拾金不昧新聞稿500字（精選7篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，我們需要用到新聞稿的情形越來(lái)越多，新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息，最能體現出來(lái)的便是新聞稿是通過(guò)新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。你知道新聞稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的拾金不昧新聞稿500字（精選7篇），希望對大家有所幫助。
拾金不昧新聞稿500字（精選7篇）1
20xx年12月12日，合肥師范附小三小大隊部在上午第二節課后的升旗儀式上，對二(1)班的李順、劉依凡同學(xué)和二(8)班的劉依然同學(xué)進(jìn)行了表?yè)P，同時(shí)授予他們“拾金不昧好少年”榮譽(yù)稱(chēng)號。
20xx年12月1日下午，合師附小三小的李順、劉依凡、劉依然同學(xué)放學(xué)后一起回家，在路過(guò)五星果品店前時(shí)，他們突然發(fā)現路邊躺有一只黑色皮包。
李順隨手撿起并打開(kāi)一看，里面竟夾有近千元的百元大鈔和一些銀行卡及重要證件，然而三名同學(xué)并未為此心動(dòng)，相反地，他們第一時(shí)間想到了丟皮包的失主該是多么著(zhù)急啊，為了能盡快的找到失主，他們不怕嚴寒，站在寒風(fēng)中一邊等待失主來(lái)認領(lǐng)，一邊焦急地詢(xún)問(wèn)來(lái)往的路人是否丟失了物品。
李順同學(xué)為更快地讓失主找到皮包還積極要求身邊的家長(cháng)撥打110想讓警察叔叔協(xié)助調查……在寒風(fēng)中靜靜等待半個(gè)多小時(shí)，這時(shí)天色已經(jīng)黑了，一位年近花甲的老奶奶急匆匆向這邊走來(lái)，原來(lái)，皮包正是老奶奶在五星果品店買(mǎi)水果時(shí)不慎丟失的，當李順把皮包親手歸還給老奶奶時(shí)，老奶奶感動(dòng)得半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，半晌老奶奶才激動(dòng)地連連夸贊孩子拾金不昧的行為，并提出贈與幾百元現金做酬勞，然而，幾個(gè)孩子謝絕了老奶奶的好意并笑呵呵地說(shuō)：“這是我們應該做的”。
雖然這時(shí)他們已經(jīng)凍得手腳冰涼，但是，看到老奶奶找到皮包高興的樣子，心里卻是暖暖的。
幾天后，老奶奶終于得知三個(gè)孩子所在的學(xué)校，一封熱情洋溢的感謝信便送到了學(xué)校。
信中魏永蘭老人寫(xiě)道：“拾金不昧是中華民族的傳統美德，李順、劉依凡、劉依然三位同學(xué)的這種行為讓我感受到他們幼小的身體里發(fā)散出的高尚人格和品德，體現了良好的教育和家庭修養。
感謝貴校領(lǐng)導和老師們培養出這么優(yōu)秀的學(xué)生……”。
拾到物品主動(dòng)歸還失主是中華民族的優(yōu)良傳統，學(xué)校通過(guò)這樣簡(jiǎn)短的頒獎儀式既是對這些同學(xué)出色行為的鼓勵嘉獎，也是在全校范圍內弘揚拾金不昧的良好風(fēng)氣。
我們希望，中華民族的傳統美德——拾金不昧良好品質(zhì)走進(jìn)每個(gè)三小孩子的心靈深處。
拾金不昧新聞稿500字（精選7篇）2
前言：本次社會(huì )教案告訴我們，撿到的東西不在乎多少，只要能做到拾金不昧，就是最寶貴的，因為這是誠實(shí)的表現。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)把這首歌世世代代地傳唱下去吧！
目標：引導幼兒體驗丟失東西和撿到東西后的著(zhù)急心情，找到東西和把東西還給別人時(shí)的不同情緒情感。
準備：動(dòng)物頭飾情景
認知：
1、知道拾金不昧是誠實(shí)的表現。
2、知道一些拾金不昧的格言或故事。
情感：
1、愿意做到拾金不昧，并以此為榮。
2、拾到錢(qián)物時(shí)，替失主著(zhù)急。
行為：拾到錢(qián)物及時(shí)交還失主，找不到失主要交公。
過(guò)程：
(一)開(kāi)始部分：
師:今天，老師要來(lái)變個(gè)魔術(shù)，你們想看嗎?
(二)基本部分：
情景表演，讓幼兒了解小貓丟了東西著(zhù)急、難過(guò)的心情和小兔把東西還給它以后高興的心情。:
1、提問(wèn)，小貓丟了什么?心里怎么樣?(著(zhù)急、難過(guò))2、誰(shuí)撿到了帽子? (小兔)3、小兔撿到了帽子是怎么做的? (他說(shuō)了什么?)集體練習:請問(wèn)，這是你丟的帽子嗎? 小結:把帽子還給了小貓，小貓可高興了，小兔著(zhù)見(jiàn)小貓這么高興，他心理也很高興，我們小朋友要向小兔學(xué)習，拾到東西要還給別人。
2、討論，幫助幼兒體驗丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感。(1)小朋友有沒(méi)有無(wú)過(guò)東西?丟過(guò)什么?心里怎樣?(2)你丟了東西，別人拾了還給你，你心里怎樣?(3)你有沒(méi)有拾到過(guò)別人的東西?你是怎么做的?心里怎么樣?
3、情景表演，激發(fā)幼兒幫助小動(dòng)物的動(dòng)機，使他們體驗到幫助了別人會(huì )很快樂(lè )。 師:看看又發(fā)生了什么事，小動(dòng)物們?yōu)槭裁措y過(guò)? (看見(jiàn)他們難過(guò)，小朋友你們心里怎么樣? (1)提問(wèn):小動(dòng)物們這么難過(guò)?它們丟了東西心里怎樣?看見(jiàn)他們難過(guò)你的心里怎樣?那怎么辦呢?我們一起幫助他們(請問(wèn)，剛才你們在哪里玩的?)我們到走廊里、樓梯口、午睡室去看一看，如果發(fā)現地上有東西就怎么辦? (2)幼兒幫助小動(dòng)物們找東西，(拾起來(lái)，拾起來(lái)以后怎么做呢?問(wèn)問(wèn)撿到東西后怎么說(shuō)?請問(wèn)這是你丟的東西嗎?(3)幼兒找東西(4)師:剛才我們幫助小動(dòng)物找到了東西，還給了他們，他們一定很高興，他們肯定會(huì )來(lái)謝謝我們的，我們小朋友把東西還給了失主做了好事，心里怎樣? (做一做高興的樣子，笑一笑)(5)提問(wèn):剛才你撿到了什么東西?是怎樣還給丟東西的人的，說(shuō)了什么話(huà)?
4、幼兒討論1)拾到了東西為什么要還給別人? (a)人家會(huì )難過(guò)，會(huì )著(zhù)急。(b)不是自己的東西不能拿。(2) (表?yè)P自己)
討論:找不到失主的東西該怎么辦呢？
(三)結束：
總結，今天我們小朋友幫助了小動(dòng)物找東西，還給了他們，心里非常高興，以后我們撿到了東西都要想辦法還給別人，我們要保管好自己的東西�；顒�(dòng)延伸:在日常生活中有幼兒撿到東西后引導他自己找失主或幫助他一起找失主，并給予鼓勵表?yè)P。
拾金不昧新聞稿500字（精選7篇）3
國小二部在10月9日上午大課間時(shí)進(jìn)行集會(huì )，隆重表?yè)P我校六（3）班的四名學(xué)生拾金不昧的行為，大隊輔導員劉老師宣讀了失主寫(xiě)的感謝信，楊校長(cháng)給他們頒發(fā)了“拾金不昧好少年”榮譽(yù)證書(shū)。原來(lái)在這次國慶節當天上午，我校六（3）班沈立萌、宋瑞軒、陳小龍、郭曉芳四位同學(xué)相約在浦口公園游玩期間，拾到一個(gè)手提包，內有信用卡、銀行卡、手機和現金等貴重物品，他們并沒(méi)有為之所動(dòng)，在撿到包后，不僅在原地等待失主，而且還報了警，保護意識特別強，真是難能可貴，獲得了失主的嘖嘖稱(chēng)贊，并給學(xué)校寫(xiě)來(lái)了一封表?yè)P信。
六（3）班沈立萌、宋瑞軒、陳小龍、郭曉芳四位同學(xué)的行為充分體現了我校學(xué)生的高尚品德和精神風(fēng)貌。希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，向他們學(xué)習，讓我們的舉手之勞方便他人，美化自己。
拾金不昧新聞稿500字（精選7篇）4
公司員工拾金不昧失主送錦旗表謝意xx月xx日，兩名游客手持錦旗來(lái)到沙湖旅游分公司辦公室，將一面錦旗送到辦公室主任手中，并表示了深深的謝意。
經(jīng)了解，xx月xx日，兩名游客在景區游玩，丟失卡包一個(gè)，內裝醫�？�、貴賓卡、銀行卡、會(huì )員卡等物品卻渾然不知，所幸被xx公司員工撿到，將卡包上交到xx辦公室，xx辦公室通過(guò)游客包內貴賓卡上的信息聯(lián)系到游客本人，并將卡包歸還給了游客。就有了上面一幕：游客專(zhuān)程到景區感謝公司員工的拾金不昧行為，并送來(lái)一面寫(xiě)有“拾金不昧，無(wú)私奉獻”的錦旗，這不僅是對公司員工拾金不昧美德行為的肯定，也是對我們服務(wù)工作的激勵。
拾金不昧新聞稿500字（精選7篇）5
“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里面??”，當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來(lái)，把“拾金不昧”作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我部門(mén)員工xxx正是這一傳統美德的傳承者之一。
20xx年xx月xx日晚上21點(diǎn)左右，當這座喧鬧的城市漸漸沉睡的時(shí)候，有一群人卻依然堅守著(zhù)自己的崗位，在章xxxx為潛江xx就是其中一員。當他默默的拔出加抬頭的'時(shí)候，發(fā)現加氣站進(jìn)站口地上有一個(gè)錢(qián)包，他撿起打開(kāi)一看，里面有若干現金，以及銀行卡、身份證等證件。當他拿到錢(qián)包的時(shí)候，他就想到失主一定很著(zhù)急，一定要想辦法將錢(qián)包還給別人，他還交待一起上班的同事，留意有沒(méi)有人找錢(qián)包。他和班上的同事等了一夜，也沒(méi)有人來(lái)認領(lǐng)錢(qián)包，第二天他將錢(qián)包交給了領(lǐng)導，讓公司幫助尋找失主。
在普遍認為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天，“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。xxx拾金不昧的行為,充分表現出了一名xxxx的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì )公德，也是我們整個(gè)公司學(xué)習的榜樣，我們應該學(xué)習他這種拾金不昧的精神,為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
拾金不昧新聞稿500字（精選7篇）6
“拾金不昧，本不是新聞了，但輪到自己親身體驗這種社會(huì )正能量的日益增長(cháng)，還是讓人倍感欣喜。
10月2日，一位溫州游客從百山祖景區返回慶元縣城后，發(fā)現相機遺失在車(chē)里。
后與班車(chē)司機取得聯(lián)系，在司機的幫助下，相機最終被尋回。
該游客說(shuō)感謝這位好心的司機，不然此次慶元之行將留下遺憾。
為此該游客專(zhuān)門(mén)在慶元論壇注冊了賬號，發(fā)帖稱(chēng)贊這位司機。
據了解，當天下午五點(diǎn)左右，濛州汽運司機姚東海開(kāi)完最后一班從百山祖景區往慶元縣城的班車(chē)，正準備下班回家，就接到一位陌生人的電話(huà)。
對方焦急地說(shuō)，相機丟在回來(lái)的班車(chē)上了，希望他幫忙找找。
了解到該乘客所乘的正是同伴葉行火的車(chē)后，姚東海立馬聯(lián)系他讓他把車(chē)開(kāi)回來(lái)。
但在車(chē)上并沒(méi)有找到該游客的相機，隨后姚東海又打電話(huà)給在車(chē)上做清潔服務(wù)的妻子周兆聰，才得知妻子已經(jīng)將相機妥善保管。
擔心游客焦急，當晚，他晚飯還沒(méi)吃，就讓妻子騎車(chē)將相機送還。
該溫州游客在網(wǎng)帖中稱(chēng)，兒子見(jiàn)相機又失而復得，歡天喜地。
當時(shí)就想當面酬謝司機，卻被司機婉言謝絕，只說(shuō)了以后讓他們多帶溫州的游客來(lái)慶元。
當記者聯(lián)系到姚東海時(shí)，他說(shuō)：“這只是小事，也是我們應該做的，沒(méi)啥好報道的。
“總有人抱怨這個(gè)社會(huì )缺乏誠信，但菇鄉的小伙子卻用行動(dòng)弘揚了社會(huì )的正氣。
真希望這種正能量能不斷得到鼓勵，成為吸引全國各地游客來(lái)菇鄉的比香菇、廊橋更可貴的金字招牌。
該游客說(shuō)。
拾金不昧新聞稿500字（精選7篇）7
昨日，我市交通運輸有限公司工作人員給本報新聞熱線(xiàn)打來(lái)電話(huà)：“在汽車(chē)北站的一輛公交車(chē)上，售票員和司機撿到一個(gè)黑色背包，工作人員正在聯(lián)系失主，希望失主能盡快前來(lái)領(lǐng)取。記者聞?dòng)嵹s去，該公司城鄉公交一車(chē)隊隊長(cháng)斯賢華告訴記者，早上，在市區開(kāi)往巍山的公交車(chē)上，一名售票員和一名司機撿到一個(gè)黑色雙肩包。后來(lái)，兩人將黑色雙肩包交到了公司辦公室，并且在辦公室工作人員、公交車(chē)司機和售票員三方的監督下打開(kāi)了黑色皮包，登記物件，查詢(xún)失主聯(lián)系方式。斯隊長(cháng)說(shuō)：“這是公司撿到遺失物件的基本流程，既可以相互監督又可以相互作證，也在一定程度上保障了失主和拾金不昧人士的權益。
撿到黑色背包的司機和售票員回到了工作崗位，辦公室工作人員開(kāi)始忙著(zhù)尋找失主。黑色雙肩包內物件齊全，有戶(hù)口本、身份證、錢(qián)包……工作人員發(fā)現了一張購物單，但按照單子上的電話(huà)號碼打過(guò)去，電話(huà)沒(méi)有打通。工作人員把包內的幾個(gè)電話(huà)號碼試了個(gè)遍，均無(wú)果。最后，撥打包內一張拍攝婚紗照單子上的電話(huà)號碼，終于接通了。
然而，對方卻稱(chēng)沒(méi)有遺失背包。經(jīng)過(guò)反復確認，原來(lái)背包確實(shí)是接電話(huà)者的，只是失主并不知道自己的背包已經(jīng)丟了。沒(méi)多久，一位女士急匆匆地走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“這里是不是有人撿到一個(gè)黑色的背包?”斯隊長(cháng)對該女士的身份進(jìn)行確認后，將包還給了她。
據了解，該女士姓黃，來(lái)自江西，是一名“巍山媳婦”。春節將近，黃女士將放寒假的大兒子，以及剛出生50天的小兒子接回巍山過(guò)年。在接到交通公司電話(huà)時(shí)，黃女士一頭霧水，后來(lái)詢(xún)問(wèn)兒子后才知道，原來(lái)是自己的背包遺失了。黃女士說(shuō)：“我抱著(zhù)小兒子，背包是由大兒子看管的。
接到電話(huà)后，特意詢(xún)問(wèn)了大兒子，但他一臉迷茫，還說(shuō)背包在床上，就以為自己沒(méi)有丟包。在雙方的共同見(jiàn)證下，黃女士拿回了自己遺失的背包。黃女士非常開(kāi)心，還熱情擁抱了工作人員，臨走的時(shí)候還說(shuō)：“這里的人真是太好了，拾金不昧，雖然天氣是寒冷的，但是自己的內心非常溫暖”。
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