數學(xué)計劃個(gè)人總結范文
學(xué)生學(xué)習基本情況分析
一年級有學(xué)生21人，期中男生11人，女生10人、班內打部分學(xué)生性格活潑開(kāi)朗，思想積極上進(jìn)，學(xué)習積極性高，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，能按時(shí)完成作業(yè)、但也有一部分同學(xué)注意力不夠集中，沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，上課愛(ài)做小動(dòng)作，不能較好地接受并消化教師所授地知識。
擇優(yōu)促差措施
一、提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施、
1、重視思想教育，在課堂教學(xué)中滲透思想教育，抓好習慣養成教育
2、做好課前教育，更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，根據課程改革的總體目標，基本內容，課前認真研究教材，熟悉教材，精心備課，設計教學(xué)方式，讓每堂課生動(dòng)活潑，讓學(xué)生樂(lè )學(xué)
3、認真上好每一堂課，充分利用多媒體及直觀(guān)教具，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習課文的積極性，精講精練，充分發(fā)揮學(xué)生的主導作用，注重能力培養，思維的'開(kāi)發(fā)
4、做好學(xué)困生的矯正，補救工作，通過(guò)教師輔導，成立學(xué)習小組，讓學(xué)生互幫互學(xué)，積極和家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持，全面提高學(xué)生素質(zhì)、
5、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，加強課外閱讀活動(dòng)，每天適量布置朗讀作業(yè)，抓好早讀
二、對學(xué)困生的輔導、
1、對學(xué)習有困難生的作業(yè)面批，上課重點(diǎn)提問(wèn)
2、和家長(cháng)取得聯(lián)系，配合搞好工作，使學(xué)生提高成績(jì)
3、利用課余時(shí)間，輔導困難生，做到耐心細致
4、布置作業(yè)科學(xué)適量，因人而宜，老師面批，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正
5、讓學(xué)習好的同學(xué)每人幫一個(gè)學(xué)困生，開(kāi)展一幫一手拉手活動(dòng)，互幫互學(xué)
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