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小學(xué)課外活動(dòng)計劃參考（精選12篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的小學(xué)課外活動(dòng)計劃參考，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)課外活動(dòng)計劃參考 1
一、指導思想：
興趣是學(xué)生的內驅力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習缺乏語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生遺忘現象比較比較嚴重，出現學(xué)時(shí)會(huì )、用時(shí)忘的現象。長(cháng)此以來(lái)，會(huì )導致一部分學(xué)生成績(jì)偏差，慢慢對英語(yǔ)學(xué)習失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現實(shí)，著(zhù)眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習和發(fā)展，僅靠純課堂內教學(xué)遠不能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的需要，我們應樹(shù)立大課堂的`教學(xué)觀(guān)，重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸，為培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，激發(fā)他們學(xué)習積極性，為了豐富小學(xué)生的課余生活，我們開(kāi)設小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)小組。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)有效的課外活動(dòng)，從小培養學(xué)生對英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習的興趣。
2、授人以漁，培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習能力。
3、培養學(xué)生良好的行為習慣，形成健康的個(gè)性心理。
4、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為日后學(xué)習英語(yǔ)打好基礎。
三、活動(dòng)內容：（每次確定一個(gè)主題）
1、進(jìn)行課文朗讀訓練。
2、學(xué)生自我介紹，及學(xué)生唱英語(yǔ)歌。
3、根據話(huà)題，進(jìn)行討論，編對話(huà)及表演。
4、英語(yǔ)詞匯大比拼訓練。
5、學(xué)唱英文歌。
6、討論英語(yǔ)學(xué)習方法，讓學(xué)生用英語(yǔ)去表達，做1-2分鐘的口語(yǔ)表達。
7、根據話(huà)題，進(jìn)行討論，編對話(huà)表演。
8、自由對話(huà)（用英語(yǔ)交流）。
四、活動(dòng)要求：
每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中積極參與，團結協(xié)作。
五、活動(dòng)措施：
1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓練，并積極開(kāi)展朗讀比賽。
2、開(kāi)展有效的游戲比賽，學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。
3、利用校園小廣播，讓學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)表達，能夠流利地進(jìn)行口語(yǔ)交際。
4、活動(dòng)前教師要確定好主題，讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動(dòng)。
六、具體安排：（略）
小學(xué)課外活動(dòng)計劃參考 2
在學(xué)校，課外活動(dòng)是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要內容，豐富多采的課外活動(dòng)，有助于提高學(xué)生組織能力，通過(guò)相互合作，培養集體主義精神。為豐富學(xué)生的學(xué)習生活，現制定本學(xué)期的課外活動(dòng)計劃。
一、基本情況分析：
現在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降，為了提高學(xué)生的體質(zhì)，開(kāi)展適當的課外活動(dòng)是有用的，而且是必要的。學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動(dòng)，在以前的活動(dòng)中，可以看出學(xué)生得到了很好的鍛煉，在思想上顯得更加團結，在體質(zhì)上更加強健，這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點(diǎn)無(wú)序，學(xué)生在活動(dòng)中還不能守好規則，自律意識不強。
二、活動(dòng)目標：
1、使學(xué)生樹(shù)立創(chuàng )新意識、動(dòng)手意識，培養探索科學(xué)的信心，發(fā)展學(xué)生創(chuàng )造生活美的能力。
2、豐富學(xué)生的課內外生活，陶冶學(xué)生的情操，為學(xué)生的發(fā)展提供可能。
3、加強活動(dòng)的計劃性，嚴密組織，提高活動(dòng)效果。
三、活動(dòng)措施：
1、組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，如：跳繩、踢毽子、新年文藝演出等，豐富學(xué)生的課外生活。
2、利用班級圖書(shū)角，組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
3、在重大節日，開(kāi)展適應節日特點(diǎn)的活動(dòng)。
4、保證活動(dòng)時(shí)間，在每天的課外活動(dòng)中，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，切實(shí)達到活動(dòng)目的。
5、做好活動(dòng)的'記錄，在每次活動(dòng)后都對活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄、總結。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正，為后面的活動(dòng)打好基礎。
6、抓好個(gè)別輔導，讓個(gè)別差的學(xué)生在原來(lái)的基礎上得到提高。
7、發(fā)揚集體精神，使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
8、發(fā)揮年級組的合力，組織適合學(xué)生活動(dòng)的班級集體項目，增強班級的凝聚力。
小學(xué)課外活動(dòng)計劃參考 3
一、主導思路
根據六年級（2）班級學(xué)生實(shí)際，從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、能力和需要方向著(zhù)手，結合學(xué)生的學(xué)習和生活經(jīng)驗，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認知規律，從健康+健康的兩個(gè)健康理念出發(fā)，那就是：一是要學(xué)生的身體健康，二是要學(xué)生的心理健康。為學(xué)生提供感知條件、表現機會(huì )、創(chuàng )造自我、學(xué)習課外文化知識和形成良好習慣的機會(huì )，為學(xué)生終生學(xué)習和形成健康的人生觀(guān)奠定基礎。
二、活動(dòng)目標
在網(wǎng)絡(luò )科技發(fā)展迅猛的今天，學(xué)生對現代信息技術(shù)的認識和掌握程度，可以說(shuō)直接影響學(xué)生的將來(lái)。因此，本班的課外活動(dòng)將主要以開(kāi)展現代遠程信息技術(shù)活動(dòng)為主，以遠程信息技術(shù)的手段，引導學(xué)生通過(guò)課外活動(dòng)的渠道，初步認識網(wǎng)絡(luò )科技知識，和正確使用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，以此達到提高學(xué)習能力的`目的。作為語(yǔ)文教師，課外活動(dòng)中將以語(yǔ)文課程價(jià)值的實(shí)現為依據、為基礎，帶動(dòng)學(xué)生其他課程的提高。通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的知識類(lèi)活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)好語(yǔ)文的情趣，從小培養和發(fā)展學(xué)生對漢語(yǔ)言文學(xué)的感受與鑒賞能力、表現和創(chuàng )造能力，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字素養，豐富學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言文字傳播中華民族精神的情感體驗，從而達到陶冶高尚情操的目的。
三、活動(dòng)設想
�。�1）通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動(dòng)，激發(fā)和培養學(xué)生對文學(xué)作品的興趣，提高學(xué)生對學(xué)習和掌握漢語(yǔ)言文字的認識。
�。�2）開(kāi)發(fā)漢語(yǔ)言文字的感知力，體驗語(yǔ)言文字的美感。
�。�3）能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品，樂(lè )于參與學(xué)校組織的校內、外活動(dòng)。
�。�4）培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)的學(xué)習態(tài)度和團結友愛(ài)精神。
�。�5）通過(guò)播放學(xué)生每次活動(dòng)的實(shí)況視頻片段，使學(xué)生認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的表現欲望，從而達到提高學(xué)生對課外活動(dòng)的參與興趣。
�。�6）從小培養學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的能力。
�。�7）通過(guò)本人的《綠色原野》，展示現代科技信息教學(xué)模式和現代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現代信息技術(shù)的快捷性和可利用性；讓學(xué)生認識到現代網(wǎng)絡(luò )科技知識的重要性和必要性，激發(fā)學(xué)生渴望掌握現代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的認知能力。
�。�8）通過(guò)網(wǎng)絡(luò )安全教育專(zhuān)題講座，向學(xué)生疏導正確的網(wǎng)絡(luò )使用觀(guān)念，有效地強化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò )理念，從真正意義上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養。
�。�9）每周安排一節通過(guò)電子計算機利用網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)向學(xué)生展示班級課堂、課外活動(dòng)內容的活動(dòng)課。使班級教學(xué)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。
�。�10）具體活動(dòng)安排是根據語(yǔ)文課程進(jìn)展情況和學(xué)生的課后掌握情況隨機待定。
小學(xué)課外活動(dòng)計劃參考 4
活動(dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計劃的進(jìn)行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè )，理解音樂(lè )和表現音樂(lè )。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。因此，我結合我們學(xué)校的實(shí)際情況，特別做出如下的教學(xué)計劃：
一、教學(xué)目的：
通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生的節奏感和韻律感，在感受音樂(lè )的基礎上，又感情的進(jìn)行唱游活動(dòng)，能夠隨著(zhù)音樂(lè )的不同情緒，節奏以及節拍的變化，有表情的進(jìn)行律動(dòng)，模仿動(dòng)作和即興表演，寓教育于舞蹈活動(dòng)之中，使學(xué)生潛移默化的接受愛(ài)國主義、集體主義、行為規范、尊老愛(ài)幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂(lè )。
1、開(kāi)學(xué)之后，對學(xué)生進(jìn)行強化基本功訓練，教師通過(guò)有趣的基訓，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。
2、當學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓練以后，可以進(jìn)行把上規范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個(gè)訓練是中間訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4、通過(guò)組合的練習，使學(xué)生加深基本功訓練的系統性，更好的'服務(wù)于平日的舞蹈之中。
二、活動(dòng)內容以及措施：
1、熱身運動(dòng)：在訓練的15分鐘左右時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運動(dòng)，使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備，避免用力過(guò)度。
2、地面訓練：兒童的生理特點(diǎn)是人小穩定性差，但是軟度和開(kāi)度較好，而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn)，所以要運用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓練，主要措施有：
(1)腳背和膝蓋的訓練
(2)肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓練
(3)旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓練
(4)胸腰和腹肌的訓練
(5)脊椎和胯骨的訓練
(6)胯部和臀部的訓練
(7)胯部和腿部的綜合訓練
(8)節奏和方位的訓練
(9)后腿和背肌的訓練
(10)踢腿和力量的練習
3、把上訓練：遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中間訓練打下基礎。
具體措施有：
(1)直立和半蹲訓練
(2)擦地推腳背練習
(3)壓腿練習，分為壓正腿和壓旁腿
(4)大踢腿
(5)下腰游戲。
4、中間訓練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。
具體措施：
(1)手的姿態(tài)的訓練
(2)小跳訓練
(3)點(diǎn)轉
(4)控制。
5、能夠隨著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作，節奏準確，充分表現音樂(lè )的特點(diǎn)，培養學(xué)生的即興創(chuàng )編能力和學(xué)生的創(chuàng )造能力。
6、排練幾個(gè)小型的舞蹈，通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生。
小學(xué)課外活動(dòng)計劃參考 5
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導，創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規定時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的`課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(cháng)的意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
�。ㄒ唬┱n外活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：周蒸王慶州張希林
組員：安道辰崔波魏東各班班主任
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間
每周一、四下午第三節課（周一為一、二、三年級，周四為四、五年級）
�。ㄈ┗顒�(dòng)內容
根據我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學(xué)資源，開(kāi)設兩項體育活動(dòng)：跳繩和毽子。
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導教師要有明確的活動(dòng)目標，認真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，并認真安排好活動(dòng)，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導小組，根據學(xué)校實(shí)際條件，設置活動(dòng)項目，統一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2、小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計劃、有實(shí)施步驟、有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導小組加強督導，認真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導工作，不斷開(kāi)拓，勇于創(chuàng )新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
小學(xué)課外活動(dòng)計劃參考 6
一、開(kāi)展課外活動(dòng)的意義：
為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿(mǎn)生命與活力;把創(chuàng )新還給師生，讓校園充滿(mǎn)智慧與生機"的新基礎教育理念，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，我校將繼續開(kāi)展內容豐富，形式多樣的課外興趣小組活動(dòng)。
二、目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。課外活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生和家長(cháng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排：
(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：楊樹(shù)花
副組長(cháng)：張良同
組 員：各班班主任
(二)活動(dòng)時(shí)間：
每天下午第三節
四、興趣小組活動(dòng)內容與目標:
1.通過(guò)合唱、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、折紙等藝術(shù)的熏陶，培養學(xué)生的.愛(ài)美情操，發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能，提高其藝術(shù)素質(zhì)。
2.通過(guò)“籃球、乒乓球”等各項體育活動(dòng)，掌握簡(jiǎn)單的體育技能技巧，培養學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，增強其體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)展。
3.通過(guò)“閱讀與習作、英語(yǔ)、誦讀”興趣小組形式多樣的活動(dòng)，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，拓展思維，鞏固與提高課堂所學(xué)知識，培養其應用、交流的能力。
五、具體要求以及獎懲措施：
�、匍_(kāi)學(xué)初，輔導教師要制定好學(xué)期輔導計劃，一定要按計劃進(jìn)行活動(dòng)。
�、谳o導教師每次輔導前要認真備課，確保輔導內容的系統性、連貫性;克服老師們在輔導過(guò)程中的盲目性和隨意性。
�、勖看屋o導時(shí)，教師要先點(diǎn)名，若出現無(wú)故不到的學(xué)生，教師要及時(shí)與班主任聯(lián)系，弄清學(xué)生的去向。輔導時(shí)教師要認真組織學(xué)生活動(dòng)，不得出現空堂現象。
�、茌o導教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習效果。(根據活動(dòng)特點(diǎn)，可以以不同的形式進(jìn)行考察)
�、輰W(xué)校中層干部每天對老師們的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，做好記錄，定時(shí)公布檢查結果。
�、迣W(xué)期末，學(xué)校將組織評委對老師的活動(dòng)情況進(jìn)行考核。
小學(xué)課外活動(dòng)計劃參考 7
一、總目標
幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習，學(xué)習中快樂(lè )，快樂(lè )中自信，自信中進(jìn)取。使學(xué)生產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些基礎知識和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。
二、組織方式
1.考慮到學(xué)生的知識結構和年齡特征，參加興趣小組的學(xué)生成員應符合各年級的`動(dòng)手能力。
2.興趣小組總體工作由陳容艷老師具體負責。
5.興趣小組由學(xué)�！敖虅�(wù)處”支持和領(lǐng)導，活動(dòng)所需資金、設備等由“教務(wù)處”向學(xué)校反映解決。
三、活動(dòng)方式
1.興趣小組主要以“專(zhuān)題講座”和“項目實(shí)踐”方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫(xiě)“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。
2、長(cháng)期堅持開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗和小考察活動(dòng)。為了開(kāi)展好這些活動(dòng)，可帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)市科技館的科普展等，到公共場(chǎng)所、外地等進(jìn)行專(zhuān)次調查活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生開(kāi)闊眼界，豐富頭腦，提高開(kāi)展活動(dòng)的水平與質(zhì)量。在活動(dòng)中，我們要特別注意鼓勵學(xué)生多問(wèn)“為什么”，多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問(wèn)題，從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。
3、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)，提高學(xué)生對客觀(guān)世界的認識，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)，開(kāi)闊學(xué)生的知識視野，主要開(kāi)展以下活動(dòng)；搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習的楷模等。
小學(xué)課外活動(dòng)計劃參考 8
一、指導思想
積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)。
二、工作目標
逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎設施建設，豐富課內外體育活動(dòng)內容，使學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的時(shí)間得到保證，讓每天的體育運動(dòng)和鍛煉成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和行為習慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展，實(shí)現學(xué)生活潑快樂(lè )、健康成長(cháng)。
三、工作內容
1、加強宣傳、營(yíng)造氛圍。大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會(huì )、團會(huì )、宣傳畫(huà)、征文、標語(yǔ)等形式，使廣大師生深入了解“體育運動(dòng)”的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。開(kāi)展“致家長(cháng)一封信”活動(dòng)，使“體育運動(dòng)”深入到校外教育和家庭教育中。同時(shí)，發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用，及時(shí)宣傳、報道學(xué)校的“體育運動(dòng)”的開(kāi)展情況，促進(jìn)活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效地開(kāi)展下去。
2、完善校園體育基礎設施建設。嚴格執行國家《體育器材配備標準》，增加體育 器材的數量和品種，配全、配齊體育器材，規范器材的使用制度，加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育基礎設施建設。
3、保證體育教師的數量和質(zhì)量，開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課。學(xué)校應按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求，結合《義務(wù)教育課程設置實(shí)施方案》和初中體育與健康課時(shí)比例提高的實(shí)際，科學(xué)核定體育教師的工作量，保證學(xué)校體育教師編制的數額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時(shí)的`現象。必須嚴格按照《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》和新《課程標準》的要求，開(kāi)齊開(kāi)足體育課(體育與健康)課時(shí)，全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。
4、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣。
(1)、不斷豐富大課間體育活動(dòng)組織形式和活動(dòng)內容，科學(xué)合理地安排運動(dòng)負荷。注重開(kāi)展群眾性的文體活動(dòng)，面向全體學(xué)生，遵循教育規律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，本著(zhù)實(shí)踐與研究相結合、普及與提高相結合、校內與校外相結合、統一與靈活相結合的原則，在創(chuàng )新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內容上下功夫。
(2)、每年要至少組織一次大型體育活動(dòng)，如大型田徑運動(dòng)會(huì )等;每月要組織一次小型的體育比賽，如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等。要基本實(shí)現面向全體，以發(fā)展體能為主體，突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級為單位開(kāi)展“一項特色的體育活動(dòng)”，培養青少年學(xué)生樹(shù)立終身鍛煉的意識進(jìn)而達到“幸福生活一輩子”的目標。
(3)、對學(xué)生進(jìn)行民族傳統體育教育，弘揚民族體育文化，豐富體育活動(dòng)形式。
(4)、精心設計各種活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校體育工作上層次、上水平。堅持經(jīng)常性的常規活動(dòng)。
(5)、創(chuàng )建特色體育活動(dòng)第二課堂，成立校內田徑隊、籃球隊等，保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，幫助每位學(xué)生掌握“至少2項日常鍛煉，終身受益的體育技能”，形成良好的體育鍛煉習慣，促進(jìn)體質(zhì)健康水平切實(shí)得 到提高。
5、加強學(xué)生體質(zhì)健康的評價(jià)。以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試結果記錄體系，測試成績(jì)要記入學(xué)生檔案。同時(shí)，建立《學(xué)生體質(zhì)健康標準》通報制度，及時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長(cháng)，對學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法，督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試和數據上報工作。
四、組織領(lǐng)導
為使得學(xué)校體衛工作的順利開(kāi)展，我們成立了“領(lǐng)導小組”。
組 長(cháng)： 劉志校
副組長(cháng)： 劉振宇
成 員： 劉建軍、高連國
五、工作要求
六、1 、提高認識，加強領(lǐng)導
(1)加強活動(dòng)的統一領(lǐng)導，建立組織機構，明確分工、細化責任，動(dòng)員和號召學(xué)生積極參與學(xué)校體育運動(dòng)，班主任、體育教師、學(xué)生會(huì )要成為體育運動(dòng)的組織者和推動(dòng)者。
(2)、合理安排時(shí)間，保證學(xué)生的學(xué)習和體育鍛煉兩不誤。學(xué)校要科學(xué)制定體育運動(dòng)計劃，使文化課教學(xué)和體育鍛煉 安排合理，保證文化課教學(xué)圓滿(mǎn)完成，體育運動(dòng)又有效開(kāi)展。
(3)、加強體育教師隊伍建設，提高教師綜合素質(zhì)。加強體育教師隊伍的培訓工作，提高教師專(zhuān)業(yè)知識和崗位技能。
(4)、各項體育活動(dòng)要做到精心策劃，嚴密組織，組織開(kāi)展的各項活動(dòng)，必須在教師的監控下進(jìn)行。同時(shí)要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應急措施，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
20xx-20xx學(xué)年體育課外活動(dòng)總結
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導、年級組長(cháng)的關(guān)心和支持下，在體育老師的組織協(xié)調下，我校的體育課外活動(dòng)有序的每天的7、8節課開(kāi)展。以“健康第一”為指導，緊緊把握提高學(xué)生體能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
現將本學(xué)年的活動(dòng)總結如下：
1、嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)固定，保證了活動(dòng)的穩定性。
2、每次活動(dòng)都提前備課，做到精心備課，安排好每一節課的每一環(huán)節，以免活動(dòng)時(shí)失控。
3、緊緊抓住學(xué)生活潑好動(dòng)，追求新鮮的心理，開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的體育活動(dòng)，如：隊列隊形訓練、跳繩、踢毽子、排球、丟沙包、老鷹抓小雞、跳遠比賽等等。給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)喜悅，發(fā)現他們的這些特長(cháng)后，多鼓勵他們，放大他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們漸漸找到信心，也能促進(jìn)學(xué)習。
4、針對性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處，補足他們的短處，分類(lèi)指導，制定不同的目標，實(shí)施不同的教育。
存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法：
1、有些活動(dòng)組織不太到位，學(xué)生不知如何學(xué)習，還有個(gè)別學(xué)生參與與積極性不高。
2、教師參與的不到位。
3、以后要制定具體、明確的目標，活動(dòng)形式再多樣，調動(dòng)學(xué)生的積極性，教師多參與到活動(dòng)中，與孩子共同游戲，要形成正規的管理模式，制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
小學(xué)課外活動(dòng)計劃參考 9
為確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，根據我區“學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”實(shí)施計劃的要求，結合我校及我班的實(shí)際，制定本計劃：
一、推廣快樂(lè )大課間的目的
1、通過(guò)豐富多彩的課間活動(dòng)把學(xué)生吸引到各項體育活動(dòng)中，變要我參與為我要加與，在快樂(lè )中練，在練習中快樂(lè )。
2、通過(guò)體育課向學(xué)生傳授各種基本技術(shù)、基本知識，使學(xué)生學(xué)會(huì )鍛煉，并找到自己特別喜愛(ài)的'1-2個(gè)項目，在體育活動(dòng)中加以強化、提高，變成學(xué)生自身的技術(shù)能力，最終成為終生參與的項目。
3、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來(lái)的好處，從理論上認識到健身的重要性，從而使真、善、美成為學(xué)生終身體育的意識，養成終生體育的習慣。
4、通過(guò)鍛煉，增強體質(zhì)、健全心理，集中精力進(jìn)行學(xué)習。
二、活動(dòng)時(shí)間
大課間活動(dòng)時(shí)間為：上午第二節課后三十分鐘
下午第三節課后三十分鐘
三、活動(dòng)內容
呼啦圈游戲跳繩校園集體舞
四、活動(dòng)要求
1、要充分利用學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地，開(kāi)展多種多樣的體育活動(dòng)，使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴展，；加大體育的宣傳力度，張貼、懸掛健身格言，如：“每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂(lè )一輩子”、“我運動(dòng)、我快樂(lè )”。
2、活動(dòng)時(shí)安全第一，各班要切實(shí)把安全工作做好，學(xué)校教導處、總務(wù)處對器械、場(chǎng)地隨時(shí)進(jìn)行跟蹤，一旦發(fā)現安全隱患要及時(shí)制止學(xué)生的活動(dòng)。
3、要保證學(xué)生全員參與，除生病請假的外，無(wú)特殊情況不得缺席，班主任要清點(diǎn)好人數。
五、實(shí)施措施
1、活動(dòng)量由體育教師和班主任負責，要提前安排好活動(dòng)內容的順序以及活動(dòng)量，要符合人體運動(dòng)的變化規律。
2、活動(dòng)要有實(shí)效，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能否滿(mǎn)足學(xué)生生長(cháng)發(fā)育的需要，能否達到增強學(xué)生體質(zhì)是活動(dòng)的關(guān)鍵�；顒�(dòng)開(kāi)展不僅是求形，更是要講究實(shí)效，最后由任課教師對學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行檢測。
5、對學(xué)生要進(jìn)行安全教育，加強安全管理，各班要制定出全面的、細致的安全制度，同時(shí)教師要高度負責，要組織好、指導好，以防為主，做到器械保護與人員保護相結合，杜絕事故的發(fā)生。
小學(xué)課外活動(dòng)計劃參考 10
近一個(gè)階段，上級有關(guān)部門(mén)出臺了一系列關(guān)于學(xué)校體育的文件，學(xué)校體育地位得到了大幅度的提高，特別是學(xué)生在活動(dòng)時(shí)間上得到了有效保證，使學(xué)生在每天都能有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，我們體育組根據上級部門(mén)的有關(guān)文件精神和校長(cháng)室的，在學(xué)生課外活動(dòng)的計劃上作了盡可能合理的安排，安排如下：
一，活動(dòng)課實(shí)施辦法：
課外體育活動(dòng)要達到散而不亂，這就要求有合理的安排，以班級為單位，班主任進(jìn)行管理，班級內進(jìn)行分組，在固定區域內活動(dòng)，體育教師進(jìn)行指導、評比、檢查。根據學(xué)生特點(diǎn)，年齡差異分別給學(xué)生設計體育活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
興趣小組又是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，它能充分顯示出學(xué)生的才華，教師給予學(xué)生展現的舞臺，有田徑、籃球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋類(lèi)（中國象棋、國際象棋、四國大戰等）等小組，參與活動(dòng)的學(xué)生都要進(jìn)行選項，這些興趣小組有專(zhuān)人負責，定時(shí)間、定內容，不斷提高訓練水平，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為上級學(xué)校培養和輸送體育藝術(shù)優(yōu)秀人才。
課外活動(dòng)是重中之重，它是學(xué)生每天能有一個(gè)小時(shí)鍛煉時(shí)間的保證，怎樣才能達到整齊，充滿(mǎn)朝氣，那么嚴肅的練習必不可少。
首先，體育教師要指導好。第二抓好體育委員的訓練，第三抓班主任工作，對班級課外體育活動(dòng)進(jìn)行評比。
學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，廣播操匯演，學(xué)校健身運動(dòng)會(huì )、各體育單項或游戲的比賽，這些文體活動(dòng)不但充分調動(dòng)起了學(xué)生學(xué)習的積極性、創(chuàng )造性，而且給和諧校園增添了活力，使學(xué)校校風(fēng)、校貌得以改變，向更好的方向發(fā)展。
二、實(shí)施計劃安排：
活動(dòng)時(shí)間：
各班級見(jiàn)課程表計劃
活動(dòng)項目可選內容:
籃球、足球、排球、羽毛球、呼啦圈、橡皮筋、跳繩(長(cháng)、短繩)和跑步、棋類(lèi)（中國象棋、國際象棋、四國大戰等）
各項活動(dòng)地點(diǎn)及要求安排:
在不影響體育課正常教學(xué)的前提下,班主任老師可以把球類(lèi)和呼啦圈、跳繩、橡皮筋等運動(dòng)安排在操場(chǎng)上(籃球地點(diǎn)一般安排在操場(chǎng)西北面半個(gè)籃球場(chǎng),足球安排在操場(chǎng)東北面,排球安排在操場(chǎng)中間靠近主席臺位置, 羽毛球、呼啦圈、跳繩、橡皮筋等運動(dòng)安排在靠近體育室的.一小塊位置活動(dòng),棋類(lèi)活動(dòng)安排在操場(chǎng)旁邊的英語(yǔ)角進(jìn)行(班主任老師要提醒學(xué)生愛(ài)護活動(dòng)器具,并及時(shí)回收檢查) 在各項活動(dòng)開(kāi)展前適當作些準備活動(dòng),同時(shí)老師還要不斷進(jìn)行安全教育.
注:如在活動(dòng)項目安排上存在一定安全隱患的,當值老師要及時(shí)指導甚至適當取消活動(dòng)項目避免隱患的發(fā)生.
三、實(shí)施活動(dòng)要求：
1、 班主任要求到位，并且盡可能參與學(xué)生的活動(dòng)。班主任是班級的組織者，由班主任組織出教室，進(jìn)場(chǎng)地，展開(kāi)活動(dòng)。
2、各班級必須整好隊伍（和廣播操隊形一致:兩路縱隊），由體育班長(cháng)帶領(lǐng)進(jìn)入場(chǎng)地，在班主任老師的指導下、在規定的地方進(jìn)行集合。
3、根據學(xué)生對活動(dòng)內容進(jìn)行選項，體育組經(jīng)過(guò)統計后，進(jìn)行分項活動(dòng)管理，各活動(dòng)區域由班主任老師統一老師指導并發(fā)展班級干部協(xié)助督察.
4、倡導發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，活動(dòng)課中要求學(xué)生們積極參與，不能不活動(dòng)，一定要動(dòng)，熟練掌握一個(gè)體育鍛煉項目。
5、由班主任老師指導及時(shí)發(fā)放與回收器材，對故意損壞或丟失的器材做好統計，并要求學(xué)生賠償。
小學(xué)課外活動(dòng)計劃參考 11
一、指導思想
豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的思維，培養他們良好的創(chuàng )新意識。以下一屆校棋類(lèi)比賽為目標，培養有潛力的學(xué)生，力爭在比賽上創(chuàng )造佳績(jì)。
二、教學(xué)目標：
1、培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，保持正確的.書(shū)寫(xiě)姿勢，培養學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)方法，掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。
2、本學(xué)期開(kāi)設的棋類(lèi)興趣活動(dòng)為一部分有這方面特長(cháng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機會(huì )和空間，使他們的一技之長(cháng)得到充分的發(fā)揮和展示，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)我校的科技發(fā)展。
三、具體措施
1、利用興趣小組活動(dòng)和課余時(shí)間挖掘一批有潛力的選手，并通過(guò)不斷地競爭，使一批最優(yōu)秀的棋手脫穎而出。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如名局講解，殘局精華等，以便更好地吸引學(xué)生，使他們覺(jué)得學(xué)中有樂(lè )。
3、不定期地在隊內及校內舉行一系列的比賽，加強隊內競爭意識，激發(fā)隊員的興趣，在校內形成良好的藝術(shù)氛圍。
4、為有潛力的棋手創(chuàng )造良好的發(fā)展機會(huì )，聯(lián)系一些高水平的棋手為他們進(jìn)行指點(diǎn)，有條件的輸送到高級別的教練地方進(jìn)行訓練。
5、加強與他們班主任、家長(cháng)聯(lián)系，保證他們學(xué)習、訓練兩不誤，為他們的學(xué)棋提供后備保障，解除家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。
6、不斷提高自我素質(zhì)，學(xué)習和了解最新的棋壇動(dòng)態(tài)及發(fā)展趨勢，以便更好地為學(xué)生服務(wù)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：三樓棋類(lèi)活動(dòng)室
六、社員名單及兼職情況
六（1）班：沈xx
六（2）班：?jiǎn)蝬x
五（1）班： 戈xx
五（3）班：李xx
四2班：周xx
三（3）班：陸xx
三（2）班：沈xx
七、活動(dòng)要求
1、做到持之以恒準時(shí)練習，堅持每天30分鐘，不能半途而廢。
2、社員之間互相學(xué)習，互相幫助，取長(cháng)補短。
3、講究活動(dòng)室和個(gè)人衛生，保持室內安靜和整潔。
小學(xué)課外活動(dòng)計劃參考 12
一、活動(dòng)目的：
圍棋是中華民族文苑瑰寶，開(kāi)展棋類(lèi)活動(dòng)不僅可以開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培養學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過(guò)棋類(lèi)活動(dòng)，提高學(xué)生對棋類(lèi)活動(dòng)的興趣，為中華民族的棋類(lèi)事業(yè)奠定人才基礎。
1.利用圍棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負對人的心理制約，促進(jìn)學(xué)生調動(dòng) 自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行拼搏，調動(dòng)學(xué)生潛在能力。通過(guò)下棋訓練，使學(xué)生的左右腦平衡，同時(shí)鍛煉智能、體能。培養他 們的思維方式和行為習慣。
2.棋類(lèi)運動(dòng)是各種矛盾在辯證統一基礎上的結合，在訓練下棋的無(wú)限變化 過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過(guò)開(kāi)展棋類(lèi)活動(dòng)，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩重、鎮靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3.下棋是有益的.活動(dòng)，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展，增強記憶力和隨機 應變能力，提高集中注意力。應變能力，提高集中注意力。
二、開(kāi)展形式：
1.教師分析講解與學(xué)生演練相結合，掌握基本戰法。
2.運用電教手段觀(guān)看視頻錄像，和專(zhuān)業(yè)棋手講解。
3.每月以“打擂、挑戰”形式，加強靈活運用，提高學(xué)生的綜合能力。 擂主” 讓學(xué)生發(fā)起挑戰，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
4.每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。
三、活動(dòng)目標：
1.進(jìn)一步鞏固扎實(shí)基本定式，基本棋形。
2.通過(guò)活動(dòng)提高技戰術(shù)水平和棋藝水平。
3. 重點(diǎn)訓練棋類(lèi)尖子，多層次培養后備選手。
4. 根據學(xué)生的實(shí)際情 少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識 。
5. 在教學(xué)生棋藝的同時(shí)，培養孩子們的意志品質(zhì) ，認識到下棋如做人。
四、活動(dòng)安排：
1.每周周二和周四 下午課外活動(dòng)時(shí)間訓練。
2.本學(xué)年以圍棋活動(dòng)為主，人數為30人，采取學(xué)生自愿報名。
3.針對不同的學(xué)生狀況，注重個(gè)別指導。
4.觀(guān)看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在5樓的媒體教室。
5.活動(dòng)的開(kāi)展至每學(xué)期的第十八周結束。
五、活動(dòng)紀律：
1.參加棋類(lèi)課外活動(dòng)的成員必須嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)規定，在規定的時(shí)間活動(dòng)。不得擅自占用上課時(shí)間，影響正常的學(xué)習生活。
2.活動(dòng)中要講文明、講禮貌，尊重對手，嚴禁以下棋的形式進(jìn)行賭博活動(dòng)。
3.在活動(dòng)中要遵守活動(dòng)紀律，服從指導教師的安排。
4.要保持活動(dòng)教室的衛生，愛(ài)護公務(wù)。
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