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學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )新聞稿

時(shí)間:2023-05-08 17:40:15 新聞稿 我要投稿

學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )新聞稿

  在日常生活和工作中,新聞稿在現實(shí)生活中使用廣泛,新聞稿的格式有很多,而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的,不同時(shí)期格式也不一樣。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )新聞稿,歡迎大家分享。

學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )新聞稿

學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )新聞稿1

  20xx年5月27日下午,官田社區服務(wù)中心全體工作人員在官田球場(chǎng)舉辦了“魅力官田”社區趣味運動(dòng)會(huì )。本次活動(dòng)的主要目的是通過(guò)社區的.趣味性活動(dòng),活躍社區氣氛,增強社區居民參與社區活動(dòng)的積極性,增加社區居民對社工及社區服務(wù)中心的了解和認可。

  下午16:30活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。本次活動(dòng)包括“神投手”之投籃比賽、“星跳躍”之跳繩比賽、“腳上功夫”之毽球比賽、“圈出幸!敝兹Ρ荣、“拈來(lái)拈去”之夾彈珠比賽;顒(dòng)一開(kāi)始就受到了社區居民的熱烈歡迎,共計有200人次的社區居民參加了各項趣味活動(dòng);顒(dòng)過(guò)程中社工也向社區居民詳細介紹了社區服務(wù)中心的功能及服務(wù)內容,增加了社區居民對社工的了解和認可。社區居民也表示愿意參加社工舉辦的其他活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的角逐后,本次社區趣味運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束。

學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )新聞稿2

  下午舉行的趣味運動(dòng)會(huì )讓人笑聲不斷,自行車(chē)慢騎,選手們的平衡力,掌握度,定力在此一一展現。還有兩人三足,更是考驗著(zhù)選手的團結與合作能力,展現了選手的激情與付出。最后的拔河比賽使運動(dòng)會(huì )達到了高潮,拉拉隊的歡呼一浪高過(guò)一浪。

  此次運動(dòng)會(huì )在我院人員的辛苦準備和各個(gè)專(zhuān)業(yè)的`積極參加下取得了圓滿(mǎn)成功,這次活動(dòng)為整個(gè)校園增添了色彩,也在無(wú)形中增進(jìn)了各個(gè)專(zhuān)業(yè)的了解,拉近了個(gè)專(zhuān)業(yè)間的距離,增厚了同學(xué)們的友誼。

學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )新聞稿3

  為了豐富全體教工的課余生活,鍛煉大家動(dòng)手動(dòng)腦的能力,增強大家團結協(xié)作的精神,11月25日下午西關(guān)小學(xué)教職工趣味運動(dòng)會(huì )順利舉行。本次運動(dòng)會(huì )包括“保齡球”、“投擲飛鏢”“足球射門(mén)”及分學(xué)科男子籃球賽等項目。

  開(kāi)始了,操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),全體老師以極高的熱情參與了本次活動(dòng)。在比賽過(guò)程中教師們個(gè)個(gè)全力投入,誰(shuí)都不服輸,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。既賽出了個(gè)人的'風(fēng)采,又賽出了集體的凝聚力。課堂上溫文爾雅的教師們,到了運動(dòng)場(chǎng)上變得活力四射,加油聲、歡笑聲、熱烈的掌聲響徹整個(gè)校園,每位老師的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。在這次趣味運動(dòng)會(huì )上,我們不僅可以看到運動(dòng)員追求競爭和超越的精彩,更看到老師們奮力筆耕之外的陽(yáng)光和豪邁。

  本次活動(dòng)營(yíng)造出了健康文明、積極向上的學(xué)校氛圍,幫助老師們減輕壓力,釋放快樂(lè ),增強信心,凝聚力量,培養團結、毅力等品質(zhì),使教師們的身心得到了健康發(fā)展,以更好的精神狀態(tài)投入到下一步的教育教學(xué)當中去。

學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )新聞稿4

  20xx年11月23日下午,在我院橡膠操場(chǎng)上,舉行了趣味運動(dòng)會(huì )陽(yáng)光伙伴、板鞋競速等項目的決賽。我建筑環(huán)境與能源工程系表現突出。

  11月23日下午,在橡膠操場(chǎng)上舉行了陽(yáng)光伙伴、把板鞋競速的決賽,我建筑環(huán)境與能源工程系分別派出男女兩代表隊。在陽(yáng)光伙伴比賽中,需要15人協(xié)同完成比賽,考驗的是一種團隊協(xié)作能力。比賽開(kāi)始時(shí),我建筑環(huán)境與能源工程系表現還好,同學(xué)們之間協(xié)作非常融洽,但到最后由于小小的`失誤,同學(xué)摔倒了,但在我們的努力下最終還是到達終點(diǎn)。女生代表隊表現也不錯,配合很好,也取得了很好的成績(jì)。在板鞋競速中,依舊考驗的是三個(gè)同學(xué)的協(xié)作能力由于缺少訓練,比賽成績(jì)不是很理想,但同學(xué)們的激情值得我們學(xué)習。

  趣味運動(dòng)會(huì )不僅豐富了我們的學(xué)習生活,還向同學(xué)們提供了一個(gè)展示協(xié)作能力的平臺。我相信趣味運動(dòng)會(huì )舉辦的會(huì )一屆比一屆好,我也相信建筑環(huán)境與能源工程系的表現也會(huì )越來(lái)越出色。

學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )新聞稿5

  12月30日下午,沐浴著(zhù)溫暖的午后陽(yáng)光,洋溢著(zhù)自信的微笑,茅村實(shí)驗小學(xué)全體教師共同迎來(lái)了由學(xué)校工會(huì )組織的集友誼、競技、娛樂(lè )、鍛煉為宗旨的教師趣味運動(dòng)會(huì )。我校舉辦教師趣味體育運動(dòng)會(huì )旨在活躍校園文化氛圍,加強教師之間的交流,激發(fā)教師們體育鍛煉的.意識,豐富教師的業(yè)余生活,使老師們勞逸結合。為此,每個(gè)教師都精神抖擻,做好了充分的準備。

  比賽場(chǎng)上,每一位教師笑容滿(mǎn)面,精力充沛,朝氣蓬勃。比賽主張“趣味交流第一,比賽競技第二”的原則。趣味比賽設“搶收搶種”、“三人行”、“足式保齡球”、“跳大繩”、“投球入筐”、等幾個(gè)項目。每位教師都積極踴躍地報名參加各項比賽項目。

  在比賽過(guò)程中教職工們個(gè)個(gè)全力投入力爭第一,賽出了個(gè)人的風(fēng)采,賽出了學(xué)校集體的凝聚力。整個(gè)運動(dòng)會(huì )的氣氛熱烈而又緊張,扣人心弦而又不失活潑。通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),我們看到了平日里站在講臺前的老師們的另一面風(fēng)采。勝利時(shí),他們也會(huì )如孩子般在場(chǎng)上歡呼雀躍。在賽場(chǎng)上盡情揮灑著(zhù)激情,釋放著(zhù)激情。在歡聲笑語(yǔ)中,運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束。

  此次教師運動(dòng)會(huì )增進(jìn)了教師間的友誼,增進(jìn)了教師間的團結協(xié)作精神,是一項身體鍛煉和情感升華雙贏(yíng)的活動(dòng)。通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng),使我校教師舒緩了工作壓力,更在趣味運動(dòng)中鍛煉出了團結、活躍的教師隊伍;并且深深的感受到:“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )!”

學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )新聞稿6

  為了更好地豐富教師的業(yè)余文體生活,積極倡導健康的生活理念,提高教師的身體素質(zhì),20xx年12月11日下午我校舉行了一場(chǎng)趣味盎然的教師運動(dòng)會(huì )。本次運動(dòng)會(huì )設置了五個(gè)趣味競賽項目,個(gè)人項目有夾球跳、趣味保齡球;團體項目有推鐵環(huán)接力短跑接力、集體跳大繩。全體老師以辦公室為單位展開(kāi)了激烈的.角逐。老師們互相鼓勵、互相幫助,發(fā)揚了團結協(xié)作的精神風(fēng)貌,將運動(dòng)會(huì )氣氛推向高潮。運動(dòng)場(chǎng)上不時(shí)響起一陣陣加油吶喊的笑聲與掌聲,每個(gè)老師的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅和幸福。

  通過(guò)此次比賽,各個(gè)教師團隊精神得到了充分的體現,緩解了教師緊張的工作壓力,展示了教師充滿(mǎn)活力、團結協(xié)作的精神風(fēng)貌,激發(fā)了廣大教師參與運動(dòng)的積極性。在鍛煉身體的同時(shí),同事間的溝通多了,友誼更深了。身心得到愉悅的教職工們都表示希望能多多組織此類(lèi)活動(dòng),希望隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,工會(huì )的活動(dòng)辦得越來(lái)越好!

學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )新聞稿7

  4月20日上午,通信與信息工程學(xué)院研究生學(xué)會(huì )組織的趣味運動(dòng)會(huì ),在學(xué)校操場(chǎng)如火如荼地開(kāi)展。盡管春雨淅瀝瀝地愈來(lái)愈大,但是這絲毫也沒(méi)有影響同學(xué)們的熱情,整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了笑聲和掌聲。

  在本次運動(dòng)會(huì )上,參賽隊伍是來(lái)自研究生一年級和二年級的各個(gè)班級,運動(dòng)員們分別在跳大繩、螃蟹運球、定點(diǎn)投籃、6人7足、羽毛球、籃球賽共6個(gè)小項目上展開(kāi)角逐。大家為了能給自己班級爭得榮譽(yù),積極參與,使運動(dòng)既充滿(mǎn)趣味性,又充滿(mǎn)了挑戰性。運動(dòng)會(huì )精彩紛呈,增強了同學(xué)們之間的團隊協(xié)作能力,增進(jìn)了各專(zhuān)業(yè)同學(xué)間的'友誼。賽場(chǎng)上,運動(dòng)健兒們激情飛揚、奮力拼搏,工作人員追蹤記錄著(zhù)比賽進(jìn)程,拍下了個(gè)個(gè)精彩的瞬間,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡。

  自我院運動(dòng)會(huì )結束以來(lái),各部門(mén)對運動(dòng)會(huì )中的各種表現做出總結,記錄下自己的優(yōu)、缺點(diǎn),便于更好地開(kāi)展以后的工作。希望可以做到不驕不傲,揚長(cháng)避短。比賽結束后對獲獎運動(dòng)員頒獎?dòng)枰元剟睢?/p>

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍;仡櫸以涸谛_\會(huì )中的表現,的確發(fā)揚了我院風(fēng)格,取得了不錯的成績(jì),但同時(shí)也看到了一些不足,在今后的學(xué)習工作中,我們將高標準、嚴要求,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新為共創(chuàng )我院美好明天而不懈奮斗。

學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )新聞稿8

  20xx年7月14日星期三下午3:30,xx趣味運動(dòng)會(huì )在xx花園活動(dòng)室開(kāi)展。

  此次運動(dòng)會(huì )有20多名小朋友參加了;顒(dòng)在下午三點(diǎn)半正式開(kāi)始,先有裁判介紹游戲規則。運動(dòng)會(huì )共有四個(gè)比賽項目,分別是結對而行、打保齡球比賽、送雞毛信、螃蟹賽跑。結隊而行是比賽前先把每一組人員的左腿和右腿綁在一起,多組并排一起在起跑線(xiàn)上,裁判喊“開(kāi)始”時(shí),各隊齊出,最先達終點(diǎn)的隊獲勝。打保齡球是在距離起點(diǎn)線(xiàn)15米的地方,分別按照保鈴球的布球方式擺放10瓶礦泉水,用籃球進(jìn)行撞擊,每人三次,以擊倒瓶子的總數計算成績(jì)。送雞毛信是聽(tīng)到比賽開(kāi)始的信號后,記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的8位數字,記熟數字后進(jìn)行50米跑,回到終點(diǎn)后背出自己對應的數字,準確無(wú)誤之后停表。螃蟹接力賽跑是參賽隊員以4人為一小組參賽,每組分兩隊接力,賽道長(cháng)50米。一次三組同時(shí)比賽,成縱隊站在起點(diǎn)線(xiàn)。聽(tīng)到預備信號時(shí),同組兩人背對背用軀干夾抵住一個(gè)氣球。聽(tīng)到開(kāi)始信號后,兩人像螃蟹狀橫著(zhù)向終點(diǎn)線(xiàn)跑去,先完成的一隊獲勝。獲獎?wù)叩玫搅司赖男《Y品。

  在為時(shí)兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,同學(xué)們都踴躍參加,在游戲中鍛煉自己,培養感情。處處歡聲笑語(yǔ),處處溫情暖心;顒(dòng)最后,社區人員給他們頒發(fā)了禮品,并與他們合影留念。

  在最近的社會(huì )上,一次次對小朋友的傷害讓我們痛心;蛘,作為大學(xué)生,我們還沒(méi)有能力為他們營(yíng)造安全的生活與學(xué)習壞境。但我們西湖花園社區,希望通過(guò)這次活動(dòng),為他們身心健康的.成長(cháng),盡自己的綿薄之力。用我們的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,為他們送上最溫暖的祝福!

學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )新聞稿9

  12月3日星期三,西安經(jīng)發(fā)學(xué)校教職工趣味運動(dòng)會(huì )在本部運動(dòng)中心順利舉行,本屆趣味運動(dòng)會(huì )旨在我校教職工在工作之余,放松身心,增強身體素質(zhì)。各年級組老師踴躍參加、積極響應。

  本次趣味運動(dòng)會(huì )由各年級組為小組共分為10支參賽團隊,200余名運動(dòng)員參加,運動(dòng)會(huì )共設置了3個(gè)比賽項目,分別有:摸石頭過(guò)河、齊心協(xié)力、快樂(lè )鉛筆。每一個(gè)比賽項目都可以鍛煉大家動(dòng)手動(dòng)腦的能力,也可以增強大家在工作中團結協(xié)作的精神,這不單是智慧和體力的角逐,還是團結和協(xié)作的完美比拼。從運動(dòng)會(huì )開(kāi)始到結束,參賽的每一個(gè)運動(dòng)員、每一個(gè)團隊都牽動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)老師的心弦。同呼吸,共命運,彼此加油、歡呼、喝彩,現場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,真實(shí)體現了大家極大的熱情。在這次趣味運動(dòng)會(huì )上,我們不僅可以看到運動(dòng)員追求競爭和超越的精彩,我們更將會(huì )看到老師們奮力筆耕之外的陽(yáng)光和豪邁。

  通過(guò)本次運動(dòng)會(huì ),相信我們每位教師都將以更大的熱情和信心投入到自己的`工作中去,用經(jīng)發(fā)人頑強的拼搏精神和過(guò)硬的心理素質(zhì)去迎接新的挑戰,共同創(chuàng )造我校輝煌的未來(lái)!

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