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小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)

時(shí)間:2024-07-06 16:16:10 學(xué)生評語(yǔ) 我要投稿
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小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,要用到評語(yǔ)的情況還是蠻多的,不斷地改進(jìn)提高。評語(yǔ)有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ),希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)

小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)1


  1.你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,那就更棒了。

  2.你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  3.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!

  4.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!一花獨放不是春,百花齊放才能春色滿(mǎn)園。我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  5.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數,你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  6.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的.你。

  7.老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  8.“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  9.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好每日一讀,失去了獲獎的機會(huì ),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會(huì )明白的。

  10.你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣,保護了視力;每日一讀本做得又快又美觀(guān),課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  11.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

  12.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。

  13.你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  14.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

  15.你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!

小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)2

  1. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!

  2. 你是一個(gè)善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。把事情交給你做老師很放心,因為你會(huì )完成得很好,在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,成績(jì)優(yōu)良。希望你提高做事效率,多花一點(diǎn)時(shí)間看看課外書(shū),拓寬知識面。

  3. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,可愛(ài)的笑容時(shí)時(shí)綻放,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經(jīng)過(guò)努力,這一學(xué)期學(xué)習成績(jì)有所提高,你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習中不斷提高自己分析問(wèn)題的能力,勤于思考,大膽提問(wèn),那樣你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!

  4. “有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿(mǎn)了各種知識;在別人不敢說(shuō),不敢做時(shí),你會(huì )高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現!

  5. 書(shū)恒:活潑聰穎的`你做事敏捷,能積極主動(dòng)為班級工作,步!在集體活動(dòng)中表現出色,才智過(guò)人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質(zhì)量不夠好:認真的時(shí)候寫(xiě)得很漂亮,馬虎起來(lái)誰(shuí)也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。

  6. 你忽閃著(zhù)聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂(lè )觀(guān),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,這學(xué)期的進(jìn)步太大了,作業(yè)速度提高了很多,工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù),課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”,相信你一定能做到。

  7. 王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學(xué),尊師守紀,團結同學(xué),對工作一絲不茍;能積極參加各項活動(dòng),在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  8. 你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話(huà)做小動(dòng)作時(shí),看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí),不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  9. 你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言,真棒!書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書(shū)香中品味出更多的知識來(lái),不斷進(jìn)步!

  10. 婉婷:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強。你愛(ài)清潔講衛生。如果上課再專(zhuān)心一點(diǎn),學(xué)習再自覺(jué)一點(diǎn),你的表現會(huì )更出色。

小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)3

  1、你是我們班的運動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jì),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快,相信我們的xx會(huì )做到的,對嗎?老師期待著(zhù)。

  2、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境,誠實(shí)勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,課堂練習獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng)。老師很喜歡你,希望你繼續努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  3、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  4、李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨立、自理、懂事、聽(tīng)話(huà),但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長(cháng)大會(huì )領(lǐng)導別人,你有這個(gè)能力!請你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì )讓你終生受益。

  5、你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  6、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。

  7、你聰明過(guò)人,在數學(xué)方面有較高天賦,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,是個(gè)非常要強的孩子?蓯(ài)的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習慣,相信自信的你一定會(huì )更加出類(lèi)拔萃!

  8、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫(xiě)好字。

  9、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),工作負責,積極上進(jìn),有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會(huì )更加令人欽佩!

  10、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

  優(yōu)秀三年級小學(xué)生教師評語(yǔ)

  1、你是一個(gè)文靜、內向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過(guò)的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jì)。

  2、你是一個(gè)性格內向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書(shū),努力提高寫(xiě)作水平。

  3、認真執著(zhù)文靜可愛(ài)的小女孩,在學(xué)期臨近結束之際,向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái),語(yǔ)文課代表的你每天都重復著(zhù)同一樣煩瑣的`工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習也細心一點(diǎn),爭取更優(yōu)異的成績(jì)。

  4、你聰明可愛(ài),活潑調皮,熱愛(ài)集體,團結同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績(jì)不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。

  5、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà),老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。

  6、在老師的心目中,你是一個(gè)守紀的學(xué)生,還是一個(gè)調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真,字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言。

  7、你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛(ài)勞動(dòng),有禮貌,樂(lè )助人,有時(shí)你很善解人意,話(huà)都說(shuō)到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

  8、你性格內向,膽小怕事,與同學(xué)無(wú)爭吵,是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習上學(xué)勁較足,上課愛(ài)動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學(xué)習成績(jì)將會(huì )有所提高。

  9、你是個(gè)活潑,好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫(xiě)字認真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

  10、你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)4

  1、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)過(guò)于貪玩,對學(xué)習不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復習也不充分,學(xué)習缺乏計劃性,一學(xué)期來(lái),成績(jì)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。

  2、“玉不琢不成器!碧K老師之所以對你嚴格要求,是因為在蘇老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品,剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對你一直滿(mǎn)懷希望,而且會(huì )一直注視到你成功!

  3、你聰明可愛(ài),是老師心目中的好學(xué)生。學(xué)習上,你自覺(jué)性很高,總能超前預習,所以學(xué)習時(shí)毫不費勁。這學(xué)期,你的字也有了很大的進(jìn)步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點(diǎn),做老師的得力助手。

  4、誠實(shí)、熱情,聽(tīng)話(huà),尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,團結同學(xué),愛(ài)好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,其他方面表現很好,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學(xué)起來(lái)真的不容易,不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒(méi)有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問(wèn),以此證明你并非弱者。

  5、你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強知識的記憶,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。

  6、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的.教導,這是老師最滿(mǎn)意的。不過(guò),紀律觀(guān)念不夠強,要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時(shí)有出現。學(xué)習上,你的基礎較差,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習的機會(huì ),每當看到你獨立完成作業(yè)時(shí)的那種專(zhuān)注的神情,老師也為之感動(dòng)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)才會(huì )令你成功,老師深深地祝福你。

  7、你明亮的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,書(shū)讀得很有感情。你能說(shuō)會(huì )道,尊敬老師,學(xué)習比較認真,成績(jì)優(yōu)良。老師希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  8、你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實(shí),方法也不靈活,成績(jì)進(jìn)步不大。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。

  9、“少壯不努力,老大徒傷悲!碧K老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩(shī)時(shí)投入的表情。你是個(gè)聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上的你總能積極發(fā)言,并帶給大家全新的感覺(jué)。你博覽群書(shū),才華橫溢,詩(shī)詞歌賦無(wú)所不通,堪稱(chēng)大家公認的“詩(shī)詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,是沒(méi)有找到合適的寫(xiě)作方法還是不夠用心?有才華的人很多,但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓蘇老師看到一個(gè)表里如一,引以為榮的你。

  10、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。老師希望你平時(shí)膽子再大一些,勇敢地展示自己。

  11、你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。對于不明白的問(wèn)題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jì)。

  12、你活潑可愛(ài),課上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)認真,字也寫(xiě)得特別漂亮?墒怯袝r(shí)候你也管不住自己,上課的時(shí)候愛(ài)講悄悄話(huà),這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!

  13、你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習認真,總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點(diǎn),老師相信,你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步的。

  14、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個(gè)性活潑,學(xué)習認真,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過(guò),紀律觀(guān)念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時(shí)有出現。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習上,那該多好呀!其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習上充分利用你的聰明,你的成績(jì)定會(huì )有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。

  15、你是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,有時(shí)會(huì )聽(tīng)到你爽朗的笑聲,有時(shí)亦會(huì )看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開(kāi)心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認真完成老師交給的每一項任務(wù),班級的文藝活動(dòng)因為有了你老師可以省不少心,在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動(dòng)出取得了可喜的成績(jì)。對于工作你做得無(wú)可挑剔,但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習,在這一點(diǎn)上你做得很不夠,雖然時(shí)常也會(huì )看到你勤奮學(xué)習的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學(xué)習效率。

  16、對于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當你禮貌的問(wèn)老師好,認真聽(tīng)講,積極的回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽(tīng)講,自習課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步。

  17、你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現很好,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jì)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實(shí)。望認真掌握好基礎知識,多練、多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  18、真誠的希望你能早日認識到這一點(diǎn),把精力多投入到學(xué)習上,首先從課堂抓起,向45分鐘要效率,課后及時(shí)完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時(shí)的感受,難道不是很難忘嗎?

  19、你是個(gè)純真可愛(ài)的女孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題,課間與同學(xué)友好相處?删褪亲鲎鳂I(yè)喜歡拖拉,老師希望你做每一件事情的時(shí)候能夠專(zhuān)心致志,你能做到嗎?

  20、生活中的你時(shí)而活潑開(kāi)朗,時(shí)而恬靜文雅,是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),舞蹈方面的特長(cháng)為你贏(yíng)得了觀(guān)眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹(shù)立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習,在這一點(diǎn)上你做得很不夠。

小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)5

  1、你是一個(gè)內向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛(ài)唱歌,但上課不專(zhuān)心,注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,學(xué)習成績(jì)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養成愛(ài)習的好習慣。

  2、你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內與同學(xué)團結互助,學(xué)習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績(jì)。

  3、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯,老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。

  4、你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習有上進(jìn)心,成績(jì)有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  5、你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習上較認真,上課專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習不得答,正確率不高,成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

  6、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專(zhuān)心,愛(ài)開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習成績(jì)特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進(jìn)步。

  7、你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現在你比以前調皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  8、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說(shuō)聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

  9、你是那么文靜內秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫(huà)畫(huà)栩栩如生,楔子清秀見(jiàn)奇,希望你進(jìn)一步嚴格要求自己,做到細心塌實(shí),揚長(cháng)避短,勇攀學(xué)習高峰!

  10、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  11、你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

  12、“守紀”二字就是你的代名詞,無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問(wèn)候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  13、你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。

  14、你尊敬師長(cháng),頭腦聰明,能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口,專(zhuān)心聽(tīng),在學(xué)習上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!

  15、你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。

  16、經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習目的明確了許多,學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望

  17、我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高,真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你,有很強的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。

  18、在我看來(lái),對生活,對我們周?chē)囊磺卸紤3忠环N童稚的真誠與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見(jiàn),也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng),你會(huì )慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話(huà):揚起頭,面對陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。

  19、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》,文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè ),這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  20、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  21、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團結友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習較認真,成績(jì)較好,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì),改掉壞習慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。

  22、一向不愛(ài)發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!文弱溫和的男孩,你的作業(yè)總是那么工整剛勁,為什么性格不剛強一點(diǎn)呢?望今后你能克服依賴(lài)性,學(xué)會(huì )自護自立,上課坐端正,做勇敢的小男子漢!

  23、你尊敬師愛(ài)友,守紀聽(tīng)話(huà),能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習上要多動(dòng)腦筋呀,如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習方法,你會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。

  24、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的.得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己,老師等待著(zhù)你的好消息!

  25、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)、數基礎好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。

  26、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲。

  27、你是一個(gè)內向、誠實(shí)的男孩,能自覺(jué)遵守學(xué)習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團結友愛(ài),熱愛(ài)集體,積極參加班級活動(dòng),學(xué)習自覺(jué),成績(jì)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài),全面進(jìn)步!

  28、你的平凡、樸實(shí)、你正直,坦誠,愛(ài)憎分明,遇事有一定的主見(jiàn),你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目,且成績(jì)優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未來(lái)一片光明。

  29、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會(huì )有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對你充滿(mǎn)信心。

  30、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)6

  1、你忽閃著(zhù)聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂(lè )觀(guān),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,這學(xué)期的進(jìn)步太大了,作業(yè)速度提高了很多,工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù),課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”,相信你一定能做到。

  2、小巧玲瓏的你,聰明好學(xué),尊師守紀,團結同學(xué),對工作一絲不茍;能積極參加各項活動(dòng),在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  3、你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話(huà)做小動(dòng)作時(shí),看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí),不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  4、你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言,真棒!書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書(shū)香中品味出更多的知識來(lái),不斷進(jìn)步!

  5、這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強。你愛(ài)清潔講衛生。如果上課再專(zhuān)心一點(diǎn),學(xué)習再自覺(jué)一點(diǎn),你的表現會(huì )更出色。

  6、這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫(xiě)好每一個(gè)字,你的表現會(huì )更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話(huà):世上無(wú)難事只怕有心人!

  7、你是個(gè)可愛(ài)懂事的小姑娘,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà)、標準的朗讀,無(wú)不讓人佩服;你又是個(gè)助人為樂(lè ),人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,無(wú)論誰(shuí)有了困難,你總是熱心幫助。你面對榮譽(yù)而不驕傲,真是同學(xué)們心中的好榜樣!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”老師希望你好好努力,爭取更大的進(jìn)步。

  8、在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人驚嘆!課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,好好努力吧,老師相信你一定會(huì )更出色!

  9、你的臉上整天掛著(zhù)陽(yáng)光般的笑容,人見(jiàn)人愛(ài)。你的作業(yè)能及時(shí)完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現自己!,這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

  10、你是個(gè)聰明可愛(ài),勤學(xué)好問(wèn)的好孩子,總有問(wèn)不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習勁頭;你不僅活潑開(kāi)朗,聰穎靈活而且勤勞肯干,對于班級的工作,你總積極參與?蓯(ài)的小姑娘,老師相信你一定會(huì )繼續加油,使自己更出色的,我說(shuō)得對嗎?

  11、你是個(gè)聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  12、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法,適當地取長(cháng)補短,好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會(huì )有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。

  13、誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

  14、在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂(lè )意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問(wèn),爭取好成績(jì)。

  15、你的知識面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。這是你日積月累的結果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?

  16、在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內心比較善良,只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學(xué)習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習,樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰吧!

  17、你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動(dòng)容;你那滿(mǎn)眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽(tīng)講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始,成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧?

  18、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

  19、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學(xué)習、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學(xué)期里,老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  20、你的知識面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續努力吧,你一定會(huì )更加出色的!

  21、你好學(xué)上進(jìn),學(xué)習上有股擠勁和鉆勁;你穩重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂(lè )于助人,總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出援助之手??老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

  22、你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時(shí),看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí),不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  23、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的`驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

  24、你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  25、你思想很純樸,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級的規章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認識自己的學(xué)習狀況,并主動(dòng)接受老師的輔導,能看到你理解知識時(shí)堅定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了。

  26、你是一位聰明可愛(ài)、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽(tīng)到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子。但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會(huì )成功的!

  27、這學(xué)期的你繼續保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神,并且能和同學(xué)們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進(jìn)

  28、你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習上,你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著(zhù)下學(xué)期的你更加出色!

  29、你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真,都完成得不錯。你的學(xué)習成績(jì)有起伏,是你學(xué)習不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺(jué)遵守紀律。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!

  30、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jì)。一個(gè)尊師守紀,愛(ài)學(xué)習的小男孩,學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jì)優(yōu)秀如果你能認真書(shū)寫(xiě)。不講謊話(huà)。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì )更喜歡你,努力吧!

  31、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節”,作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè )的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿(mǎn)足,你對自己還有更高的要求,你會(huì )繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

  32、你是個(gè)活潑可愛(ài)、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色!

小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)7

  1、一年來(lái),你在學(xué)習上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  2、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!

  3、你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著(zhù)知識的甘露,學(xué)習成績(jì)十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。

  4、你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開(kāi)朗又獨立,有個(gè)人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會(huì )斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實(shí),聰明機智,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂(lè )地在學(xué)校里生活!

  5、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅,你的特長(cháng)真不少,畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行,成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

  6、回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì )步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心地為你祝福。

  7、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀(guān),課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  8、你在我心目中仍有很高的地位,我期待著(zhù)你每一次的.進(jìn)步!

  9、有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  10、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  11、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

  12、撒下一路笑聲,好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì )神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快,愿意試試嗎?

  13、你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿(mǎn),成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

  14、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。

  15、你雖是班級內個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jì)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂(yōu)解難……你真是老師的小助手,班級的好干部!靶(gè)子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)8

  1. 生性活潑好動(dòng)的你總時(shí)不時(shí)的給老師惹一點(diǎn)小“麻煩”。而這學(xué)期,“麻煩”越來(lái)越少。這說(shuō)明你長(cháng)大了,更懂事,也更能約束自己的行為了,老師為你的進(jìn)步由衷地感到高興。不過(guò)現在,我覺(jué)得你的“麻煩”是學(xué)習還不踏實(shí),許多知識沒(méi)有掌握牢固,如果你能把這個(gè)“麻煩”也克服掉那就太好了。

  2. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约,是老師的好助手。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希望今后再接再厲,學(xué)習更上一層樓。

  3. 你是個(gè)機靈的孩子,對任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多,但卻很難講得有條有理。列寧說(shuō)過(guò):“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起!比绻阆肴〉酶觾(yōu)異的成績(jì),那就對自己要求再?lài)栏褚恍,腳踏實(shí)地地走好每一步。

  4. 孩子,我想用“王者歸來(lái)”來(lái)形容你。雖然你個(gè)性?xún)葦坎粡垞P,但并不能掩飾你學(xué)習的勤奮和對知識把握的精準、牢固。你曾一度松懈和懶散,不過(guò)這學(xué)期卻一直踏實(shí)和用心。所以好成績(jì)自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子,希望你能保持住這份學(xué)習的動(dòng)力,向更高的目標邁進(jìn)!

  5. 你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jì)有待進(jìn)步,學(xué)習上還需繼續努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  6. 你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確,自學(xué)能力較強,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

  7. 人緣好,很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

  8. 你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì )有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!

  9. 你是個(gè)踏實(shí)、穩重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  10. 你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望勇往直前!新的'一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jì)。

  11. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高!

  12. 你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。

  13. 你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

  14. 我想你應該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!

  15. 你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè),奏響人生最強最美的樂(lè )章。

小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)9

  1.沙玲玉:在學(xué)校里,你是屬于言語(yǔ)不多、作風(fēng)踏實(shí)、性格較內向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習比較重視,有正確的學(xué)習態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績(jì)會(huì )不斷向你涌來(lái)!

  2.汪發(fā)盛:你在各方面要表現出跟其他同學(xué)一樣的速度,老師才不會(huì )經(jīng)常為你擔心。更重要的是,你要懂得學(xué)習是自己的事。會(huì )學(xué)習了,對你的一生會(huì )有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!

  3.李寧桂課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手:班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的小作文越寫(xiě)越棒,字也不錯,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè ),也一定能成為老師的好幫手!

  4.梁秋婷一走上講臺,便看到一雙渴求知識的雙眸,那是你的目光在注視著(zhù)我;一打開(kāi)本子,便看到一行工整的字跡,那是你認真學(xué)習的寫(xiě)照。不夠理想成績(jì)會(huì )因為你的努力而越來(lái)越好的。你是老師心目中的乖學(xué)生,是父母眼里的好女兒。愿你這只小雛鷹能更勇敢地、自信地飛向燦爛的未來(lái)!

  5.陸宇鵬:你的聰慧老師看在眼里,喜在心里。只是你發(fā)覺(jué)沒(méi)有,因為你的不夠主動(dòng),在學(xué)習上很少有名列前茅的時(shí)候。這完全沒(méi)有關(guān)系,因為從你的讀書(shū)中,從你的做事中,老師已經(jīng)明顯地感到,你一定會(huì )學(xué)得更好。期待你來(lái)年的每一次進(jìn)步!

  6.陸韓飛:打你到我班來(lái)的那刻起,老師就發(fā)現你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣,這可是學(xué)習的大忌啊!好在你曉知事理及時(shí),老師已漸漸看到了你的進(jìn)步。還是那句話(huà):有志者,事竟成。你會(huì )深刻明白其中道理的!

  7.你唱出的歌,婉轉動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),形象逼真;你寫(xiě)出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見(jiàn)解獨到,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學(xué)眼中的”三好生“。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì )出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì )更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!

  8.彭欣潔你尊敬老師,團結同學(xué),是老師的得力助手。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò),令人遺憾的是你的工作能力有待提高。老師真誠地希望你在工作上要向她人學(xué)習,做一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

  9.生活中的你文雅恬靜,時(shí)常會(huì )看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場(chǎng)上當你取得佳績(jì)歸來(lái)時(shí),你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽(yù),勇敢的走上了競技場(chǎng)。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績(jì)大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個(gè)方面,那就是學(xué)業(yè)。

  10.這一學(xué)期,你各方面都做的很好,有很大的進(jìn)步。早讀課,你總是早早的到來(lái);勞動(dòng)課,你總是踏實(shí)打掃‘;生活上,你為自己準備了厚厚的椅墊和暖暖的水杯。當然,最讓人開(kāi)心的是站在講臺上,你終于可以大聲的演講了?傊,這一學(xué)期,你給了我們很多的驚喜!

  11.你是個(gè)聰明的孩子,唱歌很好跳舞動(dòng)人,電腦鍵盤(pán)瞧得噼里啪啦。臺下十年功,臺上十分鐘,只要你不斷努力,我們就能在學(xué)校的大舞臺、未來(lái)的大舞臺上看到你瀟灑的身影,請讓我們?yōu)槟愫炔?

  12.你尊敬老師、團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  13.老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的`好孩子,現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。

  14.你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地思索,默默地觀(guān)察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進(jìn)步得會(huì )更快!

  15.老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。

  16.你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛(ài)勞動(dòng),有禮貌,樂(lè )助人,有時(shí)你很善解人意,話(huà)都說(shuō)到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

  17.你對班級的熱心讓我感動(dòng),對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧,成功就在不遠的地方等著(zhù)你。

  18.經(jīng)緯:你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿(mǎn)自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,在辯論會(huì )中,你機智善辯,精彩的發(fā)言贏(yíng)得了全班同學(xué)的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習中持之以恒,更認真聽(tīng)課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個(gè)完美的你!

  19.聰明的你,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)10

  1.你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現很好,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jì)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實(shí)。望認真掌握好基礎知識,多練、多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  2.你在我心目中仍有很高的地位,我期待著(zhù)你每一次的進(jìn)步!有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  3.你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  4.你是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛(ài)好體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚長(cháng)避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

  5.“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  6.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jì)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!

  7.你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。

  8.你雖是班級內個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jì)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂(yōu)解難……你真是老師的小助手,班級的好干部!靶(gè)子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  9.聰明伶俐的你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應該說(shuō),你是個(gè)出色的'優(yōu)等生,不過(guò),我對你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè ),好嗎?我相信,你不會(huì )使我失望。

  10.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學(xué)們相處愉快,在小朋友中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境,誠實(shí)勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立完成,思維開(kāi)闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續努力,早日成才!

  11.浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,你天資不錯,學(xué)起來(lái)很輕松,為什么不多讀讀課外書(shū)籍,吸取更多的營(yíng)養,在無(wú)邊的知識的海洋中品嘗成功的樂(lè )趣呢?

  12.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

  13.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著(zhù)急,我相信你能行!

  14.如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。

  15.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)11

  徐凱民:你是一個(gè)活潑的男孩,平時(shí)很頑皮。同學(xué)之間團結友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習比較認真,成績(jì)也可以,你愛(ài)動(dòng)腦筋,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。希望你發(fā)揚成績(jì),改掉壞習慣,努力提高自己各個(gè)方面的能力。

  楊加:你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上還不夠自覺(jué),雖作業(yè)能按時(shí)完成,但書(shū)寫(xiě)有待進(jìn)步,希望學(xué)習上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃、熱愛(ài)學(xué)習的好少年。

  李超:你活潑大膽,在班級從不與同學(xué)爭執,為人忠誠。其實(shí)你是個(gè)很聰明的孩子,可就是上課狀態(tài)不佳,希望你上課要集中思想,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級,不掉隊。老師期待你的進(jìn)步。

  李輝:你是一個(gè)善良聰明的孩子,接受能力較強。能與同學(xué)和睦相處,你熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,學(xué)習上比較自覺(jué),成績(jì)也還不錯。但本期下半學(xué)期不太遵守課堂紀律,總要老師提醒,你知道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退哦,聰明的你一定明白這個(gè)道理,千萬(wàn)別放松。

  吳佳。耗闶且粋(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)老師很欣賞你的聰明。希望你明確學(xué)習目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。

  宋陽(yáng)檳:你為人正直,熱愛(ài)勞動(dòng),生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,尊敬師長(cháng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,雖書(shū)寫(xiě)工整,但寫(xiě)錯別字較多。希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。

  李瑩:你是一個(gè)聰明善良的.孩子,喜歡大自然,熱愛(ài)小動(dòng)物。能尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班集體,積極參加學(xué)校的活動(dòng),但學(xué)習上要掌握方法,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,要靈活掌握所學(xué)知識,相信成功的果實(shí)一定會(huì )被勤奮的人采到的!

  楊珍:你是一個(gè)踏實(shí)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度,講禮貌,講衛生,能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習較認真,一個(gè)學(xué)期以來(lái),你慢慢地適應了新的環(huán)境,進(jìn)步較大。但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)12

  1、 沙玲玉:在學(xué)校里,你是屬于言語(yǔ)不多、作風(fēng)踏實(shí)、性格較內向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習比較重視,有正確的學(xué)習態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績(jì)會(huì )不斷向你涌來(lái)!

  2、 汪發(fā)盛:你在各方面要表現出跟其他同學(xué)一樣的速度,老師才不會(huì )經(jīng)常為你擔心。更重要的是,你要懂得學(xué)習是自己的事。會(huì )學(xué)習了,對你的一生會(huì )有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!

  3、 李寧桂課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手:班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的小作文越寫(xiě)越棒,字也不錯,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè ),也一定能成為老師的好幫手!

  4、 梁秋婷一走上講臺,便看到一雙渴求知識的雙眸,那是你的目光在注視著(zhù)我;一打開(kāi)本子,便看到一行工整的字跡,那是你認真學(xué)習的寫(xiě)照。不夠理想成績(jì)會(huì )因為你的努力而越來(lái)越好的。你是老師心目中的乖學(xué)生,是父母眼里的好女兒。愿你這只小雛鷹能更勇敢地、自信地飛向燦爛的未來(lái)!

  5、 陸宇鵬:你的聰慧老師看在眼里,喜在心里。只是你發(fā)覺(jué)沒(méi)有,因為你的不夠主動(dòng),在學(xué)習上很少有名列前茅的時(shí)候。這完全沒(méi)有關(guān)系,因為從你的讀書(shū)中,從你的做事中,老師已經(jīng)明顯地感到,你一定會(huì )學(xué)得更好。期待你來(lái)年的每一次進(jìn)步!

  6、 陸韓飛:打你到我班來(lái)的那刻起,老師就發(fā)現你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣,這可是學(xué)習的大忌!好在你曉知事理及時(shí),老師已漸漸看到了你的進(jìn)步。還是那句話(huà):有志者,事竟成。你會(huì )深刻明白其中道理的!

  7、 你唱出的歌,婉轉動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),形象逼真;你寫(xiě)出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見(jiàn)解獨到,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學(xué)眼中的”三好生“。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì )出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì )更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!

  8、 彭欣潔你尊敬老師,團結同學(xué),是老師的得力助手。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò),令人遺憾的是你的工作能力有待提高。老師真誠地希望你在工作上要向她人學(xué)習,做一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

  9、 生活中的你文雅恬靜,時(shí)常會(huì )看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場(chǎng)上當你取得佳績(jì)歸來(lái)時(shí),你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽(yù),勇敢的走上了競技場(chǎng)。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績(jì)大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的.一個(gè)方面,那就是學(xué)業(yè)。

  10、 這一學(xué)期,你各方面都做的很好,有很大的進(jìn)步。早讀課,你總是早早的到來(lái);勞動(dòng)課,你總是踏實(shí)打掃‘;生活上,你為自己準備了厚厚的椅墊和暖暖的水杯。當然,最讓人開(kāi)心的是站在講臺上,你終于可以大聲的演講了?傊,這一學(xué)期,你給了我們很多的驚喜!

  11、 你是個(gè)聰明的孩子,唱歌很好跳舞動(dòng)人,電腦鍵盤(pán)瞧得噼里啪啦。臺下十年功,臺上十分鐘,只要你不斷努力,我們就能在學(xué)校的大舞臺、未來(lái)的大舞臺上看到你瀟灑的身影,請讓我們?yōu)槟愫炔剩?/p>

  12、 你尊敬老師、團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  13、 老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。

  14、 你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地思索,默默地觀(guān)察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進(jìn)步得會(huì )更快!

  15、 老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。

  16、 你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛(ài)勞動(dòng),有禮貌,樂(lè )助人,有時(shí)你很善解人意,話(huà)都說(shuō)到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

  17、 你對班級的熱心讓我感動(dòng),對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧,成功就在不遠的地方等著(zhù)你。

  18、 經(jīng)緯:你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿(mǎn)自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,在辯論會(huì )中,你機智善辯,精彩的發(fā)言贏(yíng)得了全班同學(xué)的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習中持之以恒,更認真聽(tīng)課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個(gè)完美的你!

  19、 聰明的你,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)13

  1、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩。課后你認真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長(cháng)避短,這樣你的天空會(huì )更開(kāi)闊。

  2、史欣怡你是一個(gè)有禮貌、較懂事的女孩。不過(guò),你的學(xué)習總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習上勤奮刻苦一點(diǎn),你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高的,老師希望你在學(xué)習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學(xué)。

  3、陳瑤你是個(gè)可愛(ài)的女孩,在課堂上老師能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,偶爾聽(tīng)到你積極的發(fā)言,感受到你對知識的渴望。你是個(gè)認真的人,相信你會(huì )認真對待自己該做的事。

  4、鄭棲茜你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺(jué)得你應該以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法,揚長(cháng)避短,你一定會(huì )取得成功。新的學(xué)期里,期待你的進(jìn)步!

  5、咱們中昊的學(xué)習成績(jì)可能比不過(guò)很多人,但是咱們的字可比很多寫(xiě)得漂亮。雖然咱們有很多的不足,但我們依然在努力學(xué)習,慢慢地也開(kāi)始寫(xiě)作文了,真是讓老師太開(kāi)心了,加油,寶貝!

  6、宗秋菊你是個(gè)樣樣要強、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號,你用點(diǎn)滴汗水澆灌著(zhù)成功的花朵。你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手,成績(jì)總是保持優(yōu)良。如果你對自己言行舉止方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你會(huì )更出色。

  7、黃文靜課堂上,你總是認真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。還有一個(gè)小建議:寫(xiě)作業(yè)不能只求速度不求質(zhì)量,一定要把字寫(xiě)漂亮呀。

  8、陳樹(shù)格在新學(xué)期,期待你的進(jìn)步!

  9、課堂上,你聚精會(huì )神的看著(zhù)老師,時(shí)而皺眉沉思,時(shí)而泛起微笑,時(shí)而幫助同學(xué)······與之結伴而來(lái)的就是優(yōu)異的成績(jì)。盡管有時(shí)你也粗心,卻讓老師總不忍批評你。不過(guò),粗心可不是好習慣。老師希望你能抓住每次機會(huì )鍛煉自己,把自己練得棒棒的,讓羽毛更豐滿(mǎn),成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!相信你會(huì )給自己給師長(cháng)們一份滿(mǎn)意的'答案的!

  10、戴青芝只有用點(diǎn)滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里的表現一定會(huì )有所進(jìn)步。期待你的勤奮!

  11、這學(xué)期,恭喜你的語(yǔ)文成績(jì)突飛猛進(jìn)。不過(guò),你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺(jué)得你應該以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法,揚長(cháng)避短,你一定會(huì )取得成功。

  12、活潑帥氣的你,喜歡熱鬧。你很想把每件事情都做好,卻又不夠自信,遇到挫折馬上就退縮。有時(shí)你不能很好的控制自己,上課開(kāi)小差,希望今后能夠努力改正,對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習、鍛煉當中去,爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!

  13、千千懂事能干,是個(gè)善良的孩子。平時(shí)媽媽很忙,千千還是能自己照顧好自己,真是太棒了!不過(guò)老師更希望千千能夠學(xué)會(huì )獨立學(xué)習、自覺(jué)檢查、再接再厲!期待你的再一次飛躍!切記,切嬌切躁!老師看好你喔!

  14、吳思思你是個(gè)懂事而又認真的女孩,充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣。能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  15、彭欣潔你尊敬老師,團結同學(xué),是老師的得力助手。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò),令人遺憾的是你的工作能力有待提高。老師真誠地希望你在工作上要向她人學(xué)習,做一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

  16、陳海鵬在老師心目中,你是個(gè)聰明的男孩。學(xué)習上有余力,但上進(jìn)心不是很強。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色!多看點(diǎn)書(shū),寫(xiě)作文的態(tài)度可好好端正一下。

  17、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為。你是個(gè)乖巧、文靜的女孩子。但你很貪玩,注意力不集中,希望你痛下決心,改掉壞毛病,做一個(gè)勝利者。

  18、孩子,你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。在學(xué)習中,有時(shí)會(huì )遇上暫時(shí)的困難,不要氣餒,對自己要有信心。只要不斷努力,你的成績(jì)會(huì )有很大的突破,老師和你一起努力,加油!

  19、你待人友善,對同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你很陽(yáng)光,希望在今后的學(xué)習中多問(wèn)、多練、多探索。相信成功就在前面等著(zhù)你。

  20、胡雨晴你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)積極,學(xué)習認真。這學(xué)期,你進(jìn)步明顯,老師真為你開(kāi)心。

小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)14

  1.想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團結同學(xué),樂(lè )于助人。在這里,老師送你一句話(huà):“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì )更加燦爛奪目”。

  2.在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習目的不明確,總讓老師為你擔心。說(shuō)真的,老師對你充滿(mǎn)信心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì )很出色的。

  3.許勝男:每當老師見(jiàn)到坐在前面的你那專(zhuān)注的神情,就知道學(xué)習踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習任務(wù)。真是一個(gè)對自己要求嚴格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏的運動(dòng)健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jì)!

  4.趙鑫:你的接受能力較強,學(xué)習上有正確的態(tài)度。生活中能與同學(xué)友好相處,能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分,無(wú)奈粗心常會(huì )成為你后悔的主要原因。好好的對待你學(xué)習上最大的敵人——粗心。相信來(lái)年你會(huì )百尺竿頭!

  5.葉青:你性格比較好動(dòng)、活躍。但因為你過(guò)分的好動(dòng),使你在學(xué)習上起色不大,常常因失誤而去買(mǎi)后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來(lái)好嗎?老師每天都在盼著(zhù)你不斷進(jìn)步,相信你來(lái)年你會(huì )變得更自覺(jué)懂事的!

  6.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律,你長(cháng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,主題班會(huì )上表演令人嘖嘖稱(chēng)贊,你的繪畫(huà)很好,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。

  7.你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現,連老師都自嘆畫(huà)得不如你,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,在主題班會(huì )課上,你那可愛(ài)的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來(lái)打掃你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著(zhù),努力著(zhù)。

  8.如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會(huì )是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演演說(shuō)贏(yíng)得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯,常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì )成一名作家的。

  9.你那雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽(tīng)你發(fā)言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生?墒侵形缃(jīng)?床坏侥愕娜擞,你肯定又跑到樓下玩耍去了,希望今后不要到處亂跑,讓家長(cháng)和老師擔心,好嗎?

  10.在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(cháng),這些都是你的可貴之處。但正因為是班長(cháng),你會(huì )比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好。加油吧!

  11.你能遵守學(xué)校的各項規章制度,見(jiàn)到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的.成績(jì)。

  12.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  13.你是一個(gè)有責任感,有能力的男孩,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著(zhù),不驕不躁,平凡中有著(zhù)一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩。在學(xué)習上,你也能較好的認識到學(xué)習的重要性,并能認真的投入到學(xué)習中來(lái),但有時(shí)會(huì )不自覺(jué)地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂(lè )基礎,在各項文藝活動(dòng)中,時(shí)常聽(tīng)到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!

  14.你是個(gè)活潑、聰明的小男孩。你學(xué)習自覺(jué)、遵守紀律,尊敬老師,團結同學(xué),上課積極舉手發(fā)言,熱愛(ài)勞動(dòng),本學(xué)期取得了較大的進(jìn)步。老師希望你能再接再厲,在工作上大膽一些,成為一名優(yōu)秀的班干部,小老師的小助手!

  15.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現,為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話(huà),那就會(huì )更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。

  16.你是個(gè)聰明的孩子。對待學(xué)習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習,是不會(huì )獲得知識的。老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。切記:要學(xué)會(huì )管住自己。

  17.你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  18.“生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰的沖浪者!敝孕牡南M谝院蟮膶W(xué)習中,你能注意培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,踏實(shí)穩妥的干好每一項工作,相信你會(huì )有更加出色的表現。

  19.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛(ài)集體,作業(yè)認真,學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭取更大的進(jìn)步。

  20.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约,是老師的好助手。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習更上一層樓。

小學(xué)三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)15

  1. 每當我望著(zhù)小洋洋瞪著(zhù)亮晶晶的大眼睛認真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著(zhù)你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情;聽(tīng)你瑯瑯讀書(shū)的悅耳聲音,我心里有說(shuō)不出的高興。我在想:這就是那個(gè)剛開(kāi)學(xué)坐不住,總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間,你就像變了個(gè)人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著(zhù)下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。

  2. 朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛(ài)的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛(ài)、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽(yù),老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!

  3. 你是個(gè)善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問(wèn)不完的為什么。只是,你有時(shí)會(huì )有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現得更好!

  4. 你是一位乖巧可愛(ài),細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會(huì )更出色!

  5. 你純真可愛(ài),想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言,真棒!書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書(shū)香中品味出更多的知識,不斷進(jìn)步!

  6. 邱楚權做事踏實(shí)、認真,為人忠厚、老實(shí),是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。初來(lái)咋到,無(wú)論是在學(xué)習上,還是在紀律上,都有很大進(jìn)步,這是你和你認真負責的媽媽付出努力的結果。老師希望你繼續努力,保持住這種上升的勢頭,爭取在各個(gè)方面都能有更大的進(jìn)步!

  7. 你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  8. 該同學(xué)在校表現一般。能遵守校規校紀、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大,遇到不開(kāi)心的事情時(shí)就會(huì )郁郁寡歡,與其他同學(xué)隔開(kāi)距離,這樣也影響到學(xué)習的成績(jì)。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來(lái),當然時(shí)間較長(cháng)還要有信心,不過(guò)只要你肯去做就一定會(huì )成功的。

  9. 張問(wèn)鼎你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,平時(shí)能認真完成老師布置的每項任務(wù),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。在學(xué)校你從不會(huì )和同學(xué)打架逗鬧。從不會(huì )讓老師為你擔心什么。你有良好的學(xué)習習慣和品質(zhì)。但老師希望你積極舉手、勇敢地回答問(wèn)題,大膽地展示自己好嗎?

  10. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你,是那么活潑,那么可愛(ài),天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  11. XX:在校你很自覺(jué),會(huì )守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,成績(jì)也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進(jìn)步。

  12. 誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習,多和她探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。

  13. 是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學(xué)習不是很扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  14. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過(guò)每一天!希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

  15. 該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛(ài)護公物,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動(dòng)和各項有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習成績(jì)一般望今后要加倍努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì)。

  16. 王婧你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習認真,總能不折不扣地、認真地完成老師布置的.作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。老師想告訴你,如果你多看課外書(shū)和作文書(shū),你的作文水平一定會(huì )有很大提高。老師覺(jué)得你其實(shí)是個(gè)很有寫(xiě)作天賦的孩子。

  17. 是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學(xué)習不是很扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  18. 你是一個(gè)聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實(shí)堅強,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),好奇心強,喜歡對問(wèn)題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見(jiàn),回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。

  19. 該生表現較好,但很容易驕傲,有時(shí)上課會(huì )與其他同學(xué)講話(huà)。學(xué)習上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無(wú)法專(zhuān)心故成績(jì)起伏很大。望今后要取長(cháng)補短。保持成績(jì)的穩定。

  20. 李康妮你現在是個(gè)聰明、愛(ài)思考的孩子。課堂上你成了一個(gè)真正的小主人,每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚、精彩美妙時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你,老師也為你獨到的理解能力由衷地高興。老師真誠地希望你繼續努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!

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