關(guān)于五年級第一學(xué)期語(yǔ)文的復習計劃
一、指導思想

鞏固所學(xué)知識,把知識條理化、系統化,形成知識網(wǎng)絡(luò ),使學(xué)生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新的聯(lián)系。教方法、抓規律,引導學(xué)生進(jìn)行再認識,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
二、復習達成目標及內容:
1.鞏固基礎知識,針對練習中出現的不同類(lèi)型的題型進(jìn)行系統的`復習,適度的練習。
2.日常積累的復習整理。
3.課內閱讀方法的梳理。
4.課外閱讀理解:加強閱讀良好習慣的培養(審題的仔細性、答題的規范性、思考的縝密性和嚴謹性) 基本的閱讀方法的運用。
5.作文練習:重點(diǎn)在于如何審題,讀懂題目要求,能?chē)@中心將一件事寫(xiě)清楚。
三、復習重點(diǎn)難點(diǎn):
1 帶點(diǎn)字義項的選擇;聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ);標點(diǎn)符號的使用。
2比喻、排比、擬人等修辭手法的運用。
3關(guān)聯(lián)詞練習;詞語(yǔ)的辨析。
4 總分結構、仿寫(xiě)練習、閱讀中補充資料的運用等。
5作文。
四、具體措施:
1.不同練習類(lèi)型先梳理,而后進(jìn)行專(zhuān)項練習。
2.閱讀理解復習注重指導點(diǎn)撥,對學(xué)生的閱讀習慣加強督促,對閱讀方法進(jìn)行強化指導。
3作文復習:
。1)搜集不同類(lèi)型的作文題進(jìn)行審題訓練。
。2)讓學(xué)生把提綱羅列出來(lái),通過(guò)同學(xué)評議,找出規律和方法。
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