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小學(xué)跳繩課外活動(dòng)計劃

時(shí)間:2023-02-20 20:54:33 學(xué)習計劃 我要投稿
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小學(xué)跳繩課外活動(dòng)計劃

  跳繩是很好的鍛煉方式,下面就是小編為您收集整理的小學(xué)跳繩課外活動(dòng)計劃的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦!

小學(xué)跳繩課外活動(dòng)計劃

  小學(xué)跳繩課外活動(dòng)計劃一

  一、訓練目標

  近幾年來(lái),我校致力于體育教學(xué)的改革,初步探索出了一條符合本校實(shí)際,有利于學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的有效體育與健康教學(xué)途徑,為了把這一成果更加深入、細致地開(kāi)展下去,豐富學(xué)生的課余文化生活,學(xué)校成立了乒乓、跳繩、球類(lèi)等多種民俗體育項目課外活動(dòng)興趣小組,由我具體負責跳繩類(lèi)興趣的活動(dòng),跳繩是一項有著(zhù)悠久歷史的傳統體育項目,跳繩花校繁多,可簡(jiǎn)可繁,隨時(shí)可做,一學(xué)就會(huì ),器械簡(jiǎn)單,場(chǎng)地到處都是,跳繩的宜處很多,它可鍛煉多種臟器,能增強人體的心血管、呼吸和神經(jīng)系統的功能。對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),跳繩還能增進(jìn)人體的器官發(fā)育,有益于身心健康,強身健體,開(kāi)發(fā)智力,豐富生活,提高整體綜合素質(zhì),跳繩時(shí),人的全身運動(dòng)及手握繩對拇指穴位的刺激,會(huì )大大增加腦細胞的活力,提高思維和想象力,同時(shí),跳繩可謂左右開(kāi)弓,上下齊動(dòng),有助于學(xué)生左、右大腦平衡,協(xié)調地發(fā)展。因此,跳繩也是健腦的最佳選擇,此外,跳繩可以訓練人的彈跳、速度、平衡、耐力、爆發(fā)力,同時(shí)培養人體動(dòng)作的準確性、靈活性、協(xié)調性,以及頑強的意志和奮發(fā)向上的精神。

  跳繩運動(dòng)老少皆宜,通過(guò)興趣小組的活動(dòng),可激發(fā)大批的學(xué)生參與跳繩運動(dòng)中來(lái),為學(xué)生的終身體育,終身健康奠定良好的`基礎。

  二、小組活動(dòng)實(shí)施內容

  1. 成立小組。

  2.小組成員技術(shù)培訓(包括:?jiǎn)翁、雙雙、編花繩、長(cháng)繩跳、繩中跳等)。

  3.成員品德培養。

  4.學(xué)業(yè)促進(jìn)。

  5.參與學(xué)校的各項比賽及時(shí)對外展示表演。

  6.宣傳與促進(jìn)跳繩活動(dòng)的開(kāi)展。

  三、訓練階段安排

  1.訓練階段

  積極動(dòng)員,物色人選,組成興趣小組, 單跳、雙跳的基礎練習

  2.提高階段

  階段性調整提高

  四、興趣小組訓練要求及具體作息時(shí)間,場(chǎng)地安排

  1.訓練要求

 、 師生必須嚴格遵守作息時(shí)間和訓練內容。

 、 教師關(guān)注全體學(xué)生的訓練。

 、 教師應進(jìn)行科學(xué)訓練,及時(shí)總結并做好記錄。

 、 訓練中注意安全,積極預防運動(dòng)損傷的發(fā)生。

 、 注重體育尖子的培養,訓練中進(jìn)行分層教學(xué),共同進(jìn)步。

  2.訓練時(shí)間安排

  周二下午5:00---5:40、周日早上9:00---11:00

  3.場(chǎng)地器材安排

  訓練場(chǎng)地定在健身廣場(chǎng)。

  器材方面:短繩、長(cháng)繩由學(xué)校統一購進(jìn)。

  五、興趣小組達成目標

  通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的課余訓練,擬成以下目標:

  1.單跳 有人單繩快速跳 平均150次/分

  2.集體項目需求配合默契、協(xié)調。

  3.讓每一個(gè)成員都熱愛(ài)跳繩,并把跳繩作為日常的一種鍛煉身體的常備手段。

  六、具體訓練安排

  1.單跳

 、 四列橫隊、每人一根,以單繩飛跳為主。

 、 正面接力、跑跳形式進(jìn)行。

  2.單腳跳

 、 四列橫隊、每人一根四列橫隊、每人一根,左、右腳互換跳若干組。

 、 以組為單位、比賽進(jìn)行。

  3.交叉跳

 、 四列橫隊、單繩跳熱身。

 、 跳單繩、雙手交叉跳、反跳若干組。

  4.花式跳

 、 跳單繩的基礎上,加入單腳跳。

 、 分組比賽。

  5.雙人跳

 、 兩人一組,一人帶一個(gè),雙腳單跳。 ② 配合默契、比賽。

  小學(xué)跳繩課外活動(dòng)計劃二

  一、指導思想:

  為全面貫徹素質(zhì)教育的指導方針,使學(xué)生的德、智、體得到發(fā)展,使學(xué)生的智力、體力得到充分的.自由的發(fā)揮,并根據學(xué)生身心發(fā)展的情況,特制定跳繩小組活動(dòng)計劃。

  二、活動(dòng)目標

  通過(guò)一定的培養,使學(xué)生更好的了解跳繩這項活動(dòng),能更好的熱愛(ài)這項活動(dòng),使得跳的次數達到要求,并能增強其它活動(dòng)興趣,最后達到增強體質(zhì)、促進(jìn)身心發(fā)展的目標。

  三、活動(dòng)措施

  1、訓練要求

 、俦仨殗栏褡袷貢r(shí)間和訓練內容。

 、诮處熽P(guān)注全體學(xué)生的訓練。

 、劢處煈M(jìn)行科學(xué)訓練,及時(shí)總結并做好記錄。

 、苡柧氈凶⒁獍踩,積極預防運動(dòng)損傷的發(fā)生。

  2、訓練時(shí)間安排

  每周周二、周四的下午二節課課外活動(dòng)時(shí)間

  3、場(chǎng)地器材安排

  訓練場(chǎng)地定在學(xué)校東面籃球場(chǎng)上。

  器材方面:短繩盡量動(dòng)員學(xué)生自備,長(cháng)繩2根由學(xué)校統一準備。

  四、內容安排

  1、單跳

  每人單繩快速跳 平均150次/分

  2、花樣跳

  每個(gè)成員至少能表演花樣跳2種以上

  3、集體項目需求編排新穎,配合默契、協(xié)調。

  4、讓每一個(gè)成員都熱愛(ài)跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。