我排在全班的二十一名，今年我的期中考試成績(jì)進(jìn)了前十名，這比我預想的要好一些，因為我想如果能進(jìn)入到前十五名就很好了，但我沒(méi)想到我居然進(jìn)入到了前十名內。
一、在上新課程之前自己先預習一遍老師要上的課程，大體的了解下老師待會(huì )要上的課程內容，把課文中的自己不懂的疑點(diǎn)難點(diǎn)用線(xiàn)畫(huà)下，等老師上課的時(shí)候注意聽(tīng)老師是如何講解的，這樣在老師上課的時(shí)候自己就能聽(tīng)的更懂了。
二、在上課的時(shí)候腦子不開(kāi)小差，集中精力認真聽(tīng)好老師每講的一堂課，認真做好課堂筆記，不懂的地方要大膽的舉手請教老師，積極舉手回答老師提出的問(wèn)題，要學(xué)會(huì )獨立思考問(wèn)題，不能總依靠老師的力量來(lái)驅使自己學(xué)習。
三、課后要利用課間的休息時(shí)間來(lái)溫習老師剛剛講過(guò)的內容，這樣更能加深記憶，多做一些相關(guān)的練習題來(lái)鞏固自己的知識。
四、遇到不懂的問(wèn)題、題目要虛心的向其他同學(xué)請教，因為三人行必有我師焉！如果遇到實(shí)在是很難懂的問(wèn)題、題目要虛心的去請教老師。
五、晚上在家要做好當天老師布置的各科家庭作業(yè)，再把老師今天所講的重點(diǎn)部分好好看一遍，思考一遍。再記10個(gè)英語(yǔ)單詞，背誦所有科目要背誦的課文。
六、樹(shù)立正確的考試觀(guān)，不能弄虛作假，要考出自己的真實(shí)水平，因為通過(guò)測試可以了解自己在哪方面還有不足的地方，然后再花些時(shí)間針對那些不足的地方去好好的補回來(lái)。
七、多閱讀一些課外書(shū)籍，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《駱駝樣子》，這樣可以增長(cháng)自己的課外知識。
以上七點(diǎn)就是我下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃，我希望通過(guò)這新的學(xué)習計劃，能使我的成績(jì)更上一層樓，爭取在期末的時(shí)候考進(jìn)前五名。
學(xué)習計劃范文3
在新的教學(xué)理念和教學(xué)模式不斷推廣的情勢下，為了進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識、提高自身素質(zhì)修養，在課堂上提高有效教學(xué)，適應教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，現結合七星關(guān)區教育局及我�！笆濉敝欣^教安排及自身實(shí)際情況，特擬定《有效上課—知識構建型視野下的思考問(wèn)題與對策》學(xué)習計劃如下：
一、認真學(xué)習，在第一單元中，學(xué)習“師生共學(xué)”的新課程有效課堂教學(xué)理念，了解什么是有效課堂，從而提高自己的理論水平。第二、三、四單元學(xué)習有效教學(xué)行動(dòng)策略，提升自己的教學(xué)技術(shù)水平。
二、每天在學(xué)習完學(xué)校安排培訓的《有效上課—知識構建型視野下的思考問(wèn)題與對策》內容外，抽出一定的時(shí)間消化所學(xué)知識，并在空閑的時(shí)間自學(xué)《有效上課—知識構建型視野下的思考問(wèn)題與對策》教材。
三、深入鉆研《有效上課—知識構建型視野下的思考問(wèn)題與對策》教學(xué)理念，應用有效教學(xué)行動(dòng)來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué)，遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)和同事探討。
四、增強教育科研能力，勤讀書(shū)，勤思考，勤總結，要了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢，積極參加課題研究，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能，提高執教水平。本人一定會(huì )認真學(xué)習，作筆記。
五、學(xué)習內容
1、《有效上課—知識構建型視野下的思考問(wèn)題與對策》第一單元“師生共學(xué)”的新課程有效課堂教學(xué)理念（第1——2節）
2、有效上課—知識構建型視野下的思考問(wèn)題與對策》第一單元“師有效上課學(xué)習計劃生共學(xué)”的新課程有效課堂教學(xué)理念（第3——4節）
3、《有效上課—知識構建型視野下的思考問(wèn)題與對策》第二單元“主課型“的有效教學(xué)行為策略（第1—3節）
4、有效上課》第二單元“主課型“的有效教學(xué)行為策略（第4—5節）
5、《有效上課—知識構建型視野下的思考問(wèn)題與對策》第三單元“輔助課型”的有效教學(xué)行為策略（第1—3節）
6、《有效上課—知識構建型視野下的思考問(wèn)題與對策》第三單元“輔助課型”的有效教學(xué)行為策略（第4—5節）
7、《有效上課—知識構建型視野下的思考問(wèn)題與對策》第四單元創(chuàng )建有效教學(xué)的兩大支持系統行動(dòng)策略（第1—3節）
8、《有效上課—知識構建型視野下的思考問(wèn)題與對策》第四單元創(chuàng )建有效教學(xué)的兩大支持系統行動(dòng)策略（第4—5節）
9、《有效上課—知識構建型視野下的思考問(wèn)題與對策》第五單元《有效上課—知識構建型視野下的思考問(wèn)題與對策》成功案例（第1—2節）
10、《有效上課—知識構建型視野下的思考問(wèn)題與對策》第五單元《有效上課—知識構建型視野下的思考問(wèn)題與對策》成功案例（第3—4節）
11、《有效上課—知識構建型視野下的思考問(wèn)題與對策》第五單元《有效上課—知識構建型視野下的思考問(wèn)題與對策》成功案例（第5—6節）
根據現擬定的學(xué)習計劃，我將認真學(xué)習，認真總結。使自己在教學(xué)技能及業(yè)務(wù)素養方面有所提高。
學(xué)習計劃范文4
一、指導思想
根據學(xué)校教導處的安排，本學(xué)期數學(xué)組的教研工作的要點(diǎn)應為：以推進(jìn)素質(zhì)教育為基礎，不斷深化課程改革和課堂教學(xué)改革；以提高教育質(zhì)量為中心，強化教學(xué)過(guò)程管理；以提高教師水平為前提，積極參加課改培訓；以提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)?yōu)槟繕�，開(kāi)展各種有益于學(xué)生學(xué)習進(jìn)步的'活動(dòng)。具體應著(zhù)重做好以下幾方面的工作：
二、工作目標：
1、發(fā)展上學(xué)期數學(xué)教學(xué)成果，提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，力爭使各年級數學(xué)成績(jì)上新臺階，努力達到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標的規定。
2、加強學(xué)生的口算和簡(jiǎn)便運算訓練，力爭口算和基本計算過(guò)關(guān)。
3、力爭在課堂教學(xué)專(zhuān)題研究中，教師專(zhuān)業(yè)能得到一定的成長(cháng)，取得一定的成績(jì)。
三、工作重點(diǎn)：
配合學(xué)校教學(xué)質(zhì)量要上新臺階的要求，我組本學(xué)期把提高備課、上課、批改作業(yè)的質(zhì)量和提高學(xué)生數學(xué)成績(jì)作為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。主要作好四項工作：
一、繼續學(xué)習《數學(xué)新課程標準》，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；
二、加強各年級的教材解讀工作，提高教師教研能力；
三、以課堂教學(xué)的形式，在組內分年級開(kāi)展計算教學(xué)、概念教學(xué)、空間與圖形教學(xué)、綜合運用教學(xué)、統計教學(xué)等五個(gè)課堂教學(xué)專(zhuān)題研究，提高課堂教學(xué)效率。
四、在學(xué)生中開(kāi)展口算競過(guò)關(guān)、數學(xué)綜合知識過(guò)關(guān)、辦數學(xué)手抄報、寫(xiě)數學(xué)日記等豐富多彩的活動(dòng)，培養學(xué)生學(xué)習興趣，提高學(xué)生運用數學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
四、工作措施：
1、做好備→教→改→測→評常規教學(xué)工作。教師要認真備好每一節課（備課要充分，做到提前一周備課）、做好每一節課的課前準備、思考好每一個(gè)知識點(diǎn)的處理方法、處理好每一種題型的變化練習。每一節課要及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握情況，也就是說(shuō)，每個(gè)知識點(diǎn)要做到“當堂學(xué)習、當堂練習、當面批改、當堂改正、當堂學(xué)會(huì )�！苯處熞J真完成每一個(gè)單元的知識檢測工作，特別是要嚴肅考試紀律，要對典型題的錯誤對情況進(jìn)行統計、分析原因、對癥下藥、爭取人人過(guò)關(guān)。從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和練習策略。努力向課堂40分鐘要效益，努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)，讓教學(xué)有質(zhì)量。
2、加強教研工作和業(yè)務(wù)學(xué)習。以課堂教學(xué)（數學(xué)公開(kāi)課以備課小組備課→個(gè)人課堂教學(xué)→教研組集體評課的形式進(jìn)行）為突破口，抓好計算教學(xué)、概念教學(xué)、空間與圖形教學(xué)、綜合運用教學(xué)、統計教學(xué)等五個(gè)課堂教學(xué)專(zhuān)題研究。切實(shí)搞好每一次教研組的集體教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，有活動(dòng)計劃，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析、總結。加強七年級、八年級、九年級的教材解讀工作。教材解讀的書(shū)面材料要及時(shí)上傳到校園網(wǎng)中，年級組成員要認真閱讀并進(jìn)行點(diǎn)評
3、狠抓學(xué)生的口算和基本計算訓練，做到每節課前3分鐘進(jìn)行口算或者基本計算訓練，使數學(xué)整體成績(jì)有基本保障，再努力達到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量目標的規定。
4、做好“培優(yōu)扶差”工作，選拔二、三年級尖子生參加“奧數”訓練，搞好培優(yōu)工作。根據學(xué)校安排，通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行摸底，找出后進(jìn)生，抓緊抓好他們的補差工作，爭取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。
5、在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)期將繼續開(kāi)展低年級口算過(guò)關(guān)和中高年級綜合知識過(guò)關(guān)。
學(xué)習計劃范文5
大學(xué)一年級學(xué)習計劃：
�。�1）必須認真的學(xué)習基礎課程，大一是三年學(xué)習的基礎，只有件事的基礎才能使大學(xué)的學(xué)習更加輕松。
�。�2）積極參加學(xué)校組織的職業(yè)資格考前培訓，勤奮學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，也能成功的取得資格證書(shū)。
�。�3）課余時(shí)間多跑圖書(shū)館，博覽群書(shū)。
�。�4）多和同學(xué)老師交流討論，慢慢學(xué)會(huì )從不同的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題，認真做好課本的復習和預習工作。
�。�5）注重課堂筆記，配合老師講課加深理解與記憶。
�。�6）獨立自主，學(xué)會(huì )自己照顧自己，自己管好自己。
�。�7）培養一定的溝通能力，提高人際溝通能力，提高人際溝通能力，多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增強交流能力。
大學(xué)二年級學(xué)習計劃：
�。�1）著(zhù)重準備各類(lèi)資格證書(shū)的考試，將之前的筆記和大二學(xué)習接軌。
�。�2）每天堅持閱讀各類(lèi)有關(guān)建筑方面的書(shū)籍。
�。�3）多參加較有影響的活動(dòng)，著(zhù)手準備入黨的申請工作，繼續深化對馬克思主義的認識。
�。�4）通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，了解建筑工程資格考試的信息，自主報名，積極備考。
大學(xué)三年級學(xué)習計劃：
�。�1）總結三年來(lái)學(xué)習和實(shí)習期間自己的不足，有針對性地學(xué)習漢語(yǔ)言文學(xué)，更要廣泛的涉及相關(guān)信息。
�。�2）開(kāi)始準備畢業(yè)論文的材料和寫(xiě)作，耐心地鉆研和思考，積極地討教，查閱資料和做調查，把畢業(yè)論文寫(xiě)好。
�。�3）對前兩年的規劃做一個(gè)總結，首先檢驗前兩年的努力是否充分，自己確立的目標是否明確，初步開(kāi)始對畢業(yè)后就業(yè)單位的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的準備是否充足。
�。�4）利用課余時(shí)間，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
�。�5）預習或模擬實(shí)習，積極利用學(xué)校提供的條件，了解人才市場(chǎng)提供的崗位信息，強化職業(yè)技能，進(jìn)行模擬面試。
以上就是我大學(xué)三年的學(xué)習計劃。大學(xué)是我人生是否成功的關(guān)鍵點(diǎn)，是集中精神充足自我的歷程，希望自己在夢(mèng)想的支持下，用大學(xué)三年來(lái)的時(shí)間來(lái)實(shí)現自己的目標，收獲屬于自己的美麗青春。
在新的校園，新的目標，新的征途，新的夢(mèng)想，新的生活，新的希望。相信我在自己的大學(xué)發(fā)展規劃和學(xué)習計劃書(shū)的影響下，所有的目標，所有的理想，所有的希望都能開(kāi)出美麗的花朵，結出豐盛的果實(shí)。
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