考前的詳細復習計劃
篇一：考前如何制定詳細的復習計劃
高考越來(lái)越臨近了，到底該如何制定復習計劃呢？制定復習計劃又該考慮哪些因素呢？
1、確定復習目標
大家不能盲目沒(méi)有目標的去復習。要根據自己的學(xué)習習慣分配復習任務(wù)、制定復習計劃；根據各科學(xué)習水平再來(lái)確定復習順序、時(shí)間、時(shí)長(cháng)，做到有條不紊，中心明確。如果中心內容不明確，拿起課本從頭捋到尾，不能稱(chēng)之為復習，只能算是一種重復，最多起到一個(gè)熟悉的作用。因為此時(shí)知識還是分散的，構不成體系，這樣復習效果并不會(huì )好。
2、整理復習材料
當復習的中心內容與目標確定好之后，要搜集和查看一切與中心內容有關(guān)的課本、筆記、作業(yè)、試卷和參考書(shū)，不是說(shuō)你所有的都要看，而是要歸納、整理出自己需要的部分，哪個(gè)是能夠加強自己薄弱的部分，哪個(gè)是自己已經(jīng)很熟練掌握的，再根據這個(gè)來(lái)選定要用的材料，并且做好歸檔、分類(lèi)。這樣復習時(shí)就不會(huì )手忙腳亂的找材料，而能夠專(zhuān)心思考復習，想到某一點(diǎn)需要查閱的地方，資料就伸手可得，節省了很多時(shí)間。
3、制定復習計劃
（1）要合理安排復習時(shí)間
合理安排各科復習時(shí)間，協(xié)調好復習時(shí)間與休息時(shí)間。有一些同學(xué)制訂復習計劃時(shí)往往只考慮學(xué)習，學(xué)習只是生活的一部分，睡眠、娛樂(lè )和閑暇的活動(dòng)有利于壓力緩解，勞逸結合、有條不紊的進(jìn)行復習是保證復習質(zhì)量至關(guān)重要的一項。
例如：清晨起床后，大腦經(jīng)過(guò)一夜休息，消除了疲勞，沒(méi)有新的記憶干擾，是學(xué)習和記憶的高效期。在這一時(shí)段，適宜學(xué)習一些難以記憶但必須記憶的內容。
上午8：00-10：00，大腦極易興奮，適宜學(xué)習需要周密思考和分析判斷的內容，也是攻克難題的好時(shí)光。
下午6：00-8：00大腦神經(jīng)活躍，是回顧復習全天學(xué)習內容、知識歸納分類(lèi)和整理筆記的黃金時(shí)間。
晚上臨睡前一小時(shí)，是一天中第四個(gè)學(xué)習高效期。利用這段時(shí)間，復習難以記乙的內容則不易遺忘，因為在睡夢(mèng)中大腦依然在思考，重復睡前過(guò)目的信息。
（2）分學(xué)科來(lái)計劃
以語(yǔ)、數、外三門(mén)學(xué)科的詳細計劃為例，譬如語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)根據科目能力強弱情況，由弱至強來(lái)復習。用一天中大腦最活躍時(shí)間或心情最佳時(shí)期來(lái)復習最弱的學(xué)科。在時(shí)間上也可以安排較弱的學(xué)科復習時(shí)間稍長(cháng)一點(diǎn)。在學(xué)習一段時(shí)間之后要給予自己適當的休息時(shí)間。同時(shí)采用學(xué)科交叉學(xué)習方式，(來(lái)自:WWw.SmhaiDa.com :復習計劃)不要一天僅學(xué)一門(mén)功課，然后放置幾天再學(xué)，計劃中應該每天適當安排兩到三門(mén)強弱不一的功課，采用由長(cháng)至短、交叉學(xué)習的方式。
4、復習任務(wù)落到實(shí)處
最后，在明確復習中心并制定好計劃后，此時(shí)將進(jìn)入復習階段。此時(shí)大家一定要將復習目標落到實(shí)處，并能根據計劃要求系統地完成復習任務(wù)。例如：復習英語(yǔ)要能確定自己是否達到目標需要背完的單詞；復習數學(xué)是否能完成目標公式內容的記憶、是否能完成規定數量題目的解答。這種做法就是將復習目標具體化，將任務(wù)細化落實(shí)到實(shí)處和細處，在復習完成之后要通過(guò)自我檢測來(lái)查看復習效果。
例如：
語(yǔ)文：根據考試情況量化工作任務(wù)為每天完成閱讀題、古詩(shī)詞鑒賞題、每天復習背誦成語(yǔ)、字詞拼音、寫(xiě)日記。
數學(xué)：根據考試情況量化工作任務(wù)為每天看一個(gè)單元的筆記和公式定理；做練習題并記錄錯題總結問(wèn)題。
英語(yǔ)：根據考試情況量化工作任務(wù)為堅持每天背單詞（30個(gè)）；兩天背誦一篇作文；每日三篇閱讀題；每日一篇完形填空等。
大家根據自身特點(diǎn)可在此基礎上重新規劃出一天、一周、一個(gè)月的復習任務(wù)。
篇二：品社復習計劃
陶海萍
復習是學(xué)習過(guò)程中的重要一環(huán)，它不僅使所學(xué)知識系統化，而且加強了對知識的理解、鞏固與提高，也可彌補知識的缺陷，使基本技能進(jìn)一步熟練。臨近期末，為了有效地進(jìn)行復習，特制定本計劃。
一、復習目標
1、鞏固知識、強化記憶。通過(guò)復習，把本冊教材的教學(xué)內容進(jìn)行系統的整理，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉理解課本上的科學(xué)知識。
2、溫故知新、拓寬加深。在復習過(guò)程中要通過(guò)知識的內在聯(lián)系，把零散的、片斷的知識條理化、系統化，使學(xué)生對知識的理解更深刻、更全面，達到橫向拓寬知識，縱向深化知識的目的。
3、發(fā)展能力、綜合提高。在復習過(guò)程中，通過(guò)教師的示范、指導和啟發(fā)，使學(xué)生的概括和整理知識的能力、記憶能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性都有較大提高。
三、復習內容
1、第一單元《親情樹(shù)下我成長(cháng)》：2、第二單元《成長(cháng)的搖籃》：3、第三單元《交往是堂必修課》：4.�！栋踩槲倚小�。
四、復習措施
1、加強復習的計劃性。我先根據要復習的內容和復習課時(shí)制訂出切實(shí)可行的復習計劃，詳細地寫(xiě)出復習課教案，并注意復習內容的系統性，把已學(xué)的`知識系統進(jìn)行歸類(lèi)。
2、注意復習課的針對性。我把復習重點(diǎn)放在學(xué)生的難點(diǎn)，弱點(diǎn)上以及常易出錯或失誤的內容方面上，努力做到有的放矢。把一般復習和重點(diǎn)復習結合起來(lái)。通過(guò)一般復習重復已學(xué)的內容，幫助學(xué)生記憶。而重點(diǎn)復習則針對學(xué)生容易混淆或感到困難的項目進(jìn)行重點(diǎn)講解并著(zhù)重進(jìn)行復習性練習，。
3、課堂上堅持精講多練，以學(xué)生為主體的教學(xué)原則，努力使“重復”變?yōu)樯鷦?dòng)積極的“再現”，寓能力培養于整個(gè)復習過(guò)程之中，切忌教師“壟斷”復習課堂。
五、復習安排
1、知識回顧：分單元內容進(jìn)行復習
2、專(zhuān)題訓練：（1）基礎知識訓練：側重一些概念，填空及問(wèn)答題。（2）解決問(wèn)題訓練。
3、測驗講評：出一些綜合類(lèi)試卷，檢測學(xué)生的復習情況。
4、針對練習：查漏補缺，針對學(xué)生暴露的一些問(wèn)題，再一次補充復習。
篇三：考研復習計劃(最合理的計劃)
一、考研復習階段分析
考研復習是一個(gè)龐大的系統工程，復習課程多，時(shí)間跨度長(cháng)，因此，考研復習必須有一個(gè)整體的規劃�？偟膹土曔M(jìn)度劃分為起步、強化和沖刺三個(gè)階段。
�。�1）起步階段（第一輪復習）
首輪復習的目的是全面夯實(shí)基礎。英語(yǔ)、數學(xué)復習都具有基礎性和長(cháng)期性的特點(diǎn)，而專(zhuān)業(yè)課內容龐雜，因此它們的第一輪復習都安排在起步期。政治復習可以暫緩，等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復習。
�。�2）強化階段（第二輪復習）
所有科目的第二輪復習都安排在強化期。這一階段要從全面基礎復習轉入重點(diǎn)專(zhuān)項復習，對各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握；同時(shí)注意解題能力的訓練。
�。�3）沖刺階段（第三輪復習）
本階段復習要解決兩個(gè)問(wèn)題：一是歸納總結，升華提煉，查漏補缺，二是強化應試訓練。
二、學(xué)習計劃的制定
�。�1）搜集資料階段
�、�1月搜集考研信息，聽(tīng)免費講座。
�、�2-3月確定考研目標,聽(tīng)考研形勢的講座。選擇專(zhuān)業(yè)，全面了解所報專(zhuān)業(yè)的信息。準備復習。
�。�2）第一輪復習
�、�4-5月第一輪復習，可以報一個(gè)春季基礎班，特別是數學(xué)班和英語(yǔ)班。不要急于做模擬試題，著(zhù)重于基礎的復習。
�、�6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱，購買(mǎi)最新的輔導用書(shū)，準備暑期復習。
�。�3）第二輪復習
�、�7-8月制定一個(gè)全面復習計劃，開(kāi)始第二輪復習�？梢詤⒓右粋�(gè)有權威性的正規大學(xué)舉辦的輔導班，有選擇地做一些必要的題目。
�、�9月關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計劃，購買(mǎi)專(zhuān)業(yè)課輔導用書(shū)，聯(lián)系導師，獲取專(zhuān)業(yè)課考試信息。
�、�10月確定十一黃金周復習計劃，對前兩個(gè)階段的復習進(jìn)行總結。同時(shí)，開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課的復習，可報一個(gè)長(cháng)期班系統復習。
�、�10月研究生考試報名工作開(kāi)始，網(wǎng)上報名、填報志愿；11月所有考生都到報考點(diǎn)進(jìn)行現場(chǎng)確認網(wǎng)報信息，并繳費和照相。
�。�4）第三輪復習
�、�11月中下旬第三輪復習階段開(kāi)始，政治、英語(yǔ)、數學(xué)、專(zhuān)業(yè)課的沖刺復習，購買(mǎi)輔導沖刺的內部資料。沖刺班報名。
�、�12月-次年1月進(jìn)行模擬實(shí)訓，報一個(gè)沖刺班，做考前整理。
�。�5）初試臨考階段
1月上旬調整心態(tài)、準備考試。熟悉考試環(huán)境。
�。�6）準備復試階段
�、�2月放松心情，查詢(xún)初試成績(jì)。②3月關(guān)注復試分數線(xiàn)。
�、�4月準備復試，聯(lián)系招生單位。④5月關(guān)注復試成績(jì)。
三、復習技巧
�。�1）第一輪復習策略
英語(yǔ)、數學(xué)和專(zhuān)業(yè)課的第一輪復習都安排在起步期，因為英語(yǔ)、數學(xué)學(xué)習都具有基礎性和長(cháng)期性的特點(diǎn)，而專(zhuān)業(yè)課程內容多而雜，量很大，因此第一輪復習宜早不宜遲。只有政治復習不必著(zhù)急，因為考點(diǎn)還沒(méi)修訂完畢，新大綱尚未出臺，所以安排到7月份強化期內，免得做無(wú)用功。
�、儆⒄Z(yǔ)。重點(diǎn)是考研詞匯、基本語(yǔ)法，同時(shí)，閱讀理解訓練也要開(kāi)始。語(yǔ)法等不會(huì )有什么變化，詞匯每年大綱雖然有所修訂，但變動(dòng)不大，因此找本前一年的《大綱》先看著(zhù)。有許多同學(xué)正好在這一階段考CET6級，由于6級和考研難度大致相當，詞匯量也差不多，所以可以結合起來(lái)復習。
�、跀祵W(xué)。此階段的側重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應用，也要開(kāi)始大量做題。因為做題很耗時(shí)間，一旦進(jìn)入強化期開(kāi)始復習政治之后，就不可能再占用大量時(shí)間做題了。
�、蹖�(zhuān)業(yè)課。本校本專(zhuān)業(yè)報考的，要利用常規教學(xué)，好好學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程�？鐚�(zhuān)業(yè)或跨校報考的，此時(shí)要開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課程的系統復習，如可能，應旁聽(tīng)一些重要的專(zhuān)業(yè)課。首輪復習主要是要全面夯實(shí)基礎，因此主要使用本科基礎教材、外加一些適合首輪復習資料，也可以選擇一些打基礎的長(cháng)期班或預備班來(lái)給自己充電。政治有點(diǎn)不同，一開(kāi)始就可以選個(gè)班期較長(cháng)的輔導班，可以帶著(zhù)步入復習軌道。
�。�2）第二輪復習策略
所有科目的第二輪復習都安排在強化期。強化期是考研復習的黃金時(shí)間，中間有一個(gè)暑假，沒(méi)有課程干擾，因此復習時(shí)間最為集中，其它學(xué)習任務(wù)也最輕。強化期也是考研復習的關(guān)鍵階段，考研成績(jì)的好壞基本上取決于此階段的復習效果。甚至有些基礎較好的同學(xué)從本階段才開(kāi)始復習備考，也取得了成功。那么，如何有效地利用這四個(gè)月的復習時(shí)間呢？
關(guān)鍵是要完成兩個(gè)任務(wù)：
一是對各科重點(diǎn)、難點(diǎn)的提煉和把握；
二是逐步將已經(jīng)掌握的知識轉化為實(shí)際解題能力。
�、僬�。政治首輪復習和第二輪復習是緊密結合的，都安排在強化期。此階段重點(diǎn)之一是提煉每門(mén)課程的基本理論和重要結論，以及考試知識點(diǎn)，特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn)；對跨章節甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。二是當年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結合，如“通貨緊縮與貨幣流通規律”、“意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的長(cháng)期性、復雜性和加強社會(huì )主義精神文明建設的重要性”等等。②英語(yǔ)。詞匯方面，應該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎上，開(kāi)始深入掌握用法，尤其是固定搭配和習慣另一個(gè)重點(diǎn)是解決長(cháng)難句，掌握各種句式。同時(shí)要加大閱讀量，一方面提高閱讀能力，另一方面也通過(guò)閱讀來(lái)鞏固語(yǔ)法、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當量的題型專(zhuān)項練習，通過(guò)做題來(lái)鞏固。
�、蹟祵W(xué)。本階段由于政治已經(jīng)開(kāi)始復習，因此數學(xué)時(shí)間會(huì )相應減少，做題數量也不可能很多。因此，要在首輪復習大量練習的基礎上，回頭總結、歸納，提煉解題規律。
�、軐�(zhuān)業(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大，專(zhuān)業(yè)課復習強度會(huì )有所減弱。本階段的任務(wù)是對各專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個(gè)專(zhuān)業(yè)體系。另外一點(diǎn)就是要開(kāi)始按照專(zhuān)題歸納整理專(zhuān)業(yè)知識內容。
第二輪復習要選購一些質(zhì)量較好的強化復習資料，有可能的話(huà)上一下公共課的輔導班。建議暑假就不要回家了，即便要回，也一定別超過(guò)一周，畢竟家是休息娛樂(lè )的地方，不是學(xué)習的地方。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習，結果絕大部分證明是自欺欺人。
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