- 相關(guān)推薦
學(xué)校校本課程實(shí)施計劃
一、指導思想

依據《國家基礎教育課程改革指導綱要》和常德市《基礎教育課程改革實(shí)驗方案》,從我校辦學(xué)特色和育人目標出發(fā),本著(zhù)有效利用現有教育資源,依靠本校教師、學(xué)生和家長(cháng)課程共同開(kāi)發(fā)的原則,實(shí)施校本課程計劃。
二、主要目標
校本課程的實(shí)施是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,必須使所有的教師都參與到課程實(shí)施中來(lái)。我校不僅設想將國家必修課納入到校本課程開(kāi)發(fā)的范疇,而且開(kāi)設排球、科技種植、少年軍校等科目,涉及的知識面寬廣,內容豐富多彩,對教師的要求也相應地提高了。因此我校將動(dòng)員全校教師參與校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。
1、分層:依據學(xué)生的學(xué)習能力、知識水平和個(gè)人意愿,劃分A、B、C三個(gè)層次,打破行政班,組建教學(xué)班,進(jìn)行分層次教學(xué)。
2、分組:打破單一固定行政班的組織形式,按課程類(lèi)型、學(xué)習內容、學(xué)習程度、教學(xué)目標等采取多種教學(xué)形式以實(shí)施課程計劃。研究性課程以實(shí)驗班進(jìn)行為主,班內分組進(jìn)行。
3、分塊:課程編制中對時(shí)間、空間、內容模塊進(jìn)行分割,以保證各類(lèi)課程的實(shí)施。校本課安排在周二、四下午。學(xué)校所有教學(xué)和活動(dòng)場(chǎng)所根據課程安排劃分成不同功能的板塊。
三、校本課程教學(xué)常規管理:
校本課程的常規管理由教導處和教科室負責,主要負則排課、教師教案的檢查、教師上課情況的檢查、均衡學(xué)生選修科目和班級的選擇,監督學(xué)生上課的情況。學(xué)生選修以自愿為主,當發(fā)生某科選修的人數過(guò)多時(shí),由班主任和教導處一起協(xié)調,建議學(xué)生選修其它學(xué)科。要求每生每學(xué)期至少選修1—2門(mén)課程。
對學(xué)生上課的管理,由班主任負責統計班級選修人數,名單報到教導處,由教導處負責檢查學(xué)生的上課情況。要求教導處的常規管理方法講究科學(xué),工作細致入微,確保校本課的正常運作。
對教師備課的管理和教研、科研管理由教科室負責。學(xué)校以教科研為載體,通過(guò)研究課題開(kāi)發(fā)科技種植校本課程,教師校本教材的編寫(xiě)和備課以教研組為單位,在教科室的指導下進(jìn)行,教研組長(cháng)對教科室負責。
四、主要措施
1、明確學(xué)校課程開(kāi)發(fā)的主體是教師,與專(zhuān)家合作,由教師教教材。
2、發(fā)揮集體的力量。課程開(kāi)發(fā)是一種集體配合的事業(yè),學(xué)校課程更是如此。在整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程中教師與專(zhuān)家、校長(cháng)、其他同事、學(xué)生、家長(cháng)、社區人員等通力合作,發(fā)揮群體智慧。
3、教師、學(xué)生、家長(cháng)構成學(xué)校教育的“共同體”,使其成為學(xué)校課程開(kāi)發(fā)的主體。要開(kāi)發(fā)什么課程、學(xué)生需要學(xué)什么,喜歡學(xué)什么,“共同體”里教師、家長(cháng)最清楚。因此,在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn),形成一個(gè)民主氛圍。
4、學(xué)校課程開(kāi)發(fā)關(guān)注學(xué)生全面而主動(dòng)的發(fā)展,讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展,使個(gè)性得到張揚。校本課程盡量為學(xué)生提供多樣化、可供選擇的課程,適應學(xué)生的需要、興趣和經(jīng)驗。注重學(xué)法指導,強調學(xué)生思維的開(kāi)啟,強調知識的拓寬,課堂氣氛要輕松愉快,教學(xué)方法要不拘一格。
5、充分利用一切可以利用的資源,包括學(xué)校、家庭、社區等多方面的資源;充分調動(dòng)教師、家長(cháng)、上級領(lǐng)導、專(zhuān)家以及社會(huì )各界人士參與課程開(kāi)發(fā)的積極性,共同進(jìn)行課程建設。
6、在學(xué)校課程開(kāi)發(fā)上,無(wú)論是選用、改編或新編課程,不求全求大求新,立足本校實(shí)際,量力而行,逐步完善。
附安排:
校本課程課表(年級)
科 目 人數 任課教師 上課時(shí)間 上課地點(diǎn)
手工折紙 一年級 朱煥祥 見(jiàn)課表 教室
科技種植(上) 二年級 謝建昌 見(jiàn)課表 教室、種植基地
科技種植(下) 三年級 謝建昌 見(jiàn)課表 教室、種植基地
國防教育 四年級 班主任 見(jiàn)課表 教室、操場(chǎng)、部隊
專(zhuān)題日記 五、六年級 語(yǔ)文老師 見(jiàn)課表 教室
【學(xué)校校本課程實(shí)施計劃】相關(guān)文章:
小學(xué)校本課程實(shí)施計劃03-25
學(xué)校校本課程國學(xué)實(shí)施方案06-06
中學(xué)校本課程實(shí)施方案01-10
學(xué)校校本課程國學(xué)實(shí)施方案03-16
中學(xué)校本課程實(shí)施方案04-15
校本課程實(shí)施總結11-08