初三數學(xué)的復習計劃
初三數學(xué)第二輪復習承上啟下，是知識系統化、條理化、促進(jìn)靈活運用的關(guān)鍵時(shí)期，是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)、能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因而對訓練、檢測等要求較高�？v觀(guān)近幾年的中考試題，不難發(fā)現試題穩中求變，變中求新。鑒于此，我們備課組復習時(shí)必須做到加強客觀(guān)題速度和正確率的強化訓練，突出“三多——發(fā)展”訓練。在二輪復習中，要多練多提問(wèn)，多練“由大到小”的分解訓練，多做結論發(fā)散訓練，發(fā)展一問(wèn)為多問(wèn)，一證為多證等，切實(shí)提高學(xué)生的解題能力。
我們數學(xué)組在初三的二輪復習中，將共同研究，克服以下四種偏向。
1、克服難題過(guò)多，起點(diǎn)過(guò)高，復習集中幾個(gè)難點(diǎn)，講練耗時(shí)過(guò)多，不但基礎沒(méi)夯實(shí)，而且能力也上不去。
2、克服速度過(guò)快，內容多，時(shí)間短，未做先講或講而不做，一知半解，題目雖練習，但學(xué)生仍不會(huì )做。
3、克服只練不講。教師不選范例，不指導，忙于選題印卷。
4、克服照抄照搬。對外來(lái)資料試題，不加選擇，針對性不強。
以下是我們組在二輪復習中的逐日安排。為體現二輪復習的統一要求，在專(zhuān)題編制中，我們將分成三個(gè)板塊，弱點(diǎn)再現、重點(diǎn)剖析、熱點(diǎn)訓練。
5.11代數運算專(zhuān)題
5.12幾何計算專(zhuān)題
5.13函數、不等式方程聯(lián)系專(zhuān)題
5.14綜合練習
5.15~5.16
5.17圖形與坐標專(zhuān)題
5.18應用性問(wèn)題專(zhuān)題
5.19開(kāi)放探究型專(zhuān)題
5.20閱讀理解型專(zhuān)題
5.21綜合練習
5.22~5.23
5.24動(dòng)態(tài)幾何型專(zhuān)題
5.25方案設計型專(zhuān)題
5.26數學(xué)思想方法專(zhuān)題
5.27數學(xué)綜合題專(zhuān)題
5.28綜合練習
另外，為提高基礎題的'正確性，我們將精心編制每天十分鐘的數學(xué)小練習，認真批閱，激發(fā)學(xué)生的信心，同時(shí)培養學(xué)生細心的良好品質(zhì)。
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