關(guān)于倡導讀書(shū)人生的讀書(shū)計劃
一、活動(dòng)理念
古人有云:開(kāi)卷有益。書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富,貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴;書(shū)籍是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓的結晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的讀書(shū)水平。只有崇尚知識的民族,才是有希望的民族。
讀書(shū)不能改變人生的長(cháng)度,但可以改變人生的寬度;讀書(shū)不能增加個(gè)人的財富,但可以使自己的人生之旅豐富多彩。我們無(wú)需回走千年,便可穿水泊上梁山,結識英雄好漢;我們無(wú)需逾越千里,便可問(wèn)巴爾扎克,從人間喜劇里聽(tīng)出悲意。在書(shū)中,與大師交流,啟迪智慧,提高品味;與哲人溝通,俯仰天地之間,開(kāi)闊胸襟,感悟人生的真諦。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“要天天看書(shū),終生以書(shū)為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著(zhù)思想�！�
二、活動(dòng)目的
語(yǔ)文教育不僅要培養學(xué)生的技能,更在于造就人,讓學(xué)生“精神成人”。文學(xué)作品特別是中外文學(xué)經(jīng)典的'影響力是無(wú)可估量的�！靶抡n標”將中小學(xué)生的閱讀和鑒賞放到重要的位置,并明確規定了不同階段的學(xué)生的閱讀總量,并推薦了各階段的推薦閱讀書(shū)目。
為進(jìn)一步拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的天地,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養,依循“新課標”的精神和要求,根據初一學(xué)生的知識儲備、年齡特點(diǎn)、閱讀能力等特點(diǎn),我們初一年級組通過(guò)集體商議決定初一讀書(shū)計劃——“書(shū)香伴我成長(cháng)”。
三、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū),發(fā)展為興趣愛(ài)好。
2、通過(guò)活動(dòng),“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生欣賞能力,提高寫(xiě)作水平。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè )趣。
四、活動(dòng)要求
1、必讀書(shū)目、教師推薦與學(xué)生自選相結合;
2、精讀與泛讀相結合、課內外相結合;
3、讀寫(xiě)相結合,對一些重要的書(shū)籍做批注、寫(xiě)讀后感,交流心得。
4、讀書(shū)活動(dòng)與方法指導相結合,定期舉行讀書(shū)交流活動(dòng),并及時(shí)給予讀書(shū)方法指導;
5、倡導“師生共讀”、“班級共讀”、“家庭同讀”;
五、讀書(shū)內容
初一推薦閱讀書(shū)目:
童話(huà):《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》
寓言:《伊索寓言》、《山海經(jīng)》
故事:成語(yǔ)故事、《上下五千年》
詩(shī)歌:唐詩(shī)宋詞、冰心《繁星.春水》等
散文:魯迅《朝花夕拾》、海倫凱勒《假如給我三天光明》、《傅雷家書(shū)》
小說(shuō):(有的可閱讀少兒版)羅貫中《三國演義》、吳承恩的《西游記》、高爾基《童年》、《湯姆·索亞歷險記》、《格列佛游記》
科普讀物:《凡爾納四大科學(xué)幻想名著(zhù)》、法布爾《昆蟲(chóng)記》
哲理:培根《人生論》
必讀書(shū)目:
寓言:《伊索寓言》
詩(shī)歌:冰心《繁星.春水》
小說(shuō):《格列佛游記》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》
課內外有關(guān)的:教師可根據教科書(shū)及授課內容、學(xué)生閱讀狀況,可酌情推薦。
六、活動(dòng)構想
1.開(kāi)辟“班級讀書(shū)園地”;
2.開(kāi)展“我為大家薦書(shū)活動(dòng)”;
3.開(kāi)展”我最欣賞的作家”評選活動(dòng);
4.定期在班級展示欄展示學(xué)生的讀書(shū)筆記及讀書(shū)心得;
5.評選“閱讀之星”、“書(shū)香班級”等。
七、讀書(shū)的具體措施
1.充分利用在校時(shí)間,每天堅持讀書(shū)1小時(shí)。
2.堅持做好讀書(shū)筆記,摘錄美文警句,增加積累,每周兩篇。
3.堅持讀書(shū)過(guò)程中記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,堅持每月至少撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。
4.認真參加學(xué)校組織的各種讀書(shū)活動(dòng),討論交流自己的學(xué)習體會(huì )與心得,多反思,多總結
5.利用班級板報、手抄報等文化陣地舉行交流,還可開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò )交流活動(dòng)。
6.每學(xué)期每人至少完成三本必讀和三本選讀,數量多多益善。
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