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學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-03-01 11:47:30 學(xué)習計劃 我要投稿

精選學(xué)習計劃合集六篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來(lái)的學(xué)習生活滿(mǎn)心期待吧,是時(shí)候認真思考學(xué)習計劃該如何寫(xiě)了哦。但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習計劃呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選學(xué)習計劃合集六篇

學(xué)習計劃 篇1

  為了提高醫務(wù)人員整體素質(zhì)和醫療水平,規范我院醫務(wù)人員的醫療行為,保證醫療安全,經(jīng)院辦公會(huì )研究決定,制定20xx年醫院業(yè)務(wù)培訓學(xué)習工作計劃。

  一、學(xué)習對象:全院職工

  二、培訓方法:

  1.集中學(xué)習與自學(xué)相結合:

 、佟叭敝R以自學(xué)為主。

 、卺t院每月組織集中培訓學(xué)習一次:包括小講課、教學(xué)查房、病歷討論等。

 、勖?jì)稍陆M織全院專(zhuān)題講座一次。

  2.采取派出去請進(jìn)來(lái)的學(xué)習方式,以不斷更新新理論,吸收新技術(shù)、新方法、開(kāi)創(chuàng )醫療技術(shù)新局面。

 、俑鶕ぷ餍枰,每年選派業(yè)務(wù)骨干(2至5人次)到上級醫院系統進(jìn)修學(xué)習三到六個(gè)月。

 、谶x派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干(每年3至6人次)積極參加省、市、全國等衛生部門(mén)舉辦的短期(一月之內)業(yè)務(wù)培訓。

 、鄯e極參加省、市衛生部門(mén)舉行的各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)(5至10人次)。

 、芊e極邀請上級知名專(zhuān)家來(lái)院教學(xué)查房、手術(shù)指導等,以加強業(yè)務(wù)工作,提高業(yè)務(wù)水平。

  三、學(xué)習內容

  1.學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識:根據各科專(zhuān)業(yè)不同,開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)活動(dòng),以學(xué)習“三基”為基礎,同時(shí)掌握本專(zhuān)業(yè)國內外新進(jìn)展、新技術(shù)并應用于臨床工作中。

  2.學(xué)習醫療相關(guān)法律、法規,以規范醫療行為,確保醫療安全,如《傳染病防治法》、《消毒法》、《藥品管理法》、《執業(yè)醫師法》等,并定期考核。

  3.結合疾病預防,組織學(xué)習傳染病、常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防和用藥知識等。

  四、學(xué)習要求

  1.凡院內組織的各種學(xué)習,規定范圍內的人員醫,必須準時(shí)參加,不得無(wú)故缺席(值班和公事除外),并認真做好筆記。

  2.為了保證學(xué)習效果,醫院將對每次學(xué)習進(jìn)行不定期考核或考試。

  3.凡外出培訓學(xué)習,包括參加學(xué)術(shù)會(huì )議人員,回院后必須將所學(xué)知識進(jìn)行傳達學(xué)習。

  4.凡外出學(xué)習人員學(xué)習合格回院后按醫院相關(guān)規定報銷(xiāo)相關(guān)費用。

  五、獎懲辦法

  1.凡每次學(xué)習無(wú)故缺席、遲到、早退者,每次處罰10元。

  2.凡每次考核合格者,給予一次性獎勵50元。

  3.凡每次考試優(yōu)異者,給予一次性獎勵100元。

  4.凡每次考核或考試不合格者,給予相應標準的處罰。

  5.凡外出進(jìn)修學(xué)習、短期培訓人員須嚴守學(xué)習紀律,不得以進(jìn)修學(xué)習、和培訓為由參加相關(guān)的旅游活動(dòng),否則不予報銷(xiāo)相關(guān)費用。

  6.凡外出學(xué)習不合格者,不予報銷(xiāo)相關(guān)費用。

學(xué)習計劃 篇2

  我的學(xué)習計劃是15天把作業(yè)全部寫(xiě)完。語(yǔ)文5天寫(xiě)完,語(yǔ)文寒假作業(yè)上的計劃全部完成,一個(gè)不留的完成。我還要每天看書(shū),每天看書(shū)100頁(yè),幾乎把一本看完。

  數學(xué)5天寫(xiě)完,1天把1本口算題卡做完,剩下的4天寫(xiě)完。英語(yǔ)5天完成,3天把1漢3英和背的寫(xiě)完,2天預習完。這個(gè)就是我的學(xué)習計劃。

  

學(xué)習計劃 篇3

  一、狀況分析:

  教師年齡偏大,教齡偏長(cháng),教學(xué)經(jīng)驗豐富,但隨著(zhù)新課程的實(shí)施,全體教師的業(yè)務(wù)學(xué)習已是迫在眉睫的事情,為了更好地適應新課改的要求,為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),使全體教師業(yè)務(wù)水平都得到發(fā)展,特制訂安家洼小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習計劃。

  二、指導思想:

  新一輪的基礎教育課程改革正在不斷深化,為促進(jìn)廣大教師更快地融入課改的大潮中去,不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)模式,逐步完善教學(xué)方法和評價(jià)標準,盡快提高教師專(zhuān)業(yè)化的水平,促進(jìn)教育教學(xué)良性發(fā)展,個(gè)性制定本計劃。新一輪基礎課程較之原有課程在功能、結構、資料、實(shí)施、評價(jià)和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng )新,要更好地適應這樣的狀況,務(wù)必打破多年來(lái)所構成的教學(xué)方式和行為,對自己進(jìn)行重新的認識和定位,改變以往習慣模式,掌握進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)的技術(shù);谶@樣認識,本學(xué)期的教師業(yè)務(wù)學(xué)習突出理清進(jìn)行課程改革的思路,以促進(jìn)教師群體以更有效的方法打破思想禁錮,加快課程改革的步伐。

  二、學(xué)習目標;

  結合課程目標提出的要求,以轉變教學(xué)觀(guān)念,提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。透過(guò)各級各類(lèi)培訓,進(jìn)一步促進(jìn)教師轉變教學(xué)觀(guān)念,用新課標的理念指導教學(xué)工作,使全體教師目標明確,立足課改,在不斷的探索與實(shí)踐中構成新型教學(xué)觀(guān),加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。

  三、學(xué)習資料:

  1、各學(xué)科課程標準和《基礎教育課程改革綱要》

  2、《山東省中小學(xué)教學(xué)常規》和《日照市東港區中小學(xué)教學(xué)常規》。

  3、各學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養。

  4、各教育教學(xué)刊物的文章,學(xué)習相關(guān)理論知識,并結合工作實(shí)際撰寫(xiě)論文,用心投搞。

  5、體現新課標理念和課程改革精神的課堂教學(xué),綴經(jīng)驗交流,指導自己的教學(xué)工作。

  6、上級教育主管部門(mén)下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導性文件,掌握相關(guān)方針政策。

  四、學(xué)習重點(diǎn):

 。ㄒ唬└鲗W(xué)科新課程標準

  1、教師主角的定位

  教師是課程改革的主力。轉變教師的教學(xué)理念,在課堂教學(xué)中,強調學(xué)生的自主性,重在啟發(fā),貴在引導,妙在點(diǎn)撥,巧在如何幫忙學(xué)生設計正確的學(xué)習思路,選取正確的學(xué)習方法,讓學(xué)生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng )造,完成各種教學(xué)活動(dòng)。教師始終不能忽視自己的主角定位,適時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生的創(chuàng )新意識,發(fā)展他們的實(shí)踐潛力。

  2、學(xué)習新課程標準的基礎理念

 。1)全面提高學(xué)生的素養。新課程標準要求教師務(wù)必面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的'文化素養。

 。2)正確把握各學(xué)科教育的特點(diǎn)。應重視各學(xué)科對學(xué)生熏陶感染的作用,注意教學(xué)資料的價(jià)值取向,同時(shí)尊重學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的獨特體驗。

 。3)用心倡導自主、合作、探索的學(xué)習方式。學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體。各學(xué)科教學(xué)務(wù)必根據學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習需要,保護好學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神,用心倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。

 。4)努力建設開(kāi)放而有活力的各學(xué)科課程。應拓寬學(xué)生學(xué)習和運用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科的學(xué)習和現代科技手段的運用,使學(xué)生在不同的資料和方法的相互交叉、滲透和整合開(kāi)闊視野,提高學(xué)習效率,初步獲得現代社會(huì )所需要的實(shí)踐潛力。

 。ǘ⿲W(xué)習《基礎教育課程改革綱要》

 。ㄈ┙處熇^續訓練必備的教學(xué)基本功,提高教師的專(zhuān)業(yè)知識和基本技能。

  五、學(xué)習方式及組織實(shí)施

 。ㄒ唬┡嘤枌W(xué)習

  1、集中培訓。主要對教師進(jìn)行新課程標準培訓,透過(guò)培訓打造共同的教學(xué)理念,要注重培訓資料的系統性。本學(xué)期我們計劃將邀請教研室領(lǐng)導、若干知名專(zhuān)家和透過(guò)觀(guān)看VCD光盤(pán)等形式系統地分類(lèi)、分期對教師進(jìn)行培訓,透過(guò)培訓,使教師對新課程標準產(chǎn)生思想、觀(guān)念、情感上的認同,以此來(lái)指導自己的教學(xué)實(shí)踐,該培訓由中心校教導處具體組織實(shí)施。

  2、校內培訓。各校能夠自搞活動(dòng)或幾校聯(lián)合組織活動(dòng),透過(guò)“示范課”、“研討課”、“演講”、“群眾研討”等形式,對教師進(jìn)行經(jīng)常性的校內培訓和指導,從而引導廣大教師不斷反思自己,將新課標的精髓升華為自在的觀(guān)念、思想。

 。ǘ┳詫W(xué)、自練

  教師自學(xué)資料要包括上級教育部門(mén)下發(fā)的各種教育教學(xué)指導性文件、方針、政策。各級各類(lèi)教育報刊、雜志,校內外能充分體現新課標觀(guān)念的課堂教學(xué)經(jīng)驗,教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等。

  六、預期目標

  1、每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習筆記不少于16篇,學(xué)習心得不少于16篇。

  2、每學(xué)年教師撰寫(xiě)體現新課標理念的教學(xué)論文不少于1篇。

  3、教師的教學(xué)基本功、教學(xué)基本知識與技能、新課標知識與潛力檢測能透過(guò)制定的標準。

  七、保障措施

  1、各校成立教師業(yè)務(wù)學(xué)習領(lǐng)導小組,具體指導、檢查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習狀況。

  2、對教師必備的基本功、基本知識與技能、教師論文及各項比賽,要定期進(jìn)行考核、檢查評比。

  3、每周三辦公時(shí)間為教師業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間。

學(xué)習計劃 篇4

  最重要的是上課聽(tīng)講,回家認真完成好作業(yè)。

  這個(gè)道理最簡(jiǎn)單,但有很多人還是做不到,要學(xué)會(huì )聽(tīng)講,老師講的全是重點(diǎn),上課一定要投入。

  這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認真。

  不是應付,認真做每一道,不會(huì )的標記下來(lái),不要拖,第二天立刻問(wèn)老師或同學(xué),否則你不會(huì )的會(huì )越積越多,有不會(huì )的一定要及時(shí)問(wèn),否則最后你想問(wèn)都來(lái)不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費時(shí)間,中間可以適當的休息一下,之后復習當天所學(xué)(這就相當于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫(huà)下來(lái),抓緊問(wèn),在高二,效率很重要,不要看要寫(xiě)的東西多,你就煩,因為你越煩寫(xiě)得越慢,其實(shí)你踏踏實(shí)實(shí)寫(xiě)一會(huì )就能完成。

  不要認為課上聽(tīng)懂甚至很熟就不去復習,即使是在基礎的概念,都要復習一邊,許多人都是對自己當天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,補課班可以適當上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點(diǎn)班,強迫自己學(xué),如果你很努力,不貪玩,其實(shí)自己在家根據自己的不足,認真的復習,做題,上學(xué)的時(shí)候問(wèn)老師不會(huì )得題,這樣甚至比你報班還要管用。

  作為學(xué)理的,別人理科也好,首先要學(xué)的精,不要放過(guò)平時(shí)的難題,一定看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補充的例題一定要記好)遇到不會(huì )做的難題,別輕言放棄,多捉摸一會(huì ),實(shí)在不會(huì )再問(wèn)(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的能力,如果你非常愛(ài)好學(xué)習,每一道題,上課老師都會(huì )講很多方法,記住每一個(gè),對你的思維很有好處。

  每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學(xué)得不好,重點(diǎn)看他。

  數學(xué)

  基本概念復習好,重要的是平時(shí)做得題,別盲目做,做一些不同類(lèi)型的題,積累經(jīng)驗,嘗試多挑戰一些難題,別人的好方法一定要記牢,對答案的時(shí)候從中吸取經(jīng)驗。

  物理

  看似很難,把道理明白了一點(diǎn)也不難,上課一定要認真聽(tīng),別傻記那些概念,明白他是怎么回事。不明白立刻問(wèn)老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結不同的方法 。

  化學(xué)

  你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西;绞裁吹,要找規律記,做題根物理數學(xué)一樣。要不定期的復習鞏固,時(shí)不時(shí)地看一看,這樣才不會(huì )忘。

  生物

  只要你認真聽(tīng)講完成作業(yè),差不了,其他根化學(xué)一樣,多看,有時(shí)間再把握一下細節,擴展一下相關(guān)知識。理科生用文科提分是一個(gè)很好的決策。這就需要你持之以恒。

  英語(yǔ)

  每天根據自己的時(shí)間。背一定的單詞(別太多),但一定要堅持。語(yǔ)法跟著(zhù)老師走,平時(shí)多看看,做做題學(xué)會(huì )怎么用,沒(méi)天聽(tīng)聽(tīng)磁帶,別著(zhù)急作聽(tīng)力題,聽(tīng)聽(tīng)課文的錄音,聽(tīng)者寫(xiě)下來(lái),慢慢來(lái),這對你聽(tīng)力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱。

  語(yǔ)文

  跟著(zhù)老師走,多讀一些好文章,增加自己知識?匆恍┖镁渥,為作文打基礎,平時(shí)的細節一定要注意,字音什么的在平時(shí)就要記牢,一點(diǎn)一滴的打基礎,哪不行補哪。平時(shí)所有不會(huì )的,認為難得,重點(diǎn)的例題,都要標記下來(lái)。這樣你考前就會(huì )很輕松,很有針對性。

  最重要的一點(diǎn),是堅持,這對很多人來(lái)說(shuō)很難。

  有一點(diǎn),別讓自己太累,否則第二天聽(tīng)不進(jìn)去,其實(shí)你認真完成好作業(yè),標記下不會(huì )的,就能考個(gè)不錯的成績(jì),如果你想考的更高,踏踏實(shí)實(shí)的做下去,重要的是落實(shí)!

學(xué)習計劃 篇5

  為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,根據市教育局中小學(xué)教師繼續教育工程實(shí)施意見(jiàn),結合我校中小學(xué)教師繼續教育培訓計劃,特擬定個(gè)人學(xué)習計劃:

  一、作好學(xué)習準備:收集好相關(guān)培訓教材及教教輔資料。

  二、培訓內容:以《新師德與教師教育》為主的“師德教育”培訓;以《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》為主的“新理念”培訓;以《小學(xué)數學(xué)教學(xué)》、《新課程標準》為主的“新課程”培訓。

  二、學(xué)習、培訓活動(dòng)安排

  1、集中學(xué)習培訓

  按照學(xué)校中小學(xué)教師繼續教育培訓計劃,準時(shí)參加學(xué)校組織的集中學(xué)習培訓,認真做好學(xué)習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業(yè);積極參加專(zhuān)題討論和管理者培訓、培訓者培訓、骨干教師培訓、學(xué)科骨干教師培訓等專(zhuān)項培訓活動(dòng);按時(shí)參加統一考試。

  2、自主學(xué)習

  利用空閑時(shí)間自學(xué),認真做好筆錄,按時(shí)完成作業(yè)。

  三、達到的目標

  1、努力完成學(xué)習任務(wù),按時(shí)參加省統一考試,力爭取得好成績(jì)。

  2、通過(guò)集中培訓、自主學(xué)習、專(zhuān)項活動(dòng)、專(zhuān)題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫(xiě)心得體會(huì )等形式,樹(shù)立正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān),從而更加愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、關(guān)愛(ài)學(xué)生,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養。

學(xué)習計劃 篇6

  __________小朋友,恭喜你!你已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生了,作為一名小學(xué)生應該養成良好的生活、學(xué)習習慣,快來(lái)給自己制定一個(gè)計劃吧。比一比,哪名同學(xué)能最早養成好習慣,最先成為少先隊員。加油哦!

  備注:可以根據自己的特點(diǎn)適當加減項目

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  步驟:

  首先,確定自己在以上幾個(gè)方面具體要做什么; (如:寫(xiě)作業(yè)+看課外書(shū))

  其次, 明確做這件事情的時(shí)間(如: 6:00—7:00)

  再次, 制定自己完成這件事情的要求;(要求獨立完成,不懂的地方主動(dòng)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)煌侠,態(tài)度認真,字跡工整。)

  最后,及時(shí)在記錄表上記錄自己的完成情況。

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  快來(lái)制定自己的計劃表吧

  彩虹小提示:

  1、周一—周日七天分別涂上彩虹的七種顏色(赤橙黃綠青藍紫)。

  2、每完成一項涂一格。

  3、彩虹星為每日家長(cháng)的進(jìn)行的評價(jià)。三顆星分別代表孩子完成項目的質(zhì)量、 自覺(jué)性、時(shí)間保證。

  彩虹獎勵辦法:

  1、每周得到20顆以上(包括20顆)彩虹星可獲得“彩虹喜報”一張。 2、每四張才紅喜報可兌換“希望之橋”獎狀一張。

  3、每學(xué)期積4張以上“希望之橋”獎狀(包括4張)可實(shí)現小心愿一個(gè)。

  恭喜你踏上希望之橋,你是當之無(wú)愧的閃亮之星。

  一個(gè)月過(guò)去了,我想說(shuō):

  _____________________________________________________________________________________________

  你是一個(gè)自覺(jué)、認真、有進(jìn)取心的好孩子。恭喜你獲得本周的彩虹喜報,希望你能再接再厲。

  這一周的反思:____________________________________________ 下一周的計劃:______________________

  ______________________我努力我能行

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