成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ)

時(shí)間:2023-02-15 08:07:35 學(xué)生評語(yǔ) 我要投稿

教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ)14篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是評語(yǔ)了吧,評語(yǔ)能夠使被評價(jià)對象思想上產(chǎn)生與形成自覺(jué)地按目標的要求和步驟前進(jìn)的意識。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?以下是小編精心整理的教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ),希望對大家有所幫助。

教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ)14篇

  教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ) 篇1

  1.孫開(kāi)星你為人內斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語(yǔ),但很有自己的思想,顯得成熟穩重;數學(xué)學(xué)得卓有成效,成績(jì)上升幅度大,學(xué)習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說(shuō)出心理話(huà),同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),缺乏自控能力,到高中要想成功,要學(xué)會(huì )放棄自己的一些愛(ài)好,珍惜時(shí)間,下足苦功,才能學(xué)有所成,特別是英語(yǔ)要多花時(shí)間,學(xué)會(huì )補短,你會(huì )讓老師和家長(cháng)感到驕傲的。

  2.包夢(mèng)月你性格開(kāi)朗,對人和善,笑口常開(kāi),同學(xué)因為你而有好心情;對老師不拘謹,落落大方、彬彬有禮;在學(xué)習上不畏困難,特別是剛進(jìn)入高一時(shí),適應能力和生活自理能力都很強,學(xué)習講究方法,成績(jì)優(yōu)秀;對老師布置的工作和各項任務(wù)雷厲風(fēng)行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢,再接再厲,三年后榜上有名,學(xué)業(yè)有成。

  3.顧建瑞你性格內向,不多言語(yǔ);為人敦厚真摯,待人熱心與人為善;能?chē)栏褡袷匦<o班規,讓老師放心省心,師生對你評價(jià)很高;在學(xué)習上雖有過(guò)困惑和迷茫,但不畏困難,知難而進(jìn),學(xué)習進(jìn)步幅度大,可以說(shuō)后半學(xué)期學(xué)習狀態(tài)漸入佳境;更讓老師感動(dòng)的是你很孝順,能體諒家長(cháng)在外的艱苦,生病了也不讓父母知道,以免他們掛念和操心;有愛(ài)心的男子漢一定會(huì )成功的,我堅信。

  4.王陽(yáng)你在班級屬于陽(yáng)光和開(kāi)朗的'男生,有很強的上進(jìn)心和自尊心,性格隨和,待人和氣,同學(xué)之間相處融洽,對師長(cháng)有禮貌,師生對你有好感;學(xué)習上有自覺(jué)性和主動(dòng)性,學(xué)習狀態(tài)好,適應性強,成績(jì)有大幅度的提升,尤其是數學(xué)學(xué)習得法,成績(jì)突出,但老師提醒你兩語(yǔ)要加強,要全面發(fā)展,不能偏科,善于補短,只有這樣你在下學(xué)期才更有競爭力,三年后才能學(xué)有所成,心想事成!

  5.徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴(lài),能?chē)栏褡袷匦R幇嗉o,從不給師生添麻煩;學(xué)習有主動(dòng)性和積極性,善于思考,勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)優(yōu)秀;對班級事務(wù)有責任感和榮譽(yù)感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你把字寫(xiě)工整,養成好習慣,好習慣會(huì )讓人受益終身,另外成績(jì)要穩步提升,防止大起大落,這就要經(jīng)常反思,并由此提高學(xué)習效率。

  6.靳陽(yáng)你為人隨和,不喜歡張揚,說(shuō)話(huà)有分寸,家人親朋評價(jià)很高,熱心于校學(xué)生會(huì )事務(wù);學(xué)習基礎好,學(xué)法較科學(xué),成績(jì)較理想;有一定的實(shí)力和潛力,但沒(méi)有充分地發(fā)揮出來(lái),上課注意力和精氣神不是最佳,有個(gè)性,有時(shí)言行舉止會(huì )讓人誤解,希下學(xué)期更加關(guān)注班級事務(wù),學(xué)習再?lài)乐,時(shí)間再抓緊,習慣再培養,我想在班級將會(huì )脫穎而出的。

  7.索康健你平時(shí)不聲不響,不尚空談,顯得沉穩莊重,但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言,展示自我;你學(xué)習有主動(dòng)性和自覺(jué)性,雖然開(kāi)學(xué)初老師批評了你,但你樂(lè )意接受,心態(tài)好,所以成績(jì)穩步提升;你時(shí)間觀(guān)念強,有時(shí)放假了也不想回家,怕耽誤時(shí)間,能體諒家長(cháng)的辛苦和掙錢(qián)的不易,望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,取人之長(cháng),補已之短,進(jìn)一步提高自己的競爭力,三年后把成功帶回家報答家長(cháng)的養育之恩。

  8.李園園你性格開(kāi)朗,內秀清純,聰明能干,熱情大方,對老師彬彬有禮,對同學(xué)真誠熱心。學(xué)習有主動(dòng)性和自覺(jué)性,雖然有過(guò)困惑和憂(yōu)慮,但終于走出低谷,學(xué)習漸入佳境,兩語(yǔ)學(xué)習效果顯著(zhù),數學(xué)再學(xué)得深入些特別是學(xué)習方法,到高中階段女孩的抽象思維要強化,善于向他人學(xué)習,充分利用班級優(yōu)生眾多的優(yōu)勢,提升自己的競爭實(shí)力,同時(shí)以后要加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),全力沖刺高中生活和學(xué)習,三年后你會(huì )圓了自己心中的夢(mèng)。

  9.陸云峰你性格內向,不多言語(yǔ),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,各科成績(jì)上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應高一學(xué)習慢了一拍,沒(méi)有及時(shí)地完成從初中到高中的角色轉換,所以成績(jì)沒(méi)有達到理想的高度,高一年級要多花時(shí)間補差,夯實(shí)基礎,以后才能脫穎而出,“山高人為峰”相信你會(huì )戰勝自己,走出低谷,漸入學(xué)習佳境的!

  10.劉懷權你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養高;上課注意力集中,能和老師互動(dòng)達成共鳴;能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問(wèn)題,樂(lè )意接受老師的批評和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,制定學(xué)習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,苦心人,天不負,付出汗水,就連上天都會(huì )成全你的。

  11.吳勇騎一個(gè)好班長(cháng)就是一個(gè)好班級,你是班級的火車(chē)頭,讓班集體駛入文明團結積極向上的快車(chē)道,你是一個(gè)好班長(cháng),能以身作則,能為老師分憂(yōu)解難,你能主動(dòng)和老師溝通發(fā)現自身存在問(wèn)題,所以進(jìn)步很快,希望你在下學(xué)期在文化成績(jì)方面也做班級的領(lǐng)跑人,你有的是勇氣和干勁,不用揚鞭自?shī)^蹄,成功最終會(huì )厚待你的!

  12.孫萬(wàn)你性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開(kāi)有禮節,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,有極強的集體榮譽(yù)感和自豪感,能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,好學(xué)好問(wèn),成績(jì)進(jìn)步幅度大,但數學(xué)學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級要多花時(shí)間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,萬(wàn)事都會(huì )有解決的辦法,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你在人中笑,我要為你而自毫!

  13.彭蓓蓓你非常地開(kāi)朗陽(yáng)光、清純秀氣,更可貴的是沒(méi)有嬌氣,很堅強,經(jīng)得住困難的考驗,對同學(xué)熱情真誠,笑口常開(kāi),對老師彬彬有禮,落落大方。學(xué)習有很強的上進(jìn)心和主動(dòng)性,作業(yè)一絲不茍,態(tài)度端正嚴謹,成績(jì)穩步上升,希望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,多向師生請教,相信你會(huì )悄然地綻放出成功之花。

  14.求的上進(jìn)青年,有較好的行為、思想素養。我相信,只要不斷的追求和奮斗,你一定能收獲成功。

  15.你是一個(gè)幸福的孩子,因為你擁有一個(gè)幸福的家。雖然在學(xué)習上你還有很多困難,但你能夠勇敢地面對,而且離開(kāi)家的生活會(huì )讓你慢慢堅強起來(lái)。不要過(guò)多地思考還未發(fā)生的結果,堅持做好每一天,全力以赴渡過(guò)無(wú)悔的高中生活。

  教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ) 篇2

  1.張濤你是一位很穩重的男生,說(shuō)話(huà)不多,聲音不大,但做事認真,為人和氣,默默無(wú)聞,說(shuō)明你有責任感;你在學(xué)習上能夠完成一級跳,證明你有很強的實(shí)力和潛力;學(xué)習上一定付出了汗水,說(shuō)明你有明確的學(xué)習方向。你遵守校紀班規,上課認真聽(tīng)講,各門(mén)學(xué)科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展,成績(jì)在年級前列。希望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習效率,勤學(xué)還要好問(wèn),多與師生主動(dòng)交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進(jìn)入年級競跑的快車(chē)道,在班級爭做文化成績(jì)的領(lǐng)跑人。

  2.張鳴一你性格內向,不多言語(yǔ),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,積極參加校學(xué)生會(huì ),能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,各科成績(jì)上升的空間大,高一年級要多花時(shí)間補差,夯實(shí)基礎,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你會(huì )一鳴驚人的,到那時(shí)老師和家長(cháng)都會(huì )為你感到驕傲和自豪的!

  3.劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴(lài);能?chē)栏褡袷匦R幇嗉o,從不給師生添麻煩;文化學(xué)習基礎較好,兩語(yǔ)有一定的優(yōu)勢,但數學(xué)相對落后,成為家長(cháng)最大的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到后來(lái)時(shí)間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責任感和榮譽(yù)感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你到高中適當放棄個(gè)人的一些愛(ài)好,專(zhuān)心學(xué)業(yè),把字寫(xiě)工整,養成好習慣,好習慣會(huì )讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長(cháng)不操心有責任感的男子漢!

  4.陳全孚你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養高;對自己負責的工作率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,能和老師互動(dòng)達成共鳴;勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問(wèn)題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩定的心態(tài)和穩定的成績(jì),明確努力方向,制定學(xué)習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,就連上天都會(huì )成全你的,不信,努力試試看!張誠你到高中后成長(cháng)最快,我首先指的是你的身體,老師更希望你長(cháng)知識,長(cháng)學(xué)問(wèn),長(cháng)進(jìn)步;在班你的父母對你關(guān)心最多,說(shuō)明你是全家的期盼,你更能力有實(shí)力有潛力實(shí)現全家的夢(mèng)想;可能是進(jìn)入高中一時(shí)適應不了,所以成績(jì)沒(méi)有達到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長(cháng)依靠的男子漢,張開(kāi)雙臂迎接成功是家長(cháng)的夢(mèng)想,我相信你會(huì )做到的!

  5.孫開(kāi)星你為人內斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語(yǔ),但很有自己的思想,顯得成熟穩重;數學(xué)學(xué)得卓有成效,成績(jì)上升幅度大,學(xué)習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說(shuō)出心理話(huà),同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),缺乏自控能力,到高中要想成功,要學(xué)會(huì )放棄自己的一些愛(ài)好,珍惜時(shí)間,下足苦功,才能學(xué)有所成,特別是英語(yǔ)要多花時(shí)間,學(xué)會(huì )補短,你會(huì )讓老師和家長(cháng)感到驕傲的.。

  6.孫萬(wàn)你性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開(kāi)有禮節,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,有極強的集體榮譽(yù)感和自豪感,能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,好學(xué)好問(wèn),成績(jì)進(jìn)步幅度大,但數學(xué)學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級要多花時(shí)間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,萬(wàn)事都會(huì )有解決的方法,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你在人中笑,我要為你而自毫!

  7.彭蓓蓓你非常地開(kāi)朗陽(yáng)光、清純秀氣,更可貴的是沒(méi)有嬌氣,很堅強,經(jīng)得住困難的考驗,對同學(xué)熱情真誠,笑口常開(kāi),對老師彬彬有禮,落落大方。學(xué)習有很強的上進(jìn)心和主動(dòng)性,作業(yè)一絲不茍,態(tài)度端正嚴謹,成績(jì)穩步上升,希望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,多向師生請教,相信你會(huì )悄然地綻放出成功之花。

  8.蔡曙旭你性格內向,不多言語(yǔ),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,各科成績(jì)上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應高一學(xué)習慢了一拍,沒(méi)有及時(shí)地完成從初中到高中的角色轉換,所以成績(jì)沒(méi)有達到理想的高度,高一年級要多花時(shí)間補差,夯實(shí)基礎,以后才能脫穎而出,相信你會(huì )像冉冉升起的旭日,戰勝自己,走出低谷,漸入學(xué)習佳境的!

  9.夏磊你能遵守校規班紀,不給師生添麻煩;文化學(xué)習基礎較好,但以前可能虛度了一段時(shí)間,所以成績(jì)在班級還不是太理想,這成了家長(cháng)最大的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到后來(lái)時(shí)間越緊,偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學(xué)習條件,家庭經(jīng)濟好,班級學(xué)風(fēng)濃,上學(xué)又極方便,好好珍惜并利用,老師提醒你到高中適當放棄個(gè)人的一些愛(ài)好,專(zhuān)心學(xué)業(yè),把字寫(xiě)工整,養成好習慣,好習慣會(huì )讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長(cháng)不操心有責任感的男子漢!

  10.嚴加星你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的男生,反應敏捷,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;思路又快又好,尤其是數學(xué)學(xué)得游刃有余,得心應手,這是你最大的優(yōu)勢,對其他同學(xué)影響很大,可稱(chēng)得上是班級的數學(xué)王子,并且你能全面發(fā)展,這是難能可貴的,但是兩語(yǔ)學(xué)習還有很大的上升空間,一定要確保有個(gè)良好的學(xué)習習慣,再把字寫(xiě)好了,嚴于律己,相信三年后,你的收獲會(huì )最大,也一定會(huì )學(xué)業(yè)有成,榜上有名,成為永不隕落的耀眼的明星!

  11.何兆堅你長(cháng)得帥,但字寫(xiě)得差;你不善多言,但很有個(gè)性;你對人真誠,為人低調,不事張揚;你學(xué)習基礎好,但聽(tīng)課時(shí)精神不是很集中,目光迷離易走神;能獨立完成作業(yè),但字寫(xiě)得不工整,缺乏美感;有集體榮譽(yù)感,但有時(shí)自控力不強;老師希望你下學(xué)期抖擻精神,搶抓時(shí)間,自加壓力,只有你堅定方向,刻苦努力,何愁好兆頭不光臨于你,這可能就是家長(cháng)為你命名的初衷吧!

  12.漆慧之你初來(lái)乍到,但我希望你早日融入班級濃厚的學(xué)習氛圍中;慧之反向諧音智慧,作為你媽媽的同事,我是看著(zhù)你長(cháng)大的,希望你要長(cháng)身體長(cháng)知識長(cháng)學(xué)法長(cháng)素質(zhì)長(cháng)成功;作為班主任,希望你模范遵守校紀班布規,全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),給同學(xué)帶個(gè)好頭;作為語(yǔ)文老師,希望你語(yǔ)文有優(yōu)勢,其他學(xué)科更精彩,養成好習慣,好習慣使人終身受益,比如把字寫(xiě)得整潔美觀(guān)讓每一個(gè)閱卷老師都想高抬貴手;三年后待你金榜題名,四年后等你功成名就,就是我和你爸媽舉杯共慶時(shí)!

  13.王步凱你性格外向,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,快人快語(yǔ),反應敏捷,接受能力強,對老師彬彬有禮,有理有節;對同學(xué)周到熱情,爽朗大方。學(xué)習有動(dòng)力,有積極性和主動(dòng)性,成績(jì)有顯著(zhù)的進(jìn)步;能?chē)栏褡袷匦<o班規,讓老師放心和省心,對班級事務(wù)熱心,有集體榮譽(yù)感和自豪感,希望下學(xué)期努力提高英語(yǔ)成績(jì),高一有時(shí)間補差,全面發(fā)展,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,改進(jìn)學(xué)法,提高效率,我想三年的高中學(xué)習,你會(huì )榜上有名,學(xué)有所成的。

  14.李揚你屬于陽(yáng)光開(kāi)朗型的男生,相對于其他男生來(lái)說(shuō),你顯得沉穩莊重了些,能發(fā)自?xún)刃牡睾屯瑢W(xué)真誠相處,所以同學(xué)之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學(xué)科老師好評;你在文化學(xué)習上基礎好,底子厚,潛力大,只要注意辦法,用時(shí)間來(lái)保證,用刻苦來(lái)兌現,一定會(huì )綻放出自己的成功之花。

  15.丁冬霞你性格內秀文靜,為人低調,不多言語(yǔ),不事張揚,相對于其他女生來(lái)說(shuō),顯得穩重成熟,待人接物得體有分寸,嚴格遵守校紀班規,對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,深受師生好評;學(xué)習有主動(dòng)性,善于思考,能獨立完成作業(yè),成績(jì)顯著(zhù);希望下學(xué)期多和師生交流和溝通,取長(cháng)補短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。

  16.王婷婷王家有女初長(cháng)成,長(cháng)大后的你真的是亭亭玉立,知書(shū)達理,家長(cháng)雖難以用言語(yǔ)表達,但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時(shí)的,窮人的孩子最孝順,困苦會(huì )使你更珍惜現在所擁有的;你在學(xué)習上基礎好,潛力大,上進(jìn)心強,老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學(xué)習上,改進(jìn)學(xué)法,有困難學(xué)校和老師會(huì )和你一起扛,早日學(xué)成歸來(lái)讓爸爸媽媽過(guò)上好日子,我期盼著(zhù)這一天。

  17.徐黎鳴你平時(shí)少言寡語(yǔ),性格內向沉穩,不事張揚,為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計較,同學(xué)之間相處和睦;學(xué)習基礎好,有主動(dòng)性和自覺(jué)性,成績(jì)有很大的上升空間,對高中生活和學(xué)習適應能力強,讓老師放心和省心,希望你下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,好學(xué)善問(wèn),改進(jìn)學(xué)習辦法,提高學(xué)習效率,進(jìn)一步增強自己的競爭力,在高手如林的班集體為自己爭得一個(gè)領(lǐng)先的席位。

  18.該生幽默智慧,學(xué)習態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù),此外,一年以來(lái)幾乎從不遲到早退,時(shí)間觀(guān)念很強。身為班干部,能主動(dòng)替老師分擔,集體榮譽(yù)感很強,參加班級各項活動(dòng)積極。希望你能繼續努力,改正自身不足,爭取更好成績(jì)!加油!

  19.該生多才多藝,具備舞蹈、繪畫(huà)等才能。在學(xué)習上能認真努力,積極進(jìn)取,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù),此外,能踴躍參加班級各項集體活動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與大家相處的十分融洽。希望能繼續努力,克服自身的不足,爭取更上一層樓!加油!

  20.郭該生文采出眾,文筆了得。學(xué)習態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外,參加班級各項活動(dòng)積極,且表現突出。與同學(xué)一起為班級榮譽(yù)做出了很大貢獻。希望能發(fā)揮長(cháng)處,克服不足,敢于吃苦拼搏,爭取更好的成績(jì)!

  教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ) 篇3

  1、 你的表現不差,你的表現也不很好。說(shuō)你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說(shuō)你表現不很好,是因為你不能做到積極主動(dòng)(在各個(gè)方面),學(xué)習是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒(méi)有表現出來(lái),下個(gè)學(xué)期把它表現出來(lái),好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  2、你或許不是個(gè)聰明的孩子,但是老師一直堅信,你是個(gè)異常勤奮、異常有責任心的孩子。有很多話(huà)要對你說(shuō),但是不知道從何談起。你家境不好,不會(huì )有額外的優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境,但是老師覺(jué)得你的父母很偉大,花費不菲的費用,送你到雙語(yǔ)。老師同時(shí)也覺(jué)得孫永闖同學(xué)很偉大,不遺余力的燃燒自己生命中的每一分每一秒,在積極的努力的改變屬于自己的命運。二年了,孫永闖同學(xué)成績(jì)優(yōu)異,而身材肥胖的你卻老是生病,想到你每次晨練的時(shí)候總是跑在班級的最后面,又想到你每次生病都極其痛苦,但是還是忍著(zhù)病痛,不肯缺課。想到你每次月考過(guò)后,核對獎懲時(shí)忙碌的身影,想到你有幾次因為沒(méi)有考好,躲在宿舍的角落里,眼神充滿(mǎn)失落,空洞而悲哀。想到你幾乎每天晚上都在盡力維系宿舍的紀律,但是又不忍心把違紀名單報給我,因為怕我處罰犯錯的同學(xué)。呵呵,能想到的事情太多太多,說(shuō)不完了?傊,孫永闖同學(xué),一路走好!

  3、 老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛(ài)班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點(diǎn)零用錢(qián)攢起來(lái)為孤兒捐款,你是一個(gè)助人為樂(lè )懂事的孩子。在學(xué)習上你還要下苦功,千萬(wàn)不要辜負家長(cháng)、老師的期望!

  4、 該生在校表現較好,能遵守學(xué)校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jì)一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績(jì)。

  5、 該生上課尚能注意聽(tīng)講,不過(guò)不能積極發(fā)言,有時(shí)思想難以集中,造成學(xué)習成績(jì)不夠理想。另加小學(xué)基礎不扎實(shí),望能下一番苦功夫補上。

  6、 越來(lái)越覺(jué)得,你變得靦腆了。你很乖巧,言語(yǔ)不多。然而你是我所喜愛(ài)的學(xué)生。學(xué)習上有上進(jìn)心,平時(shí)和同學(xué)相處也很融洽。每次看到你安靜學(xué)習的樣子,每次看到了開(kāi)心時(shí)卻仍然極力控制自己情緒的`樣子,我就想,這是一個(gè)有未來(lái)的孩子,在這個(gè)孩子的世界里,一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事都可以讓她感到快樂(lè )。這個(gè)孩子的人生也許很平淡,但是卻會(huì )活的很充實(shí)。記住老師的話(huà),你很優(yōu)秀,唯一的不足在于你身上缺少了一種落落大方的氣質(zhì)。以后遇事要有自己的見(jiàn)解,要學(xué)會(huì )處理,學(xué)會(huì )放棄,學(xué)會(huì )追求。當然,最為重要的,是要學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )快樂(lè )。小曼曼,一路走好!

  7、 一年了,我對你仍然缺乏足夠的了解。你總是少于言語(yǔ),你總是很安靜,總是很靦腆的笑。你的成績(jì)總是不進(jìn)步也不退步,你的秘密總是只有你一個(gè)人知道。不過(guò),值得欣慰的是,林寶華能夠坦然告訴老師,自己有心儀的對象。我覺(jué)得這是一種信任。希望你的路越走越寬,希望你的話(huà)越來(lái)越多,希望你越來(lái)越快了,再見(jiàn),小林同學(xué),一路走好!

  8、你誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學(xué)習是要靠?jì)A情投入,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你還會(huì )有更加優(yōu)秀的成績(jì),試試看,老師等你的好消息!

  9、 你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音雖小,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過(guò)的得力助手,不過(guò)身為班長(cháng)的你,如果能站在講臺上從容自如地發(fā)表自己的見(jiàn)解,為同學(xué)們提出要求,你就會(huì )更完美了,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!

  10、 在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩。你讓老師有喜有憂(yōu),喜的是你的品行、紀律;憂(yōu)的是學(xué)習成績(jì)。尤其是遇到困難時(shí),不要讓自己找借口,一定要戰勝自己,只有這樣,才有可能拔尖。

  11、在這一學(xué)期里,在班內你平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),處處維護班集體榮譽(yù)。但在學(xué)習上你卻努力不夠,瞧!你的成績(jì)不升反降。想想:你上課時(shí),是不是經(jīng)常搞小動(dòng)作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說(shuō)話(huà)?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”,下學(xué)期你的成績(jì)肯定會(huì )有所提高!

  12、 這個(gè)學(xué)期以來(lái),在學(xué)習上,你一直很踏實(shí),成績(jì)也比剛入班時(shí)有很大進(jìn)步。你勞動(dòng)積極,活波好動(dòng),但也因為你的活波好動(dòng),使你上課好做小動(dòng)作,以至于任課老師多次批評你。在此,老師希望你改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在新的一年里做得更好!

  13、你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰,令老師驕傲的乖乖女。性格開(kāi)朗的你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長(cháng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現出來(lái)!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!同時(shí)下學(xué)期希望能在課堂上聽(tīng)到更多你的富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言!

  14、 你活波開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)堅強,是同學(xué)們眼中的開(kāi)心果;你勞動(dòng)積極,學(xué)習努力,是老師眼中的好學(xué)生。雖說(shuō)你的成績(jì)很好,但一直在班級前五名之外徘徊。老師希望你在寒假期間,好好反思,查找問(wèn)題,爭取在明年有所突破!

  15、 作為一個(gè)人,特別是一個(gè)普通的人,平凡的人,要做到“十全十美”是絕對不可能的。但要曉得自己有何差距,有何缺陷!尋找到最好的時(shí)機把其完善,這樣才不會(huì )使自己的內心感到空虛和內疚,你雖成績(jì)欠佳,只要你能好好把握自己,相信將來(lái)你是一個(gè)很出色的女孩!

  教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ) 篇4

  1、楊媛,你是個(gè)有禮貌懂事理的女孩,能夠遵守學(xué)校及班級的各項規章制度,尊敬老師,熱愛(ài)班級,服從安排,積極完成集體布置的任務(wù)。作為班上的學(xué)習“希望之星”,你具備一定的學(xué)習能力和潛力,但是,不能更加嚴格地要求自己,上課有時(shí)不夠專(zhuān)心,學(xué)習任務(wù)也未能及時(shí)完成,英語(yǔ)背書(shū)拖欠了較多任務(wù),學(xué)期的前半段遲到較多。如果你期待有更大的進(jìn)步,必定要付出更多的辛勞和努力才行。希望你充分利用假期的時(shí)間彌補本學(xué)期學(xué)習的不足,以待新學(xué)期更上一層樓。

  2、桂紅,為人禮貌熱情是你的特征,時(shí)時(shí)處處都能聽(tīng)到你禮貌的招呼聲。你能遵守學(xué)校及班級的各項規章制度,認真對待班集體布置的任務(wù),體現出強烈的集體榮譽(yù)感。在新的學(xué)期,你需要加強學(xué)習習慣的養成,努力提高學(xué)習成績(jì)。老師相信你內心渴望上進(jìn),如果你能好好利用假期的時(shí)間去彌補這個(gè)學(xué)期拖欠的學(xué)習任務(wù),沒(méi)有背完的課文加強朗讀,寫(xiě)不出的單詞每天堅持記憶,肯定能將成績(jì)提高不少。關(guān)鍵是看你是否有這個(gè)決心和毅力。

  3、慧貞,你為人誠實(shí),對老師有禮貌,對同學(xué)很誠懇,熱愛(ài)班集體,認真對待班上布置的各項任務(wù),尤其是勞動(dòng)很積極。但是,你留給同學(xué)最大的印象是拖欠學(xué)習任務(wù),不能按時(shí)上交作業(yè),語(yǔ)文英語(yǔ)背書(shū)都欠了很多債,英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)正確率很低,早上也不能按時(shí)到校。這些都影響了你學(xué)習成績(jì)的提高。老師希望你能勇敢地戰勝自己的壞習慣,在學(xué)習上樹(shù)立自信心,給老師和同學(xué)展示一個(gè)全新的你。

  4、孫盛,在你的身上具有一個(gè)農家孩子樸素勤奮的品質(zhì),遵守學(xué)校及班上的各項規章制度,對老師有禮貌,對同學(xué)很誠懇,學(xué)習態(tài)度也比較端正。特別要感謝你在班務(wù)工作中所付出的辛勞與努力。你有良好的學(xué)習愿望,但是明顯缺乏戰勝自我的信心,還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法,所以學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦永遠進(jìn)!本學(xué)期拖欠下來(lái)的背書(shū)和記單詞的'任務(wù),要充分利用假期時(shí)間去彌補,老師期待你的強“盛”進(jìn)步!

  5、養金,開(kāi)朗活潑的你,基本能夠遵守學(xué)校及班級的各項規章制度,對老師有禮貌,對同學(xué)很友好,能夠積極對待班上安排的任務(wù)。學(xué)習上,你比較積極主動(dòng),特別是語(yǔ)文英語(yǔ)背書(shū)和單詞聽(tīng)寫(xiě),表現都比較勤快。但是,僅僅獲得一個(gè)“希望之星”的稱(chēng),明顯有負于家長(cháng)及老師對你的期待。你身上存在的一些缺點(diǎn),阻礙了你前進(jìn)的步伐,比如上課不夠專(zhuān)心,喜歡講閑話(huà),缺乏思考和鉆研精神,很少主動(dòng)回答問(wèn)題。希望你能“養”成良好學(xué)習習慣,成為班上學(xué)習的閃亮“金”子。

  6、羅偵,你為人誠實(shí),本性善良,基本能夠遵守學(xué)校及班級的各項規章制度,對老師有禮貌,對同學(xué)很友好,熱愛(ài)班級,班級布置的任務(wù)能積極完成,尤其是衛生打掃非常認真。家里到校比較遠,但你能很好地克服困難,按時(shí)到校。學(xué)習上你與其他同學(xué)還有一些差距,課堂上不夠專(zhuān)心,會(huì )開(kāi)小差,課后作業(yè)完成不主動(dòng),不交作業(yè)的次數比較多,背書(shū)還拖欠了任務(wù),單詞聽(tīng)寫(xiě)錯誤很多。希望你能有效利用寒假的時(shí)間,努力彌補這些不足,以待在新的學(xué)期迎頭趕上。

  7、慧聰,智“慧”與“聰”明,你的確不少,期中考試獲得“杰出之星”的稱(chēng),充分證明你具有較強的學(xué)習能力和較大的學(xué)習潛力。但是,你身上的眾多缺點(diǎn),必將成為你前進(jìn)道路上的“絆腳石”。上學(xué)不能按時(shí)到校,耽誤了不少學(xué)習時(shí)間,課堂上不喜歡思考和回答問(wèn)題,不利于思維的開(kāi)拓,性格倔強,同學(xué)關(guān)系不夠友好,失去了交流與合作的機會(huì )。老師真心期望你能認真反省勇于改過(guò),做一名虛心上進(jìn)的好學(xué)生。

  8、躍生,你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子,堪為尊師守紀的優(yōu)秀典范。作為一名課代表,你是老師的得力小助手;作為一名學(xué)習小組長(cháng),你是小組成員學(xué)習的領(lǐng)頭人;學(xué)習上,你是班上的“奮斗之星”,具有了較強的學(xué)習能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是,你完成學(xué)習任務(wù)的積極性略顯不足,偶爾作業(yè)上交不及時(shí),語(yǔ)文背書(shū)也拖欠了任務(wù)。老師相信你在認識到自己的缺點(diǎn)后,能夠及時(shí)改正,實(shí)現自己學(xué)習的飛“躍”和習慣的重“生”。假期里請安排好自己的學(xué)習,為新學(xué)期積蓄進(jìn)步的能量。

  9、易昕,你是個(gè)熱愛(ài)班集體的男孩,積極主動(dòng)地完成班級布置的各項工作,對老師有禮貌,與同學(xué)能友好相處,學(xué)習上也基本上能認真對待。但是,有些好動(dòng)有些懶惰,讓你的成績(jì)無(wú)法得到明顯的提高,學(xué)習上拖欠的任務(wù)較多。語(yǔ)文英語(yǔ)背書(shū)以及英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě),都明顯力不從心。你要清醒地意識到,學(xué)習如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,要想在新的學(xué)期有所進(jìn)步,這個(gè)假期可別太圖輕松了,望在家長(cháng)的監督下給自己加加壓,這樣會(huì )讓你下學(xué)期的學(xué)習更有成效。

  10、勝強,你是個(gè)真誠的男孩,能夠遵守學(xué)校及班級的各項規章制度,對老師特別有禮貌,樂(lè )于幫助同學(xué),你熱愛(ài)班集體,積極主動(dòng)地完成老師安排的任務(wù),衛生打掃特別賣(mài)力。學(xué)習上,你作為班上的“希望之星”,具備了一定的學(xué)習能力和潛力,欠缺的是思考和鉆研。你的英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)錯誤太多,背書(shū)也拖欠了一些任務(wù)。要想讓“希望”點(diǎn)燃,千萬(wàn)別讓假期時(shí)間荒廢了,將那些欠下的債還上一些,減輕下學(xué)期的負擔。愿你早日勝強!

  11、慶春,個(gè)性沉靜不愛(ài)言辭的你,其實(shí)是一個(gè)內心熱情,樂(lè )于助人的男孩;你能認真遵守學(xué)校及班級的各項規章制度,課堂專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真細致,書(shū)寫(xiě)端正漂亮;身為學(xué)習小組長(cháng),你能以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步;你積極參加集體活動(dòng),勇于為班級爭光,尤其是在那次才藝表演時(shí),以一首《十送紅軍》顯示了你的獨特,也贏(yíng)得同學(xué)們的一致喝彩。望你能在學(xué)習上更加充分地展示自己的信心。英語(yǔ)背書(shū)還需要加快速度,充分利用假期彌補自己的不足。

  12、你是一個(gè)有愛(ài)心而又樂(lè )于助人的小女孩,愿意為班級活動(dòng)出謀劃策,在學(xué)習中能踏踏實(shí)實(shí),埋頭苦學(xué),不過(guò)到了高年級了,有時(shí)不斷地總結和舉一反三地思考比只滿(mǎn)足于做練習更容易讓人進(jìn)步,試試吧!

  13、你是一個(gè)有上進(jìn)心,有愛(ài)心又愿意為班級做事務(wù)出力的好孩子,無(wú)論在體育還是藝術(shù)方面都有較好的發(fā)展,你的大度也使你贏(yíng)得了同學(xué)們的尊敬,學(xué)習上你勤奮踏實(shí),如果能多總結,注重方法,老師相信你一定能達到理想的彼岸的。

  14、你是一個(gè)懂事的孩子,在學(xué)校能主動(dòng)幫助老師和同學(xué)做一些自己能干的事,在家里也能為家長(cháng)分擔家務(wù),許多同學(xué)都喜歡你這種大姐姐的風(fēng)范,好好努力吧!老師相信,你一定有能力實(shí)現自己的理想的。

  15、這學(xué)期你的學(xué)習狀態(tài)比以往好些了,但是由于基礎的原因仍然不能看到明顯的進(jìn)步,學(xué)習如爬山,需要決心和耐力,相信自己,再主動(dòng)一點(diǎn),老師相信,你會(huì )跟上班級的步伐的。

  教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ) 篇5

  1.該生能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽(yù)感強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),為人誠懇,團結同學(xué),會(huì )待人接物,會(huì )處理人際關(guān)系。積極參加勞動(dòng)和體育運動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展潛力的合格好學(xué)生。

  2.初中三年來(lái),該生一直保持著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生所應當具備的誠實(shí)勤奮向上和自律。無(wú)論紀律還是學(xué)習工作,她總是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,工作上是老師的好幫手,在家是父母的好孩子。經(jīng)過(guò)努力奮斗,她在三年里多次獲得"三好學(xué)生"稱(chēng)號,憑借自己的興趣愛(ài)好,她在課余參加舞蹈和書(shū)法培訓,獲得指導老師的肯定,并已獲得八級證書(shū)。希望她能用這份踏實(shí)和自信創(chuàng )造出更加精彩的未來(lái)。

  3.該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強,積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人。能認真完成各種學(xué)習任務(wù),各科成績(jì)都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展潛力的合格好學(xué)生。

  4.周旭該生能遵守學(xué)校的規章制度,熱愛(ài)勞動(dòng),不怕臟不怕累。熱愛(ài)足球,性格活潑開(kāi)朗,與同學(xué)相處和諧。學(xué)習思維活躍,但對待學(xué)習情緒化嚴重,如果能化被動(dòng)為主動(dòng)的話(huà),成績(jì)一定會(huì )更好。

  5.張俊熙該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。外表不善言辭,但實(shí)質(zhì)是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,有思想,有抱負。希望以后能為自己的理想,腳踏實(shí)地,堅持不懈的奮斗一會(huì )。期待他能成功。

  6.劉志鵬該生是籃球場(chǎng)上耀眼之星,活力無(wú)極限。同學(xué)心目中的物理之神,無(wú)論誰(shuí)有物理問(wèn)題,總能悉心解答,而且包教包會(huì )。老師一聲叫,保證立馬到,是老師絕對的"賢內"。愿球技更加精湛,學(xué)習再上臺階。

  7.該生機靈活潑,剛接觸覺(jué)得靦腆,但是相處久了,便覺(jué)得熱情開(kāi)朗,是個(gè)熱心的同學(xué)。多年的書(shū)法練習讓他練就了沉著(zhù)冷靜的態(tài)度,更培養了他自信的心態(tài)。在課余時(shí)間,能夠堅持練習書(shū)法,并獲得書(shū)法六級證書(shū)。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"希望他能繼續磨練自己,使自己變得更加優(yōu)秀!

  8.該生聰明可愛(ài)有主見(jiàn)。學(xué)習積極性較高,不僅能按時(shí)完成家庭作業(yè),還喜歡看課外書(shū),注重各方面提升自己的素養。你的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗總是帶給同學(xué)溫暖,你的努力拼搏總是得到老師的肯定。希望能在學(xué)習上更加嚴格地要求自己,調整自己的學(xué)習方法,讓智慧閃耀光芒。時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,望以最旺盛的精力投入到學(xué)習中,期待更多好消息。

  9.該生聰明懂事,是一個(gè)會(huì )觀(guān)察細心體貼的男孩。在老師的眼里是個(gè)能干的小助手,在父母的眼里是一個(gè)乖巧的孩子。他的興趣愛(ài)好廣泛,尤其酷愛(ài)讀書(shū)和旅游,對小動(dòng)物充滿(mǎn)愛(ài)心。和同學(xué)相處和睦,對待長(cháng)輩很有禮貌。擔任班干部期間,不僅對自己的工作嚴格要求,起到帶頭作用,還能監督同學(xué)端正態(tài)度。曾被評為"優(yōu)秀班干部"。希望加倍努力,在各方面提升自己的素質(zhì)。

  10.該生能遵守校紀班規,尊敬老師,能聽(tīng)從老師的安排,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,勞動(dòng)主動(dòng),學(xué)習刻苦認真,初中三年一直任班干,現任班長(cháng)職務(wù),工作認真負責,有領(lǐng)導才能,得到老師及同學(xué)一致稱(chēng)贊。

  11.常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的'心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學(xué)習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會(huì )更加燦爛。

  12.劉恩曉該生天資聰慧,優(yōu)秀而不張揚。與人為善,謙虛待人。外在"靦腆"的微笑,展現內在的樂(lè )觀(guān)豁達。身為團支部書(shū)記,能妥善安排好學(xué)校布置的各項任務(wù),工作能力突出。前方雖然暫時(shí)迷茫,但相信她的實(shí)力會(huì )照亮一切黑暗的角落,助她穩步前行,勇登峰巔。

  13.該生品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。她的勤奮和努力大家有目共睹。課后總能看到她一個(gè)人靜靜享受閱讀的快樂(lè ),作業(yè)本上總能看到一個(gè)個(gè)娟秀的字體,作文本上總能欣賞到優(yōu)美的文章。多次被評為"三好學(xué)生",曾獲得"廣潤·翰城"杯第三屆全國少年兒童書(shū)信寫(xiě)作比賽市級三等獎。學(xué)習,是一件快樂(lè )的事;閱讀,是一件幸福的事。希望你能暢游在書(shū)海中,給自己的世界增添更多精彩!

  14.王顓頊該生能?chē)栏褚笞约,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。短跑名將,鉛球領(lǐng)袖,如果你以貌取人,絕對會(huì )超出你想象。外表靦腆,實(shí)則活潑開(kāi)朗的男孩,與同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習如果能多用點(diǎn)心,成績(jì)一定會(huì )比較理想的。農馥駿該生能從各方面嚴格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。為人誠實(shí)善良,做事踏踏實(shí)實(shí),與人為善。面對他人的批評,總能樂(lè )觀(guān)面對,從不記在心上。學(xué)習勤奮刻苦,能虛心向他人求教,有一顆積極向上的心。希望有更多人能主動(dòng)幫助她,期待她明天會(huì )更好。

  15.蔣美玲該生總能以樂(lè )觀(guān)平和的心態(tài)去面對學(xué)習和生活,是一個(gè)愛(ài)笑的陽(yáng)光女孩。學(xué)習很主動(dòng),遇到問(wèn)題,能及時(shí)找老師和同學(xué)幫忙,協(xié)助解答。身為數學(xué)課代表,能準確傳達老師布置的任務(wù),給同學(xué)帶來(lái)諸多便利,師生都非常喜歡她。

  教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ) 篇6

  1、當你把自己的“杰出”一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng )作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì )更大。

  2、你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子,你有著(zhù)出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話(huà),學(xué)習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

  3、誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習,多和她(們)探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。

  4、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。不過(guò)你初一的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jì)進(jìn)步不大。希望你利用初中階段有限的時(shí)間,不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,力爭考取高中!

  5、你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你嚴于律已,懂得自覺(jué),老師祝賀你!課堂上,看到你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你利用自己聰穎的天資,加倍努力,老師相信你會(huì )進(jìn)步得更快的。

  6、你尊敬老師,團結同學(xué),熱心助人,積極參與班級活動(dòng),性格較活潑。后半學(xué)期學(xué)習表現有所進(jìn)步。不過(guò),作業(yè)仍不能及時(shí)完成,缺乏刻苦學(xué)習的精神,有時(shí)不能說(shuō)真話(huà),希望你能克服弱點(diǎn),爭取進(jìn)步,努力做一名合格的中學(xué)生。

  7、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。

  8、你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認真。你能?chē)栏褚笞约,學(xué)習表現堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。

  9、這學(xué)期,你給我留下了深刻的印象聰明能干,有上進(jìn)心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會(huì )更出色!能做到嗎?

  10、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺(jué),老師祝賀你!看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jì)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。

  11、能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用,因而成績(jì)不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。

  12、記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實(shí)一些,能把學(xué)習生活工作中的事情做好。不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做,會(huì )做的事要做好,能做好的事?tīng)幦∽龅酶。其?shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒(méi)有看錯你。

  13、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓練,后來(lái)者居上,在踢毽比賽中為班爭在學(xué)習上,你踏踏實(shí)實(shí),成績(jì)優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進(jìn)生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)大膽自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會(huì )收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現在還是將來(lái),張老師都會(huì )以你為榮!

  14、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著(zhù)幾分靈氣認真,裝著(zhù)幾分善良真誠。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表?yè)P。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書(shū),擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會(huì )更美好。

  15、看到課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認真的學(xué)習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的'很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),是老師的小助手,老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。周記總寫(xiě)得讓老師有新的感覺(jué)。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛(ài)的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續努力吧!你的明天會(huì )更美好。

  16、你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

  17、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,有較強的集體榮譽(yù)感?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意,學(xué)習潛力尚未發(fā)揮,遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師,你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  18、你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習上,你的基礎還不夠牢固,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,成績(jì)有一定的進(jìn)步,不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長(cháng)的重望,你可要爭氣!

  19、你純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  20、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)過(guò)于貪玩,對學(xué)習不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復習也不充分,學(xué)習缺乏計劃性,一學(xué)期來(lái),成績(jì)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。

  教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ) 篇7

  1.同學(xué)學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的少年本應充滿(mǎn)熱情;你應該靈活一些,學(xué)習光有自覺(jué)性還不夠。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  2.你聰明穩重文靜不多言多語(yǔ),學(xué)習也還認真。但老師多么希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,多么希望聽(tīng)到你的高見(jiàn)啊!相信自己,你一定不會(huì )讓老師家長(cháng)和你自己失望的!

  3.你是個(gè)性格開(kāi)朗活潑可愛(ài)聰明伶俐的女孩。誠實(shí)熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習態(tài)度向來(lái)很端正,課堂紀律各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績(jì)不太拔尖,你的學(xué)習方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)有更大的突破。

  4.同學(xué)你是一個(gè)文靜乖巧的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你在課上很專(zhuān)注,平時(shí)很努力,為什么在學(xué)習反而事倍功半呢?我看并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實(shí)。望多練多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  5.李潔每個(gè)人的生命中都有一個(gè)屬于自己的花瓶,那就是最信任的人的夢(mèng)想。你很幸運,你也擁有了許多珍貴的信任,那可是你應該珍惜的。生活中的你,聰明而又努力堅強而又好學(xué)快樂(lè )而又具有靈性,這些優(yōu)點(diǎn)把你裝飾成了一個(gè)優(yōu)秀的女生。

  6.同學(xué)你是一個(gè)樸實(shí)的.孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背,還要講究方法技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  7.我樸實(shí)忠厚,真誠善良,熱心助人,與同學(xué)相處融洽;你講文明有禮貌,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng),遵守紀律,有較強的運動(dòng)能力,操行表現良好。你上進(jìn)心較強,學(xué)習態(tài)度很端正,能盡力完成各項作業(yè),努力追求進(jìn)步,值得表?yè)P。你學(xué)習基礎不夠好,對學(xué)科知識的記憶還不夠牢固,還需要提高靈活運用知識的能力,希望平時(shí)能安排好自己的學(xué)習和生活,做到有條不紊,并主動(dòng)積極地加強基礎知識的記憶,相信"功夫不負有心人"。祝你豬年進(jìn)步中考成功!

  8.陳倩你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師鼓勵你這種"創(chuàng )造"。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有"創(chuàng )造性"的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)良好,是位不錯的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你揚長(cháng)避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  9.同學(xué)自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一?偟母黜棾煽(jì)名列前茅,老師為你高興為你自豪。但是,本期你在學(xué)習上的鍥而不舍精神沒(méi)體現出來(lái),上課思想有點(diǎn)講小話(huà)。要知道,你的目標是奧賽班!光是我班的佼佼者還不夠的!望你揚長(cháng)避短具有頑強的意志和堅忍不拔的精神。

  10.同學(xué)常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學(xué)習,書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,都給大家留下了很好的印象。如果你不在課堂上也是這般熱情,活躍勇敢,并且改掉上課講小話(huà)的毛病。我想,笑容將會(huì )更加燦爛。

  11.劉慧玉昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時(shí)的麻煩。這句話(huà)我對你們都說(shuō)過(guò),你在努力做嗎?你給我的感覺(jué)是做得不夠好,老師不在時(shí),自習課偷著(zhù)和同學(xué)說(shuō)話(huà),這可是一個(gè)不自覺(jué)學(xué)生的表現,我想你也不想這樣做,以后學(xué)會(huì )自律好嗎?

  12.張志強你呀,也是一個(gè)容易受情緒影響的孩子。老師總是為這一點(diǎn)而擔心你。不過(guò),學(xué)期結束的這幾天,尤其是班級收費捐款這幾件事,你帶領(lǐng)同學(xué)們做得非常好。這件事雖然小,但充分證明了你有領(lǐng)導的能力,也充分證明你是完全有能力管理好自己的。

  13.向漢林你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績(jì)穩定了,上課不隨便插嘴了,大家也會(huì )更喜歡你!繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!

  14.劉志敏龍花一個(gè)人要是有了意志,任何困難和險阻在她的面前,都會(huì )黯然失色!這一年來(lái),你用你的堅強戰勝了許多的挫折,這足以證明你的能力!這一年來(lái),你也用你的執著(zhù)和熱誠維護了班級的榮譽(yù),你真是一個(gè)出色的學(xué)習班長(cháng)!要是你能夠在工作中,多點(diǎn)主動(dòng),多點(diǎn)方法,多點(diǎn)平常心,我想班級也一定會(huì )更加優(yōu)秀和出色的。

  15.譚萬(wàn)方你有善思的好習慣,你也有記憶的惰性,打掃衛生有點(diǎn)偷懶可能是小有名氣。如果在新的一年里,你能改掉身上的這些小毛病,你一定要出類(lèi)拔萃。你知道老師一直很看重你,我一直認為你是一個(gè)很出色的好學(xué)生,只不過(guò)現在還沒(méi)有足夠的意志力去克服身上的弱點(diǎn),這些弱點(diǎn)擋住了你前進(jìn)的道路。希望來(lái)年的你能拿出點(diǎn)拼搏的勁,奮勇向前。

  教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ) 篇8

  1、你活潑可愛(ài),為人坦誠。運動(dòng)場(chǎng)上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽(yù)感,有一定的號召力,能把老師交給的任務(wù)完成好。學(xué)習也開(kāi)始變得勤奮起來(lái)。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己?粗(zhù)你的進(jìn)步,老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養!

  2、你是我們班上最具天才因素的孩子,同時(shí)又是老師的“痛”。你小小年紀就很耿直,朋友較多,并且都是比你年級高的同學(xué),為此給我添了不少的麻煩,因為許多學(xué)校是不容許隨便竄門(mén)交友的。你最大的毛病是無(wú)法管住自己,不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后,你說(shuō)你想轉學(xué),照理應該高興的我,心卻異常沉重起來(lái),我深知你那沉迷賭博的母親是不會(huì )來(lái)管你的;更不要說(shuō)你的父親了。結果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著(zhù)一個(gè)天才被毀滅!

  3、你能團結同學(xué),能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰明的,可平時(shí)你對自己沒(méi)有嚴格要求,學(xué)習成績(jì)不夠理想,老師認為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習中去,你必將會(huì )在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。

  4、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!

  5、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺(jué),老師祝賀你!看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jì)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。

  6、你的智力因素是一流的,開(kāi)學(xué)不久你就成了全年級的數學(xué)尖子。你的自尊心很強,這本來(lái)會(huì )助你成功的,可往往卻事與愿違,恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(yú)(經(jīng)父母同意),讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會(huì )的你,處事還如此魯莽!你要知道,非智力因素在一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程所起的作用,并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點(diǎn)的你,將是社會(huì )不可多得的人才!!清華北大的門(mén)為你開(kāi)著(zhù),為什么還不“快快打點(diǎn)行裝上路呢”!老師同學(xué)將試目以待!

  7、你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)能力較強,你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",你是老師的得力助手,更是老師最滿(mǎn)意的學(xué)生。你在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

  8、你是一個(gè)很有修養的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認真。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習成績(jì)起伏不定,說(shuō)明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過(guò)別的同學(xué),老師將感到無(wú)比高興。

  9、你尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。

  10、你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);課堂上能夠認真聽(tīng)講,作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí),我和你一樣焦急;當你因解決難題而露出笑容時(shí),我一樣為你高興。Youarenotalone!所以,雖然你在理科的學(xué)習上有時(shí)顯得力不從心,卻沒(méi)有徹底放棄,你在努力為自己創(chuàng )造進(jìn)步的機會(huì )。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進(jìn)步!

  11、你尊敬師長(cháng),為人坦誠,團結同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習上也能認真上課,作業(yè)大多數都能按時(shí)完成。但在嚴峻的學(xué)習中,你也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來(lái)對付作業(yè)。須知知識的大廈需要一點(diǎn)一滴地積累沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,望你端正態(tài)度,勇于挑戰自我,實(shí)現人生的理想!

  12、你聰明可愛(ài),思維敏捷,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀;你團結同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)集體,深得師生的`喜愛(ài);你好勝心強,樂(lè )觀(guān)豁達,刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的學(xué)習中希望你能提高對自己的要求,以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來(lái)!

  13、你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!

  14、你本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了你的身體,也豐富了你的思想。你尊敬老師,團結同學(xué),待人接物真誠熱情。學(xué)習上也能完成作業(yè),尤其酷愛(ài)化學(xué)。但你有時(shí)做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習不是一件很簡(jiǎn)單的事情,它是艱苦的腦力勞動(dòng),只有不畏艱難,勇于攀登的人才會(huì )取得成功!

  15、該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己。學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái),堅持出滿(mǎn)勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

  16、你酷愛(ài)籃球運動(dòng),并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績(jì)。其實(shí)學(xué)習也象打籃球一樣,只要你認真付出,真心熱愛(ài),一定會(huì )取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習生活中,望你嚴格要求自己,專(zhuān)心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結出豐碩的果實(shí)!

  17、你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。能認識到自己學(xué)習上存在的不足,本學(xué)期成績(jì)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績(jì)有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養成謙遜踏實(shí)的品格,爭取早日加入團組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  18、應該說(shuō),你是我們班里比較聰明的學(xué)生,頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時(shí)完成,但比較潦草馬虎;老師衷心地祝愿你能碩果累累。

  19、在老師的印象中,你是一個(gè)忠厚誠實(shí)樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無(wú)聞,但一樣關(guān)心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。行為規范,遵紀守法。老師希望你在學(xué)習上能加倍努力,因為你的成績(jì)不是很理想,就更應多化一些時(shí)間。相信通過(guò)你的努力,會(huì )取得好成績(jì)的。

  20、你天性活潑貪玩好動(dòng),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,熱心助人,對一切都充滿(mǎn)了好奇。但你不愛(ài)學(xué)習,常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動(dòng)。須知人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習中去,才會(huì )享受到成功的樂(lè )趣!

  教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ) 篇9

  1.你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子.你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友.你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的.希望你能認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績(jì).

  2.記得和你說(shuō)過(guò),你是個(gè)太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動(dòng).但是做學(xué)問(wèn)是需要靜下心來(lái)老老實(shí)實(shí)去鉆研的,容不得賣(mài)弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話(huà).要知道,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài),不辜負關(guān)愛(ài)你的人對你的殷殷期盼.

  3.最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時(shí)機去努力開(kāi)創(chuàng )的人.你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會(huì ),求得上進(jìn).你聰明,但也有著(zhù)許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學(xué)習,定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

  4.你是一個(gè)美麗善良、乖巧隨和的女孩,學(xué)習上,你一向勤勉上進(jìn),生活里,你說(shuō)話(huà)總是細言細語(yǔ),不溫不火.其實(shí)裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機會(huì )就請盡情表現吧!

  5.該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng).集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干.學(xué)習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀(guān)念強,能認真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù),成績(jì)優(yōu)異.能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(cháng).有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì).

  6.你堅強勇敢、樂(lè )觀(guān)大方的性格讓老師非常欣賞.學(xué)習上始終保持著(zhù)上進(jìn)好學(xué)的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開(kāi)朗,還有著(zhù)良好的審美和繪畫(huà)的專(zhuān)長(cháng),令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話(huà),希望你保持好心態(tài),迎接新的學(xué)習生活.

  7. ×××要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)明確而遠大的目標,并將為此而在今后的學(xué)習生涯中做到心無(wú)旁騖、持之以恒.不能因為自己天生聰明就盲目樂(lè )觀(guān),也不能因為外在的.誘惑而意志薄弱,要時(shí)時(shí)用理智約束自己,指導自己,完善自己.

  8. ×××踏實(shí)、刻苦、沉靜、溫婉,你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì).請你一定要牢記,為了你心目中那所魂牽夢(mèng)縈的大學(xué),你要拚盡高中生涯中所有的時(shí)間和精力.也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去.

  9. ×××開(kāi)朗陽(yáng)光,活潑好動(dòng).對自己的奮斗目標已經(jīng)很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏.要有名列前茅、?日記叭甲的雄?;也要為此而付出加倍的努力.只要一直保持前進(jìn)的態(tài)勢,你最終一定能如愿以?xún)?

  10. ×××在學(xué)習上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂(lè ),裹足不前.對自己多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)肯定,多一點(diǎn)鼓勵,讓自己更加的英姿勃發(fā).自己在學(xué)習方面凡有不足的地方,都要及時(shí)地認真地加以改進(jìn),從而提高自己的學(xué)習效率.

  教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ) 篇10

  1.該生能很好地履行中學(xué)生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng).在學(xué)習上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jì)穩定上升.尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勞動(dòng)積極.是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生.

  2.你聰穎,沉穩,內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦.一個(gè)學(xué)期以來(lái),我知道你時(shí)常憂(yōu)心于學(xué)習成績(jì)的難于提高.其實(shí),除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時(shí)間.有這樣一句話(huà):大海給貝殼的定義是珍珠,時(shí)間給煤炭的定義是鉆石.靜心省思過(guò)去,真心體會(huì )現在,常心看待將來(lái),你會(huì )成功的!

  3.你是一個(gè)美麗善良、乖巧隨和的女孩,學(xué)習上,你一向勤勉上進(jìn),生活里,你說(shuō)話(huà)總是細言細語(yǔ),不溫不火.其實(shí)裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機會(huì )就請盡情表現吧!

  4.該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng).集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干.學(xué)習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀(guān)念強,能認真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù),成績(jì)優(yōu)異.能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(cháng).有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì).

  5.你的才華總不顯山露水,你的內心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚.是的,忍耐和努力都是種能力.學(xué)習成績(jì)也許是你覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方,高中的學(xué)習除了勤勉扎實(shí)外,也需要適合自己的學(xué)習方法和近乎執拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著(zhù)生活狀態(tài)的深度掘進(jìn).

  6.該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng).集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干.尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己.學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀.一年來(lái),堅持出滿(mǎn)勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì).

  7.看起來(lái),你是多么乖巧的一個(gè)男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒(méi)發(fā)覺(jué)自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒(méi)有真的全心貫注去完成?回家有沒(méi)有真的再認真復習今日所學(xué)?有沒(méi)有真的聚精會(huì )神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習慣的養成過(guò)程,當一個(gè)小小的想法變成行為時(shí),便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗.希望你能及時(shí)糾正壞習慣,調整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時(shí)刻也大膽表現你自己.

  8.你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己.你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠.你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神.請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  9.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望.愿你把美好的理想轉化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!

  10.外表秀氣柔弱的你,卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性.你的善良與寬容大度交相輝映,贏(yíng)得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰.文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界.高二的你更加沉穩與理性,對學(xué)習的態(tài)度更加專(zhuān)注,成績(jì)有一定的提升.希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步.

  11.你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快.進(jìn)入高二以來(lái),你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見(jiàn).自從你擔任組長(cháng)工作后,你們小組的面貌大改觀(guān).我會(huì )在今后的工作和學(xué)習中為你提供更多展示才能的機會(huì ).你在高二階段學(xué)習日趨進(jìn)步,上課聽(tīng)講專(zhuān)注,作業(yè)、練習都很認真.面對越來(lái)越近的高考,你應該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中.

  12. “靜能生慧.”你是一個(gè)充滿(mǎn)了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語(yǔ),但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭鋒.你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,這也賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣.請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學(xué)和老師多交流!

  13.其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著(zhù)一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成.你謹慎認真,穩重內斂,學(xué)習上也很自覺(jué),真是難能可貴!但是有沒(méi)發(fā)現平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲.

  14.你是個(gè)可愛(ài)安靜的女孩,學(xué)習上自覺(jué)、認真,是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子.只是在班級活動(dòng)的舞臺上較少看見(jiàn)你的身影,其實(shí)可以大膽地將自己的想法說(shuō)出來(lái),讓班級多一份力量!

  15.該生認真遵守學(xué)校的規章制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干.尊敬師長(cháng),團結同學(xué).學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定上升.是有理想有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生.

  16. “靜能生慧.”你是一個(gè)充滿(mǎn)了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語(yǔ),但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭鋒.你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,這也賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣.請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學(xué)和老師多交流!

  17.你是個(gè)能獨立、有主見(jiàn)的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力.但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為.令人高興的是,你在這點(diǎn)上做的還是不錯的.晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習而不懈怠,能堅持懷揣著(zhù)平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂(lè )地生活.

  18.你是個(gè)可愛(ài)善良,懂事乖巧的女孩.作為語(yǔ)文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍.你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂(yōu)郁是旁人不易察覺(jué)的.但是你知道,成長(cháng)就是破蛹成蝶的過(guò)程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長(cháng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè )!

  19.高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手.你為人熱情,性格開(kāi)朗,所以你的身邊總有很多的朋友.高二階段你的學(xué)習也穩步提高,當然也遇到了一些困難,其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習上你提高得空間非常大.你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的.好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報.

  20.你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友.學(xué)習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習不夠自覺(jué),故成績(jì)不是很理想.今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學(xué)習現狀,打破學(xué)習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人.

  21.你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的'學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念.我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷.

  22.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力.愿你能把握好自己的人生,永不言棄!

  23.你充滿(mǎn)美好的理想,也有強烈的上進(jìn)心,你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長(cháng).你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習知努力,成績(jì)有所回升,但遠沒(méi)有達到你的潛質(zhì).其原因是你的自制力不強,學(xué)習不夠自覺(jué),缺乏毅力.希望你能集中精力,認真探究學(xué)習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化、鞏固.還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來(lái)越近的高考這一搏.老師仍然對你充滿(mǎn)信心.

  24.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資.

  25.你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约,能熱?ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(cháng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),以致學(xué)習一般,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠.愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(cháng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

  26.你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步.老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞.

  27.你性格內向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無(wú)爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)異,真的難能可貴.雖然平日里默默無(wú)聞,但班級活動(dòng)總有你的身影.我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開(kāi)手腳,抓住機會(huì )鍛煉自己.

  28.該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng).集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干.尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己.學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀.一年來(lái),堅持出滿(mǎn)勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì).

  29.你樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗,為人坦率大方,熱愛(ài)集體,對待班級工作認真負責,積極參加各項活動(dòng),樂(lè )于為班級出力.學(xué)習上目的明確,有較強的上進(jìn)心,成績(jì)有所進(jìn)步,但不太穩定,時(shí)有起伏.希今后在各方面都能?chē)栏褚笞约,?shù)立必勝的信心,全身心投入學(xué)習中去,力爭在下學(xué)期有新的突破.

  30.你嚴于律己,品學(xué)皆?xún)?yōu)、奮進(jìn)向上,是老師最滿(mǎn)意的學(xué)生.作為生活委員,積極配合老師做好班級工作,不怕吃苦,樂(lè )于助人,有奉獻精神,同學(xué)中有較高的威信,被評為十佳文明標兵.學(xué)習認真,有鉆研刻苦精神,成績(jì)優(yōu)秀.望在以后的學(xué)習生活中,全身心投入學(xué)習中,爭取在競賽方面有所建樹(shù).

  教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ) 篇11

  1.活潑的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛(ài),給老師留下了深刻的印象。如果在未來(lái)的學(xué)習中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長(cháng)補短,一定會(huì )取得長(cháng)足的進(jìn)步。鷹愛(ài)高飛,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。

  2.性格開(kāi)朗,做事大膽,你很陽(yáng)光這些都值得大家肯定,學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習成績(jì)也不錯,但仍有上升的余地;平時(shí)表現尚可,但喜歡講話(huà)、在班上吃零食,自己的常規考核不是很理想。望你發(fā)揚自己優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),在下學(xué)期做得更好。

  3.你為人老實(shí),樂(lè )于為集體做貢獻,對班級工作上心,作為一名中學(xué)生,學(xué)習將是你最好的朋友。愿你能克服上課聽(tīng)講效率差的缺點(diǎn),刻苦努力,提高學(xué)習成績(jì)。

  4.你能言善辯,不隨波逐流,講究原則,工作認真負責,辦事公正,正義感強,認定的事情能夠堅持下去,這種精神讓人敬佩。多和其他同學(xué)交流一下學(xué)習就會(huì )更上一層樓!

  5.你本學(xué)期你的表現無(wú)可厚非,老師和同學(xué)都很認同你,平時(shí)常規考核還不錯;學(xué)習上你也很用功,但成績(jì)還不是很優(yōu)秀,你要找出自己的問(wèn)題;平時(shí)缺少與教師的溝通,你的想法老師并不能得知。

  6.你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能感覺(jué)出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習現狀,打破學(xué)習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹(shù)立信心,你一定會(huì )達到希望的目標。

  7.你的性格開(kāi)朗,敢于提出班級不良現象,這里老師表示感謝;學(xué)習上你的巨大成功是有目共睹的,特別是你的理科成績(jì)已成為同學(xué)學(xué)習的榜樣,在學(xué)習上你能主動(dòng)幫助他人,共同進(jìn)步;平時(shí)表現不錯,但有些細節要注意,到能看到別人的優(yōu)點(diǎn),也要能發(fā)現自己的不足。你說(shuō)呢?

  8.你性格開(kāi)朗,是很好的文藝委員,在這里你能找到自信,你熱心文體活動(dòng),這是你展示特長(cháng)的天地。藝術(shù)才能是你的資本,會(huì )使你的生活豐富多彩;學(xué)習上,由于基礎薄弱,遺留的問(wèn)題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補牢”,要知道,學(xué)習機會(huì )稍縱即逝,要有信心迎頭趕上。

  9.你給我的遵紀守規,與同學(xué)相處不錯,能協(xié)助班委做好班級的各項工作;學(xué)習成績(jì)的提高是你本學(xué)期最大的收獲,一分耕耘、一分收獲,這是你努力的結果。但你與老師的溝通太少,你的很多困難老師并沒(méi)有注意到。望今后你能大膽發(fā)言,加強與人的溝通。

  10.你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習也挺認真的,讓老師高興得是,近來(lái)你的個(gè)性開(kāi)朗了不少,和同學(xué)相處也很融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么有時(shí)候心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!老師希望你學(xué)習越來(lái)越踏實(shí),成績(jì)越來(lái)越優(yōu)秀。

  11.你有夢(mèng)想,這很好,可是要付出行動(dòng),持之以恒才行,說(shuō)到要做到。如果你能夠刻苦努力的學(xué)習,在落實(shí)基礎知識方面有明顯的改觀(guān),嚴格要求自己,注意學(xué)習方法的轉變,更自覺(jué)一些,今后的你定會(huì )讓同學(xué)們刮目相看。

  12.你是一個(gè)善于思考的.人,平日里坦誠相見(jiàn),胸懷更好的夢(mèng)想,你把希望寄托于未來(lái),費心勞神,何不“既來(lái)之,則安之”,貧瘠的土壤可生長(cháng)美麗的花朵,肥沃的土地也要辛勤的耕耘,豈有天上掉陷餅之理?“千里之行,始于足下”,行動(dòng)起來(lái)吧,你會(huì )成功的,我期待著(zhù)!

  13.你很陽(yáng)光,每天都能看到你的笑容,老師也知道其實(shí)你很想上進(jìn),也想把自己的學(xué)生成績(jì)提高,但你為什么沒(méi)能做到呢?一是你缺少吃苦的精神,世上沒(méi)有掉下的餡餅,二是你的行為習慣較差,你有事不能控制自己,明知不能做的事,而你偏要做。你說(shuō)對嗎?

  14.于你總是忽閃著(zhù)一雙明亮清澈的大眼睛,對一切充滿(mǎn)了好奇。你言語(yǔ)不多,可老師看得出你的執著(zhù)。學(xué)習就需要鉆研精神。這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,老師真為你高興。在今后的學(xué)習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會(huì )取得更大進(jìn)步

  15.何這學(xué)期來(lái),你似乎沉默了許多。是長(cháng)大成熟變得穩重了?還是意識到學(xué)習的壓力不再輕松了?但我覺(jué)得你還不夠刻苦不夠踏實(shí),成績(jì)下降就是明證。如果你能徹底改變學(xué)習觀(guān)念,全身心地投入到學(xué)習中去,你會(huì )取得明顯進(jìn)步的。希望在即將來(lái)臨的一學(xué)期中,能夠意識到時(shí)間的緊迫,學(xué)習的重要,振作精神,做出應有的努力,爭取再創(chuàng )輝煌

  16.黎你總是默默無(wú)聞地坐在位子上,很少見(jiàn)你與人嬉笑打鬧,你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什么?是為學(xué)習不能進(jìn)步而煩惱嗎?其實(shí),如果你能認真聽(tīng)好每一節課,作業(yè)及時(shí)完成,單詞一課課過(guò)關(guān),也不會(huì )有多難。如果你能克服你的缺點(diǎn),為自己確定一個(gè)明確的目標,那么,在以后的學(xué)習途中,你的障礙就會(huì )越來(lái)越小。你愿意從現在開(kāi)始努力嗎?

  17.黃你尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),勇于表達自己的感受。但在學(xué)習上缺乏鉆研精神,作業(yè)雖能按時(shí)完成,卻準確率太低,上課雖不做小動(dòng)作卻聽(tīng)課效率不太好,致使成績(jì)有所下降。老師喜歡你那種不甘落后永不服輸的倔強。希望你能把它用在學(xué)習上,爭取早日提高各門(mén)功課。

  18.李你熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),紀律嚴明,是個(gè)不可多得的好班干;你學(xué)習刻苦,積極鉆研,是個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生;你大方持重,才華橫溢,是個(gè)德才兼備的多面手。相信在明天的拼搏中你一定會(huì )取得更輝煌的成績(jì)!

  19.郭這學(xué)期以來(lái),你似乎安靜了許多,是在傾聽(tīng)路過(guò)者匆匆的足音,還是在靜思自己的未來(lái)之路?其實(shí)你很聰明,只是還需踏實(shí)地努力;其實(shí)你也很可愛(ài),但愿你能多一份自信。在未來(lái)的學(xué)習中,希你能振作起來(lái),找回勇敢自信的你。

  20.你是一個(gè)熱愛(ài)集體關(guān)心同學(xué)的好男孩,你學(xué)習刻苦踏實(shí),從不放棄任何一次學(xué)習機會(huì ),即使是在生病。你的熱心與專(zhuān)注的將會(huì )得到應有的回報,同學(xué)對你也很關(guān)心,希望你在病好之后,能加倍努力,彌補缺課造成的遺憾,用優(yōu)秀的成績(jì)回報家長(cháng),回報社會(huì )。

undefined

  教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ) 篇12

  1、你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力,老師們說(shuō)你很有理科天賦,本學(xué)期也取得了一些進(jìn)步。但個(gè)性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績(jì)前列的同學(xué)還有距離,希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點(diǎn),讓它發(fā)出耀眼的光芒。

  2、在老師眼里,你是一個(gè)聰明、活潑、善于開(kāi)動(dòng)腦筋、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,并能知錯就改。希望你繼續努力,把刻苦鉆研、持之以恒的精神用到學(xué)習上來(lái),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

  3、 活潑好動(dòng)的你總有說(shuō)不完的話(huà),做不完的事。熱愛(ài)班級,遵守校規校紀,勞動(dòng)積極主動(dòng)。學(xué)習方面,上課有時(shí)還是會(huì )講話(huà),需要改正;作業(yè)基本能按時(shí)完成,但是質(zhì)量還有待提高。如果你能更加嚴格地要求自己,虛心向同學(xué)學(xué)習認真完成每次作業(yè),你一定會(huì )進(jìn)步的。

  4、 老師很欣賞你的籃球技術(shù),也完全能理解你對籃球的癡迷,如果能將對籃球的熱愛(ài)轉移到學(xué)習上來(lái),相信你可以成為學(xué)習上的佼佼者。一個(gè)人要有目標,不僅要有遠大的,也要有近期的。老師希望將來(lái)別人提到尤亮的時(shí)候,不僅說(shuō)是八班籃球打的好的那個(gè)男孩,而且也是學(xué)習上的前鋒,那將是老師最欣慰的一刻。

  5、 撲閃撲閃的大眼睛,這就是活潑的你。這一學(xué)期,你認真多了,老師欣慰了,可是成績(jì)還不十分理想,你可要更努力!

  6、 你眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著(zhù)青春的氣息,積極參加體育鍛煉,有體育天賦。你懂得學(xué)習的重要性,但是學(xué)習基礎差,學(xué)習毅力不強,任務(wù)式地完成作業(yè)。而且,有時(shí)候你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會(huì )更完美的。今后的學(xué)習中,你要刻苦努力,持之以恒,養成良好的學(xué)習習慣。

  7、 如同你的名字一樣,你像一只鼓起風(fēng)帆的小船,引領(lǐng)著(zhù)八班學(xué)習的航向,你憑著(zhù)踏實(shí)的精神,嚴謹的態(tài)度,優(yōu)秀的成績(jì)?yōu)榘嗉壨瑢W(xué)做出了很好的榜樣,也贏(yíng)得了年級里老師和同學(xué)們的贊譽(yù)。前進(jìn)的道路上,希望你能披荊斬棘,更勇敢更堅強。

  8、 你是一個(gè)端莊、柔和的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、上進(jìn),但要注意學(xué)法,多思善問(wèn),及時(shí)歸納,加強練習。心中有目標,學(xué)習才有動(dòng)力,只有心靜,學(xué)習才會(huì )有成效。希望你來(lái)期能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去,爭取在學(xué)習上有一個(gè)大的飛躍。

  9、 按時(shí)到校,嚴格守紀,但你在學(xué)習上的表現卻不能讓老師放心。在學(xué)習上,你的表現顯得被動(dòng)了一些,因此很難有所起色。要知道,學(xué)習中的攔路虎比比皆是,不主動(dòng)質(zhì)疑解難是難以學(xué)有所成的。老師希望,你在勤學(xué)的時(shí)候更要善于巧學(xué),切記,在學(xué)習上,正確的學(xué)習方法是相當重要的。

  10、 你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話(huà)的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),為著(zhù)自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學(xué)習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進(jìn)步,會(huì )感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè )。

  11、 相信你會(huì )不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

  12、 你是一個(gè)內向、誠實(shí)的男孩,能自覺(jué)遵守學(xué)習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團結友愛(ài),熱愛(ài)集體,積極參加班級活動(dòng),學(xué)習自覺(jué),成績(jì)優(yōu)良。

  13、 繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  14、 你思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習,有充分的`自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與班級有著(zhù)一段距離。

  15、 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。

  16、 雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于學(xué)生會(huì )干部的稱(chēng)號,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著(zhù)成功的花朵,你愛(ài)好寫(xiě)作、演講。你有助人為樂(lè )精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標準要求你。

  17、 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。

  18、 你遵守紀律,尊敬老師。你學(xué)習認真,閱讀習慣好,理解能力強,知識面廣。課堂上你能積極發(fā)言,成績(jì)優(yōu)秀。你的寫(xiě)作能力強,這取決于你的廣泛的閱讀和思考。本學(xué)期你的佳作兩次在報刊上發(fā)表。但耍小脾氣的缺點(diǎn)還是時(shí)有爆發(fā)。希望你今后能徹底改掉這個(gè)小毛病,寬容地對待同學(xué),聽(tīng)父母的話(huà),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  19、 你是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛(ài)好體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。

  20、 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ) 篇13

  1.你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離.聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的.

  2.可愛(ài)、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞.你略為靦腆的微笑讓人印象深刻.老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個(gè)細節的,因此,希望你能珍惜時(shí)間,提高效率,在學(xué)習上狠狠加油!

  3.該生能很好地履行中學(xué)生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng).在學(xué)習上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jì)穩定上升.尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勞動(dòng)積極.是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生.

  4.你外表睿智,很多時(shí)候有著(zhù)自己獨特的想法.你潛質(zhì)深厚,會(huì )是個(gè)很有出息的孩子.在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉變.我希望你明白,不論現在的學(xué)習還是以后的工作生活,安排正常的'作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

  5.你聰穎,沉穩,內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦.一個(gè)學(xué)期以來(lái),我知道你時(shí)常憂(yōu)心于學(xué)習成績(jì)的難于提高.其實(shí),除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時(shí)間.有這樣一句話(huà):大海給貝殼的定義是珍珠,時(shí)間給煤炭的定義是鉆石.靜心省思過(guò)去,真心體會(huì )現在,常心看待將來(lái),你會(huì )成功的!

  6.該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀(guān)念,擔任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù).尊敬師長(cháng),團結同學(xué).學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,成績(jì)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強,是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生.

  7.該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng).集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干.尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己.學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀.一年來(lái),堅持出滿(mǎn)勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì).

  8.老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責任心和上進(jìn)心的孩子,在班級需要的時(shí)候,你承擔了勞動(dòng)委員的重任,經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi),就為了班級能有個(gè)整潔的環(huán)境.老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時(shí)間,在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè).希望下學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也能隨你的毅力和執著(zhù)步步攀升,加油,羽騰!

  9.你在本學(xué)期的表現上較上學(xué)期有更大的提高.上課效率也在穩步提升,你喜歡幫助同學(xué),熱心但不失細心,也有很強的集體榮譽(yù)感,班級的得與失都能牽動(dòng)你的真感情,為班級的利益著(zhù)想,為班級的榮譽(yù)奮斗.而且本學(xué)期你在學(xué)習上有了很大的改觀(guān),成績(jì)也進(jìn)步很快,可以用巨大的飛躍來(lái)形容,老師感到很高興,同學(xué)們也有很多對你刮目相看,把你當作榜樣來(lái)看.希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正不足,在前進(jìn)的路上加快腳步,創(chuàng )造一個(gè)更加完美的自己,取得更大的進(jìn)步.

  10.你在本學(xué)期的表現上較上學(xué)期有較大的提高.上課效率也比以往好了很多,能認真聽(tīng)講,跟隨老師的思路去思考,每當看見(jiàn)你認真思考的眼神老師都會(huì )感到很欣慰.你開(kāi)朗也喜歡與同學(xué)交朋友,經(jīng)常能看見(jiàn)你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué),不計回報的獻出自己的力量.也有很強的集體榮譽(yù)感,能為班級的利益著(zhù)想,為班級的建設貢獻出自己的力量.但如果你能把成績(jì)再提高一下,克服一些小毛病,你將更加出色.希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正不足,創(chuàng )造一個(gè)更優(yōu)秀的自己.

  教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ) 篇14

  1、你是一個(gè)聰明文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  2、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學(xué)習成績(jì)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀就懂得自覺(jué),老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中,你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,爭取更大的進(jìn)步。

  3、你尊敬老師團結同學(xué)關(guān)心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書(shū)勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )提高,我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天的。

  4、你是個(gè)有強烈上進(jìn)心害羞的男孩。早讀時(shí),你總是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書(shū)本,從不需要老師的提醒。當老師表?yè)P你時(shí),你會(huì )抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時(shí),你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿(mǎn)自信,勇敢些,男孩。希望學(xué)習上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行!

  5、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的'好學(xué)生。

  6、我們班的體育委員,你辛苦了!看著(zhù)你跑前跑后的,為我們的體育做出了多么大的貢獻,我們全班同學(xué)都非常感激你。你不但工作認真負責,在學(xué)習上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的,一幅樂(lè )觀(guān)的情景,好象什么困難都不伯,真是好樣的!

  7、在班這個(gè)集體中,老師去你家次數最多,老師與你說(shuō)的話(huà)也最多,你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì )使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步,一次次“闖禍”又使老師的心難過(guò)多久嗎?你是幸福的,你有愛(ài)你的媽媽外公外婆,還有老師和同學(xué)。我不反對你有個(gè)性,不反對你有獨立看法,我只希望你的個(gè)性能夠沿著(zhù)健康的軌道發(fā)展,看法獨立而偏執。我欣喜你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂(lè )嗎?

  8、學(xué)生特點(diǎn)衛生委員,愛(ài)勞動(dòng)。每當走進(jìn)教室,看到整齊的桌椅,干凈的地面,有序的室內陳設,就知昨天準是你最后一個(gè)離開(kāi)教室;每當看見(jiàn)宣傳欄的那顆保潔星就會(huì )想起你滿(mǎn)臉流汗挽袖伏安的身影,為了我班衛生保持榮譽(yù),你犧牲了那么多休息時(shí)間,我代表全班同學(xué)向你說(shuō)一聲辛苦了,我們的衛生委員!我們更相信你會(huì )像對待集體衛生一樣,毫不馬虎地把學(xué)習成績(jì)提高一個(gè)檔次,成為我們的學(xué)習標兵!你不能因為爸媽丟下你不管而放松自己,貪玩不愛(ài)學(xué)習?蓜e忘了,還有一個(gè)和你相依為命的老奶奶,她是多么希望你能健康成長(cháng),多想看到你的進(jìn)步。

  9、不要再讓老師和你奶奶操心了,邁出你上進(jìn)的步伐,美好的明天也也屬于你。

  10、你是一位充滿(mǎn)智慧的男孩。每次老師問(wèn)“誰(shuí)能考第—名?”你總會(huì )把手高高舉起,這說(shuō)明你又是—位要強,肯上進(jìn)的男孩,老師多么希望你對待學(xué)習能再積極一些主動(dòng)一些,認真—些,以高標準嚴要求來(lái)要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的爸爸媽媽也會(huì )為你自豪的。

  11、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創(chuàng )造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)良好,是位不錯的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你揚長(cháng)避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  12、你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作講話(huà),是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì )控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  13、你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  14、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,特別是你的作文更是出類(lèi)拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),在這次校藝術(shù)節英語(yǔ)節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)

  15、有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話(huà)再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

【教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ)】相關(guān)文章:

學(xué)期末教師給學(xué)生的評語(yǔ)06-14

教師學(xué)期末對學(xué)生評語(yǔ)02-15

學(xué)期末教師給學(xué)生評語(yǔ)初一-教師評語(yǔ)12-31

學(xué)期末老師對學(xué)生的評語(yǔ)11-06

小學(xué)生學(xué)期末教師評語(yǔ)09-29

學(xué)期末教師給學(xué)生評語(yǔ)初一11-19

學(xué)期末初中學(xué)生教師評語(yǔ)-期末評語(yǔ)12-31

學(xué)期末給學(xué)生的評語(yǔ)02-23

學(xué)生學(xué)期末評語(yǔ)09-06