關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)對被評價(jià)對象來(lái)說(shuō)，起著(zhù)“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)，希望對大家有所幫助。
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)1
你是個(gè)聰明懂事的男孩，你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課總是那么安靜，希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì )，與人交往大膽些，使自己變得更出色。
你是個(gè)乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué) 之間友好相處，作業(yè)認真完成，由于你的不斷努力，學(xué)習上有了明顯進(jìn)步，希望你今后繼續努力，爭取與優(yōu)秀的同學(xué)并肩前進(jìn)。
你是個(gè)聰明、誠實(shí)的好孩子，熱愛(ài)集體，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。希今后上課多動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，你將會(huì )有更大的進(jìn)步。
在語(yǔ)文課上，你總是專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒(méi)有白費，好成績(jì)與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在課堂上積極發(fā)言，那就更棒了。努力吧，老師相信你一定能行的。
你是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的孩子，課堂上，你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨特見(jiàn)解，贏(yíng)得了老師同學(xué)的贊賞。課外，你又活躍在小朋友中間。有時(shí)老師也批評你，那是因為你上課時(shí)會(huì )講“悄悄話(huà)、開(kāi)小差”。希望下學(xué)期做得更好。繼續努力。
老師發(fā)現，我們班進(jìn)步最快的要數你了�？刹皇菃�?你字寫(xiě)得漂亮多了，課堂上舉手發(fā)言的次數多了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你，多么有上進(jìn)心啊。老師相信，只要堅持不懈地努力，你今后取得的進(jìn)步會(huì )更大。
或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子，只是課堂上不夠專(zhuān)心，作業(yè)總是很潦草，如果你能靜下來(lái)認真聽(tīng)講，勤奮學(xué)習，你會(huì )很棒的。
你是個(gè)聰明活潑的孩子，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于幫助他人。這學(xué)期，你課堂聽(tīng)課更專(zhuān)心，更愛(ài)動(dòng)腦筋舉手發(fā)言了，老師真高興。如果你能更細心、勤奮些，老師會(huì )更喜歡你。
你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，你課堂上發(fā)言再大聲些，敢于提問(wèn)，你會(huì )更優(yōu)秀。
看到你主動(dòng)幫老師打掃教室的身影，批著(zhù)你通過(guò)努力寫(xiě)得漂亮的字，聽(tīng)到你富有個(gè)性的回答，老師真高興，因為你是那樣的懂事，從來(lái)不用大人操心。如果課堂上能更加專(zhuān)注些，課外多讀課外書(shū)，相信你會(huì )更出色!
在開(kāi)學(xué)初的日子里，你在各方面都取得了不小的進(jìn)步�？墒呛髞�(lái)在學(xué)習上你變得越來(lái)越松懈。老師真替你著(zhù)急�？上驳氖�，你已經(jīng)認識到了自己的不足，希望你能繼續保持下去，做一個(gè)勤奮的孩子。
你性情溫和、言語(yǔ)不多，待人隨和、誠懇。對待學(xué)習，有充分的自信，努力刻苦，思維敏捷。希望你在新的學(xué)期里能夠積極發(fā)言，向著(zhù)更高的目標前進(jìn)!
你是個(gè)熱心的孩子，同學(xué)碰到困難，你總是熱心相助。在學(xué)習上，老師看到了你在復習階段的可喜變化，作業(yè)的正確率越來(lái)越高，回答問(wèn)題的次數也多了。愿你繼續保持下去，努力學(xué)習，更上一層樓!
你很大膽，也常有奇思妙想之處，你的機靈讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔�，只是調皮好動(dòng)影響了你的優(yōu)勢，讓大家禁不住為你深深惋惜。什么時(shí)候，讓小朋友們由衷地佩服，并投上信任的一票呢?
你是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小女孩。在校能自覺(jué)遵守各項規章制度，對待學(xué)習也較努力，上課時(shí)你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認認真真，作業(yè)也比較自覺(jué)。老師希望你以后在家能多讀課外書(shū)，豐富知識面，提高自己的理解能力!
看到課堂上你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰�？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師多么喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……以更大膽的姿態(tài)融入集體吧，相信你會(huì )更加出色!
你是一個(gè)熱情的孩子，同學(xué)都愿與你交朋友，每次搞衛生，總是有模有樣。課堂上，你能大膽地發(fā)表自己的看法。老師知道你是一 個(gè)有上進(jìn)心的孩子，愿你在學(xué)習上更勤奮些，使自己有更大的進(jìn)步!
你很樂(lè )意幫老師做事，但總是虎頭蛇尾。學(xué)習上，在校你能認真完成各科作業(yè)，可是回家作業(yè)也要一樣，你說(shuō)對嗎?老師在想，你是一個(gè)在各方面都很能干的孩子，什么時(shí)候，也讓小朋友投上信任的一票呢?
在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩。平時(shí)勞動(dòng)積極，樂(lè )意為班級服務(wù)，對人有禮貌，有上進(jìn)心，積極參與課堂交流，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)在學(xué)習上能多下苦功夫，提高做作業(yè)的速度，爭取更好的成績(jì)。
你是個(gè)懂事、有禮貌的女孩，上課能注意聽(tīng)講，課后自覺(jué)完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結友愛(ài)。正因為你的上進(jìn)心，你的成績(jì)有了進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )更大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
你純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，能按時(shí)完成各門(mén)功課，字跡工整漂亮。老師最欣賞你認真、踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度。你今后的努力方向是:精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習方法。
在老師眼里，你是一個(gè)乖巧可愛(ài)的女孩，在校能自覺(jué)遵守各項規章制度，從不用老師操心�？墒抢蠋煵唤雴�(wèn):近來(lái)怎么了，上課不如以前專(zhuān)心，作業(yè)常常粗心大意。老師多么希望你能振作起來(lái)，找回原來(lái)的自己!
你希望自己能取得好成績(jì)，可是這要刻苦努力才行呀。不過(guò)老師還是很高興，在復習階段，你的作業(yè)有了明顯的進(jìn)步。老師多么希望你能繼續保持下去，做一個(gè)勤奮學(xué)習的好孩子!
自從你的位置搬到第一排后，老師發(fā)現你一直在努力。瞧，你上課變得更加專(zhuān)注了，發(fā)言也越來(lái)越積極。老師愿你能堅持不懈地努力下去，凡事多動(dòng)腦，勇敢地挑戰困難，那么你一定會(huì )更棒!
你知道嗎?你是個(gè)可愛(ài)的女孩!老師真的很喜歡你。你學(xué)習比較自覺(jué)，但上課時(shí)，老師卻很少看見(jiàn)你舉手，(我知道，其實(shí)你也懂的，對嗎?)不過(guò)，最近你好像有進(jìn)步了。知道嗎?你的每一次進(jìn)步老師都為你感到高興。加油吧!老師永遠支持你!
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，愛(ài)動(dòng)腦，課上發(fā)言積極，聲音響亮，作業(yè)認真完成。這一切都讓老師打心眼里喜歡。不過(guò)，老師還想提醒你:作為班長(cháng)，就要像那"火車(chē)頭"，樣樣事情都得帶頭，紀律上也不例外，要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭，勇往直前，飛速前進(jìn)!
真高興!這學(xué)期，經(jīng)過(guò)你的努力，在本班舉行的比賽中取得了好成績(jì)�？墒�，在上課時(shí)，你總是默默地坐著(zhù)，非不得已，你是不愿回答問(wèn)題的。不過(guò)，最近好像有進(jìn)步了。有幾次，老師看到你也敢于舉手了。加油吧!你是很棒的!
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)2
1. 你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jì)十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
2. 你開(kāi)朗活潑;熱情勇敢，有著(zhù)沖過(guò)中考這一關(guān)，上到理想的高中。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰，學(xué)習上孜孜不倦，生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)你的拼搏，一定會(huì )達到你的理想。
3. 你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級，科代表工作認真負責，學(xué)習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒(méi)有屈服，你有一顆頑強上進(jìn)的心，不會(huì )輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
4. 一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習，執著(zhù)的追求，在學(xué)習及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。望你繼續努力，將來(lái)成為社會(huì )的優(yōu)秀人才，實(shí)現自己的美好理想。
5. 你是一個(gè)倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易接受老師或家長(cháng)的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時(shí)候也不停止，可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么?可是成績(jì)并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)你是在逃避，逃避老師對你的關(guān)心和家長(cháng)的期望。在今后的工作生活中，你還會(huì )遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂(lè )，多一些自信!
6. 聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛(ài)的內在因素。你熱愛(ài)學(xué)習，尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，對一切新事物充滿(mǎn)了好奇，強烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會(huì )用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
7. 你不善言詞，卻有著(zhù)自己的思想，你常微笑，卻時(shí)常把煩惱藏在心間，你在學(xué)習上還算認真，對待同學(xué)也以誠相見(jiàn)，在勞動(dòng)方面也算積極，關(guān)心集體，在今后，望你多些自信，勇于表達自己;另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己。
8. 你誠實(shí)守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認真負責。三年來(lái)，成績(jì)進(jìn)步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒(méi)有明確的奮斗目標，任務(wù)觀(guān)念嚴重。在今后的學(xué)習中，希望你樹(shù)立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中!
9. 一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。
10. 該生能認真遵守學(xué)校的紀律和班規。積極參加集體活動(dòng)，集體觀(guān)念強。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，三年來(lái)?yè)伟喔晒ぷ髡J真負責，學(xué)習態(tài)度認真。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
11. 該生能很好地遵守學(xué)校紀律，集體榮譽(yù)感強，積極參與各項社會(huì )實(shí)踐與集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習上認真刻苦，成績(jì)穩定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。
12. 該生能很好地遵守學(xué)校的規章制度。集體榮譽(yù)感較強。積極配合班團干開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，是有理想，有抱負，綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
13. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規范。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
14. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規范，嚴守班規校紀，是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生。誠實(shí)守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參加班集體活動(dòng)，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
15. 該生紀律觀(guān)念強，尊敬老師，能聽(tīng)從老師的安排，能與同學(xué)和睦相處，能積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習刻苦認真，成績(jì)穩定，有鉆研精神，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
16. 該生積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育活動(dòng)。自覺(jué)遵守紀律，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。為人誠實(shí)。學(xué)習目的明確。集體觀(guān)念強，積極配合班團干開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，三操認真。是個(gè)綜合素質(zhì)高，發(fā)展全面的好學(xué)生。
17. 該生活潑開(kāi)朗，熱情大方，能遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，嚴于律己，有上進(jìn)心，有理想，學(xué)習努力，刻苦鉆研，各科素質(zhì)和成績(jì)提高較快，是個(gè)全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學(xué)生。
18. 該生長(cháng)期擔任學(xué)生干部，工作認真負責。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐，完成各項任務(wù)好。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有理想，有抱負，有創(chuàng )新精神，學(xué)習認真刻苦，基本功扎實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀，是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
19. 該生遵守學(xué)校紀律和班級規定，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，為人誠實(shí)，積極參與各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，學(xué)習努力，成績(jì)不斷上升。積極配合班團干開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，三操認真。是個(gè)發(fā)展全面的學(xué)生。
20. 該生嚴于律己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極配合干部開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習努力，聽(tīng)課專(zhuān)心，各科成績(jì)都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的好學(xué)生。
21. 該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人。能認真完成各種學(xué)習任務(wù)，各科成績(jì)優(yōu)秀，是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。
22. 該生長(cháng)期擔任學(xué)生干部，工作認真負責。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐，完成各項任務(wù)好。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有理想，有抱負，有創(chuàng )新精神，學(xué)習認真刻苦，基本功扎實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀，是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
23. 該生通過(guò)三年高中學(xué)習，在思想品德和文化素質(zhì)方面比起以前有明顯的提高。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義，有鮮明的是非觀(guān)念，正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。關(guān)心熱愛(ài)班級體，能積極參加公益活動(dòng)和學(xué)校組織的各項勞動(dòng)。平時(shí)禮貌待人，樂(lè )于助人。在學(xué)校能自覺(jué)遵守校規校紀。有較強的獨立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入、全面，在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解，是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
24. 該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學(xué)習態(tài)度端正，專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，但成績(jì)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng )隹績(jì)!
25. 該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅持出滿(mǎn)勤，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
26. 該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀(guān)念，擔任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，成績(jì)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
27. 該生誠實(shí)守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認真負責。成績(jì)穩步，因為缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒(méi)有明確的奮斗目標，任務(wù)觀(guān)念嚴重。在今后的學(xué)習中，希望能樹(shù)立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的大學(xué)!
28. 該生尊重老師，關(guān)心集體，團結同學(xué)，學(xué)習上也能認真完成作業(yè)，及時(shí)改正錯誤，但在學(xué)習上要多一些主動(dòng)探索的精神，要以十二分的熱情投入進(jìn)去，并講究一定的學(xué)習技巧。希望在今后的學(xué)習生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進(jìn)步。
29. 你聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認真聽(tīng)課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽(tīng)課效率不高，作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!
30. 該生聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認真聽(tīng)課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽(tīng)課效率不高，作業(yè)答對率有時(shí)偏低。還沒(méi)有充分發(fā)揮聰明才智，還需要用刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)3
1、在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
2、你總是人如其名，文文靜靜的，不愛(ài)多講話(huà)，或許是學(xué)習任務(wù)過(guò)重的原因，很少看到你的笑容，難得看到甜蜜的一笑，使我感觸很深，其實(shí)只要你多用一份心，課上多花一份功，課后多出一份力，你也可以與其他同學(xué)一樣快樂(lè )地學(xué)習，而不是把學(xué)習做為一種負擔。
3、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的！相信嗎？
4、你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不能滿(mǎn)足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
5、你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過(guò)的得力助手，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛(ài)護花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛生，獨立能力強，學(xué)習主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望你繼續努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭取更好的成績(jì)。
6、你自知性高，卻難以控制自己，雖然自己知道這件事是錯的，可下次可能還要再范，我曾記得你的作業(yè)曾重寫(xiě)過(guò)一次，下次照舊而且還要變本加厲，這不是好現象，不說(shuō)學(xué)習怎樣，光這一點(diǎn)就不好了，你的優(yōu)點(diǎn)很多，老師雖然沒(méi)說(shuō)，但懂得自己的缺點(diǎn)要比知道自己的優(yōu)點(diǎn)重要的多，你說(shuō)呢？
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)4
“白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，可愛(ài)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話(huà)，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫(xiě)好呢？上課有時(shí)候你在想什么呢？真希望你能?chē)栏褚笞约�，做一個(gè)更出色的你。
你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。最近兩個(gè)月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點(diǎn)多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧！老師永遠支持著(zhù)你！
本來(lái)，你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績(jì)！
老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧＋漂亮的字＋關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jì)優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué)，組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣，那你的成績(jì)就更棒了。加把油，努力干吧！
你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對語(yǔ)言的感受力相當好，如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)會(huì )更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫(xiě)得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師
相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
老師真不敢相信，你是一位說(shuō)話(huà)如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢？大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。
你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，你將會(huì )更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！
你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，為什么你的數學(xué)成績(jì)不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、團結同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現自己，老師期待著(zhù)......
你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動(dòng)作都很快，上課認真聽(tīng)講，對老師布臵的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成，成績(jì)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)的喜愛(ài)。
每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧�？墒�，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！
你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎？
你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團結同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽(tīng)講，學(xué)習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì )更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
你是位聰明又可愛(ài)的男孩，對語(yǔ)言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，你的數學(xué)成績(jì)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過(guò)來(lái)，讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，好嗎？
老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、團結同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！
你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，學(xué)習勤奮，工作負責，這學(xué)期，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現我們的xx膽子變大啦，上課經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題，實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓！
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)5
你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪(不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現，連老師都自嘆畫(huà)得不如你，這次畫(huà)展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會(huì )上，你那可愛(ài)的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著(zhù)，努力著(zhù)。
老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現，為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話(huà)，那就會(huì )更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!1、課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著(zhù)同學(xué)，班會(huì )上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說(shuō)：“將來(lái)一定會(huì )在如詩(shī)如畫(huà)的清華園中尋找到你的足跡”。老師更想說(shuō)：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì )開(kāi)滿(mǎn)最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會(huì )收獲甘甜的蜜�！痹改闾ぬ�(shí)實(shí)地走好每一步，我期盼著(zhù)你的凱歌奏響!
你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝，都連聲稱(chēng)贊：“了不起”。還有你學(xué)習勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績(jì)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)6
1.古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦�？梢�(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來(lái)的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”.“懶”使你迷失了學(xué)習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是個(gè)很聰明的學(xué)生。你模仿力較強，記得那次班會(huì )課上，你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖，令人記憶猶新。老師希望你能樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
2.你是個(gè)很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采，可以稱(chēng)得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過(guò)令人擔憂(yōu)的是你的辦事態(tài)度�！安灰陨菩《粸�，不以惡小而為之”這句話(huà)你還記得嗎？有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì )誤大事的，所以老師希望你能像你文章里所寫(xiě)的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個(gè)好男兒志在四方。
3.“鶴舞白沙，我心飛翔�！蹦愕奈枳�，你的氣質(zhì)是大家公認的，你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習，你有著(zhù)一種不達目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩(shī)作充滿(mǎn)了童貞的韻味，讓人愛(ài)不釋手。老師希望你永遠記住一句話(huà)：“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財富�！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜�。
4.這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方就在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì )做到的，甚至會(huì )做的更好。
5.大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì )為你喝彩，老師也會(huì )為你的轉變而感到欣慰，聰明的你定會(huì )做到的！
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)7
1.你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績(jì)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò)，時(shí)代不同了，男女都一樣，現代的社會(huì )不需要那種三門(mén)不出六戶(hù)不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺上展現你的風(fēng)姿，更希望你會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
2.擁有多種特長(cháng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒，令同學(xué)和老師佩服；你在學(xué)習上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng )造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動(dòng)場(chǎng)上表現出你的拼搏精神，那么你將會(huì )成為一個(gè)出色的男孩��！老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
3.你活潑可愛(ài)，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲，音樂(lè )課上留下你甜美的歌聲。對音樂(lè )的酷愛(ài)，使你有些偏離了航線(xiàn)，你應撥正航標，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.學(xué)習刻苦、認真，成績(jì)在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇，是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來(lái)鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)8
楊朝燕同學(xué)，你是一個(gè)聰明懂事的女孩，入學(xué)近三個(gè)月以來(lái)，一直抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習，所以進(jìn)步很大。如果你能夠繼續努力，養成細心的習慣，克服期中考試中存在的問(wèn)題，你會(huì )取得更好的成績(jì)！汪老師為你加油了。
陸偉佳同學(xué)，你的基礎知識很扎實(shí)，平時(shí)學(xué)習也很認真，如果能夠更專(zhuān)心點(diǎn)，改掉上課睡覺(jué)開(kāi)小差的習慣，平時(shí)時(shí)間再抓緊點(diǎn)，你會(huì )取得更好的成績(jì)，因為年級前五十中也有普通班的學(xué)生，所以你可以更好的�，F在擔任化學(xué)課代表，更應該做好榜樣，配合化學(xué)老師把班級化學(xué)成績(jì)抓好提高。
王浙加同學(xué)，你是一個(gè)懂事的男生，雖然有些內向，但班級里的同學(xué)都很喜歡你，因為你學(xué)習認真，成績(jì)好，行為習慣也很好。所以也是班級里進(jìn)步最快的學(xué)生。希望你繼續努力，繼續加油，爭取進(jìn)入年級前五十名。
陸喜葉同學(xué)，入學(xué)近三個(gè)月，你一直在努力學(xué)習，你的基礎知識很扎實(shí)，比班級里所有同學(xué)都要好，可被其他同學(xué)趕超，想想問(wèn)題原因所在，是不是花的時(shí)間沒(méi)別人多？還是有些問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)鞏固？在接下來(lái)的時(shí)間里，要潛心學(xué)習，少涉及雜事而擾亂心思，爭取在下次考試中進(jìn)入年級前五十名。
金荔同學(xué)，你是一個(gè)聰明懂事的女孩，雖然遇到困難，但你能一個(gè)人默默承受，并能化悲痛為力量。入學(xué)近三個(gè)月以來(lái)，一直抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習，所以進(jìn)步很大。如果你能夠繼續努力，養成細心的習慣，克服期中考試中存在的問(wèn)題，你會(huì )取得更好的成績(jì)！汪老師為你加油了。
顧棟慧同學(xué)，你的基礎不錯，頭腦聰明，所以在兩次考試中都名列前十名�？赡阌袥](méi)有想想自己為什么沒(méi)有名列第一呢？不是你比別人笨，而是你花的時(shí)間和精力沒(méi)別人多，你可以看看排在你前名的同學(xué)，他們是不是比你更認真呢？此外，作為數學(xué)課代表，汪老師希望你配合好數學(xué)老師工作，謙虛地幫助同學(xué)解答問(wèn)題，帶著(zhù)大家一起進(jìn)步，爭取進(jìn)入年級前五十名。
趙埒梃同學(xué)，你是一個(gè)聰明懂事的女孩，入學(xué)近三個(gè)月以來(lái)，一直抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習，所以進(jìn)步很大。如果你能夠繼續努力，養成細心的習慣，克服期中考試中存在的問(wèn)題，你會(huì )取得更好的成績(jì)！汪老師為你加油了。
張艷同學(xué)，你是一個(gè)踏實(shí)能干，刻苦學(xué)習的女孩。作為語(yǔ)文課代表，你兢兢業(yè)業(yè)，工作認真，平時(shí)行為習慣都很好，結合良好的表現，汪老師任你為班長(cháng)，希望你能夠配合汪老師的工作，帶著(zhù)大家一起進(jìn)步。此外，汪老師希望你在管理班級時(shí)要細心認真，能夠嚴格要求，切不可軟弱。
金曉燕同學(xué)，你是班級進(jìn)步很快的同學(xué)，我想這與你平時(shí)刻苦努力，認真學(xué)習有很大關(guān)系。你頭腦聰明，語(yǔ)言表達能力強，如果把薄弱的科目抓緊時(shí)間補上去，再多問(wèn)問(wèn)老師，你會(huì )取得更好的成績(jì)。汪老師祝愿你在下次考試中能夠進(jìn)入年級前五十，相信自己行！
王鑫琴同學(xué)，你是班級進(jìn)步很快的同學(xué)，我想這與你平時(shí)刻苦努力，認真學(xué)習有很大關(guān)系。你頭腦聰明，語(yǔ)言表達能力強，如果把薄弱的科目抓緊時(shí)間補上去，再多問(wèn)問(wèn)老師，你會(huì )取得更好的成績(jì)。汪老師祝愿你在下次考試中能夠進(jìn)入年級前五十，相信自己一定行！我不希望你現在坐在后面而貪玩分心了，相反你要督促提醒身邊的同學(xué)認真學(xué)習。
朱倩玉同學(xué)，你是一個(gè)聰明懂事的女孩，汪老師更為你對媽媽的愛(ài)而感動(dòng)，這次考試成績(jì)進(jìn)步很大，我想這與我們上次談話(huà)后，你認真努力刻苦有很大關(guān)系，如果想永遠處于班級前面，你必須謙虛，繼續努力，向比你成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習。
鋤琴佳同學(xué)，由于你有良好的行為習慣，平時(shí)學(xué)習認真，所以成績(jì)一直穩定朝前，可有沒(méi)有想過(guò)自己為什么沒(méi)有在班級前十名呢？是不是最近學(xué)習抓得沒(méi)以前緊，課堂效率沒(méi)以前高呢？如今座位已經(jīng)換在前面，也成為信息課代表，我們應該對自己要求更嚴格點(diǎn)，爭取下次考試中條成績(jì)。
倪穎瑤同學(xué)，你是一個(gè)聰明懂事的女孩，入學(xué)近三個(gè)月以來(lái)，一直抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習，所以進(jìn)步很大。如果你能夠繼續努力，養成細心的習慣，克服期中考試中存在的問(wèn)題，并能在課堂上積極思考，多發(fā)言，課下多問(wèn)問(wèn)老師，你會(huì )取得更好的成績(jì)！汪老師為你加油了。
陳潔同學(xué)，你是班級進(jìn)步很快的同學(xué)，我想這與你平時(shí)刻苦努力，認真學(xué)習有很大關(guān)系。你頭腦聰明，語(yǔ)言表達能力強，如果把薄弱的科目抓緊時(shí)間補上去，再多問(wèn)問(wèn)老師，你會(huì )取得更好的成績(jì)。汪老師祝愿你在下次考試中能夠進(jìn)入班級前十，相信自己一定行！
沈偉宇同學(xué)，你是班級進(jìn)步的同學(xué)，雖然不是很大，我想這與你平時(shí)刻苦努力，認真學(xué)習有很大關(guān)系。你頭腦聰明，語(yǔ)言表達能力強，如果把薄弱的科目抓緊時(shí)間補上去，再多問(wèn)問(wèn)老師，你會(huì )取得更好的成績(jì)。平時(shí)多觀(guān)察一下比你學(xué)習好的同學(xué)，看看別人都是怎么抓緊時(shí)間學(xué)習的。汪老師祝愿你在下次考試中能夠進(jìn)入班級前十，相信自己一定行！
吳家圓同學(xué)，你性格雖然內向，但平時(shí)行為習慣都還好，所以班級同學(xué)對你印象都很好，但你的成績(jì)卻沒(méi)有提高，相反這次還有所下降，有沒(méi)有想過(guò)原因呢？考前一個(gè)星期你的行為習慣有些差了，早晨遲到，課堂效率有些低，自習課有時(shí)也和同位說(shuō)話(huà)了，雖然老師沒(méi)有找你，可都記在心里，所以希望你吸取教訓，改正行為，努力學(xué)習，爭取提高成績(jì)！
毛健博同學(xué)，父母和汪老師本還沉浸在為你月考成績(jì)喜悅之中，沒(méi)想到轉眼一個(gè)多月的工夫就沉浸在你成績(jì)下降的失望之中。我想我們都該好好想想原因，我想你不需要老師和爸爸多言，仔細反省身上的問(wèn)題。是不是平時(shí)時(shí)間抓得不緊，早晨早點(diǎn)起來(lái)，不要偷懶，大家都能做到的事情，你為什么做不到？課堂上注意力要集中點(diǎn)，提高效率。即使老師講得懂了，多聽(tīng)也無(wú)害。此外不要分心，想其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，少和其他班的學(xué)生聯(lián)系。爭取下次考試中提高成績(jì)。
陸玲英同學(xué)，你這次成績(jì)比月考有很大的進(jìn)步，我想這與你平時(shí)刻苦努力，認真學(xué)習有很大關(guān)系�？膳c你入學(xué)時(shí)在班級的名次有點(diǎn)差距，所以我們還需要繼續努力，向比自己成績(jì)的好的同學(xué)看齊，爭取下次取得好成績(jì)。此外，你擔任語(yǔ)文課代表，可要帶領(lǐng)同學(xué)一起學(xué)好語(yǔ)文，平時(shí)朗讀，作業(yè)時(shí)要嚴格要求和督促同學(xué)。為你加油！
潘麗婷同學(xué)，你如今的成績(jì)要比入學(xué)有所進(jìn)步，可與月考相比又有所退步，進(jìn)退中可看出你成績(jì)不穩定，我想這與你學(xué)習狀態(tài)有很大的關(guān)系。你有時(shí)很認真，潛心學(xué)習，可有時(shí)開(kāi)小差，甚至和其他同學(xué)在自習課上因為討論問(wèn)題而說(shuō)笑，極大地影響了學(xué)習效率。所以要提高成績(jì)就必須始終如一，且不可三天打漁兩天曬網(wǎng)。切記，切記��！
徐株燕同學(xué)，你是一個(gè)聰明懂事的女孩，入學(xué)近三個(gè)月以來(lái)，一直抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習，所以進(jìn)步很大。如果你能夠繼續努力，養成細心的習慣，克服期中考試中存在的問(wèn)題，并能在課堂上積極思考，多發(fā)言，課下多問(wèn)問(wèn)老師，你會(huì )取得更好的成績(jì)！汪老師為你加油了。
陸偉同學(xué)，你這次成績(jì)比月考有很大的進(jìn)步，我想這與你平時(shí)刻苦努力，認真學(xué)習有很大關(guān)系�？膳c你入學(xué)時(shí)在班級的名次有點(diǎn)差距，所以我們還需要繼續努力，向比自己成績(jì)的好的同學(xué)看齊，爭取下次取得好成績(jì)�，F在你但當紀律委員，所以要比平時(shí)對自己的要求還要嚴格，早晨要早起，自習課要管理，要以身作則，這樣才讓人信服。為你加油！
禇亞艷同學(xué)，你是一個(gè)聰明懂事的女孩，身體狀況一直不好，可一直在堅持刻苦地學(xué)習，這種精神值得表?yè)P。你的基礎不錯，可成績(jì)不穩定，現在有下降的趨勢，我們要一起想想原因，提高課堂效率，把問(wèn)題早早解決，爭取回到班級前五名。
周勤同學(xué)，你是一個(gè)聰明懂事的女孩，入學(xué)近三個(gè)月以來(lái)，一直抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習，所以成績(jì)進(jìn)步了。如果你能夠繼續努力，養成細心的習慣，克服期中考試中存在的問(wèn)題，并能在課堂上積極思考，多發(fā)言，課下多問(wèn)問(wèn)老師，你會(huì )取得更好的成績(jì)！汪老師為你加油了。
李松同學(xué)，你是一個(gè)懂事的男生，因為你學(xué)習認真，成績(jì)好，行為習慣也很好，所以也是班級里的同學(xué)對你印象都很好。這次考試有所下滑，我想這與我們考前的狀態(tài)有很大關(guān)系�？记暗乃尚�，考試時(shí)粗心大意，以及部分內容沒(méi)有及時(shí)理解鞏固，導致這次的失利。希望你繼續努力，繼續加油，爭取進(jìn)入班級前十名。
范龍藝同學(xué)，這次成績(jì)比月考有所退步，我想這與你這段時(shí)間的學(xué)習態(tài)度有很大關(guān)系。平時(shí)時(shí)間抓得不緊，不太專(zhuān)心。早晨早點(diǎn)起來(lái)，不要偷懶，大家都能做到的事情，你為什么做不到？課堂上注意力要集中點(diǎn)，提高效率。在班級里要找到和自己比的目標，多向別人學(xué)習，爭取下次考試中提高成績(jì)。
王斌鋒同學(xué)，你是這次班級進(jìn)步大的同學(xué)。凡事有失必有得。之前的違紀行為（看小說(shuō)，上課對老師無(wú)理），讓你學(xué)會(huì )了尊重老師，懂得為人的禮節，此外讓你專(zhuān)心學(xué)習，提高了課堂效率，所以成績(jì)提高很快。希望你以后繼續努力繼續加油，取得更好的成績(jì)。
袁淑姣同學(xué)，你這次成績(jì)比月考有進(jìn)步，我想這與你這段時(shí)間刻苦努力，認真學(xué)習有很大關(guān)系。我們還需要繼續努力，向比自己成績(jì)的好的同學(xué)看齊，爭取下次取得好成績(jì)。你擔當宣傳委員，也是班級的班干部，所以要以身作則，這樣才讓人信服。為你加油！
沈旭力同學(xué)，你這次成績(jì)比月考有很大進(jìn)步，讓我很高興，我想這與你臨時(shí)抱佛腳有關(guān)。如果想取得穩定的成績(jì)，必須把學(xué)習放在首位方可，切不可懶散，三心二意。當然汪老師說(shuō)再多還沒(méi)你自己有所覺(jué)悟反省就好。你期中總結的很好，希望你能做到，在行為習慣上注意，專(zhuān)心學(xué)習，提高成績(jì)。
肖玥同學(xué)，這次成績(jì)比月考有所退步，我想這與你這段時(shí)間的學(xué)習態(tài)度有很大關(guān)系。平時(shí)時(shí)間抓得不緊，不太專(zhuān)心。課堂上注意力要集中點(diǎn)，提高效率。在班級里要找到和自己比的目標，多向別人學(xué)習，爭取下次考試中提高成績(jì)。
詹周銳同學(xué)，這次成績(jì)比月考有所退步，我想這與你這段時(shí)間的學(xué)習態(tài)度有很大關(guān)系。平時(shí)時(shí)間抓得不緊，不太專(zhuān)心。早晨早點(diǎn)起來(lái)，不要偷懶，大家都能做到的事情，你為什么做不到？課堂上注意力要集中點(diǎn)，提高效率。在班級里要找到和自己比的目標，多向別人學(xué)習，爭取下次考試中提高成績(jì)。
顧玲玲同學(xué)，你是一位聰明的女孩。整體上來(lái)說(shuō)，你比入學(xué)時(shí)成績(jì)有所提高，可和月考相比還是沒(méi)有進(jìn)步。我想這和你放在學(xué)習上的精力有很大關(guān)系吧？你很聰明，為什么沒(méi)有趕超其他同學(xué)呢？想想你和其他同學(xué)相比，放在學(xué)習上時(shí)間比別人少，此外，學(xué)習過(guò)程中心思不專(zhuān)一，喜歡到他班找同學(xué)，多問(wèn)他人的事情。如果能夠認識到自己和他人的差距，改掉身上的缺點(diǎn)，成績(jì)會(huì )有更大的提高。
錢(qián)延杰同學(xué)，這次成績(jì)比入學(xué)有所退步，我想這與你這段時(shí)間的學(xué)習態(tài)度有很大關(guān)系。平時(shí)時(shí)間抓得不緊，不太專(zhuān)心。課堂上注意力要集中點(diǎn)，提高效率。自習課要認真，不要和同位說(shuō)話(huà)討論問(wèn)題。在班級里要找到和自己比的目標，多向別人學(xué)習，爭取下次考試中提高成績(jì)。
周夢(mèng)云同學(xué)，你是一個(gè)聰明懂事的女孩，入學(xué)近三個(gè)月以來(lái)，一直抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習，所以成績(jì)進(jìn)步了。如果你能夠繼續努力，養成細心的習慣，克服期中考試中存在的問(wèn)題，并能在課堂上積極思考，多發(fā)言，課下多問(wèn)問(wèn)老師，你會(huì )取得更好的成績(jì)！汪老師為你加油了。
錢(qián)紫竹同學(xué)，你是一個(gè)聰明懂事的女孩，這次考試退步很大，除了生病讓你精神狀況欠佳以外，我想你也該好好想想，自己的花得時(shí)間和精力和其他成績(jì)好的同學(xué)相比是不是有點(diǎn)少，另外要提高課堂效率，專(zhuān)心聽(tīng)講，多動(dòng)腦筋多提問(wèn)題。希望下次取得好成績(jì)。
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)9
李志遠同學(xué)：你是個(gè)聰明的男孩子。對待學(xué)習，有充分的自信心，思維較敏捷，發(fā)言很積極。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，如果只貪玩不學(xué)習，是不會(huì )獲得知識的。老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
切記：要學(xué)會(huì )管住自己。
許孝青同學(xué)：在班級工作中，你是老師的好幫手；在學(xué)習生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)秀，這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(cháng)，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長(cháng)，你會(huì )比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒(méi)有最好，只有更好。加油吧！
李家順同學(xué)：你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。就是課后你有點(diǎn)管不住自己，愛(ài)瘋逗打鬧，希望你繼續保持優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，相信你會(huì )越來(lái)越出色。
許孝毅同學(xué)：尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你能專(zhuān)心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有點(diǎn)內向，有時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫(xiě)端正，好嗎？
易羽飛同學(xué)：你是個(gè)活潑、聰明的小男孩。你學(xué)習自覺(jué)、作業(yè)干凈整潔，尊敬老師，團結同學(xué)，上課積極舉手發(fā)言，熱愛(ài)勞動(dòng)，成績(jì)優(yōu)異。本學(xué)期取得了非常大的進(jìn)步。老師很為你高興，希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，成為一名優(yōu)秀的班干部，當老師的小助手！
羅展鵬同學(xué)：你是個(gè)可愛(ài)的小男孩。你那雙大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧??上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解常給老師一個(gè)意外的驚喜。只是字還寫(xiě)得不夠漂亮。希望你在學(xué)習上與“拖拉、粗心”告別，與“認真、細心”交上朋友，老師相信你的成績(jì)一定會(huì )更棒的！加油噢！
鄭佳成同學(xué)：你尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。你的學(xué)習基礎不是很扎實(shí)，但從這學(xué)期的表現來(lái)看，你也在努力。如果你在學(xué)習上能再勤奮些，課后多復習，多看書(shū)，克服身上的懶毛病，老師相信你下學(xué)期會(huì )有更大的進(jìn)步。記�。阂环指�，一分收獲。只要你努力，肯定就會(huì )有回報。期待你更大的進(jìn)步。
吳方駿同學(xué)：你是個(gè)聰明、好動(dòng)的男孩。你有積極進(jìn)取的態(tài)度，課堂上總有你精彩的發(fā)言，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，想成為班干部，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動(dòng)，但不注意場(chǎng)合與分寸。愿你能加強自己的控制能力，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
梁前順同學(xué)：你是個(gè)乖巧、聰明、有禮貌的男孩。老師喜歡批改你的作業(yè)，因為它總是那么整潔漂亮。你尊敬老師，與同學(xué)友好相處，學(xué)習積極，成績(jì)優(yōu)秀，勞動(dòng)積極，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。希望你能做事大膽些，這樣才能成為老師的好幫手。加油吧，相信自己，你一定會(huì )更棒！
楊思春同學(xué)：漂亮可愛(ài)的你，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不論課上還是課間，你總是老師心中的好學(xué)生。但你不大愛(ài)表現自己，希望做事大膽些，期待你能成為老師的好幫手。
將鯨池同學(xué)：你是個(gè)聰明伶俐的男孩。你很愛(ài)動(dòng)腦筋，上課搶著(zhù)發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也很愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時(shí)你尊敬老師，團結同學(xué)。不管是繪畫(huà)還是寫(xiě)字，都給人美的享受。希望以后要更加嚴格要求自己，少做小動(dòng)作，這樣你會(huì )非常優(yōu)秀。
湯星宇同學(xué)：你是一個(gè)活潑機靈、懂禮貌、會(huì )說(shuō)話(huà)的小女孩。你尊師守紀，團結同學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)。你上課很專(zhuān)心，認真完成每次的作業(yè)，字寫(xiě)得很漂亮。雖然你不大舉手，但老師知道你在認真思考。如果你課堂上再踴躍些，克服賴(lài)床的毛病，學(xué)習更勤奮些，那樣你會(huì )更出色的。
劉雅菲同學(xué)：“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)，而且字跡非常漂亮。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。無(wú)論學(xué)習還是畫(huà)畫(huà)，你都是班里的佼佼者。希望以后做事要敢于表現自己，這樣，你會(huì )更加出色，更加完美。
王譯那同學(xué)：喜歡你那可愛(ài)的小辮子，喜歡你那燦爛的笑容，喜歡你那清澈的眼睛，喜歡你那清秀的作業(yè)，喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛?? 活潑可愛(ài)的你，有禮貌、學(xué)習勤奮、樂(lè )于助人，總能把老師深深地感動(dòng)！希望你以后做作業(yè)再積極一些，改掉拖拉的毛病，學(xué)習更用心一些，相信你會(huì )更棒！
田夏妍同學(xué)：你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧??老師是那么的喜歡你。你能夠以身作則，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，同學(xué)們都默默地把你作為榜樣。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。成績(jì)
詹耀揚同學(xué)：你那雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是一個(gè)聰明的小孩。你很愛(ài)動(dòng)腦筋，上課搶著(zhù)發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也很愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言，不但聲音響亮而且思維敏捷，成績(jì)也很不錯，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。但是課堂上你總是不能?chē)栏褚笞约�，管不住自己的小嘴巴。有時(shí)字也寫(xiě)得不端正，希望你改掉小毛病，做個(gè)更棒的自己！ 易家豪同學(xué)：你尊重老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，是一個(gè)勤勞的好學(xué)生。老師有時(shí)叫你做事，你也從不拒絕。你上課能認真聽(tīng)講，但有時(shí)愛(ài)做小動(dòng)作，敢于在課堂上表現自己，但聲音不夠響亮。而且有點(diǎn)不講衛生，作業(yè)總是皺巴巴的，如果你能改正缺點(diǎn)，多學(xué)習同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習上再加把勁，那你一定會(huì )令同學(xué)們刮目相看的。繼續努力吧！
陳熙俊同學(xué)：你那雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽(tīng)你發(fā)言，不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)，它總是那么工整、漂亮。你是一名成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。但要成為一個(gè)優(yōu)秀的班干部，不僅應該擁有優(yōu)異的成績(jì)，還需要有一定的膽量和杰出的組織能力。在這方面，老師期盼你再加把勁！ 李興光同學(xué)：你是一個(gè)讓人喜歡的小男孩，聰明懂事，發(fā)言積極，學(xué)習勤奮，字寫(xiě)得十分漂亮，讓老師看了你的作業(yè)覺(jué)得賞心悅目；你也非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一幅幅作品在你的繪畫(huà)本上活靈活現，小朋友們十分佩服你！老師也很欣賞你。如果你在學(xué)習上再細心一些，對待活動(dòng)上更積極大膽一些，相信你就會(huì )更加優(yōu)異了！
許智翔同學(xué)：你是一個(gè)聰明機靈的孩子，思維能力很不錯，只是課堂上自由散漫，有時(shí)不能按時(shí)完成作業(yè)，老師知道你并不笨，只是對學(xué)習不夠重視。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。相信你能取得好成績(jì)的。
梁天樂(lè )同學(xué)：你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。只是你十分依賴(lài)你的父母，學(xué)習比較被動(dòng)，又愛(ài)貪玩，上課注意力不夠集中，所以成績(jì)不是很好。你要知道學(xué)習是靠持之以恒的，如果你每時(shí)每刻都能認真努力地學(xué)習，靜下來(lái)認真思考，用心完成每一次作業(yè)。那么，你一定會(huì )有很大進(jìn)步的。
陳華祥同學(xué)：你是個(gè)聰明、機靈、活潑好動(dòng)的學(xué)生，你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，只是字寫(xiě)得還不夠端正。你想和好成績(jì)交朋友嗎？那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
湯雨漩同學(xué)：你是一個(gè)要求上進(jìn)的女孩，你聰明、機靈，也熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)。在學(xué)習上你的字寫(xiě)得端正漂亮，能按時(shí)完成好各科作業(yè)，學(xué)習成績(jì)也很棒。老師希望你再積極大膽一些，上課積極舉手發(fā)言，提高口頭表達能力，相信你會(huì )更出色！
陳紫怡同學(xué)：在老師的眼里，你是一位可愛(ài)的女孩子。你字跡端正。課堂上你也能專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，成績(jì)也不錯，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。對待老師布置的工作，你也認真負責，一絲不茍。老師希望今后你在學(xué)習中能大膽表現自己的能力，使自己更加出色。
王華萌同學(xué)：你對待學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常不計較。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下，你就可以得出正確的答案，你是一個(gè)很有潛力的好學(xué)生，從不惹事生非，老師很喜歡你。努力吧，你將會(huì )有更大的進(jìn)步！
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)10
1.張陳成： 時(shí)光漸漸流走，帶走了你的稚氣、躁動(dòng)，沉淀下穩重與成熟、睿智與擔當，老師欣喜地看到你長(cháng)大了。你在班級是一個(gè)振臂一呼，全班響應的領(lǐng)袖，能力全面：發(fā)表演講，慷慨激昂；組織活動(dòng)，別開(kāi)生面；幫助他人，耐心細致。你渾身洋溢著(zhù)活力、熱情，積極參與班級所有活動(dòng)。學(xué)習上，你也漸漸將自己的實(shí)力展示出來(lái)，多門(mén)學(xué)科名列前茅。如果你的眼光能更長(cháng)遠些，對學(xué)習重要性認識更清楚些，以學(xué)為樂(lè )，你一定能不輸于“欣悅”，成為班級學(xué)霸。
2.殷志鵬： 你是班級變化最大的孩子，從前對人總懷著(zhù)戒備之心，遇事就為自己辯解，現在能主動(dòng)和老師溝通，和同學(xué)相處也不卑不亢，凡事都講一個(gè)“理”字，待人守紀方面進(jìn)了一大步。更可喜的是，敢于擔當，班級活動(dòng)表現踴躍，樂(lè )于參與班級管理。學(xué)習上，經(jīng)�？梢钥吹侥闩e手為小組爭光，你的記憶力好， 有時(shí)候背得很熟練。雖然成績(jì)暫時(shí)還不很令人滿(mǎn)意，只要你對自己再多一些自信，對自己的管理更嚴格一些，你的成績(jì)一定會(huì )有大進(jìn)步。
3.儲正宙：你是一個(gè)家庭教育很好的孩子，綜合素質(zhì)強。你是非分明，沒(méi)有壞心思，做事公正果斷，敢說(shuō)敢做，性格開(kāi)朗，具有獨立管理班級事務(wù)的能力；集體榮譽(yù)感強烈，熱心為班級爭光，有改良班風(fēng)的愿望；生活習慣好，著(zhù)裝干凈整潔、語(yǔ)言文明，待人友善、人緣好，老師和同學(xué)們都很喜歡你。只是你對學(xué)習重要性的認識還不夠，因而不肯花更多功夫，因而成績(jì)與你的實(shí)力有距離。
4 劉家豪：你是一個(gè)總把快樂(lè )帶給別人的孩子，幽默機智，是我們的“開(kāi)心果”；你喜歡閱讀，知識豐富，儼然一個(gè)“萬(wàn)事通”；你有探索鉆研的精神，喜歡做實(shí)驗，喜歡科學(xué)，生物、物理特別棒。在學(xué)習上，你已取得長(cháng)足的進(jìn)步，是班級同學(xué)的榜樣，老師希望你這顆“明星”會(huì )更好地加強自我管理、自我約束，繼續靜下心去多讀好書(shū)，從而發(fā)出更“奪目”的光芒。
5 黃妍：你是一個(gè)善解人意、乖巧懂事、討人喜愛(ài)的女孩。你心靈手巧，愛(ài)動(dòng)腦筋，有強烈好奇心，班級里的每件事都大膽發(fā)表自己的看法，每件事都敢于嘗試，活動(dòng)能力強；具有領(lǐng)袖的風(fēng)度，身為歷史課代表，為提高同學(xué)們的成績(jì)采取了很多措施；你性格活潑、樂(lè )于表達，上課發(fā)言積極，活躍了課堂氣氛。美中不足的是：你的成績(jì)時(shí)起時(shí)伏，有時(shí)候，你的心思并沒(méi)完全放倒學(xué)習上，這阻礙了你前進(jìn)的腳步！
6 曹睿： 擔任了一學(xué)期勞動(dòng)委員，班級勞動(dòng)成績(jì)名列前茅，足見(jiàn)你的韌勁與能力。 你的學(xué)習和生活習慣都比較好，具有自我管理能力，基礎知識掌握牢固，能明確自己的責任，該自己做的事不推脫，時(shí)間觀(guān)念強；和人相處，待人熱情，懂得退讓?zhuān)R大體；熱心參加班級的各種活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強。其實(shí)憑你的實(shí)力，成績(jì)還可以更好一些！相信以后會(huì )在老師辦公室更多地看到你請教的身影。
7.倪荷香：溫文爾雅、知書(shū)達理的你是我們年級的名人，身為班級最高領(lǐng)袖，你將各種事務(wù)厘清，班級始終井井有條，在你一年多的精心管理下，我們班級形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。你情感細膩，外表柔弱，內心卻無(wú)比堅強，你是班級的作文高手、默寫(xiě)能手、運動(dòng)健
將。在學(xué)習上，你無(wú)論遇到怎樣的困難，都決不屈服，而是更加努力地學(xué)習，你是一個(gè)越戰越勇的斗士，是班級同學(xué)的榜樣。
8.王恬：從你清澈的眼神就可以看到你是一個(gè)多么純真上進(jìn)的孩子，同學(xué)們也都很信任你。這學(xué)期，你沉穩了很多，放下了以往的虛榮與虛度，重新用奮斗與知識來(lái)裝扮自己，因而沒(méi)有了和同學(xué)間的矛盾，有的是幫助同學(xué)進(jìn)步，得到的是老師的肯定和同學(xué)們的稱(chēng)贊，成績(jì)也在不斷進(jìn)步。但是你的成績(jì)還沒(méi)有達到你的最好狀態(tài)，原因在你還沒(méi)有完全認識到成績(jì)的重要性，遇到問(wèn)題并沒(méi)有徹底解決！
9.孫嬌楊：你一天天長(cháng)大，也越來(lái)越開(kāi)朗活潑，上課表現很積極，思維嚴密，表述清晰；班級管理認真負責，敢于擔當，最讓老師放心；愛(ài)好比較廣泛，樂(lè )于參與班級各種活動(dòng)，尤其是畫(huà)畫(huà)，在能力上得到進(jìn)一步發(fā)展。但學(xué)習上你放低了對自己的要求，成績(jì)沒(méi)有突破，雖然你仍是班級的優(yōu)秀學(xué)生，仍然有不少同學(xué)稱(chēng)贊你，但是沒(méi)有做到最好的自己。站得高才能看得遠，目標越高進(jìn)步就越快，
10.萬(wàn)敏： 你是一個(gè)舞臺上的精靈，光彩四射，歌聲圓潤動(dòng)聽(tīng)、舞姿靈動(dòng)柔美，一顰一笑恰到好處，也許你就是為舞臺而生的吧！但是你的成績(jì)讓大家感到莫大的悲哀：藝術(shù)學(xué)校對文化成績(jì)也是有要求的，你的成績(jì)會(huì )埋葬掉你的才能。希望你充分認識到學(xué)習的重要性，激發(fā)起學(xué)習熱情，端正態(tài)度，一步一個(gè)腳印，你一定能考上夢(mèng)寐以求的藝術(shù)大學(xué)，成為真正的明星。
11 朱麗群： 你是老師的好助手，也是最關(guān)心老師的孩子。你細心聰明，當老師缺少東西時(shí)，你總是最先發(fā)現，并送到老師手上；你還積極主動(dòng)地承擔了不少班級事務(wù)，從不忘記；你還主動(dòng)幫助同學(xué)們，帶給別人驚喜，因此你的朋友還不少。上課時(shí)，也能跟著(zhù)讀、說(shuō)，喜歡記憶，認識的字不少。相信明年你會(huì )取得更大進(jìn)步！
12.汪悅：世上也許沒(méi)有完美的人，但你在老師心目中是完美的.。你在班級年齡偏小，卻最懂事，不但從不怨天怨地，還總是包容理解別人，你只有朋友沒(méi)有敵人。你是最優(yōu)秀的干部，在管理領(lǐng)域無(wú)人超越，無(wú)論是政治，還是物理，只有老師知道這凝聚了你多少汗水與心血。你的總成績(jì)也在不斷創(chuàng )造奇跡，穩居班級前列。今天的努力就是明天的成功！
13.彭欣悅： 冬來(lái)春將至，時(shí)光流逝，初中生活已走過(guò)一半，你一直是班級最優(yōu)秀的女孩，是班級的驕傲。各方面都給人纖塵不染的美好感覺(jué)，因為你有著(zhù)積極的心態(tài)。你純真友善，和上進(jìn)純樸的同學(xué)交往，遠離心思復雜的人；身為干部，你以身作則，既管又幫；注重全面發(fā)展，積極參加班級活動(dòng)。課堂上，你聚精會(huì )神；課后，你虛心請教；夜晚，你孤燈苦讀。堅持下去，成就卓越的自己!
14.徐思宇：你是一個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)，用自己的優(yōu)秀品質(zhì)帶領(lǐng)班級形成良好班風(fēng)。你善于學(xué)習，上課從不開(kāi)小差，總是積極投入、開(kāi)動(dòng)腦筋，和老師進(jìn)行思維碰撞，燃氣智慧的火花；開(kāi)誠布公與人交流，心地坦蕩，不懷恨他人；心態(tài)積極樂(lè )觀(guān)、意志頑強，永葆上進(jìn)之心，任何困難都能戰勝；管理班級越來(lái)越有氣魄，能堅持不懈；熱心于班級活動(dòng)，樂(lè )于為班級做貢獻。
15.潘俊杰： 你是班級最優(yōu)秀的男生，始終有著(zhù)清醒的頭腦，對自己做的任何事決不馬虎，具有極強自我管理、自我約束能力，最讓老師省心。你性格堅定執著(zhù)，不達目的不止。本學(xué)期堅定的學(xué)習目標激起你無(wú)限學(xué)習熱情，課堂上你緊隨老師思路，課后認真完成作業(yè)，有疑必問(wèn)，成績(jì)突飛猛進(jìn)。堅持下去，你就是一個(gè)出類(lèi)拔萃的佼佼者。
16.張星星： 你是一個(gè)“早慧”的女孩，成熟懂事，是老師的得力助手，每當你不厭其煩檢查同學(xué)們背書(shū)默寫(xiě)，老師都非常感動(dòng)。你性格開(kāi)朗，善于表達、做事積極，總帶給別人快樂(lè )；你心思純正，只做學(xué)生該做的事，不盲從不跟風(fēng)不躁動(dòng)；你喜歡讀書(shū)，與書(shū)為友，因而更多了理性，常能寫(xiě)出好作文。你讓身邊人感到每天都是美好的。
17.吳云陳： 這學(xué)期你不但長(cháng)高了很多，思想也成熟懂事了，懂得通過(guò)學(xué)習充實(shí)自己，懂得用自己的勞動(dòng)為班級服務(wù)，懂得給老師分擔工作。沒(méi)有人再來(lái)告你的狀、不寫(xiě)作業(yè)的名單上也少有你的名字、教室里不再有你追逐的身影。你有了學(xué)習目標、并且有堅定的競爭對手，成績(jì)進(jìn)步很大。你本就是一個(gè)優(yōu)秀的女孩，只要你再多一些自信，你會(huì )創(chuàng )造更多奇跡！
18.胡浩東： 你是一個(gè)處處受歡迎的孩子，在班級年齡最小，卻穩重成熟，與人為善，敢于擔當，誠實(shí)守信，最為同學(xué)們信任。你天性聰明、學(xué)習悟性好，記性力強，理科成績(jì)優(yōu)秀，可你卻不夠自信，因而對自己要求不高，嚴重制約了你能力的施展。只要你志存高遠，就會(huì )激起無(wú)限學(xué)習熱情，迸發(fā)出智慧的火光，取得令人驚詫的好成績(jì)！
19.汪星宇： 你如同一個(gè)天使，臉上總洋溢著(zhù)熱情真誠的微笑，總不忘關(guān)心身邊的同學(xué)和老師，讓別人的心里暖暖的；課堂上，你發(fā)言積極，與老師友好互動(dòng)；班級活動(dòng)，你獻計獻策，積極參與。期中考試后，學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好。老師真替你高興。其實(shí)，老師也愿意成為你的朋友，愿意分擔你的憂(yōu)傷與苦惱， 記住，我永遠支持你！
20.夏艷：這學(xué)期你改變了很多，多次參加學(xué)�；顒�(dòng)，為班級贏(yíng)得榮譽(yù)；你的性格也逐漸開(kāi)朗起來(lái)，能主動(dòng)和老師講話(huà)，和班級很多同學(xué)交朋友；學(xué)習上有進(jìn)步，文筆很好，作文常得高分。其實(shí)你是一個(gè)潛力巨大的孩子，老師很看好你約！老師希望班級能成 為你夢(mèng)想真正起航的港灣，盡情地展示自 己，發(fā)揮自己的才智。
21.李宇齊： 陽(yáng)光真誠的你，臉上滿(mǎn)是燦爛的笑容，讓別人的心情也快樂(lè )起來(lái)，人緣特別好；課堂上發(fā)言 積極， 反應敏銳； 課后快樂(lè )活潑， 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮； 你的數學(xué)能力特別強，多次取得班級第一的好成績(jì)，身為地理課代表，從不屈居第二，政治歷史、生物成績(jì)也很棒。希望你珍惜自己的才華，更加努力地學(xué)習，成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
22.劉亞偉： 你是班級的優(yōu)秀團員，拼搏奮進(jìn)、決不落后是你的個(gè)性；追求卓越、全面發(fā)展是你的目標；考場(chǎng)賽場(chǎng)、樣樣出色是你的實(shí)力；精益求精、踏實(shí)肯干是你的行動(dòng)。本學(xué)期你戰勝了以往經(jīng)常松懈的毛病，一直堅持努力，磨礪意志，培養習慣，成績(jì)穩中有升，是同學(xué)們心中頂天立地的男子漢。
23.孫梓銘： 你是一個(gè)很有主見(jiàn)、思想成熟的孩子，雖然你的成績(jì)暫時(shí)仍不是很理想，但你始終重視知識，尤其喜歡地理，一直盡最大努力去掌握所學(xué)內容；始終集中注意力，耐心傾聽(tīng)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解； 善于和人相處，能妥善調解班級糾紛；支持班級的各
種活動(dòng)，能從別人角度思考問(wèn)題。這學(xué)期老師欣喜地看到你越來(lái)越自信，成績(jì)也有不小的進(jìn)步，你一定會(huì )越來(lái)越棒！
24.孫民輝：你是一個(gè)絕頂聰明的精靈，悟性超好，再難的知識，你也一學(xué)就會(huì )，課堂上老師提出的問(wèn)題，你舉手最快，回答準確率最高，你記憶力強，是班級默寫(xiě)能手，因此你的成績(jì)穩居班級最前列�？墒悄愕耐嫘暮苤�，和誰(shuí)都玩得不亦樂(lè )乎，也常到老師辦公室去玩，而不是去問(wèn)題目；身為干部，管理時(shí)松時(shí)緊，恒心略有欠缺。希望來(lái)年的你更加優(yōu)秀，成為男生中不可動(dòng)搖的第一。
25.徐盼:這學(xué)期你一直在不斷進(jìn)步，尤其是最后一個(gè)月，你總是精益求精地要求自己，學(xué)習很努力，作業(yè)干凈漂亮。你越來(lái)越干練豁達，和所有同學(xué)相處融洽，在運動(dòng)會(huì )中為班級做出了大貢獻，還積極參加了班級的其他活動(dòng)；以班級為家，熱心于班級事務(wù)，心靈手巧，是班級的美容師。老師相信你一定能躋身年級前200名，順利升入四星級高中！
26.吉成： 我早就發(fā)現你是一個(gè)身手不凡的孩子，學(xué)習能力強、反映敏銳；敢于表現自己、沉著(zhù)冷靜；興趣廣泛、思維開(kāi)闊。期中考試后，很短時(shí)間努力，你的成績(jì)突飛猛進(jìn)，超過(guò)了強大的對手。憑你的聰明才智，只要你愿意，沒(méi)有做不到的事。如果家長(cháng)能更重視你的才能，花更多心思栽培你；你自己能對學(xué)習更重視些，自信心更強些，行動(dòng)更堅決一些，你就是一個(gè)真正的“強者”。
27.楊智涵： 你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里，你上課時(shí)注意力集中，發(fā)言積極，是小組的得分王；你開(kāi)始參加班級的活動(dòng)，表現出拼搏的精神；身為數學(xué)課代表，耐心解答同學(xué)提出的疑難；你逐漸懂得與人相處，寬容忍讓?zhuān)屯瑢W(xué)的關(guān)系的得到改善。你聰明、理解能力強，也有強烈求知欲，大多數學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀，唯有英語(yǔ)只退不進(jìn)。其實(shí)英語(yǔ)也是一門(mén)很有用的學(xué)科，是使用最廣泛的語(yǔ)言，只要你重視，你一定能學(xué)好！
28.姚珊珊： 你是班級的才女，是全面發(fā)展的最優(yōu)秀學(xué)生，班級的每一項活動(dòng)都可見(jiàn)你忙碌的身影。班徽、黑板報、墻報均出自你手；運動(dòng)會(huì )上你既是運動(dòng)員又是宣傳隊長(cháng)；學(xué)習上身兼課代表和大組長(cháng)，卻完成得游刃有余，在你的帶領(lǐng)下，我們的英語(yǔ)成績(jì)從倒數變成了第二名。你學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，被男生評為不可戰勝的女生。繼續努力，把優(yōu)秀變成習慣！
29.王子瑞：書(shū)上密密麻麻的筆記、課堂上清澈的眼神、端正的坐姿，這都是你努力的見(jiàn)證；你是一個(gè)真誠執著(zhù)的孩子，喜歡文科，喜歡寫(xiě)作，常常有智慧的思考；成績(jì)很長(cháng)一段時(shí)間不太理想，可你并沒(méi)有放棄，而是堅持努力，成績(jì)終于開(kāi)始進(jìn)步。你積極參加班級管理，對同學(xué)們要求嚴格，得到大家一致稱(chēng)贊！
30.吳濤： 你是一個(gè)頗具領(lǐng)袖風(fēng)度的男子漢，組織協(xié)調能力強，帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)， 贏(yíng)得很多榮譽(yù)， 是同學(xué)們心中的“神”，是班級的“靈魂”； 與人交往真誠坦率，從不欺騙隱瞞；遇到困難決不自暴自棄， 而是盡力解決；學(xué)習方面，只進(jìn)不退，表現出拼搏進(jìn)取的精神。老師希望在新的一年，你能帶領(lǐng)同學(xué)們取得更加輝煌的成績(jì)，也希望你能成為班級名片!
31.吳振洋：你是班級同學(xué)公認的“完美女神”，學(xué)習上、工作上你沉穩如山：身為紀律班長(cháng)，你把“規則”二字刻入了同學(xué)們心中，自習課教室悄無(wú)聲息，學(xué)習成績(jì)屢創(chuàng )奇跡；
生活中，你思想純正，向上向善向美，努力做到優(yōu)秀，更優(yōu)秀。你樂(lè )于 奉獻，陽(yáng)光自信，多才多藝、注重全面發(fā)展。繼續努力，用汗水織就實(shí)力，用 毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
32.周文杰： 你是一個(gè)快樂(lè )的精靈，機智幽默、活潑可愛(ài)、熱衷于參加各種活動(dòng)；你熱情有活力，給周?chē)娜藥?lái)快樂(lè )的空氣。你喜歡回答問(wèn)題，課堂上總有你精彩的表現； 與人交往， 熱情真誠。 學(xué)習天賦很好， 領(lǐng)悟能力極強。望珍惜上天賦予你的才華，用 勤奮點(diǎn)燃智慧的火光，照亮前程。
33.朱顯澤：這學(xué)期你的臉上總露出友好自信的微笑，讓別人的心也明亮起來(lái)，你顯然長(cháng)大了，不再抱怨困難太大、別人太煩、事情太多，而是盡最大的努力去解決，享受著(zhù)奮斗的樂(lè )趣；你還開(kāi)始關(guān)心別人、關(guān)心集體，參加各種活動(dòng)，為班級爭光，心胸開(kāi)闊了，心境自然也明朗了。你一天天長(cháng)大，老師也相信，你也會(huì )不斷創(chuàng )造成績(jì)展示在我們面前！
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)11
1.該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀(guān)念強，能認真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(cháng)。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。
2.xxx對師長(cháng)很尊敬，對同學(xué)很友好，對班級事務(wù)很有責任心。在學(xué)習方面，需要有對自己能力的絕對自信，還需要有更為強烈的上進(jìn)的欲望，還需要探索更為高效的學(xué)習方法，這樣將來(lái)才有可能一飛沖天，一鳴驚人。
3.xxx要經(jīng)常對自己進(jìn)行反思，也要對自己給予肯定。要相信：你的前程并非黯淡無(wú)光，只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望，憑你的聰明才智，一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬(wàn)里的云天。
4.外表秀氣柔弱的你，卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏(yíng)得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性，對學(xué)習的態(tài)度更加專(zhuān)注，成績(jì)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn)，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進(jìn)步。
5.你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來(lái)，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見(jiàn)。自從你擔任組長(cháng)工作后，你們小組的面貌大改觀(guān)。我會(huì )在今后的工作和學(xué)習中為你提供更多展示才能的機會(huì )。你在高二階段學(xué)習日趨進(jìn)步，上課聽(tīng)講專(zhuān)注，作業(yè)、練習都很認真。面對越來(lái)越近的高考，你應該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。
6.“靜能生慧�！蹦闶且粋�(gè)充滿(mǎn)了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語(yǔ)，但寬厚仁道，不激進(jìn)，少與人爭鋒。你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，這也賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。請繼續努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學(xué)和老師多交流!
7.其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著(zhù)一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真，穩重內斂，學(xué)習上也很自覺(jué)，真是難能可貴!但是有沒(méi)發(fā)現平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲。
8.你是個(gè)可愛(ài)安靜的女孩，學(xué)習上自覺(jué)、認真，是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。只是在班級活動(dòng)的舞臺上較少看見(jiàn)你的身影，其實(shí)可以大膽地將自己的想法說(shuō)出來(lái)，讓班級多一份力量!
9.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實(shí)際行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)!
10.該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅持出滿(mǎn)勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
11.你樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，為人坦率大方，熱愛(ài)集體，對待班級工作認真負責，積極參加各項活動(dòng)，樂(lè )于為班級出力。學(xué)習上目的明確，有較強的上進(jìn)心，成績(jì)有所進(jìn)步，但不太穩定，時(shí)有起伏。希今后在各方面都能?chē)栏褚笞约�，�?shù)立必勝的信心，全身心投入學(xué)習中去，力爭在下學(xué)期有新的突破。
12.你嚴于律己，品學(xué)皆?xún)?yōu)、奮進(jìn)向上，是老師最滿(mǎn)意的學(xué)生。作為生活委員，積極配合老師做好班級工作，不怕吃苦，樂(lè )于助人，有奉獻精神，同學(xué)中有較高的威信，被評為十佳文明標兵。學(xué)習認真，有鉆研刻苦精神，成績(jì)優(yōu)秀。望在以后的學(xué)習生活中，全身心投入學(xué)習中，爭取在競賽方面有所建樹(shù)。
13.你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂(yōu)，喜的是你做事有主見(jiàn)，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對事情有獨到的見(jiàn)解，接受能力較強;憂(yōu)的是主動(dòng)性還不夠，學(xué)習的專(zhuān)注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學(xué)習是你目前的主要任務(wù)，你應該分清主次，在學(xué)習上多下功夫，為今后從事你喜愛(ài)的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(cháng)的路，收獲的是歡笑。
14.你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，這有賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個(gè)腳印，目標始終如一，你的理想一定能實(shí)現。
15.你認真，執著(zhù)，有愛(ài)心，關(guān)心集體，樂(lè )于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進(jìn)步非�？�，這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習成績(jì)也直線(xiàn)上升，說(shuō)明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過(guò)于沖動(dòng)，你的道路會(huì )越走越好。
16.你宜動(dòng)宜靜，文明有禮，懂得尊敬老師，和同學(xué)們相處也很融洽;你的接受能力不錯，思維也較靈敏，聽(tīng)課基本上認真、作業(yè)完成得按時(shí);我們也忘不了你運動(dòng)場(chǎng)上的英姿。但在某些方面只要你一放松，就會(huì )呈現不良的一面，就比如你寫(xiě)字、踢球吧，稍有不注意，你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”，不注意時(shí)間就會(huì )遲到。學(xué)習如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，老師希望你能充分認識自己的優(yōu)、劣勢，勞逸結合、嚴于律己，力爭讓自己各方面得到長(cháng)足發(fā)展!
17.你是個(gè)很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采，可以稱(chēng)得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過(guò)令人擔憂(yōu)的是你的辦事態(tài)度�！安灰陨菩《粸�，不以惡小而為之”這句話(huà)你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì )誤大事的，所以老師希望你能像你文章里所寫(xiě)的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個(gè)好男兒志在四方。
18.你是一個(gè)聰明、活潑，善于開(kāi)動(dòng)腦思考，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開(kāi)朗。進(jìn)入高二以來(lái)，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區“紅旗團支部”，這里面你的功勞很大，你也被評為區級優(yōu)秀團干部，老師為你的成長(cháng)而欣慰。你有強烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習態(tài)度。努力、執著(zhù)、向上的狀態(tài)是你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。讓你的學(xué)習更上一層樓。
19.一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂(lè )于助人;學(xué)習認真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強的上進(jìn)心，嚴格遵守學(xué)校紀律，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，待人有禮貌。積極參加體育運動(dòng)。關(guān)心班集體。當團支部書(shū)記，能帶頭工作，獲得同學(xué)好評。學(xué)習自覺(jué)勤奮。對待學(xué)習中的困難，希望能從戰略上藐視之，從戰術(shù)上重視之，一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習中的問(wèn)題，一步一步地走向勝利。
20.你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jì)十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
21.你開(kāi)朗活潑;熱情勇敢，有著(zhù)沖過(guò)中考這一關(guān)，上到理想的高中。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰，學(xué)習上孜孜不倦，生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)你的拼搏，一定會(huì )達到你的理想。
22.你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級，科代表工作認真負責，學(xué)習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒(méi)有屈服，你有一顆頑強上進(jìn)的心，不會(huì )輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
23.一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習，執著(zhù)的追求，在學(xué)習及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。望你繼續努力，將來(lái)成為社會(huì )的優(yōu)秀人才，實(shí)現自己的美好理想。
24.該生活潑開(kāi)朗，熱情大方，能遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，嚴于律己，有上進(jìn)心，有理想，學(xué)習努力，刻苦鉆研，各科素質(zhì)和成績(jì)提高較快，是個(gè)全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學(xué)生。
25.該生長(cháng)期擔任學(xué)生干部，工作認真負責。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐，完成各項任務(wù)好。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有理想，有抱負，有創(chuàng )新精神，學(xué)習認真刻苦，基本功扎實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀，是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
26.該生遵守學(xué)校紀律和班級規定，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，為人誠實(shí)，積極參與各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，學(xué)習努力，成績(jì)不斷上升。積極配合班團干開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，三操認真。是個(gè)發(fā)展全面的學(xué)生。
27.該生嚴于律己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極配合干部開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習努力，聽(tīng)課專(zhuān)心，各科成績(jì)都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的好學(xué)生。
28.該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人。能認真完成各種學(xué)習任務(wù)，各科成績(jì)優(yōu)秀，是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。
29.該生長(cháng)期擔任學(xué)生干部，工作認真負責。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐，完成各項任務(wù)好。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有理想，有抱負，有創(chuàng )新精神，學(xué)習認真刻苦，基本功扎實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀，是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
你性格開(kāi)朗，待人誠懇肯，關(guān)心集體，和同學(xué)和睦相處。熱愛(ài)班集體，積極參加各項活動(dòng)，運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節中都有你的付出。學(xué)習目標明確，上進(jìn)心強，但成績(jì)進(jìn)步不明顯。希增強信心，繼續努力，同時(shí)注意學(xué)習方法的積累，多些專(zhuān)心和耐心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)12
馬卡連柯曾說(shuō)過(guò)：教育技巧的重要特征之一就是隨機應變、駕馭課堂的能力�！稊祵W(xué)課程標準》也表明：教學(xué)評價(jià)語(yǔ)言應該充滿(mǎn)激勵，充滿(mǎn)愛(ài)心、智慧的牽引，充滿(mǎn)人文的關(guān)懷。的確，課堂評價(jià)是教學(xué)的重要組成部分，是一門(mén)精妙的教學(xué)藝術(shù)。正確的評價(jià)可以激活教學(xué)氣氛，激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)的積極性。尤其是低年級的學(xué)生，在激勵性語(yǔ)言的評價(jià) 下，即使是“平庸”的學(xué)生也會(huì )變得鮮活起來(lái)。
一、營(yíng)造輕松的課堂氛圍，巧妙引導，使學(xué)生產(chǎn)生信心 課堂教學(xué)是師生交往、互動(dòng)的過(guò)程，教師要樹(shù)立以學(xué)生為中心的理念，隨時(shí)隨地的注意他們的心理動(dòng)向，了解他們的內心世界，巧妙引導、開(kāi)拓思維，使其產(chǎn)生信心。如：我班上有一個(gè)小姑娘，比較膽小、害羞。一天早上，她爸爸送她到學(xué)校，想看看她在學(xué)校里的學(xué)習情況，誰(shuí)知，她居然在教室里悄悄地哭了，直到她爸爸離開(kāi)才停止哭泣。課堂上我提了一個(gè)問(wèn)題，許多同學(xué)舉起了手，躍躍欲試，而她還沒(méi)從剛才的情緒中恢復過(guò)來(lái)，正走神呢。于是，叫她站起來(lái)回答，她卻告訴我“我又沒(méi)有舉手”，雖然很輕，但我還是聽(tīng)到了，我一愣，本想嚴厲地教訓一句：“沒(méi)舉手就不能叫你了嗎？什么態(tài)度呀！”但轉念一想，她本來(lái)就膽小，這么一教訓會(huì )不會(huì )使她對學(xué)習、對自己更沒(méi)有信心呢？以后勢必也不會(huì )再舉手
了，于是，我微笑著(zhù)對她說(shuō)：“老師知道你沒(méi)舉手，但老師相信你一定能答得很好，而且還很響亮呢！同學(xué)們正等著(zhù)你的精彩回答呢！”聽(tīng)了我的話(huà)，她想了想后大聲地把答案說(shuō)了出來(lái)，而且后面的課她也不走神了，整堂課都在認真地學(xué)習。當時(shí)，我暗自慶幸，幸好沒(méi)有批評她，而是巧妙的引導她，否則就會(huì )讓她對學(xué)習失去信心。
二、利用學(xué)生個(gè)性差異，鼓勵評價(jià)，使學(xué)生愛(ài)學(xué)
“十根手指有長(cháng)短”，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，我們不能要求我們的學(xué)生個(gè)個(gè)都是作家、科學(xué)家，甚至偉人，但我們可以給他們信心，鼓勵他們成為一個(gè)有理想、有目標并努力為之奮斗的人。而能讓學(xué)生喜愛(ài)學(xué)習的最大力量，我想應該是老師如春風(fēng)般的表?yè)P了吧？
于是，今天上課時(shí)，我問(wèn)學(xué)生：“你們認為昨天大家表現得怎樣？”，你猜怎么著(zhù)，這些家伙真是可愛(ài)！他們一齊回答：“很好！”看到他們這么整齊，這么自信的回答，我便好好地對他們表?yè)P了一番。表?yè)P他們早讀課上認真朗讀,語(yǔ)文課上專(zhuān)心聽(tīng)講,特別是，對在語(yǔ)文課上認真聽(tīng)講、回答問(wèn)題了的學(xué)生給予了表?yè)P，同時(shí)，也把我的感想與他們進(jìn)行了交流，他們聽(tīng)得可認真了�？磥�(lái)，人都是這樣，都愛(ài)聽(tīng)好話(huà)，都愛(ài)聽(tīng)表?yè)P的話(huà)。為什么我們要那樣吝嗇那些贊美之詞呢？！ 今天的課上的特別順利，大家的積極性都很高——朗讀課文更整齊流利了、回答問(wèn)題也更完整了。特別是，剛剛
表?yè)P了的幾個(gè)，整節課都很投入。那在往常，有幾個(gè)早走神了，能聽(tīng)十分鐘就不錯了，像沈建軍、沈王龍這樣的“小猴子”，很難維持好自己的注意力，而且還經(jīng)常影響身邊的人一起悄悄地做小動(dòng)作，甚至把老師視若無(wú)睹地說(shuō)“悄悄話(huà)”，但今天與昨天相比較，他們更加認真專(zhuān)心了。
三、運用激勵性、創(chuàng )造性語(yǔ)言進(jìn)行評價(jià)，使學(xué)生樂(lè )學(xué) 蘇霍姆林斯基認為：善于鼓舞學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗。激勵性評價(jià)是調控課堂的一種手段，但是，一味的表?yè)P，正如一味懲罰一樣，并不可取。不需要付出努力，垂手可得的稱(chēng)
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)13
xxx：見(jiàn)人一臉笑，突顯了你善良的本性。這學(xué)期你的進(jìn)步真大，文明有禮的你有時(shí)真像紳士。而你跳起兔子舞來(lái)也是瀟灑自若，令人佩服啊。我對你最大的希望就是你能健康成長(cháng)，所以你一定要注意自己的安全，別讓我擔心，好嗎？
xxx：感謝你能在日記里把我當知己說(shuō)心里話(huà)，我很感動(dòng)。以前沒(méi)教你時(shí)，覺(jué)得你高高在上，不易親近。后來(lái)和你相處，才發(fā)覺(jué)你也是個(gè)熱情的人，對同桌熱心，對朋友真誠。你希望自己，更優(yōu)秀嗎？那就對自己的學(xué)習要求更高一點(diǎn)。無(wú)論你走到哪里，我都會(huì )支持你！
xxx：你有一個(gè)如此關(guān)心你的爸爸，老師真為你高興！你愿意用自己的方式去回報父母嗎？老師相信你是個(gè)懂事的孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步老師可是看到的，盡管有時(shí)也粗心或分心，但你總是能及時(shí)明白，繼續好好學(xué)習，還是挺佩服你的。
xxx：數學(xué)能考100分，可不是大家都能做到的，在語(yǔ)文學(xué)習上也可見(jiàn)你的聰明。我說(shuō)你平時(shí)不踏實(shí)，不能勤勤懇懇，你服氣嗎？我知道你是個(gè)尊重事實(shí)的人，相信你能懂老師說(shuō)的話(huà)。老師想看到你真正令人驕傲的那一天，可以嗎？
xxx：熱情、善良、直率是你的代名詞，你讓我聯(lián)想到了皮皮，真是可愛(ài)的小姑娘。不過(guò)你比皮皮更愛(ài)學(xué)習，你的日記讓我驚訝，如此流暢，如此精彩，好好努力，必有作為！不過(guò)，學(xué)習這事，還得講究方法注重習慣，所以，你得在這方面好好努力！
xxx：在六一聯(lián)歡會(huì )上，你演的“”給我留下了深刻的印象，原來(lái)，內斂的你也有這么可愛(ài)的一面！我就想了，你應該可以更活潑的。你看我說(shuō)得對嗎？很不錯的你，應該放飛自己的個(gè)性，讓你更精彩，更引人注目！
xxx：最記得你的《吃辣條》《遲到》等日記。這些文章讓我感受到了你的才氣，也感受到了你的坦率，這可不是一般女孩能具有的氣質(zhì)！看著(zhù)你靈動(dòng)的大眼，靈活的小嘴，感受你的智慧，是我最想做的事。我最喜歡的女孩啊，請你戒驕戒躁，變得更細心更踏實(shí)些吧！
xxx：你專(zhuān)心致志地學(xué)習，周?chē)囊磺心愣疾焕聿�，這是我心中最感動(dòng)的一幕，我真希望這幅圖能永恒。在同學(xué)眼中，你有點(diǎn)調皮，有點(diǎn)不愛(ài)學(xué)習�？衫蠋熥钕胫赖氖�，在你心中，你希望自己是什么樣子的呢？冰心奶奶說(shuō)，只要有夢(mèng)想，肯努力，終會(huì )開(kāi)出成功的花！
xxx：瘦如菊，但氣質(zhì)也如菊，這就是你，一個(gè)有個(gè)性的女孩！雖然不多言語(yǔ)，但仍能交朋識友；不見(jiàn)張揚，卻有驕傲的資本。成績(jì)總是平穩，做人總是文雅，真讓人折服。愛(ài)上看書(shū)，絕對是你最大的一個(gè)進(jìn)步，繼續愛(ài)書(shū)吧，書(shū)香會(huì )帶給你更多的氣質(zhì)！
xxx：盡管平時(shí)老師和你說(shuō)的話(huà)不多，但你的許多事我可是看在眼里的哦。你博覽群書(shū)，知識面廣；你喜歡沉思，冷靜沉穩�？吹竭@些評價(jià)，高興吧？不過(guò)還有建議要說(shuō)呢，對待別人要寬容，要要求自己交際再廣泛點(diǎn)。聞過(guò)則喜，知過(guò)必改，你一定要做到哦！
xxx：越來(lái)越感覺(jué)到你的可愛(ài)，做事讓我放心的，而你自己的學(xué)習也越來(lái)越踏實(shí)了。我還記得以前為了你總寫(xiě)錯別字而批評過(guò)你，而現在，我卻要為了你的這些進(jìn)步而表?yè)P你。小路，老師送你幾個(gè)詞：踏實(shí)、勤奮、學(xué)會(huì )動(dòng)腦，希望你能講它作為你的座右銘，好好去做！
xxx：你很內向，可是你的日記卻將你推向了全班。生活化的語(yǔ)言，獨特的觀(guān)察角度，讓你獨樹(shù)一幟，老師也從此開(kāi)始欣賞你。長(cháng)處要發(fā)揚，短處也得避免，對吧？那我提個(gè)意見(jiàn)，請你一定要接受�。涸儆命c(diǎn)勁在學(xué)習上，讓大家更深入的了解我們的王升！
xxx：人如其名，笑笑的你使人覺(jué)得容易親近，這是你性格中的一大優(yōu)點(diǎn)。這學(xué)期的你在學(xué)習上有了進(jìn)步，可老師不希望看到你驕傲，能做到嗎？好好努力，爭取更大的進(jìn)步呀！
xxx：你覺(jué)得這學(xué)期的你怎么樣？我覺(jué)得不象你！原來(lái)那個(gè)踏實(shí)守紀的男孩不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)不能?chē)烙诼杉旱哪泻�。你喜歡自己這樣的變化嗎？你媽媽喜歡你這樣的變化嗎？身邊相處得好的同學(xué)喜歡你這樣嗎？老師還是相信你很懂事，你只要稍稍努力就會(huì )仍是那么好的！
xxx：在我心中，班里可沒(méi)有人象你這樣關(guān)心集體了。當看到你的那些日記時(shí)，老師真的很感動(dòng)。你要是再活潑些，相信一定會(huì )挺身而出的，光說(shuō)不做，事情可不能徹底地解決。學(xué)習上的你也挺用功，真的是踏實(shí)勤奮。照這樣下去，你會(huì )成功的！
xxx：贊美你的話(huà)相信你聽(tīng)得很多，盡管老師很喜歡你，但我今天不說(shuō)這些，我給你提點(diǎn)意見(jiàn)，你愿意接受嗎？和同學(xué)及好朋友相處，在心里一定要記住“平等”二字；多找些電視報紙上的同齡人學(xué)習，讓自己更出色，千萬(wàn)不能自滿(mǎn)而不前進(jìn)��！
xxx：老師很喜歡你，但仍想給你提提建議。你很文靜，但過(guò)于文靜，你需要和除了朋友之外的同學(xué)多交往，這樣可以鍛煉你的交際能力；你很勤奮，但過(guò)于專(zhuān)一，你需要對除了學(xué)習之外的事物多看多學(xué)，增長(cháng)見(jiàn)識。希望你能接受老師的建議，老師期待你明天的進(jìn)步。
xxx：和朋友相處，直率、灑脫；管理班級事務(wù)，果斷、利落。這學(xué)期，你在學(xué)習上踏實(shí)多了。其實(shí)，你把重心轉移到學(xué)習上來(lái)，是明智的做法。下學(xué)期可要繼續努力啊，老師相信，你只要保持你的勤奮作風(fēng)，會(huì )成功的。
xxx：日記里，優(yōu)美的散文讓老師沉醉其中；操場(chǎng)上，認真至極的做操動(dòng)作讓老師感動(dòng)；課堂上，專(zhuān)注的雙眼讓老師深受鼓舞……這一切，多么美麗的畫(huà)啊，而主人公就是你！女孩，再活潑些，多交些好友，會(huì )使你受到更多人的喜歡的！
xxx：再沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這樣懂事的孩子了，你讓我感動(dòng)！日記里，那一篇篇發(fā)至肺腑的文章，讓我感受到了做一位老師的快樂(lè )，有你這么一位學(xué)生，我還有什么不可以付出的呢？孩子，繼續讓你高尚的品質(zhì)散發(fā)光芒，照耀身邊每一個(gè)人！
xxx：小靜，知道大作家朱自清嗎？他曾經(jīng)形容自己說(shuō)：我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)獨處。而這學(xué)期的你，就讓我感受到了你真正的個(gè)性，如同朱自清。而你與他還有相似之處，就是你同樣擁有同齡人所羨慕的文采。讓朱自清成為你奮斗的目標，認真學(xué)習，多讀好書(shū)，積淀素養，打好基礎，努力成就輝煌的未來(lái)！
xxx：你文靜，愛(ài)好看書(shū)，與世無(wú)爭，和你的外貌一樣，給人一種古典的美感。好女孩，繼續愛(ài)你的書(shū)，書(shū)卷氣會(huì )讓你更具氣質(zhì)！不過(guò)，家事國事天下事，應該事事關(guān)心，所以，老師希望你能多和別人交流，多關(guān)心身邊的事，使自己既能充分利用課余時(shí)間，也能享受學(xué)校生活。放飛自己，飛到同學(xué)中間去，好嗎？
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)14
1.課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著(zhù)同學(xué)，班會(huì )上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說(shuō)：“將來(lái)一定會(huì )在如詩(shī)如畫(huà)的清華園中尋找到你的足跡�！崩蠋煾胝f(shuō)：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì )開(kāi)滿(mǎn)最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會(huì )收獲甘甜的蜜�！痹改闾ぬ�(shí)實(shí)地走好每一步，我期盼著(zhù)你的凱歌奏響！
2.你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來(lái)，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見(jiàn)。自從你擔任組長(cháng)工作后，你們小組的面貌大改觀(guān)。我會(huì )在今后的工作和學(xué)習中為你提供更多展示才能的機會(huì )。你在高二階段學(xué)習日趨進(jìn)步，上課聽(tīng)講專(zhuān)注，作業(yè)、練習都很認真。面對越來(lái)越近的高考，你應該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。
3.你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的活躍性堪稱(chēng)一流。你有較強的應變力，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔憂(yōu)和期待，你的成績(jì)不是很穩定，與你的目標和家長(cháng)的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來(lái)，不斷地挖掘學(xué)習的深度、拓寬學(xué)習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實(shí)嚴謹是成功的秘訣。我想進(jìn)入高三的你會(huì )更加成熟，學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
4.你是一個(gè)聰明、活潑，善于開(kāi)動(dòng)腦思考，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開(kāi)朗。進(jìn)入高二以來(lái)，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大，你也被評為區級優(yōu)秀團干部，老師為你的成長(cháng)而欣慰。你有強烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習態(tài)度。努力、執著(zhù)、向上的狀態(tài)是你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。讓你的學(xué)習更上一層樓。
5.“天生我材必有用�！蹦闶莻�(gè)很有智慧和創(chuàng )造力的學(xué)生，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著(zhù)很大的發(fā)展潛力。雖然你的成績(jì)起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對“懶惰”戀戀不舍，試著(zhù)和“勤奮”交朋友，他會(huì )讓你體驗到什么是“成功”.
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)15
1.該組學(xué)生吃的苦，軍訓中有軍人的毅力，動(dòng)作標準到位，體現了高中生的素質(zhì)，望以后在學(xué)習中能像在軍訓中那么堅定.吃苦.提高學(xué)習成績(jì)，考入重本學(xué)校，成為國家的接班人。做一名出色的軍人，望努力.加油!
2.開(kāi)學(xué)前不久經(jīng)歷了軍訓，也許在沒(méi)有軍訓過(guò)的人眼里。軍訓要在烈日下訓練，很累.很苦，但是我相信參加過(guò)這次訓練的同學(xué)有不同的感受。軍訓中教官的嚴格要求，同學(xué)們互相幫助，相互配合走出整齊的步伐，培養了學(xué)生之間的合作驚聲，讓學(xué)生在累和苦中體驗生活。像這樣類(lèi)似的活動(dòng)要積極參加，望加油!
3.在本次軍訓中，同學(xué)表現良好，雖然軍訓很累，很苦，但你們一直堅持著(zhù)，在軍訓中磨練了你們的意志，讓你們在艱苦的環(huán)境中學(xué)了生存，還讓你們學(xué)會(huì )了什么事團結，希望你們以后在學(xué)習中也能像軍訓中一樣艱苦學(xué)習
4.該組同學(xué)在團隊合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)，積極發(fā)展挑戰能力，刻苦耐勞，希望你們以后在學(xué)習上也充分發(fā)揮這種精神，努力學(xué)習艱苦奮斗。做一名出色的學(xué)生。
5.在軍訓期間，刻苦訓練，認真完成教官交給的，每個(gè)動(dòng)作。特別能吃苦耐勞.服從命令.嚴格要求自己，有很強的組織能力，有較強的集體榮譽(yù)感.團結同學(xué).能較好的完成軍訓任務(wù).在這之中學(xué)會(huì )了怎么跟同學(xué)相處.怎么面對挫折.怎么去獨立自主的生活.這次軍訓很成功。
6.軍訓如期開(kāi)始。我們穿上了我們夢(mèng)想已久"迷彩"。那是第一次真正遇到"迷彩"，于是生命中又多了一道"神圣"的色彩，上天也給了我們許多責任，但軍人的責任是神圣的，上天賦予了我們許多選擇，而我們卻沒(méi)有選擇去當一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會(huì )給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色，它似乎是一個(gè)天性的裝扮師，平凡而略顯嬌弱的臉上無(wú)形中增添了一些英武，我在想，天藍地綠的搭配是否過(guò)于單調了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又會(huì )多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動(dòng)一份光陰。
7.在刻苦訓練的同時(shí)，我也不忘積極參加軍訓團組織的各類(lèi)活動(dòng)。我放棄了一次午休寫(xiě)成的一篇描寫(xiě)《人與人的距離》的通訊稿，得到了老師們的認可。也許是軍訓中讓我真正的感覺(jué)到我們距離其實(shí)很近很近，讓我感觸最深的是我身體不舒服時(shí)同學(xué)們的關(guān)懷。
8.轉眼，短暫的十四天即將過(guò)去。在這十四天中，我體會(huì )到了責任與使命，磨煉了意志，掌握了不少軍事與民防知識，感受到了團結的力量，增強了時(shí)間觀(guān)念與團隊意識，體驗了忍耐與堅持......感到自己無(wú)論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。
9.天空愈晴，星辰愈燦爛，兩周謂之魔鬼式的軍訓后，我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓后回擁有一個(gè)絢爛的星空，會(huì )有一個(gè)美好的明天，相信這次短暫的軍訓會(huì )給我留下永恒的回憶，使我受益終身!讓我們大聲說(shuō)：軍訓，感謝你，感謝你，軍訓.
10..我所在的連隊被安排在遮蔽物相對較少的光明體育場(chǎng)進(jìn)行訓練。日曬過(guò)，皮膚火辣辣的疼，我只是在休息時(shí)抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過(guò)，衣服貼在身上陰冷冷的，我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過(guò)，腳痛過(guò)，每走一步都很難受，我還是努力將每一個(gè)動(dòng)作做到位......說(shuō)實(shí)話(huà)，不是沒(méi)想過(guò)松懈，可在訓練場(chǎng)上一看到教官在偌大操場(chǎng)上的隊列間來(lái)回奔波指點(diǎn)的身影，在點(diǎn)評時(shí)一細細品味起指導員語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教誨，在行進(jìn)的隊列中一聽(tīng)到排長(cháng)沙啞卻底氣十足的口令，心中便又燃起了動(dòng)力，抬起頭，抖擻起精神：人生中能有多少個(gè)這樣的十四天呢?
11.驕陽(yáng)似火，但是并沒(méi)有曬僵我們的激情，反倒激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛(ài)在烈日暴曬時(shí)找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái)，為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢?它能驅散我們心中的軟弱，生長(cháng)出新的希望。只要我們手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，任憑驕日如何猛烈，我們都能共同堅持到最后。堅持 ，人是否有耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來(lái)衡量.一個(gè)簡(jiǎn)單而有訓練價(jià)值的動(dòng)作你是否能堅持就是最簡(jiǎn)單的檢驗方法.曾經(jīng)我也因為害怕而不能堅持.但現在不一樣了.有了這段迷彩生活，將來(lái)就更不會(huì )了.堅持的定義很簡(jiǎn)單!就是在別人支撐不住的時(shí)候你能再堅持一秒，就是一種毅力，一種堅韌.今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅持.軍訓讓我明白了一點(diǎn)：在汗水中磨練堅韌更能造就成功：而在淚水中換來(lái)的堅持總有一天會(huì )隨時(shí)間消逝.像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個(gè)迷，但堅韌的心能將明天看的更清晰.是的，幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓的同學(xué)都會(huì )抱怨軍訓太苦太累.但當我們感覺(jué)到苦和累的同時(shí)，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實(shí)他們比我們更苦更累.但他們從不抱怨.生活中有許多困難是我們想出來(lái)的.只要我們有堅強的意志，堅定的信念，就一定能戰勝自己.我由衷地感謝這次軍訓對我的磨礪.有句話(huà)不是這么說(shuō)嗎?智者積蓄著(zhù)淳樸寬忍，信仰著(zhù)桀驁不馴，所以選擇堅強.軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者，曾經(jīng)，我們一起歡笑過(guò)，流淚過(guò)，今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹�？�，讓我們一起珍惜現在的甜。累，讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴，讓我們更加嚴格要求自己。 注：
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