學(xué)生的評語(yǔ)(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧,不斷地改進(jìn)提高。那么,怎么去寫(xiě)評語(yǔ)呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生的評語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生的評語(yǔ)1
01你是一個(gè)忠厚又不失聰明,老實(shí)又不失機靈的學(xué)生,無(wú)論在老師還是同學(xué)的心目中,你都是無(wú)可挑剔的好學(xué)生、好同學(xué)。平時(shí)少言是你給我最大的印象,做事踏實(shí)是你最讓我欣賞之處,尤其作為宣傳委員,每次出墻報都是你主動(dòng)刊出,為班級拿得了不少榮譽(yù),老師感謝你,也希望在新的一年中,你的學(xué)習能有更大的進(jìn)步,相信你能做到的!
02 一直以來(lái)都以為你是一個(gè)文靜的小女生,但那次越野跑比賽著(zhù)實(shí)讓我吃驚不少,原來(lái)在你嬌柔的外表下還掩藏著(zhù)一股剛毅和韌勁,就憑這股不斷前進(jìn)的韌勁,老師相信你在以后的學(xué)習中也會(huì )得到體現,在現在的基地上有一個(gè)大的飛躍。
03你能積極參加各種勞動(dòng),講衛生,對同學(xué)友好,每當別人有困難時(shí),你就會(huì )主動(dòng)幫助,并且能在發(fā)現自己缺點(diǎn)時(shí)努力去改正,記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),你的字可真是龍飛鳳舞,我幾乎看不懂,可經(jīng)過(guò)幾次訂正后,就有了很大的改變,老師為你的改變而高興,只是時(shí)不多久,又“濤聲依舊”。課堂上,你常像孔明身在曹營(yíng)心在漢。我想,學(xué)習中這是不太可取的,希望你能將全部的心思都集中起來(lái),好嗎?
04有點(diǎn)偏胖的你很逗,腦子機靈的你更可愛(ài),懂事的你其實(shí)不需要老師太多的言語(yǔ)去約束,只是好動(dòng)的你常會(huì )在不經(jīng)意間出錯,好談,可不該在課堂上,好玩,卻不呆誤了學(xué)習,如果能刻制一點(diǎn),得到的會(huì )是一份意外的驚喜。
05文靜的女孩,很少聽(tīng)到你大聲地講話(huà),對待任何事都認真負責,積極勞動(dòng),認真學(xué)習;蛟S你可以試著(zhù)大膽一點(diǎn),多提問(wèn)我發(fā)言,這會(huì )讓你變得更可愛(ài),也更出色。
06時(shí)間觀(guān)念強的你往往是踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室,總見(jiàn)你匆匆而來(lái),匆匆而去,珍惜時(shí)間卻不該在游戲機前逗留,熱愛(ài)勞動(dòng),卻因時(shí)間問(wèn)題而少可兩全齊美,對于學(xué)生“時(shí)間就是知識”,希望你能好好把握每一分每一秒。
07記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),你的作業(yè)完全是霧里開(kāi)花。每次讓你翻工,你都是泰然處之,你完全可以做到清清楚楚,卻常常筆下隨心意。若每次都能見(jiàn)到你清晰且工整的作業(yè),老師會(huì )很高興,能做到嗎?
08學(xué)習認真、紀律遵守,成績(jì)也不錯,是你給我的第一印象。作為班干部,工作能力較強且認真負責,可最近的你的表現常讓我疑惑,作為學(xué)生,還有什么比學(xué)習更為重要的,聰明的女孩,你該知道怎么樣,對嗎?
09你是一個(gè)聰明、乖巧的女生,尊敬師生,積極參加勞動(dòng),自覺(jué)遵守各項規章制度。憑你的才智可以在學(xué)習上做得更好(只要上課認真,不開(kāi)小差)好好努力吧!
10你珍惜班級榮譽(yù),熱愛(ài)勞動(dòng),在出勤、紀律方面做得不錯,只是偶爾會(huì )有疏忽,相信文靜的女孩下次不會(huì )再令老師失望。是嗎?
11當愛(ài)說(shuō)且愛(ài)笑愛(ài)玩的你靜下來(lái)認真讀書(shū)時(shí),會(huì )讓老師感到無(wú)限的欣慰,可一般情況下的你總讓老師為你費神,該懂事長(cháng)大了,用自己的雙手去創(chuàng )造自己的未來(lái),成功的碩果不會(huì )從天而降。
12看似本納的其實(shí)很聰明、懂事。你關(guān)心集體,每當有活動(dòng)你總是自告奮勇地參加,學(xué)習上你其實(shí)并不錯,只是缺乏足夠的努力,今后是否來(lái)點(diǎn)勤奮,看你的行動(dòng)哦!
13你是一位聰明的學(xué)生,且人緣極好,能遵守校紀校規,無(wú)論老師交給你什么工作,你總能認真、出色地完成,這股精神很令人佩服。只是在學(xué)習上上進(jìn)心不夠,記住“業(yè)精于勤,荒于嬉!
14你性格開(kāi)朗,愛(ài)討論各種問(wèn)題,關(guān)心集體。在班級工作方面表現積極,且勢于助人,令我驚訝的是,你為男生,不論何時(shí),你的作業(yè)總是那樣清楚,字寫(xiě)得認真寫(xiě)端正工整,望你的學(xué)習也如你的字一般,做到“字如其人”。
15你性格開(kāi)朗,活潑聰明,在體育方面尤為擅長(cháng),排球賽上的主力,贏(yíng)得了陣陣掌聲,希望你在成績(jì)方面,就像體育一樣,發(fā)光發(fā)熱,盡力而炎這,你會(huì )進(jìn)步的。
16你聰明活潑,有著(zhù)使不完的精力,上課表現也很活躍,反映很快,但成績(jì)有時(shí)候不很理想,是不是對自己要求還不夠嚴格,還是別的原因呢?找出原因,發(fā)揮出自己的亮點(diǎn)。
17你為人厚道、樸實(shí),默默無(wú)聞,卻很認認真真,表現很讓老師滿(mǎn)意,如果你膽子再大些,發(fā)言再積極些,進(jìn)步就會(huì )更快。
18你好學(xué)、勤奮、認真、仔細,總是碰見(jiàn)老師問(wèn)這問(wèn)那,凡事都要問(wèn)個(gè)“為什么”,這一種精神很值得發(fā)揚,作為體育委員,為班級爭得了很多榮譽(yù),望以后再接再厲,取得進(jìn)步。
19勤奮好學(xué)的你,讓老師很滿(mǎn)意,做什么都很讓人放心,衛生習慣很好,尊敬師長(cháng),平時(shí)在學(xué)習上還應多鉆研,仔細一些,你會(huì )進(jìn)步的。
20你文靜又安靜,做事認真仔細,講衛生,講禮貌,團結同學(xué),樂(lè )于助人,成績(jì)穩定。但要加強信心,你還是有潛力的,相信自己。
21你很有決心,做事有目標,期末考好成績(jì)的取得與你的努力是分不開(kāi)的,相信自己吧!只要努力,什么都會(huì )成真的。以后多多加入到集體當中,你會(huì )發(fā)現集體是最溫暖的家園。
22你一副聰明相,對語(yǔ)言也有一定的天賦,勞動(dòng)積極,同學(xué)關(guān)系融洽。但在日常行為規范上,不是很遵守,是精心呢?還是?老師等待著(zhù)你的改變,你會(huì )進(jìn)步的。
23你很秀氣、純樸、可愛(ài)、講文明、講奉獻。你出色的科代表工作全班同學(xué)有目共睹,你積極活潑,為班級爭榮譽(yù)的思慮,讓人感動(dòng)。你正視自己學(xué)習上的“長(cháng)”和“短”,不甘示弱地追趕跑在前邊的人,你會(huì )進(jìn)步的。
24你越來(lái)越表現出對學(xué)習的重視,也懂得偏科的失策,尤其是下半學(xué)期不僅其他表現令人滿(mǎn)意,學(xué)習上也看不到你的“懶”的跡象,老師對你有信心。
25活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的你,能認真做好值日工作,注意個(gè)人衛生,并能熱心幫助同學(xué)、集體榮譽(yù)感強,如果你在學(xué)習上也能做到嚴格要求自己,有耐心細致的話(huà),我認為在不遠的將來(lái)會(huì )看到揚起理想的風(fēng)帆!
26“人無(wú)完人,金無(wú)足赤!泵總(gè)人都有自己的優(yōu)、缺點(diǎn),你有許多優(yōu)點(diǎn),如能認識到上課思想不夠集中,作業(yè)不認真完成是影響學(xué)習進(jìn)步的攔路虎,在輪到本班值周你能帶病堅持而毫無(wú)怨言。你的缺點(diǎn)是你不能徹底改正缺點(diǎn),如你能戰勝自身的缺點(diǎn),你會(huì )在新世紀中以新的面貌出現在老師和同學(xué)面前!
27你能遵守紀律、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),完成值日本職工作,按時(shí)完成各科作業(yè),希重視學(xué)習,要有毅力,請記住功夫不負有心人。
28你大公無(wú)私,能認真細致完成老師交給的任務(wù),學(xué)習也較刻苦、努力,如果能大膽地多鍛煉自己,平時(shí)做事速度加快一點(diǎn),相信你的工作,學(xué)習會(huì )更好!
29你活潑、好動(dòng),聰明伶俐,積極參加體育活動(dòng),積極參加公益勞動(dòng),讓老師喜歡你,但不喜歡你的是紀委仍時(shí)沒(méi)遵守,學(xué)習上沒(méi)下功夫,你能改正缺點(diǎn)嗎?
30人旬個(gè)性格直爽的孩子,為人正直、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng),積極為集體做好事,認真完成值日工作,老師希望你嚴格要求自己,在學(xué)習上打個(gè)翻身仗!
31忠厚、誠懇、遵守紀律是你的直實(shí)表現,是學(xué)生應該做到的行為,你的學(xué)習也是重要任務(wù),希學(xué)習上講究方法、技巧,將會(huì )獲得更多的成績(jì)!
32班級的自行車(chē)停放整齊,有你辛勤勞動(dòng)的結果,你默默地為班級工作受人贊美,你的表現也讓人滿(mǎn)意,你上課能認真聽(tīng)課,認真完成工作,若你能多思多問(wèn),相信你還會(huì )有更大的進(jìn)步!
33你在運動(dòng)場(chǎng)上的精神,讓人佩服,能吃苦耐勞,取得一定成績(jì),要想取得各項成績(jì),恐怕也如此。但如果在學(xué)習上能發(fā)揮這種精神,講究學(xué)習技巧,那么想你會(huì )有收獲!
34理想進(jìn)步所以你能刻苦努力,但在困難面前,你不敢面對,使你的成績(jì)波浪起伏;你有集體榮譽(yù)感,所以你能遵守校紀校規,但偶爾也有所疏忽。希望你能理解“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這一哲理。
35同學(xué)在紀律上能遵守,積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )意接受并能認真完成交給的任務(wù),集體榮譽(yù)感強,學(xué)習成績(jì)一般,希不斷努力,提高應有的成績(jì)。
36你是一名性格較好,惹人喜歡的女孩子,父母不在家,學(xué)習還自覺(jué),集體榮譽(yù)感強,班級工作能帶頭、能干、遵守學(xué)校各項制度,如能在各方面嚴格要求自己,學(xué)習上能多鉆研、刻苦,你將是一名好學(xué)生。
37世上無(wú)難事,只怕有心人,學(xué)習更是如此,你有聰明的腦袋,健壯的身體。如你能遵守紀律,嚴格要求自己,能勤學(xué)苦練,你將是一名好學(xué)生。
38運動(dòng)場(chǎng)上曾灑下你多少汗水,但獎牌與痛失交臂,在此你沒(méi)有消沉,而是以更滿(mǎn)腔的熱情去對待學(xué)習和工作,老師為你驕傲。以后不管碰到多少挫折,你都應堅信?“失敗是成功之母;有志者,事竟成”。
39平時(shí)嘻嘻哈哈的你,做事情缺乏主見(jiàn)性、易沖動(dòng),學(xué)習上粗心大意,希望你能樹(shù)立自己的奮斗目標,腳踏實(shí)地,相信你會(huì )覺(jué)得學(xué)習并不是一件枯燥無(wú)味的事。
40每天總能看到你安靜地坐在那里,上課能認真聽(tīng)課,老師交給的任務(wù)樂(lè )意接受并能認真完成,假如在學(xué)習上多下功夫,勤鉆研,老師相信你會(huì )做得比現在更強。
41聰明、活潑的你,平時(shí)特別頑皮好動(dòng),但你能主動(dòng)積極參加班級各種勞動(dòng)。如果對學(xué)習也有這種勁頭,你會(huì )覺(jué)得學(xué)習其實(shí)是一件樂(lè )事,你會(huì )有充實(shí)的感覺(jué)。
你是一個(gè)好學(xué)的學(xué)生,各門(mén)功課優(yōu)秀,樂(lè )于幫助同學(xué),而且寫(xiě)得一手好字。但美中不足的是你的體育成績(jì)卻并不令人滿(mǎn)意,“三好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號就有可能和你擦肩而過(guò)。如果你在今后多加鍛煉,相信老師會(huì )更加欣賞你,你說(shuō)呢?
42你是一位助人為樂(lè )、純真、誠實(shí)的女孩子,每當別人遇到困難,你總是用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助他們。但是,你如果把與別人聊天的時(shí)間用于學(xué)習上,你的學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )像你那美麗、動(dòng)聽(tīng)的歌聲那樣受人欣賞。
43你是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不僅學(xué)習好,而且在繪畫(huà)方面也有一定的特長(cháng)。每次班級的墻報能得獎,都與你的努力分不開(kāi),但是你還不夠膽大,如果你上課時(shí)多舉手,大膽發(fā)言,同學(xué)們會(huì )更加佩服你。
44雖然你的學(xué)習成績(jì)并不令人滿(mǎn)意,但你在體育方面卻頗有特長(cháng)。如果你在學(xué)習上也能象跳遠一樣騰空而起,你一定會(huì )成為班中學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”相信你在下學(xué)期肯定能把成績(jì)趕上去的。
45雖然你是班上個(gè)子較小的男孩子。但你在運動(dòng)中卻有一般敢于拼搏的精神。這次參加越野跑,你硬是憑著(zhù)頑強的毅力堅持到底。如果在學(xué)習上你也有這股頑強拼搏的毅力,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )更上一層樓。
46雖然你是蕓蕓眾生中的一名普通學(xué)生。雖然你的成績(jì)并不理想,但你一直很努力,你一直有一種團結互助的精神,助人為樂(lè )的品德。但是,我想在學(xué)習上你是不是應該尋找一種更高靈活的方式呢。那時(shí),你肯定會(huì )做得比現在更好,更讓老師放心,你說(shuō)對嗎?
47其實(shí)你是一個(gè)非常聰明的小男孩。但老師總認為你還未把你的聰明才智用在學(xué)習上。如果你能再用功一點(diǎn),好好利用早晨的時(shí)間,你會(huì )取得比現在更好的成績(jì)。
48你是一位非常忠厚、純樸的女孩子。你非常勤勞,樂(lè )于助人,每當值日的同學(xué)不在時(shí),你總是自告奮勇去幫助他們打掃教室。你一直都在默默無(wú)聞地為別人服務(wù)。雖然你的成績(jì)一般,但是我想只要你努力,你就一定會(huì )問(wèn)心無(wú)愧的。
49你是一位能歌善舞的女孩子,歌聲動(dòng)聽(tīng),舞姿優(yōu)美。這次班級能在文藝匯演中得獎,離不開(kāi)你的努力。假如你今后的學(xué)習成績(jì)也能像你的舞姿那樣優(yōu)美,我相信你會(huì )讓更多的同學(xué)、老師欣賞你。
50你是個(gè)活潑好動(dòng)的大男孩,擅長(cháng)體育運動(dòng),并以此為班級爭得榮譽(yù),但你好動(dòng)的性格也使你在上課家講話(huà);如果在學(xué)習上再認真一點(diǎn),你會(huì )做的更好。
51你有較強的集體榮譽(yù)感,排球技術(shù)超人,那是你努力訓練的結果,你在學(xué)習上就缺少排球場(chǎng)上的拼勁;你好動(dòng)、要強、熱心,這有時(shí)候使的你做出違紀的事情,要做到“事前多考慮”。
52你時(shí)老師心中的好學(xué)生,能遵守紀律,積極勞動(dòng),參加和種文體活動(dòng),學(xué)習的主動(dòng)性也較強;默默的無(wú)語(yǔ)是你的優(yōu)點(diǎn),也是你的特點(diǎn),但要記住“失敗是成功之母”。
53你遵守紀律,工作認真負責,是老師的一個(gè)好幫后,學(xué)習態(tài)度比較主動(dòng)、自覺(jué),但要記住學(xué)習要有“恒心”,要有“信心”。
學(xué)生的評語(yǔ)2
1、從外表見(jiàn)你是一個(gè)“三歲”的孩兒,從你的言語(yǔ)來(lái)看,你是一個(gè)內心里較懂事的學(xué)習,由于基礎的差距及自己平時(shí)的不努力,導致了現在這樣讓人尷尬的成績(jì),希望今后能改掉所有不良的習慣,對自己有信心!
2、在學(xué)校你是個(gè)能夠尊敬師長(cháng),團結友愛(ài)的學(xué)生;在家里你卻判若兩人,你是一個(gè)聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經(jīng)常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學(xué)習更是有點(diǎn)不屑一顧的心態(tài),這是非常不可取的,望能改邪歸正!
3、你不管在什么地方都是一個(gè)較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道,有刻苦認真的工作決心,能吃苦耐勞,但成績(jì)欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習上,很想看到你對待學(xué)習能象對待自己的人生一樣重視!
4、自從我上你的第一堂課開(kāi)始,我就察覺(jué)到了你是一個(gè)非常認真刻苦努力學(xué)習的好學(xué)生。在校能夠遵守學(xué)校各項規章制度,班集體榮譽(yù)感很強。對學(xué)習的上進(jìn)心較高,對自己的信心也挺十足,但“物無(wú)完物,人無(wú)完人”,經(jīng)常會(huì )因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣,老師希望你今后能夠把所有的精力放在學(xué)習上,不要過(guò)于斤斤計較!
5、曾經(jīng)有過(guò)多少辛辛學(xué)子為了自己的前程而不顧一切代價(jià)去拼搏,曾經(jīng)有過(guò)多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋,甚至犧牲自己去實(shí)現。而你確恰恰相反,既然置自己的學(xué)習于不顧,甚至是無(wú)忌于事,聰明人應該有好的打算,不該如此墮落下去!
6、鄒夏明:你為人忠誠老實(shí),能夠遵守學(xué)校各項規章制度;學(xué)習成績(jì)不理想,對學(xué)習不缺少熱心,經(jīng)常不用功,上課時(shí)不時(shí)會(huì )思想拋錨,課后很少做到去復習鞏固,作業(yè)完成的不夠認真,常有抄襲他人的現象,望今后能夠痛改前非,調整好自己的心態(tài),重新找到學(xué)習的正確方向。
7、“字如其人,人如其字!笨茨愕淖质且环N美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺(jué)。雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的小姑娘,但在蘇老師心目中你的內在潛力無(wú)窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩重誠實(shí)助人為樂(lè )。作為小隊長(cháng),你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說(shuō):“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開(kāi)你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂(lè )與每一個(gè)人分享,好么?”
8、你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,遵守學(xué)校紀律,成績(jì)不錯,素質(zhì)全面。樂(lè )于助人,甘于奉獻,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,希望在學(xué)習上能夠更加努力,爭取在學(xué)習上能全面發(fā)展。只要超越自己,改正缺點(diǎn),做到勤奮好學(xué),相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,勇攀高峰!
9、陳官正人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力。呂老師希望你能早日清醒,振作起來(lái),用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng )造自己美好的人生。
10、你是個(gè)性格開(kāi)朗活潑可愛(ài)聰明伶俐的女孩。誠實(shí)熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習態(tài)度向來(lái)很端正,課堂紀律各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績(jì)不太拔尖,你的學(xué)習方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)有更大的突破。
11、“有緣千里來(lái)相逢!蹦闶莻(gè)活潑可愛(ài)善良誠實(shí)的韓國女孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )。蘇老師永遠都不會(huì )忘記中秋節那天,你背著(zhù)重重的滿(mǎn)滿(mǎn)的一大包韓國月餅來(lái)與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對待學(xué)習還是工作,你永遠都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。
12、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不"聰明"了。上課時(shí),你常常走神;做作業(yè)時(shí),你有時(shí)D版;考試時(shí),你很多題目不會(huì )做,令老師多么著(zhù)急!其實(shí),你只要嚴格要求自己,上課認真聽(tīng),課后認真復習,有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請教,成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的,你并不是笨,只是還沒(méi)有掌握學(xué)習的方法。希望嚴格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學(xué)習鍛煉當中去。
13、秦琴:你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)守紀樂(lè )觀(guān)文靜的女孩,從不招惹是非,和同學(xué)能友好相處,樂(lè )于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績(jì),今后老師希望你能針對各科特點(diǎn),多探索好的學(xué)習方法,多記,多思考,主動(dòng)學(xué)習,碰到不懂的問(wèn)題,大膽積極主動(dòng)地去問(wèn)老師和同學(xué),多下功夫,刻苦鉆研,開(kāi)朗大方點(diǎn),相信自己,一定能有所提高。
14、“余音繞梁,三日不絕!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤,傾聽(tīng)你的感覺(jué)真好。雖然你內向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心,你為班級所做的一切大家不會(huì )忘記。你的字,你的詩(shī),你的歌,你的畫(huà),每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績(jì)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說(shuō):“敞開(kāi)你的心扉,別讓無(wú)意義的悲傷占據你心靈的角落,試著(zhù)去容納更多的歡樂(lè )吧,大家都希望有你這樣出色的朋友!
15、你能遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班級,參與班級工作,但你調皮,好動(dòng),也挨過(guò)批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你是個(gè)很不錯的男孩。如果你能在學(xué)習上持之以恒,把激情融入學(xué)習,那么,也可以成為一名佼佼者。試試看!相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
16、冼日良你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,微笑,熱情是你對待朋友的態(tài)度,希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學(xué)習方法,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,爭取在學(xué)習上有一個(gè)更大的進(jìn)步。日良請記。骸皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”!扒诿恪笨梢灾愠晒。
17、梁俊華人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,思想上的“長(cháng)大”是一個(gè)人能不斷進(jìn)步的“助推劑”。你很聰明,只要有毅力,只要能專(zhuān)注于學(xué)習,有明確的學(xué)習目的,進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,從嚴要求自己,就一定能取得驕人的成績(jì),考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習時(shí)間里,能繼續努力,增強自信,堅定信念,刻苦勤奮,為父母交一份滿(mǎn)意的答卷。
18、敖波你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,老師希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己,上課時(shí)集中注意力,改進(jìn)學(xué)習方法,注意基礎知識的掌握,加強弱科學(xué)習。生活中能夠認真對待每一件事,只要付出了才會(huì )有收獲,天上不會(huì )掉餡兒餅,一切都要靠自己。要知道任何進(jìn)步都離不開(kāi)不懈的努力。
19、“胸中有丘壑!蹦闶莻(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著(zhù)使自己更細心些,找到適合自己的學(xué)習方法,再加把勁,你會(huì )比現在更出色!
20、“人小志氣高!毙∏闪岘嚨哪阌兄(zhù)一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著(zhù)想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動(dòng),雖然你不是班級的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏(yíng)得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,詩(shī)也寫(xiě)的象模象樣。蘇老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?
21、你原本是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自尊心較強的人?墒遣恢菫楹卫碛,你自欺欺人而變得自甘懦弱,甚至是在自毀前程,已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無(wú)底深淵。我坦白地說(shuō)你現在簡(jiǎn)直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,望今后不要再消沉下去了,能夠明白事理。
22、你是一個(gè)很懂事的小女孩,在老師的心中你簡(jiǎn)直是一個(gè)“小精靈”。但由于基礎差而導致現在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心,俗話(huà)說(shuō)得好“付出了總有收獲的”,希望今后能自己在學(xué)習方面多找找客觀(guān)原因,再盡自己的最大努力把成績(jì)躍上去,老師相信你能行!
23、你是一個(gè)沉默寡言性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽(yù)感,對學(xué)習上的差距常有“只是感嘆,責怪自己的過(guò)失,而不能認認真真地去找出漏洞缺點(diǎn)何在”?希望今后在自己的成績(jì)上多下“苦功”,能夠“專(zhuān)”一些!
學(xué)生的評語(yǔ)3
王平平同學(xué): 你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女生。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。對于不明白的問(wèn)題你能虛心請教他人。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jì)。愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標! 班主任:楊雪義 .
張坤同學(xué): 有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很懂事,很努力的好學(xué)生,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,在你即將步入初三下學(xué)期之際,老師想送你一句話(huà):再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者、為你加油,為你鼓勁! 班主任:楊雪義 .
崔肄同學(xué): 你是一個(gè)很要強很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨特的見(jiàn)解,悟性很高。如你認真專(zhuān)注地做某件事情的話(huà),會(huì )有驚人的表現。比如書(shū)寫(xiě)、回答問(wèn)題、表演節目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬(wàn)事可成!”望你揚長(cháng)避短,老師衷心地期盼著(zhù)能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未來(lái)的天空會(huì )最美! 班主任:楊雪義 .
楊柳同學(xué): 你一雙明亮的大眼睛凝聚智慧與情感,你薄嘴唇快語(yǔ)速傳遞著(zhù)激情與坦率。你從不服輸,因為你對自己有充分的自信,在這個(gè)競爭的環(huán)境里,學(xué)校已賦予你一對飛向理想的翅膀,你需要的是振動(dòng)雙翼,記住浮躁是學(xué)習的最大敵人,要用實(shí)際行動(dòng)去證明你確實(shí)是有實(shí)力的。因為機遇青睞有心的人,成功垂青勤奮的人。 班主任:楊雪義 .
賈黎明同學(xué): 球場(chǎng)上經(jīng)?梢钥吹侥愕纳碛,說(shuō)明你熱愛(ài)體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強知識的記憶,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。 班主任:楊雪義 .
梁天同學(xué): 雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習時(shí),你總是專(zhuān)心致志,勤學(xué)苦練,決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng )造力,再加上你的勤奮學(xué)習,你一定會(huì )成功的!相信你會(huì )更加出類(lèi)拔萃的! 班主任:楊雪義
學(xué)生的評語(yǔ)4
1. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
2. 老師覺(jué)得你最大的特點(diǎn)就是聰明老練,無(wú)論是下象棋,還是算二十四點(diǎn),你都不輸任何人,其次就是調皮這個(gè)教訓是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺(jué)得你應該多多努力,把精力放在學(xué)習上,多看些課外書(shū),豐富自己的閱歷,為將來(lái)進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗
3. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!
4. 你是個(gè)樸實(shí)懂事而又認真的女孩,你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. 李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨立自理懂事聽(tīng)話(huà),但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長(cháng)大會(huì )領(lǐng)導別人,你有這個(gè)能力!請你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì )讓你終生受益。
6. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課時(shí),偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。如果你能和認真細心交上朋友,你一定會(huì )非常出色。
7. 尚賡可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?當然,你學(xué)習較自覺(jué),人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習,長(cháng)大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來(lái),你行的!
8. 你是個(gè)討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,無(wú)論是學(xué)習還是娛樂(lè ),你的思維比較開(kāi)闊,懂得比別人多,這是你多看書(shū)的緣故,你擅長(cháng)及性表演,可見(jiàn)你反應敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學(xué)習中
9. 很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯,你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點(diǎn),只要自己努力了,一定會(huì )有收獲的,繼續努力吧,相信功夫一定不負有心人。
10. 你是一位綜合能力叫強自尊心極強的學(xué)生,不能否認你在各方面都表現出色,但在團隊意識受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì )《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內涵,真正成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的班干部。
11. 你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
12. 聰明伶俐的你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè ),好嗎?我相信,你不會(huì )使我失望。
13. 浩維是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地。
14. 一開(kāi)學(xué)冠林給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說(shuō)笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團結同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見(jiàn),喜歡依賴(lài)人,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長(cháng)都會(huì )看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。
15. 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
學(xué)生的評語(yǔ)5
1. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì )走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)。
2. 你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的.工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。
3. 你是一個(gè)有禮貌,細心責任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見(jiàn)到老師你總會(huì )送上一句真誠的問(wèn)候:“老師好!蹦銦釔(ài)勞動(dòng),每一次搞衛生你都搶著(zhù)干,不愧是勞動(dòng)委員,給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。學(xué)習上認真踏實(shí),老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標邁進(jìn)。
4. 你是一個(gè)文靜懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约,是老師的好助手。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正清楚,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習更上一層樓。
5. 你是一個(gè)懂事聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話(huà),希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
6. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績(jì),彌補不足。
7. 你是一個(gè)性格內向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書(shū),努力提高寫(xiě)作水平。
8. 你是一個(gè)性格內向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習上能盡主觀(guān)努力,但思維反應較慢,學(xué)習成績(jì)并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
9. 你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團結友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習較認真,成績(jì)較好,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì),改掉壞習慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。
10. 你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。你很愛(ài)動(dòng)腦筋,上課搶著(zhù)發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),總是搶著(zhù)拖地。但是做事有時(shí)不認真。雖然能夠寫(xiě)出一手好字,卻不愿認真地書(shū)寫(xiě)。希望今后與“細心”“認真”交朋友,學(xué)習踏實(shí),不做小動(dòng)作,相信你一定會(huì )更加出色。
11. 你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習上較認真,上課專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習不得答,正確率不高,成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
12. 你開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),助人為樂(lè ),熱情大方,在課上你認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,獨立分析問(wèn)題的能力較強,但學(xué)習上主觀(guān)不努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現驕傲情緒,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你平時(shí)嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。
13. 你是一個(gè)性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學(xué),樂(lè )于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習刻苦踏實(shí),但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法,學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,將會(huì )到達理想的彼岸。
14. 你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團結同學(xué),但上課不夠專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門(mén)功課成績(jì)也差,希今后加倍努力提高各科成績(jì)。
15. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫(xiě)好字。
16. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
17. 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
18. 你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
19. 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇禮貌,熱愛(ài)班級。課堂上,敢于舉手發(fā)言,默寫(xiě)經(jīng)常分,取得了較大的進(jìn)步。繼續保持,老師相信你會(huì )是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
20. 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
學(xué)生的評語(yǔ)6
女孩,有的時(shí)候,看著(zhù)你孤獨的樣子,我有點(diǎn)難受;有的時(shí)候,看著(zhù)你放棄自己的樣子,我有點(diǎn)遺憾。
曾經(jīng),你是一個(gè)老師很欣賞的女孩,有著(zhù)很直爽的性格,有著(zhù)想要向上的信心,有著(zhù)很聰明的頭腦,可是你卻放棄了,放棄了大家,放棄集體。
生活本來(lái)是需要不斷的協(xié)作、不斷努力的,只是希望你能在接下來(lái)的更多挑戰中,堅強一點(diǎn),七三永遠用陽(yáng)光期待你的精彩!
學(xué)生的評語(yǔ)7
1. 你一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
2. 你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認真。對于不明白的問(wèn)題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jì)。
3. 你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
4. 你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時(shí)候你都能遵守紀律,偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?
5. 一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請教。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強。
6. 你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。
7. 你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。
8. 紀律觀(guān)念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學(xué)習成績(jì),提高各項能力!你尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦,有畏難情緒。
9. 學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
10. 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
11. 你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
12. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
13. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
14. 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
15. 見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
16. 你一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
17. 你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,學(xué)習較勤奮,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習上你很努力,課余時(shí)間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習的身影,學(xué)習成績(jì)進(jìn)步明顯,但數學(xué)成績(jì)是你的弱點(diǎn),一定要加倍努力,不懂的問(wèn)題要多問(wèn)問(wèn)老師,多與同學(xué)交流,相信自己,努力努力再努力,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會(huì )上榮獲米第三名,為班級爭得了榮譽(yù)。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標兵。
18. 該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著(zhù)明確的學(xué)習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專(zhuān)業(yè)課知識外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,并積極參與各項集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
19. 你作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jì)。
20. 你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!
學(xué)生的評語(yǔ)8
1.雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習時(shí),你總是專(zhuān)心致志,勤學(xué)苦練,決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
2.默默無(wú)聞踏踏實(shí)實(shí)勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明確你是一個(gè)認真仔細的好孩子。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書(shū)交朋友,做個(gè)知識淵博的人
3.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
4.你是我們班一位挺出色的學(xué)生,你畫(huà)的畫(huà),形象逼真;你寫(xiě)的字,工整娟秀;你積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言;學(xué)習成績(jì)好,工作能力強,是老師信得過(guò)的得力助手。不過(guò)更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時(shí)間主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。若能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì )更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!
5.你活潑樂(lè )觀(guān),自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,因此,問(wèn)題回答不全面,希望你揚長(cháng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
6.課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達能力很強,但由于平時(shí)不夠勤奮,練筆不多,你的寫(xiě)作水平提高不快,希望思維獨特的你,要正視自己的缺點(diǎn),虛心好學(xué),認真作業(yè),把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),做生活學(xué)習中的強者。
7.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,為什么不多讀讀課外書(shū)籍,吸取更多的營(yíng)養,在無(wú)邊的知識的海洋中品嘗成功的樂(lè )趣呢?
8.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
9.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)……
10.你生性好動(dòng),聰明活潑,是人見(jiàn)人愛(ài)的“小精靈”。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答。對待學(xué)習一絲不茍。希望你更加努力,不斷拓寬自己的知識面,取得更加輝煌的成績(jì)。
11.當你一次次主動(dòng)地幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你單薄的身體奔跑在運動(dòng)場(chǎng)上時(shí),不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!今后學(xué)習應多思多問(wèn),多花點(diǎn)時(shí)間掌握基礎知識。
12.每當遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手你精彩的回答你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
13.有主見(jiàn)的女孩子,對學(xué)習工作生活有自己的安排。經(jīng)過(guò)一年半的大學(xué)生活,明顯感覺(jué)到你的成長(cháng)進(jìn)步,待人接物成熟老練,性格也沉穩了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。
14.本學(xué)期任零四電商三班班長(cháng)以來(lái),得到了很好的鍛煉,經(jīng)歷了許多的人和事,在處理一件件事情的過(guò)程中,不知不覺(jué)的成長(cháng)起來(lái)。學(xué)校小社會(huì ),社會(huì )大學(xué)校,今天能沉穩地做好班長(cháng)工作,就為明天
15.走上工作崗位打下良好的基礎。專(zhuān)業(yè)成績(jì)一向優(yōu)秀。
學(xué)生的評語(yǔ)9
1、該生堅持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。努力學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,并且堅持理論聯(lián)系實(shí)際,堅持學(xué)以致用。并積極運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法來(lái)學(xué)習主觀(guān)世界,端正自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
2、熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,做好學(xué)生的表率。服從安排,團結協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。出勤好,勇挑重擔,從不計較個(gè)人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )課改精神,努力探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。同時(shí),學(xué)習校本課程開(kāi)放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)精神和合作意識,體現學(xué)生的主體地位。在學(xué)生方面,發(fā)現學(xué)生出現思想認識偏差,及時(shí)給予正確引導,關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)。此外,充分利用課余時(shí)間,關(guān)心國家時(shí)事,積極參加各種培訓。
3、該生思想上積極向上,積極學(xué)習黨的方針政策,定期向黨組織提交思想匯報。平時(shí)樂(lè )于幫助同學(xué),團結同學(xué)。學(xué)習努力,積極請教同學(xué)和老師,并且樂(lè )于幫助他人。平時(shí)踏實(shí)認真,積極主動(dòng)完成老師布置的各項任務(wù),得到老師和同學(xué)的好評。學(xué)習上刻苦努力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,曾獲學(xué)校一等綜合獎學(xué)金,“校三好學(xué)生”;積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4、該生積極擁護黨的領(lǐng)導,努力學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,有很強的責任心,和民族責任感。在學(xué)習上努力刻苦,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,成績(jì)優(yōu)良,獲得二等獎學(xué)金。生活上積極進(jìn)去,工作認真負責,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),群眾關(guān)系良好,曾獲“軍訓優(yōu)秀學(xué)員”,團日活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、校社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,校優(yōu)秀團員,校三好學(xué)生,市三好學(xué)生。
5、在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來(lái),歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在學(xué)生心目中,教師是社會(huì )的規范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書(shū)筆跡等。而師愛(ài)則是師德的靈魂。
6、生在校期間在各方面表現積極,勇于進(jìn)取。思想上,該生積極向黨組織靠攏,認真學(xué)習黨的理論知識。學(xué)習上,該生學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,名列前茅,獲得一等獎學(xué)金。該生善于理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常參加老師的科研項目。在社會(huì )工作上,曾擔任地科院文藝部部長(cháng),工作認真負責,積極參加校內外活動(dòng)。生活中,該生生活儉樸,樂(lè )于助人,同學(xué)關(guān)系較好。
7、該生思想政治表現良好,品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德高尚。能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習法律知識;愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
學(xué)生的評語(yǔ)10
【篇一:學(xué)生評語(yǔ)】
你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
【篇二:學(xué)生評語(yǔ)】
你尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書(shū)、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )提高,我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天的。
【篇三:學(xué)生評語(yǔ)】
你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中下水平記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握。
【篇四:學(xué)生評語(yǔ)】
你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
【篇五:學(xué)生評語(yǔ)】
你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。不過(guò),有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
【篇六:學(xué)生評語(yǔ)】
即使你有時(shí)對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒(méi)有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
學(xué)生的評語(yǔ)11
1. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)!
2. 你聰慧、文靜、熱心助人;有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解;有極強的自尊心和自信心,求知欲強;學(xué)習態(tài)度端正,不懂就問(wèn),作業(yè)完成認真。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭創(chuàng )佳績(jì)!
3. 你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩,你愛(ài)好廣泛,成績(jì)優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個(gè)學(xué)期也收斂了很多,和同學(xué)們能更好的相處,你不僅字漂亮、舞動(dòng)人、聲音更甜美!老師和同學(xué)們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個(gè)學(xué)期有了很大的好轉,老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標奮進(jìn)。
4. 你作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jì)。
5. 你是一個(gè)非常出色的孩子!雖然,你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現你作業(yè)潦草、做事馬虎,經(jīng)常會(huì )犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴以律己,好好的表現!
6. 提到你,老師就會(huì )想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛(ài)班集體,你積極參加班級組織的各項活動(dòng),特別是你讀書(shū)時(shí)那副投入的神情,老師都倍受感動(dòng)!學(xué)習中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時(shí)少些貪玩,多些扎實(shí),相信你會(huì )更上一層樓的!
7. 該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著(zhù)明確的學(xué)習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專(zhuān)業(yè)課知識外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,并積極參與各項集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
8. 白x,多么富有詩(shī)情畫(huà)意的名字!平時(shí)的你也總是默默無(wú)聞的趴在教室里,很少看到你調皮的身影。但你為班級的每一點(diǎn)貢獻,老師都是看在眼里的。其實(shí),你還是比較扎實(shí)好學(xué)的,如果再多些靈活,多些方法,老師相信你下個(gè)學(xué)期會(huì )更出色!
9. 該同學(xué)刻苦,認真,踏實(shí)。堅持上課聽(tīng)講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見(jiàn)解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開(kāi)展學(xué)習上的討論。成績(jì)始終保持良好的水平。
10. 你在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)任勞任怨。
11. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。但是你經(jīng)常會(huì )犯下大大小小的錯誤,你是否應該仔細反省,找出原因?平時(shí)更要注意自身言行,嚴以律己,以身作則,更好的開(kāi)展工作。
12. 你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!
13. 你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學(xué)習,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會(huì )有好的結果。能勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。
14. 你對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。
15. 你擔任班長(cháng)更是能?chē)栏褚笞约,積極組織各種活動(dòng),決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。對待學(xué)習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
16. 有兩樣東西,我們愈是經(jīng)常而持久地加以思索,它們就愈使我們的心靈充滿(mǎn)始終新鮮不斷增長(cháng)的景仰和敬畏:我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則!档
17. 不妨礙他人,只要沒(méi)有損害到他人的利益,一個(gè)人就應該有自由去追求自己的口味,并自己承擔自己行為的后果。
18. 生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,當太陽(yáng)初升時(shí),就得毫不猶豫地奔向前方!
19. 三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。
20. 生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著(zhù)它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。真正的高考勝利者,并非是指那些成績(jì)拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長(cháng)起來(lái)的樂(lè )觀(guān)、自信、堅忍不拔的你。
學(xué)生的評語(yǔ)12
1、你擁有很強的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現就可以看出。獨立和自覺(jué)使你在學(xué)習上去得了穩定的成績(jì)。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標,以使自己更加全面。
2、你能尊敬師長(cháng)團結同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習上你自覺(jué)認真,課堂上能積極思考,平時(shí)也能積級參加各項集體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評與自我批評,進(jìn)一步完善自我,力爭成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
3、聰明、好動(dòng)的你,在校表現不錯,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習上有所進(jìn)步,如果你能全身心的投入到學(xué)習中,你會(huì )更棒!
4、你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
5、你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸,學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現象!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!
6、你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约,能熱?ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(cháng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),以致學(xué)習中等,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(cháng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
7、開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù),你逃避過(guò),你彷徨過(guò),但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著(zhù),成為班級后來(lái)居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
8、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身?yè),從不懈怠,絕不徇私,專(zhuān)注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現常令老師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢,理科學(xué)習,并不注定是你的劣勢,要樹(shù)立自信,調整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長(cháng)補短蓄勢待發(fā)。
9、你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
10、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn),所以你的成績(jì)名列前茅;你為人和善,開(kāi)口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴(lài);我觀(guān)察過(guò)很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
11、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),善于鉆研,愛(ài)好廣泛,學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”。你有著(zhù)遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實(shí)現自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì )更加完美!
12、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆?粗(zhù)你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你成績(jì)如此優(yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習;看到你默默地為班級付出自己的愛(ài),老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅強的女孩,不要動(dòng)不動(dòng)就掉“小金豆”。
13、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習上反應快,愛(ài)動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì),進(jìn)入高二以來(lái),你學(xué)習特別主動(dòng),成績(jì)提高很快,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個(gè)細節,不要好高騖遠,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實(shí),提高效率,準備迎接高三新的挑戰。
14、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),善于鉆研,愛(ài)好廣泛,學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生認識你的人都認為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),你樹(shù)立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類(lèi)的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆,實(shí)現美好的理想!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話(huà):“三人行,必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無(wú)援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng )造一切”。相信知錯就改的人會(huì )更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì )更加完美!
15、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著(zhù)奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸。
16、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
17、你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
18、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更好了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的高中生!
19、學(xué)習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績(jì)較穩定,保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗些,主動(dòng)參與些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)培養、鍛煉自己。
20、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)生的評語(yǔ)13
1.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你做錯很多的事,你說(shuō)呢?聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
2.你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
3.無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。
4.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
5.你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。
6.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
7.榮鉅給自己的評價(jià)是幽默、樂(lè )觀(guān)、善良,但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦、壓力轉化為輕松快樂(lè )的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū),書(shū)可以給人這種能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè )觀(guān)”了,主要表現在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績(jì)落后不焦急;而善良,老師是認同的,希望榮鉅好好學(xué)習,為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個(gè)能長(cháng)久快樂(lè ),也能把快樂(lè )帶給別人的好孩子。
8.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?
9.每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
10.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
學(xué)生的評語(yǔ)14
你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明機靈乖巧老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
每一節課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次考試都能創(chuàng )造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅會(huì )說(shuō),還會(huì )寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),這不,在作文評講課上經(jīng)常讀你的文章哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì )更佩服你,老師會(huì )更信任你!
你唱出的歌,婉轉動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),形象逼真;你寫(xiě)出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見(jiàn)解獨到,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學(xué)眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì )出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì )更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!
老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現,為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話(huà),那就會(huì )更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞! 盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不能滿(mǎn)足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”*得更近一些。
你純真可愛(ài),你思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績(jì)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專(zhuān)心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話(huà)你一定更加了不起。
你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著(zhù)知識的甘露,學(xué)習成績(jì)十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
撒下一路笑聲,好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì )神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快,愿意試試嗎? 你雖是班級內個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jì)確是最多。課間休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂(yōu)解難你真是老師的小助手,班級的好干部。
“小個(gè)子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲稱(chēng)贊:“了不起”。還有你學(xué)習勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jì)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。 你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。 常常見(jiàn)到你獨身一人在教室里畫(huà)畫(huà),練字,怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒,寫(xiě)得字也很妙。你學(xué)習也很用功成績(jì)不賴(lài),這些都令同學(xué)門(mén)羨慕,只要你今后在學(xué)習上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動(dòng)為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個(gè)“完美”的你,祝你早日成功!
你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁,你分析問(wèn)題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你做錯很多的事,你說(shuō)呢?
聰明的你,老師希望再次看到你勤奮細心的身影! 你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
xx,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐 ,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。 “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會(huì )明白的。
你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
聰明伶俐的你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè ),好嗎?我相信,你不會(huì )使我失望。
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)
你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),在龍湖藝術(shù)節中,你還為我們學(xué)校班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。
你一直是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jì)總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?
你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的日記和作文,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會(huì )讓大家更加佩服的!
你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jì)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!
你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。
你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!
學(xué)生的評語(yǔ)15
1、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
2、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
3、雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,鬃,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà),同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
4、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
5、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
6、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
7、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。
8、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
9、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
10、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
11、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?
12、愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
13、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
14、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會(huì )上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。
15、你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
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