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幼兒園十月份計劃

時(shí)間:2024-10-10 11:27:00 毅霖 學(xué)習計劃 我要投稿

幼兒園十月份計劃(通用15篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的幼兒園十月份計劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園十月份計劃(通用15篇)

  幼兒園十月份計劃 1

  我班的孩子們一轉眼就成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學(xué)期里,我們將根據《綱要》的指導思想與幼兒園的工作思路,結合新教材,聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展一些具有班級特色的,適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動(dòng),積極為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快、舒適、安全的環(huán)境。

  一、班況分析:

  我們班現有幼兒39名。通過(guò)中班一學(xué)年的活動(dòng)與鍛煉,每個(gè)幼兒在各個(gè)方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現在生活自立能力,能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用筷子、餐巾、毛巾、便紙。大部分幼兒步養成了認真的洗手,主動(dòng)喝水,安靜愉快進(jìn)餐與物歸原處的好習慣。另外,通過(guò)在區角活動(dòng)中的探索、操作,幼兒學(xué)了進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)、測量等活動(dòng)。與此同時(shí),我們也發(fā)現在幼兒發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題:部分幼兒起床后不能自覺(jué)地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒(méi)有及時(shí)體驗到交流的樂(lè )趣。我們將針對這些在本學(xué)期采取適宜的措施,是幼兒的能力得以全面的發(fā)展。

  二、各領(lǐng)域目標:

 。ㄒ唬┱Z(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、能注意傾聽(tīng),學(xué)習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語(yǔ)言。

  2、能用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。樂(lè )意與人交談,講話(huà)禮貌。

  3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內容,感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌與復述故事。學(xué)習創(chuàng )編與表演文學(xué)作品。

  4、學(xué)會(huì )看圖書(shū),并喜歡將從圖書(shū)、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流與討論。

  5、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。

 。ǘ┙】殿I(lǐng)域:

  1、學(xué)習用適當的方式表達情緒。情緒安定,愉快活潑。

  2、生活有規律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衛生。

  3、進(jìn)一步認識身體的主要器官及基本功能與保護方法,會(huì )對自己的身體進(jìn)行適當的保護。

  4、認識有關(guān)安全的標志,學(xué)習交通規則與用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識與自我保護意識。

  5、喜愛(ài)體育活動(dòng),逐步養成運動(dòng)的習慣,動(dòng)作協(xié)調、靈活,有耐力。增強合作與競爭意識,具有一定的勇敢精神與堅持性。

 。ㄈ┥鐣(huì )領(lǐng)域:

  1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會(huì )意義,尊敬他們,愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

  2、學(xué)習參與社區的活動(dòng),體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要與快樂(lè ),樂(lè )于與人交流。

  3、學(xué)習尊重別人的需要、感受、意見(jiàn),并作出合適的反應,有同情心。

  4、在活動(dòng)中學(xué)習評價(jià)自己與同伴。

  5、理解并遵守集體生活的各項規則,增強規則意識。

  6、學(xué)習選擇活動(dòng)方案,學(xué)習認真、努力地完成活動(dòng),在活動(dòng)中表現出自信與責任感。

  7、了解家鄉、祖國著(zhù)名的自然景觀(guān)、人文景觀(guān)、主要物產(chǎn)、傳統節日及重大變化等,萌發(fā)愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗與文化特點(diǎn)。

  8、了解成人的消費內容,嘗試適宜的消費活動(dòng)。

  9、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。

 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:

  1、對周?chē)挛、現象感興趣,有好奇心與求知欲望。

  2、能運用多種感官探索周?chē)h(huán)境,樂(lè )于動(dòng)手動(dòng)腦。

  3、感受信息的重要,學(xué)習多途徑收集有效信息。

  4、愿意與同伴共同探索,能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程與結果。

  5、在日常生活與游戲等多種活動(dòng)中,加深對數量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習簡(jiǎn)單運用。能從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、測量、排序、分類(lèi)、推理等認知活動(dòng)。

  6、樂(lè )意親近大自然,萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感,懂得珍惜資源與保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域:

  1、能在音樂(lè )、美工活動(dòng)中,主動(dòng)與他人合作、交往,體驗到共同參與藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。

  2、學(xué)習用正確的態(tài)度對自己與別人的作品進(jìn)行評價(jià)。

  3、學(xué)習根據音樂(lè )作品所表達的含義,創(chuàng )編簡(jiǎn)單的舞蹈。

  4、在現有的基礎上運用線(xiàn)條、幾何圖形,表現事物的基礎特征,按自己的意愿自由地畫(huà)出簡(jiǎn)單的有情節的畫(huà)面,培養幼兒大膽想象與創(chuàng )造的能力。

  5、學(xué)習收集與利用身邊物品與廢舊材料,創(chuàng )造性地表現自己的認識與感受。

  三、工作重點(diǎn)及具體措施:

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作:

  1、積極為幼兒創(chuàng )設與教育內容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營(yíng)造輕松、快樂(lè )的游戲氛圍,合理地布置與安排各個(gè)區角,為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件與機會(huì ),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習。

  2、營(yíng)造愉快的學(xué)習氣氛,教師要具備樂(lè )觀(guān)的性格、飽滿(mǎn)的情緒,把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說(shuō)話(huà)、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。

  3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養與教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動(dòng)與戶(hù)外活動(dòng),保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣,體驗活動(dòng)中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養幼兒對于體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒的健康,為了更好的實(shí)現這個(gè)目標,我們應采取以下措施:

 。1)教學(xué)活動(dòng)設計中,充分考慮幼兒的.身心特點(diǎn),使幼兒在過(guò)程中能夠不斷體驗與經(jīng)歷成功的喜悅;

 。2)在體育活動(dòng)中,多設計一些有助于磨練意志、培養勇敢精神的體育游戲活動(dòng)。如:消防救援等體育游戲。

  4、發(fā)展幼兒的獨立性:培養幼兒作出選擇的能力,發(fā)現他們自己的興趣,發(fā)展其個(gè)性。具體措施是:結合主題游戲的開(kāi)展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動(dòng)區域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動(dòng)手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動(dòng)結束后,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過(guò)的玩使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>

  5、開(kāi)展幼小銜接的準備工作,開(kāi)展閱讀、計算、識字等活動(dòng),不斷提高幼兒的學(xué)習能力,有計劃地引導幼閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識字的愿望與興趣,注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢,繼續將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中。

  6、在文明禮貌教育方面:培養幼兒會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ):請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系等,并會(huì )向客人、長(cháng)輩問(wèn)好,不亂動(dòng)別人的東西,初步懂得應互相關(guān)心與幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲與日常生活中能初步做到友愛(ài)、互助、謙讓?zhuān)⒛苈?tīng)從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。

 。ǘ┬l生保健及安全教育工作:

  衛生工作是班級的一項重要工作,教師們將全力配合,認真完成衛生工作,根據衛生工作常規,認真做好每日的衛生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

  除此之外,我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育,提幼兒自我保護意識與能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養幼兒良好進(jìn)餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個(gè)人衛生習慣等。并根據大班的特點(diǎn),培養幼兒自理能力,學(xué)會(huì )收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì )在戶(hù)外活動(dòng)歸來(lái),自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時(shí)還要做好預防各種傳染病工作。

 。ㄈ┘议L(cháng)工作:

  1、通過(guò)家長(cháng)會(huì ),家訪(fǎng),電訪(fǎng),發(fā)放幼兒成長(cháng)冊、離園時(shí)個(gè)別談話(huà)、短信等方式與家長(cháng)交流幼兒在家,園的表現情況。

  2、了解家長(cháng)的教育觀(guān),需求,并針對幼兒具體情況向家長(cháng)交換意見(jiàn)與建議,幫助家長(cháng)排憂(yōu)解難,使家園教育步調一致。

  3、充分挖掘“家長(cháng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。請家長(cháng)共同參與活動(dòng),以增進(jìn)親子互動(dòng)及情感。

  4、每周更換“家長(cháng)園地”的內容,讓家長(cháng)對幼兒園工作有一定的認識,從而促進(jìn)家園溝通,提高教養水平。

  新的學(xué)期,新的希望,相信通過(guò)幼兒園、教師、家長(cháng)的有益互動(dòng),能夠達到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們將會(huì )與孩子們一起愉快、安全地渡過(guò)大班的第一個(gè)學(xué)期。

  幼兒園十月份計劃 2

  一、本月工作重點(diǎn)

  1、會(huì )插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

  2、會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習、遵守簡(jiǎn)單的游戲規則。

  4、愿意接觸周?chē)娜。學(xué)習問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

  5、理解故事的主要內容,學(xué)習簡(jiǎn)單的兒歌

  6、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱(chēng),進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演

  7、找秋天,感受季節的變化。

  二、常規培養

  1、秋季到,天氣逐漸轉涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

  2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。

  3、鼓勵幼兒能獨立進(jìn)餐,并保持衣物和桌面的清潔。

  4、培養幼兒養成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊洗手。

  5、請家長(cháng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(cháng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化

  三、家長(cháng)工作

  1、帶孩子到戶(hù)外去感受、發(fā)現季節的變化。

  2、做面食時(shí),讓孩子參與,他一定會(huì )很高興。

  3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說(shuō)出影子像什么,說(shuō)得越多越好。

  4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的'觀(guān)察力和理解能力。

  5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機會(huì )。

  6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會(huì )有很多發(fā)現。

  7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞的游戲。

  幼兒園十月份計劃 3

  一、本月工作重點(diǎn)

  結合國慶節,展開(kāi)“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。

  1、組織幼兒展開(kāi)秋游遠足、搜集活動(dòng)。

  2、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。

  3、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  4、及時(shí)認真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(cháng)記錄》,認真創(chuàng )設好主題墻飾。

  二、本月展開(kāi)以下主題

  主題活動(dòng):《快快漸漸》

  主題目標:引導幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的快慢現象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養成良好的行為習慣。

  主題活動(dòng):《紅黃藍綠》

  主題目標:引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言、空間、數理、交際等各項智能。

  三、家長(cháng)工作

  1、幼兒共同搜集各類(lèi)動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn)。

  2、在平常生活中根據情況提示幼兒做事要留意快慢節奏,養成良好的生活習慣。

  3、為幼兒豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4、建議家長(cháng)多帶幼兒到大自然中,展開(kāi)觀(guān)察、種植、搜集、捕捉等活動(dòng)。

  5、家長(cháng)與幼兒共同搜集不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的.名稱(chēng)。

  6、留意指導幼兒觀(guān)察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵幼兒用語(yǔ)言表達。

  四、環(huán)境創(chuàng )設

  1、繼續豐富“快快國漸漸國”專(zhuān)欄,展現有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內容。

  2、繼續布置“汽車(chē)王國”專(zhuān)欄,展現幼兒設計的新車(chē),讓幼兒相互交換自己設計的車(chē)輛的與眾不同的地方。

  3、布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄,展現幼兒的繪畫(huà)作品,供其相互交換。

  4、豐富自然角,擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹(shù)葉、花卉等,供幼兒觀(guān)察。

  5、展開(kāi)自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導到幼兒觀(guān)察它們的生長(cháng)變化。

  6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

  幼兒園十月份計劃 4

  一、本月工作重點(diǎn)

  1、結合國慶節,開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。

  2、結合重陽(yáng)節,為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。

  3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。

  4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  5、認真創(chuàng )設好主題墻飾。

  二、習慣培養

  生活習慣

  1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預防細菌入侵的重要性。

  2、了解糧食的生長(cháng)、生產(chǎn)過(guò)程,懂得愛(ài)惜糧食,不挑食、不剩飯。

  學(xué)習習慣

  1、能早睡早起,按時(shí)入園。

  2、能認真完成每天的`作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

  游戲常規

  1、學(xué)會(huì )自己解決與同伴之間的矛盾。

  2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。

  三、環(huán)境創(chuàng )設

  1、結合季節特點(diǎn)在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。

  2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。

  3、繼續豐富區域操作材料,提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。

  四、教學(xué)安排

  第一周第二周第三周第四周

  五、家長(cháng)工作

  1、更換家長(cháng)園地的內容。

  2、完成十月份幼兒“成長(cháng)手冊”。

  幼兒園十月份計劃 5

  一、主題活動(dòng)

  紅黃藍綠:引導幼兒發(fā)現,色彩好似和自己捉迷藏,躲在樹(shù)葉里,躲在小草里,躲在天空和云朵里……無(wú)處不在,無(wú)處不有;色彩又好似在說(shuō)話(huà),敘說(shuō)著(zhù)色彩的美麗;色彩不僅存在,而且發(fā)生著(zhù)變化。在秋景迷人的季節里,讓孩子運用自己的感官發(fā)現秋天是多姿多彩的,通過(guò)玩色彩游戲,做彩色球、彩色花等活動(dòng),感知色彩的`美麗與豐富。

  二、家長(cháng)工作

  1、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察圖片、電視、生活中的動(dòng)物,豐富幼兒相關(guān)知識。

  2、家中飼養一些易于存活的小動(dòng)物,引導幼兒照料。

  3、利用雙休日,帶孩子外出觀(guān)察,鼓勵孩子用語(yǔ)言表達周?chē)淖兓?/p>

  4、提醒孩子每天帶好小手帕,養成良好的衛生習慣。

  5、豐富自然角,開(kāi)始養殖、種植,家長(cháng)做好配合、協(xié)助工作。

  三、生活衛生

  1、鼓勵幼兒起床后自己疊被子,老師可幫助幼兒一起疊。

  2、根據天氣情況,提醒家長(cháng)及時(shí)更換被子,做好晾曬工作。

  3、根據天氣冷暖變化及活動(dòng)情況,提醒、幫助幼兒穿衣服。

  4、和幼兒一起出去走一走,觀(guān)察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹(shù)葉落了、葉子變黃了等等)

  5、提醒幼兒帶好小手帕,注意個(gè)人衛生。

  四、其他

  知道十月一日是國慶節,九月初九是重陽(yáng)節。

  幼兒園十月份計劃 6

  十月,秋高氣爽,十月,既是收獲的季節又是忙碌的季節,我們的寶寶也不能閑著(zhù),我們一起看看寶寶們的精彩活動(dòng)吧!

  一、教學(xué)活動(dòng)

  主題一:中國娃娃

  了解在“地球”這個(gè)大家庭里,有相親相愛(ài)的各種膚色的小朋友,并增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,激發(fā)愛(ài)國情感。

  主題二:亮眼看世界

  在“亮眼看世界”這一個(gè)主題的學(xué)習情境中,我們選取司空見(jiàn)慣的日常情形與事物設計活動(dòng),讓幼兒在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中感悟到:哦,只要仔細地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個(gè)樣兒,往低處看又是一個(gè)樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應的能力就會(huì )有所發(fā)展,有所提升,從而為他們今后的發(fā)展奠定一個(gè)非常必要的基礎。

  二、家長(cháng)工作

  1、創(chuàng )設馬路場(chǎng)景:紅綠燈、人行道等,供日;顒(dòng)時(shí)游戲。

  2、家長(cháng)可以利用節假日外出或平時(shí)接送幼兒的時(shí)機,引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志,加深幼兒對標志的`認識,同時(shí)教育幼兒在公共場(chǎng)所應該按標志要求去做。

  3、請幼兒了解家長(cháng)的工作情況,并收集他們的工作照。

  4、利用雙休日,帶幼兒外出觀(guān)察,鼓勵幼兒用語(yǔ)言表達周?chē)淖兓?/p>

  三、日常工作

  1、督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養成良好的進(jìn)餐習慣。

  2、根據天氣情況,提醒家長(cháng)及時(shí)更換被子,做好晾曬工作。

  3、根據天氣冷暖變化及活動(dòng)情況,幼兒能自己穿、脫衣服。

  4、和幼兒一起出去走一走,觀(guān)察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹(shù)葉落了、葉子變黃了等等)

  5、提醒幼兒帶好小手帕,注意個(gè)人衛生。

  6、幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子,并記錄其成長(cháng),豐富自然角。

  幼兒園十月份計劃 7

  一、行政事務(wù)

  1、承辦幼教“百節好課”第三小組評審活動(dòng)的相關(guān)工作。

  2、做好教師博客的管理工作。

  3、圍繞“踐行師德辦人民滿(mǎn)意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展學(xué)習師德標兵的活動(dòng)。

  4、召開(kāi)幼兒園管理例會(huì )。

  5、做好九月份各類(lèi)考核的'匯總、結算、反饋工作。

  6、做好本年度教師雜志征訂匯總工作。

  二、教育教學(xué)

  1、美化、凈化環(huán)境,進(jìn)一步加強環(huán)境布置。

  2、醞釀子課題方案,逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內容建構與實(shí)踐的研究》,開(kāi)展課題研究工作。

  3、開(kāi)展一日活動(dòng)組內互查活動(dòng),組長(cháng)做好互查小結工作,為迎接中心的幼兒園半日活動(dòng)質(zhì)量調研做好準備。

  三、后勤保健

  1、加強對食堂管理,重點(diǎn)飲食衛生、飯菜質(zhì)量的檢查。

  2、加強門(mén)衛保衛工作,嚴格人員進(jìn)出手續,確保校園安全。

  3、加強對保育員工作管理及培訓,提高保育工作質(zhì)量。

  4、加強物品消毒工作,加強晨檢,做好季節性流感、手足口病等的防控工作,落實(shí)各項措施,保障師生的健康。

  5、及時(shí)上報幼兒園安全周報及安全檢查月報表。

  6、完成十月份退伙、伙食結算公布等。

  7、出好第二期宣傳欄。

  幼兒園十月份計劃 8

  10月1日是祖國媽媽的生日,我們也將舉行一系列的活動(dòng)來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。在這舉國歡慶的節日里,我們祝福祖國媽媽。

  一、教育主題活動(dòng):

  1、主題名稱(chēng):《中國娃娃》

  了解在“地球”這個(gè)大家庭里,有相親相愛(ài)的各種膚色的小朋友,并增強“我是中國娃娃”的意識。同伴共同欣賞祖國各地的圖片和錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗。了解多個(gè)民族以及他們的傳統習俗文化,激發(fā)喜愛(ài)各民族的.情感。

  2、主題名稱(chēng):《奇妙的植物》

  走進(jìn)植物的世界,了解有關(guān)植物的生長(cháng)知識、特征以及植物與人類(lèi)的關(guān)系,結識更多的植物朋友,培養幼兒廣泛的興趣和求知欲望,引領(lǐng)孩子進(jìn)入更廣闊的學(xué)習天地。

  3、主題名稱(chēng):《動(dòng)物——我們的朋友》

  通過(guò)觀(guān)察飼養等活動(dòng),讓幼兒了解各種有趣的動(dòng)物的特征、習性及動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系。激發(fā)幼兒探求的欲望,培養幼兒熱愛(ài)自然與動(dòng)物的情感,用真善美的心靈去體驗動(dòng)物的生活、動(dòng)物的喜怒哀樂(lè )。

  二、家長(cháng)工作

  1、利用書(shū)報、網(wǎng)絡(luò )、參觀(guān)展覽等方式,擴展孩子對中國過(guò)去和現在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

  2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等渠道,和孩子一起了解一些植物的知識。

  3、在家中和孩子一起利用各種資源布置動(dòng)物之家,經(jīng)常交流動(dòng)物的名稱(chēng)、外形特征和生活習性。

  三、常規教育:

  1、加強上課、午餐、午睡的常規訓練,促進(jìn)孩子養成好習慣。

  2、要求孩子輕聲說(shuō)話(huà),不在教室里奔跑。

  3、如孩子發(fā)生爭吵,引導孩子學(xué)會(huì )解決方法。

  4、督促孩子養成帶手帕的好習慣。

  四、其他工作

  1、通過(guò)網(wǎng)上欣賞圖片等,了解有關(guān)祖國的知識。

  2、照顧班級樹(shù),為班級樹(shù)澆水、拔草等。

  幼兒園十月份計劃 9

  一、主題說(shuō)明

  十月份的到來(lái),迎來(lái)了國慶節。孩子們在歡度國慶長(cháng)假后又來(lái)到了幼兒園。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活,大多數幼兒已經(jīng)接受、認同了幼兒園的生活。這時(shí),教師應該幫助幼兒由前期的被動(dòng)適應性,逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動(dòng),并能積極地參與幼兒園的各種活動(dòng)。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀(guān)察周?chē)氖澜,通過(guò)談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的喜好,如自己喜歡的人,自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動(dòng)物等,不斷加深認識,并且能夠用多種方式表現。

  二、家園共育

  1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時(shí)間一致的`習慣。

  2、秋游親子活動(dòng)。

  3、請為我們收集有關(guān)圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動(dòng)物等)。

  4、在家中讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛(ài)清潔、講衛生的好習慣。

  三、常規培養

  1、幼兒入廁排隊有序,大小便后知道洗手。

  2、排隊時(shí)會(huì )一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,不推擠。

  3、能安靜用餐,不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。

  幼兒園十月份計劃 10

  一、教育內容與要求

  1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導幼兒觀(guān)察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現身體會(huì )動(dòng)的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會(huì )遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話(huà),形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創(chuàng )設舒適的環(huán)境,調動(dòng)幼兒對圖書(shū)的興趣,引導幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。

  6、鼓勵幼兒觀(guān)察和自己動(dòng)手制作植物標本,對生活中科學(xué)現象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導幼兒繼續學(xué)習給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長(cháng)短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認識數字6和7,理解7以?xún)葦档膶?shí)際意義。

  9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè )表演的興趣,在快樂(lè )的韻律活動(dòng)中學(xué)習踵趾小跑步等。

  10、培養幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導其學(xué)習用線(xiàn)條、色彩表現自己的生活,通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。

  11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調的走、跑,學(xué)習鉆的方法和技能。

  二、本月開(kāi)展以下主題:

  主題活動(dòng):《豆子大家族》

  主題目標:

  1、有尋找、發(fā)現生活中各種豆子的興趣,通過(guò)觸摸、觀(guān)察、品嘗等方式、積極地觀(guān)察和比較豆子的`多種特征,了解豆子的用途及生長(cháng)過(guò)程。

  2、積極運用豆類(lèi)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作,發(fā)現美,感受美,創(chuàng )造美。

  3、積極運用豆類(lèi)進(jìn)行創(chuàng )造性游戲,發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng )造能力。

  4、在參與活動(dòng)的過(guò)程中有愉快的體驗,并用適當的方式表達自信以及自己的快樂(lè )和喜悅之情。

  三、家長(cháng)工作:

  1、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書(shū)。

  2、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長(cháng)的視頻或音像資料。

  3、向幼兒介紹一些豆類(lèi)食品,幫助孩子了解豆類(lèi)食品的營(yíng)養價(jià)值,從而喜歡品嘗。

  4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調查表。

  5、與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。(可裝各種豆子)

  幼兒園十月份計劃 11

  一、培養興趣,啟蒙目標

  在幼兒園大班的孩子們跟小、中班的不同了,長(cháng)大了一些以后對于一些事情也有著(zhù)一些模模糊糊的看法,但是因為小孩的本性就是玩樂(lè ),所以平時(shí)不是很容易看出來(lái)。但是在即將升上小學(xué)這個(gè)階段,我作為班主任還是要對孩子們的自我和興趣進(jìn)行一些針對性的培養,激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣,并通過(guò)講述學(xué)習,講述夢(mèng)想等方式,將夢(mèng)想與學(xué)習掛鉤,讓孩子們能夠主動(dòng)的去學(xué)習,主動(dòng)的去思考。

  這樣的話(huà),不僅僅在此時(shí)的學(xué)習上占據主動(dòng)和高效率,在以后進(jìn)入小學(xué)以后也會(huì )比其他的孩子們更加有上進(jìn)心,對于以后的成長(cháng)好處更是數不勝數。

  二、加強規矩,培養風(fēng)氣

  正如之前所說(shuō),孩子的本性就是好動(dòng)貪玩,這并非是壞事,而是人類(lèi)幼年對外界的一種本能的'認識方式。但是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,教育的進(jìn)步,這種方式已經(jīng)漸漸落伍,所以要通過(guò)規矩來(lái)約束孩子的行為,讓孩子們能夠更好的將精力用在學(xué)習之上,掌握基礎的語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)能力,在起點(diǎn)就其他的孩子們。

  所以在十月以后,我要加強對班級內的規矩和風(fēng)氣的管理,讓孩子們現在就養成一個(gè)好習慣,升上小學(xué)以后才能夠更好地適應校規校紀,做一個(gè)遵規守紀,認真好學(xué)的小學(xué)生。

  三、加強溝通,聯(lián)系家長(cháng)

  上了大班以后,孩子要有一個(gè)大的轉變,所以要更多的加強跟孩子和家長(cháng)的溝通,除了幼兒園以外,在家中也要加強對孩子的教育。在這一點(diǎn)上老師跟家長(cháng)的立場(chǎng)是一致的,加強溝通能夠讓老師和家長(cháng)更好地對孩子進(jìn)行教育,提高孩子的能力。在這個(gè)階段讓孩子吃些苦頭打好基礎,以后上了小學(xué)以后學(xué)習上才能更加得心應手。

  十月份的工作計劃就是如此了,雖說(shuō)是十月計劃,但是更多的是對這個(gè)階段的工作進(jìn)行了一個(gè)細化梳理,不僅僅是在這個(gè)月要按照計劃進(jìn)行,在以后也要綜合情況和計劃對孩子進(jìn)行更有效更優(yōu)秀的教育。

  幼兒園十月份計劃 12

  關(guān)于幼兒園新學(xué)期十月份工作計劃如下:

  一、健康領(lǐng)域

  1、愿意向成人和同伴表達自己的情緒、需要。(想喝水、一起玩等)

  2、兒養成良好的排泄習慣,并學(xué)習自己擦屁股。

  3、幼兒園的一些規則,如按時(shí)入園、離園、按時(shí)吃飯、下課、參加游戲等。(學(xué)習獨立進(jìn)餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口,會(huì )正確使用、取放餐具,及時(shí)洗手、沖廁等)

  4、逐步養成過(guò)集體生活的習慣,積極參加各項集體活動(dòng)。(一日生活常規)

  二、語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、在老師的提醒下,逐步使用簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ):早上好,再見(jiàn),謝謝等。

  2、指導幼兒養成良好的閱讀習慣。

  3、能夠大膽的在集體面前講話(huà),清楚地表達自己的想法和感受。

  三、社會(huì )領(lǐng)域

  1、引導幼兒能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責任感。

  2、引導幼兒認識經(jīng)常為自己服務(wù)的`人,如:保健醫、門(mén)衛、廚房的老師及保潔人員,知道尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。

  3、知道“十一”是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  4、“中秋”是我們的傳統節日。

  四、科學(xué)領(lǐng)域

  1、引導幼兒觀(guān)察周?chē)氖挛锖拖胂,發(fā)現事物的變化和差異。

  2、引導幼兒嘗試運用比較的方法進(jìn)行科學(xué)活動(dòng),感受比較的過(guò)程和結果,獲得初步的比較能力。

  3、探究和發(fā)現深秋氣溫的變化(刮北風(fēng)),感知和體驗一些天氣現象,體驗季節變化與人們的關(guān)系。

  4、引導幼兒參加一些種植活動(dòng),并能夠主動(dòng)去關(guān)心動(dòng)植物,感知植物生長(cháng)變化。

  五、藝術(shù)領(lǐng)域

  1、創(chuàng )設輕松、和諧的氣氛,支持幼兒隨音樂(lè )的節拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動(dòng)作、律動(dòng)和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,體驗韻律美。

  2、認識鈴鼓、響瓶樂(lè )器,并會(huì )敲擊方法。

  3、引導幼兒從周?chē)h(huán)境、四季景色、生活用品、節日裝飾中獲得美的感受,發(fā)現美的特征。

  4、有參與美術(shù)活動(dòng)的愿望。

  幼兒園十月份計劃 13

  一、保教工作預設目標

  1、共同生活:

 。1)養成物歸原處的好習慣,不亂丟亂放物品,十月份保教工作計劃。

 。2)參加集體勞動(dòng),體驗為大家服務(wù)的樂(lè )趣。

 。3)繼續幫助幼兒養成樣樣東西都愛(ài)吃的好習慣。

 。4)堅持讓幼兒在日常起居中自己動(dòng)手,學(xué)會(huì )自理。

  2、探索世界:

 。1)區分常綠樹(shù)和落葉樹(shù)的顯著(zhù)特征,了解樹(shù)給人們帶來(lái)的好處。

 。2)嘗試用規定的錢(qián)去購買(mǎi)不同的物品。

 。3)在自找不同特征的分類(lèi)中練習二次逐級分類(lèi)。

 。4)觀(guān)察班級的植物角,并能夠對觀(guān)察的現象提出自己的問(wèn)題和觀(guān)察。

  3、表達與表現:

 。1)理解和欣賞散文詩(shī),嘗試按散文詩(shī)的韻律復述。

 。2)學(xué)用對歌的方式念兒歌。

 。3)能大膽的畫(huà)意愿畫(huà),能大膽的想象,提高幼兒創(chuàng )造表現力,工作計劃《十月份保教工作計劃》。

 。4)在音樂(lè )活動(dòng)中,感受歌曲表達的不同性質(zhì),富有表情的演唱。

 。5)學(xué)習用各種材料進(jìn)行小制作,提高幼兒的'動(dòng)手能力。

  二、具體措施

  1、引導幼兒養成良好的習慣:培養良好的關(guān)系、睡眠、進(jìn)餐及整理物品的習慣。

  2、鞏固早操和律動(dòng)。

  3、通過(guò)各種小主題《小樹(shù)林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來(lái)認識不同的蔬菜,感受綠色植物給人們帶來(lái)的好處。

  4、在教室里開(kāi)辟小小種植園,讓孩子觀(guān)察記錄。

  5、開(kāi)展擁抱秋天“親子游”活動(dòng),幫助幼兒進(jìn)一步感受秋天的特征,體驗秋天的快樂(lè )。

  6、在區角活動(dòng)中組織制作小樹(shù)苗,編菜籃子、搭建街心花園等區角來(lái)鞏固主題“有趣的植物”的知識。

  7、通過(guò)開(kāi)展“家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放”、家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒近兩個(gè)月在園的生活學(xué)習情況,進(jìn)一步促進(jìn)家園共育的目的。

  三、家長(cháng)工作

  1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節日的街景,感受熱鬧的氣氛,體驗過(guò)節的快樂(lè )。

  2、本月開(kāi)展家長(cháng)半日活動(dòng),使家長(cháng)了解幼兒在園的情況,希望家長(cháng)積極參與。

  3、督促個(gè)別家長(cháng)根據秋天的季節變化給孩子穿戴衣服,并做好孩子的個(gè)人衛生工作,養成良好的衛生習慣。

  四、本月評估

  在本月的生活學(xué)習中,幼兒最大一個(gè)進(jìn)步就是能夠參加集體勞動(dòng),為集體做事情,做小小值日生,并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動(dòng)“家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放”中,孩子都參與其中,并積極表現,為家長(cháng)展示了自己在幼兒園的學(xué)習成果。

  幼兒園十月份計劃 14

  十月份計劃

  1、本月圍繞《甜甜蜜蜜》、《快樂(lè )的六個(gè)寶》主題開(kāi)展活動(dòng)。引導幼兒體驗分享的快樂(lè ),懂得自我保護的小常識。

  2、常規教育:

 。1)教育個(gè)別幼兒不挑食、不剩食,學(xué)會(huì )漱口的正確方法;

 。2)學(xué)習正確地穿衣服和鞋子,愿意主動(dòng)嘗試自己的事情自己做。

  3、制作秋季展板,讓幼兒感受秋天。并根據氣溫變化,提醒孩子及時(shí)增減衣服。做好預防流感工作,活動(dòng)室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),提醒幼兒勤洗手、勤剪指甲,養成良好的衛生習慣。

  4、通過(guò)“慶國慶”撕貼、歌唱、講述等活動(dòng),了解國慶節是祖國媽媽的生日,體驗節日的愉快氛圍。

  5、開(kāi)展“娃娃家”、“糖果店”等游戲,引導幼兒在游戲中學(xué)習扮演爸爸、媽媽、營(yíng)業(yè)員等不同角色,初步學(xué)會(huì )用語(yǔ)言來(lái)表述自己的想法。

  6、開(kāi)展親子秋游活動(dòng),增進(jìn)親子情感,體驗快樂(lè )。

  7、開(kāi)展幼兒穿鞋子的`比賽,培養幼兒生活自理能力。

  8、開(kāi)展“萬(wàn)圣節”的活動(dòng),鼓勵家庭自制面具,體驗其中的樂(lè )趣。

  十月份總結

  本月8名新生已基本適應幼兒園的生活,只有個(gè)別幼兒仍有哭鬧的現象,但情況已有所好轉。

  我們繼續對幼兒在各個(gè)方面的習慣養成和常規紀律進(jìn)行教育指導和督促,如:有秩序的排隊;安靜的看書(shū)、玩橡皮泥;上課要認真聽(tīng)講,舉手回答問(wèn)題等等。還針對幼兒午餐加強管理,督促幼兒不挑食,要自己把飯菜都吃完,以及安靜的用餐。吃完后要用毛巾擦嘴和漱口。

  由于進(jìn)入秋季天氣轉涼,在午睡時(shí)提醒幼兒要脫去外套和長(cháng)褲睡覺(jué)并蓋好被子,以免著(zhù)涼。提醒幼兒多喝開(kāi)水,預防感冒。

  本月結合主題開(kāi)展了一系列生動(dòng)有趣的主題活動(dòng),如:品嘗糖果、吹泡泡等。還開(kāi)展了娃娃家、理發(fā)店、糖果店、建筑工地等創(chuàng )造性游戲,讓幼兒了解角色,豐富生活經(jīng)驗。

  通過(guò)開(kāi)展幼兒穿鞋子比賽,不僅激發(fā)了孩子們自我服務(wù)的興趣,還有效鍛煉了他們的動(dòng)手能力。孩子們拿到了獎狀,興奮不已。

  本月底還將開(kāi)展親子秋游活動(dòng),進(jìn)一步讓孩子們感受秋天。

  幼兒園十月份計劃 15

  1、開(kāi)展主題活動(dòng)”大樹(shù)媽媽一家親”,促使幼兒親近大樹(shù)家庭,與大樹(shù)和樹(shù)葉寶寶交朋友,通過(guò)收集,觀(guān)察,感知,探究去發(fā)現大樹(shù)家庭的秘密。

  2、師生共同探索大樹(shù)媽媽生長(cháng)、變化的的規律。從而獲得豐富的認知、形成環(huán)保意識。

  3、開(kāi)展“迎中秋國慶”大型字畫(huà)展示活動(dòng)。

  4、隨著(zhù)天氣的變化,鼓勵孩子們感受秋天的.來(lái)臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶(hù)外活動(dòng),看看周?chē)挛锏淖兓?/p>

  5、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,能夠感受節日所帶來(lái)的歡快氣氛,表達得出對祖國的熱愛(ài)之情。

  6、組織幼兒全體秋游,在活動(dòng)中感受集體活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )與伙伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細,留心觀(guān)察后所發(fā)現的新事物。嘗試用繪畫(huà)的形式表現自己的家園。

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