大三學(xué)生學(xué)習計劃
在大三的學(xué)生充實(shí)自己是十分重要的,那么關(guān)于大三學(xué)生的學(xué)習計劃是怎樣的呢?下面是小編分享給大家的大三學(xué)生學(xué)習計劃,歡迎閱讀。
篇一:大三學(xué)生學(xué)習計劃
大三了,仔細想想,從進(jìn)入大學(xué)到現在,我浪費了多少時(shí)間?常聽(tīng)人說(shuō),大學(xué)最不缺的就是時(shí)間,但自從進(jìn)入到大三后,隨著(zhù)大四畢業(yè)或找工作的接近,我越來(lái)越感覺(jué)到時(shí)間的緊迫。假設我都像高中時(shí)那樣重視時(shí)間,把每一分鐘都利用好,無(wú)論是學(xué)習還是生活,都做好規劃,畢業(yè)時(shí)就會(huì )少一些找工作的焦慮。 在這個(gè)大三,我決不能再像以往那樣浪費時(shí)間,要充分的計劃好自己的學(xué)習和生活,好在這一年為自己在以后畢業(yè)的找工作中準備好足夠的籌碼!因此,我的計劃如下:
首先,在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期英語(yǔ)是重點(diǎn)。在之前,我的英語(yǔ)一直是很爛的,上個(gè)學(xué)習的四級也沒(méi)有過(guò)。因此,過(guò)四級,這是我的接下來(lái)拼搏的目標。為達成這個(gè)目標,每個(gè)星期必須至少7篇閱讀,3份聽(tīng)力和1篇寫(xiě)作。
其次,在未來(lái)畢業(yè)后找工作時(shí),專(zhuān)業(yè)知識功底的過(guò)硬這很關(guān)鍵。所以,在接下來(lái)的一年里,我不但要將以前沒(méi)有學(xué)好的專(zhuān)業(yè)知識復習一遍,將其掌握,還要將正在學(xué)的知識學(xué)好。由于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)對制圖方面很看重,因此,為了加強我這方面的能力,在以后的每一個(gè)星期里,至少要用軟件話(huà)出一幅CAD圖和一幅3D圖?梢缘脑(huà),我也將爭取能考一兩個(gè)關(guān)于這方面的這書(shū)。 最后,我還要考取到二級C++和三級網(wǎng)絡(luò )證書(shū)。
以上是我大三的計劃,在未來(lái)的一年里,相信我將以此計劃為起點(diǎn),收獲到我所想要的知識。
篇二:大三學(xué)生學(xué)習計劃
在進(jìn)入大三下學(xué)期時(shí),由于前段時(shí)間沉迷在游戲,前 3周的時(shí)間 算是沒(méi)了。為了進(jìn)一步明確自己的目標,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),更進(jìn)一步接近自己的理想職業(yè),結合自己的實(shí)際情況,制定了本學(xué)年下學(xué)期以下主要學(xué)習計劃。
人們常說(shuō),一天之計在于晨,一年之計在于春。在這個(gè)桃花、梨花、櫻花等花瓣紛飛的季節,可以說(shuō)是個(gè)尋夢(mèng)的季節。想想自己即將要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,總想干些什么。也許人的一生真的應該這樣度過(guò),"當他回首往事的時(shí)候,不會(huì )因為碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚"?晌矣職膺@樣講嗎?答案是肯定的,絕不能,因為我根本就沒(méi)這個(gè)資格那樣說(shuō)。所以為了當我老了也能說(shuō)那樣一番話(huà),從現在起,就要開(kāi)始著(zhù)手一件關(guān)于自己人生職業(yè)道路該如何走的現實(shí)問(wèn)題的人生大事。我個(gè)人作了如下思考和分析:
第一,正確認識自己,本著(zhù)實(shí)事求是的原則來(lái)評估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。結合這些對自己初步的認識,確定努力方向,確定自己未來(lái)要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的,人生不是在于奮斗,而是在于抉擇。選對了方向,就可以少走彎路。
第二,正確認識周身所處的環(huán)境,現在我身邊的那些人一個(gè)一個(gè)在努力著(zhù)、奮斗著(zhù),都在為了以后可以更加幸福的生活著(zhù)而努力,當然也有一些人在談戀愛(ài)、在玩游戲。更有甚者,一些人即能談戀愛(ài)、玩游戲,又能學(xué)習兩不誤。對于那些只談戀愛(ài)者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒(méi)畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。 第三,正確認識宏觀(guān)下的就業(yè)形勢,當前大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān),失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會(huì )面臨著(zhù)這樣一個(gè)怪現象,大學(xué)生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才,高校培養的人才和企業(yè)需要的人才不相適應。所以,我們大學(xué)生自己就要學(xué)會(huì )改變一下這種不容樂(lè )觀(guān)的局面,一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的,應該具備哪些知識和技能;二是提升自己相適應的素質(zhì)和能力。
基于上述思考和分析,本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)有:取得兩學(xué)合格證、 關(guān)注普通話(huà)報名動(dòng)態(tài)和準備普通話(huà)考試、報考會(huì )計、準備公務(wù)員知識、留意報關(guān)員和報檢員、努力pass CET-6。 本學(xué)期學(xué)習計劃大致安排:
。1)20XX年3月下旬—4月末:主攻兩學(xué)知識的復習和試卷練習, 溫習財經(jīng)法規和初等會(huì )計,熟悉18大報告和兩會(huì )相關(guān)議題,了解申論。
。2)20XX年4月末-20XX年5月中旬:留意報關(guān)員和報檢員的報名 動(dòng)態(tài),英語(yǔ)單詞的背誦和聽(tīng)力語(yǔ)感的`培養。
。3)20XX年5月中旬—20XX年6月25日:Cet-6的沖刺和練習。
。4)20XX年6月25日—期末:期末考試的準備和普通話(huà)考試的關(guān)注。
篇三:大大三學(xué)生學(xué)習計劃
有人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。沒(méi)有了高考的壓力,有大把的空余時(shí)間,不需要對時(shí)間斤斤計較,自然時(shí)間觀(guān)念也就淡薄了。大多數人都把制定學(xué)習計劃的事拋到腦后了。仔細想想,從進(jìn)入大學(xué)到現在,我們浪費了多少時(shí)間?假設我們都像高中時(shí)那樣重視時(shí)間,把每一分鐘都利用好,無(wú)論是學(xué)習還是生活,都做好規劃,畢業(yè)時(shí)就會(huì )少一些找工作的焦慮。今天,現在,趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),把計劃重新拾起來(lái),粗略規劃一下我已經(jīng)到來(lái)的大三學(xué)習生活。
此次學(xué)習規劃的重點(diǎn)放在軟件學(xué)習和景觀(guān)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習以及讀書(shū)計劃的制定上。軟件學(xué)習的目標是提高軟件制圖水平,大三結束時(shí)能講流利簡(jiǎn)單的操作軟件制圖,能用軟件進(jìn)行制圖和設計,同時(shí)為技能考試和以后的工作做準備,爭取拿到技能考試資格證。專(zhuān)業(yè)課學(xué)習緊跟老師進(jìn)度,適當超前,做到不留問(wèn)題,真正學(xué)懂專(zhuān)業(yè)課,為以后工作做準備。讀書(shū)方面,有計劃的讀書(shū),鍛煉自己的思維深度。
具體措施如下:
一、軟件學(xué)習。軟件學(xué)習貫穿整個(gè)大學(xué)生活,將來(lái)工作中也很重要。軟件學(xué)習貴在堅持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚沙成塔,集腋成裘,總會(huì )提高軟件制圖水平。
、、學(xué)會(huì )積累復習,每天學(xué)習一些內容,隔天復習一次,一周復習一次,月末復習一次,沒(méi)記住的內容反復復習。
、、每天背誦兩句話(huà),內容隨意。一周復習一次,一個(gè)月的最后一周復習。同時(shí)努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,一周與同學(xué)練習口語(yǔ)一次。
、、每周用軟件完成一幅作品,然后對照原圖,查漏補缺,發(fā)現不足。周六周日晚上為作圖時(shí)間。
以上計劃,如遇突發(fā)事件,如緊急作業(yè)等,可延期完成。期末考試時(shí)計劃停止?傮w計劃每天需花一小時(shí)時(shí)間學(xué)習軟件,我相信,我有這個(gè)毅力堅持下去。
二、景觀(guān)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習。
、鸥(zhù)老師進(jìn)度學(xué)習,提前預習。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習過(guò)程中不留問(wèn)題。 ⑵十二月份考技能考試證。
、敲恐軓土曇淮伪局軐W(xué)過(guò)的內容,每月末復習本月學(xué)習內容。循環(huán)復習。 ⑷定期總結,發(fā)現學(xué)習中的不足,及時(shí)查漏補缺。
三、讀書(shū)
、琶恐茏x書(shū)時(shí)間不少于五小時(shí),每天抽出一小時(shí)讀書(shū)。
、谱x書(shū)內容從文學(xué)方向向專(zhuān)業(yè)方向轉變。開(kāi)始讀有關(guān)景觀(guān)設計以及經(jīng)濟方面的書(shū)籍。多讀些設計大師作品。
、亲x過(guò)的書(shū)及時(shí)總結,自己的見(jiàn)解形成文字,提高自己的文字表述能力。
以上就是我關(guān)于已經(jīng)到來(lái)的大三學(xué)習生活的規劃。我深知,僅僅制定一個(gè)計劃是不夠的,關(guān)鍵還是執行計劃的能力,再好的計劃不去實(shí)行等于沒(méi)有計劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實(shí)行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,并且還讓老師過(guò)目了,無(wú)疑是增加了自己實(shí)行計劃的勇氣。因此,我相信,我會(huì )按著(zhù)計劃走,不留遺憾,過(guò)有計劃的大學(xué)生活。
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