有關(guān)初中新學(xué)期學(xué)習計劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將接觸新的學(xué)習內容，學(xué)習新的技能，積累新的知識，現在就讓我們制定一份學(xué)習計劃，好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習計劃嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)初中新學(xué)期學(xué)習計劃，希望能夠幫助到大家。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃1
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì )更多地在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
為了實(shí)現我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個(gè)新目標。我們每位師生在自己人生大目標下，都會(huì )有著(zhù)符合自己實(shí)際的更高。更具體的目標，這個(gè)目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體分析，找出實(shí)現目標的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標的引領(lǐng)和激勵下，必定會(huì )取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展。進(jìn)步的內因，付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì )有我們進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習，還是明天的工作都是如此。
第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助。引導和鼓舞都會(huì )促使我們的進(jìn)步。因此，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。
沒(méi)有老師們今天嚴格的教育，就不會(huì )有我們美好的未來(lái)。對老師的努力越感激，我們就會(huì )越努力，就會(huì )越進(jìn)步，就會(huì )像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母。老師。同學(xué)等等。
只要我們把他們當作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì )成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們，他們就會(huì )給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！
初中新學(xué)期學(xué)習計劃2
初三的到來(lái)，意味著(zhù)一個(gè)人的人生關(guān)鍵的到來(lái)。雖說(shuō)考上好中是考上好大學(xué)的基礎�？忌虾么髮W(xué)是取得好工作的基礎。但是考高中并不僅僅就是一個(gè)物質(zhì)上的追求。而是并帶著(zhù)精神追求。上了一個(gè)好高中就意味著(zhù)可以獲得更好教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個(gè)好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實(shí)施。因此，我制定了以下的計劃條理：
一、克服從前粗心、毛躁的問(wèn)題。這是青少年的通病，許多的青少年都伴隨著(zhù)這些毛病。我主要體現在做作業(yè)和考試方面，原來(lái)我不能保證會(huì )做的題目全部做對。
有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時(shí)的作業(yè)當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的，有的時(shí)候就是一分差別就非常之大。因此，我首先就必須要克服粗心、毛躁的問(wèn)題。
有的時(shí)候母親會(huì )嘮叨，父親有時(shí)也會(huì )時(shí)不時(shí)的嘮叨以下。然后我就會(huì )感覺(jué)十分反感，十分的厭煩。其實(shí)著(zhù)就是一種毛躁的問(wèn)題。學(xué)習上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起。這點(diǎn)是重中之重。具體我會(huì )認真的完成生活中的'每一件事情，然后讓父母監督。
二、學(xué)會(huì )自主學(xué)習。如今的學(xué)生都是老師要求，我們執行。老師布置，我們完成。學(xué)習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習任務(wù)。而更多的是要我們去做。學(xué)習就是又學(xué)又習，先學(xué)習前人的方法再去實(shí)踐，不是嗎？具體上，我會(huì )布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做。并且會(huì )在根本上改變之前不自覺(jué)的陋習。
三、指定嚴密的學(xué)習計劃。原來(lái)學(xué)習，做作業(yè)就像無(wú)頭蒼蠅，東做西做。做了什么東西也不知道，完全沒(méi)有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個(gè)毛病，我具體上：規定時(shí)限與時(shí)間�？刂茊挝粫r(shí)間內完成的作業(yè)。既可以提高效率，有可以使作業(yè)達到最高的成效。
四、暫時(shí)放棄一些愛(ài)好，比如籃球。全身心的投入到中考的備戰當中，為中考的勝利爭取更多的時(shí)間和精力。
做計劃容易，實(shí)施計劃困難。指定了這些宏觀(guān)的計劃，最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它。完成這份計劃，我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃，一定可以達到自己夢(mèng)寐以求的高度。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃3
這個(gè)學(xué)期，我希望被評為“三好學(xué)生”，但是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好，特別是語(yǔ)文。這個(gè)學(xué)期，我的語(yǔ)文學(xué)習計劃是這樣的：
這個(gè)學(xué)期，我的要求是做作業(yè)要認真，做完作業(yè)檢查一遍，不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來(lái)再問(wèn)，不能把會(huì )的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤，就在自己家里的本子上抄三遍，還得記牢，以后不再犯同樣的錯誤。另外再把語(yǔ)文書(shū)上學(xué)過(guò)的課文讀一遍，如果課文比較多，那就分兩天讀。我訂一個(gè)月為一個(gè)階段，開(kāi)學(xué)第一個(gè)階段，我每天在課外書(shū)上摘好詞好句，加強寫(xiě)作能力。
后面一個(gè)階段基本上是一個(gè)星期寫(xiě)兩三篇日記，要求字數必須超過(guò)250個(gè)。然后把寫(xiě)好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看，讓爸爸再幫我修改一下。
第三個(gè)階段，我要每個(gè)星期在A(yíng)4紙大小的紙上練兩張字，還要把字寫(xiě)端正，如果我覺(jué)得有沒(méi)寫(xiě)漂亮的字，就得重新再寫(xiě)一遍。然后再給爸爸看，要是爸爸覺(jué)得還有字沒(méi)寫(xiě)好，我就再寫(xiě)三遍。第四個(gè)階段，我要每天上網(wǎng)查找資料，積累更多課外知識……最后一個(gè)階段，我要每天復習，準備期末考試，還有，一個(gè)星期要做一張自己家里的練習卷。
這個(gè)學(xué)期我一定會(huì )把語(yǔ)文學(xué)好的，下個(gè)學(xué)期也一樣。
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