有關(guān)學(xué)期學(xué)習計劃匯編八篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù)同時(shí)也不斷變化，一定有不少可以計劃的東西吧，該寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的學(xué)期學(xué)習計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

　　又是鶯啼燕語(yǔ)的三月春時(shí)，處處彌漫著(zhù)生命的氣息。新一學(xué)期的工作也在這一派生機勃勃中展開(kāi)。3月18日下午榕樹(shù)小組齊聚西山實(shí)驗中學(xué)集中研修，對兩年多的學(xué)習進(jìn)行了總結，這兩年多來(lái)，榕樹(shù)組進(jìn)行了多次教學(xué)研討，觀(guān)課評課、記錄反思，不斷打磨，不斷成長(cháng)。在回顧中更明確了前行的方向，指引著(zhù)今后的著(zhù)手事項，經(jīng)過(guò)細致討論，組員們一起對本學(xué)期的工作進(jìn)行了認真規劃：

　　一、在教學(xué)實(shí)踐中總結提升

　　本學(xué)期榕樹(shù)組員需要完成各自的課例研究。挑選一節課，進(jìn)行課前構思，將構思形成于實(shí)際，再進(jìn)行必要反思總結，找出優(yōu)缺，思考可完善之處。在組內交流展示自己的課例，于交流碰撞中突破瓶頸，不斷提升。

　　二、在研究反思中細思深悟

　　積極著(zhù)手課題研究，榕樹(shù)組的小課題研究有關(guān)議論文寫(xiě)作教學(xué)中記敘的指導，旨在探討高中議論文寫(xiě)作中記敘成分的寫(xiě)作要領(lǐng)，通過(guò)實(shí)際教學(xué)反饋來(lái)尋找議論文記敘的有效策略，再運用于實(shí)際教學(xué)指導學(xué)生寫(xiě)作。通過(guò)理論實(shí)際的不斷嘗試，來(lái)完善寫(xiě)作教學(xué)，形成行之有效的寫(xiě)作方法。

　　三、在名作閱讀中延伸拓展

　　本學(xué)期，全體組員要認真閱讀肖xx老師的《我就想淺淺地教語(yǔ)文》。肖老師的教學(xué)智慧歷來(lái)為人稱(chēng)道，其教學(xué)理念、教學(xué)方法都值得深入學(xué)習。本學(xué)期閱讀此作，組員要認真完成讀書(shū)筆記，從閱讀中獲取教學(xué)新思考，提升自己的教學(xué)能力。

　　兩年多的學(xué)習讓我們收獲許多，而新學(xué)期開(kāi)始，新的挑戰新的成長(cháng)等待著(zhù)我們，榕樹(shù)組員將用熱情執著(zhù)在這條語(yǔ)文路上不斷耕耘，以期相遇更芬芳的教學(xué)美景！

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

　　轉眼間，新的一年---雞年開(kāi)始了，寒假也在我們大家的談笑中流逝，我進(jìn)入了初二下學(xué)期的序幕。我們即將返回曾經(jīng)那歡聲笑語(yǔ)的校園，開(kāi)始了一個(gè)新學(xué)期的征途。

　　我們是否應該有一些明確的計劃呢？我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。

　　我覺(jué)得首先應該制訂學(xué)習計劃。學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。適當就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現，容易喪失信心，使計劃成為一張空紙，比如說(shuō)，我以前曾經(jīng)以班里第一年級第一的一個(gè)學(xué)生為目標，結果到學(xué)期末了也沒(méi)追上；過(guò)低了，無(wú)需努力就能達到，不利于進(jìn)步。所以要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標。具體就是目標要便于實(shí)現，比如怎樣才能達到班里前十這一目標呢？可以具體化為：每天預習，復習老師講過(guò)的知識，每個(gè)知識點(diǎn)都要準確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。

　　我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。

　　還有就是我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前五名，對手是王諾。而對于我較弱的語(yǔ)文我會(huì )努力，多做一些我薄弱的方面。讓它也有所進(jìn)步。我們還要就是要科學(xué)安排時(shí)間。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊，我吃飯比較慢，所以我盡量把時(shí)間不浪費在吃飯上。

　　這就是我的下學(xué)期的計劃，我會(huì )努力實(shí)現的。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

　　新學(xué)期伊始，隨著(zhù)我院三個(gè)專(zhuān)業(yè)06級新生的到來(lái)，整個(gè)學(xué)院呈現充滿(mǎn)活力的新氣象，經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部第一學(xué)期工作計劃。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )各部門(mén)也將于國慶后漸漸拉開(kāi)帷幕。同時(shí)我們學(xué)習部也將以飽滿(mǎn)的熱情努力把工作作好，為全院同學(xué)服務(wù)，為了更好的迎接新學(xué)期的安排和工作，調動(dòng)大一新生及老生的活動(dòng)積極性，促進(jìn)校園文化繁榮，豐富大家的課余生活，我部對本學(xué)期的有關(guān)活動(dòng)作如下安排：

　　一、 招新大一新生` 是年輕的、有活力的，充滿(mǎn)激情的，為了給他們提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺，也為了給學(xué)習部注入新鮮的血液和活力，學(xué)習部將于10月14號和10月15號進(jìn)行學(xué)生會(huì )的全面招新活動(dòng)。本次分為初試和復式兩個(gè)階段，以面試為主。招新本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則，每個(gè)人都有著(zhù)平等的競賽資格，我們非常期待新一輪的招新工作。

　　二、 新老生經(jīng)驗交流會(huì )針對大一新生普遍存在的各種學(xué)生活和心里問(wèn)題，我們學(xué)習部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經(jīng)驗交流會(huì )’，屆時(shí)我們將邀請05、04級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生介紹自己的學(xué)習、生活經(jīng)驗，為06級新生提供一個(gè)大學(xué)生生活的指南。

　　三、“三字一筆一畫(huà)”比賽11月初，由校學(xué)生會(huì )學(xué)習部主辦的“三字一筆一畫(huà)”比賽活動(dòng)也是我院學(xué)習部將要舉辦的重大活動(dòng)之一，工作計劃《經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部第一學(xué)期工作計劃》。我們今年將在往屆的經(jīng)驗上，盡量作到盡善盡美，努力把第十七屆“三字一筆一畫(huà)”比賽開(kāi)展的有聲有色，豐富全院同學(xué)的課余文化生活。

　　四、 雙語(yǔ)演講比賽雙語(yǔ)演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份，圍繞南校區的校園環(huán)境和校園生活，學(xué)習部將舉辦此次活動(dòng)，讓同學(xué)們盡情抒發(fā)對自己學(xué)習和生活的各自感悟。

　　五、 辯論賽學(xué)習部將于12月份舉辦辯論賽，為新生們展示自我，顯示才華提供一個(gè)舞臺，同時(shí)也為院辯論隊輸送新鮮血液。

　　六、 說(shuō)課比賽安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類(lèi)高校，為社會(huì )培養大批師范人才。雖然經(jīng)管院的三個(gè)專(zhuān)業(yè)都是非師范類(lèi)，但作為一種技能的培養，說(shuō)課比賽是十分必要的，因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽，并且協(xié)助校學(xué)習部作好決賽工作。

　　七、 教案評比大賽與說(shuō)課比賽的意義與目的一致，教案評比大賽也是為學(xué)生今后走向社會(huì )鍛煉他們的職業(yè)技能。此次活動(dòng)將安排在說(shuō)課比賽之后，于12月下旬舉行。

　　八、 開(kāi)展與我院三個(gè)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)、考研講座經(jīng)管院是一個(gè)年輕的學(xué)院，設有經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理三個(gè)專(zhuān)業(yè)，由于成立不久，廣大學(xué)生尤其是大一新生對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習感到無(wú)從下手，對未來(lái)的職業(yè)規劃茫然不知，針對這一情況，我部將在第一學(xué)期的活動(dòng)安排有關(guān)著(zhù)方面的講座。

　　九、《經(jīng)管學(xué)生的續辦》月刊《經(jīng)管學(xué)生》是由上屆學(xué)習部所創(chuàng )辦，是我院學(xué)生激揚文字、展示自我的平臺，因此我部將團結一致，眾志成城的把本刊創(chuàng )辦下去。以上是第一學(xué)期的工作計劃，我們會(huì )按活動(dòng)計劃安排本學(xué)期的工作，并在必要時(shí)作相應的調整。我部將竭盡全力把個(gè)項活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，更好的為全員學(xué)生服務(wù)。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

　　學(xué)生會(huì )學(xué)習部是一個(gè)豐富同學(xué)們學(xué)習生活，營(yíng)造系部學(xué)術(shù)文化氣氛并促進(jìn)學(xué)習交流的重要部門(mén)。在過(guò)去的一年中，我們學(xué)習部積極組織開(kāi)展了多項學(xué)習交流活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)。展望新的學(xué)期，我部將進(jìn)一步配合我院加強學(xué)風(fēng)建設的指示，在我院黨總支的正確領(lǐng)導，團總支的有效指導下，積極進(jìn)取，總結經(jīng)驗，改正不足，使我系學(xué)生在學(xué)習方面得到進(jìn)一步的提高。

　　**級新生剛跨入大學(xué)校門(mén)，其中許多同學(xué)的觀(guān)念中存在兩大誤區：第一，認為大學(xué)生活是自由的，于是許多人將自由實(shí)踐為放任自己，隨心所欲。第二，認為大學(xué)生不應只以學(xué)習為主，于是許多人便盲目的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此，學(xué)習部將通過(guò)各種制度的完善與實(shí)施，各項活動(dòng)的宣傳與舉辦，為廣大同學(xué)們提供有效的指導，幫助他們走出誤區，營(yíng)造我院良好學(xué)風(fēng)。

　　這學(xué)期具體計劃如下：

　　一、 內部組織建設

　　青春引領(lǐng)，飽含激情，開(kāi)拓進(jìn)取，鑄就使命。

　　抓緊對干事的培養，引導干事進(jìn)行自我認識與自我定位，培養其正確的工作態(tài)度與工作方式，提高干事各方面的能力并引導其在工作、學(xué)習、生活三者之間協(xié)調處理、運籌自如。讓學(xué)習部每個(gè)成員的才能有用武之地，每個(gè)成員的能力得到發(fā)展，每個(gè)成員的責任心與主動(dòng)性得到培養，建立一個(gè)高效、自主運行的機制，建設“我們辦事，老師同學(xué)放心”的優(yōu)秀部門(mén)。

　　二、 本部工作方面

　　我部將積極配合我院加強學(xué)風(fēng)建設的指示，肩負起規范我院學(xué)習秩序，搞好學(xué)風(fēng)建設的重任。

　　首先，在常規工作方面

　　我部將進(jìn)一步加強與我系教務(wù)辦的聯(lián)系， 協(xié)助教務(wù)辦做好力所能及的事情，包括：每周收取、發(fā)放教師授課質(zhì)量反饋周報表，協(xié)助教務(wù)辦下達一些通知，如英語(yǔ)四六級考試報名等。同時(shí)根據我院教學(xué)工作的實(shí)際情況，深入了解同學(xué)們對教學(xué)的意見(jiàn)，并及時(shí)向教務(wù)辦反饋，從而加強教與學(xué)的關(guān)系。

　　其次，在活動(dòng)方面，主要有以下活動(dòng)：

　　(一) 舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

　　為了使大一新生更快的熟悉并適應大學(xué)的學(xué)習生活，真正了解自己的位置及專(zhuān)業(yè)知識等，我們學(xué)習部計劃于第六周舉辦一場(chǎng)“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”。

　　活動(dòng)對象：全體新生

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：各班自習室

　　特邀嘉賓：

　　活動(dòng)流程：

　　1、我學(xué)習部將召集**級各班班委開(kāi)會(huì )，了解他們的實(shí)際需要，討論這次經(jīng)驗交流會(huì )該怎么進(jìn)行，把主動(dòng)性讓給他們。

　　2、根據討論結果，擬定方案召開(kāi)交流會(huì )。

　　會(huì )后讓**級新生進(jìn)一步思考大學(xué)生活該如何度過(guò)，為自己樹(shù)立起以后的奮斗目標。

　　3、學(xué)習部做好會(huì )后總結工作。

　　（二）“規劃未來(lái)，成就夢(mèng)想”職業(yè)生涯規劃講座

　　為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)，確立正確的奮斗目標，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我部打算舉辦一次“規劃未來(lái)，成就夢(mèng)想”職業(yè)生涯規劃講座活動(dòng)。

　　活動(dòng)對象：全體學(xué)生

　　講座時(shí)間：

　　主講人：

　　活動(dòng)安排：

　　1、聯(lián)系并邀請講座人

　　2、宣傳工作： a、對外宣傳：由學(xué)習部與宣傳部聯(lián)合制作展板，加以宣傳。

　　b、對內宣傳：下發(fā)通知給各個(gè)班級。

　　3、開(kāi)展講座，邀請老師對“大學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)生涯規劃”這一大家關(guān)心的問(wèn)題，進(jìn)行詳細的講解。

　　4、講座結束后，讓聽(tīng)講座的同學(xué)回去總結反思，為職業(yè)生涯設計大賽做好準備；同時(shí)學(xué)習部對此次講座做好全面系統總結。

　　（三）“激情成就夢(mèng)想 ，執著(zhù)托起明天”職業(yè)生涯設計大賽

　　為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競爭力，我部打算與宣傳部、科技部、秘書(shū)處聯(lián)合舉辦管理學(xué)院“首屆大學(xué)生職業(yè)生涯設計大賽”活動(dòng)。通過(guò)舉辦“職業(yè)生涯設計大賽”，幫助我院學(xué)生盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規劃意識，引導我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”，讓大家贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，成為職場(chǎng)上搶手的新人。同時(shí)也可有效地推動(dòng)我院今后大學(xué)生就業(yè)指導工作的進(jìn)一步發(fā)展。

　　1、時(shí)間流程安排

　　第七周 職業(yè)生涯設計大賽宣傳階段

　　第八周 職業(yè)生涯設計大賽征稿階段

　　第九周 評選階段（由我部邀請老師進(jìn)行最終評選）。

　　2、稿件形式：a4打印稿和電子版

　　3、活動(dòng)規則

　�。�1）參賽作品提交材料包括個(gè)人職業(yè)規劃設計與個(gè)人簡(jiǎn)歷設計。參賽者需同時(shí)提交書(shū)面文檔和電子文檔。

　�。�2）各參賽者必須認真結合自己的實(shí)際情況，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規劃。參賽作品主題是參賽者結合自己的實(shí)際情況，專(zhuān)業(yè)背景與社會(huì )需求，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位，從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規劃設計、個(gè)人簡(jiǎn)歷設計。

　�。�3）大賽嚴禁抄襲、剽竊行為，一旦發(fā)現，將取消參賽資格。

　　4、評選一二三等獎及優(yōu)秀獎若干，統一展示，從而給其他同學(xué)以啟示和激勵。

　　（四）英語(yǔ)角

　　活動(dòng)目的：為了提高大一新生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，使學(xué)生們有更多的熱情和興趣學(xué)習英語(yǔ)，變“要我學(xué)"為“我要學(xué)”；同時(shí)也借此提高同學(xué)們的創(chuàng )新能力及活動(dòng)策劃組織能力，使大家充分得到鍛煉。

　　活動(dòng)時(shí)間：第九周、第十周

　　活動(dòng)地點(diǎn)：各專(zhuān)業(yè)自習室

　　具體安排：

　　1、召集各班班委開(kāi)會(huì )，詳細介紹英語(yǔ)角的內容和意義，讓各班班委充分調動(dòng)本班同學(xué)的積極性，準備豐富多彩、多種形式的英語(yǔ)節目。

　　2、通過(guò)協(xié)調，讓每個(gè)班依次舉行, 各班舉辦之前，通過(guò)展板形式，向全院同學(xué)宣傳活動(dòng)的主題及具體時(shí)間以及特色節目。

　　3、邀請學(xué)生會(huì )主席、部長(cháng)參加各班英語(yǔ)角,并給予指點(diǎn)和評價(jià)。

　　4、活動(dòng)結束后,召開(kāi)**級班長(cháng)會(huì )議，讓他們在此基礎上每班確立一種英語(yǔ)學(xué)習的形式，比如成立英語(yǔ)小組，設立每周英語(yǔ)日等方式將英語(yǔ)角的內涵、意義延續下去，由學(xué)習部長(cháng)期進(jìn)行監督檢查。

　　（五）優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì )策劃書(shū)

　　我部準備聯(lián)合其它部門(mén)邀請從該校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子重返校園，向在校大學(xué)生介紹自己畢業(yè)后的工作、學(xué)習、創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷以及回答同學(xué)們提出的感興趣的問(wèn)題。旨在讓同學(xué)們了解社會(huì )現狀及就業(yè)情況，從而更好的為自己定位。

　　活動(dòng)時(shí)間：第十一周（若有變動(dòng)，具體再定）

　　活動(dòng)對象：全體同學(xué)

　　具體事項：1、通過(guò)制作展板等做好前期宣傳工作。

　　2、活動(dòng)開(kāi)展根據實(shí)際情況再做制定。

　　（六）“大學(xué)之路，我們這樣開(kāi)始”讀書(shū)征文活動(dòng)

　　活動(dòng)目的：讓大一新生為自己設立奮斗目標，以激發(fā)他們的學(xué)習動(dòng)力和學(xué)習熱情，促進(jìn)學(xué)習氛圍的提升。

　　活動(dòng)對象：全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：第十二周

　　活動(dòng)流程：

　　1、下發(fā)通知給各個(gè)班級，將此活動(dòng)的宗旨及方案傳達下去。

　　2、由各班收集本班文章，加以評選，選出優(yōu)秀文章，裝訂成冊保存，以激勵以后各級同學(xué)。

　　（七）專(zhuān)升本學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

　　活動(dòng)目的:給大一新生提供經(jīng)驗,改進(jìn)專(zhuān)升本學(xué)習方法。

　　活動(dòng)對象:**級專(zhuān)科學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間:十二月初

　　活動(dòng)流程: 1、舉辦前學(xué)習部將協(xié)同宣傳部出展板,向大家宣傳介紹這次交流會(huì )的目的及意義。2、邀請一些已經(jīng)專(zhuān)升本的同學(xué)提供經(jīng)驗和方法,回答大一新生的提問(wèn),給予他們幫助。3、會(huì )后,學(xué)習部根據活動(dòng)開(kāi)展情況，做出總結。

　　（八）學(xué)習活動(dòng)策劃大賽

　　活動(dòng)意義：此次活動(dòng)，一方面作為一種調研手段，有利于我部進(jìn)一步了解我院學(xué)生有關(guān)學(xué)習方面的需求；另一方面可以讓他們在學(xué)習部舉辦的活動(dòng)中變被動(dòng)為主動(dòng)，從而提高他們的積極性，促進(jìn)我部工作的開(kāi)展。

　　活動(dòng)對象:學(xué)院全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間:十二月中旬

　　活動(dòng)流程: 1、與宣傳部合作，以展板形式宣傳此次活動(dòng)的意義及報名方式（各班報名人數設限）。

　　2、由各班選出至少三篇作品，上交學(xué)習部，經(jīng)學(xué)習部初步評選出優(yōu)秀作品，上交主席團再作評審，最終評選出的作品給予作者一定的獎勵。

　　3、對評出的作品進(jìn)行修整，可行的付諸實(shí)施。

　　作品要求: 1、參賽作品要圍繞加強學(xué)風(fēng)建設這一主題，并且符合實(shí)際，可以開(kāi)展。

　　2、內容完善具體，形式靈活，具有創(chuàng )新思維。

　　3、作品需提交a4打印稿和電子版，稿件以宋體四號字打印。

　　（九）臨近期末時(shí)，我部會(huì )和宣傳部、社會(huì )實(shí)踐部一起合作，通過(guò)“誠信考試，杜絕作弊”條幅簽名活動(dòng)加強考風(fēng)考紀建設，堅決杜絕考試作弊。

　　此外，我部也會(huì )努力協(xié)助其他部門(mén)的工作，與其他部門(mén)的同事和睦相處，共同把第八屆學(xué)生會(huì )的工作做好。

　　以上是本學(xué)期工作計劃，如有變化，我部會(huì )根據實(shí)際情況及時(shí)做出相應調整。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

　　當新年的鞭炮聲猶仍未響徹；當成績(jì)報告單似還未握緊；當良好的成績(jì)猶仍未看夠，新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。

　　期末考試的成績(jì)不能否定我的進(jìn)步，但短暫寒假的洗禮卻無(wú)法驗證我有無(wú)退步。過(guò)去的都過(guò)去了，即使上次成績(jì)再好，這個(gè)學(xué)期也不能總以上學(xué)期期末考試的成績(jì)好而沾沾自喜。那么這個(gè)學(xué)期我有什么學(xué)習計劃呢？我目前最能感覺(jué)到什么呢？從前看來(lái)，這一切都是未知數，但今天我會(huì )對它們熟記于心。

　　老師也說(shuō)了，這學(xué)期的學(xué)習時(shí)間比上學(xué)期少了很多，但是要學(xué)的知識以及知識的重要性，是我們上學(xué)期可望不可即的。知識的重要性在一定程度上決定了學(xué)習內容的難易。上學(xué)期從第一次考試開(kāi)始，以后每次我的考試成績(jì)都在大幅下降，眼看大勢已去的我幸虧在期末緊要關(guān)頭努力復習了一把。但這學(xué)期卻截然不同，如果現在囫圇吞棗的，往后越來(lái)越難的知識根本看不懂。所以說(shuō)，為自己制定一個(gè)學(xué)期計劃是異常重要的。

　　在對學(xué)習計劃安排上，我是一貫拿捏不準的，不過(guò)因為有了上學(xué)期一學(xué)期的觀(guān)察適應，我制定本學(xué)期學(xué)習計劃如下：

　　1.上課專(zhuān)心聽(tīng)講。即使在預習課文時(shí)認為自己已經(jīng)自學(xué)的很好，上課時(shí)仍然要認真聽(tīng)講。在自學(xué)時(shí)或多或少有不懂的地方可以在老師講課時(shí)自行解決。

　　2.積極舉手發(fā)言。我不是一個(gè)完美的人，所答的問(wèn)題也有漏洞，即使答案是家常便飯的錯，也無(wú)妨。只需下次努力改正。正如誰(shuí)不是從錯誤到正確、從不理解到理解呢？知道老師提出問(wèn)題的答案后就積極舉手發(fā)言，不僅能夠使自己更近一步對知識進(jìn)行深入的理解，也能夠帶動(dòng)周?chē)�的同學(xué)，讓他們從舉手中獲益。

　　3.認真完成作業(yè)。課后作業(yè)內容基本都是課上老師講過(guò)的，可能有題目牽扯其他知識或課外知識，這就得靠自己的理解能力與課外的積累了。

　　4.課后認真復習。腦里回顧老師上課所講重點(diǎn)、難點(diǎn)，利用少量休息時(shí)間用于復習，要有這樣一種意識：別人玩說(shuō)明別人理解了，可我是我，我沒(méi)有理解，任何人無(wú)法影響我。雖然比別人累，但是值得的，是踏實(shí)的！

　　5.早起復習科目。堅持每天早晨五點(diǎn)起床，安排十分鐘復習語(yǔ)文，十分鐘復習數學(xué)，十分鐘復習英語(yǔ)，三十分鐘復習其余副科。在復習時(shí)，杜絕外界一切干擾。把這當成任務(wù)。

　　6.晚睡預習新課。堅持每天晚上十點(diǎn)之前完成作業(yè)，對課文的預習能夠使預習課文主旨了如于心，也能夠從預習情況反應你對本文的理解能力，認真記、背所要接觸的知識點(diǎn)。

　　加油吧！想著(zhù)自己預定的目標去努力！去拼搏！

學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

　　2.錯題與難題：

　　整理老師發(fā)下的復習試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍，考前再看一遍。這些復習卷很重要，你還可以找來(lái)去年或前年的考試卷給做。重復做卷子里容易出錯的和難度較大的綜合題目，越熟練越好。

　　2.書(shū)本和筆記：

　　把書(shū)本通透一遍，并整理課堂筆記�？梢韵葒L試回憶課堂筆記內容，再來(lái)看筆記。

　　3.公式爛在心：

　　再次理解一遍公式，熟爛在腦海，在平常的學(xué)習中，我是不建議記公式的，但考試不一樣，要利用公式最快速算的做出題目，所以，公式錯不得一個(gè)符號。

　　4.綜合試卷，臨陣磨槍?zhuān)?/strong>

　　臨陣磨槍?zhuān)�有兩件事：①錯題必須過(guò)一遍；②考試前一周必須模擬兩套綜合試卷，好處多多。綜合模擬試卷可以讓你提前適應考試，合理分配答題方式，找到時(shí)間控制的感覺(jué)，還能將各個(gè)模塊知識點(diǎn)和題型熟練一遍，必不可少。

　　語(yǔ)文重閱讀

　　低年級的語(yǔ)文學(xué)習以字詞為主，在復習階段要做到：會(huì )注音，會(huì )組詞，會(huì )區別同音字，會(huì )分清形近字。這樣任何題型你都能夠得心應手。另外，課文的熟練背誦，重點(diǎn)句子的正確默寫(xiě)也很重要！

　　中年級的復習階段，我們除了掌握基本的字詞、課文以外，要針對性地進(jìn)行一些句子的練習：如造句、寫(xiě)比喻、擬人句、修改病句等。對于同學(xué)們比較頭疼的短文閱讀，可以每天練習一小篇。作文建議大家以語(yǔ)文書(shū)上練習過(guò)的狀物類(lèi)習作為主！

　　高年級的語(yǔ)文平時(shí)的積累是關(guān)鍵，在復習階段，建議大家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )式的梳理與整合。以語(yǔ)文書(shū)的目錄為復習的經(jīng)線(xiàn)，注意單元板塊的特點(diǎn)；以每一篇課文的主題思想、重點(diǎn)語(yǔ)句、內容拓展為緯線(xiàn)，編織出整冊語(yǔ)文書(shū)的復習網(wǎng)絡(luò )，這樣的復習方式同樣適用于中學(xué)階段！

　　英語(yǔ)重歸納

　　低年級英語(yǔ)考試中聽(tīng)力占的比例較多，所以在復習階段要堅持每天讀10-20分鐘的'英語(yǔ)。

　　中高年級英語(yǔ)復習建議分以下幾個(gè)階段：首先，單詞按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起，句型按單元課文內容歸類(lèi)復習。接著(zhù)，進(jìn)行橫向復習，做到點(diǎn)面結合，根據各知識點(diǎn)的前后聯(lián)系將散落于本學(xué)期的語(yǔ)言點(diǎn)進(jìn)行整體歸納，如特殊疑問(wèn)句與一般疑問(wèn)句的不同回答等。

　　最后，對平時(shí)經(jīng)常出錯的題目進(jìn)行記錄，在考試之前，拿出錯題本，瀏覽一遍，強化記憶，避免同一個(gè)錯誤犯兩次訂正錯誤。

　　三科通用的重要方法

　　即：模擬試卷。

　　還有一個(gè)重要的方法，三科都適用，就是做模擬卷，要常常做，規定時(shí)間和評分標準，可謂平時(shí)以考試心態(tài)多做模擬卷，考試時(shí)就能以平常心做考試卷。

　　子曰：溫故而知新。意思就是說(shuō)溫習學(xué)過(guò)的知識，才能得到新的體會(huì )與理解。

　　每天放學(xué)回到家，首先就是主動(dòng)完成作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著(zhù)寫(xiě)，不懂的問(wèn)題自己去思考，然后再去查資料，最后才去請教父母或老師。寫(xiě)完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費，自己看看課本，把掌握不好的知識加深印象；其次我們應該上課要認真聽(tīng)講，要多復習學(xué)過(guò)的知識.堅持做到多做練習題，多背單詞，多看課外書(shū)以及參加一些有意義的課外活動(dòng)。

　　其次，不要整個(gè)晚上都復習同一門(mén)功課。除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽(tīng)課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì )去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。

　　最后，在復習的過(guò)程中，我們還應該注意調整我們的身體和注意休息。我們應該合理地安排時(shí)間，這樣保證大腦的高效率。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇7