教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展年度計劃安排
隨著(zhù)新課程理念的不斷提升，教師的理論素養、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀(guān)念提出了更高更新的要求。作為一名年輕教師，要自己成為學(xué)習主動(dòng)者，做學(xué)習型的教師、智慧型的教師，適應時(shí)代的發(fā)展，符合高品位要求的教育者。我結合自己的實(shí)際，制訂20xx教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展年度計劃如下：
一、 提升個(gè)人修養，做一名有品位的教師
積極擁護黨的教育方針政策，學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、〈〈未成年人保護法〉〉、〈〈教師職業(yè)道德規范〉〉等，堅定愛(ài)崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持以人為本的宗旨，要依法執教，嚴謹治學(xué)，團結協(xié)作，用自己的人格魅力，深厚的人文素養，真摯的博愛(ài)以及對學(xué)生高瞻遠矚的責任感影響學(xué)生。
二、 做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上過(guò)硬的教師
養成善于學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的習慣，為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的心境，認真學(xué)習學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識和系統的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學(xué)報刊、雜志和專(zhuān)著(zhù)，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學(xué)文化知識和素質(zhì)，掌握多層次、多元化的知識結構，使自己能科學(xué)系統的駕馭教學(xué)內容，同時(shí)在教學(xué)中實(shí)現“教---學(xué)---研”一體化。工作中善于積累，善于思考，做到教學(xué)中既有理論依據，又有實(shí)踐創(chuàng )新，使自己的教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階，爭取機會(huì )參加區級優(yōu)質(zhì)課評比。
三、 做一名輕松快樂(lè )的受學(xué)生歡迎的教師
向身邊優(yōu)秀的教師學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)習掌握工作藝術(shù)。樹(shù)立現代學(xué)生觀(guān)，學(xué)會(huì )以發(fā)展的`眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)現；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課。把對學(xué)生的做人教育放在首位，形成自己獨有的教學(xué)風(fēng)格。
四、 做一名善于反思、勤于積累的智慧型教師
總之，在教學(xué)中，我會(huì )繼續發(fā)揚工作認真、善于學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，以真摯的愛(ài)，真誠的心教育學(xué)生，提高自己的教育教學(xué)能力和水平。
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