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[薦]《向解放軍學(xué)習》讀后感1000字
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的《向解放軍學(xué)習》讀后感1000字,歡迎閱讀與收藏。
《向解放軍學(xué)習》讀后感1000字1
現在在《殘疾》一篇里,我印象最深的是父親在臺風(fēng)里的身影,他被臺風(fēng)捶打,然后放棄了徒勞的鍛煉,開(kāi)始變得像一個(gè)小孩子。這是一個(gè)父親形象的坍塌,但卻是一個(gè)人的自我整合。一個(gè)壯年之人驟然殘疾,任誰(shuí)也會(huì )試圖抗爭命運,想回到從前,但當這場(chǎng)徒勞被認清,這場(chǎng)抗爭被打敗,接下去的問(wèn)題就變得深奧了——是死?還是活?想活,怎么活?我想,這個(gè)問(wèn)題,值得每個(gè)人深思!文中的父親以一種徹底放逐自我的形式活,妻子和兒子、女兒撐起家庭,他以一種負擔的形式,迫使兒子一夜長(cháng)大,兒子今后的人生都變得隱忍、務(wù)實(shí)。這確實(shí)是一種方式,我想這篇文章另外的意義,就是迫使我們去思考,我們會(huì )如何選擇?于父親的角度,我們如何選擇后面的活法?于兒子的角度,我們如何選擇自己人生的活法?
大家都活著(zhù),活法不一樣,活法是個(gè)深奧的話(huà)題。
全書(shū)幾次寫(xiě)了母親對父親的深情,《母親的房子》是一個(gè),《我的神明朋友》是一個(gè)。這個(gè)女人不怕苦,不怕累,樸實(shí)而死心塌地的愛(ài)著(zhù)父親,甚至于把父親的臉面當做了自己的執念,又把父親身后以后的歸屬當做了自己的執念。母親建房子,是想讓活人們看得起父親,母親拜神明,是想讓父親能去天堂。愛(ài)一個(gè)人,全心全意的愛(ài)到忘我,卻把他生前身后都想到了。這樣的女人,做兒子的不但理解而且支持,連我們讀者,也不忍去否定她。
愛(ài)情,常常出現在各種作品里,但寫(xiě)的像《皮囊》這么深的,真的不常見(jiàn)。愛(ài)情觀(guān)有很多種,《泰坦尼克號》那種歷經(jīng)生死,把你那份也活出來(lái)的是一種,如本書(shū)這樣忘我的也是一種。我想愛(ài)情的樣子,還有更多種。我們會(huì )選擇哪一種呢?我們會(huì )經(jīng)歷哪一種呢?我們能認同哪一種呢?又或者說(shuō),我們真的明白愛(ài)情的真諦嗎?
本書(shū)最后幾篇文章,讀之更像是作者的隨筆。他在試圖討論人生的意義,活法的選擇?跉馐沁駠u的,感情是真摯的,甚至,我們能讀到他的疲憊。正是這種唏噓與疲憊,讓我捕捉到一絲他的猶豫,他的疑惑。正如我們年歲相當,同樣有的這絲猶豫——我們選對了嗎?現在這人生是我們如愿的嗎?
無(wú)論何種選擇,些許不如意是必然的,些許欣慰也是必然的.。人生一世,遺憾常有,確幸也常有?嗯c甜總是交織在一起。本來(lái)我是不喜歡短篇的,因為很容易意猶未盡。蔡崇達的文字卻讓人產(chǎn)生一種剛剛好的感覺(jué),話(huà)題的深度是夠的,語(yǔ)言卻是簡(jiǎn)練但精準的,于是乎,我簡(jiǎn)直后悔這么久才讀到他,這本書(shū)常年在各暢銷(xiāo)書(shū)單里有一席之地,我卻總是略過(guò)他。
這本書(shū)以不同題材的內容,串聯(lián)起了我們人生的幾大板塊:
第一,自我觀(guān)——自我的認識,我們能否發(fā)覺(jué)“我”與“身體”是兩回事兒。
第二,愛(ài)情觀(guān)——愛(ài)情的真諦是什么?
第三,生死觀(guān)——看似無(wú)常其實(shí)極平常。
第四,眾生觀(guān)——我們都是凡人,卻常常以為可以占領(lǐng)某個(gè)高點(diǎn)給人打上標簽。
第五,成長(cháng)觀(guān)——那么多小時(shí)候的朋友,人生各自不同,這世間花兒千姿百態(tài),人生亦是如此。
第六,價(jià)值觀(guān)——自我的審視有時(shí)候會(huì )讓我們認清,我們真正在乎的是什么。
所以《皮囊》絕不是僅僅討論內與外的關(guān)系。他在提示我們,我們的今天皆出自昨天,我們的明天也必將出自今天,若要明天有些許不同,今天必當自!如果把迷茫和疑問(wèn)當做一次次生病,人生便是一次次的痊愈。今天治愈昨天,明天治愈今天。生病常有,治愈常有,這便是成長(cháng)。
《向解放軍學(xué)習》讀后感1000字2
有些書(shū)注定是能引起共鳴的,不是因為詞藻華麗,字句精妙,或許是因為內心的感受被作者揪出來(lái),然后淚腺受了刺激,腦中浮想聯(lián)翩。
《皮囊》——一本我分不清到底是小說(shuō),還是自傳的書(shū),在我的內心激蕩出了漣漪。書(shū)名給我的第一感受是憂(yōu)傷的,但書(shū)中娓娓道來(lái)的故事,一層一層揭傷疤式的訴說(shuō),讓我似乎經(jīng)歷的作者的心路歷程,也對自己今后的路有了新的認識。
《皮囊》是一部有著(zhù)小說(shuō)閱讀質(zhì)感的散文集,由蔡崇達編寫(xiě)、韓寒監制。文集風(fēng)格沉穩,表達了作者這一代理想膨脹卻又深感現實(shí)骨感而無(wú)處安身的青年人對自己命運的深切思考。
人生難免遇到挫折,猶如一個(gè)個(gè)偽裝好的坑,不知何時(shí)就會(huì )踉蹌跌入。有些坑可能很淺,走過(guò)去只會(huì )崴到腳,讓人心中一驚,但只是影響了心情;有些坑可能很深,會(huì )把人摔的頭破血流,甚至影響以后的行程。
也許有人抱怨老天爺不公平,給了每個(gè)人不一樣的出身,有人破衣?tīng)衫需要光腳步行,有人開(kāi)著(zhù)豪華跑車(chē)瀟灑旅行。但是老天爺也是公平的:總有汽車(chē)過(guò)不去的坎,總有需要人走的路,有些路只能用腳走過(guò)去,甚至需要手腳并用、摸爬滾打過(guò)去。
六年的檢察工作中接觸許多犯罪嫌疑人,于我來(lái)說(shuō),他們只是我生命的匆匆過(guò)客,但是我卻見(jiàn)證了他們跌入巨大的深坑。從他們的眼中,我看到的是后悔、恐懼或是不在乎,作為站在坑外的人,除了依法辦事、悉心開(kāi)導,我別無(wú)他法:要爬出那個(gè)深坑,能依靠的唯有他們自己。
只有那些待在坑中停滯不前的人,才會(huì )怨天尤人。對于從深坑中走出來(lái)的'人,必然會(huì )感謝曾經(jīng)的磕絆,讓他們更加有力、更加堅韌,
試問(wèn),哪有人不是帶著(zhù)受傷的皮囊上路的呢?
肉體是拿來(lái)用的,不是拿來(lái)伺候的。我們唯一能做的無(wú)非就是經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨,鍛煉出一副鋼鐵之軀,這樣才有機會(huì )帶著(zhù)渴望的心,欣賞到陽(yáng)光下的海闊天空、流水云長(cháng)!
《向解放軍學(xué)習》讀后感1000字3
肉體是拿來(lái)用的,不是拿來(lái)伺候的!⑻
一、突然,想開(kāi)始在破碎的生活里嘗試著(zhù)做點(diǎn)掙扎。
靜靜的讀一本書(shū),很久沒(méi)有這樣的感覺(jué)了。家里有一堆的書(shū)籍,上面落下一層薄薄的灰,拿起這本放下,拿起那本覺(jué)得不適,總想嘗鮮。在掌閱上去找了很久,看到《皮囊》。名字一下吸引了我,讀完后也確實(shí)吸引了我。
《皮囊》之前,未曾閱讀過(guò)蔡崇達先生的文章。蔡先生說(shuō)寫(xiě)作不僅僅是種技能,是表達,而更是讓自己和他人“看見(jiàn)”更多人、看見(jiàn)“世界”的更多可能、讓每個(gè)人的人生體驗盡完整的路徑。起碼蔡先生的文章做到了,讓我在閱讀的時(shí)候能夠真的體會(huì )到人物的喜怒哀樂(lè ),也讓人引發(fā)共鳴。
文章是分章節的主題,用文字的聯(lián)系講述蔡先生的一段過(guò)往。一個(gè)個(gè)主題的故事并沒(méi)有按照發(fā)生的時(shí)間順序來(lái)講訴,反而讓人有空間可以自我想象,來(lái)填充飽滿(mǎn);蛟S是因為這些故事,是我們每個(gè)人都會(huì )或早或晚都會(huì )經(jīng)歷的.一個(gè)階段,也許這就是人的共性。
二、死去的人,剩下的只有不相信奇跡的皮囊。
石頭一樣堅硬的阿太,半身偏癱數年的蔡先生的父親等突然逝去的人,只留下不相信奇跡的皮囊。種種突如其來(lái)的意外,讓十幾歲的蔡先生不得不成為家里拍板的人。仿佛每個(gè)家庭在經(jīng)歷重大的變故之后,家里可以拍板說(shuō)話(huà)的主心骨都會(huì )進(jìn)行變更。
七月一號,爺爺車(chē)禍急需手術(shù)的時(shí)候,拍板簽字的是爸爸,我知道爸爸當時(shí)像年輕的蔡先生一樣承受巨大的壓力。如果動(dòng)手術(shù),面臨死去的風(fēng)險;如果不,也熬不過(guò)當晚。爺爺手術(shù)后,成了植物人,爸爸一度因為照顧爺爺而獨自落淚。也許值得慶幸的是,爺爺像蔡先生的父親一樣,用不一樣的方式陪伴了我們一年,成為我們補償的精神寄托。奶奶因為照顧爺爺,體力不支猝然離世。按照當地的風(fēng)俗,兩個(gè)死去的皮囊只有隔年才能安葬在一起。不知是不是奇跡,爺爺在滿(mǎn)一年的第二天的清晨,離開(kāi)了我們。
患癌離世的李詠先生,公交墜江的十五人,諸如此類(lèi),部分人甚至沒(méi)有等到自己的皮囊入土為安。正如蔡先生所說(shuō),他們被時(shí)光拋下列車(chē),迅速得看不到一點(diǎn)蹤影,我們找不到他們的一點(diǎn)氣息,甚至讓我們憑吊的地方也沒(méi)有。
三、搶救室的病人,來(lái)不及表達感情;搶救室的親屬,不敢相信感情。
正如蔡先生描述的,搶救室座落在一條由大理石鋪就的長(cháng)長(cháng)的走廊,再柔軟的腳步踩踏上去,都會(huì )聽(tīng)到厚重的回聲。冷色的燈光靜靜地敷在上面,顯得走廊更長(cháng)、更深了。聲音堆堆疊疊,來(lái)回在走廊里滾動(dòng)。
爺爺住在搶救室的一個(gè)月,我看過(guò)太多死在手術(shù)臺上的病人,看過(guò)病情太重躺在病床上等死的病人,最終變成一具具皮囊腐爛在泥土中。不知自己何時(shí)會(huì )離去,很多搶救室的人就像蔡先生的父親一樣,甚至遺言都沒(méi)有留下,就已離去。在離去的那個(gè)剎那,來(lái)不及表達的感情,會(huì )化作蝴蝶,回來(lái)看你。讀后感那一個(gè)月,就像蔡先生一樣,我也難免和隔壁的病患交朋友。昨天還和你談笑風(fēng)聲的人,今天的位置就住進(jìn)了新人。有的時(shí)候安慰自己,人家是痊愈出院了,但是大家都心知肚明。久而久之,也就不敢相信感情了。
四、一路的朋友,形形色色,真好。
就像是蔡先生有神明朋友、阿小和阿小、天才文展、厚樸等這么多的朋友,每個(gè)朋友就像是一本故事書(shū),有的溫暖你,有的教你成長(cháng)……
爺爺奶奶去世后,我回歸到父母身邊讀書(shū)。因為父母觀(guān)念的原因,我三年的高中生活想過(guò)自殺、想過(guò)離家出走……我們兩都是同學(xué)眼中安靜內向的書(shū)呆子,也沒(méi)想過(guò)會(huì )和你有過(guò)多交集。父親出事,你請我去學(xué)校食堂吃飯;臨近畢業(yè),要購買(mǎi)班服拍畢業(yè)照,父母不給我錢(qián),你幫我交了費用;你甚至還說(shuō)如果父母不給我錢(qián)讀大學(xué),你來(lái)資助我……你保護了我小小的自尊心,你教會(huì )我要做一個(gè)溫暖的人,盡自己的能力給身邊的人帶去溫暖。
不同的是我沒(méi)有天才文展這樣的朋友,文展從小就嚴格規劃自己的未來(lái)并為之努力,雖然最后結局不是很好,但是卻這樣影響了蔡先生的一生。在我高考之后,還是因為家庭的原因,我放棄了大學(xué)。盡管這段過(guò)往,很多人聽(tīng)起來(lái),都會(huì )覺(jué)得不可思議,甚至怨恨自己的父母。我不是沒(méi)有恨過(guò),但是漸漸的也就理解。他們的教育水平?jīng)Q定了他們的思想,也注定了這輩子的辛苦勞作。雖然我現在還是會(huì )因為學(xué)歷受到種種限制,但是也在努力學(xué)習自考的課程,鼓勵的時(shí)候,時(shí)常會(huì )對自己說(shuō),你就是那片不同的葉子呀。
人生,是一個(gè)輪回,有出才有歸,有經(jīng)歷才有平靜。
《向解放軍學(xué)習》讀后感1000字4
讀完此書(shū),沒(méi)有想象中的沉重,也沒(méi)有如何的感動(dòng),反而心一絲蒼涼。作者的那些關(guān)于故鄉的眷念,那些關(guān)于親人的眷屬,那些關(guān)于友情的回味,關(guān)于人生與生活的感悟,都裝在四處漂泊的皮囊里了
人生就像一個(gè)無(wú)底的空杯,我們總在不斷的往里面裝進(jìn)許多東西,親情和友情,財富和地位,又在不斷的失去,而身體這副皮囊更像是一個(gè)活著(zhù)的'象征與符號
年幼時(shí)的天真與善良,年輕時(shí)的欲望與野心,中年時(shí)的掙扎與妥協(xié),老年時(shí)的嘆息或回歸,人生多像猴子掰玉米
當一個(gè)人還在不斷眷念著(zhù)的時(shí)候,也是最脆弱與幸福的時(shí)候,我們的傳統文化孕育的眾生,一生都在尋找外面的世界,對于親情是一場(chǎng)投資與還債的關(guān)系與過(guò)程,更像一場(chǎng)約定俗成的責任,也像一座山。對于友情,更像是一種慰藉與填充,對于愛(ài)情,更像是一種奢侈與完成人生成人禮的一種形式,不停奔跑,不停尋找,卻從未真正審視過(guò)自己內心的需要
貪嗔癡與斷舍離,本無(wú)不同,一個(gè)是在完成尋找外界的認同,一個(gè)是在尋找自我,對于完整的人生,應該都是需要,平衡就成了一種生活的智慧
對于人,在某種程度上來(lái)說(shuō),其實(shí)甜品與大麻的作用所帶來(lái)的結果并無(wú)不同
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或許因為生活環(huán)境相似,或許因為作者文筆出彩心思細膩,這本書(shū)讓我產(chǎn)生了很多共鳴的同時(shí)帶來(lái)了感動(dòng)。
人各有異,這是一種幸運:一個(gè)個(gè)風(fēng)格迥異的人,構成了我們所能體會(huì )到的豐富的世界。但人本質(zhì)上又那么一致,這也是一種幸運:如果有心,便能通過(guò)這共通的部分,最終看見(jiàn)彼此,映照出彼此,溫暖彼此。
1、在邊陲小鎮中,身邊也有很多像阿太這樣的長(cháng)輩。他們會(huì )凌晨?jì)扇c(diǎn)的時(shí)候去田間引水入田,七八十歲的老人揮著(zhù)鋤頭挑著(zhù)水,他們會(huì )去外公的雜貨店買(mǎi)菜籽的時(shí)候互相調侃......
肉體是拿來(lái)用的,不是拿來(lái)伺候的。
2、自懂事起,特別在小學(xué)6年級至高一的`這段時(shí)間里,身邊有很多個(gè)像文中阿小這樣的人。出生地和原生家庭確實(shí)很大程度影響著(zhù)我們這些生活在落后鄉村的孩子,我們渴望著(zhù)那些新鮮的事物,廣州香港的高樓大廈車(chē)火通明。很多人渴望著(zhù),模仿著(zhù),不顧家里的反對和排斥去追隨,意義在哪兒。
3、文展,厚樸的故事給了我一點(diǎn)警醒。
4、張美麗的故事讓我想起了那些被村子里的人指手畫(huà)腳品頭論足的年輕姑娘。
這本書(shū)就像是我很熟悉的雨后泥土味。
《向解放軍學(xué)習》讀后感1000字6
“我應該看見(jiàn)更多的人。這是對路過(guò)生命的所有人最好的尊重,這也是和時(shí)間抗衡、試圖挽留住每個(gè)人唯一可行的努力。還是理解自己最好的方式——路過(guò)我們生命的每個(gè)人,都參與了我們,并最終構成了我們本身。
也從那時(shí)候開(kāi)始,寫(xiě)這本書(shū),就不僅僅是“自己想要做的一件事”了,而是“必須做的事情”了——我在那時(shí)候才恍惚明白寫(xiě)作的意義——寫(xiě)作不僅僅是種技能,是表達,而更是讓自己和他人“看見(jiàn)”更多人、看見(jiàn)“世界”的更多可能、讓每個(gè)人的人生體驗盡可能完整的路徑!
——蔡崇達《后記:我想看見(jiàn)每一個(gè)人》
讀罷《皮囊》,沉重、真實(shí)、卑微、悲涼、質(zhì)樸、冷峻、反省、放棄、堅強、執著(zhù)……太過(guò)豐富的感受一起用來(lái)最后卻匯成了一種——壓抑,幾天來(lái)?yè)]之不去。9個(gè)人的故事、5種人生體驗加1個(gè)后記成了這本書(shū)所有的內容,我不知道這樣的內容屬于人物傳記還是自傳抑或是抒懷曾經(jīng)的過(guò)往?其實(shí)不論是什么,按照書(shū)中李敬澤在序文里寫(xiě)到的那樣:
“它不輕松不愉快不時(shí)尚甚至也不文學(xué)——文學(xué)沒(méi)有那么重要,比起生活、比起皮囊、比起心,文學(xué)是輕的。蔡崇達寫(xiě)得不太好的時(shí)候,他有一點(diǎn)生澀的文藝腔,但當他全神貫注全力以赴時(shí),他不文藝了,他站在這里,艱難地捫心而說(shuō)。
——這時(shí),他只是一個(gè)歷盡滄桑的少年!
此時(shí),我們就從歷經(jīng)滄桑開(kāi)始。
最先攫住人心的便是阿太。正是這個(gè)作者外婆的母親,一位小腳女人,終年99歲品嘗了白發(fā)人送黑發(fā)人的傳奇老太太讓我更加深刻明白了外物與靈魂的孰輕孰重。
這位本就是漁民并無(wú)多少文化的人說(shuō)了這樣一句話(huà):“肉體不就是拿來(lái)用的,又不是拿來(lái)伺候的!睌S地有聲。這里蘊含著(zhù)極其樸素的哲學(xué),我們生命本該輕盈,我們如果整天伺候著(zhù)這個(gè)皮囊,卻忘記了皮囊恰恰只是承載靈魂的驅殼,皮囊里裝滿(mǎn)了各種欲望與永在陰暗蠢蠢欲動(dòng)的貪念,欲望與貪念固然會(huì )驅使人前行,可終究也就拖住了本該將輕盈的生命還給生命的本真。不由得讓我想到海子在《日記》一詩(shī)中寫(xiě)到:“我把石頭還給石頭/讓勝利的勝利/今夜青稞只屬于她自己/一切都在生長(cháng)”。
作者在阿太離世時(shí)突然明白了他曾經(jīng)不懂阿太常說(shuō)的這句話(huà)的含義。而我讀完阿太的故事,我也突然明白了對于生命最內核的認識跟知識多少無(wú)關(guān),甚至跟人生經(jīng)歷也沒(méi)有本質(zhì)的關(guān)聯(lián),生命的內核是關(guān)乎到外物與靈魂的平衡,我們在價(jià)值追求的天平上將哪一個(gè)籌碼加放的更多罷了。
作者就是用這樣一個(gè)沒(méi)有文化的老太太的生死滄桑甚至是她對至親的人的冷漠讓我們知道了靈魂的溫度,看到了這世界上的大多數與更少數。
而作者又是將筆觸深入到這樣一群人中,來(lái)寫(xiě)出了在這個(gè)世界上絕大多數與命運的抗爭者。一個(gè)是天才文展,一個(gè)是厚樸。
文展長(cháng)于作者一歲,十二三歲的孩子嘴里便時(shí)常掛著(zhù)“人生”“夢(mèng)想”等詞語(yǔ),他矯情卻又真誠的表情讓作者從無(wú)聊的困惑陰影中走了出來(lái),并開(kāi)始膜拜這個(gè)眾人眼中的天才。這位天才般的人物奮斗史絕對令人驚嘆。按照他開(kāi)導作者的話(huà)語(yǔ)“你得想好自己要擁有什么樣的人生,然后細化到一步步做具體規劃”,他是這么說(shuō)的,更是如此踐行的。9歲開(kāi)始整理國家大事事件,來(lái)訓練自己的領(lǐng)導組織能力,只為了進(jìn)大城市考取公務(wù)員。然而終究在初三階段成績(jì)滑坡卻異常勤奮的杜絕一切交往和作者的寬慰情況下考上福州的中專(zhuān),閉門(mén)自修的他再次出現在作者的眼前時(shí)眼里又閃著(zhù)灼灼的光,并再一次情緒激昂地規劃自己未來(lái)人生。像英雄般承諾離開(kāi)的日子里寫(xiě)信告訴他的成功,然而終究在第四封信時(shí)連落寞與無(wú)助也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。接下來(lái)情節是:文展退學(xué)了;文展離開(kāi)了家鄉;文展最終又回到了家鄉在鎮上的廣播站當電工。分別多年后在家鄉的小路上相逢,然而我急切的.呼喊著(zhù)他的名字,可是他似乎全然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),頭也不回地拐出了小巷。故事尚且未完,作者與文展還是見(jiàn)了面的。沉默成了最后一次談話(huà)的主流,最后的收束語(yǔ)居然出乎人的意料:“對不起,其實(shí)我也說(shuō)不清楚,自己為什么厭惡你!薄澳阏f(shuō),憑什么是你?為什么不是我?”
寫(xiě)到此處,我內心被一塊濃的化不開(kāi)的硬物壓迫著(zhù),抬頭看了看窗外,霧霾籠罩著(zhù)天空。
后來(lái),文展去了一個(gè)幾千人口的小村莊,挑起附近地區發(fā)射臺的維修看護工作。再后來(lái)結沒(méi)結婚并不可知。
我忘了說(shuō),文展是一個(gè)有著(zhù)兔唇的人。
厚樸是我大學(xué)的同學(xué)。名字是來(lái)自英文單詞“HOPE”。他爸爸是全村唯一懂英文,并擔任村學(xué)校的英文老師兼校長(cháng)。文中關(guān)于這個(gè)形象給我留下最為深刻的印象的詞便是“用力”。盡管這樣的發(fā)力總讓人有一種壓迫感,但是他也有著(zhù)從心里透出來(lái)的迷人笑容。
厚樸和作者不同的是厚樸總是那么熱血沸騰地為青春張揚,為各種奇異的理想踐行。而作者終究是務(wù)實(shí)和緊張的,掙獎學(xué)金、打一份工、進(jìn)報社實(shí)習,訓練自己和真實(shí)的世界相處。當作者為自己理想而奔命且以為是有成就的話(huà),那么厚樸也在為他的理想綻放激情。投身到各種社團活動(dòng)之中,厚樸組建自己的樂(lè )隊,海報標題是:組建改變世界,改變自我的樂(lè )隊。樂(lè )隊的名字叫“世界”。宿舍成了他的樂(lè )隊排練房,而作者卻也離開(kāi)宿舍最終如愿以?xún)斶M(jìn)了報社實(shí)習。
在食堂里的首場(chǎng)演出是厚樸的歌聲作者竟然沒(méi)有什么記憶了,讓作者觸動(dòng)的卻是厚樸開(kāi)場(chǎng)嘶吼的那一嗓子:“我們是世界,現在聽(tīng)我們歌唱吧!”是那么的無(wú)所顧忌,又是那么的酣暢淋漓!
其實(shí)樂(lè )隊演出后最大的成功是厚樸收獲了愛(ài)情。而我想說(shuō)的是在這一周換了三個(gè)女朋友的厚樸最終讓他安定的那個(gè)女孩叫王子怡,市委秘書(shū)長(cháng)的女兒。據說(shuō),這個(gè)女孩子是想通過(guò)厚樸完成了自我所擁有的一切的反叛。
厚樸最后失戀了。原因只是在聽(tīng)小提琴演奏會(huì )上為了見(jiàn)王子怡的父親穿了一身筆挺的西裝。
作者留在報社并居住在了北京。厚樸卻被勒令退學(xué)。
作者在北京生活了兩年。厚樸卻死了。
死因:自殺。
當看到此處,我如同作者寫(xiě)到的一樣:“一種難以形容的悲傷,迅速在胸口膨脹!比欢,我與作者不同的是我們終究是隔著(zhù)紙張透過(guò)文字來(lái)看厚樸的命運變遷。
無(wú)論是天才文展還是激揚的厚樸,不都是來(lái)自偏遠地方想改變命途且充滿(mǎn)理想的拼命人,當他們面對作者所謂的成就時(shí)變得自卑與怯懦起來(lái),可是,我卻也在想作者就是成功者嗎?我以為都是卑微的生命,不同的是靈魂如何安放且站立罷了。然而,文展與厚樸終究沒(méi)有認清自己為何就是不能尋找到一個(gè)安身之所并以此雀躍。那么留在北京的作者又是如何看待文展厭惡他的成就的呢?
“不想哭,內心憋悶得難受,只能在租住的不到十平米的房間里,不斷來(lái)來(lái)回回地到處走,然后不斷深深地、長(cháng)長(cháng)地嘆氣。仿佛我的胸口淤積著(zhù)一個(gè)發(fā)酵出濃郁沼氣的沼澤,淤積著(zhù)一個(gè)被人拼命咀嚼,但終究沒(méi)能被消化,黏糊成一團的整個(gè)世界。
也就是在那時(shí)候,我突然察覺(jué),或許我也是個(gè)來(lái)北京看病的人!
如果說(shuō)作者某種程度上也是一個(gè)生病且需要醫治的人,那么我們每一個(gè)人是不是多多少少也是正走在生病的路上、或是已然生病要不就是病入膏肓?是的,我們每個(gè)人都需要治病。因為,對于這個(gè)世界,我們原本是帶不走任何東西的。對于生命本身,我們更是還其輕盈,又何須附加,不斷地附加?
如果說(shuō)對于文展和厚樸作者還是幸運的話(huà),那么他最大的幸運則是能夠通過(guò)這些何其卑微卻又不甘于卑微的生命中看到自己的卑微,并試圖讓自己能夠站立,并以文字和情感的力量讓更多的人看清自己和看清世界。
有人說(shuō),太過(guò)悲情,還是不推薦的好吧?而我想恰是講述卑微者成就了此書(shū),作者的阿太、母親、父親、兩個(gè)阿小還有一個(gè)特殊的女性張美麗等等,用他們有限的皮囊,去將個(gè)人投放在天地間,與命運與人際與自己掙扎、斗爭,盡管這的確不能證明其意義是什么,這也因而證明了生命之卑微,靈魂卻已然走在天地間?匆(jiàn)了生命的卑微,無(wú)論是自己還是書(shū)中的,總勝過(guò)于遮蔽著(zhù)的雙眼混沌行于世間。唯有此,才能讓自己和他人看見(jiàn)更多人,看見(jiàn)世界的更多可能、讓每個(gè)人的人生體驗盡可能有完整的路徑。這也正是我們熱愛(ài)閱讀并有人再苦也傾心創(chuàng )作的源動(dòng)力吧!
從這個(gè)角度來(lái)看,《皮囊》又是何其積極的,如劉德華寫(xiě)的序文里說(shuō):“看他的書(shū),總有啟發(fā),就如生命中多添一盞明燈!
一個(gè)皮囊,就是一段經(jīng)歷。作者做了一個(gè)歸家的夢(mèng),并且終究走進(jìn)了那條小巷。蒼穹下有不少皮囊無(wú)處安身的吧?
《向解放軍學(xué)習》讀后感1000字7
I bought the book "leather bag" in Chengpin bookstore last year. That day, my parents and I came to Suzhou Chengpin bookstore. As soon as I entered the door, I rushed into the children's reading area, hoping to find a book that matched my taste. But to my disappointment, looking around, it was a pile of childish fairy tale books and literacy books read by kindergarten children. There is not a book suitable for third graders at all.
Unable to buy a book, I was in a very low mood and followed my parents to the adult area unhappily. In the adult area, I was bored, so I opened a book at random and read it carelessly. Slowly, I was attracted by his vivid story and profound words, found a seat and "tasted" it with great interest. Later, I couldn't enjoy it, so I asked my father to buy this leather bag.
The author of this book is Cai Chongda. He was a child who grew up in a remote village in Southern Fujian. His father died at the age of 16. From then on, he became the head of the family and took care of his mother and sister. In his life, he met different people, such as arrogant ah Xiao, Magnolia officinalis living in the new world, genius cultural exhibition, stone Artest and so on. Sad and happy stories lead me into Chongda's life, let me feel the hardship of his poor home and the author's longing for home.
Life is different for everyone, some comfortable and some difficult. And this "leather bag" brought me into this "hillbilly" life and made me feel "hardship" again.
《向解放軍學(xué)習》讀后感1000字8
在世俗的地方世俗的時(shí)間看著(zhù)這本看似世俗之人寫(xiě)出的世俗之書(shū),多少對自己,對人生也有點(diǎn)感慨的。
想到了之前超人介紹的一部電影《甜蜜蜜》,很老的一部電影,但是很好看,一生很短,留給自由的你只有幾十年,一生又很長(cháng),因為變數太多,而你又不得不一個(gè)一個(gè)去慢慢感受,我在高中的時(shí)候就曾經(jīng)幻想過(guò)我過(guò)完一個(gè)普通甚至平庸的一生,但是心中又有另一個(gè)念頭告訴我,還可以換種方式去生活。
見(jiàn)的多了,想的多了,之前有一個(gè)30多歲的人和我一起面試同一個(gè)崗位,當時(shí)我們在一起聊天,后來(lái)聊到年齡的.時(shí)候他就說(shuō)了,他可能是年齡最大的了,可能他覺(jué)得我們會(huì )看不起或者不理解他的情況為何這么多年還要和我們面試一個(gè)執行崗位,我看出來(lái)他準備要解釋的時(shí)候,我就說(shuō)了,我理解,每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣。雖然只是說(shuō)了這一句話(huà),但是我想到了很多,我想到了他可能經(jīng)歷了多少艱難困苦,就像我也沒(méi)有多好,有的人可能一帆風(fēng)順,但有的人一定要經(jīng)歷些什么。
只要保持樂(lè )觀(guān),開(kāi)心,不放棄,積極向上就行了,畢竟不管是誰(shuí),也只是一個(gè)人。
《向解放軍學(xué)習》讀后感1000字9
《皮囊》是蔡崇達先生的第一部文學(xué)作品,所有的故事在偏僻的福建漁業(yè)小鎮上聚焦發(fā)散、輪番上演。它共收錄14篇散文作品,一則后記。
本書(shū)最大的特點(diǎn)是真實(shí)而不乏客觀(guān)冷靜。過(guò)往本多辛酸,如抽絲剝繭再臨其境,難免有淚輕彈。娓娓道來(lái),款款收筆,動(dòng)容處直教人唏噓,深思處又頗具灼見(jiàn)。捧一顆赤誠心,每寫(xiě)一篇,心傷一遍,數顆淚珠砸下,便是百孔千瘡。
閩南閩南,一聲聲呼喚故土,竟是淚眼婆娑。百般思量,卻都是我們始終要回答的問(wèn)題,這些刻在骨頭里的故事,每一道,都是一份參悟的契機。
作者寫(xiě)父親去世。他握著(zhù)父親冰冷而僵硬的手破口大罵,淚水決堤。他拼命工作,攢了近二十萬(wàn)的積蓄,他要送父親去美國治療,他的希冀像可以燎原的星星之火,偏執到根深蒂固,只差離離原上草。
然而所有的未完成卻告訴他子欲養而親不待,那個(gè)支撐他五年的信念轟然倒塌,他憤怒、恐懼、彷徨,所有的計劃都硬生生偏離軌道,他手足無(wú)措的像個(gè)孩子,直到整理遺物翻到一張自己的`相片,靜靜躺在父親的床頭。從那被撫摸到發(fā)白的相片,他甚至可以窺見(jiàn)他那年邁而殘疾的父親,抬起蒼老枯瘦的雙手,透過(guò)窗外清澈明亮的月光,順著(zhù)邊角向相片中心攀巖,惜若珍寶。于是,“才知道自己恰恰剝奪了我所能給你的最好的東西”。于是,皮囊下包裹的那顆心不再沉睡。
李敬澤先生曾為本書(shū)作序,他說(shuō):人生或許就是一具皮囊打包攜帶著(zhù)一顆心的羈旅。這顆心很多時(shí)候是睡去了,有時(shí)醒來(lái)。心醒著(zhù)的時(shí)候,就把皮囊從內部照亮;囊爸芯陀辛嗽S多燈籠,燈和燈由此辨認,心和心、人和人由此辨認。
我不知道還有多少顆心,又以怎樣的方式沉睡不醒,那被污濁與欲望拖住的厚重皮囊讓你聽(tīng)不見(jiàn)行將枯萎的內心呻吟。
生命本多輕盈,皮囊之于心,是庇佑,護住心脈,固本必穩;心之于皮囊,是指引,長(cháng)夜如斯,心如明燈。有皮囊而無(wú)心,如行尸走肉,空有軀殼;有心而無(wú)皮囊,如垂暮之人,心有余而力不足。
人與人之間本是心與心的共鳴,卻原來(lái)不是用看的,而是感受,是惺惺相惜。
我始終堅信,只要點(diǎn)亮一盞心燈,無(wú)數盞心燈都將被點(diǎn)亮。這就是感受的力量,閱讀亦如此。
“如果有心,便能通過(guò)這共通的部分,最終看見(jiàn)彼此,映照出彼此,溫暖彼此。這是我認為的‘寫(xiě)作的終極意義’,這是我認為的‘閱讀的終極意義’!
人有各異,實(shí)屬幸運。
我們應該從他人的瑣事中,看見(jiàn)自己的影子重疊、剝離、回歸,剖析自己人性的缺口,將本來(lái)殘缺而脆弱的心,一點(diǎn)點(diǎn)修正、補足、填充,變成一顆強大的心、一顆面對起伏而鎮定自若的心、一顆會(huì )思考能辨善的心。
《向解放軍學(xué)習》讀后感1000字10
讀完蔡崇達的作品集《皮囊》中的第一篇同名文章“皮囊”,寫(xiě)他外婆的母親,那是一個(gè)堅硬而睿智的女人,看這篇文章,那個(gè)失去了女兒還能冷靜的在祭祀上一下摔死掙扎的公雞,并說(shuō)出“別讓這肉體再折騰它的魂靈”精彩話(huà)語(yǔ)的老太。于是我開(kāi)始細細品讀,第一次從書(shū)里看到閩南人的生活,第一次漸漸明白為什么閩南人會(huì )那么尊崇大家族,原來(lái)他們是始終有信仰的,他們從來(lái)都沒(méi)有忘記媽祖和各類(lèi)祖先,逢年過(guò)節會(huì )一家人去祭拜,遇到大事小事會(huì )選擇和神靈的對話(huà)溝通,因為一直內心有堅定依靠,使得作者和他的老太、媽媽哪怕經(jīng)歷最艱難的人生,也依然心存希望。
《皮囊》里寫(xiě)外婆的母親,失去了女兒卻沒(méi)有哭泣,問(wèn)她為什么,她說(shuō)因為她“舍得”,當作者詢(xún)問(wèn)她對舅公游泳訓練的狠心傳言時(shí),她說(shuō)“肉體不就是拿來(lái)用的,又不是拿來(lái)伺候的,如果你整天伺候你這個(gè)皮囊,不會(huì )有出息的,只有會(huì )用肉體的人才能成材”,就是這個(gè)堅硬如石頭的老太,92歲高齡還可以攀到屋頂去修補漏洞,我想蔡崇達的人生,能夠堅強的面對一次次挑戰,從那個(gè)大海邊的小鎮走到北京,走向更遼闊的世界。
而在《母親的房子》一文里,隨著(zhù)蔡崇達的敘述,我漸漸明白了他的`母親內心的那份近乎令人感覺(jué)不近人情的堅持,蓋房子是因為母親對父親的愛(ài),無(wú)論父親是健康,是生病,還是離世,這份愛(ài)成為母親人生最堅定的目標和信念,作者從最初的不可理解到最后和母親的統一戰線(xiàn),也從這篇文章里讀懂老人家堅持背后的訴求。
而《天才文展》里的主角卻那樣意外的最后變成了廢柴,人生的變化真的讓人難以捉摸,文展的命運讓人唏噓,其實(shí)看開(kāi)了,就知道一個(gè)人的命運里最關(guān)鍵的除了智商這個(gè)必要條件外,還有情商和更多的東西。
之前并不知道蔡崇達這個(gè)人,因為對這本書(shū)的好奇,才去網(wǎng)上查閱了他的信息,一個(gè)看著(zhù)陽(yáng)光的知識青年模樣,典型的閩南人長(cháng)相,雖然年輕卻履歷豐富,如今的身家已經(jīng)超過(guò)10億,讀這些信息的時(shí)候很是好奇,是什么促使了他的快速成長(cháng)和蛻變,等到讀完這本集子,已經(jīng)沒(méi)有了疑問(wèn),因為至少這是一個(gè)有情有義,有思想有目標的男人。大學(xué)四年他不曾虛度,尤其是最后一年的實(shí)習,他很好的為自己早早籌謀,并最終落定職業(yè)生涯的第一步,看他的經(jīng)歷,再對比身邊太多孩子的抱怨,無(wú)業(yè)或者彷徨,我們曾經(jīng)以為現在的就業(yè)確實(shí)有著(zhù)無(wú)比的壓力,可是為什么這個(gè)來(lái)自閩南小鎮的一個(gè)師范學(xué)院的男生能夠在滿(mǎn)是北漂的京城落腳,任何時(shí)候,機會(huì )都是給有準備的人的,也是給這種有情義有責任的人的,老天也會(huì )眷顧這個(gè)愛(ài)家愛(ài)故鄉的男孩,不愿意看到他們家真的坍塌吧。
《殘疾》是一篇讓我感動(dòng)淚流的文章,這里面寫(xiě)的是他的父親,雖然那時(shí)候的父親已經(jīng)因為中風(fēng)而偏癱,雖然他們全家窮的只能每天吃母親撿回家的爛菜,但是家的溫暖卻從來(lái)沒(méi)有消失,父親就算是從頂天立地變成胖乎乎的孩童,他們依然相愛(ài)相扶,最后父親走了,作者難以紓解內心的憤怒,因為那里面承載的是一個(gè)小小男生最大的壓力和愛(ài),那份愛(ài)是壓抑的,變成了全部?jì)鹤訉业呢熑巍?/p>
“春節不回家無(wú)家,清明不回家無(wú)祖”文中母親的話(huà)語(yǔ)用最通俗的表達,告訴了我們最質(zhì)樸的情感,就是這種情感堅定著(zhù)所有游子回家的信念,讓作者無(wú)論走到哪里都堅信自己是有家的人,我很羨慕他文章里關(guān)于祭祖的描述,那樣的情景我們只存在于想象中了,新生的生命一個(gè)個(gè)涌現,長(cháng)輩們一年年漸漸變成被祭拜的對象,而家族因此生生不息,無(wú)論去的,還是在的,都知道這里是家,這里是歸宿,這里是永遠的避風(fēng)港。
《向解放軍學(xué)習》讀后感1000字11
周末看完了蔡崇達的《皮囊》,第一次聽(tīng)說(shuō)這本書(shū),是在遼寧衛視的[說(shuō)天下],媒體渲染的是劉德華為這本書(shū)寫(xiě)了序,“凡塵俗世,誰(shuí)不是普通人?”“人生際遇的好與壞,關(guān)鍵往往在于生命里碰到甚么人,只要能對你有所啟發(fā),都是明燈!闭f(shuō)的真好,因而好奇買(mǎi)來(lái)一看。
書(shū)中所寫(xiě)皆真情,母親堅持建房,出于對父親的愛(ài),那種感情固執而倔強,甚至不顧生活的拮據和家人的反對,一個(gè)人對另一個(gè)人最原始最簡(jiǎn)單的愛(ài)就是成就他,想盡一切辦法讓他開(kāi)心和驕傲,哪怕自己吃再多的苦也要讓他抬頭笑,這是人間最質(zhì)樸實(shí)在的愛(ài)。而并非為了愛(ài)ta而離開(kāi),最愚蠢的事莫過(guò)于讓你找個(gè)更好的。世上有太多更好的,更好的房子,《皮囊》讀后感10
第一次讀完《皮囊》是在剛畢業(yè)那年,匆匆掠過(guò),并沒(méi)有太過(guò)理解其中深意,直到最近,在收拾東西的時(shí)候再次被翻出。整個(gè)故事以80年代閩南一個(gè)不發(fā)達的漁業(yè)小鎮為背景,通過(guò)以人物肖像的方式描述了小鎮的風(fēng)土人情和時(shí)代變遷,在溫情而又殘酷的故事中,表達了作者對父母、家鄉的懷念,對朋友命運的關(guān)切,表達了那一代膨脹理想卻又深感現實(shí)骨感而無(wú)處安放的青年人對命運的.思考。
整個(gè)隨筆通過(guò)作者身邊最親密的人展開(kāi),沒(méi)文化卻活的通透的阿太、殘疾卻倔強的父親、弱小卻又堅強的母親、自尊心強到殺死自己的天才文展,滿(mǎn)口“世界”和“理想”的厚樸。一個(gè)個(gè)鮮活的人物都有著(zhù)自己的生活和故事。
《向解放軍學(xué)習》讀后感1000字12
我想,皮囊或許是靈魂來(lái)到世上的一件附帶的工具。一顆心永遠是無(wú)處安放的,一具軀殼承載不動(dòng),卻總能成為有形的桎梏,高于皮囊的存在是你,能被困住的是你,能掙脫出來(lái)的也是你。
黑狗達看過(guò)很多人離去,仿佛看著(zhù)一具具皮囊又變回了物品,直至到灰燼。有扔下皮囊這個(gè)包袱的阿太,從此來(lái)去自如;有重病房想看煙花的病人,在掙脫皮囊的路上看到煙花;還有最堅強的父親,不再中風(fēng)偏癱。剝去生與死,就好像的一個(gè)靈魂用舊了皮囊,想回到從前的地方更換。這樣看來(lái),生生死死,生命的誕生和流逝,都能淡然。我們本來(lái)是多么的輕盈,來(lái)去不著(zhù)痕跡。從此人生就像是一個(gè)又一個(gè)的靈魂,使用著(zhù)附帶的皮囊給彼此留下羈絆,向世界留下屬于他的過(guò)往。我們終究是無(wú)處安放,不然為何要換去皮囊。
我們錯過(guò)很多的人,也有很多時(shí)候并不知道自己已經(jīng)錯過(guò)了。我們自以為能“看見(jiàn)”很多人,卻不知道“看見(jiàn)”的到底是真心還是假面。愛(ài)我們的人來(lái)不及去珍惜,喜歡我們的人又經(jīng)常會(huì )錯過(guò),自以為能挽留的人最后只能說(shuō)出一句告別,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
是不是我們太過(guò)矯情,沒(méi)有的.最想要,得到的不珍惜?是不是我們的本質(zhì)就如此貪婪,被欲望填充?香港的阿小沒(méi)有過(guò)上想象中大城市的生活,自由主義的厚樸步步迷失,文展再也沒(méi)有那般天才,去面對現實(shí)的落差。他們最后都因為種種原因碌碌無(wú)為,曾經(jīng)想要的太多,現實(shí)給不了,自己也實(shí)現不了,終究成為這個(gè)社會(huì )中無(wú)處安放的人。
《向解放軍學(xué)習》讀后感1000字13
好看的皮囊到處都是,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。
曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言。
而“皮囊”一詞如此之火卻不是因為《皮囊》這本書(shū),來(lái)自同學(xué)的強力推薦,偶然書(shū)店翻到,便被第一章的阿太所吸引。提到老太,我總是想到魯迅先生的《閏土》里的豆腐西施,然而不同于豆腐西施,阿太是一位睿智、淳樸、果敢的智者,也許你會(huì )說(shuō),是不是太夸大了,然而藝術(shù)來(lái)源生活,生活平淡卻不平庸,生活教會(huì )我們的是我所遠遠想不到的,所孕育出的智者又豈是歷史上的所記錄的寥寥者。
隨心所向
你知道對阿太印象最深的是什么嗎,當屬:肉體就是拿來(lái)用的,不是用來(lái)伺候的。人們總是在探究肉體和靈魂的關(guān)系,然而那么多探論各說(shuō)其詞,真正能說(shuō)服我的卻是阿太,我們每個(gè)人都有一具皮囊,皮囊里面包裹的是一顆心,而那顆心最終指引我們去向何處。有過(guò)快跑嗎,跑到極速,總有種靈魂脫離肉體的快感,自在飛奔,不受約束。肉體的束縛感往往讓人失落。然而肉體的作用卻也不能否認,他輔助我們,隨心所向!
人性
文章中主要講述作者的周?chē)娜,許多文章歌頌為偉人、歌頌歷史,卻往往忽略最親近的人,所以有了這么一句話(huà):最熟悉的陌生人!作者文筆真摯,感情充沛,那些故事匯集到一起,給我們展現了一個(gè)算是特別豐沛的人生經(jīng)歷。從整本書(shū)來(lái)看,作者緊緊圍繞自己周邊最熟悉、最親密的人展開(kāi):倔強的殘疾父親、對生活勇敢而又無(wú)助的母親、自尊心強烈到殺死自己的天才文展、滿(mǎn)嘴“世界”和“理想”而遭受現實(shí)沉重打擊的厚樸、被小鎮古制舊俗扼殺生命的張美麗……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮活的人物躍然紙上,透過(guò)作者的眼睛,仿佛讓人看到了泛著(zhù)太陽(yáng)細碎光影的海面,嗅到了一陣陣帶著(zhù)咸味的拂面海風(fēng),更領(lǐng)閱到了特有的閩贛小鎮風(fēng)情,那里的人如同我們身邊熟知的每一個(gè)人,發(fā)生著(zhù)我們都熟知的每一個(gè)故事。在這本書(shū)里,我看到了父親作為家庭支柱精神之光的'中國式家族的情感命脈,看到了最底層人民面對現實(shí)用力強悍活著(zhù)的尊嚴和自強,看到了面對生與死人性最初的一面,這是我覺(jué)得書(shū)中最親切、最溫暖、最打動(dòng)我的地方。
王小波說(shuō):人的一切痛苦本質(zhì)上都是對自身無(wú)能的憤怒。
慶幸讀到這本書(shū),看看不一樣的人生,看看黑狗達的過(guò)去,能讓我們珍惜現在,珍惜身邊人,珍惜本心,守護真心。
生活中總有很多美好的東西,而美好的東西是藏不住的,就像"海是藏不住的",感受生活中的美好,享受生命中的美好。
其實(shí)過(guò)什么樣的生活很重要,靈魂的清澈和滿(mǎn)足更重要的,就像這本書(shū)的推薦語(yǔ)里說(shuō)的那樣,“人生或許就是一具皮囊打包攜帶著(zhù)一顆心的羈旅。心醒著(zhù)的時(shí)候,就把皮囊從內部照亮!
愿你走過(guò)人世喧囂,歸來(lái)仍是純真少年!
《向解放軍學(xué)習》讀后感1000字14
閱讀完蔡崇達的《皮囊》,讓我認識到,人的肉體也就是“皮囊是拿來(lái)用來(lái)的,又不是拿來(lái)伺候的”,“如果你整天伺候你這個(gè)皮囊,不會(huì )有出息的,只有會(huì )用皮囊的人才能成材”。
文中寫(xiě)道作者的外曾祖母,她每次切菜都很用力,有回生生切斷一根手指,家人亂成一團,她卻像沒(méi)事人一樣。還有一次,在那看似強悍的皮囊下,她曾白發(fā)人送黑發(fā)人,在揮別女兒時(shí)看見(jiàn)一只從菜刀下逃生,灑著(zhù)血到處亂跳的雞,她一路小跑出來(lái),抓住它,狠狠地摔死在地上,“別讓這肉體再折騰它的魂靈!边@樣的文字,無(wú)端讓人驚心。這樣的阿太,讓人敬佩又陡生憐憫。
皮囊,無(wú)論再堅實(shí),再怎么偽裝,終究有朽敗的時(shí)候。一旦被揭開(kāi),里面的.人心可能脆弱無(wú)助到你不能想象。作者在書(shū)中回憶他的父親,自中風(fēng)癱瘓后,會(huì )突然號陶大哭,會(huì )像小孩一樣耍賴(lài),發(fā)脾氣,也會(huì )因為絕望而整天跟家人嘀咕,要“抓緊死”。真正死了之后,他又跑到兒子的夢(mèng)中,責怪兒子只給他燒小汽車(chē),不燒摩托車(chē),“小汽車(chē)我不會(huì )開(kāi)”;跑到老伴的夢(mèng)中,說(shuō)他“想騎摩托車(chē)去海邊逛逛”,要趕快給他。原本帶著(zhù)幾許幽默的話(huà),此刻卻仿若一枚枚堅硬的釘子,要鍥而不舍地楔進(jìn)讀者那柔軟的心里去。
作者父親去世以后,母親認為他父親在世有沒(méi)有還清的債務(wù),就去各種寺廟氣球禱告、“通靈”、“請父親”,表面上是母親封建迷信,但是更重要的是表達了作者母親對父親的一種愛(ài),也是在最迷茫的時(shí)候找到了一種心理安慰,顯示出在那個(gè)時(shí)候一種無(wú)助的表現,這些細節被作者刻畫(huà)的淋淋盡致。
評論家李敬澤在這本書(shū)的推薦語(yǔ)里說(shuō):“人生或許就是一具皮囊打包攜帶著(zhù)一顆心的羈旅。心醒著(zhù)的時(shí)候,就把皮囊從內部照亮!蔽覀円捕荚摻o自己一個(gè)清醒的時(shí)刻,讓自己從紛擾的塵世中暫時(shí)釋放出來(lái),看見(jiàn)憂(yōu)傷,看見(jiàn)人心。
《向解放軍學(xué)習》讀后感1000字15
讀完蔡崇達的《皮囊》,像是一個(gè)認識了多年的好友,跟我慢慢講述這些年他所遇到的人,和經(jīng)歷的事。沒(méi)有驚心動(dòng)魄的懸念故事,也沒(méi)有跌宕起伏的扣人情節,有的只是溫和平緩的細細訴說(shuō)!
也許因為同是貧苦農村出生的孩子,同是靠讀書(shū)而離開(kāi)家鄉的游人,對文章中的每一個(gè)小故事都特別能感同身受,特別溫暖細膩感動(dòng),也特別懷念。
阿太像極了我的外婆,她們都剛強,又慈愛(ài),但相比之下,我的外婆又更加柔軟。
大二那年外婆突然離世,媽媽因為怕影響我的考試,并沒(méi)有及時(shí)告知我。當我從別人嘴里得知外婆早已去世時(shí),已是幾個(gè)月過(guò)去了。這件事給我留下了永遠也無(wú)法彌補的遺憾。即使過(guò)了很多年,現在每每想起,心中仍是悲傷和憤恨,以及對母親的做法深深的不滿(mǎn)。這世上,有什么事情,比陪伴親人走完最后一程更為重要呢?因為一旦錯過(guò),就是永別,終身無(wú)法圓滿(mǎn)。多年以后,一次在舅舅家,偶然看到了外婆的遺像,頓時(shí)淚水奪眶而出。特別想念小的時(shí)候,圍繞在外婆身邊的日子,我也曾發(fā)誓,長(cháng)大后,要讓外婆過(guò)上更好的生活,奈何外婆卻不等我長(cháng)大,就匆匆離去!看到阿太,備感親切,就像再一次看到了外婆,那么溫暖,那么熟悉,那么懷念。
生活在農村,回憶起童年來(lái),總是精彩而美好的。就如作者的`童年,經(jīng)歷了神秘的張美麗,性格迥異而命運兼不濟的兩個(gè)阿小,天資聰穎卻天生兔唇的文展等等,就是因為這些人,組成了作者獨一無(wú)二,又豐富多彩的童年生活。再想想自己的童年,亦是圍繞著(zhù)各式各樣不同個(gè)性的小玩伴,即使后來(lái)大家都走散了,命運也截然不同,甚至三觀(guān)相去甚遠,已無(wú)法順暢的溝通,就像成年后的作者和文展那樣陌生,但每每回想起過(guò)去,那份記憶依舊最美,那份情感依舊純真!
文展的故事讓內心生出了一絲悲涼,命運無(wú)疑對他是不公的,他也努力的掙扎了,卻還是難逃苦命。他是一個(gè)兔唇男孩,比起他,我們又何其幸運,至少我們體格健全。
文展的結局無(wú)疑是悲劇的,但也在情理之中。由于自身的身體缺陷,讓他承受了比常人更多的苦難與挑戰,而他的內心卻又偏偏極其脆弱和敏感,他的一生都活在證明和自卑當中,對撫育他的故鄉沒(méi)有任何留戀,更不懂感恩。命運對他不公,也成功的摧毀了他、打敗了他!對于我們而言,在追求夢(mèng)想的路上,肯定也曾遭遇過(guò)挫折,迷失過(guò)方向,也曾被命運玩弄。但一定要堅守最初的夢(mèng)想,不忘初心,勇往直前,文展有身體有缺陷,曾經(jīng)尚且苦苦和命運糾纏,我們有什么理由放任自流!
作者有很重的家情結,在外漂泊久了,累了,就想回家。即使回家只是吃飯睡覺(jué),沿著(zhù)早已熟悉的路走一走,但心就這么無(wú)端端的安寧下來(lái)了。像是這些年沒(méi)有離開(kāi)家,只是到了離家遠一點(diǎn)的地方!我的小時(shí)候,最大的理想就是離開(kāi)家鄉,總覺(jué)得家鄉太落后,不如大城市吸引人!但是越長(cháng)大,卻越不想離家太遠,這里有淳樸的村民,有愛(ài)我的雙親,有我熟悉的每一棵樹(shù),每一座山,每一條河,甚至抬頭看到的月亮,都是家的樣子。愿我和你,都有再次回到家鄉的勇氣和能力。城市留下的是我們?yōu)樯娑鴬^斗的身體,而更多的人把心回歸了故鄉!
突然想起了龍應臺的一句話(huà):曾經(jīng),人們每天進(jìn)出村莊,路過(guò)彼此的桑麻柴門(mén)總免不了駐足寒暄和關(guān)切。如今,像貨柜箱一樣堆疊成的大樓,柜門(mén)禁閉,形成了老死不相往來(lái)的現代!我想,這也是為什么越來(lái)越多的人依戀家鄉,想要回歸的原因吧!
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