幼兒園中班安全計劃
要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識。幼兒園中班安全計劃，一起來(lái)看看。
幼兒園中班安全計劃1
時(shí)光飛逝，歲月如流�；厥准磳⒔Y束的這個(gè)學(xué)期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂(lè )。在同事們的大力支持與配合下，本學(xué)期我的工作得以圓滿(mǎn)完成。在此，我將自己的工作總結如下：
教育教學(xué)方面：
本學(xué)期我們中班有40名幼兒。我們創(chuàng )設一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應新的學(xué)習生活環(huán)境，其次要從每一個(gè)細節入手，建立起一系列良好的常規。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展這學(xué)期在保育工作方面，我認真完成每件上級交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲。
家長(cháng)交流方面：
每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(cháng)反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的情況，做好的給予及時(shí)的.鼓勵和表?yè)P，做得不夠的請家長(cháng)配合，助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒，我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個(gè)復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(cháng)了解孩子在園的情況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時(shí)吸取家長(cháng)對幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛(ài)孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著(zhù)不足，對自己缺乏高要求。我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續努力，跟上社會(huì )時(shí)代的步伐。
衛生安全方面：
孩子們的自我保護意識還不夠強，能夠躲避一些危險，不做危險的動(dòng)作，但在說(shuō)話(huà)是習慣還不夠好，聲音比較響不注意保護嗓子。在集體生活中的規則意識越來(lái)越強，有一定的次序性，會(huì )排隊洗手。物歸原處的習慣還需要培養。
這個(gè)學(xué)期的孩子門(mén)都有了一定的成長(cháng)，相信明年會(huì )更好，我們也會(huì )努力上一層樓。
教學(xué)安全計劃：
為滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。在本學(xué)期里，我們制定了一些措施
1、加強常規教育，要求孩子們做到井然有序，能自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全，不能讓孩子們在樓梯間打鬧。
3、讓幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、讓幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、在戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，讓孩子們不推不擠，保證幼兒安全。
6、不能讓還在們碰電插座等電器，用剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、讓孩子們知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。
8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園中班安全計劃2
《幼兒教育新綱要》指出，要為兒童提供健康豐富的學(xué)習生活活動(dòng)，滿(mǎn)足兒童各方面發(fā)展的需要，讓兒童了解必要的安全保健知識，學(xué)會(huì )保護自己。新學(xué)期，為了讓孩子的身心發(fā)展更好，將來(lái)更好的開(kāi)展工作，我們在中班制定了以下計劃。
(a)教師做：
1.堅持每天早上檢查。確保兒童不會(huì )帶來(lái)危險
3、嚴格做好消毒記錄，及時(shí)清點(diǎn)和清理物品。
4.檢查孩子午睡時(shí)是否有危險品，檢查孩子是否有不良的.睡眠習慣，如蒙頭及時(shí)糾正。
5.戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師要認真檢查場(chǎng)地安全，及時(shí)排除不安全因素，保證兒童安全，活動(dòng)結束后不要忘記帶兒童用品。
6.培養孩子的自我保護能力，與家長(cháng)密切配合，加強防范意識，讓孩子在安全意識的基礎上時(shí)刻提醒自己或他人注意安全。
7、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交給父母。如遇特殊情況，必須攜帶接送卡或有效證件。
8.老師們在上午和下午上課離開(kāi)公園的時(shí)候，檢查班級里的每一個(gè)地方，如水、電、門(mén)、窗和貴重物品。
9.教師在工作中要時(shí)刻保持警惕，把安全放在第一位，把目光放在幼兒身上。孩子去哪里，老師的眼睛就去哪里。
(二)在子女方面：
1.在加強作息方面，要有秩序，要求孩子排隊洗手、喝水、小便。
2.保證上下樓梯的安全。孩子們不用推、拉或跳臺階就能做到。
3.孩子知道不跟陌生人走，不吃陌生人。明白不能隨意離開(kāi)大人或者群體。
4.孩子們知道不要把手放在門(mén)下，桌子和椅子之間，以免受傷。
5.在戶(hù)外活動(dòng)中玩大型玩具時(shí)，兒童在拿取設備時(shí)應互相監督，互相幫助，以確保兒童的安全。
6.知道不能碰電器插座等電器，玩剪刀要注意安全，懂得正確使用剪刀。
7.知道不能放紙團，紐扣等。在你的耳朵和鼻子里，你不能把異物放進(jìn)嘴里。
各種活動(dòng)自然會(huì )在日常生活、教育教學(xué)活動(dòng)、幼兒園游戲等各個(gè)方面進(jìn)行。只有通過(guò)各種活動(dòng)，孩子才能懂得簡(jiǎn)單的自我保護知識和方法，孩子的安全才能得到真正的保障。
幼兒園中班安全計劃3
一、班級分析
本學(xué)期我們班共有37名幼兒，其中男孩20人，女孩17人，32人是從小班升上來(lái)的，另5人是新生插班，原小三班升上來(lái)的孩子透過(guò)以前的幼兒園群眾生活，基本已構成了必須的生活、學(xué)習、游戲等常規，他們樂(lè )意參加幼兒園的各項活動(dòng)，各方面潛力都有較大的進(jìn)步和提高，但也有少部份幼兒規則意識較差，自主學(xué)習潛力較弱，個(gè)別幼兒還有肥胖體征。針對這些狀況，本學(xué)期我們要加強引導，注重培養，在幼兒的一日生活各環(huán)節和教育教學(xué)活動(dòng)中，有效滲透相關(guān)教育，期望透過(guò)這學(xué)期的努力，讓孩子們在各方面都能有必須的進(jìn)步。
二、保教措施
保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件，作為教師和們要了解每一個(gè)幼兒的生活和學(xué)習習慣以及身體素質(zhì)等方面的狀況，照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習，并做好室內外環(huán)境衛生的清潔整理，預防傳染病的發(fā)生，具體是。
(一)健康方面
1、幫忙幼兒鞏固正確的盥洗習慣，堅持節約用水，學(xué)習刷牙的方法，堅持早晚刷牙。
2、愉快、安靜地就餐，鞏固良好的就餐習慣，堅持不挑食、不偏食、不掉飯。
3、能記住父母名字，電話(huà)號碼及家庭住址，避免與家人失散。
4、認識一些日常生活中覺(jué)的安全標志，明白就應注意的安全常識。
5、能隨音樂(lè )節奏做簡(jiǎn)單的徒手操和輕器械操。
6、學(xué)習用單手向前上方做用力揮臂擲遠動(dòng)作和擲準動(dòng)作。
(二)社會(huì )領(lǐng)域
1、樂(lè )于參加群眾活動(dòng)，為自己升入中班感到自豪，結合本班實(shí)際狀況開(kāi)展升班教育。
2、學(xué)習分享與老師、同伴共處的快樂(lè )，能主動(dòng)幫忙遇到困難的同伴。
3、學(xué)會(huì )整理自己使用的物品，會(huì )保管，明白愛(ài)護公物。
4、了解、參與一些傳統節日活動(dòng)。
三、教育教學(xué)
本學(xué)期我班使用《幼兒園適應性發(fā)展課程》其重點(diǎn)是：
1、根據本班幼兒的實(shí)際水平和興趣，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中，有目的、有計劃地引導幼兒用心參與，主動(dòng)學(xué)習，引導他們用多種感官去感知事物，鼓勵他們動(dòng)手操作，學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。
2、尊重、信任、支持幼兒，給他們更多的自主權，對幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng )設的資料，擴大活動(dòng)區的'空間，并根據幼兒活動(dòng)的需要，興趣及教育要求隨時(shí)更換和更新活動(dòng)資料，保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間，空間和活動(dòng)材料。
3、帶給幼兒為群眾服務(wù)的機會(huì )，鼓勵幼兒參加班級勞動(dòng)，如值日生工作，整理玩具等，使幼兒從完成任務(wù)的結果中獲得滿(mǎn)足感，增強職責感。
4、幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關(guān)，活動(dòng)時(shí)視線(xiàn)不遠離幼兒，教給幼兒一些安全知識和技能。
5、探索以體育為特色的教育活動(dòng)。
四、家長(cháng)工作
1、認真辦好“家長(cháng)園地”向家長(cháng)介紹幼兒園的教學(xué)工作開(kāi)展狀況，育兒知識，使家長(cháng)及時(shí)了解本班的教學(xué)動(dòng)態(tài)。
2、認真開(kāi)好班級家長(cháng)會(huì )，利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳本學(xué)期將要開(kāi)展的一些主要活動(dòng)資料，發(fā)揮家長(cháng)的用心性、主動(dòng)性，配合和班搞好班級工作。
3、利用家長(cháng)接送孩子的時(shí)間與家長(cháng)溝通、交流。
4、利用網(wǎng)絡(luò )和活動(dòng)剪影等形式，讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在園的生活和學(xué)習狀況。
五、其他
中三班三位老師要以飽滿(mǎn)的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，使中三班的孩子們快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，完成幼兒教師就應履行的職責以義務(wù)，做好本職工作，使本班的各項工作在不同程度上得到提高。
六、具體工作安排
九月：
1、做好新生入園的穩定、新生問(wèn)卷調查和入戶(hù)指導工作。
2、安全工作檢查月。兒童早操完成狀況檢查。
3、完成市教育局組織的慶祝教師節系列活動(dòng)。
4、召開(kāi)各年齡班家長(cháng)會(huì )。
十月：
1、工會(huì )組織開(kāi)展教職工國慶慶�；顒�(dòng)。
2、成立家長(cháng)委員會(huì )。
3、兒童秋季游園活動(dòng)。
4、對家長(cháng)進(jìn)行半日活動(dòng)開(kāi)放。
十一月：
1、優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
2、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )。
3、做好兒童取暖工作。
十二月：
1、對各年齡班教育目標完成狀況進(jìn)行檢查。
2、開(kāi)展家長(cháng)問(wèn)卷調查活動(dòng)。
3、兒童迎新年活動(dòng)。
元月：
1、年終總結及考核工作。
2、年終資產(chǎn)的清點(diǎn)和盤(pán)點(diǎn)工作。
3、檔案資料的收集整理工作。
幼兒園中班安全計劃4
一、指導思想：
兒童的成長(cháng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，滿(mǎn)足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實(shí)加強幼兒園安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀(guān)念，根據平安校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，結合幼兒園實(shí)際特制定本工作計劃。
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過(guò)渡時(shí)期，自我保護能力逐漸形成，安全意識逐漸建立，但還需要教師的引導和提醒，雖然經(jīng)過(guò)一年的集體生活，但還需進(jìn)行培養訓練。因此，根據我班幼兒的實(shí)際情況和現有水平，本學(xué)期幼兒園中班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養為基礎，以加強常規訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識，并開(kāi)展了一些相應的安全教育活動(dòng)。
二、工作目標：
認真學(xué)習貫徹執行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規律，建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，層層落實(shí)簽訂安全目標工作，責任書(shū)，做到各項到位，責任到位。經(jīng)常向家長(cháng)、幼兒進(jìn)行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
三、領(lǐng)導小組：
組長(cháng):例如(總園長(cháng))
副組長(cháng)：例如(分園長(cháng)或各科主負責人)
成員：例如(各班主任及老師)
四、工作措施：
1、健全組織領(lǐng)導，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組、預防傳染病工作領(lǐng)導小組及園膳管會(huì )等一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導小組會(huì )議。制定工作計劃，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問(wèn)題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件和通報，學(xué)習本園制訂的一系列安全工作規程，并針對幼兒園安全工作特點(diǎn)，對教職工開(kāi)展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長(cháng)、幼兒園和園內宣傳窗，開(kāi)展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長(cháng)的安全防范意識和知識。
3、建立健全領(lǐng)導機構和有關(guān)規章制度，層層落實(shí)責任，各部門(mén)安排專(zhuān)門(mén)管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
4、要定期對易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及幼兒午睡房、各專(zhuān)用教室、各辦公室、等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查，加強安全管理。
5、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會(huì )閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、全體教師要重視食品衛生工作，有人專(zhuān)管。堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無(wú)衛生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)食品，不容許過(guò)期，變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
9、要積極配合配合派出所、區綜合治理辦公室，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴歷打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常教育教學(xué)工作。
10、抓好幼兒日�；顒�(dòng)的`安全防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化，不準離開(kāi)幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內等;門(mén)衛須堅守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準讓幼兒獨自出園門(mén)，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內。努力消除幼兒日�；顒�(dòng)中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動(dòng)要制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無(wú)疏漏。
11、加強發(fā)生意外事故(火災)時(shí)師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對火災進(jìn)行疏散演練。
12、根據區教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報告有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。
五、20xx-20xx年各月主要工作及活動(dòng)計劃安排：
二月份：
1、制訂幼兒園、年級組安全計劃
2、幼兒園開(kāi)學(xué)安全工作自查及督查
3、幼兒園食品衛生專(zhuān)項檢查
4、安全領(lǐng)導小組會(huì )議
三月份：
1、交通安全講座
2、幼兒園安全教育宣傳月活動(dòng)
3、教師《幼兒園安全條例》學(xué)習及知識競賽
4、各年級組安全教育活動(dòng)
5、安全領(lǐng)導小組會(huì )議
四月份：
1、法制教育講座
2、幼兒園安全宣傳周活動(dòng)
3、各年級組安全教育活動(dòng)
4、安全領(lǐng)導小組會(huì )議
五月份：
1、“幼兒安全自救演練”主題活動(dòng)
2、幼兒心理健康講座
3、各年級組安全教育活動(dòng)
4、安全領(lǐng)導小組會(huì )議
1、幼兒園安全工作例會(huì )，總結上半年幼兒園安全工作
2、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查
3、各年級組安全教育活動(dòng)
4、安全領(lǐng)導小組會(huì )議
七月份：
1、幼兒園校舍安全檢查，
2、學(xué)期考核評優(yōu)總結工作
九月份：
1、對全園各項設施進(jìn)行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時(shí)排除。
2、制定安全教育工作計
3、建立健全“三級值班”制度，要求有關(guān)人員必須認真填寫(xiě)、記錄。(外來(lái)人員記錄)。
十月份：
1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作
2、在幼兒中開(kāi)展交通安全知識宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長(cháng)的安全意識。
3、主管領(lǐng)導要做到勤看、勤檢查，并做好記錄。
十一月份：
1、園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患。
2、幼兒保健知識宣傳教育，做好戶(hù)外安全教育。
3、開(kāi)展消防安全演練。
1、做好戶(hù)外安全教育。
2、對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細致的檢查。
3、幼兒健康知識宣傳
一月份：
1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
2、對幼兒進(jìn)行假期前安全防護教育。
3、安全教育工作總結
在工作中我們要時(shí)刻牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作，依法治園，強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng )建工作，加強師生安全教育和法制教育，積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治行動(dòng)，認真排查并及時(shí)整改安全工作中的薄弱環(huán)節，建設綠色校園，確保校園安全。
幼兒園中班安全計劃5
一、指導思想
要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。因為幼兒是祖國的未來(lái)，民族的希望，他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性較差，又缺乏生活經(jīng)驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見(jiàn)自己行為的后果，往往會(huì )誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法，針對中班幼兒的'年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。
二、工作目標：
1。了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2。學(xué)習預防危險、自我保護的簡(jiǎn)單知識，幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設計等活動(dòng)，加強幼兒的安全教育。
引導幼兒學(xué)習保護自身安全，增強安全根據幼兒的身心特點(diǎn)，針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據幼兒生活需要和
社會(huì )化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。
此外，在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話(huà)中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
�。ǘ┮龑в變赫页錾磉叺碾[患，避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導，因此，在日常生活中我們應該注重調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護的學(xué)習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
四、具體安全事項教育：
�。ㄒ唬┕矆�(chǎng)所安全
1。。認識日常生活中安全標志
�。�1）教育幼兒認識安全標志，乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩，坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。
�。�2）了解緊急電話(huà)的用途
認識110、120、119求救電話(huà)，知道當突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì )迅速求助相關(guān)部門(mén)，學(xué)習撥打110、120、119電話(huà)進(jìn)行求救的正確方法，提高幼兒安全意識，
2。培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
�。�1）防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放_，掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
�。�2）用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備，不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。
�。�3）防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
五、做好家長(cháng)工作，形成家園教育合力
幼兒園任何一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的配合，安全教育也如此，我們利用家長(cháng)園地向家長(cháng)介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過(guò)其他方式如家長(cháng)會(huì )、親子游戲等形式要友情提示家長(cháng)們如何對孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
幼兒園中班安全計劃6
一、具體工作
1、我們要認真做好自己的業(yè)務(wù)工作，組織學(xué)習并落實(shí)《幼保育工作管理要求細則》，特別是“保育員的操作規范”，逐條理解，逐條對應的實(shí)踐，加強崗位練兵。
2、對本班房屋，設備，環(huán)境和消毒全面負責，為幼兒創(chuàng )設衛生，安全，舒適的生活，學(xué)習環(huán)境，在保健老師的指導下，嚴格執行安全為，消毒制度，妥善保管好本班的設備，物品，衣物。
3、強化崗位責任心，采用園部和組員互評相結合，保證幼兒園每時(shí)每刻的.環(huán)境衛生。
二、每月具體工作安排
(一)x月份：
1、迎接新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項準備工作，保證新學(xué)期正常有序的開(kāi)學(xué)。
2、加強室內物品，環(huán)境衛生消毒。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。
(二)x月份：
1、繼續加強各項消毒工作，預防秋季傳染病。
2、加強一日常規操作。
3、崗位練兵。
(三)x月份：
1、做好保育工作，根據天氣變化，及時(shí)更換被褥，經(jīng)常曬被子。
2、加強消毒，預防傳染病。
(四)x月份：
1、做好室內保暖工作，防止幼兒因過(guò)冷生病。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習，崗位練兵。
(五)x月份：
1、整理各班物品，玩具。
2、清洗幼兒的床單。
3、學(xué)期總結，整理。
幼兒園中班安全計劃7
一、指導思想
為兒童提供健康豐富的學(xué)習生活活動(dòng)，滿(mǎn)足兒童各方面發(fā)展的需要，需要兒童了解必要的安全保健知識，學(xué)會(huì )自我保護。為了培養孩子的安全意識，學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法，本學(xué)期的安全教育工作計劃是根據中班孩子的年齡特點(diǎn)和班級孩子的具體情況制定的。
二、工作目標
1.了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中注意安全，警惕陌生人和危險物品。提高孩子的安全意識和自我保護能力。
2.學(xué)習簡(jiǎn)單的風(fēng)險防范和自我保護知識，讓孩子養成良好的生活和衛生習慣。保持冷靜，盡量解決或預防危險。
第三，具體措施
1、在幼兒園實(shí)施安全工作制度：
1)當班時(shí)間不要和人聊天，不要擅自離開(kāi)孩子；孩子們不允許離開(kāi)老師的視線(xiàn)。
2)藥品和洗面奶(粉)的保管：兒童藥品要寫(xiě)藥品名稱(chēng)，洗衣粉、洗面奶香精要寫(xiě)名稱(chēng)，放在兒童拿不到的地方。
3)兒童離開(kāi)公園后，老師應再次檢查活動(dòng)室、臥室、洗手間是否有兒童留下，拔掉電器插頭，關(guān)閉電源，關(guān)閉并鎖好門(mén)窗后再離開(kāi)。
4)嚴格執行接送卡制度。
2.班內設施和設備：
1)老師：不要讓孩子碰電源開(kāi)關(guān)、刀子、開(kāi)水、火；注意孩子是否攜帶危險物品，如別針、紐扣、刀子、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等；引導孩子用正確的'方式移動(dòng)椅子；及時(shí)消除課堂上的不安全隱患：檢查教室的每個(gè)角落，把危險品放在孩子夠不到的地方。
2)生活老師：帶飯帶水打招呼，避開(kāi)孩子。煮好的湯和水應該蓋上，放在孩子們夠不到的地方。吃飯時(shí)，食物和湯不要太熱，不能讓孩子端上來(lái)，食物、蔬菜和湯也不要從孩子的頭上端上來(lái)。不要隨便倒開(kāi)水；兒童開(kāi)水溫度控制合適；孩子在生活時(shí)，一定要有幼師跟隨，避免孩子上廁所滑倒、摔倒；洗手時(shí)，注意孩子不要把水龍頭開(kāi)得太大，以免弄濕衣服和喝水，注意冷熱水，以免燙傷；及時(shí)檢查班內設施，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系處理解決。
3.組織一天的活動(dòng)：
1)上午接待時(shí)，班主任要注意孩子的健康狀況，穩定情緒。
2)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)前做好“三檢”(即檢查場(chǎng)地、器材、孩子情緒、衣服)；“一招告白”(給孩子講解管教和玩耍)；活動(dòng)中注意兒童活動(dòng)的內容和方法；活動(dòng)結束后，統計孩子數量，并做評論。
3)孩子吃飯午睡時(shí)，老師要注意帶刺帶骨的食品安全；教孩子吃飯時(shí)不要說(shuō)話(huà)，不要笑，以免食物嗆到氣管。午睡時(shí)，應檢查孩子是否蒙著(zhù)頭睡覺(jué)，是否在玩衣服(如紐扣、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)。)，還有注意有興趣愛(ài)好的孩子吮手指，被子邊角或者飾品。
4)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，老師要提前檢查孩子的衣服是否整齊，衣服要系在褲子里，用鞋帶系好，防止摔跤；教育孩子遵守活動(dòng)規則，不要在游戲中做危險的動(dòng)作，不要擅自離開(kāi)群體，要好好相處，注意大型裝備玩具的拐彎，避免孩子碰撞
5)當你離開(kāi)公園去p
1)向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性和幼兒園的安全教育活動(dòng)，要求家長(cháng)積極配合幼兒園進(jìn)行安全教育。
2)讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)，告訴孩子一些安全知識和一些預防措施。比如記下你的家庭住址、電話(huà)號碼、父母姓名等。訓練和引導孩子辨別方向，告誡孩子不要相信陌生人，一個(gè)人在家不要隨意開(kāi)門(mén)。
幼兒園中班安全計劃8
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主”的原則，以宣傳安全工作相關(guān)法律法規為主線(xiàn)，落實(shí)各級安全責任制，加強安全教育培訓，加強監督檢查，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項整治，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩步發(fā)展，始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。
在日常生活中，家長(cháng)可以通過(guò)對話(huà)、圖片、親身經(jīng)歷等方式，隨機對孩子進(jìn)行安全教育，提高孩子的安全意識和安全知識。
小睡時(shí)，兒童應檢查是否有危險品，檢查兒童是否有不良的睡眠習慣，如捂頭、嘴里放異物等，并及時(shí)糾正。
二、教育目標
幼兒園安全工作任重道遠。將安全工作納入幼兒園日常工作，增強師生安全意識。孩子因為有你而自我保護意識差
1、增強孩子的自我保護意識。孩子生活經(jīng)驗少，但好奇心強，容易探索。他們想移動(dòng)、觸摸和品嘗一切，無(wú)法預測自己在活動(dòng)中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師，要從預防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進(jìn)行教育，不斷提高孩子的自我保護意識和能力。
2、加強晨檢消除事故隱患。教師要加強晨檢，教育孩子不要帶危險物品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等。），防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時(shí)孩子帶來(lái)的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查和消毒，發(fā)現損壞及時(shí)修復或更新。
3、加強體育鍛煉，增強兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜歡活動(dòng)，導致自身動(dòng)作的平衡協(xié)調能力差，對情況反應慢，容易被意外傷害。因此，教師應加強兒童的體育鍛煉，提高兒童的自我保護能力。
4、家庭接觸應為兒童提供安全教育。嚴格使用兒童接卡，這樣你就可以用卡接孩子，其他需要提前聯(lián)系老師；利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時(shí)間，宣傳對孩子進(jìn)行安全教育的重要性，讓父母也能重視對孩子的.安全教育。
5、進(jìn)行安全檢查。及時(shí)檢查班里的桌椅和午睡室的床，防止一些隱患；班里老師檢查日常生活中容易出現的不安全因素，如午睡、提醒孩子睡覺(jué)不要帶小玩具、洗衣活動(dòng)不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素，如經(jīng)常剪指甲，以免因指甲過(guò)長(cháng)而傷害他人，進(jìn)一步強化孩子的安全意識。
6、安全教育滲透到日�；顒�(dòng)中。
�。�1）通過(guò)談話(huà)、觀(guān)看安全教育視頻等活動(dòng)，利用身邊的一些事故對孩子進(jìn)行教育，讓孩子了解一些安全事故和自我保護案例，提高自我保護能力。
�。�2）特殊教育教學(xué)，如防火、防洪、救災等；使用特殊電話(huà)號碼；如何防雷擊等。
安全教育應該更有針對性和有效性。幼兒園應當根據幼兒園和兒童的特點(diǎn)，對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行專(zhuān)項檢查。并開(kāi)展有針對性的安全教育。增強兒童安全防護能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，不要慌張，拿著(zhù)學(xué)過(guò)的東西保護自己。
讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)，告訴孩子一些安全知識和一些預防措施。比如記下你的家庭住址、電話(huà)號碼、父母姓名等。訓練和引導孩子辨別方向，告誡孩子不要相信陌生人，一個(gè)人在家不要隨意開(kāi)門(mén)。
通過(guò)對家長(cháng)開(kāi)放的活動(dòng)，讓家長(cháng)了解我們的教育方式，了解我們的教育理念，讓家長(cháng)積極主動(dòng)地配合我們的工作。
幼兒園中班安全計劃9
一、指導思想：
要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。幼兒是祖國的未來(lái)，民族的希望，他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性較差，又缺乏生活經(jīng)驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見(jiàn)自己行為的后果，往往會(huì )誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況，我們草莓二班兩位老師制定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。
二、工作目標：
1。了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2。學(xué)習預防危險、自我保護的簡(jiǎn)單知識，幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
三、具體措施：
1。通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設計等活動(dòng)，加強幼兒的安全教育。
引導幼兒學(xué)習保護自身安全，增強安全意識。根據幼兒的身心特點(diǎn)，針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。
此外，在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的`行為，增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話(huà)中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
2。引導幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。
孩子還小，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導，因此，在日常生活中我們應該注重調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護的學(xué)習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
四、具體安全事項教育：
�。ㄒ唬┕矆�(chǎng)所安全
1。在公共場(chǎng)所不與陌生人說(shuō)話(huà)，提高警惕心。
2。認識日常生活中安全標志
�。�1）教育幼兒認識安全標志，乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩，坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。
�。�2）了解緊急電話(huà)的用途
認識110、120、119求救電話(huà)，知道當突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì )迅速求助相關(guān)部門(mén)，學(xué)習撥打110、120、119電話(huà)進(jìn)行求救的正確方法，提高幼兒安全意識，
3。培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
�。�1）防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
�。�2）用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備，不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。
�。�3）防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
五、做好家長(cháng)工作，形成家園教育合力
幼兒園任何一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的配合，安全教育也如此，我們利用家長(cháng)園地向家長(cháng)介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過(guò)其他方式如家長(cháng)會(huì )、親子游戲等形式，友情提示家長(cháng)們如何對孩子進(jìn)行必要的安全教育，確保幼兒安全與健康。
1．安全活動(dòng)
教育幼兒遵守活動(dòng)規則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2．進(jìn)餐、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺(jué)，注意上下樓梯的安全（午睡室樓梯）
3．生活安全
教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
4。藥品管理安全
請家長(cháng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。
5。接送安全
來(lái)園要進(jìn)班，并與教師相互問(wèn)好，不在園內其他地方逗留；離園時(shí)必須與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。
6。家庭安全
向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。
7。簡(jiǎn)單自救方法
識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì )躲避（如：發(fā)生火災時(shí)的自救方法）。培養幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì )自理。
幼兒園中班安全計劃10
1.教師應該做到：
1.堅持每天早上檢查。確保兒童不要將危險物品帶入公園。嚴格的兒童安全制度，防止燙傷、傷害、藥物中毒，防止異物進(jìn)入耳朵、鼻子、氣管，防止兒童走失。
2.吃飯時(shí)要注意，防止燙傷孩子。在給孩子上湯之前一定要先把湯熱一下，然后給他們端上來(lái)。
3.給孩子吃藥。把藥放在孩子拿不到的地方，寫(xiě)下孩子的名字。根據家長(cháng)的服藥要求，保證用藥及時(shí)準確，嚴禁錯藥或漏藥。
4.堅持每天中午體檢，防止孩子將異物帶入臥室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口。不管中午誰(shuí)值班，一定要照顧好孩子，午休的時(shí)候不要怠慢孩子，尤其是吃藥的孩子。檢查孩子是否有蒙眼等不良睡眠習慣，并及時(shí)糾正。
5.保證教室通風(fēng)清潔，保證墻角材料的安全衛生，定期給玩具消毒。
6.及時(shí)預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
7.嚴格寫(xiě)好檢驗記錄，及時(shí)清點(diǎn)數量和物品。
8.在戶(hù)外活動(dòng)中，教師要認真檢查活動(dòng)場(chǎng)所的安全，及時(shí)消除不安全因素，保證兒童的安全，活動(dòng)結束后不要忘記帶兒童用品。
9.培養孩子的自我保護能力，與家長(cháng)密切配合，強化預防意識。
10.嚴格執行幼兒園交通規章制度。把孩子交給父母。
11.最后一節和下午一節課的老師離開(kāi)公園時(shí)要檢查班級里的每一個(gè)地方，如水、電、門(mén)、窗和貴重物品。
12.老師在工作中要時(shí)刻保持警惕，把安全放在第一位，眼睛遠離孩子，孩子去哪里，老師的眼睛就去哪里。
兩個(gè)。就幼兒要做的事而言：
為了安全，需要有良好的秩序。良好秩序的形成來(lái)源于孩子日常行為規范的培養。對于孩子，要嚴格要求，從點(diǎn)滴做起，努力奮斗。培養孩子的自我保護能力，強化預防意識，讓孩子在安全意識的基礎上時(shí)刻提醒自己或他人注意安全。孩子們每天至少需要在公園里排隊10次。我們希望秩序井然，對孩子提出要求，用小紅花獎勵他們
1.加強日常教育，秩序井然，自覺(jué)排隊洗手、喝水、小便。
2.保證上下樓梯的'安全，讓孩子不會(huì )推拉或跳樓梯。
3.孩子知道不跟陌生人一起去，不吃陌生人的食物，也知道不能隨便離開(kāi)大人或群體。
4.孩子們知道不要把手放在門(mén)下，桌子和椅子之間，以免受傷。
5.在戶(hù)外活動(dòng)中玩大型玩具時(shí)，兒童不要推或擠，互相監督，拿儀器時(shí)互相幫助，以確保兒童的安全。
6.知道不能碰電器插座等電器，使用剪刀要注意安全，懂得正確使用剪刀。
7.知道不放紙團，紐扣等。在你的耳朵和鼻子里，不要把異物放進(jìn)嘴里。
8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透相關(guān)的安全知識，讓孩子知道110、120、119急救電話(huà)的號碼和用途，在緊急情況下能夠呼救，從而在有限的程度上消除不安全因素。
在我們的工作中，一定要時(shí)刻保持警惕，把安全放在第一位，眼睛盯著(zhù)幼兒，孩子到哪里，老師的眼睛就到哪里。營(yíng)造與安全教育相關(guān)的活動(dòng)環(huán)境，針對兒童開(kāi)展健康安全教育及相關(guān)活動(dòng)，讓兒童掌握一些自我保護技能，提高保護能力。幼兒園日常生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲等每一個(gè)環(huán)節都很自然地開(kāi)展各種活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)可以幫助孩子了解簡(jiǎn)單的自我保護知識和方法，真正保證他們的安全。
幼兒園中班安全計劃11
《大綱》中指出“幼兒園務(wù)必把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在作業(yè)的首位”。中班孩子雖然有了根本的安全意識，但自我保護意識較差，這就意味著(zhù)教師要擔負更大的職責。咱們不只僅僅讓幼兒理解風(fēng)險的動(dòng)作和事情是不能做的。由于本班孩子的調皮的天分，咱們要教育幼兒懂得愛(ài)護自己的身體，不打架，不咬人。更重要的是教師自己從思想上要高度重視，對事情要有預見(jiàn)性，關(guān)鍵是然，因此咱們依據本班實(shí)際狀況制定計劃如下：
一、嚴厲做好晨檢作業(yè)。使用晨間說(shuō)話(huà)時(shí)，再次查看幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)風(fēng)險，幫忙幼兒保管晚上讓家長(cháng)帶回，使用晨間說(shuō)話(huà)鼓舞幼兒自己交出，或許要求小朋友相互“監督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出，交教師保管一天，傍晚來(lái)接時(shí)交給家長(cháng)帶回。
二、晨間活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)前首先查看幼兒著(zhù)裝安全，鞋帶是否系好，之后查看運動(dòng)器械或許玩具是否安全。幼兒在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)之前總是很振奮，這種狀況之下，一些細小的環(huán)節也能引發(fā)大事端，因此戶(hù)外活動(dòng)時(shí)也要進(jìn)行查看，防止安全事端的發(fā)生。
三、教育教育活動(dòng)時(shí)，教師嚴厲遵守幼兒園規章制度，不閑聊，不離崗，密切留意幼兒的行動(dòng)。有些幼兒行為缺乏自覺(jué)性，往往喜愛(ài)在教師不留意時(shí)故意做些風(fēng)險動(dòng)作，因此教師就應全身心投入。
四、幼兒盥洗時(shí)，分組進(jìn)行，一個(gè)教師在廁所里留意調查，幫忙幼兒，一個(gè)教師則在活動(dòng)室里重視其他幼兒，減少安全隱患。在進(jìn)行分組盥洗時(shí)，往往由于廁所地滑簡(jiǎn)單出事，教師就會(huì )多重視，可是剩余的幼兒又會(huì )由于不在教師的視野范圍內而起哄，更簡(jiǎn)單出事，所以這一環(huán)節就應兩位教師分工合作。
五、留意電器及風(fēng)險物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。
六、幼兒午睡前查看幼兒是否帶玩具或許小東西上床，午睡時(shí)留意巡視。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來(lái)的'東西都拿出，可是也就應預見(jiàn)到，上午活動(dòng)期間，有的幼兒會(huì )將活動(dòng)室的玩具悄悄藏在口袋，比及上床之后拿在被窩里玩，稍不留意也會(huì )發(fā)生意外，因此教師午睡要不斷巡視而且留意調查，就能及時(shí)發(fā)現。
七、對幼兒及家長(cháng)進(jìn)行安全教育，增強幼兒的自我保護意識。有時(shí)有的家長(cháng)會(huì )讓幼兒拿些玩具來(lái)玩，這是家長(cháng)缺乏安全防范意識，咱們應當面指出并使用家園聯(lián)系欄提醒其它家長(cháng)。
八、建立完善的班級慣例，減少安全隱患。教師間相互催促，提高警覺(jué)，加強安全意識�？傊�，安全作業(yè)是咱們的一項重要的作業(yè)，怎樣抓都可是分。
幼兒園中班安全計劃12
幼兒園的安全工作和常規工作是幼兒一日活動(dòng)正常開(kāi)展的保證，更是幼兒健康成長(cháng)的保證。因此，我們班級教師對幼兒安全工作和常規培養非常重視。我們把安全和常規的培養列入促進(jìn)幼兒發(fā)展的重要部分，做到持之以恒。新學(xué)期里，我班制定了以下的安全和常規工作計劃。
�。ㄒ唬�。安全工作方面：
一、晨間活動(dòng)，戶(hù)外活動(dòng)：
1、早上有來(lái)園時(shí)，注意幼兒的健康狀況，穩定幼兒情緒，不讓幼兒的活動(dòng)離開(kāi)教師的視線(xiàn)范圍。
2、幼兒來(lái)園時(shí)，教師要注意小朋友是否帶有危險物品，如：小刀、鐵絲、、、等，如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免刺傷幼兒等。
3、戶(hù)外活動(dòng)中，要先穩定幼兒的情緒，不讓幼兒太激動(dòng)，以免奔跑時(shí)互相碰撞，發(fā)生意外。
4、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要詳細介紹活動(dòng)的注意事項，讓幼兒了解如何注意安全。
5、滑滑梯時(shí)，請個(gè)別幼兒示范滑滑梯的正確方法，要求幼兒在滑梯上不做危險的動(dòng)作。
6、活動(dòng)前，檢查活動(dòng)材料和設施的安全性。
二、入廁、盥洗：
1、重點(diǎn)要求幼兒離開(kāi)活動(dòng)室不沖不跑，以免發(fā)生碰撞。
2、幼兒入廁時(shí)，師要隨時(shí)提醒幼兒注意安全，并靠右行走，按腳印標記行走，以免幼兒在入廁時(shí)推擠。
3、幼兒洗手時(shí)，要求幼兒不要弄濕衣服，不要把水甩到地板避免滑倒。
4、結合故事教育幼兒在園活動(dòng)時(shí)要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)煌茢D、不碰撞。
三、午休、上下樓梯：
1、教師跟著(zhù)幼兒上下樓梯，隨時(shí)注意幼兒的情況。
2、要求幼兒在上下樓梯時(shí)，不做危險動(dòng)作。
3、教育幼兒在睡房里，不能和同伴相互打鬧，大聲喧嘩。
四、其他方面：
離園接送時(shí)，一定要把孩子親手交幼兒家長(cháng)，如有陌生人來(lái)接，要打電話(huà)問(wèn)清是幼兒的什么人？防止陌生人接走。
五、安全教育：
每周定一個(gè)安全知識小主題。利用晨談和日常教育教學(xué)活動(dòng)對幼兒進(jìn)行安全教育如：
1、教育幼兒不玩危險的東西。（如，水、火、電等）
2、不跟陌生人走和說(shuō)話(huà)。
3、讓幼兒知道一些初淺的安全保護意識。等等。
六、家園配合：
結合“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”“家園聯(lián)系”等多種方式，請家長(cháng)配合：在日常生活中，教幼兒一些簡(jiǎn)單的基本的自我保護的方法，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，保護好自己。（如：和親人走散時(shí)，怎么辦？受傷了怎么辦？著(zhù)火了怎么辦？等等）
�。ǘ�。常規工作方面：
一、生活常規：
1、幼兒能用正確的方法洗手，擦手，不玩水。
2、幼兒能正確漱口，擦嘴，將餐具放整齊。
3、愉快專(zhuān)心進(jìn)餐，保持桌面地面的`整潔，并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內。
4、安靜入睡房，較迅速的脫穿衣服，安靜入睡，起床后能比較迅速的整理床鋪。
5。適量飲水，根據天氣及運動(dòng)量的大小增減衣服
二。行為習慣：
1、訓練幼兒上下樓梯要自覺(jué)扶欄桿，不互相推擠，不打鬧。
2、教育幼兒與同伴友好相處，不爭搶玩具，活動(dòng)后會(huì )迅速將其分類(lèi)，收拾整理好玩具。
3、早操時(shí)，教育幼兒以飽滿(mǎn)的精神跟著(zhù)音樂(lè )節奏做操，要求動(dòng)作有力。
4、能堅持按時(shí)入園，不遲到。
三。禮貌方面：
1、要求幼兒自覺(jué)主動(dòng)地向周?chē)娜藛?wèn)好。早上入園向老師同伴問(wèn)好。
2、離園時(shí)，能自覺(jué)整理好自己的儀表，帶好自己的物品，主動(dòng)與老師小朋友道別。
四。學(xué)習常規：
1、要求幼兒在課堂上能認真專(zhuān)心的聽(tīng)講，不隨便插嘴講話(huà)，并積極舉手發(fā)言。
2、讓幼兒懂的要說(shuō)話(huà)先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言。
3、愿意協(xié)助老師準備學(xué)習用具材料，操作后能整理活動(dòng)材料。
4、能聽(tīng)音樂(lè )信號做相應的事情。
5。在老師或同伴的提醒下能自覺(jué)糾正不正確的坐姿
五。其他方面：
1、教師采取“以舊帶新”的方式，讓新生盡快適應集體生活。
2、教師要堅持正面教育，以表?yè)P和鼓勵為主，為幼兒樹(shù)立榜樣發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，幫助幼兒形成是非觀(guān)念。
3、發(fā)現和把握教育的機會(huì )，將常規教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)當中。
幼兒園中班安全計劃13
一、現狀分析：
升入中班第二學(xué)期之后，孩子越來(lái)越愛(ài)玩了，班里的孩子也越來(lái)越多了，尤其是男孩子都比較活躍，愛(ài)跑來(lái)跑去追追趕趕的孩子的多了很多，好多孩子的自控本事不怎樣好，需要教師和一些比較文靜的孩子提醒，好多孩子很喜歡玩大型玩具，可是在玩的過(guò)程中，總是比較瘋，會(huì )喜歡在大型玩具高高的滑滑梯的把手處蕩秋千一樣地蕩幾下突然滑下來(lái)，有的則不管前面有沒(méi)有小朋友在滑，直接跟著(zhù)，就會(huì )導致前面孩子被推等等問(wèn)題。加上中班的樓層高了，時(shí)常有孩子喜歡跑著(zhù)上下樓，太激動(dòng)的時(shí)候或者是不細心就會(huì )撞到身邊的其他孩子。有些孩子則是不敢參加比較外向的活動(dòng)，比如爬高梯子，或者是競賽型的活動(dòng)，一旦過(guò)度保護自我或者是不明白怎樣保護的孩子往往更加容易出現安全問(wèn)題，加上大部分孩子的自我意識比較強，所以會(huì )出現一些推擠、搶先的現象，中班的孩子越長(cháng)越大了，很多孩子在上幼兒園的'路上都能夠自我走了，可是有些孩子在過(guò)馬路的時(shí)候存在著(zhù)很大的安全問(wèn)題。這些顯性或者是隱性的安全問(wèn)題，需要我們時(shí)刻警惕著(zhù)，時(shí)刻注意著(zhù)。盡全力不出現安全問(wèn)題。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
具有初步的安全意識：在日常生活中，能根據成人的提醒注意安全;戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能遵守游戲規則;明白過(guò)馬路時(shí)走人行道，紅燈停，綠燈行。
外出時(shí)明白不離開(kāi)成人，不理解陌生人的物品，不跟陌生人走。
三、措施：
1、在執行幼兒園安全工作制度方面：
1)帶班時(shí)間不與人聊天，不擅自離開(kāi)幼兒;不允許幼兒離開(kāi)教師的視野。一般情景下，不接電話(huà)和會(huì )見(jiàn)客人。
2)藥品和洗滌水(粉)的保管：
�、賹�(xiě)好名，(幼兒的藥品要寫(xiě)好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫(xiě)好品名放置在幼兒拿不到的地方);②大人的無(wú)論什么藥都不能放在外面。
3)幼兒離園后，教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)掉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。
4)幼兒受傷后，當班教師要冷靜沉著(zhù)，耐心詢(xún)問(wèn)、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開(kāi)熱源，是骨折要固定好傷口位置，再迅速護送到醫務(wù)室處理。
5)發(fā)生事故后，要立即報告醫生和園長(cháng)。
6)嚴格執行接送卡制度。
2、在班級設施設備方面：
1)教師：不讓幼兒接觸電源開(kāi)關(guān)、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導幼兒用正確的方法搬椅子等;及時(shí)排除班內不安全隱患：要檢查教室每一個(gè)角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方，(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著(zhù)的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。
2)生活教師：拿飯、拿水時(shí)要打招呼，要躲開(kāi)幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著(zhù)的地方。開(kāi)飯時(shí)，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。不隨便倒開(kāi)水;幼兒喝的開(kāi)水溫度控制適宜;幼兒生活活動(dòng)時(shí)，必須要有保育教師跟著(zhù)，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大，以免弄濕衣服喝水時(shí)要注意開(kāi)水的冷熱，避免燙傷;及時(shí)巡查班級內各項設施，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系、處理、解決問(wèn)題。
3、活動(dòng)組織方面：經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節，對幼兒進(jìn)行安全教育，培養幼兒初步的安全意識及自我保護本事。
1)晨間接待時(shí)，帶班教師要注意幼兒的健康狀況，穩定幼兒情緒，異常是個(gè)別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門(mén)外跑，不讓他們離開(kāi)自我的視線(xiàn)。
2)晨間談話(huà)或教育活動(dòng)時(shí)，教師要教育幼兒不動(dòng)與電、水、火有關(guān)的物品及消毒物品，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷;入廁時(shí)不推不擠;來(lái)園要與教師相互問(wèn)好，不在園內其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園;識別特殊號碼的用途(如110、119、120);遇到危險時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì )躲避;多做力所能及的事，學(xué)會(huì )自理;在帶班時(shí)，每一天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。
3)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)前做"三檢查"(即檢查場(chǎng)地、設備、幼兒情緒、衣著(zhù));"一交待"(向幼兒交代紀律與玩法);活動(dòng)時(shí)注意觀(guān)察幼兒活動(dòng)資料和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數并講評。
4)幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí)，教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話(huà)，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺(jué)，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品)，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師要事先檢查幼兒衣著(zhù)是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤;教育幼兒遵守活動(dòng)規則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開(kāi)團體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不(打、推、咬、抓)人;穩定幼兒情緒，不讓幼兒太激動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外;注意大型器械玩具的轉彎拐角處，以免幼兒碰撞;活動(dòng)時(shí)教師必須要在旁邊看著(zhù)，不讓一個(gè)幼兒離開(kāi)自我的視線(xiàn)范圍;排隊集合時(shí)，不讓幼兒擁擠，在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。
6)離園接送時(shí)，兩位教師都要盡量在場(chǎng)，一個(gè)教師必須要把孩子親手交給家長(cháng)，一個(gè)教師管好其他小朋友;如有陌生人來(lái)接，要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
7)結合安全教育主題活動(dòng)，根據幼兒的實(shí)際情景選擇貼近幼兒生活的資料對幼兒進(jìn)行教育。如乘坐自行車(chē)、食物中毒、摔傷碰傷、魚(yú)刺卡喉等方面安全。
4、家長(cháng)工作方面：
1)向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作、接送卡制度等)，進(jìn)取做好安全防范工作。
2)讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)等。
5、安全過(guò)馬路。
幼兒園中班安全計劃14
一、教給安全防護知識
一、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材，如讓幼兒認識交通標志，知道遵守交通規則等。
二、利用早談、晨間活動(dòng)、集中教育活動(dòng)時(shí)間定時(shí)或隨機對幼兒進(jìn)行安全教育。利用圖片、或影視教育，引導幼兒觀(guān)察圖片、觀(guān)看電視，了解安全信息，并引導幼兒講述圖片或電視中看到的火災及發(fā)生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力，并讓幼兒知道“119”是火警電話(huà)號碼、應如何自救等。
三、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識，知道哪些東西是危險的，會(huì )傷害身體，不能亂碰，如小刀會(huì )割傷、開(kāi)水燙傷、玻璃會(huì )扎手等。教會(huì )幼兒認識有關(guān)的安全標志和緊急情況時(shí)撥打的救援電話(huà)。
四、通過(guò)圖片、錄像教給幼兒流感（如甲型h1n1流感）的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n一、用物及交通安全方面的知識教育，并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等。
五、開(kāi)設專(zhuān)題講座。請有關(guān)部門(mén)的工作人員傳授自護常識，以提高孩子們的自護意識和自護能力。如：發(fā)生火災時(shí)應該如何自救，被壞人拐騙時(shí)如何逃脫等。
六、組織幼兒進(jìn)行消防、防震自救演練，掌握逃生自救技能。
二、把好一日活動(dòng)安全關(guān)
一、及時(shí)排查幼兒活動(dòng)環(huán)境的`各種安全隱患。
二、堅持帶班時(shí)不讓幼兒離開(kāi)教師的視線(xiàn)。
三、隨機制止幼兒的不安全行為，如發(fā)現幼兒玩銳器時(shí)及時(shí)制止。
三、家園配合
一、通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家教欄、家訪(fǎng)、qq群等多種渠道向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，正確知識和方法，及如何為幼兒創(chuàng )設安全的教育和生活環(huán)境，使家長(cháng)成為園外安全教育的教師，負責實(shí)施家庭中的安全教育，取得家園教育的一致性，時(shí)刻做到：家園密切配合，為幼兒創(chuàng )設安全的教育和生活環(huán)境。
二、發(fā)放致家長(cháng)的一封信、簽訂安全責任狀。
三、嚴格執行安全的接送制度。堅持用接送卡接送、無(wú)卡簽名，托他人帶的電話(huà)告知當班教師，得到確認、允許、簽名后方可帶孩子離開(kāi)。
幼兒園中班安全計劃15
1、通過(guò)安全標記，潛移默化的讓幼兒知道要遵守的安全事項。如：請幼兒在教室、幼兒園內找哪些是危險的地方，和幼兒一起制作各種安全標志貼在危險區向小朋友發(fā)出警告。
2、教育幼兒不能隨便玩電器、電線(xiàn)等；不能把手指伸進(jìn)電源插座的插孔里。知道在雷雨天氣里，不能看電視、不躲在樹(shù)底下。認識防電標志。
3、密切注意幼兒的'活動(dòng)細節教育幼兒不做有危險的事。
4、班里的藥箱要妥善保管，要放置在固定位置。
5、認真做好接送卡工作，嚴格把好幼兒離園關(guān)，防止幼兒趁亂走失。
6、做好家園合作工作。在家長(cháng)園地中加大安全知識的宣傳力度，和家長(cháng)及時(shí)溝通，請他們協(xié)助老師做好配合工作。
幼兒園中班安全計劃16
一、教育目的
每個(gè)老師都要為孩子提供健康豐富的學(xué)習生活活動(dòng)，滿(mǎn)足孩子各方面發(fā)展的需要，讓孩子了解必要的安全保健知識，學(xué)會(huì )保護自己。為了使孩子的身心得到更好的發(fā)展，我們學(xué)校一直非常重視幼兒園的安全工作。我們應該把安全問(wèn)題放在工作的首位，減少意外傷害兒童身心健康的可能性。把安全工作的責任放在人身上，盡力保護孩子的安全。同時(shí)，作為兒童安全工作的第一責任人，每個(gè)班的教師都是兒童安全的直接責任人。所以為了保證幼兒園孩子的身心安全，我們制定了下學(xué)期的'中班安全工作計劃。
二、具體措施
1、加強晨檢，消除事故隱患
教師要加強晨檢，教育孩子不要帶危險物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。)，防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時(shí)孩子帶來(lái)的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查和消毒，發(fā)現損壞及時(shí)修復或更新。
2.增強孩子的自我保護意識
孩子生活經(jīng)驗少，但好奇心強，容易探索。他們想移動(dòng)、觸摸和品嘗一切，無(wú)法預測自己在活動(dòng)中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師，要從預防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進(jìn)行教育，不斷提高孩子的自我保護意識和能力。
3.加強體育鍛煉，增強兒童體質(zhì)
身體虛弱的孩子不喜歡活動(dòng)，導致自身動(dòng)作的平衡協(xié)調能力差，對情況反應慢，容易被意外傷害。因此，教師應加強兒童的體育鍛煉，提高兒童的自我保護能力。
4、安全工作自查
及時(shí)檢查班里的桌椅和午睡室的床，防止一些隱患；班里老師檢查日常生活中容易出現的不安全因素，如午睡、提醒孩子睡覺(jué)不要帶小玩具、洗衣活動(dòng)不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素，如經(jīng)常剪指甲，以免因指甲過(guò)長(cháng)而傷害他人，進(jìn)一步強化孩子的安全意識。
5.兒童家庭接觸和安全教育
嚴格使用兒童接卡，這樣你就可以用卡接孩子，其他需要提前聯(lián)系老師；利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時(shí)間，宣傳對孩子進(jìn)行安全教育的重要性，讓父母也能重視對孩子的安全教育。
6.安全教育滲透到日�；顒�(dòng)中
(1)通過(guò)談話(huà)、觀(guān)看安全教育視頻等活動(dòng)，利用身邊的一些事故對孩子進(jìn)行教育，讓孩子了解一些安全事故和自我保護案例，提高自我保護能力。
(2)特殊教育教學(xué)，如防火、防洪、救災等；使用特殊電話(huà)號碼；如何防雷擊等。
幼兒園中班安全計劃17
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過(guò)渡時(shí)期，自我保護能力逐漸形成，安全意識逐漸建立，但還需要教師的引導和提醒，雖然經(jīng)過(guò)一年的集體生活，但還需進(jìn)行培養訓練。因此，根據我班幼兒的實(shí)際情況和現有水平，本學(xué)期將以獨立自理能力的培養為基礎，以加強常規訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識，并開(kāi)展了一些相應的安全教育活動(dòng)。
這學(xué)期，我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，現將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下：
教師應做到：
1．堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。
2．保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區域角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。及時(shí)預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
3．嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。
4．幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的'睡眠習慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
5．戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
教育幼兒方面：
1．教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺。
2．確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4．幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5．戶(hù)外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓?zhuān)粨頂D，幼兒互相監督。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。
6．知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7．通過(guò)認知活動(dòng)，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險物品。
8．認識常見(jiàn)的交通標志，目的是當幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì )看清交通標志，學(xué)習按標志來(lái)調節自己的社會(huì )行為。
9．教育幼兒危險的事情不做，同時(shí)加深幼兒對危險物品的認識。
10．分辨對與錯。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識
11．熟記家庭地址、電話(huà)號碼、父母姓名等，。
具體的各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園中班安全計劃18
幼兒園安全工作計劃使我園的教育質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、品牌質(zhì)量有了新的跨越，促進(jìn)了保教工作順利開(kāi)展，同時(shí)我們把幼兒園安全工作計劃做好，在本學(xué)期，幼兒園安全工作計劃認真貫徹《幼兒園規程》，以專(zhuān)業(yè)化、現代化、技術(shù)化、制度化為科學(xué)的管理模式，深入、扎實(shí)地開(kāi)展各項工作。
幼兒園安全工作計劃步驟一指導思想
幼兒園安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的'正常開(kāi)展，“安全第一，預防為主”是建國以來(lái)黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是幼兒園正常工作開(kāi)展的保障。黨中央、國務(wù)院三令五申強調安全工作，江也多次指示安全工作。為此本園結合自身實(shí)際，嚴格貫徹執行黨中央、國務(wù)院等各部門(mén)安全工作指導方針，制定本計劃。
幼兒園安全工作計劃步驟二具體工作
1、加強園安全工作領(lǐng)導小組建設，個(gè)別人員參加有關(guān)培訓，持證上崗。
2、健全規章制度，明確工作職責，嚴格執行有關(guān)規章制度。并經(jīng)常學(xué)習有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設施，加強對重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。
4、經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行安全教育。使師生增強安全工作觀(guān)念。
5、加強教師護導、食堂值班的管理，經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責任心。
6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。
7、進(jìn)一步配備消防設備，加強硬件建設。
8、加強食堂安全工作，嚴格食品衛生。
9、加強飲用奶和飲水衛生，經(jīng)常督促自來(lái)水公司對飲水機進(jìn)行消毒，教育幼兒養成衛生習慣。
10、高溫季節，防止師生中暑；冬季要嚴防火災事故，經(jīng)常加強檢查。
幼兒園中班安全計劃19
一、主題名稱(chēng)：
消防安全，生命至上
二、主題的產(chǎn)生：
幼兒園在本周（第四周）開(kāi)展消防安全周活動(dòng)，自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著(zhù)我們。在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的，莫過(guò)于火災。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以?shī)Z走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火，幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此，增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。
三、預設目標：
1、知道玩火很危險，懂得如何防范火災。
2、培養初步的自我保護意識，掌握幾種自救逃生的'方法及技能。
3、通過(guò)演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過(guò)安全疏散通道。
4、教育幼兒遇到危險時(shí)才能聽(tīng)從老師的指揮，作出基本的自救行為。
5、認識防火安全標志。
6、喜歡與同伴交流作品，體驗作品創(chuàng )作的快樂(lè )。
四、環(huán)境創(chuàng )設：
�。�、在區角創(chuàng )設防火安全教育專(zhuān)欄，提高孩子的防火安全意識。
2、創(chuàng )設"火災來(lái)了怎么辦"、"防火安全標志我知道"。
3、繪畫(huà)：防火標志、滅火器、119火警等５、圖書(shū)角：有關(guān)防火安全的書(shū)籍。
五、家長(cháng)工作：
向家長(cháng)介紹安全教育周具體活動(dòng)內容，使家長(cháng)了解幼兒自我保護的重要性，在家中為孩子創(chuàng )設安全的環(huán)境，、提醒幼兒不玩火、不做危險事情。
六、具體措施：
1、利用正規性教育活動(dòng)和非正規性教育活動(dòng)（在本周晨間談話(huà)活動(dòng)時(shí)間）向幼兒進(jìn)行防火安全常識教育。
2、根據中班幼兒年齡特點(diǎn)，結合游戲活動(dòng)教給孩子初淺的防火安全知識。
3、在日�；顒�(dòng)中，引導幼兒自己尋找安全和不安全行為，使幼兒了解玩火的危害。
4、組織幼兒進(jìn)行疏散演習，訓練幼兒在緊急狀況下有序地通過(guò)安全疏散通道。
幼兒園中班安全計劃20
一直以來(lái)，“健康第一”是幼兒園教育的首要任務(wù)。健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎。幼兒離不開(kāi)生活，生活離不開(kāi)健康教育，幼兒的生活是豐富多彩的，健康教育也應把握時(shí)機。
健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結果，也是幼兒身心充分發(fā)展的前提。健康是幼兒的幸福之源。離開(kāi)健康，幼兒就不可能近盡情游戲，也不能專(zhuān)心學(xué)習，甚至無(wú)法正常生活。幼兒時(shí)代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量，而且為一生的健康贏(yíng)得了時(shí)間。因此，我認為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異，無(wú)論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周?chē)h(huán)境、都要依據幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，否則不僅不能促進(jìn)健康，而且可能有損健康。
本學(xué)期我們中班組在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)當成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標，《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點(diǎn)：身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
�。�1）生活、衛生習慣良好，有基本的.生活自理能力。
�。�2）知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。
�。�3）積極參加體育運動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調、靈活。
這也為我們中班組的健康教育活動(dòng)提出了明確的培養目標。本學(xué)期主要做法如下：
一、樹(shù)立明確的知道思想
一個(gè)健康的幼兒，既是一個(gè)身體健全的幼兒，也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂(lè )于交往”、“不怕困難”的幼兒�！毒V要》再三強調讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)，健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng )造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過(guò)程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害，然而日常生活中與之背道而馳的現象卻司空見(jiàn)慣，值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
二、設計多樣化的健康教育形式與途徑
幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合，集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結合。目前，幼兒健康教育實(shí)踐中存在一些誤區，有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛生習慣培養，對于這些片面的認識我們應該加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。本尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解、支持、和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力。同時(shí)我們還重視幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，因此我們通過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實(shí)施中，我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng )設，而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng )設，本幼兒身理和心理的需求，我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材，以此來(lái)引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動(dòng)，同時(shí)還培養了幼兒大方友善的交往能力。
三、實(shí)施適宜的教育方法
給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體，鍛煉意志。
本學(xué)期我們中班組還嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作，衛生程序規范化。在加強幼兒體能活動(dòng)，增強幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作。加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣。積極配合保健老師作好各項體檢工作。加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。所以本學(xué)期中班組孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高，生病請假孩子少了，幼兒的出勤率一直保持較高的水平，也為其他教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
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