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小學(xué)生期末班主任評語(yǔ)

時(shí)間:2024-06-21 10:25:14 學(xué)生評語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)生期末班主任評語(yǔ)【集合】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能夠使被評價(jià)對象思想上產(chǎn)生與形成自覺(jué)地按目標的要求和步驟前進(jìn)的意識。那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生期末班主任評語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生期末班主任評語(yǔ)【集合】

小學(xué)生期末班主任評語(yǔ)1

  1. 黃俊源:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r(shí)候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油吧,寶貝!

  2. 舒子衡:你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,你上課能積極回答問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。加油哦,寶貝!

  3. 羅欣沅:你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌。你文靜、懂事,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你在學(xué)習上繼續努力,踏踏實(shí)實(shí)還得扎扎實(shí)實(shí),爭取更大進(jìn)步。加油哦,寶貝!

  4. 尹海糴:機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開(kāi)朗,有禮貌,老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能自信大膽的表現自己,就更棒了。加油哦,寶貝!

  5. 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個(gè)文靜,秀氣的姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;從你虛心向同學(xué)求教的身影,看得出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,高二英語(yǔ)競賽中榮獲三等獎。你的'學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固。宿舍評比A等。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,爭取更大的進(jìn)步。

  6. 你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,學(xué)習較勤奮,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習上你很努力,課余時(shí)間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習的身影,學(xué)習成績(jì)進(jìn)步明顯,但數學(xué)成績(jì)是你的弱點(diǎn),一定要加倍努力,不懂的問(wèn)題要多問(wèn)問(wèn)老師,多與同學(xué)交流,相信自己,努力、努力、再努力,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會(huì )上榮獲米第三名,為班級爭得了榮譽(yù)。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標兵。

  7. 遇見(jiàn)老師,你能主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽(tīng)好每一節課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  8. 你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團結同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習中專(zhuān)心聽(tīng)講,自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習爭取更好的成績(jì)。

  9. 你是個(gè)聰明、直爽的女孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺(jué)地流露出一些小毛。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著(zhù)的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長(cháng)避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

  10. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  11. 黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,有較強的集體榮譽(yù)感。如果你能在學(xué)習上下苦功夫,多思多問(wèn),你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)!

  12. 在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  13. 老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的,貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開(kāi)始你就應該發(fā)奮學(xué)習,自覺(jué)遵守紀律。

  14. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。

  15. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課時(shí),偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會(huì )非常出色。

  16. 尚賡可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?當然,你學(xué)習較自覺(jué),人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習,長(cháng)大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來(lái),你行的!

  17. 你是個(gè)討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,無(wú)論是學(xué)習還是娛樂(lè ),你的思維比較開(kāi)闊,懂得比別人多,這是你多看書(shū)的緣故,你擅長(cháng)及性表演,可見(jiàn)你反應敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學(xué)習中

  18. 你是一位文靜、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中,但回答問(wèn)題不夠積極,老師好希望能經(jīng)?吹侥愀吲e的小手。作業(yè)每次都能按時(shí)認真完成。學(xué)習上比較認真、可惜成績(jì)不夠穩定。希望你能養成良好的學(xué)習習慣,更嚴格要求自己。

  19. 你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛(ài)的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。自覺(jué)性不強,成績(jì)不夠穩定。作業(yè)能及時(shí)的完成,但做作業(yè)時(shí)只求速度,作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。老師覺(jué)得,只要你認真寫(xiě)你就一定能寫(xiě)出漂亮的字。

  20. 懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。你是一位文靜女孩子。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思維?珊苌倥e手,老師真的很希望看到你高舉的小手。作業(yè)每次都能按時(shí)認真完成。計算速度還要加快,利用寒假好好練練,好嗎?相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  21. 你聰明伶俐,心靈手巧。上課時(shí)你每次都正確地回答了老師的提問(wèn)。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。還記得嗎?有一節課,老師教大家說(shuō)祝福語(yǔ),我們班好多小朋友都來(lái)祝福你,多幸福啊!那是因為小朋友們喜歡你,信任你,繼續努力,你一定能成為最優(yōu)秀的班長(cháng)!廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看書(shū)哦!

  22. 你個(gè)性沉穩,辦事認真。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看書(shū)哦!

  23. 你是一位聰明、懂事的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)一百分特別顯眼。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)秀。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。做作業(yè)再細心些,你一定會(huì )更棒!

  24. 你是一位文靜、懂事、能干的孩子。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,有賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  25. 你是一位樂(lè )于助人、熱情善良的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正。你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很認真。工作積極,樂(lè )意為老師當小助手。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看書(shū)哦!

小學(xué)生期末班主任評語(yǔ)2

  1.你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘,性格獨立,做事踏實(shí),有較強的責任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè )于助人,拾金不昧。學(xué)習上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),能自己管理自己,老師希望以后寫(xiě)字更認真仔細一點(diǎn),爭取更好的成績(jì)!

  2.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jì)穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

  3.你能團結同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習能盡到自己的主觀(guān)努力,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰(shuí)看了會(huì )豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛生,講文明,老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言,多看課外書(shū)。

  4.雖然這學(xué)期你的'某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  5.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認真真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。你很講究個(gè)人衛生。希望你繼續保持好的學(xué)習態(tài)度,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭取更大的進(jìn)步!同時(shí)不滿(mǎn)足課內知識的學(xué)習。

  6.你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?

  7.你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你愛(ài)好文藝,你在班會(huì )課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你思想健康,學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)!

  8.老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信、支持你。

  9.你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩。你有很強的自尊心,想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績(jì)不是很理想。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩!你寫(xiě)作文有新詞新句出現。這讓老師很開(kāi)心!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒(méi)有長(cháng)大?磥(lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續努力!相信懂事的你成績(jì)會(huì )讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(cháng)大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

  10.你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

小學(xué)生期末班主任評語(yǔ)3

  1、你長(cháng)得十分英俊、可愛(ài),論何時(shí),無(wú)論何地,只要看到你那笑得瞇成一條線(xiàn)的眼,所有的煩惱都溶化在你的笑容里。希望在今天的學(xué)習生活中永遠保持這份陽(yáng)光心態(tài)。

  2、你是個(gè)靦腆、內斂的孩子,但個(gè)性中不乏活潑、好動(dòng)。黃老師很欣賞你那豐富的識字量。我覺(jué)得你要是能把字寫(xiě)端正了,相信你得到的表?yè)P會(huì )更多的!

  3、本學(xué)期你進(jìn)步很快,字寫(xiě)端正了,上課認真多了,發(fā)言也很積極,黃老師是看在眼里,喜在心上。送你八個(gè)字:再接再厲,勇創(chuàng )佳績(jì)!

  4、每次考試你都能考出好成績(jì),說(shuō)明你的語(yǔ)文功底不錯。你脾氣溫順,和同學(xué)能打成一片,但黃老師建議你在課堂中要控制一下說(shuō)悄悄話(huà)的次數,那樣你會(huì )更出色的!

  5、還記得你剛來(lái)學(xué)校時(shí)的模樣,總是一個(gè)人發(fā)呆,悶悶不樂(lè ),真是為你著(zhù)急呀。所幸,這學(xué)期你變得開(kāi)朗,活躍了,最喜歡看到你那燦爛的笑容。黃老師想要跟你說(shuō)一句:孩子,下次要是想跟黃老師說(shuō)話(huà),就大膽站在我身邊,像其他那些同學(xué)一樣抱著(zhù)我,而不是躲在其他小朋友后面偷偷看著(zhù),好嗎?

  6、你乖巧、懂事,雖然父母沒(méi)在身邊,但你的自理能力是一流的,學(xué)習也很用功,很了不起!但黃老師更想能在課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你的發(fā)言,能滿(mǎn)足黃老師這個(gè)愿望嗎?

  7、每次讀書(shū),你那嘹亮的嗓音,標準的普通話(huà)猶如一聲號角,吹響了學(xué)習的前奏;每次表演,你那鎮定的臺風(fēng)、出色的表演仿佛一道閃電,照進(jìn)了大家的心田;每次帶隊,你那挺立的姿式,干脆的指令就象是一盞領(lǐng)航燈,指引大家整齊、有精神的行進(jìn)。孩子,你是好樣的,希百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  8、你性格溫婉文靜,學(xué)習認真勤奮,在班級中團結尊師重教,團結同學(xué),朗讀清晰響亮,書(shū)寫(xiě)端正,大家都很喜歡你。不過(guò),要是你在返校日能減少哭的`次數或控制住不哭,你就是最棒的孩子了!

  9、你懂禮貌,講文明,團結同學(xué),舉止沉穩,是咱們班的小紳士。學(xué)習刻苦勤奮,成績(jì)優(yōu)秀,生活自理能力強,是一位可愛(ài)、全面的小男孩。要是你能加發(fā)展一下自己的特點(diǎn),多多參加班級的各項活動(dòng),你會(huì )收獲不一樣的成就感的。

  10、本學(xué)期你進(jìn)步很大,字寫(xiě)得端正多了,能按時(shí)完成作業(yè),上課發(fā)言積極,你的每一次的進(jìn)步都讓家長(cháng)笑得很開(kāi)心,希望你繼續加油,爭取更優(yōu)秀的表現!

  11、你是一個(gè)聰明、有上進(jìn)心的孩子,平時(shí)熱心班級事務(wù)。雖然你的成績(jì)暫時(shí)落后,但從你堅定的眼神中看出了你的不服輸。本學(xué)期你進(jìn)步很明顯,成績(jì)穩步提升,真為你高興。希下個(gè)學(xué)期繼續保持這股勁頭,成功將會(huì )屬于你!

  12、你是一位懂禮貌、愛(ài)集體的孩子,生活自理比較強,能主動(dòng)幫助老師做事,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。你這小家伙的腦袋瓜很聰明,可惜卻敗在你那愛(ài)動(dòng)的小毛病上,上課不認真聽(tīng),再聰明的腦袋也起不了作用,你說(shuō)對嗎?

  13、你是咱們班的故事大王,只要你講起故事,那精彩的情節,生動(dòng)的講述,讓大家都入了迷。課堂中你的發(fā)言也同樣精彩,希望在生活自理方面能加以努力,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

  14、你生性活躍,愛(ài)好廣泛,本次藝術(shù)節上的架子鼓表演讓大家發(fā)現了另一個(gè)充滿(mǎn)魅力的你!要是改掉課堂上愛(ài)做小動(dòng)作的壞習慣,認真聽(tīng)講,相信你的成績(jì)會(huì )飛速提升的。黃老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  15、你是個(gè)很單純的孩子,看待事情自然有你自己獨特的想法。對于校紀班規,你了解得比誰(shuí)都清楚,可惜,你懂得道理卻不能做到,這是很讓人很遺憾的。希望你能言行如一,朝著(zhù)你心中的目標前進(jìn),加油!

  16、你的語(yǔ)文素養不錯,識字量大,表達能力強,每次語(yǔ)文考試成績(jì)驕人。生活中為人坦誠,善良本份,唯一美中不足的是你的字寫(xiě)得不夠端正。希望下學(xué)年揚長(cháng)避短,更上一層樓。

  17、你聰明活潑,性格開(kāi)朗,在同學(xué)中有很好的人緣;同時(shí)你具有很強的生活處理能力,抽屜整理得井井有條,是大家行為中的楷模。要是上課少和同桌說(shuō)悄悄話(huà),你的成績(jì)應該會(huì )有一個(gè)飛躍性的發(fā)展的。

小學(xué)生期末班主任評語(yǔ)4

  “文質(zhì)彬彬,然后君子!蹦闶莻(gè)質(zhì)樸無(wú)華、不善辭令的孩子。雖然你從不炫耀,但你的高出同齡人的乒乓球技,懂事明理給人印象甚深。你早已用溫柔寬容的心征服了老師和同學(xué),用認真的書(shū)寫(xiě)把記憶留給了老師!皶r(shí)間,給勤奮者帶來(lái)收獲,給懶惰者留下空虛!彼瓦@句話(huà)給你,就是要告訴你,滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。選擇做個(gè)勤奮的人,還是成為一個(gè)懶惰的人,時(shí)常只在自己的一念之間。好孩子,為了老師對你的欣賞,努力做個(gè)勤奮者吧!

  看著(zhù)你的名字,就讓人熱血沸騰,充滿(mǎn)昂揚向上的氣勢。你是一個(gè)讓老師既放心又賞識的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級所做的一切一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刻在老師的心里。你也是一個(gè)比較沉默、內心世界豐富的男孩。學(xué)習上你自覺(jué)完成老師的要求的學(xué)習任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時(shí)間練練字哦!

  “清水出芙蓉,天然去雕飾!蹦闳巳缙涿,氣質(zhì)高雅,有大家閨秀風(fēng)范,是個(gè)表里如一,不可多得的好孩子,老師真為有你這樣的學(xué)生而驕傲。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你既然選擇做個(gè)勤奮的人,那么,就要堅定不移地走下去。希望你能把自己的聰明才智,更大膽的運用到班級工作中來(lái),勇挑重擔,讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。

  “路,是腳下的杰作,它屬于不畏艱難險阻的人!蹦氵@個(gè)文靜玲瓏,少言寡語(yǔ)的小姑娘證實(shí)了這句話(huà)。聰明好學(xué),才華橫溢,穩重誠實(shí),助人為樂(lè )的你,在班里似乎從不張揚,總是默默無(wú)聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)自己的實(shí)力。有你這樣的學(xué)生,老師既放心又自豪。老師想對你說(shuō):“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開(kāi)你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂(lè )與每一個(gè)人分享,好么?”

  班里有你,就有了主動(dòng),有了無(wú)私,有了正氣。同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。大家信服你樸實(shí)的為人,你侃侃而談的氣度,你無(wú)愧父母的學(xué)業(yè)成績(jì),你的一切一切……連老師都禁不住要為你喝彩:“王琪,好樣的!”感謝你!你的勤奮與執著(zhù),充分顯示了咱班“誰(shuí)與爭風(fēng)”的錚錚豪情,足以感動(dòng)和震撼每一個(gè)人,老師為有你這樣的學(xué)生而無(wú)悔。知道你和吳翔既是好朋友又是好對手,所以評語(yǔ)中送你這句話(huà):“擊敗對手的最高境界是尊重對手,向對手學(xué)習!”

  “天行健,君子以自強不息!边@句話(huà)在你的身上體現得淋漓盡致。一篇篇寓意深遠的摘抄,一頁(yè)頁(yè)日漸工整的作業(yè),無(wú)不讓老師為你驕傲,讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔!岸菇情_(kāi)花藤牽藤,朋友相處心連心!迸笥阎g最珍貴的就是真誠,那才會(huì )得到別人的尊重。希望你你努力地把自己融入班集體,使你這朵小浪花能在集體的大海中躍動(dòng)翻滾。勝利屬于懂得團結智慧的人。對嗎?

  一直以來(lái),從你的言談舉止中透露出的點(diǎn)點(diǎn)自卑,經(jīng)常使我感到一絲絲不安。自卑不僅是你學(xué)習的障礙,更是成功的絆腳石,阻礙著(zhù)你的前進(jìn)。進(jìn)入四年級,在你的努力之下,看到現在的你能夠回答問(wèn)題,能夠寫(xiě)作業(yè),能夠與人交流,我很欣慰。希望你能乘勝追擊,化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,有更大的進(jìn)步!

  你有一定的學(xué)習能力,卻讓?xiě)卸钃踝×四闱靶械哪_步;偶爾也有想表現自己的時(shí)候,可是,卻禁不住玩的誘惑。你的學(xué)習基礎是非常薄弱的,可是,彌補的機會(huì )還是有的。你身單力薄,將來(lái)何為?請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來(lái)好嗎?老師每天都在盼著(zhù)你不斷進(jìn)步,相信你新學(xué)期會(huì )變得更自覺(jué)懂事的!

  “我們并不都具有同等的才能,但卻具有發(fā)展自己才能的機會(huì )!蹦銖牟蝗鞘巧,講文明懂禮貌,令老師暢然。你一定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱,也一定在內心有過(guò)“雄心大志”。但在我們這個(gè)小小的班集體里,老師時(shí)常把目光聚焦到了你的身上,F在的你的作業(yè)質(zhì)量高多了,也敢于在課堂上發(fā)言了,老師由衷的.為你的進(jìn)步而高興!更希望你能多多閱讀課外書(shū)籍,擴大自己的知識面,充滿(mǎn)自信,并勤奮努力,相信一切困難都會(huì )迎刃而解。

  隨著(zhù)歲月的流逝,你已成為一個(gè)英俊少年;顫娍蓯(ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn),積極進(jìn)取顯示了你的理想與追求。老師欣賞你,面對家庭生活變動(dòng),而呈現出積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。你對自己的學(xué)習比較重視,有正確的學(xué)習態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績(jì)會(huì )不斷向你涌來(lái)!老師相信,憑你的聰明才智一定能化解未來(lái)生活中的每一個(gè)難題。

  “字如行云流水,人如雪山晶瑩!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男,征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來(lái)是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語(yǔ)但關(guān)心集體的利益,自覺(jué)遵守紀律!岸嘁环輬猿,就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶(hù)!”在作文上你總是以真情和文采取勝,但近來(lái)似乎看書(shū)少了,沒(méi)有時(shí)間看得太多,但希望能夠每天看一點(diǎn)!還要盡量保持各科平衡,能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  大家信服你可愛(ài)的為人,從容的氣度。但有時(shí)在成績(jì)面前,在汲取知識的道路上,你從來(lái)不張揚炫耀,你用沉默的力量去征服學(xué)習中的一座座高峰?吹侥悴粩嗳〉贸煽(jì),老師有說(shuō)不出的高興。你能虛心接受老師和同學(xué)的意見(jiàn),主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),讓老師感到你在一天天地成長(cháng)!芭Σ灰欢ǔ晒,但放棄一定失敗!蹦愕臐摿遠遠沒(méi)有發(fā)掘出來(lái),讓我們一起努力,找到適合你的學(xué)習方法,老師相信,你一定能比現在更上一層樓!

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!眰(gè)子不高的你充滿(mǎn)了學(xué)習的熱情,明亮的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了智慧與不同凡響。有些同學(xué)有特強的記憶能力,有些同學(xué)有特強的理解能力,而上天把兩樣都給了你,使你幾乎有過(guò)目不忘的能力,讓你成為了老師的一種期待。老師為你感到自豪的同時(shí),也為你有時(shí)不能持之以恒地努力而遺憾!艾F在之勞,未來(lái)之樂(lè )”,小小的男子漢,你該如何去實(shí)現你更加絢爛高遠的夢(mèng)想?

小學(xué)生期末班主任評語(yǔ)5

  1. 尊敬老師,熱愛(ài)班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學(xué)習要更投入一些。希望在今后的學(xué)習生活中,爭取更上新臺階。

  2. 你外表深沉,內心活躍,觀(guān)察細致,愛(ài)好廣泛,球藝也不孬,真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應該明白、學(xué)習使人充實(shí),給人快樂(lè );努力讓人進(jìn)步,給人智慧!

  3. 你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì )有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的`美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!

  4. 你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

  5. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jì)的進(jìn)步。

 

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