校本教研活動(dòng)實(shí)施計劃
為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，轉變教師的教學(xué)觀(guān)念，提高教研能力，依靠教研解決在教育教學(xué)管理、教學(xué)方式方法等方面亟待解決的問(wèn)題，充分體現“教中有研，研中有教”的課堂教學(xué)特色，推動(dòng)我校教研課改邁上新臺階，促進(jìn)我校教育教學(xué)效益的全面提高，立足“校本”，搭建平臺，興師興教，鑄造“貿城”品牌。特制定本學(xué)期學(xué)校校本教研工作計劃如下：
一、強化校本教研的各項制度
�。ㄒ唬┘訌妭湔n組校本教研工作制度
積極開(kāi)展教研活動(dòng)，組織各教研組每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，系統地進(jìn)行教材研究，以年級組為單位的備課組一學(xué)期進(jìn)行四次以上有效率的集體備課。認真完成備課組內的備課任務(wù)，認真準備并在教研組、備課組討論時(shí)積極發(fā)言；認真參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)，教齡在五年內(含五年)的教師每學(xué)期校內教研課聽(tīng)課至少16節，教齡在五年以上教師每學(xué)期校內教研課聽(tīng)課至少12節；在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，要熟悉課程標準、教科書(shū)及必要的教參資料，認真制定好一學(xué)期的授課計劃；切實(shí)落實(shí)好常規教學(xué)，認真做好對學(xué)生的學(xué)業(yè)評價(jià)。
�。ǘ├^續開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)
每位教師每學(xué)期制定一個(gè)教學(xué)研究主題；圍繞教學(xué)主題每學(xué)期至少要組織好一次以上有質(zhì)量、有效率的公開(kāi)課。公開(kāi)課，課前要集體備課，課后要認真評議、總結、反思，以此來(lái)促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高，推進(jìn)教師駕馭課堂的能力，使公開(kāi)課真正起到教學(xué)研究的作用。
�。ㄈ┘訌娊處焸�(gè)人校本教研工作制度
1、教師要及時(shí)認真地撰寫(xiě)課堂教學(xué)小記，每學(xué)期完成（原創(chuàng )）一篇教育教學(xué)案例或敘事；推薦（轉載）一篇精彩的案例或敘事；撰寫(xiě)（原創(chuàng )）一則教育教學(xué)理論書(shū)籍的讀書(shū)筆記。
2、進(jìn)行有計劃的教育教學(xué)理論學(xué)習，將先進(jìn)的經(jīng)驗引入自己的教學(xué)之中。每學(xué)期教研組內組織2次專(zhuān)題學(xué)習討論，把要求學(xué)生“學(xué)會(huì )學(xué)習”與教師“學(xué)會(huì )教學(xué)”統一起來(lái)，教師把自我作為意識對象，在教學(xué)活動(dòng)中，把教學(xué)活動(dòng)本身作為意識對象，不斷對自我及教學(xué)進(jìn)行積極、主動(dòng)地計劃、檢查、評價(jià)、反愧控制和調節。
二、主題化校本教研活動(dòng)
�。ㄒ唬├^續扎實(shí)開(kāi)展青年教師基本功練習
教師的基本功是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的一種基本素質(zhì)，需要在實(shí)踐中不斷練習、不斷提升。本學(xué)期，針對有效教學(xué)的學(xué)校重點(diǎn)工作，計劃開(kāi)展教師學(xué)科作業(yè)設計和有效教學(xué)案例編寫(xiě)的基本功比賽。在比賽之前，教研組長(cháng)應組織教師組內學(xué)習，對青年教師進(jìn)行有效指導。
�。ǘ百Q城講堂”校際活動(dòng)
本學(xué)期，將開(kāi)展2次“貿城講堂”活動(dòng)。講堂將圍繞一個(gè)主題展開(kāi)。在講堂中臺上老師主講案例，臺下老師積極互動(dòng)，并進(jìn)行專(zhuān)家點(diǎn)評。與以往講堂不同的是，本學(xué)期的“貿城講堂”將與寧波市江東區實(shí)驗小學(xué)聯(lián)誼開(kāi)展，邀請江東實(shí)驗小學(xué)的.老師主講或點(diǎn)評。通過(guò)這樣有計劃有實(shí)效的校際活動(dòng)，旨在加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，實(shí)現教育教學(xué)資源的共享，它山之石，攻我之玉。
�。ㄈ┨厣虒W(xué)研討周
本學(xué)期結合學(xué)校校本教研研究的大主題，各個(gè)教研組經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)初全組討論確定集中研討主題如下表格；教研組長(cháng)根據自己教研組的研討主題制定活動(dòng)方案。
教研組
研討主題
語(yǔ)文高段
語(yǔ)文低段
構建有效的師生對話(huà)場(chǎng)
數學(xué)組
英語(yǔ)組
藝術(shù)組
科學(xué)組
品德組
體育組
�。ㄋ模┳x書(shū)筆記撰寫(xiě)
繼續提升教師的文化修養，提倡開(kāi)展教師辦公室閱讀和睡前閱讀。安排一次讀書(shū)筆記撰寫(xiě)的校本教研活動(dòng)，實(shí)現閱讀生活與心情的分享與交流。
三、主要活動(dòng)安排
九月：
1、教研組長(cháng)會(huì )議
2、組織教師學(xué)習教學(xué)理論,鉆研教材，制定授課計劃。
3、集體備課。
4、教研課開(kāi)始。
十月：
1、貿城講堂（1）
2、特色教學(xué)研討周
3、聽(tīng)課評課活動(dòng)。
十一月：
1、青年教師基本功比賽（1）
2、教師讀書(shū)隨筆撰寫(xiě)
3、聽(tīng)課評課活動(dòng)。
十二月：
1、貿城講堂（2）
2、教師基本功比武（2）
3、復習計劃交流研討
一月
1、專(zhuān)題學(xué)習。
2、完成資料歸檔。
3、校本教研教研組長(cháng)及教師個(gè)人考核
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