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新學(xué)期大學(xué)的學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-06-19 13:03:07 學(xué)習計劃 我要投稿

新學(xué)期大學(xué)的學(xué)習計劃

  一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了好奇,所以為自己定好學(xué)習計劃,下面是為大家分享了新學(xué)期大學(xué)的學(xué)習計劃,希望對大家有幫助!

新學(xué)期大學(xué)的學(xué)習計劃

  新學(xué)期大學(xué)的學(xué)習計劃1

  大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習計劃,可以說(shuō)是泡湯了,最后的結果讓我很不滿(mǎn)意,不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒(méi)有太大的實(shí)際操作行。

  所以大一第二學(xué)期以來(lái),我就想改變我以前的學(xué)習計劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲。

  大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃。

  首先,我應該找一個(gè)合適的社壇,來(lái)鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活。使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒。

  其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力。

  第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友。

  第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習時(shí)間。

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話(huà),我要好好的工作。

  第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。

  第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮。

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。

  第九,努力的`完成這個(gè)計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

  第十,活出自己的人格和尊嚴。

  新學(xué)期大學(xué)的學(xué)習計劃2

  常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習貫徹新知識,獲得長(cháng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習計劃,

  一:主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。

  2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦專(zhuān)業(yè)課文。

  3. 每周堅持在寢室里自習

  4. 堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書(shū)筆記,時(shí)時(shí)復習。

  5. 對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

  6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7. 身為一個(gè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于數字的敏感和計算能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多練習和常常復習老師課上教授的知識。

  8.爭取利用周末時(shí)間學(xué)習英語(yǔ),畢竟會(huì )計專(zhuān)業(yè)也是需要對英語(yǔ)的熟練和有一口流利的英語(yǔ)。

  都是也許會(huì )有許多人說(shuō):計劃趕不上變化,尤其是常常因為時(shí)間上的某一些沖突造成一些計劃的變化,因為大學(xué)的課程問(wèn)題,在大學(xué)里,空閑的時(shí)間還是很多的,所以對如何安排時(shí)間的問(wèn)題我覺(jué)得應該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:

  1.時(shí)間安排問(wèn)題

 。1)是否很少在學(xué)習前確定明確的目標,比如要在多少時(shí)間里完成多少內容。

  (2)學(xué)習是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。

  (3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。

  (4)學(xué)習計劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。

  (5)一周學(xué)習時(shí)間是否不滿(mǎn)10小時(shí)。

  (6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習上了。

  除了時(shí)間的問(wèn)題之外,我們還要克服的就是注意力的問(wèn)題和學(xué)習興趣的問(wèn)題了。都說(shuō)上課認真的十分鐘比下課自己復習一個(gè)小時(shí)還有效。而對學(xué)習的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對學(xué)習的熱情。必不可少的還有學(xué)習的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點(diǎn)在計劃中也是必不可少的。

  2.注意力問(wèn)題

  (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

  (2)學(xué)習時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。

  (3)學(xué)習時(shí)是否常有想入非非的體驗。

  (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習。

  3.學(xué)習興趣問(wèn)題

  (1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。

  (2)是否只喜歡自己喜歡的專(zhuān)業(yè)課,而不喜歡其他課程。

  (3)是否常需要強迫自己學(xué)習。

  (4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習行為。

  4.學(xué)習方法問(wèn)題

  (1)是否經(jīng)常采用題海戰來(lái)提高解題能力。

  (2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。

  (3)是否從未向學(xué)習好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習方法。

  (4)是否從不向老師請教問(wèn)題。

  (5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

  這些都是我們需要克服的,但是因為學(xué)習是要靠自己自覺(jué)的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì )因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣,那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!

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