初二年級學(xué)生評語(yǔ)合集15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)有助于提高被評價(jià)對象工作的積極性和創(chuàng )造性。什么樣的評語(yǔ)才是好的呢？以下是小編收集整理的初二年級學(xué)生評語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
初二年級學(xué)生評語(yǔ)1
1、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績(jì)�！疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你�，F在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的。努力�。�！
2、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！
3、你是一個(gè)多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。只是有一階段對學(xué)習投入不夠，成績(jì)不夠理想，很難過(guò)吧。沒(méi)關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚！
4、你是個(gè)文靜，秀氣的姑娘，踏實(shí)自信是你的特點(diǎn)。在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達能力強。但再聰明的人也需要適當的練習，就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！我欣喜你的成長(cháng)，快樂(lè )于你的進(jìn)步。
5、文靜大方的你，說(shuō)話(huà)總那么秀秀氣氣，做起事來(lái)卻絕不含糊。作為物理學(xué)習委員，工作負責很不錯，是為很優(yōu)秀的干部！學(xué)習上，你也逐漸找到了感覺(jué)，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)有了較大的進(jìn)步。老師相信只要堅持不懈，你一定會(huì )有更大進(jìn)步！
6、巧者勞，智者憂(yōu)�！蹦闶莻�(gè)有智慧的孩子，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高，成績(jì)也大有起色，真令老師欣喜。最令我開(kāi)心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧，你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛！
7、你是個(gè)文靜可人的女孩。老師喜歡你，因為你的勤學(xué)認真和極強的集體榮譽(yù)感；同學(xué)喜歡你，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會(huì )做得越來(lái)越好，當然，大膽一點(diǎn)不懂就問(wèn)就更好了。
8、明白水滴石穿是為什么嗎？因為執著(zhù)！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因為執著(zhù)！生活中需要我們堅定的走一條執著(zhù)的道路。你的聰明你的靈活你的快樂(lè )，你的勤奮你對工作負責的態(tài)度你的思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧！你的人生定會(huì )很精彩！
9、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題；你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！
10、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開(kāi)闊，老師很喜歡你。相信你一定會(huì )成才的！
初二年級學(xué)生評語(yǔ)2
1.黃秋歌人如其名，是個(gè)溫柔善良的女孩，相信和你相處的人都會(huì )如坐春風(fēng)，不會(huì )有任何壓力。溫和的性格是你的優(yōu)點(diǎn)，但也決定了你在學(xué)習上的消極等待，總等著(zhù)老師來(lái)督促你，缺少積極主動(dòng)的態(tài)度，希望你能稍稍改變一下，以積極的心態(tài)來(lái)面對每天的學(xué)習和生活。
2.這學(xué)期后半段時(shí)間，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習求上進(jìn)講文明懂禮貌的好學(xué)生�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的是持之以恒，老師相信你一定能做到，甚至會(huì )做的更好。
3.李夢(mèng)醒一個(gè)人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過(guò)多的時(shí)間花在關(guān)注和修飾自己外表上，不知道怎么還有心思去對待學(xué)習？也許有一天你真正長(cháng)大了，“夢(mèng)醒”之后，你才會(huì )明白努力學(xué)習才是你今天更應該做的事。
4.章淑怡思維敏捷，富有靈氣。在課堂上老師總愛(ài)把總結性的問(wèn)題“丟”給你，你也總會(huì )有不凡的表現。但是老師對你的要求總是更高，希望你也能對自己要求更高，不要滿(mǎn)足于你已經(jīng)取得的成績(jì)，因為只有不滿(mǎn)足才是向上的動(dòng)力。
5.孟鈺一位個(gè)性鮮明，能力突出的學(xué)生，這是老師對你的印象。懂得有序的安排自己的生活和學(xué)習，不用老師多督促，如果要提希望，老師希望你在學(xué)習上再多一些刻苦和勤奮的精神，生活上學(xué)會(huì )把握和調控自己的情緒，相信你可以成為同學(xué)們更喜歡老師們更欣賞的孩子。
6.性格內向，純真樸實(shí)的你，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)友愛(ài)相處。但課堂很少見(jiàn)到你活潑的或全神貫注身影，在學(xué)習上你還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神，愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習，爭取在學(xué)習上有一個(gè)全新的突破。
7.江偉你學(xué)習認真，作業(yè)也能及時(shí)完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習態(tài)度比較端正，學(xué)習成績(jì)卻不是很好。望你以后改進(jìn)學(xué)習方法，加上勤學(xué)守紀，你定會(huì )有很大的進(jìn)步！
8.王成與人為善，在班級其他同學(xué)眼里，你更像個(gè)心地寬厚的哥哥。學(xué)習很認真，只是一直孤軍奮戰，缺少了點(diǎn)同學(xué)間的交流。學(xué)習不僅靠勤奮，還需要一些靈活的方法，平時(shí)注意方法的積累，你會(huì )如虎添翼的，老師相信你會(huì )讓我們刮目相看的。
9.你的品德，你的言行，你的為人，你的心態(tài)，你的嚴謹，你的自率，你的過(guò)人的自制力是我們八一班的楷模和驕傲，也是老師的驕傲和自豪，你的整體素質(zhì)是一流的，希望你能繼續，苦心志，勞筋骨，全面發(fā)展，你會(huì )更讓我們八一班無(wú)限榮光的，加油！
10.管鵬，你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)，對自己要求不夠嚴格。學(xué)習上欠努力，成績(jì)提高不快。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作�；旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)，但書(shū)寫(xiě)不夠整潔。能接受老師和同學(xué)的批評，幫助。希望你揚長(cháng)避短，以后能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。努力提高各科的成績(jì)。
初二年級學(xué)生評語(yǔ)3
1、在老師眼里，你是個(gè)很合格的勞動(dòng)委員!班里有了你，老師就少操一份心。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，刻苦學(xué)習，遵守紀律。偶爾有點(diǎn)攀比心理，老師想對你說(shuō)要和自己比，才會(huì )有更大的進(jìn)步!希望多加努力，明年考出滿(mǎn)意的成績(jì)!
2、在老師眼里，你是個(gè)聽(tīng)老師話(huà)的好男兒!偶爾會(huì )犯錯，但你敢于承認錯誤并改正，這一點(diǎn)很好!如果能將精力多花在學(xué)習上，你的成績(jì)一定會(huì )比現在好!老師希望你明年能有更大的進(jìn)步!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
3、在老師眼里，你是個(gè)很懂事的好女孩!尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級，助人為樂(lè )。你說(shuō)過(guò)一次謊，你敢于承認自己的錯誤，好樣的!老師欣賞你的誠實(shí)。老師真誠地希望，能通過(guò)自己的奮力拼搏，明年的中考取得理想的成績(jì)!加油!加油喔!
4、你是個(gè)做事很認真的好女孩!尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，刻苦學(xué)習，遵守紀律，你都做得很好!老師想對你說(shuō)你沒(méi)有被困難所嚇倒!好樣的!貧窮并不可怕，怕的是不敢面對困難。希望明年的中考，能取得好成績(jì)!加油，好嗎?
5、在老師眼里，你是個(gè)很文靜的好女孩!遵守紀律，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，刻苦學(xué)習，積極參加各項活動(dòng)。老師想對你說(shuō)付出就會(huì )有收獲!做事認真，是你的本色!再接再厲，希望明年的中考，能取得好成績(jì)!老師一直在為你加油!
6、在老師眼里，你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好女孩!尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級。經(jīng)教育，宿舍衛生做得很好!請堅持!但學(xué)習主動(dòng)性還不夠，老師真誠地希望，能通過(guò)自己的奮力拼搏，明年的中考取得理想的成績(jì)!加油吧!別忘了老師隨時(shí)都關(guān)注你喔!
7、你是個(gè)很活潑的好男兒!尊敬師長(cháng)，禮貌待人，熱愛(ài)班級，積極參加各項活動(dòng)。學(xué)習不大認真，后半學(xué)期，表現較好!老師想對你說(shuō)只要你下定決心，好好學(xué)習，你是很有希望的!希望你能利用短暫的假期時(shí)間，反思自己的行為，老師期待著(zhù)表現更好的你!
8、你是個(gè)很認真的好女孩!尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，刻苦學(xué)習，遵守紀律，你都做得很好!老師想對你說(shuō)你有陽(yáng)光心情，真棒!勤奮學(xué)習，再接再厲，希望明年的中考，能取得好成績(jì)!老師為你加油，好嗎?
9、在老師眼里，你是個(gè)很安靜的好男兒!遵守紀律，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，刻苦學(xué)習，積極參加各項活動(dòng)。默默學(xué)習，默默做事，是你的本色。老師真誠地希望，能通過(guò)自己的勤奮，明年的中考考出好成績(jì)報答家鄉的父老鄉親!
10、在老師眼里，你是個(gè)很的好男兒!遵守紀律，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，刻苦學(xué)習，積極參加各項活動(dòng)。背資料，你很有特色!老師真誠地希望，能通過(guò)自己的勤奮，明年的中考考出理想的成績(jì)!老師想對你說(shuō)一分耕耘，一分收獲!
11、在老師眼里，你是個(gè)很安靜的好男兒!遵守紀律，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，刻苦學(xué)習，有進(jìn)取心。老師希望你，多和師生交流，可以嗎?老師真誠地希望，能通過(guò)自己的勤奮，明年的中考創(chuàng )好成績(jì)!加油!別忘了老師是隨時(shí)都在關(guān)注你的啊!
12、在老師眼里，你是個(gè)很有幽默感的好男兒!遵守紀律，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，刻苦學(xué)習，積極參加各項活動(dòng)。你的那次吆喝形象生動(dòng)，老師記在心間。你的成績(jì)進(jìn)步很快，老師為你高興!老師希望，明年更勤奮!更進(jìn)步!
13、在老師眼里，你是個(gè)很守紀的好男兒!熱愛(ài)班級，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加各項活動(dòng)，有上進(jìn)心。老師記得，你是背課文最快的。在尋找適合自己的學(xué)習方法上多下功夫，希望明年的中考能取得滿(mǎn)意的成績(jì)!
14、你是一個(gè)對學(xué)習很認真的女孩!你的勤奮與刻苦，老師記在心間。樂(lè )于助人，熱情大方，是你的本色。老師真誠地希望，通過(guò)自己的奮力拼搏，在明年的中考中，能取得理想的成績(jì)!加油!
15、在老師眼里，你是個(gè)很獨特的好女孩!熱愛(ài)班級，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。經(jīng)教育，宿舍衛生做得很好!請堅持!但學(xué)習主動(dòng)性還不夠，老師真誠地希望，能通過(guò)自己的勤奮，明年能有更好的表現!加油!別忘了老師是隨時(shí)都在關(guān)注你的啊!
初二年級學(xué)生評語(yǔ)4
1、你是一個(gè)聰明文靜的好學(xué)生，你自覺(jué)遵守紀律團結友愛(ài)熱愛(ài)勞動(dòng)，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習上你能認真完成老師布置的任務(wù)，但總少點(diǎn)鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。
2、你文靜溫和，為人和善。作業(yè)字跡清晰，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強，盡量不要講話(huà)。學(xué)習不夠刻苦。如果你能在學(xué)習上再多放一些時(shí)間，成績(jì)定會(huì )上一個(gè)臺階。
3、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績(jì)像你的眉眼充滿(mǎn)靈氣，你的工作像你的性格一們踏實(shí)！愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標！
4、你是個(gè)能干懂事綜合能力比較強的女孩。愛(ài)好廣泛尊敬師長(cháng)與同學(xué)相處融洽，班級榮譽(yù)感強。身為衛生委員，你工作負責是老師的得力助手。但老師覺(jué)得你在學(xué)習上投入的時(shí)間和精力較少了些，因而成績(jì)未能如愿，希望能有所警醒，爭取下期能有所突破！
5、你調皮好動(dòng)，常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
6、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
7、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！
8、“積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
9、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的！
10、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩！
11、一年半的初中生活已經(jīng)過(guò)去，老師發(fā)現你有了很大的進(jìn)步待人接物沉穩了許多，做事已不那么沖動(dòng)，這一切讓老師很高興�？闪硪环矫�，老師覺(jué)得你學(xué)習上放松了不少作業(yè)有時(shí)馬虎應付，課堂有時(shí)講點(diǎn)小話(huà)，可能就因為這些原因，你的成績(jì)退步不少。老師希望你來(lái)年能夠做的更好！
12、你是個(gè)懂事的女孩學(xué)習認真，待人熱情，遵規守紀，尊師愛(ài)友，集體榮譽(yù)感和勞動(dòng)觀(guān)念都很強。只是本學(xué)期老師感覺(jué)你學(xué)習勁頭遠不如以前，作業(yè)也偶爾出點(diǎn)問(wèn)題，成績(jì)退步不少。希望新的一年里，你能夠注重自己的全面發(fā)展，爭做優(yōu)秀學(xué)生！
13、有人說(shuō)，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味。和你相處的時(shí)間里，發(fā)現你也是我們班級的一杯茶，品味之中發(fā)現了你善良而又真誠；努力而又堅定；有思想而又有正氣！真希望在未來(lái)的日子里，為八這個(gè)大家送來(lái)更多的快樂(lè )，有你的學(xué)習進(jìn)步，有你的工作成績(jì)，有你的每一個(gè)成長(cháng)的腳步！
14、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)，只是結果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會(huì )蛻變成美麗的小天鵝的。
15、你是個(gè)聰明的男孩子，可惜上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習上依賴(lài)性較強，未注意培養獨立思考的能力。放棄學(xué)習，成績(jì)較差。希望你能正視不足，嚴格要求自己，養成刻苦學(xué)習的習慣。加油。
初二年級學(xué)生評語(yǔ)5
1、你誠實(shí)穩重，是個(gè)不愿張揚自己的男孩。這學(xué)期，學(xué)習態(tài)度明顯改善，學(xué)習成績(jì)令人欣慰，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學(xué)間的學(xué)習交流，多參加班級的集體活動(dòng)，你會(huì )更棒的。
2、你性情溫和言語(yǔ)不多，但待人誠懇禮貌。你愛(ài)好文藝，在藝術(shù)節上的表演吸引了所有同學(xué)的目光！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。愿你增強信心，永不厭倦永遠進(jìn)��！
3、你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，進(jìn)取心強，但平時(shí)做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，因此成績(jì)提高不大。此刻一定很失望吧。沒(méi)事的，只要學(xué)習上再加一點(diǎn)巧勁，你會(huì )更好的。相信老師的話(huà)嗎？那就舒展眉頭，開(kāi)懷一笑吧。
4、不用老師說(shuō)，你也知道本學(xué)期，你的表現不夠突出，多次違反校規班紀，也正因為如此，你的成績(jì)也一直沒(méi)有較大的起色，在同學(xué)中的威望也降低多了。老師是看在眼里，急在心里。多次找你談心，給你要求，但效果一直不明顯。幸好期末有所改善，只是效果不太理想。不過(guò)，別灰心，努力永遠不會(huì )太遲。
5、你是一個(gè)求知欲強，能刻苦鉆研的女孩。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神，學(xué)習方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的，直接影響總成績(jì)的提高。知道怎么做了吧。
6、斯文大方的你，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績(jì)上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。
7、你是一個(gè)很懂事的小女孩，在老師的心中你簡(jiǎn)直是一個(gè)“小精靈”。但由于基礎差而導致現在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心，俗話(huà)說(shuō)得好“付出了總有收獲的”，希望今后能自己在學(xué)習方面多找找客觀(guān)原因，再盡自己的最大努力把成績(jì)躍上去，老師相信你能行！
8、你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學(xué)習態(tài)度，令老師對你青睞。但現在你的成績(jì)也讓我憂(yōu)心。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實(shí)以前你學(xué)得挺好的科目，現在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開(kāi)一點(diǎn)，文科重在記，理科重在理解。你有時(shí)懷著(zhù)僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。
9、你是一個(gè)多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。只是有一階段對學(xué)習有所放松，成績(jì)隨之下降，在同學(xué)中的威信也大大受損，很難過(guò)吧。沒(méi)關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。
10、你原本是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自尊心較強的人�？墒遣恢菫楹卫碛�，你自欺欺人而變得自甘懦弱，甚至是在自毀前程，已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無(wú)底深淵。我坦白地說(shuō)你現在簡(jiǎn)直是成了“混帳”。你不是三歲小孩，望今后不要再消沉下去了，能夠明白事理。
11、古人云書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢？
12、在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩。學(xué)習自覺(jué)，不用老師羅嗦。成績(jì)在班上前列�？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養�，F在我有時(shí)也會(huì )擔心你，怕你成績(jì)不夠穩定。尤其是與到困難時(shí)，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進(jìn)的高手行列。
13、你是個(gè)能夠聽(tīng)話(huà)較懂事的好學(xué)生，對待學(xué)習不夠熱忱，學(xué)習雖認真但還需要加把努力，成績(jì)不夠理想；尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)，生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁，克服種種困難繼續把成績(jì)搞好，力爭上游。
14、渴望學(xué)習成績(jì)的領(lǐng)先，并為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開(kāi)心；渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，只是有時(shí)不能約束自己，這也讓我失望，并為此大發(fā)脾氣。說(shuō)不定有時(shí)你會(huì )有些怨氣，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認為呢？
15、我認為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓你，才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來(lái)，多動(dòng)手動(dòng)腦，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名！
16、在學(xué)校你是個(gè)能夠尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)的學(xué)生；在家里你卻判若兩人，你是一個(gè)聰明但不夠勤奮，性子較“野”的男孩。經(jīng)常對任何事情較為馬虎隨便，特別對學(xué)習更是有點(diǎn)不屑一顧的心態(tài)，這是非常不可取的，望能改邪歸正！
17、你已經(jīng)具備了作為一個(gè)女孩子所特有的那種羞澀，也具有作為一個(gè)文明學(xué)生的思想品德素質(zhì)，但對學(xué)習還缺少那種熱心和熱情，有一種知難而退態(tài)度和心理，有時(shí)學(xué)習雖然能夠積極對待，就是沒(méi)有那種刻苦鉆研的精神，希能識之而改！
18、認真勤奮刻苦努力如果要去訴寫(xiě)你的優(yōu)點(diǎn)，我想那只是多余，多此一舉罷了。但你那種求學(xué)的精神，不知有多少人為你而感到自豪，付出總有回報，結果確實(shí)如此。但希望以后能在學(xué)習上多用些“活法”“活招”，一定不能死讀書(shū)讀死書(shū)，請切記！
19、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興；而當你主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題時(shí)，我更開(kāi)心。目前你的成績(jì)雖然不盡人意，沒(méi)關(guān)系，繼續努力，相信你會(huì )更好的。
20、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)，只是結果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會(huì )蛻變成美麗的小天鵝的。
初二年級學(xué)生評語(yǔ)6
在老師的印象中，你是一個(gè)忠厚誠實(shí)樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無(wú)聞，但一樣關(guān)心班級集體，值日生工作認真細心，從不計較什么。行為規范，遵紀守法。老師希望你在學(xué)習上能加倍努力，各科均衡發(fā)展，改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)，老師相信你一定能做的到!
“認真”“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛(ài)友，講公德，守紀律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。希望在今后的學(xué)習中你能多和任課老師交流，不斷加深自己對學(xué)習的認識，完善學(xué)習方法，爭取取得更大的進(jìn)步，老師相信你一定能行!
你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的好學(xué)生。本學(xué)期我看到了一個(gè)奮發(fā)學(xué)習的你，老師希望你能?chē)栏褚笞约�，更加積極主動(dòng)的學(xué)習，處處做同學(xué)們的榜樣。愿你在學(xué)習上能突飛猛進(jìn)，生活上能更加快樂(lè )陽(yáng)光。
內向厚道，這是你給我的最初印象。但后來(lái)，老師發(fā)現其實(shí)你有點(diǎn)調皮，甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明，但總覺(jué)得你沒(méi)有在學(xué)習上花很多心思。哲人說(shuō)，誰(shuí)能把握住機會(huì )，誰(shuí)就是天才。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你，時(shí)光匆匆，三年一晃而過(guò)，在學(xué)習上你想繼續深造嗎?如果想，那就給自己一個(gè)機會(huì )吧。老師希望你能在暑假里查漏補缺，在新學(xué)期里更加勤奮地學(xué)習，以取得較大的進(jìn)步，老師為你加油!
“認真”“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛(ài)友，講公德，守紀律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習上再接再厲，提高學(xué)習效率，超越自我，抵御學(xué)習中的“風(fēng)寒”，在全年級中再創(chuàng )輝煌。
在老師的眼中，你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)活潑的學(xué)生�；旧献袷貙W(xué)校的各項規章制度，能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽(yù)感，能完成值日生工作。如果你能更加認真的對待作業(yè)仔細的聽(tīng)課，憑你的聰明才智，還怕學(xué)習不進(jìn)步?加油!不懂多問(wèn)，不會(huì )多學(xué)，嚴格要求自己，勤奮學(xué)習，希望在新學(xué)期里看到更加優(yōu)秀的王中正!
在老師的眼里，你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，各方面表現都挺好，特別是能認真完成老師交給的任務(wù)，嚴守校紀校規，這一切你都做得不錯，希望保持下去。老師希望你在學(xué)習上能下一番苦工夫，刻苦努力，分析自己的考試情況，找到自己在學(xué)習上的缺點(diǎn)，制定適合自己的學(xué)習方法，縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信經(jīng)過(guò)努力，你一定能達到勝利的彼岸。
你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生,有很強的集體榮譽(yù)感,有一定的號召力,能把老師交給你的任務(wù)出色的完成。本學(xué)期，看到你努力學(xué)習的神情，老師無(wú)比的高興，希望在不久的將來(lái)你的學(xué)習成績(jì)能得到很大的進(jìn)步，成為品學(xué)兼優(yōu)的班級干部，老師相信你一定能實(shí)現的。
文靜內向真誠樸實(shí)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，尊師愛(ài)友，是一個(gè)合格的中學(xué)生。這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地，你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù)，而且你能出色的完成任務(wù)。在學(xué)習上，你很認真，不過(guò)，老師也要提醒你，學(xué)習要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習成功之道，老師相信憑你認真學(xué)習的態(tài)度，你的學(xué)習成績(jì)一定能有個(gè)質(zhì)的飛躍。
其實(shí)你是一個(gè)非常聰明的女孩，對老師也很尊敬，只要老師給你布置班級任務(wù)了，你一定能盡力完成好，在今后的學(xué)習中如果你能更加注重課堂分鐘，更加認真的完成家庭作業(yè)，老師相信你還會(huì )有更大的進(jìn)步!加油吧!
你是位聰明又懂禮貌的好女孩，無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好;能積極參加班級活動(dòng)，有很強的班級榮譽(yù)感;作為數學(xué)課代表，你做得非常出色，經(jīng)常受到數學(xué)老師的表?yè)P，本學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)有了較大的進(jìn)步，這與你的努力是分不開(kāi)的，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，為了成功，加油!
你什么時(shí)候都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。學(xué)習上多向高紅雨學(xué)習，學(xué)習她刻苦奮斗的精神，做事認真的態(tài)度，望你記住,來(lái)日方長(cháng)，學(xué)習應更加一絲不茍�，F在的磨礪就是將來(lái)成功的資本。
在老師的印象中，你是個(gè)文氣誠實(shí)質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規章制度及中學(xué)生日常行為規范，能認真完成值日生工作，能按時(shí)完成作業(yè)。應該說(shuō)，你在校的表現令人滿(mǎn)意。不過(guò)，在學(xué)習上還要努力，努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師希望你能改進(jìn)學(xué)習方法，科學(xué)學(xué)習，提高效率。及時(shí)通過(guò)作業(yè)考試發(fā)現自己的不足之處，并進(jìn)行行之有效的彌補方法，老師相信通過(guò)你的努力一定能提高自己的學(xué)習成績(jì)。
你天資聰穎，理解能力強，學(xué)生上有潛力，個(gè)性鮮明，喜愛(ài)運動(dòng)，可作為一名即將升入初三的學(xué)生，你的學(xué)習成績(jì)并不理想，老師希望你在新的學(xué)年里，明確學(xué)習目標，制定學(xué)習計劃，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，提高課堂學(xué)習效率，積極主動(dòng)地完成課外作業(yè)，初三是你人生中關(guān)鍵的一年，人生能有幾回搏?加油!
你品學(xué)皆?xún)?yōu)奮進(jìn)向上,是老師很欣賞的學(xué)生。課堂上,你認真聽(tīng)課，做好筆記。你的作業(yè)干凈整齊,態(tài)度認真,從你的作業(yè)中能看出你是一個(gè)追求完美,上進(jìn)心極強的學(xué)生，希望在以后的學(xué)習中你能繼續努力，勇攀高峰，繼續為班級同學(xué)樹(shù)立好的榜樣作用。
你是個(gè)非常聰明的小女孩，上課時(shí)有些比較難的地方你一聽(tīng)就懂了，真厲害，可是你卻不是很認真;在生活上，你經(jīng)常和其他班的學(xué)生交談，可是面對老師你卻很還害怕，說(shuō)話(huà)時(shí)老師都聽(tīng)不清楚。下學(xué)期，你能更加認真的學(xué)習嗎?你能抬起頭清楚的跟老師講話(huà)嗎?老師相信你能做到，加油!
熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，積極參加學(xué)校班級組織的各項活動(dòng)，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習上，能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，上課認真，不過(guò)，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在以后的學(xué)習中拼搏一下，人生能有幾回搏啊，加油吧!
你的勤奮和努力是班里出了名的。不論是課上還是課下，都能看到你勤奮學(xué)習的身影，工作時(shí)你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒，你有著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，老師相信在初三的學(xué)習中你一定能再創(chuàng )佳績(jì)!
在老師的印象中，你是一個(gè)很有前途的學(xué)生。聰明，有人緣，有基礎，學(xué)好功課大有潛力。作為班長(cháng)，老師認為還可以再放開(kāi)些，再熱情些，對自己的要求還可再?lài)栏顸c(diǎn)。同時(shí)，老師還想告訴你的是：在成長(cháng)的道路上，難免會(huì )碰到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生，在新的學(xué)期里，希望能看到你充滿(mǎn)自信和成功的微笑。
你是個(gè)尊重老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生，老師知道你的學(xué)習基礎很好，欠缺的就是一個(gè)“鉆”勁，初三就要到了，聰明的你肯定知道這意味著(zhù)什么，老師希望在新學(xué)期里，能看到你專(zhuān)著(zhù)疑惑的眼神，希望看到你經(jīng)常詢(xún)問(wèn)老師的身影，加油，和你的同桌一起加油!
你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，喜歡體育活動(dòng)，經(jīng)常能看到活躍的身影出現在球場(chǎng)上和班級里，但是本學(xué)期你的學(xué)期進(jìn)步不大，老師希望在今后的學(xué)習中，你那活躍的身影多出現在學(xué)習中，老師相信只要你認真的對待學(xué)習，憑你的聰明才智一定會(huì )有很大的進(jìn)步，老師期待著(zhù)你在課堂上的改變，期待看到你在課堂上的專(zhuān)注眼神，你一定能做的到。
你是一個(gè)尊師守紀認真踏實(shí)的好學(xué)生。作為班干部，你對班級工作認真細心;作為普通的學(xué)生，你學(xué)習努力，一絲不茍，成績(jì)優(yōu)秀，我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過(guò)，老師想告訴你，成長(cháng)的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來(lái)的日子里，面對困難，老師希望你能調整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。
你忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛，上課專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)，經(jīng)常向老師請教在學(xué)習上遇到的問(wèn)題;你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。相信你在未來(lái)的學(xué)習中還能取得更大進(jìn)步，贏(yíng)得更多的掌聲!
你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作講話(huà)，是想引起老師的關(guān)注嗎?……告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，特別是學(xué)習上更加奮進(jìn)了，老師希望你能認真總結每次考試的得失，根據考試的情況來(lái)制定自己的學(xué)習方法，老師相信經(jīng)過(guò)努力，在初三的學(xué)習中你一定會(huì )有所突破的!
初二年級學(xué)生評語(yǔ)7
1.你為人老實(shí)誠懇，誠實(shí)純樸,能夠較好遵守學(xué)校紀律；但是學(xué)習上你過(guò)于懶惰，對學(xué)習有畏難情緒，缺乏信心和耐心，希望你能克服懶惰思想，發(fā)奮學(xué)習，努力提升自己。
2.不要計較老師總批評你，其實(shí)在我心目中你并不是一個(gè)壞學(xué)生，你的成績(jì)不理想是因為你基礎不好上課又沒(méi)有用心聽(tīng)講，貪玩遲到這些壞毛病都沒(méi)什么，作為學(xué)生，犯錯是難免的，但是關(guān)鍵要有改過(guò)的心；學(xué)得再少，它也是屬于自己的，對嗎?
3.你文靜秀氣知書(shū)達禮；但是，在學(xué)習方面，盡管你聽(tīng)講認真，但是你的成績(jì)還不太理想，因為你的基礎較差，一時(shí)想要提高，的確很難，這需要你以更大的勇氣和耐心長(cháng)期面對，克服困難，你要相信你能行的，只要你愿意，我可以幫助你。
4.你性格活潑開(kāi)朗為人直爽但有些貪玩；對學(xué)習不感興趣，以致于學(xué)習成績(jì)太差；你遲到的毛病也讓我頭疼，但這些都是小毛病，你最大的缺點(diǎn)是缺乏自制力，一切跟隨惰性走，希望你能改掉這些缺點(diǎn)，做以前那個(gè)優(yōu)秀的你。
5.你為人誠懇老實(shí)，尊師守紀；只是你的成績(jì)不夠理想，相信你也想學(xué)好的，不過(guò)你的基礎較差，一時(shí)想要提升，的確很難，這需要你以更大的勇氣和耐心長(cháng)期面對，克服困難，要相信自己，只要努力一定能行的，加油！
6.你品行端正，為人憨厚，處事穩重；但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，學(xué)習毅力不夠，要清楚，學(xué)習并非一朝一夕的事情，是要付出艱苦的努力才能取得成功，希望你能再學(xué)習上有所進(jìn)步。
7.你是一個(gè)文靜禮貌懂事的女孩；但在學(xué)習上對自己的要求還不夠高，缺乏自覺(jué)性和動(dòng)力；你遲到的毛病也讓我頭疼，但這只是小毛病，你最大的缺點(diǎn)是缺乏自制力，一切跟隨惰性走；希望你能改掉這些缺點(diǎn)，鼓足勇氣，爭取做一個(gè)出色的女孩子。
8.你是一個(gè)穩重質(zhì)樸的女孩，能做到尊師守紀，知錯就改；由于你的基礎較差，又沉迷于小說(shuō)，以致于學(xué)習成績(jì)一直沒(méi)有提高，希望你振作起來(lái)，發(fā)奮讀書(shū)，努力提升自己。
9.你文靜秀氣知書(shū)達禮，成績(jì)良好；但是你對學(xué)習還不夠刻苦，未能做到不懂就問(wèn)，缺乏與同學(xué)交流，以致于你的成績(jì)提高不大，希望你能更加勤奮，不懂多問(wèn)，力爭更大進(jìn)步。
10.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)女孩，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處；但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高，老師希望看到一個(gè)更優(yōu)秀的你。
初二年級學(xué)生評語(yǔ)8
1.你的內心與外表一樣忠厚熱情。對于班里的事情，你總是很積極認真去完成，集體的榮譽(yù)你時(shí)時(shí)放在心上。這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步不大，并非你不努力，而是方法上有問(wèn)題，沒(méi)利用好課余時(shí)間抓緊學(xué)習，平時(shí)也不敢發(fā)問(wèn)。但愿你多學(xué)多問(wèn)，持之以恒地努力下去，你會(huì )取得好成績(jì)。
2.你是一個(gè)誠實(shí)，重友情的孩子，生活上有條理，學(xué)習上求進(jìn)取，但你的成績(jì)還很一般，在課堂上的發(fā)言很少，性格趨于內向。如果你學(xué)習上再刻苦些，課堂效率再高些，你一定可以把成績(jì)提高上去的，下學(xué)期就進(jìn)入九年級了，希望你能加倍努力，相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。
3.強烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績(jì)，是你走向成功的基石;誠實(shí)的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的環(huán)境中，你會(huì )更好的把握自我，實(shí)現理想，走向成功。下學(xué)期即將進(jìn)入九年級，希望你能充分的做好準備，爭取在新的一學(xué)年在成績(jì)上有更大的突破。
4.你是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書(shū)面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，成績(jì)優(yōu)秀八年級下冊期末學(xué)生評語(yǔ)精選評語(yǔ)。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!
5.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!
6.你是一個(gè)機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動(dòng)手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書(shū)，對知識充滿(mǎn)欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見(jiàn)有選擇性的接受，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué)，自己管理自己!
7.你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅持不懈的話(huà)，那你一定是班內最出色的。
8.你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時(shí)粗心現象較明顯，自覺(jué)性還不夠強，成績(jì)也不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，如虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。
9.開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù)，你逃避過(guò)，你彷徨過(guò)，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著(zhù)，成為班級后來(lái)居上的典型。望以后堅持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
10.你為人忠誠老實(shí)，文明禮貌，能夠遵守學(xué)校各項規章制度，遵守班規班約，但是學(xué)習熱情不高，上課有趴桌子的現象，作業(yè)很少獨立完成，成績(jì)欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習上，再加上你的聰明才智，相信你將來(lái)一定能夠取得很好的成績(jì)，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，努力吧!
11.你是一個(gè)懂事老實(shí)，積極上進(jìn)的孩子，熱愛(ài)勞動(dòng)，也很聽(tīng)話(huà)。對生活有勤儉節約的好習慣，對老師同學(xué)有禮貌。上課能認真聽(tīng)講，但是心不夠“專(zhuān)”，由于基礎較差，平時(shí)也很少問(wèn)老師，學(xué)習問(wèn)題得不到及時(shí)的解決，所以成績(jì)偏后，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，努力吧!
12.你是一個(gè)思想端正，作風(fēng)良好的學(xué)生，但是學(xué)習態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項規章制度制度及班規班約方面做得還好，不遲到，不早退。但學(xué)習方面沒(méi)有下苦功，做事情不夠積極，上進(jìn)心不是很強，然而基礎也不夠扎實(shí)，希望今后能夠認識到自己的缺點(diǎn)與弱點(diǎn)，多在學(xué)習上努力點(diǎn)，爭取好的成績(jì)!
13.在老師眼里，你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中，你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期，你放在學(xué)習上的功夫多了，因為時(shí)間不饒人，半年后鹿死誰(shuí)手，增強實(shí)力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績(jì)還需要進(jìn)一步提高，因為要擠進(jìn)高中談何容易。無(wú)論歲月怎樣變化，作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧!
14.老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著(zhù)!
15.我也沒(méi)有想到你的潛力會(huì )如此之大，假如老師有眼鏡的話(huà)可能早就“跌”了下來(lái)。成績(jì)有了很大的進(jìn)步，但文科仍是你薄弱的環(huán)節。你平時(shí)仍有遲交抄襲現象，這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長(cháng)長(cháng)的尾巴一樣，多不好!我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
初二年級學(xué)生評語(yǔ)9
1.田靜雨聰明善良,謙和仔細,安靜內向,言語(yǔ)無(wú)多,心中卻自有一片遼闊的天地。學(xué)習積極主動(dòng),踏實(shí)認真,工作勤勤懇懇,令人放心。你有很多令人欽佩的優(yōu)點(diǎn),希望你在更多的時(shí)候能主動(dòng)出馬,充分展示自我。相信你能夠做到!
2.陸佳要想在學(xué)習上取得驕人的成績(jì)，僅僅滿(mǎn)足于完成老師布臵的任務(wù)是遠遠不夠的，要抓住一切時(shí)間盡可能的擴充知識面，多閱讀多思考多練習，最關(guān)鍵的是要培養自主自覺(jué)的學(xué)習習慣。只有平時(shí)多流汗，才能考后不流淚，要想實(shí)現目標，還得加倍努力。
3.馬英姿你是一個(gè)溫柔善良內向的女孩,走在你的身邊常常有山澗清泉緩緩流過(guò)的感覺(jué),平靜而恬淡,雖然平時(shí)你的話(huà)不多,但對于老師同學(xué)和班級的各項工作,你都很熱心,你能夠盡自己的.力量為他人服務(wù),課代表工作認真負責。你在學(xué)習上積極要求上進(jìn),以認真刻苦的態(tài)度對待每一門(mén)功課,在學(xué)習上有了一定的進(jìn)步。希望在以后的日子里不斷進(jìn)取,鍛煉能力,提高效率。相信你會(huì )創(chuàng )造更燦爛的明天!
4.蔣瑩一絲不茍地作業(yè)，全神貫注地傾聽(tīng)。不尚高談闊論，只求默默耕耘。不求草草應付，只求學(xué)以致用。對老師彬彬有禮，對工作兢兢業(yè)業(yè)。所以，你收獲的不僅僅是后期學(xué)習成績(jì)的穩中有升，還有老師和同學(xué)對你無(wú)言的贊許。聰明的女孩，相信你的未來(lái)之路會(huì )越走越寬!
5.唐瑋落后有時(shí)也是一筆財富，它讓你痛苦卻能使你保持清醒和理性。你認清自己的同時(shí)，也完善了自己能攻下一些曾經(jīng)不敢正視的課文，能正確回答一些曾經(jīng)望而生畏的問(wèn)題，值日克盡職責，與同學(xué)友好相處……愿你持之以恒，以腳踏實(shí)地的行動(dòng)向困難宣戰，用自己的實(shí)踐驗證著(zhù)古人的箴言人生在勤，不索何獲?
6.蔣欣怡你是個(gè)可愛(ài)的女孩，你的身上洋溢著(zhù)青春的氣息�？墒抢蠋熛胩嵝涯銓W(xué)習是你目前的主要任務(wù)，你應該分清主次，珍惜青春時(shí)光，從嚴要求自己，在學(xué)習上多下功夫，注重各方面能力培養，相信你會(huì )有燦爛的明天!
7.蔡雨霏你是個(gè)文靜可愛(ài)的女孩，與同學(xué)相處融洽。同時(shí)你也是個(gè)聰明的女孩，學(xué)習成績(jì)在班級中名列前茅。但老師認為你還沒(méi)有盡到自己的最大努力，希望你在今后的學(xué)習和工作中能更積極主動(dòng)一些，不要只滿(mǎn)足于完成老師布臵的任務(wù)，注重多方面培養自己的綜合能力，相信你會(huì )更加出色!
8.季佳你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)堅韌剛強。相信你能在奮斗目標的指引下，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)出燦爛的花朵。你一定會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心，努力吧!
9.劉晨你是一個(gè)文靜的好女孩，學(xué)習比較認真，課堂注意聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，成績(jì)良好，如果你能注重知識的拓展與靈活運用，注重各科平衡，你的成績(jì)一定會(huì )有更大的提高。
10.裴時(shí)翌你是個(gè)可愛(ài)的女孩，但你的自制力不強，早上不能按時(shí)到校，學(xué)習不夠自覺(jué)，成績(jì)不是很理想。思想上不重視，行動(dòng)上不落實(shí)，這是造成你學(xué)習徘徊不前的重要原因。希望今后要改掉自己的缺點(diǎn)，增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性，認真學(xué)習，提高成績(jì)。
11.姚佳琳你有較強的集體榮譽(yù)感，在校運會(huì )上為班級奮力拼搏。如果你能把這種拼搏的精神用到學(xué)習上該多好啊!家庭作業(yè)質(zhì)量差，英語(yǔ)默寫(xiě)常常不理想。尤其后半學(xué)期退步較大，希望你能早日認識到自身的不足，在今后的學(xué)習中刻苦努力，認真學(xué)習，多思多問(wèn)，爭取成績(jì)有提高!
12.你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正,成績(jì)比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強。工作認真負責，做事令人放心，有藝術(shù)特長(cháng)，現代舞跳得作很棒。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
13.你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導，課堂上積極與老師合作，模范地遵守學(xué)校的紀律。工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫，不負老師和家長(cháng)的重望，要力爭上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
14.你心地善良，純樸可愛(ài)，為人坦誠�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神，使你的學(xué)習成績(jì)有了大幅度的提高。如果你平時(shí)能再多思多問(wèn)，加強基礎知識的積累，那你的進(jìn)步會(huì )很大!
15.本學(xué)期你的紀律有所改善，學(xué)習成績(jì)有了提高。你頭腦聰明，但沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
初二年級學(xué)生評語(yǔ)10
1.韜作為體育委員的人，工作一如既往地做的很出色，運動(dòng)會(huì )你組織的井井有條，早操你把班級帶的步伐整齊，口號響亮。你的工作也得到了同學(xué)們的認同。希望你能在學(xué)習上嚴格要求自己，調整學(xué)習方法，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，爭取有一個(gè)更大的進(jìn)步，才能保證中考的勝利。演韜請記住“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
2.沉默內向的你卻有著(zhù)與外表很不一樣的倔強，如果能好好利用這份倔強，在學(xué)習上不甘人后，勇攀高峰，你一定會(huì )很優(yōu)秀，老師期待看到你的突破!體育成績(jì)不盡如人意，要多加強鍛煉!
3.你能尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)性有了一定的提高，要老師提醒的次數越來(lái)越少，成績(jì)有一定的進(jìn)步。希望在今后的學(xué)習中能克服學(xué)習中的惰性，進(jìn)一步提高自己的自覺(jué)性，多思，多問(wèn)。只要你能持之以恒，老師相信你一定會(huì )有進(jìn)步的。
4.你學(xué)習積極性比過(guò)去有所提高，課上能完成學(xué)習任務(wù)�？上Р荒芤云胶偷男膽B(tài)接受教育，違法紀律的現象時(shí)有發(fā)生;學(xué)習精力不夠集中，易受外界的干擾。但老師相信只要你能調整心態(tài)，靜下心來(lái)，挖掘出自己的潛力，你一定能在各方面取得驚人的進(jìn)步。
5.你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)很懂事的學(xué)生。學(xué)習上你刻苦認真，總是能一絲不茍地完成老師布置的任務(wù)，而且也取得了很大的進(jìn)步;勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影。希望今后能踴躍發(fā)言，勤思考，老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步。
6.身為班級勞動(dòng)委員的你，對待工作認真負責，任勞任怨每次大掃除都看見(jiàn)你忙碌的身影，衛生評比每粒小紅方塊，都凝聚著(zhù)你的辛勞和汗水，工作上老師和同學(xué)們都給了你充分的肯定，“校優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號是對你工作的獎勵，但學(xué)習上你步子邁得太小，這學(xué)年即將過(guò)去了，但你仍然沒(méi)發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績(jì)一次次與你擦肩而過(guò)，望今后你能精益求精，穩扎穩打，力爭取得最佳成績(jì)。
7.你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
8.你是一個(gè)比較老實(shí)忠誠，文明禮貌的學(xué)生，在校綜合表現良好，平時(shí)能夠遵守學(xué)校各項規章制度，團結同學(xué)尊敬師長(cháng)，對人有文明禮貌�？墒菍W(xué)習的欲望不太強，時(shí)有散漫的形態(tài)，上課會(huì )講閑話(huà)，上課的效率較低，基礎知識不夠扎實(shí)。但后半學(xué)期有所進(jìn)步，老師希望你自己能夠認識到不足，改掉以前所有不好的行為，你的成績(jì)肯定會(huì )有很大進(jìn)步!
9.你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)懂事的學(xué)生，能夠團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，講文明有禮貌，但你的性格內向比較膽小，常常不敢問(wèn)老師問(wèn)題。在學(xué)習上雖然能夠認真專(zhuān)心，可由于基礎比較差，難以跟上步伐，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習，相信你成績(jì)一定會(huì )好的!
10.你積極上進(jìn)，是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事誠實(shí)質(zhì)樸的好學(xué)生。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦不怕累。學(xué)習刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，所以后半學(xué)期的成績(jì)有了很大的進(jìn)步，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣;但是你得好好反思一下自己的英語(yǔ)成績(jì)，很不理想，離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心，持之以恒，保持迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
11.你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作認真負責，是老師的得力助手。本學(xué)期你參加了很多學(xué)校的比賽，都取得了很好的成績(jì)，這離不開(kāi)你的努力與付出。在學(xué)習方面下的工夫不夠，成績(jì)偏差，特別是英語(yǔ)和數學(xué)科目，希望能好好利用好暑假，把薄弱的科目補上來(lái)，因為下個(gè)學(xué)期就進(jìn)入九年級了。希望今后能夠一路平穩走下去，最終實(shí)現自己的理想。老師相信你一定能辦到!
12.你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生，積極參與班集體活動(dòng)，參加了學(xué)校大型的演出，取得很好的成績(jì)。但值得提醒你的是你上課專(zhuān)心的程度不夠，沒(méi)養成及時(shí)做課堂筆記，在學(xué)習方面下的工夫不夠深，不夠勤于思考作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績(jì)徘徊比較后。要清楚學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。時(shí)間是充足的，就看你下的決心夠不夠，即將進(jìn)入九年級了，加油吧!只要有恒心和信心，你一定會(huì )取得成功的!
13.你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的學(xué)生，積極參與班集體活動(dòng)，在校綜合表現一般。本學(xué)期的后半學(xué)期，你的紀律出現松弛狀態(tài)，上課專(zhuān)心的程度不夠，在學(xué)習方面下的工夫不夠深，作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績(jì)徘徊比較后。即將進(jìn)入九年級了，是要向高中沖刺，還是向中考低頭，只有你自己能改變，加油吧!時(shí)間的寶貴的。
14.你是一個(gè)誠實(shí)憨厚的學(xué)生，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能?chē)栏褚笞约�，能熱�?ài)班集體，希望學(xué)有所長(cháng)，但你還缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，以致學(xué)習成績(jì)比較偏差，上課精力困乏，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習，相信你成績(jì)一定會(huì )好的!
15.你是一個(gè)明禮誠信的學(xué)生，你熱愛(ài)集體關(guān)心他人，積極參加班集體活動(dòng)。但學(xué)習目的性不明確，成績(jì)不夠理想，要給自己定個(gè)目標，下定決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì )有收獲，你最大的缺點(diǎn)是對學(xué)習不夠專(zhuān)注，沒(méi)有一個(gè)嚴謹的學(xué)習態(tài)度。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養成好習慣，打好基礎，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生!羅老師相信你!
初二年級學(xué)生評語(yǔ)11
1.張唯一：平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，認真完成值日生工作，尊敬老師，團結同學(xué)。學(xué)習目的性不夠明確，作業(yè)有抄襲、拖拉現象。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生，但光有念頭是不行的，關(guān)鍵還在于行動(dòng)。老師希望你能在下個(gè)學(xué)期里多學(xué)習，多思考，多提問(wèn)，以嶄新的形象出現在同學(xué)們面前。
2.老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。更為可貴的是，你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。希望你今后多讀書(shū)、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，做老師的小助手。
3.你平時(shí)觀(guān)察仔細，思維快，記憶力好，每天很早就來(lái)開(kāi)門(mén)，老師、同學(xué)都很佩服你，每次考數學(xué)準確率高，這與你的認真和細心是分不開(kāi)的，不過(guò)你的調皮也讓人討厭，平常上課時(shí)喜歡隨便講話(huà)，這是不應該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。
4.周亞玲，文靜、好學(xué)是你留給老師的印象，從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學(xué)習的認真，從你馳騁運動(dòng)場(chǎng)的身影老師看出了你對班級榮譽(yù)的熱心，身為語(yǔ)文課代表的你工作負責，是老師的好幫手，要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!
5.張義鵬，活潑的你，上課發(fā)言積極，這給老師們留下了深刻的印象，當然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習上，你也是一個(gè)比較認真用心的孩子，只是有時(shí)會(huì )有一些小馬虎，老師希望在新的學(xué)期，你能夠更加細心。
6.付中琪：你聰明活潑，有一張可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你卻能出色地回答出來(lái)�？墒悄銋s交上“壞朋友”這位好朋友幾年了，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會(huì )，與好名次擦肩而過(guò)。唉，多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快與他絕交，交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
7.某某某：你文靜，善良，待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。但是，學(xué)習不夠勤奮，不夠認真細致，粗枝大葉。學(xué)習潛力尚未發(fā)揮。要清楚：學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望嚴格要求自己，積極投入到學(xué)習當中去。堅持就是勝利，老師對你充滿(mǎn)信心。
8.你平時(shí)性格內向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平時(shí)能關(guān)心集體，值日工作負責，喜愛(ài)體育活動(dòng)，不過(guò)，你在學(xué)習上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細心，把字寫(xiě)好。
9.鄧劍橋，你有著(zhù)同齡孩子所沒(méi)有的勤奮和嚴謹，學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)異。作為班長(cháng)，你工作認真負責，是老師的得力助手。新的學(xué)期，希望你能夠更加團結同學(xué)，配合老師管理好班級。當然，成績(jì)上也不能放松哦。
10.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師，這是好現象，老師發(fā)現你聽(tīng)講時(shí)，沒(méi)有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習成績(jì)肯定是不錯的，教師還發(fā)現你作業(yè)不夠細心，把不應該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，提高自己的說(shuō)話(huà)能力。
11.樂(lè )于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P，做事追求盡善盡美。認真學(xué)習，愛(ài)好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿(mǎn)斗志，成為社會(huì )的有用之才，為國家作貢獻。你在老師的面前總是那樣可愛(ài)，顯得一本正經(jīng)，可你背著(zhù)老師的面又變得那樣調皮，學(xué)習情緒不穩定，你平常認真寫(xiě)字的話(huà)，寫(xiě)出來(lái)的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊!平常你愛(ài)做紙工，也喜歡玩耍，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應該的，望你以后改正。
12.姜穎欣，雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯，但是一到學(xué)校你總會(huì )及時(shí)交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見(jiàn)到你舉手，希望下學(xué)期你能勇敢一點(diǎn)，積極發(fā)言，讓學(xué)習像跳繩一樣優(yōu)秀，加油!
13.某某某:從你的作文中，談話(huà)中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子;在你的內心深處，肯定有一顆強烈的上進(jìn)心，只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯，這學(xué)期進(jìn)步了，一直在努力地學(xué)習，拼命地追趕，雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過(guò)，這就足以令人欣喜了。
14.是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。愿你在學(xué)習過(guò)程中，統籌兼顧，全面發(fā)展!
15.程劉宇：你聰敏機靈，接受能力強，反應快，在各個(gè)方面都很有潛力，是一塊學(xué)習的好料子。我想：如果你能認真地學(xué)習，做完題后仔細地檢查，那么，分會(huì )常常出現在你的數學(xué)測驗卷上，其它科目的成績(jì)也不會(huì )時(shí)起時(shí)伏。繪畫(huà)是你的特長(cháng)，常�？稍趬笊峡吹侥愕淖髌�。老師贈送你一句話(huà)：聰明人自認一無(wú)所知，愚蠢人自負無(wú)所不曉。
16.在紀律方面的表現，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習的。上課專(zhuān)心,每次看你的作業(yè)，老師都會(huì )覺(jué)得是一種美的享受。勞動(dòng)時(shí)，你總表現得很積極。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長(cháng)足的進(jìn)步!“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，希望你與書(shū)本交上朋友。
17.某某某：你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的男孩。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習非�？炭�，積極思考，認真完成作業(yè)。學(xué)習上有鉆研精神，成績(jì)優(yōu)秀。希望更上一層樓。
18.的身上洋溢著(zhù)青春氣息，你應該是位有出息的好孩子。你在紀律方面的表現，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習的。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神很讓我喜歡。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者!
19.總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。在守紀方面，你真行!課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好印象。望你記�。簩W(xué)習是你目前的主要任務(wù)，你應分清主次，在學(xué)習上多下功夫。
20.某某某：你誠實(shí)穩重，是個(gè)不愿張揚自己的男孩。這學(xué)期，學(xué)習態(tài)度明顯改善，學(xué)習成績(jì)令人欣慰，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學(xué)間的學(xué)習交流，多參加班級的集體活動(dòng)，你會(huì )更棒的。
初二年級學(xué)生評語(yǔ)12
1.申鵬一瞧見(jiàn)你的虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子，的確，你的課堂發(fā)言常常很精彩�？赡阌袝r(shí)又顯得不大"聰明"了同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心地做作業(yè)，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，有些字你都寫(xiě)不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊，
2.你知道嗎?如果不養成良好的學(xué)習習慣，會(huì )給你帶來(lái)多大的遺憾呀!在此，老師贈你一句話(huà)少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
3.李鳴你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，"腳踏實(shí)地，持之以恒"，一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!
4.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。但是有時(shí)一知半解也隨它而去，這種學(xué)習方法是阻礙你進(jìn)步的攔路虎。自修時(shí)間自制力不夠，效率不高。但本學(xué)期學(xué)習狀態(tài)有明顯進(jìn)步，課堂上能跟隨老師的講解過(guò)程，思維也較活躍，這是你明顯的進(jìn)步，也是老師感到最為你高興的地方，希望以后能有良好的學(xué)習習慣，爭取更大的進(jìn)步。
5.老師很欣賞你敢于說(shuō)真話(huà)，能認真完成作業(yè)的態(tài)度。但你從來(lái)沒(méi)有向老師提出過(guò)你有些不理解的地方，我想這是你學(xué)習方法上缺少思考的習慣造成的吧。這種習慣使你學(xué)習理科感到困難。你們的寢室衛生情況是最讓我費心的事，我多么希望你們有一天會(huì )突然明白，自覺(jué)整理自己的房間，讓你的生活環(huán)境窗明幾凈。
6.你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強的好學(xué)生。工作認認真真踏踏實(shí)實(shí)，把工作交給你做，老師是百般放心。你的最大優(yōu)點(diǎn)是書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)論是作業(yè)還是考試，你都一樣認真書(shū)寫(xiě)。但是你經(jīng)常審題粗枝大葉，不顧小節而造成的錯誤是家常便飯。要是你能提高自己的自制力，做作業(yè)專(zhuān)心致志，坐立姿勢端端正正，少說(shuō)些廢話(huà)，要是能改掉這些壞習慣，你在學(xué)業(yè)上一定會(huì )突飛猛進(jìn)。
7.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)，能?chē)栏褡袷匕嗉壓蛯W(xué)校紀律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)，對工作認真負責，而且能夠虛心地接受老師的建議，學(xué)習上謙虛好學(xué)刻苦努力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，這些老師非常欣賞。只是老師覺(jué)得你有些孤單，看在眼里，急在心里，卻愛(ài)莫能助，同學(xué)們也希望你能放開(kāi)些，這樣你會(huì )有更多的好朋友。
8.你有寬闊的胸懷，對同學(xué)很有愛(ài)心，對老師很有禮貌，也不會(huì )因一些小事而斤斤計較，但在學(xué)習上你卻少了些堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的
9.你品學(xué)皆?xún)?yōu)奮進(jìn)向上，是老師很滿(mǎn)意的學(xué)生。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。你的作業(yè)干凈整齊，態(tài)度認真，從你的作業(yè)中能看出你是一個(gè)追求完美，上進(jìn)心極強的學(xué)生，看你的作業(yè)真是一種享受。老師感覺(jué)到你和同學(xué)的關(guān)系不太好，可能這與你自己所說(shuō)的脾氣有點(diǎn)急，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生誤會(huì )有關(guān)吧。希望你以后能有恒心，把你想做的事都好好地做起來(lái)，實(shí)現你的理想。
10.你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注認真。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的"小管家"。出眾的學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服你!老師多么希望你辦事再加點(diǎn)魄力，執著(zhù)而認真，按時(shí)完成任務(wù)，如果能實(shí)現這些目標，你將是一個(gè)非常出色的人才。
初二年級學(xué)生評語(yǔ)13
1.你的個(gè)子是班級的“大哥大”，可學(xué)習成績(jì)?yōu)槭裁礇](méi)。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧!學(xué)習上也如此，拿出哥哥的氣魄來(lái)，多花時(shí)間，多花功夫，爭取樣樣做得先進(jìn)!
2.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。不過(guò)你學(xué)習的方法有待改進(jìn)，掌握的基礎知識不夠牢固，思維能力還要進(jìn)一步培養和提高。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小與三好學(xué)生的差距的初二學(xué)生評語(yǔ)初二學(xué)生評語(yǔ)。
3.你快人快語(yǔ)，直抒胸襟;你辦事利索、果斷，不拖泥帶水。你的理解能力、創(chuàng )新意識、邏輯思維在同齡的孩子中皆屬佼佼者。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見(jiàn)。你給我的印象是："你真棒"!你沒(méi)有少挨我的批評，你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責怪，這多可惜!你真的很聰明，知識面廣，反應快，只要用功，學(xué)習將會(huì )不是一般的優(yōu)秀。你情緒波動(dòng)較大，遇到不開(kāi)心的事情時(shí)就會(huì )鬧情緒，這樣也影響到學(xué)習成績(jì)。
4.老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體;能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高，老師希望看到你的成績(jì)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
5.在我的印象中，你只有兩種表情：憂(yōu)郁(微微皺眉)和快樂(lè )(甜甜微笑)。憂(yōu)郁什么呢?無(wú)非就是學(xué)習吧!其實(shí)，每個(gè)同學(xué)的學(xué)習基礎和學(xué)習起點(diǎn)，并不完全一樣，只要自己盡了力，而且有進(jìn)步，就應感到欣慰。期望課堂上，你能主動(dòng)舉手發(fā)言，課下你能夠和同學(xué)嬉笑玩耍，表現出很質(zhì)樸的天真活潑，老師希望你能天天開(kāi)開(kāi)心心。
6.何宸岳：你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，在運動(dòng)會(huì )上和藝術(shù)節上都為班上爭得了榮譽(yù)。但我覺(jué)得你還要花更多的時(shí)間在你的學(xué)習上，而不是和其它同學(xué)的交往。
7.這學(xué)期，你好像一下子長(cháng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個(gè)當小干部的料，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì )更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
8. “腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！蹦闶莻�(gè)飽讀詩(shī)書(shū)，懂事聰明的孩子，經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。雖然過(guò)去你有這樣那樣的小毛病，但你能主動(dòng)接受大家的教育和幫助，今天的你已經(jīng)是個(gè)很了不起的多面手了。永遠都不要放棄，繼續向前沖，你的未來(lái)流光溢彩。
9.你為人十分誠實(shí)，可信度很高。作為團支部書(shū)記，大膽工作，積極配合班主任做好班工作，有一定的創(chuàng )造性;作為科代表能認真盡職的工作，深得老師的好評。熱愛(ài)班集體，有極強的責任感和榮譽(yù)感，特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興，使我們班的節目能獲得如此優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)習態(tài)度端正，任務(wù)清楚，成績(jì)在穩步提高，只是離自己的目標還有一段距離。
10.你文明樸實(shí)，遵守紀律，尊敬老師，與同學(xué)友好相處……你有強烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習態(tài)度。課上能認真聽(tīng)課，課后按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，如果你能改變學(xué)習的被動(dòng)性，在作業(yè)時(shí)細心一點(diǎn)，把不該錯的問(wèn)題減少到最低，不懂的問(wèn)題多問(wèn)，老師相信你一定會(huì )能考上理想的學(xué)校。
11.你為人樸實(shí)正直，工作認真負責。你熱心助人，集體觀(guān)念較強，不隱瞞自己的想法。不過(guò)你學(xué)習方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神，學(xué)習的自覺(jué)性也不強，學(xué)習成績(jì)不夠理想。希望你能勇敢地面對困難，樹(shù)立信心，彌補缺陷，逐步提高成績(jì)。
12.你是一個(gè)負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)學(xué)校生活，愛(ài)護班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見(jiàn)解，配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負責的紅領(lǐng)巾監督崗，有著(zhù)良好的聲譽(yù)，這與你的積極勞動(dòng)是分不開(kāi)的。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時(shí)刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺(jué)要求自己，合理安排自己的時(shí)間!
13.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，你是一位滿(mǎn)面春風(fēng)、性情開(kāi)朗、信任老師、關(guān)心集體、樂(lè )于助人、文明友愛(ài)、純樸善良的Goodgirl。工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的班干部，也是一個(gè)出色的“小英語(yǔ)老師”。如果在這個(gè)的基礎上，對班里的不良風(fēng)氣和惡習進(jìn)一步監督，更能體現自己的能力了。學(xué)習上你努力認真、刻苦鉆研，能夠獨立思考問(wèn)題，勤思考勤練習。生活上你團結同學(xué)，遵守公德，勞動(dòng)積極。我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持你、祝福你!
14.你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習上來(lái)，做一名頂天立地的男子漢!
初二年級學(xué)生評語(yǔ)14
1. 毛程晨每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!程晨，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
2. 某某某你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。這學(xué)期，你進(jìn)步不少，已經(jīng)改掉了許多不好的習慣，讓我看到了希望。努力吧，我不相信像你這么靈巧的女孩學(xué)習會(huì )搞不好。
3. 李陽(yáng)，活潑可愛(ài)是你的名片，身為英語(yǔ)課代表的你勤奮刻苦，工作認真負責，成績(jì)優(yōu)秀，是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。只是有時(shí)早上會(huì )遲到，如果以后能夠加快做事情的速度，那就更好了!
4. 某某某你很自信，有目標，這是好事，但你對自己要求不太嚴格，造成你的成績(jì)起伏不定，很不理想。有時(shí)不能正確看待學(xué)習上的一些(評語(yǔ))小挫折，有急躁情緒。希望你能吸取教訓，認真總結，不斷充實(shí)和完善自己，為將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
5. 你自我管理能力很強，無(wú)論在哪你都能?chē)栏褚笞约�。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極，今后能經(jīng)�？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎?你有一個(gè)聰明的頭腦，學(xué)習成績(jì)很好。憑著(zhù)你的聰明和勇敢，如果用在學(xué)習上，哪一科又在你的話(huà)下呢?
6. 余漢雨，你是一個(gè)懂事善解人意,令人信任的女孩。作為紀律委員，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己，爭取讓成績(jì)更上一層樓!
7. 平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動(dòng)總是搶著(zhù)干，你忠厚，老實(shí)，對老師和同學(xué)都有愛(ài)心，處處為別人著(zhù)想，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習認真，字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了，教師希望你課后多看課外書(shū)，提高自己的語(yǔ)言表達能力。
8. 現在的你變得越來(lái)越可愛(ài)了，你的腦子靈活，再加上自己愛(ài)好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時(shí)完成，這對于你來(lái)說(shuō)，確實(shí)不容易，上課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，要能控制自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起，老師想不著(zhù)你會(huì )變得這樣好，老師相信你今后將會(huì )成為我班出色的學(xué)生。
9. 肖紫夢(mèng)你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的女孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，愛(ài)勞動(dòng)。盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
10. 是一個(gè)很有修養的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢。在校，你是一位好學(xué)生，尊師守紀，團結同學(xué)，不錯。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神很讓我喜歡。你勤奮好學(xué)，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。望你記住一分耕耘，一分收獲。
11. 艾徐陽(yáng)你是一個(gè)敢講真話(huà)能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的女孩，你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦，老師希望以后在學(xué)習方面再花一點(diǎn)心思，積極動(dòng)腦，讓自己的學(xué)習更進(jìn)一步!
12. 老師的印象中，你聰明，有才智。你能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見(jiàn)。這學(xué)期的進(jìn)步很大，很少有不能完成作業(yè)的現象。幾番努力，成績(jì)已經(jīng)有所進(jìn)步;來(lái)日方長(cháng)，學(xué)習應更一絲不茍。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者勝利者!
13. 某某某你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意令人信任的女孩。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)異，。但是班干工作，你不夠主動(dòng)大膽。你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動(dòng)，班級紀律欠熱心。希望你平時(shí)多帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。更希望你有敢想敢干的作風(fēng)，提高自己各方面的能力，為班集體作出更大的貢獻。
14. 某某某在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生�！靶刂杏星疔��！蹦闶莻�(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進(jìn)取心不夠強烈，有時(shí)容易自我滿(mǎn)足。希望明白，強烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績(jì)，是你走向成功的基石;誠實(shí)的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的環(huán)境中，你會(huì )更好的把握自我，實(shí)現理想，走向成功。
15. 我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性直爽。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟，你辦事利索果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者勝利者!
初二年級學(xué)生評語(yǔ)15
1.在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。你有良好的學(xué)習習慣。這保證了你擁有良好的學(xué)習成績(jì)。請注意，一個(gè)全面的學(xué)生，應該包括勞動(dòng)積極，你能做到嗎?
2.你很聰明，也很靈氣，你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩。老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差。而且思想有些頑固，聽(tīng)不進(jìn)老師的勸告，也許你本意并不想這么做。前段時(shí)間你上課經(jīng)常走神，導致你對自己的學(xué)習情況有些擔憂(yōu)，而想逃避考試，這是很不現實(shí)的想法。不過(guò)，最近老師發(fā)現你的學(xué)習態(tài)度大有進(jìn)步，希望能繼續努力，堅持下去，你的明天一定會(huì )更美好。
3.雖然你嘴上不說(shuō)，但老師感覺(jué)得出你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的好學(xué)生。學(xué)什么東西都特別快，這學(xué)期學(xué)習態(tài)度進(jìn)步很大，上進(jìn)心有增無(wú)減，老師感到欣慰。同學(xué)們說(shuō)你喜歡破壞公物，搞一些壞點(diǎn)子，真的是這樣嗎?可你從來(lái)沒(méi)向老師當面說(shuō)過(guò)你曾經(jīng)破壞過(guò)公物，老師喜歡敢于承認錯誤的學(xué)生，相信以后能做到。
4.看到最近課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師感到很欣慰。但你的學(xué)習狀態(tài)總是在前半學(xué)期稍差，后半學(xué)期較好，你能自己歸納原因嗎?如果你有恒心，肯吃苦，努力鉆研，自習課上能做作業(yè)能全神貫注，你的學(xué)業(yè)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。
5.在老師心目中，你是個(gè)自尊好強不貪慕虛榮的人。作業(yè)態(tài)度較認真，班級工作認真負責，同學(xué)之間和睦相處。學(xué)習方法上還需要改進(jìn)，以后要養成愛(ài)思考，刨根問(wèn)底的習慣，不要死記硬背。
6.你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。雙休日你有時(shí)會(huì )不能按時(shí)完成作業(yè)卻讓老師頭疼，我想主要的是你缺少
7.你是一個(gè)很要強的女孩，這是你的最大優(yōu)點(diǎn)，本來(lái)這足以促使你優(yōu)秀，但是你卻缺少點(diǎn)勤奮和執著(zhù)，所以把你這個(gè)有較好先天素質(zhì)的人給埋沒(méi)了，老師多么希望你能發(fā)揮你的聰明才智，不要放縱自己，爭取青春的好時(shí)光，實(shí)現你人生的價(jià)值。
8.你是一個(gè)懂事有愛(ài)心積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞。特別是你完成作業(yè)的認真態(tài)度，清秀的字跡更讓老師欣慰。但是你學(xué)習時(shí)注意力不夠集中的壞習慣使你的學(xué)習效果大打折扣，老師相信只要你能堅持這樣認真聽(tīng)課，認真完成作業(yè)，明年的中考你一定會(huì )取得好成績(jì)的，有信心嗎?
9.你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。別看你文靜秀氣，其實(shí)你也有活潑的一面，能將它表現到課堂上嗎?老師一直在想，按你這樣認真地完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)應該不是現在這樣的。也許是課堂上聽(tīng)課會(huì )走神，也許是對學(xué)習的內容一知半解而不去理采，也許你完成的作業(yè)有很多沒(méi)掌握，良好的習慣是獲得優(yōu)異成績(jì)的保證，希望能改掉一些阻礙你進(jìn)步的習慣，爭取來(lái)年能有明顯提高。
10.你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感強的好學(xué)生，你的脾氣很好，整天臉帶笑容，老師和同學(xué)都非常喜歡你。你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你特別好動(dòng)，好像一刻也不能平靜，自修課經(jīng)常東張西望，心里無(wú)法安靜下來(lái)去看書(shū)。這是阻礙你學(xué)習的最大的原因。能改掉這個(gè)壞習慣嗎?
11.你是個(gè)聰明機智的女孩。你的禮貌，讓老師感到驕傲!活潑開(kāi)朗，熱情大方，能與同學(xué)和睦相處!愛(ài)學(xué)習，但勤奮程度有待加強。老師真誠地希望，能通過(guò)自己的奮力拼搏，取得理想的成績(jì)!加油吧!
12.你是一個(gè)對學(xué)習很認真的女孩!你的勤奮與刻苦，老師記在心間。樂(lè )于助人，熱情大方，是你的本色。老師真誠地希望，通過(guò)自己的奮力拼搏，在明年的中考中，能取得理想的成績(jì)!加油!
13.你是個(gè)很有禮貌的好男孩。你有很強的班級榮譽(yù)感，助人為樂(lè )，尊師愛(ài)生。你有正義感，你的成績(jì)進(jìn)步較快，這是你努力的成果。老師期盼，你能一如既往，永不言棄，明年的中考創(chuàng )佳績(jì)!
14.你是個(gè)做事很認真的好女孩!尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，刻苦學(xué)習，遵守紀律，你都做得很好!老師想對你說(shuō)你沒(méi)有被困難所嚇倒!好樣的!貧窮并不可怕，怕的是不敢面對困難。希望明年的中考，能取得好成績(jì)!加油，好嗎?
15.在老師眼里，你是個(gè)很有正義感的好女孩!去年，你的成績(jì)有很大的進(jìn)步，老師為你高興!這學(xué)期，你的成績(jì)有所下滑，老師很為你擔心。望你能利用假期短暫的時(shí)間，好好分析原因，找到學(xué)習的好方法，爭取明年的中考取得滿(mǎn)意的成績(jì)!加油!
16.你是個(gè)聽(tīng)老師話(huà)的好男兒!偶爾會(huì )犯錯，但你敢于承認錯誤并改正，這一點(diǎn)很好!如果能將精力多花在學(xué)習上，你的成績(jì)一定會(huì )比現在好!老師希望你明年能有更大的進(jìn)步!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
17.你是個(gè)懂事且樂(lè )觀(guān)的好男兒!尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，刻苦學(xué)習，遵守紀律，有進(jìn)取心。勤儉節約，樂(lè )觀(guān)向上，是你的本色!老師希望你能繼續保持一份樂(lè )觀(guān)的好心情來(lái)學(xué)習!加油!堅信你是最棒的!
18.你是個(gè)很認真的好女孩!尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，刻苦學(xué)習，遵守紀律，你都做得很好!老師想對你說(shuō)你有陽(yáng)光心情，真棒!勤奮學(xué)習，再接再厲，希望明年的中考，能取得好成績(jì)!老師為你加油，好嗎?
19.你是個(gè)很有禮貌的好男兒!偶爾會(huì )犯錯，但你敢于承認錯誤并改正，在這一點(diǎn)上，你做得很好!如果能將精力多花在學(xué)習上，憑你的聰明才智，你的成績(jì)一定會(huì )比現在好!老師希望你明年能有更大的進(jìn)步!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
20.刻苦學(xué)習，遵守紀律，勤儉節約，你都做得很好!在尋找適合自己的學(xué)習方法上多下功夫，好嗎?老師真誠地希望，能通過(guò)自己的奮力拼搏，明年的中考取得理想的成績(jì)!加油吧!
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