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小學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)

時(shí)間:2022-07-26 11:11:19 學(xué)生評語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)的運用比較靈活,內容、格式、你所見(jiàn)過(guò)的評語(yǔ)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生學(xué)期評語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)

小學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)1

  1、浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,你天資不錯,學(xué)起來(lái)很輕松,為什么不多讀讀課外書(shū)籍,吸取更多的營(yíng)養,在無(wú)邊的知識的海洋中品嘗成功的樂(lè )趣呢?

  2、首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學(xué)生”,并能保送上重點(diǎn)中學(xué),這是你平時(shí)努力的結果,老師真心地為你感到高興,你淳樸,真誠的笑臉會(huì )永遠留在我心中,新的生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)了,相信你一定作好了準備,正滿(mǎn)懷信心地去迎接更艱巨的挑戰。

  3、一次又一次地與你詳談,一次又一次把機會(huì )送給了你,但你一次又一次讓老師失望。老師恨不得能鉆進(jìn)你的肚子里,當一蛔蟲(chóng),了解你真實(shí)的內心。孩子,你應該比別人更懂事,更懂得珍惜,爸媽租房子在縣城里帶你讀書(shū),目的是什么,你能理解嗎?愿你認認真真地完成每一次作業(yè),不要讓媽媽因你的成績(jì)差而害怕見(jiàn)老師喲。

  4、雖然你的字寫(xiě)得不太好,但很認真。下課時(shí),看到你捧著(zhù)一本書(shū)讀得津津有味,老師感到高興的同時(shí)又不免也有幾分擔憂(yōu)。會(huì )讀書(shū)不會(huì )玩這不是最佳的表現,玩時(shí)玩個(gè)痛快,學(xué)時(shí)學(xué)個(gè)踏實(shí),那才是真正的智者。愿你多一份熱情,積極爭當一名“小老師”,大膽地展示自我。

  5、這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話(huà):再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  6、有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  7、每次看到你飄忽不定的眼神,看到你那亂胡一氣的作業(yè),老師真的為你著(zhù)急。你的任務(wù)是學(xué)習,而不是沉浸在游戲中,一天到晚云里霧里的,怎么行呢?孩子,你應該懂得珍惜,珍惜媽媽為你所做創(chuàng )造的一切。還有小手總是放在嘴邊太不衛生喲。

  8、老師謝謝你的平安果,給大家帶來(lái)了快樂(lè )與祝福。你的表現力很強,詩(shī)歌朗誦會(huì )時(shí)你吟唱得多棒呀!你在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心上。俗話(huà)說(shuō)“宰相肚里能撐船”,“退一步好闊天空”。愿你永葆樂(lè )觀(guān)的心態(tài),笑對生活,嚴以律己,寬以待人。

  9、你很熱心,班級的大事小事少不了你的操心。你也很能干,只要耐下性子,什么都能干得很好。你的表現力、感悟力較強,學(xué)什么都有模有樣,詩(shī)歌朗誦得多有感情呀。但老師覺(jué)得你的性格中缺少一股“闖”勁,有些事情,稍有松懈就會(huì )前功盡棄。愿你多一份細心、耐心,多一份謙讓。

  10、別看你平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà),但能勇敢地站在講臺上唱歌,那就是一種挑戰。愿你不斷挑戰自我,認認真真寫(xiě)好每一次作業(yè),專(zhuān)心致志上好每一節課,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用。

  11、火熱心腸,心胸寬廣,這是真實(shí)的你。小品表演,生動(dòng)有趣,這是出色的你。課堂辯論,個(gè)性鮮明,這是亮麗的你。和細心拉緊手,和懶惰說(shuō)分離,你的成績(jì)肯定會(huì )提高。若為自己不寫(xiě)作業(yè)或亂胡一氣找借口,你的提高一定不會(huì )太大,你說(shuō)呢?老師說(shuō)過(guò),這世上沒(méi)有做不好的事,好與不好,你盡力就行了。請你要每天問(wèn)問(wèn)自己:我完全盡力了嗎?

  12、你的悟性很高,能在幾分鐘內掌握擲實(shí)心球的技巧,并一舉奪得第二名的好成績(jì),老師為你鼓掌。老師一次次向同學(xué)肯定你行,但又一次次被你的言行否定。你究竟是一塊璞玉還是一塊頑石,那就看你的表現了。請記。褐灰,凡事都有可能!希望你能成為語(yǔ)言和行動(dòng)上的雙重巨人。

  13、你的表現力越來(lái)越強,忘不了你主持詩(shī)歌朗誦會(huì )的大方;忘不了你表演舞蹈時(shí)的那份專(zhuān)注,還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說(shuō)幾句的就是你的書(shū)寫(xiě),是因為一天太忙了而趕出來(lái)的嗎?其實(shí),只要你拿出你跳舞時(shí)的那股勁頭,凡事專(zhuān)注一點(diǎn),沒(méi)有什么做不好的。

  14、人家都說(shuō),上帝是公平的,你付出多少,就能收獲多少。上次元旦書(shū)畫(huà)賽,看到自己寫(xiě)的字,你也感覺(jué)到了吧?你很會(huì )玩,感悟力較好,這為你的作文積累了豐富的素材。但老師讀你的作文眼睛感覺(jué)有點(diǎn)累,知道為什么嗎?希望你注意安全,玩得痛快,學(xué)得更踏實(shí)。

  15、你總是縮著(zhù)一個(gè)身子,是因為害怕嗎?學(xué)不好,害怕是沒(méi)有用的。你得認識到自己的不足,專(zhuān)心聽(tīng)課,積極思考,樂(lè )于交流,不懂就問(wèn),不斷地提高理解能力和語(yǔ)言的表達能力。記得課后還得多讀點(diǎn)課外書(shū)喲。小學(xué)的最后一學(xué)期,老師希望你能調整自己,從落后到進(jìn)步到更優(yōu)秀。也祝你的素描越畫(huà)越好看!

小學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)2

  1、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學(xué)習狀態(tài)不穩定,不能持之以恒,其實(shí)學(xué)習最忌一暴十寒?v觀(guān)本期學(xué)習成績(jì),語(yǔ)文、英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意:期末略有進(jìn)步,然不足以自豪。望繼續努力,爭取更大進(jìn)步。

  2、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習成績(jì)較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習時(shí)間,不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧,勝利就在眼前!

  3、是個(gè)有恒心、有毅力的孩子,目標一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì),相信會(huì )對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,會(huì )成就你的人生,繼續加油吧!孩子,讓自己變得更強大吧!

  4、你是我們班的“記憶達人”,每一次的背誦你總是最快的那一個(gè),老師好欣賞你。同時(shí)你也是最?lèi)?ài)思考的孩子之一,以后在學(xué)習中要下功夫把字寫(xiě)好哦!老師期待著(zhù)!

  5、懂事、有孝心。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有強烈的集體榮譽(yù)感,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。對一些問(wèn)題過(guò)于多慮對學(xué)習產(chǎn)生一定的負面影響,有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中,望在今后的學(xué)習中揚長(cháng)避短,再創(chuàng )輝煌。特別提醒你要注意的是:穩定情緒、穩定成績(jì)。

  6、老師喜歡你上課認真聽(tīng)講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問(wèn)到底的精神,如果你可以把作業(yè)寫(xiě)工整些,東西收拾好些,那就更好了!

  7、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確,然刻苦學(xué)習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績(jì)起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環(huán)節,有針對性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當務(wù)之急。

  8、尊敬師長(cháng),同學(xué)關(guān)系融洽,班級榮譽(yù)感強。在強手如林的形勢下,你依然能做到穩中有升,躍入年級81名,班級第9名的好成績(jì),說(shuō)明你的學(xué)習狀態(tài)十分穩定;朱靜你當然知道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績(jì)當做一個(gè)新的起點(diǎn),繼續努力,向更高目標邁進(jìn)。

  9、坦率地說(shuō):陳曉,你有著(zhù)很多優(yōu)點(diǎn),對老師很尊敬,同學(xué)關(guān)系融洽,也能接受老師對你的指教,學(xué)習目標也很明確,但本期積累的問(wèn)題也較多,主要反映在不能專(zhuān)心聽(tīng)講,因而導致課后問(wèn)題很多,雖然你也能主動(dòng)提問(wèn),但比起課堂中的知識來(lái)說(shuō),僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習時(shí)間了,珍惜它。具體地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習時(shí)間,必有所獲。

  10、你很有男子漢氣概,看起來(lái)成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習上語(yǔ)文要注意書(shū)寫(xiě),數學(xué)要認真仔細,不要粗心哦!

  11、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習勤奮刻苦,生活上樂(lè )于助人,又多才多藝。老師們對你贊嘆不已。這次英語(yǔ)的失誤不用太糾結,找到方法,期待你再創(chuàng )佳績(jì)!

  12、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習異?炭,成績(jì)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應該更加遠大,當然這還有很長(cháng)的一段路要走。

  13、聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象,是課時(shí)的狀態(tài)很好,聽(tīng)課效率高,能主動(dòng)完成學(xué)習任務(wù),因而學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿(mǎn)足于目前的一點(diǎn)成績(jì),須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……

  14、期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級34名的成績(jì)進(jìn)入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,但由于你我都知道的原因導致了你的學(xué)習時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jì)提高上來(lái)同時(shí)穩定其它學(xué)科,端正學(xué)習態(tài)度,必將地有更大的進(jìn)步,我期待著(zhù)這一天。

  15、熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協(xié)調能力,生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊,熱心班級活動(dòng),有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習目標明確,成績(jì)良好。望在今后的學(xué)習中抓緊課堂40分鐘時(shí)間,注意力集中,認真聽(tīng)課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚長(cháng)避短,全面提高自已的學(xué)習成績(jì)不是不可能的事。

  16、學(xué)習目標明確,態(tài)度端正,成績(jì)良好。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,能積極參加班級活動(dòng)。理科較強,語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習力度,使各科成績(jì)均衡發(fā)展,我堅信:以你的智力水平,遠沒(méi)有達到你應達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習,必將有一個(gè)全新展現在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!

  17、我總想摸一下你那大大的腦袋,因為充滿(mǎn)智慧的大腦著(zhù)實(shí)讓人喜歡。要讓它充滿(mǎn)智慧,需要你不斷給它補充“營(yíng)養”,你說(shuō)對嗎?多讀、多看、多想、多練……讓“營(yíng)養”不斷地輸入你的頭腦吧!

  18、樸實(shí)、執著(zhù)、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是上課還是課后,總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習成績(jì)位居班級前列,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習方法的積累與運用。

  19、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,雖然言語(yǔ)不多,對很多問(wèn)題有深刻的認識,個(gè)頭不高,但藍球不錯。學(xué)習目標明確,態(tài)度較端正,也許是學(xué)習基礎可方法的原因,本期學(xué)習成績(jì)沒(méi)有大的進(jìn)步,望認真總結經(jīng)驗教訓,揚長(cháng)避短,力爭在下學(xué)期有較大的突破。

  20、在老師心目中,你是一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手。在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣。你熱心助人,關(guān)心同學(xué)。還能寫(xiě)一手好字,每當老師批到你作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。

  21、你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責,同時(shí)作為一名班干部,要有團結協(xié)作的精神,要有不計較個(gè)人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數有待提高,要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習方面給予班主任留下了上課極積回答問(wèn)題的良好印象,成績(jì)良好,繼續努力,爭取更大進(jìn)步。

  22、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài),具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度,對于學(xué)習:不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

  23、元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們全力奔跑的學(xué)習狀態(tài)。期中期末連續兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續刻苦學(xué)習,不斷前進(jìn)的斗志,我想信:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  24、你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的問(wèn)題,也是一位喜愛(ài)閱讀、心靈手巧的孩子,老師希望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì )更優(yōu)秀的,加油,孩子!

  25、從期中期末成績(jì)對比分析可見(jiàn),本期后期你進(jìn)步非?,各科成績(jì)比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿(mǎn),須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。望繼續努力,向更高目標邁進(jìn)!

  26、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過(guò)半年的師生交往,你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時(shí)學(xué)習成績(jì)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進(jìn),但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實(shí)屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣,步入良性的成長(cháng)軌道中來(lái)。

  27、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),尊敬校規校紀。學(xué)習目標較明確,能認真聽(tīng)課,課后也能針對不懂的問(wèn)題提問(wèn),但總體上來(lái)說(shuō),競爭意識不夠強,還沒(méi)有一種強烈的時(shí)間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺(jué),從而導致學(xué)習難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里,一定要總結經(jīng)驗,揚長(cháng)避短,認真探究適合自已的學(xué)習方法,提高效率,必有所獲。

  28、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。期末考試的失利對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結經(jīng)驗的好機會(huì ),期中考試的數理第一為你的語(yǔ)英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現在數學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,利用寒假認真總結,力爭開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

  29、尊敬師長(cháng),團結同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習主動(dòng)性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰,找回自已的“椅子”。

  30、常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強抨搏的.身影勾勒出你樂(lè )觀(guān)而不服輸的性格,學(xué)習目標明確,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習基礎或方法的原因,文化課成績(jì)有待進(jìn)一步提高,但千萬(wàn)不能灰心,只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習中去,考入理想的體校不是不可能的。

小學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)3

  1、在老師的心目中,你是一個(gè)很不錯的小女孩,上課發(fā)言積極,關(guān)心集體,有一顆上進(jìn)心,成績(jì)優(yōu)良,希望以后繼續努力,爭取有更出色的表現!

  2、你很可愛(ài),也很聽(tīng)話(huà),平時(shí)話(huà)很少,能按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,成績(jì)優(yōu)異,希望今后再接再厲!

  3、你是一個(gè)美麗大方的小女孩,頭腦靈活,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)良,不過(guò)上課經(jīng)常注意力不集中,希望在新學(xué)期中能改掉這個(gè)壞毛病,這是老師最大的愿望!

  4、你冰雪聰明,活潑可愛(ài);上課發(fā)言積極,愛(ài)動(dòng)腦筋;語(yǔ)言表達能力較強,成績(jì)優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議:以后要認真、細心一點(diǎn)。

  5、你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)又很懂事的學(xué)生,做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的,熱愛(ài)勞動(dòng),還樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!

  6、你聰明活潑,上課愛(ài)動(dòng)腦筋,發(fā)言積極,有集體榮譽(yù)感,能按時(shí)完成各項任務(wù),成績(jì)優(yōu)異。希望在新的學(xué)期中,能再接再厲!

  7、你平時(shí)少言寡語(yǔ),又很聽(tīng)話(huà),總是能按時(shí)完成各項任務(wù),關(guān)心同學(xué),成績(jì)優(yōu)異,希再接再厲!

  8、你很活潑,也很勤勞,上課認真聽(tīng)講,發(fā)言積極,有一顆上進(jìn)心,成績(jì)良好,如果能認真一點(diǎn)兒,再刻苦練字,那么你會(huì )很出色的!

  9、你有一手工整、漂亮的好字,上課積極思考,有上進(jìn)心,成績(jì)良好,如果以后能提高一下你的寫(xiě)字速度,你一定會(huì )很出色的!

  10、你平時(shí)很少說(shuō)話(huà),但上課發(fā)言蠻積極的,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,成績(jì)優(yōu)良,希繼續努力!

  11、你平時(shí)默默無(wú)語(yǔ),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,團結同學(xué),有進(jìn)取心,成績(jì)優(yōu)異,希繼續努力!

  12、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩,有時(shí)又很調皮,上課發(fā)言積極,熱愛(ài)勞動(dòng),希望你以后能細心一點(diǎn),老師相信你將會(huì )更好!

  13、你上課能認真聽(tīng)講,發(fā)言積極,有一顆上進(jìn)心,成績(jì)較以前有很大的提高,希望繼續努力,爭取更好的成績(jì)!

  14、你是一個(gè)聰明又很少說(shuō)話(huà)的小男孩,總是很聽(tīng)話(huà),能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽(yù)感較強,是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后繼續努力,爭取更好!

  15、你活潑好動(dòng),很調皮,不過(guò)平時(shí)勞動(dòng)積極,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會(huì )很棒的!

小學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)4

  1、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(cháng),這些都是你的可貴之處。但正因為是班長(cháng),你會(huì )比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好。加油吧!

  2、你很努力地做好每一件事,無(wú)論是學(xué)習還是勞動(dòng),只是老師總覺(jué)得你的字沒(méi)有什么進(jìn)步,或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣,在小學(xué)的最后一個(gè)階段,老師希望你能堅持到最后,爭取能有突破性的進(jìn)步。

  3、為人誠實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。 尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,學(xué)習自主性強,成績(jì)優(yōu)良,工作負責認真。

  4、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  5、你最大特點(diǎn)就是“快”,思維快,算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先,嘴巴快,無(wú)論是錯的對的、能說(shuō)的、不能說(shuō)的,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來(lái)的,而且必須踏踏實(shí)實(shí)的,而你更應該試著(zhù)謙遜、踏實(shí)地走一程。

  6、尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真,是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你能專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫(xiě)端正,好嗎?

  7、作為一個(gè)班干部,你積極干好自己的工作,及時(shí)向學(xué)生反映班級中的情況,學(xué)習也踏踏實(shí)實(shí),是個(gè)好干部,老師希望你在搞好學(xué)習的同時(shí),多多地培養自己的管理能力,真希望有一天老師不在課堂上,你能“主持大局”,相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì )讓老師失望的。

  8、你是一個(gè)聰明活潑、明辨是非,待人誠懇的孩子。平時(shí)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,本職工作認真負責,學(xué)習認真,肯動(dòng)腦,能回答一些疑難問(wèn)題,希今后再接再厲,發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,勇攀知識新高峰。

  9、你是個(gè)聰明,機靈的小男孩。各項活動(dòng)積極參加,尊敬師長(cháng),對人有禮貌,學(xué)習有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步。

  10、勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認真、為人忠厚,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能感覺(jué)出你對班級的關(guān)心和參與。

  11、你是一個(gè)機靈活潑的孩子,識字能力較強。一學(xué)期以來(lái),你的進(jìn)步相當大。學(xué)習上很是用心,獨立能力強,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,字也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮。希望在得到老師表?yè)P的時(shí)候,能夠不驕不躁,爭取更大的進(jìn)步。

  12、看到你,就會(huì )讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的“小展昭”——釋小龍,你做得的不賴(lài),你領(lǐng)的操,象寫(xiě)的字橫平豎直,端端正正,鏗鏹有力,老師們看了夸獎不已,在學(xué)習上,你的反應似乎總慢人一拍,希望你能體會(huì )并做到這幾個(gè)字“敏而好學(xué)”。

  13、你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,你一定會(huì )非常出色。

  14、在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習的自覺(jué)性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì )看到一個(gè)各方面都很出色的你。

  15、你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續保持優(yōu)點(diǎn),不可驕傲,相信你會(huì )越來(lái)越出色。

小學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)5

  1、你是個(gè)活潑大方、機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂(lè )于助人,臉上總掛著(zhù)和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈,總是爭著(zhù)發(fā)言,書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,背書(shū)你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì )更寬廣!

  2、你少言寡語(yǔ),學(xué)習認真,有一顆上進(jìn)的心,成績(jì)較以前有很大的進(jìn)步,如果能在數學(xué)上再多下點(diǎn)功夫,我相信你一定會(huì )很棒的!

  3、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

  4、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛生,學(xué)習較認真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數學(xué)題時(shí),你總是要把數學(xué)題抄錯,結果影響了考試成績(jì),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  5、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生,你的學(xué)習一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去,你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。

  6、你聰明可愛(ài),總是在默默地學(xué)習,上課發(fā)言積極,頭腦很靈活,老師發(fā)現你的聲音很好聽(tīng)。成績(jì)優(yōu)秀,希望繼續保持!

  7、你尊師守紀,勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習上,經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書(shū),努力尋找適合自己的學(xué)習方法,你會(huì )有更多更巨大的收獲!

  8、你聰明可愛(ài),有一手漂亮的好字,學(xué)習刻苦踏實(shí),團結同學(xué),樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異。希望在新的一年里,繼續保持!

  9、你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學(xué)習上樂(lè )于幫助別人;成績(jì)優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過(guò)一個(gè)愉快的春節!

  10、你愛(ài)好學(xué)習,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫(xiě)的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫(xiě)字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

  11、你平時(shí)話(huà)很少,但是挺聰明的,發(fā)言積極,成績(jì)優(yōu)異,不過(guò)可要認真一點(diǎn)兒,這樣你一定會(huì )更棒的!

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