初中生個(gè)人讀書(shū)學(xué)習計劃（精選13篇）
日子如同白駒過(guò)隙，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，有了新的學(xué)習內容，一定有不少可以計劃的東西吧，該寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。好的學(xué)習計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的初中生個(gè)人讀書(shū)學(xué)習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生個(gè)人讀書(shū)學(xué)習計劃 篇1
1、每天6:10起床。打開(kāi)收音機邊聽(tīng)英語(yǔ)，邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課，認真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3--5首古詩(shī)。同學(xué)，貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著(zhù)出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問(wèn)題及時(shí)解決。
6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內吃完飯，然后就一心學(xué)習。
7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數學(xué)，化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。
8、到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當做些經(jīng)典題。
學(xué)習方式：
對于語(yǔ)文，我認為最重要的就是平時(shí)的積累。教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì )背，重點(diǎn)段落要會(huì )翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì )寫(xiě)。這是前面基礎的10分。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語(yǔ)文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎上。然后讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎功不夠了…關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話(huà)練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會(huì )有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。
數學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話(huà)，自己多做一點(diǎn)題吧!一定記�。菏炷苌�!然后這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心…所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多，那么把答案蒙起來(lái)，重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認為你沒(méi)有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn)：切忌驕。
英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講，語(yǔ)法不僅僅要背得，而且要熟練(這點(diǎn)跟數學(xué)一樣)，學(xué)習了語(yǔ)法就多用用，練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養，多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等，并且我個(gè)人認為不要看中文了，這樣有一點(diǎn)適當的壓力未嘗不是好事。語(yǔ)感的培養同樣重要，有了較強語(yǔ)感可以大大加強速度及正確率。這全依賴(lài)與課外培養。
物理是一門(mén)理科，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān)，從某個(gè)角度所，物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀(guān)察一下周?chē)奈锢憩F象，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗的時(shí)候不能馬虎，注意觀(guān)察，并且要親自動(dòng)手做一做。
政治考試的時(shí)候應該是開(kāi)卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì )相對靈活，但是萬(wàn)變不離其中�？荚囍皩滩囊欢ㄒ煜�，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題，然后答偏了可是一點(diǎn)分都不給……答一題的時(shí)間不能太長(cháng)，簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。
生物我認為挺簡(jiǎn)單的，我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當的發(fā)散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了，然后你要臨時(shí)記憶效果不會(huì )太好…歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會(huì )怕考試。
學(xué)習地理同樣是課外的積累，我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書(shū)，我認為對于有需要的人，它是不錯的選擇。學(xué)習地理我還有一個(gè)小竅門(mén)，那就是聽(tīng)天氣預報，這對于記憶各省市行政區很有幫助。
最后一點(diǎn)，學(xué)習之余要注意勞逸結合。
初中生個(gè)人讀書(shū)學(xué)習計劃 篇2
生活有規律
起床時(shí)間：6:00-6:30就寢時(shí)間：8:30
每天有效鍛煉20分鐘以上
每天早、晚各5分鐘有效朗讀
每天寫(xiě)高質(zhì)量鋼筆字一篇
學(xué)習有計劃
日間：
課上認真聽(tīng)講。
積極配合老師教學(xué)活動(dòng)：板書(shū)內容落實(shí)到課本，即時(shí)掌握，組織活動(dòng)積極參與。
作業(yè)練習認真完成。
隨堂練習按要求完成；作業(yè)抽取自由時(shí)間完成。（不馬虎、不糊弄，字跡工整）
放學(xué)：
復習當天學(xué)習內容，認真完成家庭作業(yè)。
按照課本內容，逐句理解并掌握知識點(diǎn)；完成習題。
周末：
周六復習本周課程語(yǔ)、數、外、物。（25分鐘X4）
逐句學(xué)習、演練課后習題、挑出課時(shí)作業(yè)問(wèn)題重新完成。周日復習政、史、地、生。（15分鐘X4）
逐句學(xué)習、演練課后習題、挑出課時(shí)作業(yè)問(wèn)題重新完成。完成一篇作文。
初中生個(gè)人讀書(shū)學(xué)習計劃 篇3
學(xué)習計劃其主要目的在于規劃學(xué)習生活，提高學(xué)習效率。使得學(xué)生能夠明確時(shí)間，把握主體，將有限的時(shí)間能夠最大化的運用起來(lái)。學(xué)習計劃的制定必須貼近于個(gè)人生活，嚴格來(lái)說(shuō)每個(gè)人的作息方式都不同的。如果想要一個(gè)詳細的學(xué)習計劃一定要貼近自己來(lái)規劃。
以下學(xué)習計劃源自于我對于初中生學(xué)習方式及高中乃至大學(xué)的學(xué)習經(jīng)歷定向而成，如有錯誤緣請諒解。
針對于學(xué)習計劃的劃分，因為每一個(gè)科目學(xué)習的內容不同，所以均不能一概而論，故規劃應按照各科室來(lái)制定。
一、語(yǔ)文
語(yǔ)文學(xué)科是我們的母語(yǔ)，學(xué)習過(guò)程中我們一定要結合于生活。除了課堂學(xué)習之外，課外復習和課外閱讀有助于對語(yǔ)文的理解。
1、文言文，古詩(shī)詞學(xué)習，針對于文言文，古詩(shī)詞學(xué)習則需要大量積累字、詞、意、用法等，方法有很多種，歸結于一句話(huà)就是多用、多練、多記。學(xué)會(huì )自我運用，尋找大量試題練習，遇到不理解的要及時(shí)詢(xún)問(wèn)并且做下記錄。時(shí)間是衡量你能力的一個(gè)標準，只要你付出了，那你總會(huì )獲得收獲。
2、課文的學(xué)習最好運用聯(lián)想記憶的方法，事半功倍，學(xué)習課文之前最好是做好預習，理解文章大意，把不明白的一定要提出來(lái)。并且做好記錄，為期末復習做好準備。
3、背誦課文一定要下功夫好好背誦下來(lái)，這個(gè)再今后都是有用的。
4、出課堂學(xué)習之外，再課堂之余要抽時(shí)間來(lái)學(xué)習課外知識，閱讀課外文學(xué)。了解我國經(jīng)典，這個(gè)很重要，及豐富了課外生活，又加強了自己的知識積累。中國的四書(shū)五經(jīng)年年考試都是重點(diǎn)。
二、英語(yǔ)
1、學(xué)習英語(yǔ)一定要先保持好心態(tài)，我把它放在第一位！
2、英語(yǔ)學(xué)習，重在詞匯。其實(shí)英語(yǔ)的組成就是詞匯和語(yǔ)法。如果詞匯都過(guò)不去，語(yǔ)法給你你也看不懂，拼不出來(lái)。所以學(xué)習英語(yǔ)，第二大難點(diǎn)就是詞匯量。初中的詞匯較少，重點(diǎn)的是詞匯的記憶方法和培養學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
3、學(xué)習英語(yǔ)離不開(kāi)大量的練習，初中階段英語(yǔ)屬于入門(mén)級，只要花點(diǎn)功夫把詞匯關(guān)過(guò)了。后面基本上不出在問(wèn)題。
三、數學(xué)
1、學(xué)習數學(xué)最有效的方式就是積累經(jīng)典例題。俗話(huà)說(shuō)得好，數學(xué)解題方式千千萬(wàn)，而最終答案只有一個(gè)。所以，解題方式和積累很關(guān)鍵。傳統說(shuō)的題海戰術(shù)也就是這個(gè)道理。書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)的嘛。
2、數學(xué)這個(gè)學(xué)科上課如果沒(méi)有跟上老師的節奏很容易造成厭學(xué)情緒，上課一定要跟上老師的節奏，多做筆記，將老師講解的經(jīng)典例題一定要抄下來(lái)。
3、不懂就要問(wèn)，這個(gè)是最關(guān)鍵的，學(xué)習上很容易有所困惑，遇到問(wèn)題如果不解決就會(huì )積少成多，越積越多，這樣只會(huì )降低自己的學(xué)習興趣。
4、要有一個(gè)錯題集，定期復習錯題。溫習知識點(diǎn)。
四、生物
1、初中階段的生物難度較低，將學(xué)習的知識詳細分類(lèi)，做好筆記。將課堂知識點(diǎn)記錄下來(lái)。然后在話(huà)少許時(shí)間進(jìn)行背誦和掌握。這個(gè)記憶不要死記硬背，可以配合自己的理解，重點(diǎn)是理解知識點(diǎn)。
2、我個(gè)人覺(jué)得學(xué)習生物就是看待如何去理解他，理科類(lèi)的東西一定考驗的是自己的理解能力如何了。
五、化學(xué)
1、學(xué)習化學(xué)重點(diǎn)是了解化學(xué)反應和化學(xué)公式。初中學(xué)習元素周期表一定要理解。各類(lèi)化學(xué)的反應，要詳細的了解并記錄好，因為現階段初中化學(xué)僅僅只是學(xué)習一年。掌握的東西并不得多。重點(diǎn)是了解“化學(xué)”這個(gè)學(xué)科。
2、學(xué)習初中化學(xué)，了解幾個(gè)常見(jiàn)的化學(xué)現象及化學(xué)公式。運用好化學(xué)元素周期表。
六、物理
1、相信很多人對待物理來(lái)說(shuō)是一個(gè)最頭疼的問(wèn)題，學(xué)習物理對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)掌握的程度都是不同的。物理大致包含為力、電、能、功、聲這五個(gè)方面來(lái)劃分的。學(xué)習每一個(gè)部分遇到很多抽象的東西，一定要詢(xún)問(wèn)老師。一定要弄明白。
2、物理含有大量公式，這些公式的構成和運用是非�？简炄说�，所以要深入了解每一個(gè)公式的運用，最好是能夠掌握一些配套的習題。不至于后面復習時(shí)忘記如何運用。
3、物理還有就是大量實(shí)驗，這些實(shí)驗就需要自己主動(dòng)動(dòng)手操作。通過(guò)實(shí)際操作才能發(fā)現物理的奧妙。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準嘛！
六、政治
1、學(xué)習政治這個(gè)就要結合中國政治和西方政治，文學(xué)類(lèi)的東西需要花大量時(shí)間去積累，最好是按照國家，按照時(shí)間線(xiàn)路發(fā)展來(lái)看待，這樣學(xué)習更加事半功倍。
2、做好筆記，做好摘抄。了解歷史政治制度及西方政治制度的利與弊。
七、歷史
1、學(xué)習歷史就要花大量時(shí)間積累，這個(gè)沒(méi)有別的辦法。按照時(shí)間線(xiàn)路來(lái)記。
2、初中的歷史書(shū)并不全面，因而老師的總結和歸納是我們學(xué)歷史的很好的幫助。所以要多做筆記，復習的時(shí)候按照筆記復習。
八、地理
1、學(xué)地理看圖時(shí)非常重要的，地理實(shí)際上是最好學(xué)的，因為人腦對圖像的記憶比文字好很多。
2、沒(méi)事買(mǎi)本地圖冊，經(jīng)常翻翻，會(huì )有很大用處
3、學(xué)氣候的話(huà)要會(huì )找各種氣候之間的共同點(diǎn)。
最后總結一下，學(xué)習計劃的制定，更重要得是自己能否準守。想要學(xué)習好，不下功夫是不行的。當然還有點(diǎn)不得不說(shuō)，就是環(huán)境因素。你要你的老師首先重視到你，然后時(shí)刻監督到你的學(xué)習情況。一定要有不恥下問(wèn)的精神！
初中生個(gè)人讀書(shū)學(xué)習計劃 篇4
為了提高各學(xué)科成績(jì)，科學(xué)合理安排時(shí)間，根據本人的實(shí)際情況，特制作如下學(xué)習計劃。
一、每日早讀課，主要用來(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ)，有多余時(shí)間可用來(lái)背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。
二、每日中午主要學(xué)習副科(包括背誦、作業(yè)、資料)
三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習主科(包括作業(yè)、所有資料)。
四、根據學(xué)習需要可適當調整時(shí)間。
五、周末或平時(shí)有空閑，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。
六、按時(shí)完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫(xiě)好學(xué)習總結和心得體會(huì )。
學(xué)習方法
一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收，要堅決執行課前預習，課中認真聽(tīng)講，并做好重要筆記，課后要總結性回憶，同時(shí)，強化課后練習是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。
二、語(yǔ)文、英語(yǔ)、副科主要靠記憶，當然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫(xiě)作能力，學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是能讀寫(xiě)常見(jiàn)的單詞和熟練掌握語(yǔ)法。
三、數學(xué)、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固，多見(jiàn)識題型和掌握多種解題思路，做到舉一反三，才能得心應手。
四、選好參考書(shū)，最好是兩本書(shū)：一是中學(xué)教材全解(很有價(jià)值，必須學(xué)完，要“√”好易錯題和重點(diǎn)題，便于復習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教。
五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結和找準易錯題，再針對性地加以練習。
六、高考或中考前5日內，將所有章節的重點(diǎn)(初中三年或高中三年的所有知識)復習1-2遍。
七、考試時(shí)要做到從容鎮定，注意審題，做題要從易到難，并合理安排時(shí)間。若有剩余時(shí)間，再回頭對未做的題或無(wú)把握的題重試一次。
八、若有時(shí)間，一定要溫習已學(xué)過(guò)的知識(包括1-2年級的知識)，起到溫故而知新的效果，直至達到創(chuàng )新境界。
學(xué)習要求
一、要虛心向別人學(xué)習，做到不懂就問(wèn)，問(wèn)老師或同學(xué)均可。
二、上課要專(zhuān)心致志，思路跟著(zhù)老師走，能做到不受任何外界的干擾。
三、學(xué)習中要做到忘我的境界，充分運用好溫故而知新的良好學(xué)習方法。
四、解題思路要廣，要多問(wèn)自己為什么?所學(xué)知識要聯(lián)系生活實(shí)際。
五、在學(xué)習無(wú)法集中或疲倦時(shí)，要休息好之后再學(xué)習;養成每日午休好習慣，有利于分配時(shí)間和精力。
六、切記好的學(xué)習方法：堅決做到課前預習，課后復習，考前梳理知識、考后總結學(xué)習經(jīng)驗。
關(guān)于初中生學(xué)習計劃的寫(xiě)法，可以參考本頁(yè)面的所有內容。
其中可以從一些中學(xué)了解到，有的初中生一到寒假就徹底放松，把學(xué)習完全忘到了腦后；有的則把學(xué)習安排得過(guò)于緊湊。其實(shí)這些都是不科學(xué)的。建議初中生做一個(gè)寒假計劃表，用小本記下自己每天要做的事情，按照計劃學(xué)習。
初中生個(gè)人讀書(shū)學(xué)習計劃 篇5
寒假里，初中生可自由安排學(xué)習時(shí)間，初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復習會(huì )事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段，初中生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當天復習的知識點(diǎn)，效果會(huì )更好。各學(xué)科的復習穿插進(jìn)行，也利于提高效率。
一、寒假補習弱項提升綜合成績(jì)
中考看的是考試總分，考生各科成績(jì)均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數學(xué)不好，主要是害怕數學(xué)，認為自己沒(méi)有數學(xué)天賦，學(xué)不好。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。
根據期末考試結果，初中生要抽出時(shí)間認真總結教訓，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問(wèn)題所在，找到彌補的.辦法。除了在弱項上多花時(shí)間外，強項也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數學(xué)不錯，就很少花時(shí)間在數學(xué)上，結果到了中考時(shí)，數學(xué)成績(jì)反而下降了。
二、錯題的整理與復習，知識點(diǎn)的歸納與總結
上學(xué)期的題目進(jìn)行整理，看看那些題目是做錯的或者不會(huì )的，把這些題整理出來(lái)，要想進(jìn)步，這些題是非常重要的。
同時(shí)把題目歸納總結，比如題目的考察知識點(diǎn)，解題方法，類(lèi)型題有那些，改變條件自行編題等
最后就是錯題和不會(huì )的題一定要反復練習，錯題不錯為止！
三、閱讀課外書(shū)留心作文素材
不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。寒假時(shí)間相對充裕，初中生要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，積累作文素材。寒假中，初中生要有意識地思考一些問(wèn)題，并注意積累，多看、多聽(tīng)、多想、多練習，提高觀(guān)察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對寫(xiě)好作文有幫助。
初中生個(gè)人讀書(shū)學(xué)習計劃 篇6
初三已經(jīng)到了，我要嚴格執行學(xué)習計劃，計劃如下：
9月：經(jīng)過(guò)暑假班的新課班學(xué)習，提前認知。認知化學(xué)基礎理論、基礎實(shí)驗。
10月：進(jìn)入微觀(guān)世界，感知分子、原子、離子、元素、及化學(xué)式的意義理解。
11月：化學(xué)式及化學(xué)方程式的計算，進(jìn)入“化學(xué)計算”學(xué)習。
12月：重點(diǎn)突破碳和碳的氧化物性質(zhì)，培養歸納遷移本事。
1月：提前攻克化學(xué)最難點(diǎn)--溶液和酸堿鹽，為春季中考總復習做好準備。
2月：快人一步，提前進(jìn)入中考復習階段。
期望我能夠到達我的目標，加油！
初中生個(gè)人讀書(shū)學(xué)習計劃 篇7
寒假一轉眼就過(guò)去，新學(xué)期又開(kāi)始了，為了本人這學(xué)期能圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計劃。
我在上學(xué)期學(xué)習成績(jì)還算能夠，期末考試排第一名，總評以0.5分之差屈居第二。我堅信，只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習，必須能把排行提高一位。
讓我們來(lái)了解一下上學(xué)期總評排行，你必須大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分一分!由此可見(jiàn)，成績(jì)競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗，我失分的題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學(xué)方面就不講了。所以，本學(xué)期，我要加強識字，多背課文，加強閱讀訓練，作文寫(xiě)事方面加多練習，字體的美觀(guān)度都要改善。
其次，本學(xué)期我將一如既往地加強鍛煉，爭取能參加學(xué)校的體育比賽，努力為班爭光。
好了，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現了。期望我在新學(xué)期不斷提高，爭當“三好學(xué)生”。
初中生個(gè)人讀書(shū)學(xué)習計劃 篇8
一、認真安排好你的時(shí)間。首先你要清楚一周內所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè )等。安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習，必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當然，學(xué)習不應該占據作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè )留出一些時(shí)間，這一點(diǎn)對學(xué)習很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習和娛樂(lè )。
二、學(xué)習前先預習。這就意味著(zhù)在你認真投入學(xué)習之前，先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習的大致內容及結構，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間，在重要的地方，你可以稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
三、充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間，這也意味著(zhù)在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。
四、學(xué)習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課后及時(shí)復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關(guān)的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會(huì )保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績(jì)。
五、有可能的話(huà)，找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習之處，這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書(shū)房或教室或圖書(shū)館，但是它必須是舒適的，安靜而沒(méi)有干擾。當你開(kāi)始學(xué)習時(shí)，你應該全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。
六、樹(shù)立正確的考試觀(guān)。平時(shí)測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它�；蛟S，你有一兩次考試成績(jì)不盡如人意，但是這不要緊，只要學(xué)習扎實(shí)，認真對待，下一次一定會(huì )考出好成績(jì)來(lái)。通過(guò)測驗，可讓你了解下一步學(xué)習更需要用功夫的地方，更有助于你把新學(xué)的知識記得牢固。
初中生個(gè)人讀書(shū)學(xué)習計劃 篇9
一、計劃實(shí)施的目標：
1.提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。
2.加強運動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思，調整。
2.在家長(cháng)的指導下，寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習計劃。（安排好每天復習進(jìn)度的明細內容）3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習、強化。（盡可能用自己的力量解決問(wèn)題）5.遇到無(wú)法解決的困難，按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題�；丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習，填補自己的學(xué)習漏洞。（這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序）7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動(dòng)，提高體能。（也可以聽(tīng)音樂(lè )等，做自己有興趣的事）9.一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：
1.一星期學(xué)習五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。（也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng)）3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì )，或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。
四、督促自律：
1.設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。
2.合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促，執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。
五、家長(cháng)督促：
1.家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執行中的困難。
2.家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。
初中生個(gè)人讀書(shū)學(xué)習計劃 篇10
初中生涯開(kāi)始了，我要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，
以便在日后的學(xué)習中，更好的提高學(xué)習成績(jì)，養成更好的學(xué)習習慣。
1、周一至周五早上六點(diǎn)四十分起床，洗漱。
2、早上七點(diǎn)整從家出發(fā)，到校后打開(kāi)課本進(jìn)行早讀。
3、上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不說(shuō)話(huà)。
4、校內的作業(yè)在放學(xué)前交給教師，不拖延時(shí)間。
5、放學(xué)后迅速回家，不在路上玩耍。
6、回家后認真完成家庭作業(yè)。
7、周一至周五不看電視。
8、看電視要看對自我有益的節目。
9、不懂就問(wèn)，養成良好的學(xué)習習慣。
10、周末早上八點(diǎn)三十分起床。
11、每周日在電腦上閱讀兩篇文章，并寫(xiě)一篇作文，提高寫(xiě)作水平。
12、上網(wǎng)時(shí)不要只玩游戲，應當查一查資料，讓電腦成為我的學(xué)習好幫手。
目標：每門(mén)課考八十分以上。
重點(diǎn)放在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、物理上，其他副課能夠適當放松一些。
以上就是我的學(xué)習計劃了，如有漏洞，請多指點(diǎn)，期望在初中中到達目標，考出好成績(jì)！
初中生個(gè)人讀書(shū)學(xué)習計劃 篇11
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好。是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊有聯(lián)系，并這些；
2、列寫(xiě)出這節的內容提要；
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，應做到：
1、要有明確的學(xué)習目的；2、要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題；
6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；
7、像、、、這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。
1、及時(shí)復習；
2、計劃復習；
3、課本、筆記和教輔一起運用；
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的考試技巧，那需要持之以恒，我決心做到。
樹(shù)立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀，你要知道，外語(yǔ)在是基礎呀。
2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的呀！
4、和早晨一樣，利用3節課時(shí)間做三份，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看學(xué)習計劃。
7、讀一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記，不少于300字。
8、有可能的話(huà)，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫(xiě)。
初中生個(gè)人讀書(shū)學(xué)習計劃 篇12
進(jìn)入初中了，小學(xué)快樂(lè )的時(shí)光結束了，初中比小學(xué)的課多了很多，而學(xué)習也是更加的重要，可能我們小學(xué)玩的比較多，但是初中卻是很多時(shí)間要花來(lái)學(xué)習的。第一個(gè)學(xué)期，我要做好學(xué)習的計劃。
語(yǔ)數外是小學(xué)就一直在學(xué)習的，雖然初中的知識更深了，學(xué)習的任務(wù)更重了，但是我想我還是能很好的學(xué)好的，而初中多出來(lái)的政史地生四門(mén)科目就不一樣了，都是新的知識，我也不知道能不能學(xué)好，但是新的也意味著(zhù)我的興趣會(huì )更好，畢竟是沒(méi)學(xué)過(guò)的知識。所以我一樣要在課堂上認真的學(xué)習好，下課后做好預習和復習，以及把作業(yè)也做好。除了日常的學(xué)習，我還要養成自主學(xué)習的習慣，初中不像小學(xué)，科目那么多，同學(xué)們也是比小學(xué)多了，老師的精力有限，不可能每個(gè)同學(xué)都照顧好，所以我更要自己去學(xué)習，像一些要記憶的，我完全可以先自己學(xué)習，這樣老師再講的時(shí)候，我也能懂更多，也能更容易的學(xué)好，像歷史這門(mén)課，其實(shí)我小學(xué)的時(shí)候就看過(guò)很多歷史的故事書(shū)，那么其實(shí)完全可以把它當成一本故事書(shū)來(lái)看，可能稍微沒(méi)有那么有趣，但是也是一種學(xué)習的方法。同時(shí)在課外閱讀上面，我也是要繼續讀經(jīng)典的作品，提升自己的語(yǔ)文能力，積累更多的素材和知識。
在學(xué)習方法上面，我也是要有所改變，以前在小學(xué)覺(jué)得有趣的知識我就會(huì )多看多學(xué)，現在初中不同了，那么多科目，都不能落下，所以我更要更新我的學(xué)習方法，課前都把老師要講的預習好，有時(shí)間的話(huà)還可以上網(wǎng)了解下一些我不太懂的名詞是什么意思，帶著(zhù)疑問(wèn)去聽(tīng)課，這樣我更能有所得，在課堂上我也是要做好筆記，聽(tīng)到老師講到重要的和我不太理解的都要記下來(lái)，下課后去復習的時(shí)候就更有目的性了，不懂得找老師或者回家后上網(wǎng)了解。同時(shí)也是要把作業(yè)給做好，這樣我想我的成績(jì)一定會(huì )有所提高，而且能把初中的知識都學(xué)好的。
在時(shí)間的管理上我要做好，聽(tīng)堂哥說(shuō)初中的作業(yè)比較多，我在做作業(yè)的時(shí)候也是要注重時(shí)間，不能像以前那樣回家先看電視或者玩，再做作業(yè)，而是應該先把作業(yè)做好，再去玩，同樣周末放假的時(shí)候，有很多的時(shí)間，不能只顧著(zhù)玩，在做好作業(yè)的同時(shí)也是要有計劃的學(xué)一些知識，這樣即使我在學(xué)校五天的學(xué)習沒(méi)有徹底的把握和理解，那通過(guò)周末，我也是能補回來(lái)的。
我的計劃大概就是這樣，認真學(xué)習新的知識，養成自主學(xué)習的習慣，改變學(xué)習的方法，管理好時(shí)間，可能在學(xué)習中我也是會(huì )遇到一些困難的，但是我想我一定可以克服的，把初一的學(xué)習搞好。
初中生個(gè)人讀書(shū)學(xué)習計劃 篇13
一、學(xué)習內容的自主性
1、以一個(gè)成績(jì)比自己好的同學(xué)作為目標，努力超過(guò)他。
2、有一個(gè)關(guān)于以后的人生設想。
3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，都根據自己的學(xué)習情況設立一個(gè)學(xué)期目標。
4、如果沒(méi)有達到自己的目標，會(huì )分析原因，再加把勁。
5、學(xué)習目標設定之后，會(huì )自己思考或讓別人幫助分析是否符合自己的情況。
6、會(huì )針對自己的弱項設定學(xué)習目標。
7、常�？匆恍┯幸饬x的課外書(shū)或自己找(課外題)習題做。
8、自習課上，不必老師要求，自己知道該學(xué)什么。
9、總是能很快選擇好對自己有用的學(xué)習資料。
10、自己不感興趣的學(xué)科也好好學(xué)。
11、課堂上很在意老師提出的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
12、會(huì )花很多時(shí)間專(zhuān)攻自己的學(xué)習弱項。
二、時(shí)間管理
1、常常為自己制定學(xué)習計劃。
2、為準備考試，會(huì )制定一個(gè)詳細的計劃。
3、會(huì )給假期作業(yè)制定一個(gè)完成計劃，而不會(huì )臨近開(kāi)學(xué)才做。
4、常自己尋找沒(méi)有干擾的地方學(xué)習。
5、課堂上會(huì )把精力集中到老師講的重點(diǎn)內容上面。
6、做作業(yè)時(shí)，先選重要的和難一點(diǎn)的來(lái)完成。
7、作業(yè)總是在自己規定的時(shí)間內完成。
8、作業(yè)少時(shí)，會(huì )多自學(xué)一些課本上的知識。
三、學(xué)習策略
1、預習時(shí)，先從頭到尾大致瀏覽一遍抓住要點(diǎn)。
2、根據課后習題來(lái)預習，以求抓住重點(diǎn)。
3、預習時(shí)，發(fā)現前面知識沒(méi)有掌握的，回過(guò)頭去補上來(lái)。
4、常常歸納學(xué)習內容的要點(diǎn)并想辦法記住。
5、閱讀時(shí)，常做標注，并多問(wèn)幾個(gè)為什么。
6、讀完一篇文章，會(huì )想一想它主要講了哪幾個(gè)問(wèn)題。
7、常尋找同一道題的幾種解法。
8、采用一些巧妙的記憶方法，幫助自己記住學(xué)習內容。
9、閱讀時(shí)遇到不懂的問(wèn)題，常常標記下來(lái)以便問(wèn)老師。
10、常對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行分類(lèi)、比較。
【初中生個(gè)人讀書(shū)學(xué)習計劃】相關(guān)文章：
初中生讀書(shū)學(xué)習計劃11-11