七年級語(yǔ)文課程實(shí)施計劃
一、指導思想：
《語(yǔ)文課程標準》強調：“語(yǔ)文教師應高度重視課程資源的開(kāi)發(fā)和利用，創(chuàng )造性地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，增強學(xué)生在各種場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的意識，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文能力�！币虼�，注重語(yǔ)文課程資源的開(kāi)發(fā)與利用，對全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養有著(zhù)十分重要的意義。我校結合學(xué)生成長(cháng)需要和學(xué)校實(shí)際，特在七年級開(kāi)發(fā)《語(yǔ)文綜合實(shí)踐》，使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人、適應社會(huì )，為學(xué)生的終身學(xué)習和可持續發(fā)展打下良好的基礎。
二、學(xué)情分析：
對于七年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的認知能力和學(xué)習方法習慣遠不能適應初中階段的學(xué)習，特別是對新課程的實(shí)施有一定困難，這就需要每一位老師進(jìn)行這方面的培養和指導，尤其是擔任班主任的'語(yǔ)文老師，要很快補上這一課。
三、教學(xué)目的：
通過(guò)開(kāi)設《語(yǔ)文綜合實(shí)踐》校本課程，提高學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習語(yǔ)文和運用語(yǔ)文的能力提高學(xué)生的文化品位和審美情趣，全面提高語(yǔ)文素養。
四、教學(xué)措施：
1、聯(lián)系學(xué)生的生活和學(xué)習實(shí)際，以學(xué)生的活動(dòng)為主，加強學(xué)生的訓練和應用，學(xué)會(huì )方法，提高能力，養成良好的習慣。 2、收集師生作品和成果，建立完善的檔案資料袋。 3、教師要精心備課，創(chuàng )新設計教學(xué)程序，做好落實(shí)和應用指導。
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