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初一語(yǔ)文上冊學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-06-11 14:53:30 學(xué)習計劃 我要投稿

初一語(yǔ)文上冊學(xué)習計劃精選

  初一語(yǔ)文上冊學(xué)習計劃(一)

初一語(yǔ)文上冊學(xué)習計劃精選

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  初一年級,是初中階段打基礎的一年,為了學(xué)好語(yǔ)文,做個(gè)合格的中學(xué)生,特制訂以下計劃。

  一、預習

  1.在講新課以前,先朗讀一遍課文,找出生字、生詞,給生字注音,解釋生詞。通過(guò)看書(shū)上注解或查閱參考書(shū)了解文章的作者、寫(xiě)作年代、歷史背景等。

  2.精讀一遍課文,仔細品味課文中每一個(gè)詞、句,理解它們的含義。實(shí)在不明白的提出來(lái)記在筆記本上或在書(shū)上注明。

  3.速讀課文。自己劃分段落,歸納大意,總結中心思想和寫(xiě)作特點(diǎn),把這些簡(jiǎn)要的記在預習作業(yè)本上。

  二、上課聽(tīng)講

  1.上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,決不三心二意,當堂掌握老師課上講的內容,并且認真做語(yǔ)文筆記。

  2.養成獨立思考的好習慣,上課積極回答問(wèn)題,克服愛(ài)面子的缺點(diǎn)。對于老師提出的問(wèn)題,不論有沒(méi)有把握,只要有想法,就要大膽回答,即使因理解不對,答錯了也不怕丟面子。關(guān)鍵是弄清錯在哪兒,為什么會(huì )出現錯誤。課上如有沒(méi)聽(tīng)懂或有疑問(wèn)的地方,要及時(shí)提出。在預習時(shí)提出的'問(wèn)題如果老師沒(méi)講到,要及時(shí)提出,向老師和同學(xué)求教。

  3.別人發(fā)言時(shí)要認真聽(tīng),做到取長(cháng)補短,別人答的與自己想的一樣,要認真聽(tīng),決不沽沾自喜;如果別人答錯了,也要認真聽(tīng),要從別人的錯誤中吸取教訓;如果別人答得比自己答得好,要問(wèn)個(gè)為什么:他為什么能想那么深?我為什么不行呢?他是怎么想的呢?因此還要虛心向人家學(xué)習。

  三、課下復習和作業(yè)

  1.下課把老師課上所講的內容及時(shí)的系統的復習一遍,做到全部掌握。對老師課上所講的難點(diǎn)要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的,并且運用這種方法分析其它有關(guān)問(wèn)題。

  2.在復習的基礎上認真完成筆答作業(yè)?朔粡土暰妥鲎鳂I(yè)的習慣。

  3對口頭作業(yè)(如復述課文)和筆答作業(yè)一樣重視。

  四、小結

  1.每學(xué)完一課書(shū)作一次課小結。內容是:生字注音,生詞解釋?zhuān)髡叩膰、生活時(shí)代和對他的評價(jià),劃分段落的方法,中心思想,寫(xiě)作特點(diǎn)。

  2.每學(xué)完一個(gè)單元作一次單元小結。重點(diǎn)是比較各課在內容和寫(xiě)法上的異同點(diǎn),寫(xiě)出自己在思想、知識和能力方面的主要收獲。

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