買(mǎi)     書(shū)

教學(xué)目標：使學(xué)生探索并掌握兩位數加一位數的計算方法。

教學(xué)過(guò)程：

一、 導入新課

同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？喜歡什么書(shū)呢？

二、探究新知

1、 教師出示“買(mǎi)書(shū)”圖。

（1） 提出問(wèn)題。

 同學(xué)們，書(shū)店里有一些什么書(shū)？在圖上你看到了什么？通過(guò)你看到的情景，你能提出哪些問(wèn)題？

（2） 小組交流。

說(shuō)出本小組討論的幾種問(wèn)題以及列出的算式。小組長(cháng)做好記錄。

教師巡視，做必要指導。

（3） 小組匯報，全班交流。

         可以讓學(xué)生對“《汪汪樂(lè )加元

園》和，《海底世界》一共有多少本？”進(jìn)行討論，得到“28+4”

2．計算“28+4”

（1） 學(xué)生獨立思考，然后自己進(jìn)行嘗試練習。

學(xué)生可以通過(guò)擺小棒，也可以用湊十法等。

（2） 小組交流。

說(shuō)出自己計算的方法，看一下全組有多少種方法，小組長(cháng)做好記錄。

（3） 小組匯報，全班交流。

（4） 豎式的寫(xiě)法。

 3．嘗試練習。

三．鞏固練習

課本49頁(yè)1-4題。

四、課堂小結

這節課我們學(xué)到了什么？

五、布置作業(yè)。