幼兒園美工室的活動(dòng)計劃

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的幼兒園美工室的活動(dòng)計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園美工室的活動(dòng)計劃 1

　　指導思想

　　《綱要》指出：教師在幼兒美術(shù)教育應視幼兒為創(chuàng )造的主體，給幼兒創(chuàng )造自由表現的機會(huì )，鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式，大膽表達自己的情感、理解和想象，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng )造，肯定他們獨特的審美感受和表現方式，分享他們的快樂(lè )，同時(shí)幫助他們提高表現的技能技巧。

　　幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿(mǎn)足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標是培養幼兒創(chuàng )造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對周?chē)�環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現出來(lái)。我們所謂的“主題背景下幼兒園美術(shù)教育”是指：以主題為線(xiàn)索，以幼兒為主體，以經(jīng)驗為基礎，以美術(shù)為手段，注重幼兒的興趣與需要、注重幼兒審美情感的體驗、注重幼兒造型構造與主觀(guān)表達的創(chuàng )造性。這種活動(dòng)，打破了學(xué)科界限，強調課程的綜合化，而這種整合不僅是形式上的綜合，更是幼兒各種經(jīng)驗的互相結合，使幼兒的整體素質(zhì)得以全面發(fā)展。

　　一、目標要求

　　1、幼兒愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)，體驗繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè )，對繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養成大膽作畫(huà)的習慣。

　　2、幼兒認識油畫(huà)棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。

　　3、學(xué)習畫(huà)線(xiàn)條（直線(xiàn)、曲線(xiàn)、折線(xiàn)）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

　　4、幼兒認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà)，對使用顏色感興趣。

　　二、活動(dòng)組織要點(diǎn)

　　1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的`培養。

　　2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養。

　　3、注重幼兒構圖技能的培養，充分體現自我創(chuàng )造能力。

　　4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養。

　　三、活動(dòng)室操作要求

　　1、工具材料合理擺放，能夠取放自如。

　　2、工具材料的使用與保管，每班使用后要及時(shí)歸放好。

　　3、活動(dòng)中能自覺(jué)保持活動(dòng)室安靜、不大聲喧嘩。

　　4、每班活動(dòng)后，請自覺(jué)記錄好活動(dòng)情況登記。

　　四、活動(dòng)內容

　　大 班第一學(xué)期

　　9月

　　活動(dòng)一：小書(shū)簽（美工)

　　1、學(xué)習用繪畫(huà)，剪貼的方法制作書(shū)簽。

　　2、了解書(shū)簽的作用，并養成愛(ài)護圖書(shū)的好習慣。

　　10月

　　活動(dòng)一 ：我的小問(wèn)號（繪畫(huà)）

　　1、學(xué)習用繪畫(huà)的方法表達自己的問(wèn)題。

　　2、大膽的構圖，能比較確切地表達自己的意思。

　　活動(dòng)二：水墨畫(huà)《奔馬》

　　1、 感受徐悲鴻的作品，感受作品中奔馬的各種動(dòng)態(tài)。

　　2、 嘗試用水墨進(jìn)行繪畫(huà)奔馬。

　　11月

　　活動(dòng)一 ：星月夜（顏料感受畫(huà)）

　　1、 感受理解梵高的《星月夜》。

　　2、嘗試用畫(huà)的方式表現色彩的調和，體驗運筆的感受與豐富的色彩。

　　活動(dòng)二 ：風(fēng)箏（美工）

　　1、感受對稱(chēng)美，運用色彩深淺搭配，畫(huà)出鮮艷的風(fēng)箏。

　　2、初步制作簡(jiǎn)單的風(fēng)箏，體驗自制玩具的快樂(lè )！

　　12月

　　活動(dòng)一:雪花飄飄

　　要求：初步體驗用白色的油畫(huà)棒在淺灰色底板紙上作畫(huà)的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)二:冬天的樹(shù)

　　要求：學(xué)習線(xiàn)與線(xiàn)的組合、嘗試表現冬天的樹(shù)

　　1月

　　活動(dòng)一 :服裝設計師（美工）

　　1、大膽自主設計自己喜歡的服飾，嘗試用不同的材料制作服裝。

　　2、收拾好桌面，保持地面的清潔。

　　第二學(xué)期

　　2月

　　活動(dòng)一： 長(cháng)大了做什么(繪畫(huà)）

　　1、初步繪畫(huà)不同的職業(yè)，能表現人物的動(dòng)態(tài)與工作環(huán)境。

　　2、能根據自己的想象，合理安排構圖，大膽作畫(huà)。

　　活動(dòng)二 ：美麗的小區（繪畫(huà)）

　　1、學(xué)習用遠近關(guān)系表現不遮擋的與被遮擋的景物，表現出小區的美景。

　　2、能合理構圖布局。

　　3月

　　活動(dòng)一：變廢為寶（美工）

　　1、懂得廢物利用的好處，樂(lè )于參與變廢為寶的活動(dòng)。

　　2、 能積極利用各種廢舊物品展開(kāi)合理創(chuàng )造，自制玩具。

　　活動(dòng)二： 打扮我們的教室（美工）

　　1、根據集體的計劃，開(kāi)展討論，分工合作，進(jìn)行節日布置。

　　2、 有一定的任務(wù)意識和堅持性。

　　4月

　　第16周

　　活動(dòng)一： 制作小禮品（美工）

　　1、能制作設計小禮品

　　2、選用不同的材料和不同方法制作小禮品。

　　活動(dòng)二 ：我的名片

　　1、了解名片的功能，知道名片能為人們的生活工作帶來(lái)方便！

　　2、能創(chuàng )造性地設計自己的名片。

　　5月

　　活動(dòng)一 :服裝設計師（美工）

　　1、大膽自主設計自己喜歡的服飾，嘗試用不同的材料制作服裝。

　　2、收拾好桌面，保持地面的清潔。

　　活動(dòng)二：畫(huà)牛

　　1、嘗試抓住事物的主要特征，學(xué)習用簡(jiǎn)筆畫(huà)的方法來(lái)繪畫(huà)。

　　2、 敢于用流暢的線(xiàn)條大膽表現。

　　6月

　　活動(dòng)一 ：上小學(xué)后，我想……（繪畫(huà)）

　　1、能畫(huà)出人物的主要特征及坐，走跑等基本動(dòng)態(tài)。

　　2、 進(jìn)一步增強進(jìn)入小學(xué)的光榮感。

　　活動(dòng)二：幼兒自由練習美工制作。

　　中 班第一學(xué)期

　　9月

　　活動(dòng)一 ：參觀(guān)美工室

　　1、了解美工室的活動(dòng)要求與注意事項。

　　2、了解并參觀(guān)美工室的材料與工具。

　　3、重點(diǎn)了解這些材料的擺放位置及操作方法。

　　活動(dòng)二：我愛(ài)涂鴉

　　要求：讓幼兒認識油畫(huà)棒等繪畫(huà)工具，能自由的在白紙上進(jìn)行涂鴉繪畫(huà)。

　　10月

　　活動(dòng)一：紅紅的蘋(píng)果

　　要求：能用上下涂色的方法為空白的蘋(píng)果圖上紅顏色。

　　活動(dòng)二：開(kāi)火車(chē)

　　要求：樂(lè )意參與活動(dòng)，并能大膽的畫(huà)長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)條。

　　11月

　　活動(dòng)一:玩彩泥

　　要求：認識橡皮泥，自由玩泥、激發(fā)興趣。

　　活動(dòng)二：好看的餅干

　　要求：學(xué)習搓、壓的技能，樂(lè )意用彩豆裝飾小餅干。

　　12月

　　活動(dòng)一:雪花飄飄

　　要求：初步體驗用白色的油畫(huà)棒在淺灰色底板紙上作畫(huà)的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)二:冬天的樹(shù)

　　要求：學(xué)習線(xiàn)與線(xiàn)的組合、嘗試表現冬天的樹(shù)

　　1月

　　活動(dòng)一：七彩糖果

　　要求：嘗試用泥團、糖紙包裝做成糖果。

　　第二學(xué)期

　　2月

　　活動(dòng)一：彩色的花布

　　要求：幼兒會(huì )用輔助材料進(jìn)行印章畫(huà)。

　　活動(dòng)二：多彩的樹(shù)葉

　　要求：幼兒學(xué)習為樹(shù)葉涂上相應的顏色。

　　3月

　　活動(dòng)一:彩色的雨滴

　　要求：幼兒初步體驗用“點(diǎn)”“提”的動(dòng)作從上往下，一下一下的點(diǎn)畫(huà)雨滴。

　　活動(dòng)二:蘋(píng)果樹(shù)

　　要求：嘗試運用水粉筆、水粉顏料勾圖蘋(píng)果。

　　4月

　　活動(dòng)一:水果寶寶真好看

　　要求：嘗試用手指團紙、捏緊，初步會(huì )用糨糊粘貼，保持畫(huà)面整潔。

　　活動(dòng)二:小魚(yú)吐泡泡

　　要求：能用印章印畫(huà)，表現大大小小的圓圈泡泡。

　　5月

　　活動(dòng)一：糖葫蘆

　　要求：探索制作糖葫蘆的制作方法，學(xué)習制作糖葫蘆。

　　活動(dòng)二：圖形燈籠

　　要求：初步學(xué)習連接粘合的方法，會(huì )正確使用糨糊。

　　6月

　　活動(dòng)一:彩鏈真漂亮

　　要求：學(xué)習按物體排列的次序制作彩旗、彩鏈。

　　活動(dòng)二：幼兒自由練習美工制作。

　　幼兒園美工室的活動(dòng)計劃 2

　　為貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(xx—2020年)》的文件精神，我園結合《幼兒園教育指導綱要》以及本園實(shí)際情況，擬出本學(xué)年美工組教研工作計劃：

　　一、教研活動(dòng)時(shí)間安排：

　　每周周一和周四下午小組教師集中進(jìn)行理論學(xué)習和具體事宜安排。

　　二、研討形式：

　　上課→反思→研討→整改→再上課……經(jīng)過(guò)反復實(shí)踐、研討，最終形成園本教材。

　　三、工作目標：

　　1、立足實(shí)際，深入課改，把《綱要》精神轉化為實(shí)際的、科學(xué)的教育實(shí)踐能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　2、突顯我園“幼兒手工”教育特色，向全縣展示教育成果。

　　3、開(kāi)拓教育資源，在有目的、有準備的生活實(shí)踐中提高幼兒的動(dòng)手操作能力。

　　四、逐月教學(xué)活動(dòng)內容安排：

　　九月：《舞動(dòng)的頭發(fā)》小班：學(xué)習撕紙的方法，嘗試撕出碎紙貼頭發(fā);學(xué)習使用漿糊粘貼。中班：讓幼兒畫(huà)出頭部的輪廓，嘗試撕出長(cháng)條粘貼頭發(fā);。大班：嘗試設計人物造型，用撕、剪、卷、等技能粘貼出不同的發(fā)型。

　　十月：《紅紅的燈籠》小班：畫(huà)燈籠。感知燈籠的外形特征;學(xué)習用畫(huà)圓的方法記錄燈籠;學(xué)習涂色的方法。中班：剪貼燈籠。嘗試剪圓形的方法;粘貼燈籠。大班：制作燈籠。欣賞各種各樣的燈籠;嘗試利用廢舊材料制作立體燈籠。

　　十一月:《美麗的秋天》。小班：感知秋天樹(shù)葉的美，撿拾落葉并進(jìn)行粘貼;學(xué)習基本的粘貼方法。中班：觀(guān)察感知樹(shù)葉的外形;用繪畫(huà)和粘貼的技能展現秋天的美。大班：能用繪畫(huà)和各種手工技能展現秋天的美。

　　十二月：《家鄉美》。小班：認識家鄉的名小吃—噠噠面;嘗試用撕紙和泥工搓、壓的技能制作噠噠面。中班：用繪畫(huà)的方法展示家鄉的.美。大班：認識家鄉的名小吃(撻撻面、涼粉、椒鹽餅子、棒棒雞)、參觀(guān)傳統手工藝砂器的制作流程和名勝古跡，培養幼兒愛(ài)家鄉的情感;并嘗試用繪畫(huà)和手工技能展現家鄉的美。

　　五、組織教師進(jìn)行每月的簡(jiǎn)筆畫(huà)和琴法技能檢測，時(shí)間安排為每月的最后一個(gè)星期五。

　　六、按時(shí)進(jìn)行教學(xué)五認真檢查并做好記錄。

　　七、為提高教師的教育教學(xué)水平，定期開(kāi)展公開(kāi)課、示范課教學(xué)展示，組織教師進(jìn)行觀(guān)摩。

　　八、組織本組教師進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習，就日常教育教學(xué)中的經(jīng)驗和問(wèn)題進(jìn)行研討，提出解決問(wèn)題的辦法和見(jiàn)解，寫(xiě)出書(shū)面報告，形成經(jīng)驗篇或論文。

　　九、完成園安排的其他教育教學(xué)工作。

　　幼兒園美工室的活動(dòng)計劃 3

　　一、指導思想

　　大班幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿(mǎn)足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標是培養幼兒創(chuàng )造力、想象力和思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對周?chē)�環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現出來(lái)。

　　二、教學(xué)目標要求

　　1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)，體驗繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè )，對繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養成大膽作畫(huà)的習慣。

　　2、認識油畫(huà)棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。

　　3、學(xué)習畫(huà)線(xiàn)條（直線(xiàn)、曲線(xiàn)、折線(xiàn)）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

　　4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà)，對使用顏色感興趣。

　　5、引導幼兒接觸周?chē)�環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現美、創(chuàng )造美的情趣。

　　6、通過(guò)多種形式的`美術(shù)活動(dòng)，使幼兒體驗到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣，提高幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣。

　　7、學(xué)習觀(guān)察生活了解生活，提高幼兒的觀(guān)察力、記憶力、想象力和創(chuàng )作力，培養幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。

　　8、運用各種線(xiàn)條和塊面大膽地表現在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫(huà)畫(huà)。

　　9、學(xué)習運用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng)，對手工活動(dòng)感興趣，并能運用自己制作的玩具、手工作品來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。

　　三、教學(xué)措施

　　1、注重對幼兒審美能力的培養。在教學(xué)中，遵循審美的規律，多給幼兒感悟藝術(shù)作品的機會(huì )，引導幼兒展開(kāi)想像，進(jìn)行比較。通過(guò)比較討論等方法，引導幼兒體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美情趣。

　　2、重視激發(fā)幼兒的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力。教師積極為幼兒創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境，通過(guò)思考、討論、對話(huà)等活動(dòng)引導幼兒在美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中，創(chuàng )造性地運用美術(shù)語(yǔ)言。老師鼓勵幼兒在欣賞活動(dòng)中，開(kāi)展探究性的學(xué)習，發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解。

　　3、創(chuàng )設一定的文化情境，增加文化含量，使幼兒通過(guò)美術(shù)學(xué)習加深對文化和藝術(shù)的認識，并加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識，樹(shù)立正確的審美價(jià)值觀(guān)和人文精神。

　　4、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，確立幼兒的主體地位，師生間建立情感交流和平等關(guān)系 。

　　5、鼓勵幼兒進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習，加強美術(shù)與其他科目的聯(lián)系與幼兒生活

　　6、重視對幼兒學(xué)習方法的研究，引導幼兒以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法，進(jìn)行自主學(xué)習與合作。

【幼兒園美工室的活動(dòng)計劃】相關(guān)文章：

幼兒園美工室活動(dòng)計劃05-23

幼兒園美工室工作計劃06-16

美工室工作計劃12-06

美工室工作計劃通用04-03

美工室教案10-28

中班美工活動(dòng)計劃06-08

幼兒園美工室管理制度08-12

幼兒園美工室使用制度（精選20篇）05-29

棋類(lèi)室活動(dòng)計劃06-09