三年級學(xué)生評語(yǔ)15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷，對評語(yǔ)很是熟悉吧，評語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評論的話(huà)。你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎？下面是小編為大家整理的三年級學(xué)生評語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級學(xué)生評語(yǔ)1
1、 你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習上較認真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習不得答，正確率不高，成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
2、 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進(jìn)步。
3、 你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
4、 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說(shuō)聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
5、 你是那么文靜內秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴格要求自己，做到細心塌實(shí)，揚長(cháng)避短，勇攀學(xué)習高峰！
6、 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
7、 你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
8、 “守紀”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正，那在老師心目中你將更加完美。
9、 你學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游。
10、 你尊敬師長(cháng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專(zhuān)心聽(tīng)，在學(xué)習上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓！
11、 你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
12、 經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習目的明確了許多，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望
13、 我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高，真令人欣喜！開(kāi)朗活潑的你，有很強的上進(jìn)心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。
14、 在我看來(lái)，對生活，對我們周?chē)囊磺卸紤３忠环N童稚的真誠與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話(huà)：揚起頭，面對陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。
15、 我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》，文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè )，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
16、 你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
17、 你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團結友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習較認真，成績(jì)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì)，改掉壞習慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。
18、 一向不愛(ài)發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了，真讓人高興！文弱溫和的男孩，你的作業(yè)總是那么工整剛勁，為什么性格不剛強一點(diǎn)呢？望今后你能克服依賴(lài)性，學(xué)會(huì )自護自立，上課坐端正，做勇敢的小男子漢！
19、 你尊敬師愛(ài)友，守紀聽(tīng)話(huà)，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習方法，你會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。
20、 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你的好消息！
21、 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數基礎好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。
22、 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢？你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。
23、 你是一個(gè)內向、誠實(shí)的男孩，能自覺(jué)遵守學(xué)習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團結友愛(ài)，熱愛(ài)集體，積極參加班級活動(dòng)，學(xué)習自覺(jué)，成績(jì)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài)，全面進(jìn)步！
24、 你的平凡、樸實(shí)、你正直，坦誠，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未來(lái)一片光明。
25、 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會(huì )有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀，努力吧！別埋沒(méi)自己，老師對你充滿(mǎn)信心。
26、 你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！
27、 回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉眼間，你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì )步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)希望的，老師真心地為你祝福。
28、 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)！
29、 你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話(huà)的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，為著(zhù)自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學(xué)習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì )感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè )。
30、 你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”。你有著(zhù)遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現自己美好的理想！積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美！
三年級學(xué)生評語(yǔ)2
你是一個(gè)活潑、能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言，求知欲旺盛，語(yǔ)言表達能力很強，動(dòng)手能力也有很大進(jìn)步。你愿意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些，多加強體育鍛煉，使身體更加健康，好嗎?印雯倩小朋友：你是一個(gè)活潑、能干的小女孩。你很樂(lè )意幫助集體做事情，小組長(cháng)工作認真、負責，你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，經(jīng)常舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達能力較強，可以說(shuō)是能說(shuō)會(huì )道。愿意和老師親近，交談，交往能力較強，和小朋友相處都非常好，各方面的習慣也很好，希望你上大班后，能再接再厲，更上一層樓。吳靜瑜小朋友： 你是個(gè)善解人意的孩子，平時(shí)比較講衛生，尊敬老師，團結同伴，熱愛(ài)勞動(dòng)，你做事耐心、細心，你還喜歡跳舞，跳的舞可真好看。你上課能認真聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，如果再大膽自信一點(diǎn)，你會(huì )更棒的，好嗎?吳斐帆小朋友
你是一個(gè)內向、懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時(shí)能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做事，你喜歡看書(shū)，玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后更大膽些，能主動(dòng)與老師和同伴交往，做個(gè)自信、勇敢的孩子，好嗎?王天垚小朋友：
你是一個(gè)聰明能干的小男孩，你很好強，什么事都樂(lè )意幫老師和小朋友去做，自理能力和動(dòng)手能力發(fā)展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談，上課和游戲
活動(dòng)都積極參與，認真動(dòng)腦，大膽、響亮的發(fā)言，語(yǔ)言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲，取得更大的進(jìn)步。朱文悅小朋友：
你是一個(gè)文靜、內向的小女孩，你樂(lè )意自己的事情自己做，與小朋友相處和睦，你上課時(shí)有良好的傾聽(tīng)習慣，肯動(dòng)腦筋，本學(xué)期在積極發(fā)言和繪畫(huà)、吃飯等方面，進(jìn)步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學(xué)期里更活潑、大膽些，做個(gè)勇敢、自信的孩子。吳欣怡小朋友你是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進(jìn)步，你上課時(shí)能舉手發(fā)言，但你吃飯挑食，不肯吃菜，喜歡邊吃飯邊說(shuō)話(huà)，希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點(diǎn)，養成良好的生活習慣。袁宇寧小朋友
三年級學(xué)生評語(yǔ)3
1、做事認真，做人誠實(shí)，一步一個(gè)腳印，每天都有進(jìn)步，每堂課都會(huì )仔細的聽(tīng)，認真的記，每次作業(yè)都會(huì )細致思考后完成，相信你在校的三年會(huì )有實(shí)實(shí)在在的收獲。
2、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?本來(lái)，你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績(jì)。
3、心有多高，舞臺就有多大!這整個(gè)世界都是你的舞臺，因為你擁有世界上的信心恒心決心誠心……你是一個(gè)聰明的女孩，智慧是你凌空飛翔的翅膀，相信你可以駕著(zhù)這雙翅膀，在知識的天空里飛翔!記住我們雖不是最高的統治者，但我們可以做一個(gè)強者。老師相信你一定會(huì )用行動(dòng)證明這一切。
4、自己喜歡的課程會(huì )花很多的時(shí)間去學(xué)習練習，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認真，很努力的人。
5、樂(lè )觀(guān)向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來(lái)，有自己的計劃。球類(lèi)運動(dòng)有特長(cháng)，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。
6、做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長(cháng)，能夠認真完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所成。在課外能夠積極主動(dòng)的學(xué)習更多的知識，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛(ài)好。
7、你忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)回答問(wèn)題，那么你將更加出色，更加完美!
8、在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認真而負責的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì )上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象對工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習抓得比較緊，也許是分科以后不適應的原因，總體成績(jì)有所下滑，望及時(shí)調整心態(tài)，分清努力學(xué)習與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系，調整心態(tài)，重新再來(lái)。
9、有較強的自學(xué)能力和自我管理能力，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上主動(dòng)性強，已經(jīng)自學(xué)完成了多門(mén)高年級課程，進(jìn)步顯著(zhù)。與同學(xué)們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長(cháng)。
10、有主見(jiàn)的女孩子，對學(xué)習工作生活有自己的安排。經(jīng)過(guò)一年半的大學(xué)生活，明顯感覺(jué)到你的成長(cháng)進(jìn)步，待人接物成熟老練，性格也沉穩了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
11、勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習和課外學(xué)習進(jìn)步明顯，成效顯示著(zhù)，得到專(zhuān)業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現出良好的團隊精神。
12、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )。易于沖動(dòng)的你有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習成績(jì)處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來(lái)，猶如你的歌聲只有用行動(dòng)才能證明。我等待著(zhù)這一天。
13、踏實(shí)認真，耐心努力，認真地對待每門(mén)課程的學(xué)習，認真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。
14、為人隨和善良，能為他人著(zhù)想，嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩定。與同學(xué)們相處融洽，有良好的團隊精神。
15、藍球是典型的團隊合作體育運動(dòng)，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神要發(fā)揮自己要犧牲自己，要激發(fā)隊友要容忍隊友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會(huì )成為一名優(yōu)秀的人，一個(gè)大家都愿意與你做同事，做朋友的人。
三年級學(xué)生評語(yǔ)4
劉超
你是個(gè)表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。
楊志文
你是一個(gè)文靜的男孩，積極參加體育訓練，上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問(wèn)，爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
楊磊
在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì )貪玩，把作業(yè)丟在腦后，希望你明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，只要努力，相信你能行。
顧滔
老師非常喜歡你，你知道嗎？有幾次，老師看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞。今后如果你能在學(xué)習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有更很大的提高。
張炎
你在班級中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
劉其龍
從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子； 同時(shí)，老師也知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。但你的學(xué)習態(tài)度卻著(zhù)實(shí)令老師著(zhù)急，只要告別懶惰，相信你不會(huì )比別人差。有志者事竟成，你會(huì )取得好成績(jì)。
陳嶸
你是善良懂事、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的男孩子，更讓我高興的是你在上課的時(shí)候總是認真地思考老師所提出的問(wèn)題，想起這，老師頓時(shí)感到欣慰多了。寒假到了，老師希望你好好練習寫(xiě)字，因為你的字不太好看呀！
董祝君
你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，希你今后揚長(cháng)避短，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
黃 悅
誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生，其他方面表現很好，就是學(xué)習要再加把勁，希望你再接再厲！
朱濟坤
你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，有禮貌的學(xué)生，工作認真負責，是稱(chēng)職的好班長(cháng)，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
王文凱
你誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體。聰明的你對待學(xué)習態(tài)度端正，能夠認真按時(shí)的完成學(xué)習任務(wù)。出眾的學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服你！今后努力點(diǎn)些，相信你的潛力還很大。
沈震宇
你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習成績(jì)不理想。希望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
許亦涵
課上，你能積極舉手回答問(wèn)題。本學(xué)期，無(wú)論是在學(xué)習，還是在紀律上，都有很大進(jìn)步可當我看到你上課又走神時(shí)，又多了一聲嘆息。今后還要多看課外書(shū)籍，特別是要多讀一些優(yōu)秀的作文，提高自己的作文水平。
韓偉康
你待人友善，熱心助人，你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學(xué)習上，你也能做到不甘落后，奮發(fā)向上，是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華，你會(huì )更加出色。
張?chǎng)斡?/p>
你能尊敬老師，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來(lái)校后認真讀書(shū)，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
三年級學(xué)生評語(yǔ)5
1.在我看來(lái)，對生活，對我們周?chē)囊磺卸紤３忠环N童稚的真誠與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話(huà)：揚起頭，面對陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。
2.我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》，文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè )，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
3.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
4.你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團結友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習較認真，成績(jì)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì)，改掉壞習慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。
5.一向不愛(ài)發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了，真讓人高興!文弱溫和的男孩，你的作業(yè)總是那么工整剛勁，為什么性格不剛強一點(diǎn)呢?望今后你能克服依賴(lài)性，學(xué)會(huì )自護自立，上課坐端正，做勇敢的小男子漢!
6.你尊敬師愛(ài)友，守紀聽(tīng)話(huà)，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習方法，你會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。
7.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你的好消息!
8.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數基礎好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。
9.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。
10.你是一個(gè)內向、誠實(shí)的男孩，能自覺(jué)遵守學(xué)習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團結友愛(ài)，熱愛(ài)集體，積極參加班級活動(dòng)，學(xué)習自覺(jué)，成績(jì)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài)，全面進(jìn)步!
11.你的平凡、樸實(shí)、你正直，坦誠，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未來(lái)一片光明。
12.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會(huì )有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀，努力吧!別埋沒(méi)自己，老師對你充滿(mǎn)信心。
13.你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
14.回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉眼間，你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì )步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)希望的，老師真心地為你祝福。
15.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)!
16.你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話(huà)的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，為著(zhù)自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學(xué)習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì )感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè )。
17.你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”。你有著(zhù)遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美!
18.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
19.你尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉，習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
20.你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負責，學(xué)習也很勤奮，課堂上認真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細心”交上朋友，相信你會(huì )更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地!
21.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò)，我對你有一份特別的期盼：當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
22.你積極參加體育鍛煉，有體育特長(cháng)。你懂得學(xué)習的重要性，但是學(xué)習基礎差，學(xué)習毅力不強。造成上課聽(tīng)講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習中，你要刻苦努力，持之以恒，養成良好的學(xué)習習慣。
23.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂(yōu)解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充滿(mǎn)了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì )經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習換來(lái)了可喜的成績(jì)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康、快樂(lè )、上進(jìn)!
24.你是位既聰明又可愛(ài)的女孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
25.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著(zhù)一股認真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù)，我相信，有一天，你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
26.你特長(cháng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗，你交往廣泛，樂(lè )于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強，愿意付出。我想在學(xué)習上你現在亟待解決的是調整學(xué)習方法，從基礎抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會(huì )有可喜的收獲的。
27.你是一位活潑可愛(ài)的女孩，似乎不知道什么是憂(yōu)愁，老師愛(ài)著(zhù)你欣喜的笑臉，也愛(ài)看你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度，不過(guò)，你的學(xué)習又常常使我不安，一會(huì )兒語(yǔ)句不通順，一會(huì )兒出現錯別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
28.你有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著(zhù)你的心聲，標示你的愛(ài)憎。這就是直率的你，也是開(kāi)朗正直的你。希望你，確立目標，樹(shù)恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現你的理想。
29.你不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養的好學(xué)生。在學(xué)習上，積極、主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過(guò)努力，各科成績(jì)都有明顯進(jìn)步，你有較強的思維能力和學(xué)習領(lǐng)悟力，學(xué)習也有計劃性，但在老師看來(lái)，你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績(jì)的提高需要平時(shí)對知識的日積月累、需要多思善問(wèn)，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來(lái)光榮榜會(huì )有你的名字。
30.你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽(yù)感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認真、自覺(jué)的女孩，對待學(xué)習毫不怠慢，星期天常自覺(jué)到校自修，我內心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習效益，奮發(fā)上進(jìn)!
三年級學(xué)生評語(yǔ)6
1、馬迪：活潑大方的你，聰明善良，能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)；你熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生，能堅持每天搞好班級衛生，并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習也向前邁了一大步，如果能繼續嚴格要求自己，且持之以恒，你將更優(yōu)秀！
2、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。你上進(jìn)心很強，課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題�？粗�(zhù)你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué)；看著(zhù)你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場(chǎng)上我真為你而感到高興，老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步！
3、你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動(dòng)，對人有禮貌，說(shuō)話(huà)有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行！
4、王俊駿，你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
5、吳婉華，你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
6、田甜：你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動(dòng)了班上的每一個(gè)孩子，給大家耳目一新的感覺(jué)。一個(gè)人有了這樣一個(gè)特長(cháng)是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績(jì)那才是錦上添花。期待你來(lái)年不斷進(jìn)步！
7、人緣好，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習上認真與執著(zhù)的.你給老師留下深刻的印象；勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中！
8、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對待生活，對待學(xué)習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中下水平記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握。
9、我想你應該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎？只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的！
10、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，但你偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)�？希望能從根本上認識到自己學(xué)習上的不足，在課堂上能認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習成績(jì)。
11、你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
12、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習，但是你也要知道學(xué)習還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
13、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
14、你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難，勇往直前！
15、該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛(ài)集體，愛(ài)好學(xué)習，講究衛生，他認真做好每一節課的筆記，課堂上那專(zhuān)注的神情，讓老師感到該同學(xué)對知識的渴望，該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！學(xué)習成績(jì)有較大的進(jìn)步。思維嚴謹，考慮問(wèn)題周密是他的優(yōu)點(diǎn)，數理化競賽中屢次獲獎。繼續努力吧！一定會(huì )成功地到達彼岸！
16、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué)，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書(shū)山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心，全身心投入到學(xué)習中去吧！
17、在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機靈的男孩。學(xué)習上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上，特別這一學(xué)期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì )成為出色的學(xué)生。
18、你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問(wèn)，你能認真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛(ài)做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認準目標，加倍努力，做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
19、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
20、即使你有時(shí)對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
21、你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦！
22、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵�(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的！
23、你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認真讀書(shū)，提出與眾不同的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間。
24、你是一位文靜穩重的小女孩，愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手�；顫姾脛�(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái)，你講文明講禮貌，學(xué)習上較自覺(jué)主動(dòng)，這個(gè)學(xué)期成績(jì)進(jìn)步很大�？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊員。
25、你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習上的高峰，強烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力，你愛(ài)動(dòng)腦筋，對問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神，你的成績(jì)會(huì )有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。
26、一年來(lái)，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘，在藝術(shù)節中還獲得了書(shū)法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)出色的小干部。
27、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
28、回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì )步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)希望的，老師真心地為你祝福。
29、李圳：在運動(dòng)場(chǎng)上，你是一名健將，在學(xué)習上，你也是一名健將，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個(gè)難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部，你為班級的榮譽(yù)作出了不少努力，勝不驕敗不餒，要向更高的目標進(jìn)發(fā)。
30、陳文鑫，你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿(mǎn)頭大汗，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
三年級學(xué)生評語(yǔ)7
1) 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
2) 你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
3) 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的!
4) 你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì )的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
5) 你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
6) 活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
7) 一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎?
8) 你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
9) 或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
10) 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
11) “天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
12) 你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
13) 每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
14) 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
15) 你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
16) 當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你在課堂上舉起小手時(shí)，當看到你在這次單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真，那么，我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕，相信你會(huì )取得好成績(jì)的!
17) 在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
18) 平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
19) 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
20) 見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
21) 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上，定會(huì )一鳴驚人。
22) 我們相處兩年，老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習上，只有這樣，你的成績(jì)才會(huì )提高。
23) 你是一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動(dòng)腦筋，成績(jì)優(yōu)秀，在音樂(lè )美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項活動(dòng)，希望能繼續培養自己的特長(cháng)!
24) 你冰雪聰明，活潑可愛(ài);上課發(fā)言積極，愛(ài)動(dòng)腦筋;語(yǔ)言表達能力較強，成績(jì)優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議：以后要認真細心一點(diǎn)。
25) 你美麗大方，聰明伶俐，很惹人喜愛(ài)。能不折有扣的完成各項任務(wù)，在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子!
三年級學(xué)生評語(yǔ)8
1.你是一個(gè)可愛(ài)的孩子，喜歡讀課外書(shū)，但學(xué)習上還不夠主動(dòng)，我希望你能在學(xué)習上下功夫，把成績(jì)提高上去，好好努力，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
2.希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學(xué)溝通，要多學(xué)他人的長(cháng)處，要學(xué)會(huì )辨別是非，媽媽相信你是最棒的。
3.XXX：媽媽想說(shuō)的話(huà)，孫老師都說(shuō)到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實(shí)現，都需要你不懈的行動(dòng)才能達成，做一個(gè)有心人!
4.希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學(xué)溝通，要多學(xué)他人的長(cháng)處，要學(xué)會(huì )辨別是非，媽媽相信你是最棒的。
5.XXX：媽媽想說(shuō)的話(huà)，孫老師都說(shuō)到了。孫老師和爸媽都很了解你。
6.主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習應在六年級重點(diǎn)改善。此外，閱讀和練筆亦應加強，清楚自己的不足，針對提高改善。
7.你平時(shí)比較喜歡看書(shū)，但希望你能把時(shí)間合理安排，學(xué)習時(shí)做到不偏科，加強數學(xué)學(xué)習，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，好孩子。
8.媽媽希望你在新的學(xué)期里重視學(xué)習，自覺(jué)主動(dòng)完成作業(yè)，自己管理自己。媽媽相信你能做到的!
9.愛(ài)看書(shū)，有點(diǎn)任性，生活上有很強的獨立性。學(xué)習，生活上的時(shí)間觀(guān)念需要加強，做得更完美一些會(huì )更好!
10.希望能在新的學(xué)年改正粗心大意的缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
11.XXX這個(gè)學(xué)期明顯變化很大，很調皮，有時(shí)會(huì )頂嘴，學(xué)習不太主動(dòng)，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來(lái)個(gè)度轉變，給大家一個(gè)新面貌，做個(gè)學(xué)習又好，主動(dòng)積極，對自己嚴格要求的孩子。XXX，你的前途掌握在你手上，努力加油!
12.XXX：希望你在新的學(xué)年努力提高自己的自信心，虛心好學(xué)，刻苦耐勞，一分辛勞，一分收獲!老師和家長(cháng)以及同學(xué)們都期盼著(zhù)你有更大的收獲!努力吧!
13.今年孩子長(cháng)高了好多，也感覺(jué)長(cháng)大了好多!平時(shí)能夠幫媽媽做不少事了，聽(tīng)不得一點(diǎn)反面建議的毛病也改了好多，細細同他分析一般還能接受了。希望下學(xué)期能更好的安排自己的學(xué)習，游戲時(shí)間，學(xué)習更主動(dòng)點(diǎn)。
14. 經(jīng)過(guò)由一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我們欣喜地發(fā)現，小孩進(jìn)步了。學(xué)習態(tài)度學(xué)習的就自覺(jué)性學(xué)習成績(jì)各方面都有提高或進(jìn)步。同時(shí)，我們也發(fā)現，小孩的社會(huì )交往能力比較弱，還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中，希望他各方面都不斷進(jìn)步。
15. 主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習應在六年級重點(diǎn)改善。此外，閱讀和練筆亦應加強，清楚自己的不足，針對提高改善。
16. 亨利是個(gè)懂事體貼人的孩子，學(xué)習上對自己要求嚴格�？偸前磿r(shí)完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動(dòng)，在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時(shí)，情商也不斷提高。
17. 正如老師評價(jià)，你是一個(gè)很棒的孩子，如果你能在學(xué)習上更加刻苦一點(diǎn)，對自己要求嚴格目標高一點(diǎn)就更好了，新學(xué)期，媽媽希望你能繼續努力，好好學(xué)習，加油啦!
18. 這學(xué)期你長(cháng)大了，成熟了，同時(shí)你的逆反心理也增強了。有個(gè)性有主見(jiàn)并不是壞事，但要講道理，尊重他人意見(jiàn)。在生活和學(xué)習中千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”。
19. 學(xué)習上要精益求精，自己要給自己加“擔子”，不要局限于課堂中的小天地，要開(kāi)闊眼界，吸取綜合性知識，豐富自身內涵。
20. 多參與學(xué)校各項活動(dòng)，從生活中學(xué)會(huì )融入社會(huì )，鍛煉自己膽量，增長(cháng)見(jiàn)識。
21. 隨著(zhù)年齡一天天長(cháng)大，你已經(jīng)長(cháng)成大女孩了，言談舉止間顯示出自信大方，這讓爸媽非常開(kāi)心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來(lái)，我們和孫老師一樣希望你給自己設定高而遠的目標，并從點(diǎn)滴小事做起，繼續前進(jìn)吧!!
22. 你已是高年級的學(xué)生，希望你不要隨著(zhù)年齡增長(cháng)惰性也隨之增長(cháng)，孩子你要知道你所有的夢(mèng)想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來(lái)實(shí)現的。真心的期盼你拿出勇氣，戰勝內心深處的懶惰情緒，成為一個(gè)更可愛(ài)的孩子。
23. 學(xué)習主動(dòng)性不夠，同時(shí)不夠認真，能積極鍛煉身體，但要養成良好的生活習慣，學(xué)習態(tài)度要端正認真。
24. 你熱愛(ài)學(xué)習，做事認真，很有主見(jiàn)，這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學(xué)年里更加努力學(xué)習，記住哦，再過(guò)一個(gè)月，你就是小學(xué)六年級的大姐姐了，你更要起帶頭作用，給下面小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣哦。你一定能行!
25. 馬上就要上六年級了，很快就要成為小男子漢了，希望你能改掉一些壞習慣，要做到懂得聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì )尊重別人，尊重別人，別人才會(huì )尊重你。同時(shí)一定要改掉做事拖拉的習慣，你要明白時(shí)間就是生命。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
26. 只是在于積累，成功來(lái)自努力。你要認清自己的優(yōu)勢，同時(shí)要正視自己的不足。新學(xué)年，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病，多讀書(shū)，同時(shí)加強體育鍛煉。
27. 深遠是一個(gè)思想比較正確的孩子，很多事情都能明辨是非，在家里能認真地接受家長(cháng)的教育，但卻做不到“堅持”，在學(xué)習上也是如此，雖有責任心但缺乏持續的勤奮，懶惰是最大的缺點(diǎn)，也是學(xué)習最大的阻力，希望改掉這個(gè)缺點(diǎn)，在新學(xué)年勤奮學(xué)習，有所進(jìn)步!
28. 你確實(shí)長(cháng)大了，四年級第一學(xué)期是家長(cháng)第一次防守讓你學(xué)著(zhù)“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩了，家長(cháng)對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記�。簩W(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì )有用不完的時(shí)空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長(cháng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩更遠。
29. 你是一個(gè)可愛(ài)的孩子，喜歡讀課外書(shū)，但學(xué)習上還不夠主動(dòng)，我希望你能在學(xué)習上下功夫，把成績(jì)提高上去，好好努力，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三年級學(xué)生評語(yǔ)9
×××：你是個(gè)有著(zhù)強烈上進(jìn)心的男孩，早自習時(shí)，你總是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書(shū)本復習生字詞，從來(lái)不需要老師的提醒。你是個(gè)害羞的男孩，當老師表?yè)P你時(shí)，你會(huì )抿起嘴巴輕輕的笑，卻從不驕傲。你是個(gè)善于自省的男孩，你沒(méi)有過(guò)多的夸耀自己的優(yōu)點(diǎn)，而是擺出了自己的缺點(diǎn)——馬虎，一次馬虎阻斷了你默寫(xiě)連續滿(mǎn)分的記錄，這讓你懊惱不已。不要灰心，能及時(shí)發(fā)現自己的不足并勇于改正它，這便是你最大的優(yōu)點(diǎn)！
×××：你待人隨和、誠懇。這學(xué)期，你的自主學(xué)習能力有較大的提高，每次記錄同學(xué)的吃飯情況都那么認真，同學(xué)們特別感謝你！但老師希望你能融入到班級中來(lái)，大膽發(fā)言，投入集體的懷抱吧，在集體中鍛煉、成長(cháng)！
×××：你是一個(gè)性格外向的男孩子，勞動(dòng)時(shí)總是那么勤快，干起活來(lái)，不怕臟不怕累，每次大掃除總能看到你忙前忙后的身影，可見(jiàn)你在家里也常常幫助父母做家務(wù)吧！你發(fā)現沒(méi)有，只要認真，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，加油吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！
×××：你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，總是以笑臉對待大家，和同學(xué)們相處愉快，大家都很喜歡你。課上，你積極舉手發(fā)言，記得那次語(yǔ)文課，你將人物對白模仿得惟妙惟肖，贏(yíng)得掌聲一片。作為衛生委員，每次早來(lái)晚走，任勞任怨，深得同學(xué)們的認可！老師希望你以后做事再認真一點(diǎn)，一定會(huì )更加優(yōu)秀的。記住要多讀課外書(shū)，這會(huì )對你的學(xué)習大有幫助。
×××：你是一個(gè)可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘，做事踏實(shí)，會(huì )勞動(dòng)，衛生值日積極肯干，你負責的窗臺每天都干凈如新。這學(xué)期，你的學(xué)習主動(dòng)性增強了，書(shū)寫(xiě)比以前規范了許多，老師希望你以后寫(xiě)作業(yè)再仔細一點(diǎn)，期待你下學(xué)期有更大的進(jìn)步。
×××：你是一個(gè)能給別人帶來(lái)快樂(lè )的孩子，老實(shí)憨厚的樣子讓同學(xué)們著(zhù)實(shí)喜歡。每次看到你做操的樣子，老師知道你努力了，就是不協(xié)調，真讓老師擔心，希望你提高自己的生活能力。能把主要精力多放到學(xué)習上來(lái)就更好了，跟同學(xué)們共同進(jìn)步，希望你加油，努力��！
×××：這學(xué)期你真的進(jìn)步了一大截，上課愛(ài)舉手回答問(wèn)題了，回家作業(yè)能主動(dòng)完成了，這些進(jìn)步是可以肯定的，但還有需要改進(jìn)的地方，比如你遇事總是愛(ài)哭，這樣可不行啊，你是一個(gè)男孩子，凡是都要敢于面對，眼淚不會(huì )解決任何問(wèn)題，用你的智慧、冷靜去化解困難吧，你一定是最棒的！
×××：你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
×××：你是個(gè)穩重、踏實(shí)的孩子，你的每次回答問(wèn)題，讓我感到你的才華橫溢，讓同學(xué)們感到驚異！讓我們重新審視了你，天馬行空般的豐富想象力，超贊！繼續努力，對自己再?lài)栏裥�，課上精神再集中些，會(huì )有更多的人為你點(diǎn)贊！
×××：你是個(gè)穩穩當當，從不多言多語(yǔ)的女孩子，字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮，作文寫(xiě)得越來(lái)越有文采，只是，老師感覺(jué)你還是少了些什么，想知道是什么嗎？是敢于展示自己的豪氣，希望你能大膽一些，更多地參與到同學(xué)們的活動(dòng)中去，加油！
×××：你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，做事迅速。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。你是聰明的孩子，要是把更多的心思用在學(xué)習上，你會(huì )更棒。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！
×××：記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要進(jìn)步，當時(shí)我夸獎你，你是那樣的興奮。盡管你的書(shū)寫(xiě)速度還是有些慢，做事顯得拘謹，但是你有許多優(yōu)點(diǎn)：心地善良，誠實(shí)淳樸，你仍不失為一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
×××：你積極參加體育鍛煉，在本學(xué)期的運動(dòng)會(huì )中為班級爭得榮譽(yù)�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)完成不及時(shí)，字跡潦草，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名更優(yōu)秀學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
×××：看著(zhù)你的變化，為你的進(jìn)步欣喜——作文寫(xiě)得好，內容具體，對生活有獨到的見(jiàn)解，《我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)》寫(xiě)出了你熱愛(ài)生活，《父母的愛(ài)》寫(xiě)出了你是一個(gè)孝順的孩子……這些進(jìn)步都是值得表?yè)P的，只是在自律方面做得還稍差些，課上有隨便說(shuō)話(huà)的現象，完成作業(yè)也需要家長(cháng)的督促，因此，老師希望你要在這些方面加以注意，鼓足學(xué)習的熱情，不斷向前進(jìn)吧！
×××：與生俱來(lái)的幽默細胞讓你成為班里的開(kāi)心果，時(shí)時(shí)傳播著(zhù)快樂(lè )的訊息；天性好動(dòng)、小動(dòng)作太多又讓你成為班里的小淘氣，常常讓老師著(zhù)急。這學(xué)期因為自己的努力，老師看得出你是一個(gè)頭腦聰明、反應靈活、要求進(jìn)步的孩子，只要嚴格要求自己，自覺(jué)遵守紀律，就一定會(huì )比現在有更大的進(jìn)步！
×××：你是個(gè)聰明又活潑的男孩子，從你的作文中，老師知道你是個(gè)跆拳道高手，真為你感到自豪！每天上語(yǔ)文課我都能聽(tīng)到你與眾不同的發(fā)言。如果今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，不東張西望，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你！
×××：你有一雙靈巧的手，能用粉筆畫(huà)出美麗的圖案。每個(gè)月，你總是用心設計不同風(fēng)格的板報樣式，讓大家佩服不已。記得本學(xué)期每次出手抄報，你都積極參與，作品的質(zhì)量很高。有一次你察覺(jué)到了老師的不開(kāi)心，于是送給老師一張你親手制作的小卡片，這讓老師非常感動(dòng)，感動(dòng)于你的細心和善良。我們的小天使改掉丟三落四的毛病，帶著(zhù)你甜甜的微笑繼續前行，我們會(huì )在前方迎接更優(yōu)秀的你！
×××：你是老師很喜歡的學(xué)生，善良、懂事、細心，我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和同學(xué)們有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人緣很好；你也是一個(gè)做事認真的女孩子，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習毫不怠慢，對待集體默默奉獻。老師覺(jué)得你是個(gè)可塑之才，因此對你的期望值很高，這學(xué)期被評為區級三好學(xué)生。今后爭取在各方面都更上一層樓，加油吧！
×××：這一學(xué)期，你的組織協(xié)調能力明顯提高了，身為班長(cháng)的你，認真、負責、踏實(shí)。班級，學(xué)校的每項工作順利完成，得益于你的有效指揮�？磥�(lái)，你已經(jīng)把學(xué)習上那股認真的勁兒帶到了工作上，真棒！本學(xué)期被評為區級三好學(xué)生。老師覺(jué)得你是個(gè)可塑之才，因此對你的期望值很高，今后爭取在各方面都更上一層樓，加油吧！
×××：“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的堅強，勇敢，遇到什么情況都不怕。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你能在大家面前大聲地講話(huà)，進(jìn)步就更大了。加油吧，你是個(gè)很有潛力的學(xué)生！
×××：斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手規范、雋秀的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，老師總是看了一遍又一遍。你是個(gè)遵守紀律、成績(jì)優(yōu)異的好孩子，作為紀律委員，你每天盡職盡責，得到大家的稱(chēng)贊，還被同學(xué)評為校級三好學(xué)生！現在，老師和同學(xué)們正以更高的標準要求你，希望你“更上一層樓”！
×××：雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時(shí)，你把地面掃得干干凈凈；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你書(shū)寫(xiě)工整，獨立完成；你是一個(gè)懂事的、會(huì )照顧弟弟的大姐姐，相信你一定會(huì )成為弟弟的榜樣，用你良好的行為習慣給他正確的引導哦！
×××：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累，沖在前頭。但是，貪玩這個(gè)壞習慣總使你的成績(jì)上不去，假如你能丟掉這個(gè)壞習慣，再培養認真學(xué)習、認真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)的好習慣，那么，下一個(gè)學(xué)期的優(yōu)秀進(jìn)步生，你就當之無(wú)愧了！努力爭取吧！
×××：愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、做事迅速是你的優(yōu)點(diǎn)，課間同學(xué)們都喜歡和你聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)，課上你總能率先完成老師布置的課堂練習，老師看在眼里，喜在心里。但是，做事迅速的人容易浮躁，老師希望你能更踏實(shí)一些，腳踏實(shí)地地完成每一件事，今后爭取在各方面都更上一層樓，加油吧！
×××：你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，它好像會(huì )說(shuō)話(huà)，讓老師總想多看看你。這學(xué)期你的書(shū)寫(xiě)工整了許多，做事速度也快了很多，如果課上精神再集中一些，課外閱讀再多一些，那么你將更加出色，更加完美！
×××：你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)，夸獎之余，老師還要提出希望：上課不要講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差，要專(zhuān)心聽(tīng)講，端正學(xué)習態(tài)度，那樣才是更出色的學(xué)生，你說(shuō)對嗎？
×××；你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)知識點(diǎn)。作業(yè)本上，你那雋秀的字跡讓老師越看越喜歡。你是一個(gè)遵守紀律、成績(jì)優(yōu)異的好孩子，但，作為班干部，班里還有好多同學(xué)需要你的幫助，你知道嗎？希望你擔當起這份責任，和大家一起努力營(yíng)造班級和諧的氛圍。
×××：你有一雙靈巧的手，繪畫(huà)、制作、寫(xiě)字樣樣行，令同學(xué)羨慕，令老師贊賞。每一次去實(shí)踐基地，你是那樣的興奮，只因為你熱愛(ài)科學(xué)、喜歡探索。用你的繪畫(huà)和作文記錄下你所熱愛(ài)的大自然與科學(xué)吧，這將是一份美好的回憶！但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
×××：永晴很好學(xué)，也很堅強，記得有一次你生病了，怕耽誤學(xué)習，一定要堅持聽(tīng)完新課再回家休息，老師很感動(dòng)，一為你端正的學(xué)習態(tài)度而感動(dòng)，二為你不嬌氣、堅強的可貴品質(zhì)而感動(dòng)，不是每一位女生都能像你這般有勇氣，老師真心為你點(diǎn)贊！你真是太棒了！
×××：在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮、努力的心，你是個(gè)穩重的孩子，做事井井有條。記得那次社團展示，聲音響亮，表情自然，深得大家的喜歡。無(wú)論做什么都勇敢一些，那你將是個(gè)更加出色的女孩！老師期待著(zhù)課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你甜美的聲音！
×××：你真是老師的小助手，班級的好干部。教室衛生的打掃，在你的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)都養成愛(ài)護班級衛生的好習慣；練習冊做得又快又美觀(guān)，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準確率很高。這學(xué)期，這是你一點(diǎn)一滴努力的結果，也是同學(xué)們給予你的最高榮譽(yù)，你還要再接再厲哦，去展示我們向三文明學(xué)生的風(fēng)采吧！
×××：你那雙明亮的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧。上課時(shí)，你思維敏捷；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常常給老師一個(gè)意外的驚喜；如果你能提高生活能力，那你還有什么可挑剔的呢？在這方面多努力，相信你會(huì )更出色。
×××：你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題的次數多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。
×××：你是個(gè)盡責的小組長(cháng)，每日的衛生打掃，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)們認真打掃教室衛生；課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真地思考，真是同學(xué)們的好榜樣。學(xué)無(wú)止境，愿你在今后的學(xué)習中繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！
×××：你是個(gè)大氣的女孩，對于任何挑戰都能主動(dòng)出擊。這個(gè)學(xué)期，你是衛生小組長(cháng)，每天早上穿梭于班里班外，老師看在眼里；班里幾個(gè)調皮的男生在你的引導下，“乖乖地”去做衛生，老師喜在心里。這說(shuō)明你的工作方法有一套，而且人緣好，大家愿你配合你的工作——這便是你的可貴之處。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期待著(zhù)……
×××：你是個(gè)有運動(dòng)潛質(zhì)的男孩，每次體育課上都看到你認真練習的身影。長(cháng)跑既能鍛煉身體，又能增強耐力，這對你的成長(cháng)很有幫助，健康的身體是做一切事情的首要條件，耐力是做好事情的必備品質(zhì)。老師希望你能通過(guò)每天練習長(cháng)跑，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習中去，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
×××：老師一直記得你用十個(gè)小粘貼換取獎品——一支鉛筆時(shí)那激動(dòng)、高興的神情，因為老師知道，你是一個(gè)非常想進(jìn)步的學(xué)生，渴望得到大家的關(guān)注，希望老師常常表?yè)P你�？墒强障胧菦](méi)有用的，偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的，貪玩和得過(guò)且過(guò)更是沒(méi)有用的。你想成為老師心目中的優(yōu)秀生嗎？你想為自己爭口氣嗎？你想讓大家對你刮目相看嗎？那么，你愿意從現在開(kāi)始改變嗎？老師期待你的進(jìn)步！
×××：在老師的眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細膩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到老師和同學(xué)的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期待著(zhù)……
×××：你是個(gè)很熱情的女孩，與同學(xué)關(guān)系融洽，這學(xué)期，你的朗讀有了很大的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)也比以前規范了很多。但是你常常粗心，作文里的標點(diǎn)符號，你總是落下它們，老師希望你再細心一點(diǎn)，不要忽視學(xué)習中的小細節。如果每天能堅持半個(gè)小時(shí)的課外閱讀，學(xué)習上就能獲得很大幫助，試試看吧！
×××：你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”；媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”；同學(xué)喜歡你，因為你是“好伙伴”。如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你增添朝氣，那么你一定會(huì )更加討人喜歡嘍！
×××：文靜的你，其實(shí)自尊心很強。老師交給的任務(wù)，總是力爭做到最好。這學(xué)期字寫(xiě)得既規范又工整，衛生值日主動(dòng)找活干，真棒！如果課上積極大膽參與到交流討論中，主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，一定會(huì )更棒！
×××：你是個(gè)聰明、性格內向的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，說(shuō)明你人緣很好。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不能滿(mǎn)足現狀，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
×××：你是一個(gè)讓老師特別心疼的孩子，一天中同學(xué)們早早休息，玩耍，你還在那苦苦地學(xué)習，你知道老師多為你擔心！老師希望看到你在知識的海洋里暢游，更愿意看到文靜的你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。老師的愿望什么時(shí)候能實(shí)現？
×××：老師想用穩重夸獎你、你又太過(guò)穩重！每次作業(yè)最后才能完成。老師想用聰明贊美你，你又不愿意動(dòng)腦筋，每次遇到難題都不愿意思考，等老師幫你解答！你的生字本，練習冊上有太多不應該出現的錯誤。老師知道，你想努力，可是學(xué)習態(tài)度方法不對！阻礙了你向前進(jìn)！希望你改學(xué)習態(tài)度，爭取更大進(jìn)步！
×××：你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，這學(xué)期你進(jìn)步不小，經(jīng)常幫助同學(xué)擦黑板、擦墻壁、掃地、擺桌椅，從來(lái)沒(méi)有怨言，提高了勞動(dòng)的能力。老師真心想對你說(shuō)，學(xué)習是一件需要不懈努力的事情，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，希望你能努力學(xué)習，堅持不懈，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！
×××：你是個(gè)自尊心較強的小男孩，老師布置的任務(wù)，總是力爭做到最好，愿意得到老師的表?yè)P，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，你進(jìn)步了許多，老師也對你越來(lái)越有信心了，也希望你一定要勤奮起來(lái)，努力加油��！老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
×××：這一個(gè)學(xué)期，你在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)不懈的努力，有了不小的進(jìn)步，回家能主動(dòng)完成作業(yè)，端正了學(xué)習態(tài)度，雖然書(shū)寫(xiě)速度很慢，但能獨立完成作業(yè)。如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功，你的字一定寫(xiě)得大有進(jìn)步。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，那么你的進(jìn)步會(huì )更大。
×××：你是個(gè)憨厚的孩子，能很好的和大家相處，大家喜歡你！忘不了你和同學(xué)們搬運體育器材時(shí)忙碌的身影；忘不了每次忘記寫(xiě)作業(yè)時(shí)那慚愧的神情；忘不了你說(shuō)話(huà)慢吞吞的聲音。老師希望不但看到你那可愛(ài)的神情，更能看到行動(dòng)上的改變，期待你的進(jìn)步！
三年級學(xué)生評語(yǔ)10
1、本學(xué)期任零四電商三班班長(cháng)以來(lái)，得到了很好的鍛煉，經(jīng)歷了許多的人和事，在處理一件件事情的過(guò)程中，不知不覺(jué)的成長(cháng)起來(lái)。學(xué)校小社會(huì )，社會(huì )大學(xué)校，今天能沉穩地做好班長(cháng)工作，就為明天
2、樸實(shí)執著(zhù)勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn)，課堂上，總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習成績(jì)位居班級前列，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是注重學(xué)習方法的積累與運用。
3、勤于思考，有主見(jiàn)，凡事有自己的見(jiàn)解。能合理安排課內學(xué)習課外學(xué)習，了解自己的長(cháng)處短處，知道如何在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。
4、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
5、活潑熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，工作認真負責，組織編輯黑板報成績(jì)突出，學(xué)習主動(dòng)性較強，勤學(xué)好問(wèn)，各科成績(jì)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會(huì )。
6、品行端正，學(xué)習努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當的利用起自己的課余時(shí)間，看自己感興趣的書(shū)，發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(cháng)。
7、你性格開(kāi)朗，環(huán)境適應能力強，有良好的交際能力，熱心為同學(xué)排憂(yōu)解難，是大家的好榜樣。在工作上，認真負責，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對學(xué)習的持久耐力，望你有所反思，用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師一份滿(mǎn)意的答卷。
8、我想你一定了解班主任的教育原則先成人，后成材。通過(guò)半年的師生交往，你上課時(shí)敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)，學(xué)習成績(jì)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實(shí)屬不易。我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣，步入良性的成長(cháng)軌道。
9、鄧達“玉不琢不成器�！崩蠋熤詫δ銍栏褚�，是因為在李老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨到的見(jiàn)解常常帶給老師意想不到的感覺(jué)你正直的人品，剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，李老師對你一直滿(mǎn)懷希望，而且會(huì )一直注視到你成功!
10、胡玉龍“不積跬步，無(wú)以至千里不積小流，無(wú)以成江�！�。學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放棄，就是希望，你的希望很大!
11、吳淑漣轉眼間，一個(gè)學(xué)期又要結束了。在這一學(xué)期里，你的進(jìn)步是大家有目共睹的，可見(jiàn)你長(cháng)大了，更懂事了。但在學(xué)習和生活中，你還有些不足之處，精力不能夠完全放在學(xué)習上，老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點(diǎn)與不足，努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì )成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
12、蔣長(cháng)淼對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦，但卻沒(méi)有很好的把握自己，有時(shí)會(huì )粗心馬虎。在學(xué)習的征途上，還有很長(cháng)很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
13、涂英杰現在你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時(shí)粗心現象較明顯，自覺(jué)性還不夠強，成績(jì)也不夠穩定。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì )是個(gè)非常出色的學(xué)生!加油!
14、郁圓圓“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之�！蹦闶且粋�(gè)聰明的孩子，應該明白這句花的意思。希望你在以后的生活中學(xué)會(huì )關(guān)心別人，如果你能做到“我為人人”，別人肯定會(huì )熱情幫助你的。你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢?
15、蔣欣悅你的氣質(zhì)越來(lái)越優(yōu)雅了，你的作文也越寫(xiě)越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期多看一些對自己有用的書(shū)籍，那就更棒了。書(shū)是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的書(shū)是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂(lè )趣。
三年級學(xué)生評語(yǔ)11
1、在老師的眼中，你是個(gè)懂事，聽(tīng)話(huà)，內向的好孩子。你尊敬老師，團結同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀律，認真學(xué)習。老師希望你膽子更大一點(diǎn)，不懂多問(wèn)，繼續努力，爭取更好的成績(jì)。
2、課堂上，你認真聽(tīng)課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺(jué)遵守紀律，學(xué)習成績(jì)拔尖，也是老師的得力助手。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書(shū)籍，增長(cháng)更多的知識三年級期末學(xué)生評語(yǔ)大全評語(yǔ)。老師會(huì )為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪。
3、天真善良活潑可愛(ài)的你，在學(xué)校里，你能團結同學(xué)，遵守紀律�？蓪W(xué)習是自己的事情，得靠自己的努力才行，不能老依賴(lài)爸爸。只有付出，才會(huì )有收獲。加油，只要你堅持多動(dòng)腦筋思考，你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快的。
4、你是個(gè)文靜乖巧的孩子。你尊敬老師，團結同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講。課后，你自覺(jué)遵守紀律在學(xué)習上，膽子要大點(diǎn)。只要你多想，多問(wèn)，多練。你的成績(jì)會(huì )更好的。
5、在學(xué)校里，你尊敬老師，團結同學(xué)，遵守紀律，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習有進(jìn)步，這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績(jì)！
6、在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约�，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習較認真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字，爭做一個(gè)講衛生的好孩子。
8、你是一個(gè)樂(lè )于助人，關(guān)心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔，工作很能干，是班上的小能手。希望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
9、你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)認真完成。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬老師，團結同學(xué)。希望你在業(yè)余時(shí)間，再與書(shū)本交上朋友，那么一定會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生、
10、你是一個(gè)認定了目標就會(huì )勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有強烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，最讓老師放心的還是你學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極舉手發(fā)言，我很開(kāi)心。如果你能?chē)栏褚笞约�，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書(shū)、報刊，增長(cháng)見(jiàn)識，那你成績(jì)會(huì )更好。
11、你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。
12、你不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛(ài)。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力集中。勞動(dòng)表現得很積極。若能再活潑開(kāi)朗一些，你會(huì )有更多的朋友、更多的歡樂(lè )。
13、你是一個(gè)聰明、文靜的孩子。做事認真，責任心強，關(guān)心集體，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。本學(xué)期成績(jì)有進(jìn)步，寫(xiě)作能力也有提高，望繼續努力。
14、這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進(jìn)心強，在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正，現在思維活躍的你，書(shū)寫(xiě)和以前一樣工整，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
15、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習比以前認真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
三年級學(xué)生評語(yǔ)12
你誠實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛(ài)發(fā)言，學(xué)習上有進(jìn)步，希今后揚長(cháng)避短，爭取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛(ài)集體，各項活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績(jì)會(huì )有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。
你是個(gè)爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱，熱愛(ài)集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點(diǎn)粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績(jì)會(huì )更出色。
你是個(gè)誠實(shí)，憨厚的男孩，你學(xué)習認真，字跡端正。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績(jì)有所進(jìn)步。希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
你是個(gè)活潑，好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強的孩子，你作業(yè)認真，學(xué)習有進(jìn)步，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，你會(huì )是個(gè)很了不起的好學(xué)生。
你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩，從不放松自己，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希你今后繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩，你熱愛(ài)集體，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，字比以前寫(xiě)得好，學(xué)習上有進(jìn)步，希今后繼續努力學(xué)習，爭取做人好學(xué)生。
你誠實(shí)、善良，從不惹事生非。熱愛(ài)集體，同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后上課多動(dòng)腦，積極發(fā)言，你將會(huì )有更大的進(jìn)步。
你是個(gè)誠實(shí)的孩子，學(xué)習自學(xué)性較好，從不拖拉作業(yè)，同學(xué)之間友好相處，由于你的努力，成績(jì)不繼提高，希你今后繼續努力，爭取與人并肩同行。
你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習自覺(jué)性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績(jì)雖有進(jìn)步，但不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
活潑，開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，講究衛生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。
在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你上課能認真聽(tīng)講，積極思維，但老師總覺(jué)得你的學(xué)習沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
三年級學(xué)生評語(yǔ)13
1、×××：經(jīng)過(guò)一年的觀(guān)察，老師發(fā)現你的思維的確活躍、與眾不同。語(yǔ)文作文中蹦出來(lái)的好詞佳句，羨煞同學(xué)們；數學(xué)解題思維的靈動(dòng)和快速，讓老師很欣賞。但我也意外地發(fā)現其實(shí)你有一些“自恃聰明，故意偷懶”的缺點(diǎn)。中國有句古話(huà)，叫做“聰明反被聰明誤”，切忌別再抱著(zhù)這樣的想法，學(xué)習還是老老實(shí)實(shí)，勤奮為主。
2、×××：你非常執著(zhù)于自己感興趣的事物，為此你可以打破沙鍋問(wèn)到底。如果是好的事情，這種精神非�？杉�。但有時(shí)為了一些瑣碎的簡(jiǎn)單的事情，糾結不清，害得真的是自己。比如吃飯時(shí)，為了一些小事情，莫名發(fā)火，影響自己情緒，影響大家就餐，真的很不好。老師希望四年級的你，會(huì )改進(jìn)自身的小缺點(diǎn)。
3、×××：這個(gè)學(xué)期中，老師明顯感覺(jué)到你的膽量變大了，勇氣增加了許多。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，你和自己的好伙伴上臺展示，訴說(shuō)自己父母對自己的愛(ài)；在校園美食節活動(dòng)中，你獨挑大梁，組成了自己的小組，擔任組長(cháng)，又和小組成員上臺表演。多棒啊，你在展示自己！升入四年級的你，可要學(xué)習、勇氣更上一層樓喔。
4、×××：什么時(shí)候起你們組成了“三人幫”——陳思誠、張理奇。下課一起打打鬧鬧，放學(xué)路上一起嘻嘻哈哈，連寫(xiě)作業(yè)吃飯都不忘互相玩笑一下。能有自己的好朋友真不錯，但是三個(gè)人要注意度，不要互相影響學(xué)習，要互相督促進(jìn)步，才能走的更遠。希望四年級的你，能在寫(xiě)字上狠下決心，將字練端正，否則難看的字定型了，可要一輩子跟著(zhù)你。
5、×××：熱心腸的你經(jīng)常主動(dòng)幫助老師打理班級事務(wù)，非常感謝你。如果對待學(xué)習也是這樣熱情，相信你的成績(jì)會(huì )突飛猛進(jìn)�！榜R虎”、“草草了事”要不得，要發(fā)揮吃苦耐勞的精神。就像你寫(xiě)字的精神一樣，一筆一劃慢慢來(lái)。
6、×××：這學(xué)期你為校舞蹈隊出了很多汗水，用自己小小的身軀，散發(fā)著(zhù)堅持的力量，并為學(xué)校爭取榮譽(yù)，真不錯！在接下來(lái)的學(xué)習生活中，也希望你將舞蹈中獲得的精神力量用進(jìn)去，別讓自己的成績(jì)下滑，保持住“小老師”該有的優(yōu)異，加油！
7、×××：不知道是不是上個(gè)學(xué)習表現太棒了，這學(xué)期感覺(jué)你的心“飄飄然”起來(lái)，學(xué)習態(tài)度變得馬虎，成績(jì)在下滑。寫(xiě)作業(yè)速度飛快，玩游戲熱情高漲，可作業(yè)正確率不高，時(shí)有與男同學(xué)發(fā)生吵嘴事件，老師看在眼里，急在心上。其實(shí)，活潑好動(dòng)能與文靜優(yōu)異并存，希望你多一些“鎮定、冷靜、仔細”。
8、×××：男孩子中你算是誠實(shí)穩重類(lèi)型的，老師喜歡你的這份責任感。故而班級里的事情在你的管理下顯得井井有條。只是，陳老師覺(jué)得你應該更自信一些，回答問(wèn)題時(shí)，身體別扭來(lái)扭去，站如松的氣場(chǎng)出現；處理班級事務(wù)時(shí)，運用自己的頭腦來(lái)判斷，真正做一個(gè)老師的得力助手。
9、×××：本學(xué)期你的膽量增長(cháng)了許多，愿意為班級貢獻自己的力量。瞧，你的黑板報出的多快，你的兩次班級手抄報出的多好。你在畫(huà)畫(huà)方面的天分，淋漓盡致地得到展現，希望你能繼續為班級貢獻這方面的力量。同時(shí)，請注意上課的注意力要集中，時(shí)刻提醒自己別分心，多多參與發(fā)言，只有這樣，你才能與課堂同步。也只有這樣，你才會(huì )成長(cháng)！
10、×××：思維活躍、伶牙俐齒的你一直埋沒(méi)在人群中，直到這個(gè)學(xué)期擔任班級宣傳委員之后，你的才能得到很大的展示。超級快的做事風(fēng)格，認真負責的檢查作業(yè)，得到同學(xué)們的一致贊揚。如果能將課堂上發(fā)呆、不參與交流的壞毛病改一改，老師相信你會(huì )更優(yōu)秀。
11、×××：老師發(fā)現你說(shuō)話(huà)不溫不火，寫(xiě)字一筆一劃慢慢來(lái)，性格非常柔和，是一位善良的女孩，是一個(gè)很好相處的同學(xué)。如果能把速度再提一提，把看電視的時(shí)間再壓一壓，那么你的學(xué)習效率就會(huì )提升，你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )提高。四年級，努力試試看。
12、×××：你的大方打招呼給老師留下了深刻印象，你的新年賀電也給我難以忘懷。但令我不可解的是為什么你的學(xué)習態(tài)度沒(méi)有跟上去。瞧，你雖然參加寫(xiě)字培訓，但寫(xiě)出來(lái)的字有時(shí)太潦草；你也參加作文培訓，但寫(xiě)出來(lái)的周記卻是只言片語(yǔ)。課堂上，時(shí)有見(jiàn)你舉手發(fā)言，但卻未能堅持到最后。希望升入四年級的你，能夠以你姐姐為榜樣，端正自己的學(xué)習態(tài)度，讓自己進(jìn)步起來(lái)。
13、×××：一直以為你是一個(gè)沉默的男孩，可是這個(gè)學(xué)期卻讓我吃驚地發(fā)現你的“善講”。課堂上和董耀陽(yáng)講，換了位置；和林雪茹講，和潘姝含講，你那塊地方挺熱鬧�；蛟S是將心思花在這些方面了，所以導致這學(xué)期成績(jì)不穩定。希望四年級的你，能將上課這種“善講”的本領(lǐng)發(fā)揮在學(xué)習上。
14、×××：在班級里，你顯得非常懂事穩重。你就像大姐姐般照顧同班同學(xué)的感受，對他們噓寒問(wèn)暖；也是老師的左膀右臂，分擔老師的繁雜事務(wù)。能夠收斂自己的霸氣，與人友善相處，同學(xué)們都會(huì )看在眼里。另外，希望你別放松對自己的要求，要樹(shù)立自己奮斗的目標。
15、×××：你是個(gè)特別懂事的孩子，班級因為有了你的管理，特顯井井有條�？墒菍Υ龑W(xué)習卻不夠嚴謹，作業(yè)中的錯別字挺多，老師上課講過(guò)的也容易犯。希望升入四年級的你，對自己的能力和學(xué)習都要抓緊，別松懈！
16、×××：這學(xué)期，老師明顯地發(fā)現你上課的注意力不夠集中，和周?chē)耐瑢W(xué)東拉西扯，數學(xué)成績(jì)一落千丈。課間和同學(xué)們相處，也時(shí)常會(huì )發(fā)生不愉快的報告。老師想要和你說(shuō)的是，雖然你的組織能力不錯，但也要考慮組里其他成員的感受，還要帶領(lǐng)組員們和班里其他同學(xué)和諧相處。另外對待學(xué)習切莫粗心大意。
17、×××：思維活躍的你常常能說(shuō)出同學(xué)們不會(huì )說(shuō)的，這點(diǎn)吸引了老師上課對你的額外關(guān)注�？伤坪跄悴⒉幌矚g積極發(fā)言，多可惜，讓自己的奇思妙想陷入沉睡中。四年級爭取讓自己做個(gè)積極發(fā)言的高手。暑假期間，狠下功夫練字，讓字和你的身體一起成長(cháng)。
18、×××：小組長(cháng)當得那么棒，將本組成員的本子整理的井井有序，盡職盡責地上交每一本，不落交，完成的非常漂亮。什么時(shí)候也讓自己的上課表現得到夸贊，讓自己因為勤學(xué)苦練而變得端正的字得到表?yè)P那該多好��！
19、×××：其實(shí)你上課自信地站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)的樣子最棒，那一次的《亡羊補牢》公開(kāi)課，你是那么的勇敢，小手在聽(tīng)課老師的注視下高高舉起，回答的聲音是那么響亮，讓同學(xué)們對你佩服無(wú)比。你能行的，要相信自己。帶著(zhù)這份自信，這份勇敢，去迎接四年級的挑戰吧！
20、×××：不知從什么時(shí)候起，散漫和你交上了朋友，時(shí)常延遲交作業(yè)，早讀遲到，家庭作業(yè)拖拖拉拉�？吹揭粋�(gè)原本優(yōu)秀的你，因為這些壞習慣而變得令人厭惡，老師非常著(zhù)急。找過(guò)你談話(huà)，告訴你注意的地方，可是效果時(shí)好時(shí)壞。隨著(zhù)年級的升高，一定要提醒自己自律，別做一個(gè)被時(shí)間遠遠甩在后面的人。
21、×××：我發(fā)現你這個(gè)學(xué)期的眼睛一直在發(fā)光。上課時(shí)的積極發(fā)言，侃侃道出自己獨到的見(jiàn)解；綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的表現，感動(dòng)了整個(gè)班級；課間偶爾的語(yǔ)出驚人，說(shuō)明你在學(xué)著(zhù)漸漸成長(cháng)。好樣的，小小男子漢，繼續做一個(gè)講文明、懂禮貌、尊師長(cháng)的優(yōu)秀孩子吧。
22、×××：這個(gè)學(xué)期的前半部分，讓陳老師簡(jiǎn)直有些認不出你來(lái)了，和同學(xué)們打鬧，凡事斤斤計較，成績(jì)也因為粗心而下滑很快，課堂上提問(wèn)答不出來(lái)。后半部分，可能意識到自己的錯誤，努力改正，努力認真，努力學(xué)習，態(tài)度端正了很多，同學(xué)關(guān)系也融洽了很多。一個(gè)人要認清自己的目標和方向，然后朝著(zhù)這個(gè)目標努力，才不會(huì )迷失方向。
23、×××：你是我們班的“鋼琴小達人”，彈奏時(shí)的那種自信、那種神采，吸引著(zhù)大家對你的關(guān)注，你在鋼琴方面獲得的榮譽(yù)證明著(zhù)自己的付出和汗水有所價(jià)值。這學(xué)期在你收獲著(zhù)鋼琴榮譽(yù)的同時(shí)，學(xué)習成績(jì)卻出現了波動(dòng)，讓老師和你家長(cháng)搞不清楚的是，表面上認真的你，怎么基礎題掌握起來(lái)這么不扎實(shí)。老師希望你能從失敗中吸取教訓，反思自己的學(xué)習行為，讓自己的學(xué)習成績(jì)也能如鋼琴演奏般綻放光彩。
24、×××：這節課上，你是這么的認真。朗讀聲音一板一眼，鏗鏘有力，抑揚頓挫，回答問(wèn)題時(shí)，閃爍著(zhù)思維的火花，獨到的見(jiàn)解。如果每一堂課上，都能夠看到你如此積極主動(dòng)地參與進(jìn)學(xué)習、課堂，老師有理由相信優(yōu)秀的“項一”指日可待。
25、×××：口才相當出眾的你經(jīng)常給自己惹來(lái)一身麻煩，不加節制地“談天說(shuō)地”，不分場(chǎng)合地“神侃”，因為這些擾亂了課堂紀律，影響了他人上課，也讓自己的成績(jì)下滑，還要因此被老師批評，也讓同學(xué)對你誤解。建議：管好自己的嘴，管好自己的紀律，做一個(gè)上課積極發(fā)言者。
26、×××：少了自信，多了隨意；少了自律，多了無(wú)所謂；少了關(guān)心集體，多了“自由自在”，這樣的態(tài)度可不行。個(gè)子最高的你，應該讓自己在同學(xué)們中發(fā)揮領(lǐng)導能力，應該成為老師的得力助手，應該成為奶奶的好幫手。而不是一味地沉浸游戲的廝殺中。希望四年級的你，多一些自信樂(lè )觀(guān)，多一些積極向上。
27、×××：自信、樂(lè )觀(guān)、積極向上，富有運動(dòng)的節奏感，你給同學(xué)們帶來(lái)活力和朝氣，同學(xué)們愿意和你在一起，愿意和你一起運動(dòng)，一起為班級貢獻力量，一起為班級爭光。你撲閃著(zhù)智慧的眼眸，如果能在課堂上多多綻放智慧火花，多多舉手發(fā)言，和同學(xué)們一起分享自己精彩言論，那該多好。
28、×××：在你小小的身軀里，活躍著(zhù)一種積極向上的正能量。你就像犟龜陶陶一樣，認準了自己的目標，一定會(huì )努力完成它。每次學(xué)習的時(shí)候，認真的勁頭，一筆一劃書(shū)寫(xiě)著(zhù)，不急不緩，一絲不茍地完成著(zhù)作業(yè)、任務(wù)，時(shí)常因為此而成為老師表?yè)P的對象，同學(xué)們學(xué)習的榜樣。繼續保持這顆認真的心，這樣的學(xué)習品質(zhì)難能可貴。
29、×××：你自稱(chēng)“小猴子”可愛(ài)、靈動(dòng)，而同學(xué)們和老師都發(fā)現了你真的像一只“調皮的小猴子”讓人哭笑不得。你擁有著(zhù)小猴子般的活躍大腦，面對學(xué)習考試，不費吹灰之力；可你同樣像小猴子一樣，站立不定，時(shí)而去找同學(xué)嬉戲玩耍，時(shí)而和誰(shuí)一起打打鬧鬧。親愛(ài)的“小猴子”，還記得老師教你的“打坐”方法嗎，暑假里多練習練習，讓自己做一個(gè)“沉穩”的小猴子。
30、×××：你喜歡沉浸在自己的樂(lè )趣中，上課喜歡一個(gè)人研讀書(shū)上后面的內容；寫(xiě)字喜歡自己的姿勢努力地練習；和同學(xué)交往也喜歡用自己獨有的方式。你很努力地進(jìn)步著(zhù)，很努力地想做好事情，這種精神非常棒。只是，陳老師希望你的傾聽(tīng)能力的提高也能成為你努力的對象。
31、×××：你是男同學(xué)中難得的懂事之才，學(xué)習不讓父母過(guò)多操心，和人交往也非常友善客氣，因此同學(xué)們也樂(lè )意和你相處。老師希望你在學(xué)業(yè)上更細心一些，精益求精一些，你會(huì )變得更加優(yōu)秀。
32、×××：這學(xué)期當了就餐監督員，管理的相當不錯，可是上課時(shí)的紀律卻不能起到表率作用，總是找人講話(huà)，開(kāi)小差，或者沒(méi)有聽(tīng)老師的講解，導致自己的成績(jì)不夠理想。希望你能明白什么時(shí)候該認真，什么時(shí)候可以開(kāi)心玩。
33、×××：對待班級里的活動(dòng)，你表現出了很大的積極性，真好，將自己融入班級里�？墒巧险n時(shí)的表現卻讓老師感到堪憂(yōu)，因為無(wú)精打采的樣子，容易讓自己走神。希望四年級的你，不管是參加活動(dòng)還是讀書(shū)學(xué)習，都拿出精神勁頭，好好對待，會(huì )取得意想不到的效果。
35、×××：你對自己高要求，這是好事，但太在乎結果，而忽視過(guò)程的付出，這樣會(huì )讓自己不開(kāi)心。凡事盡力而為，記得學(xué)會(huì )從失敗中尋找經(jīng)驗教訓。班級里優(yōu)秀的人很多，大家都在努力，有時(shí)榮譽(yù)并不都會(huì )落在你身上，自己也要看明白這點(diǎn)。努力拼搏的過(guò)程也很重要，別對自己全盤(pán)否定。
36、×××：上個(gè)學(xué)期你像一匹“黑馬”考出了一百的好成績(jì)，可是這學(xué)期的表現有些不盡人意，上課時(shí)和同桌時(shí)不時(shí)地講話(huà)聊天；寫(xiě)作時(shí)的速度掉進(jìn)了蝸牛隊，而且聽(tīng)寫(xiě)的正確率不高；做著(zhù)一件事情，心卻放在其他地方，這樣的壞習慣養成了可真糟糕。希望你能自律、自制一些。學(xué)會(huì )分辨哪些可以做，哪些不應該做，如果不會(huì )分辨，那就將老師的忠告牢記于心。希望四年級的你，依然能做一匹令我們吃驚的“黑馬”。
37、×××：小小身軀里閃動(dòng)著(zhù)思考的火花。這點(diǎn)值得全班同學(xué)學(xué)習，如果這些想法都是積極向上的，充滿(mǎn)著(zhù)正能量的，會(huì )幫助你成為一個(gè)了不起的人；如果這些想法是想著(zhù)怎么偷懶的，那可要害慘你了。
38、×××：三年了，一直和媽媽堅守在風(fēng)里來(lái)雨里去的上學(xué)路上，媽媽當初為了你能有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，可謂煞費苦心。希望好好珍惜自己和媽媽為此付出的艱辛，好好學(xué)習，勤勞用功，爭取優(yōu)異的成績(jì)，不枉費這一路的艱辛。
39、×××：非常懂事乖巧的你，在學(xué)校里贏(yíng)得了好人緣。你能自主打理好自己的學(xué)業(yè)，不讓父母親操心；在家肯定也能幫助父母料理家務(wù)事，分擔父母的重擔，真是一個(gè)好孩子。繼續保持這份孝心，堅持這份動(dòng)力，沖擊在自己的人生道路上。
40、×××：暫時(shí)落于人后的你要加油喔，別讓自己的大腦在課堂上沉睡，別讓自己的身心在學(xué)校里“發(fā)�！�，努力學(xué)習，勤奮苦讀，你會(huì )嘗到學(xué)習的樂(lè )趣和用途的。
41、×××：雖然你的學(xué)習速度比較快，但缺乏準確率；雖然你能認準一個(gè)理會(huì )死命地纏著(zhù)老師打破沙鍋問(wèn)到底，但同樣也會(huì )因為和別的同學(xué)斤斤計較耽誤了自己的進(jìn)步。其實(shí)，以你的積極性，如果能靜下心來(lái)專(zhuān)心讀自己的書(shū)，你會(huì )取得更好的成績(jì)。少管一點(diǎn)別人的閑事，多做一些對自己有益的事，加油！
42、×××：擁有著(zhù)無(wú)限發(fā)散思維能力的你，經(jīng)常在課堂上踴躍發(fā)言，但“說(shuō)”的比“做”的好。由于動(dòng)作遲緩，拖了你很多后腿——不能為班級出謀劃策，不能為班級出班刊。希望你在四年級時(shí)，情況有所好轉。
43、×××：毫無(wú)疑問(wèn)你是同學(xué)們心目中的“佼佼者”，書(shū)寫(xiě)著(zhù)娟秀工整的字跡，認真對待著(zhù)每一門(mén)的考試，和同學(xué)們客客氣氣地相處著(zhù)，遇到問(wèn)題也會(huì )纏著(zhù)老師問(wèn)到底，真好，學(xué)習上要的就是這種精神。只是，如果能將自己的自信心增強些，對待作文更盡善盡美些，把自己的做事速度加快些，你會(huì )變得更優(yōu)秀。
44、×××：管理班級的能力突出，讓你率先進(jìn)入小學(xué)大隊部，希望你以此為鍛煉契機，讓自己的能力和膽量得到更好的發(fā)展。但請注意，學(xué)習不要放松，還需要更仔細一些，更淡定一些，不要一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一邊已經(jīng)飛到玩上面了。更仔細、更認真是你要努力的。加油，努力讓自己成為佼佼者！
45、×××：老師覺(jué)得你和老師私自談話(huà)時(shí)那種成人味的口氣，那種侃侃而談的道理從你的嘴間流露出來(lái)，讓老師覺(jué)得你真是個(gè)懂事的孩子�？墒且挥龅绞虑�，你立刻會(huì )控制不住自己的情感，行為變得幼稚無(wú)比甚至沖動(dòng)異常，成瑞，希望你在行動(dòng)之前讓自己深呼吸三口，冷靜片刻，或許這樣能夠減少“危險”事情的發(fā)生。
46、×××：你很努力地為學(xué)校爭光練習舞蹈，舞蹈也是你的心頭之愛(ài)，為此你付出了汗水付出了心酸。小小的你能夠認準自己的奮斗目標，很好。這學(xué)期上課也認真了許多，只是尚未讓自己的大腦運轉起來(lái)，在思考方面還欠缺一些，四年級好好努力噢。
47、×××：聰明伶俐，思維活躍的你總是又快又好地完成學(xué)業(yè)。也很喜歡成為老師的左膀右臂，幫助老師為班級服務(wù)，有一顆積極地向上的心真的很好。如果一直能夠堅持住，做事不要半途而廢，相信你會(huì )贏(yíng)得好人緣。
48、×××：在班級里你的個(gè)子最高，按理說(shuō)容易成為同學(xué)們的主心骨�？墒悄悴粔蜃孕�，常常將自己躲在角落里，這學(xué)期能夠為班級出力爭光時(shí)，你卻推脫不想參加。身為班級的一份子，不能這樣沒(méi)有集體榮譽(yù)感。這學(xué)期對待學(xué)習，你有所松懈，讓自己的功課落了一大截，希望四年級的你能夠勤勞起來(lái)，自信一些，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
49、×××：你總是不聲不響地做著(zhù)自己的事，很內斂，性格不急不躁；學(xué)習不慌不忙，甚至有時(shí)都“偷懶”不寫(xiě)作業(yè)，作為一個(gè)好學(xué)生，如果被這些惡習跟上了，它會(huì )影響你的“終身”，希望你下個(gè)學(xué)期狠下決心，改正缺點(diǎn)，讓自己閃閃發(fā)光。
50、×××：在班級里人稱(chēng)“小書(shū)迷”的你，經(jīng)常手捧書(shū)籍認真看著(zhù)，不可否認的是這樣做非常了不起。但是如果不完成作業(yè)，做一個(gè)懶孩子，遇上周記不認真，隨便幾句話(huà)了事的話(huà)，看再多的書(shū)也是白費。因為喜歡看書(shū)的孩子是一個(gè)好孩子，書(shū)里告訴我們要做一個(gè)勤勞的認真的孩子。希望你也能做到。
51、×××：個(gè)子你是班級女生中最高的，但學(xué)習速度卻阻礙了你成為她們優(yōu)異領(lǐng)袖的代表。隨著(zhù)年級的升高，課業(yè)負擔也會(huì )加重，慢速度會(huì )拖累你的，希望你能從每次的作業(yè)中進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，爭取摘掉“慢速度”的帽子。
51、×××：我們相處兩年了，可是老師似乎并不大了解你，因為你太沉默了。寫(xiě)著(zhù)非常有個(gè)性的字，努力著(zhù)自己的努力，慢慢前行在學(xué)習道路上。但似乎有時(shí)并不太勤勞，從每次遲交的聽(tīng)寫(xiě)本可以反映出來(lái)，聽(tīng)寫(xiě)的結果也不盡如人意。英語(yǔ)成績(jì)也不大理想，希望你能告訴自己“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
52、×××：雖然你的年齡在班級里是最大的，但你的沉穩卻不是最好的。你會(huì )無(wú)端發(fā)火，你會(huì )因為一些小事不能自控，而陷入自我煩惱中。這樣的性格很不好，他會(huì )影響你的成長(cháng)。記住老師和你說(shuō)的“困難像彈簧，你弱它就強”。不要懼怕困難，對它說(shuō)“來(lái)吧，我已經(jīng)做好準備挑戰你的一切了�！本褪沁@樣在不斷磨練中成長(cháng)起來(lái)。
三年級學(xué)生評語(yǔ)14
1.你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
2.“守紀”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正，那在老師心目中你將更加完美。
3.你學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游。
4.你尊敬師長(cháng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專(zhuān)心聽(tīng)，在學(xué)習上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!
5.你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
6.經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習目的明確了許多，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望
7.我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高，真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你，有很強的上進(jìn)心!老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。
8.在我看來(lái)，對生活，對我們周?chē)囊磺卸紤３忠环N童稚的真誠與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話(huà)：揚起頭，面對陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。
9.我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》，文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè )，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
10.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
三年級學(xué)生評語(yǔ)15
1、上課安安靜靜，老師提問(wèn)從不見(jiàn)你小手高舉。做事丟三落四，朗讀低聲細語(yǔ)。文靜是女生的優(yōu)點(diǎn)，可遲遲不上升的成績(jì)，難道你就真的一點(diǎn)不著(zhù)急？拿出你的干勁，亮出你的勇氣，用實(shí)力證明杰出的你！
2、你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(cháng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課認真聽(tīng)講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話(huà)：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì )非常出色。
3、在老師眼里，你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí)，你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你一定會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
4、翻開(kāi)你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí)，你關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。
5、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成，只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀(guān)。如果你各方面都表現的出色一些，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
6、在老師心目中，你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過(guò)，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更出色的男孩。
7、想到你，浮現在我眼前的是搶著(zhù)為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認認真真，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你會(huì )非常出色。
8、在老師心目中，你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，關(guān)心集體。不過(guò)，老師覺(jué)得，你在學(xué)習上還缺少在運動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
9、老師很高興看到你一天天進(jìn)步了。愿你能堅持不懈地努力，凡事多動(dòng)腦，勇敢地挑戰困難，那么你一定會(huì )更棒!如果在課堂上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍地發(fā)言，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，你肯定會(huì )更出色!趕快行動(dòng)吧，老師等著(zhù)你的好消息。
10、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，愛(ài)護花草樹(shù)木，希望在學(xué)習上多與同學(xué)交流，遇到問(wèn)題及時(shí)請教老師，改進(jìn)學(xué)習方法，勤思多問(wèn)，提高成績(jì)。
11、你是一名聰明、性格開(kāi)朗的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)整潔，成績(jì)優(yōu)秀;你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步!
12、平時(shí)，雖然你言語(yǔ)較少，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。在這里老師想說(shuō)的是：孩子，你辛苦了!學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
13、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)秀;如果平時(shí)能多看些課外書(shū)，多參加體育鍛煉，就能使文靜，嬌小的你更添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡!
14、你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔;你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力，爭取數學(xué)成績(jì)有更大的進(jìn)步!
15、你的眼睛里盛著(zhù)聰明、機靈。課間總能大方的和老師問(wèn)好，像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，老師是多么的喜歡你�？刹恢獮槭裁茨愕纳磉吙傆幸晃唤小按中摹钡呐笥�，知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望能看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎?
16、你表面上很文靜，但你又是個(gè)好強的孩子，你總不服輸，學(xué)習上愿與他人比高下，成績(jì)也是喜人的。但要注意加強你的興趣培養和特長(cháng)訓練，全面發(fā)展。特別在培養組織能力方面下些工夫，全方位施展自己的聰明才智，我想對你今后的人生大有裨益!
17、“有志者，事竟成”，在數學(xué)上你已經(jīng)印證了這個(gè)道理了�？墒�，請你記�。耗阋獙W(xué)的不僅是數學(xué)，你要考的也不僅是數學(xué)。把你的“志”也定在別的學(xué)科上，爭取平衡發(fā)展!在學(xué)習的路上，請記著(zhù)：謙虛使人進(jìn)步。
18、你是一個(gè)聰明，可愛(ài)的孩子。課堂上時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言，也常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思，贏(yíng)得大家陣陣掌聲。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，能協(xié)助老師完成班級事務(wù)。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個(gè)班長(cháng)會(huì )讓大家更加佩服的!
19、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
20、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團結同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽(tīng)講，學(xué)習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì )更出色!記住，前進(jìn)就是勝利。
21、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān)，但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì )成功的!
22、“白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，可愛(ài)，經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話(huà)，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫(xiě)好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能?chē)栏褚笞约�，做一個(gè)更出色的你。
23、你最大的缺點(diǎn)是懶惰，不相信自己，甚至有點(diǎn)放棄自己的苗頭。所以在這個(gè)學(xué)期里你沒(méi)有取得更好的進(jìn)展，成績(jì)時(shí)高時(shí)低，極不穩定。要知道，只有相信自己，刻苦學(xué)習的人才會(huì )取得成功的;也請你記住，老師什么時(shí)候都會(huì )在你身邊支持你!也期待著(zhù)你的進(jìn)步
24、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
25、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，熱愛(ài)勞動(dòng)，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
26、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
27、你是個(gè)聰明、機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”。生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。
28、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，勞動(dòng)積極，作業(yè)認真完成，老師真替你高興。假如你繼續努力一點(diǎn)，多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
29、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡端正漂亮�？茨闫綍r(shí)言語(yǔ)不多，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現自己，老師期待著(zhù).
30、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。能認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得較好，學(xué)習上比較認真、可惜成績(jì)不夠理想。望改進(jìn)學(xué)習方法，爭取進(jìn)步。
31、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
32、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng)�！�
33、學(xué)習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會(huì )有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績(jì)變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)努力，你的成績(jì)不是上來(lái)了嗎?數學(xué)這科就是很好的例子。記�。阂环指�，一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步。
34、你是一個(gè)文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
35、你是一個(gè)很聰明的人，你的能力可以使你在學(xué)習上有更大的作為�？墒悄阋灿幸粋�(gè)不好的習慣：過(guò)于隨便，馬虎應付。雖然你有上進(jìn)心，也有明確的學(xué)習目標，但你又容易感到滿(mǎn)足。因而學(xué)習上不是很好，準備好怎么樣拋棄壞習慣了嗎?在新的學(xué)期里，老師希望你像那小火箭，勇往直前，飛速前進(jìn)!
36、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。你可以向朱穎慧同學(xué)學(xué)習,多和她探討，你一定會(huì )有很大的收獲。
37、你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，老師相信你能行!
38、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢?老師相信你一定能改正缺點(diǎn)，大踏步前進(jìn)，加油吧!
39、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對語(yǔ)言的感受力相當好，如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)會(huì )更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
40、你是個(gè)聰明的學(xué)生。瞧：整齊、清晰的課堂作業(yè);美觀(guān)、大方的數學(xué)畫(huà);做工精細的數學(xué)卡片;上課精彩的回答······老師常常贊嘆。但平時(shí)你卻有個(gè)壞習慣，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，玩得過(guò)火，玩出與同學(xué)之間的矛盾來(lái)，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績(jì)!
41、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力，注意書(shū)寫(xiě)，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
42、你是個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的男孩子。課堂上天真無(wú)邪的言語(yǔ)常把老師、同學(xué)逗樂(lè )，也常有奇思妙想之處。在這里老師要對你說(shuō)的是，寫(xiě)作業(yè)時(shí)字跡潦草，做事拖拉懶散，是不太好的喲。如果你能改掉這些毛病，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
43、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩。今年你的膽量大了不少，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，上課也有精彩的發(fā)言，能按時(shí)完成作業(yè)，不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，不變小動(dòng)作，你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。聰明的你一定明白該怎么做吧!
44、你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì )，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。
45、你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。
46、你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，你一定會(huì )非常出色。
47、在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認真地完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
48、在老師心目中，你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
49、想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在這里，老師送你一句話(huà)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì )更加燦爛奪目”。
50、在老師心目中，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習目的不明確，總讓老師為你擔心。說(shuō)真的，老師對你充滿(mǎn)信心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習慣，奮勇前進(jìn)，你一定會(huì )很出色的。
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