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小學(xué)法制宣傳講座新聞稿（通用27篇）
在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，新聞稿在生活中的使用越來(lái)越廣泛，新聞稿是公司/機構/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，用來(lái)公布有新聞價(jià)值的消息。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)法制宣傳講座新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇1
為全面深入學(xué)習宣傳憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權威，加強師生法治意識，推動(dòng)法治校園建設，在第X個(gè)“國家憲法日”到來(lái)之際，XXX街小學(xué)組織全體師生開(kāi)展了以“xxx”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)主題升旗儀式、主題班隊會(huì )、憲法晨讀、憲法演講比賽、征文比賽、利用教育部青少年普法網(wǎng)進(jìn)行線(xiàn)上憲法學(xué)習等活動(dòng)向學(xué)生宣傳憲法知識，使學(xué)生了解相關(guān)法律和規章制度，讓青少年學(xué)生在莊嚴的.儀式感中，從小尊崇憲法、學(xué)習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，讓?xiě)椃ǚㄖ尉裨陬^腦中扎根。
通過(guò)一系列憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，增強師生“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，大力弘揚憲法精神，立德樹(shù)人，做“知法、懂法、守法”的新時(shí)代好公民。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇2
20XX年12月4日國家憲法日當天，XX小學(xué)開(kāi)展了國家憲法日活動(dòng)，一至四年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，在教室收看教育部全國青少年普法網(wǎng)的直播節目。五年級兩個(gè)班的學(xué)生在老師的'帶領(lǐng)下來(lái)到了龍安區人民法院進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。
進(jìn)到法院大廳，工作人員問(wèn)了孩子們一些問(wèn)題：今天是什么日子呀？法院主要做什么工作呀？這些問(wèn)題一下子激起了孩子們參觀(guān)學(xué)習的興題。
在講解員的帶領(lǐng)下，孩子們首先來(lái)到了接待大廳，了解了各個(gè)窗口的工作性質(zhì)。比如，訴前鑒定是什么意思，民事立案又是怎么回事。緊接著(zhù)一排現代化機器引起了孩子們的興趣，通過(guò)聽(tīng)講解，原來(lái)這些機器個(gè)個(gè)都有它的作用，有的可以用來(lái)自動(dòng)生成訴狀，有的不用人工就可以完成立案，真的是太神奇了。
隨后孩子們被帶進(jìn)了一個(gè)審判廳，頓時(shí)感覺(jué)到了莊嚴肅穆。在工作人員的解說(shuō)下，孩子們明白了審判長(cháng)的位置坐在哪里，原告、被告的位置又在哪里。光聽(tīng)還不過(guò)癮，孩子們又親自穿上了法袍，拿起了法錘，模擬了一次民事訴訟案件的審理過(guò)程。
最后法院的工作人員告訴孩子們，我們從小就應該知法守法，做一個(gè)憲法小衛士，并告誡家人朋友，一定要做一個(gè)合格守法的好公民。
通過(guò)本次活動(dòng)，使孩子們對憲法的觀(guān)念又加深了一層，對孩子們從小樹(shù)立法律觀(guān)念和意識起到了非常積極的作用。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇3
為做好今年“12.4”全國憲法日系列活動(dòng)，XXX小學(xué)大隊部與法制辦聯(lián)手在升旗儀式上作了“12.4憲法宣傳日”的動(dòng)員講話(huà)，并在全校開(kāi)展了“xxx”為主題豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動(dòng)。
學(xué)校舉行了“憲法在我心中”法治手抄報比賽。發(fā)放致家長(cháng)的一封信，加強學(xué)生對上學(xué)路上的交通法規到獨自一人在家時(shí)的自己保護，再到公共場(chǎng)所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。各中隊開(kāi)展了以“文明、安全”為主題的班隊活動(dòng)，在準備的活動(dòng)中，孩子們紛紛走進(jìn)社會(huì )、家庭進(jìn)行調查研究，把自己的`收獲寫(xiě)成了有教育意義的文章。
在這次國家憲法宣傳日活動(dòng)中，學(xué)校的老師，學(xué)生了解到憲法的權威性和公平性，傳播了法律知識，強化了學(xué)生的而安全意識，促進(jìn)了校園的和諧。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇4
20XX年12月4日是我國第X個(gè)國家憲法日，為貫徹實(shí)施“12.4國家憲法日”宣傳活動(dòng)，增強全體師生的法制意識，XX中心小學(xué)溪邊校區以“國家憲法日”為契機，結合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞“學(xué)憲法講憲法”的活動(dòng)主題，深入開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)。
12月3日，早讀鈴聲剛響，全校各個(gè)班級學(xué)生在班主任的有序組織下，齊聲朗讀憲法有關(guān)公民基本權利和義務(wù)的條款，班主任利用晨會(huì )活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)，大家在濃厚的憲法學(xué)習中受到熏陶、感染，增強了法律意識。
接著(zhù)各班在班主任安排下觀(guān)看全國憲法日活動(dòng)直播，并開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，讓孩子們懂得了學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，也將推動(dòng)師生們掌握憲法法律知識，樹(shù)立憲法法律意識，養成遵法守法的良好習慣。
憲法是我國的.根本大法，溪邊校區將憲法學(xué)習同主題教育活動(dòng)相結合，在推動(dòng)憲法宣傳，營(yíng)造良好法治氛圍的同時(shí)，有效提升了學(xué)生的憲法意識和法治精神，促進(jìn)了和諧校園建設。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇5
為了進(jìn)一步增強廣大師生的法律意識和法治觀(guān)念，促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程，XXX中心小學(xué)開(kāi)展了憲法宣傳教育系列活動(dòng)。
12月4日，XXX副校長(cháng)在國旗下講話(huà)，要求師生以學(xué)習憲法為契機，爭做弘揚社會(huì )主義法治精神的先鋒，各班要以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，爭做遵紀守法和尊重社會(huì )公德的自覺(jué)遵守者，起到模范帶頭作用。郭校長(cháng)結合小學(xué)生實(shí)際情況，讓學(xué)生了解憲法是國家的根本大法，提高學(xué)生對憲法的認識。培養他們自覺(jué)維護憲法和法律的威嚴，養成對憲法和法律自覺(jué)遵守的行為習慣。希望全校師生加強學(xué)習，參與活動(dòng)，牢固樹(shù)立法治意識，堅決捍衛法律尊嚴，共同推進(jìn)憲法學(xué)習日教育活動(dòng)。
積極宣傳，營(yíng)造聲勢。學(xué)校充分利用LED顯示屏滾動(dòng)顯示法制標語(yǔ)、廣播播放《憲法伴我成長(cháng)》歌曲等，形式多樣，多點(diǎn)落實(shí)。
我校各班充分利用”12.4”法制宣傳日的契機，召開(kāi)一次“學(xué)習憲法，做守法小公民”主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，培養學(xué)生做懂法、守法的`小公民，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
通過(guò)這次憲法日教育活動(dòng)，不但在廣大師生中激起了學(xué)法、守法、護法的法制宣傳浪潮，而且增強了學(xué)校教職工的法制意識，營(yíng)造了全員學(xué)憲法、尊憲法、講憲法的良好氛圍，為構建和諧校園、平安校園奠定了基礎。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇6
12月4日是我國“國家憲法日”。為進(jìn)一步倡導崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的氛圍，增強全校師生的憲法意識，XX小學(xué)圍繞“弘揚憲法精神樹(shù)立法治信仰”為主題，宣講憲法基本知識為重點(diǎn)，采取多種形式，積極開(kāi)展“國家憲法日”宣傳教育系列活動(dòng)。
學(xué)校制定了國家憲法日的工作方案，落實(shí)通知的相關(guān)要求，明確活動(dòng)的具體內容和安排，將國家憲法日的學(xué)習教育活動(dòng)部署、落實(shí)到每一個(gè)師生，做到全體知曉、全員參與。
學(xué)校德育處利用國旗下的講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行“憲法在我心中”宣講活動(dòng)，普及憲法知識，營(yíng)造濃厚的.憲法宣傳氛圍。同時(shí)開(kāi)展“憲法進(jìn)班級”活動(dòng)，組織各班召開(kāi)“弘揚憲法精神樹(shù)立法治信仰”主題班會(huì )，通過(guò)班主任宣講、案例分析討論等多種形式，引導學(xué)生樹(shù)立憲法意識、強化法治觀(guān)念，讓學(xué)生知道憲法、遵守憲法、維護憲法。
大隊部組織五年級學(xué)生參觀(guān)潯陽(yáng)區憲法檔案館的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)使孩子們走出校園，走出課堂，提高了學(xué)生們對憲法的認知，使師生更加自覺(jué)地學(xué)習憲法、遵守憲法。
學(xué)校利用教職工政治學(xué)習的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習《憲法》、《安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了全校師生的法制觀(guān)念，加深了師生對憲法的認識，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇7
20XX年12月4日是我國第X個(gè)憲法日。為大力弘揚法制精神，進(jìn)一步增強廣大師生的法律意識和法治觀(guān)念，深入開(kāi)展普法教育，積極營(yíng)造和諧校園氛圍，我校組織師生深入開(kāi)展憲法宣教系列活動(dòng)。
為了更好地開(kāi)展憲法宣傳日活動(dòng)，增強宣傳力度，我校充分利用升旗儀式國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、黑板報等多種形式向學(xué)生宣傳憲法知識，進(jìn)行憲法教育。力圖讓學(xué)生從小樹(shù)立守法的意識，爭當守法小公民。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高了法治宣傳教育的`針對性和實(shí)效性，也提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)，還激發(fā)了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的的熱情，為創(chuàng )建平安、和諧、文明校園，實(shí)現學(xué)生快樂(lè )生活，健康成長(cháng)奠定了堅實(shí)的法治基礎。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇8
20XX年XX月XX日，是第X個(gè)國家憲法日。國家憲法日，是在每年的12月4日，為了增強全社會(huì )的憲法意識，弘揚憲法精神加強憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國而設立的節日。為紀念國家憲法日，增強學(xué)生的憲法意識，根據白水鎮學(xué)區的指導意見(jiàn)和白水鎮白水小學(xué)少先隊安排，11月29日-12月5日為國家憲法學(xué)習宣傳周，并開(kāi)展了相關(guān)教育活動(dòng)。
我校以L(fǎng)ED亮屏形式，對學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于憲法知識的宣傳活動(dòng)。五年級唐佳妮進(jìn)行“與法同行，伴我成長(cháng)”主題國旗下講話(huà)。
各班開(kāi)展全國憲法日主題班會(huì )，各班主任教師以講解、問(wèn)答、案例分析等形式，向學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。使學(xué)生們了解了各種法律法規知識，增強了學(xué)生的法制觀(guān)念，進(jìn)一步提高了學(xué)生學(xué)法、尊法、守法、用法的意識，對維護學(xué)校和諧穩定和促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)起到了積極的推動(dòng)作用。
高年級的同學(xué)們積極參與制作全國憲法日宣傳主題手抄報，同學(xué)們用絢麗多彩畫(huà)筆表達出自己的憲法知識的'理解，通過(guò)這樣的形式讓很多的人明確《憲法》是我國的根本大法。同學(xué)們和老師積極參加線(xiàn)上普法學(xué)習。
本次全國憲法日教育宣傳活動(dòng)，通過(guò)多種宣傳途徑營(yíng)造濃厚的法治氛圍，傳播法治生活理念，提高師生的法律意識，增強學(xué)生的法制觀(guān)念。通過(guò)法律知識宣傳，使法律觀(guān)念更加深入人心，提高師生的整體法律素質(zhì)以及運用法律知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，維護切身合法利益。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇9
12月4日是國家憲法日，為增強全體師生的法制觀(guān)念，牢固樹(shù)立憲法意識。根據西普辦[20XX]22文件精神要求，結合我校的實(shí)際，20XX年12月4日早上，我校組織全體師生開(kāi)展了憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。
12月4日早上，冬陽(yáng)普照，全體師生齊聚在學(xué)校院子里。在教學(xué)樓前的國旗下，在黎祥晚校長(cháng)的監誓下，全體教師精神抖擻，深情嚴肅地舉起右手，莊嚴宣誓，字字千鈞，鏗鏘有力�！拔倚模褐矣谥腥A人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監督，為建設富強民主文明和諧美麗的社會(huì )主義現代化強國努力奮斗！”。憲法是劈波斬浪的利器，是中流擊水的航標，更是我們逐夢(mèng)路上的堅守。這一刻，我們做出了莊嚴承諾；這一刻，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想從這里繼續前行；這一刻，為維護憲法的尊嚴，我們將會(huì )付出一生的.行動(dòng)……
緊接著(zhù)各班在班內舉行了憲法學(xué)習宣傳主題班會(huì )活動(dòng)，進(jìn)行憲法朗讀。汲取憲法的力量，為夢(mèng)想插上翅膀。
憲法宣誓、憲法晨讀活動(dòng)再次表明，憲法不僅具有最高的法律地位、法律權威、法律效力，更是賦予我們逐夢(mèng)路上的不竭力量。憲法的根基在于我們發(fā)自?xún)刃牡膿碜o，憲法的偉力在于大家出自真誠的信仰。形成全校對信仰轉化為前行力量的氛圍，逐夢(mèng)之路必將越走越近。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇10
為了讓學(xué)生了解并深知新中國憲法發(fā)展歷程、憲法的地位和作用、憲法的基本原則和主要內容，深入貫徹黨的十九大和十九屆四中全會(huì )《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會(huì )主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化若干重大問(wèn)題的決定》的精神，我校于12月4日舉行了莊嚴的升國旗及憲法晨讀活動(dòng)。
雖然天氣寒冷，但每位師生的心此時(shí)熱血澎湃。每當國旗升起之時(shí)，心中就洋溢起一股自豪之情。國旗，無(wú)數革命先烈的鮮血染紅；國旗，中華人民共和國的象征。
12月2日我校舉辦了憲法知識競賽，現場(chǎng)16名選手參賽。賽后由評卷組進(jìn)行嚴格評卷，并評選出五名優(yōu)秀選手，頒發(fā)了證書(shū)及獎品。以此激勵學(xué)生認真學(xué)習憲法，并知法、懂法。
12月2日我校開(kāi)展了《憲法與我》主題班會(huì )。會(huì )上學(xué)生們都積極發(fā)言，熱情洋溢，了解了憲法與我的關(guān)系，深深的體會(huì )到生活在祖國的陽(yáng)光下，在祖國的懷抱中的'幸福感。
為弘揚憲法精神，增強學(xué)生法治觀(guān)念，扎實(shí)推進(jìn)法治教育工作，12月3日上午，一到五年級每班選兩名同學(xué)參加了由政教處舉辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽，德育副校長(cháng)畢國慶、黨辦干事張國瑞、二年級語(yǔ)文教師鄒長(cháng)鋒、五年級語(yǔ)文教師劉淑娟擔任了此次比賽的嘉賓評委。
12月4日在升旗儀式結束以后進(jìn)行了此次演講比賽的頒獎儀式。黨辦干事張國瑞做了總結：本次演講比賽舉辦得非常成功，體現了同學(xué)們很好的寫(xiě)作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì)，彰顯了學(xué)生的個(gè)性，增強了大家的法律意識。同時(shí)他也鼓勵同學(xué)們互相學(xué)習，取長(cháng)補短，不斷完善自己，使自己的演講水平再上一個(gè)新臺階。號召大家從我做起，從點(diǎn)滴做起，培養社會(huì )責任感，增強自身的法律意識，長(cháng)大以后成為社會(huì )的好公民。
12月4日我校開(kāi)展了《憲法晨讀》主題班會(huì )，會(huì )上同學(xué)們齊聲朗讀了憲法相關(guān)條項，以加深學(xué)生們對憲法的理解。
我校于12月4日進(jìn)行了《憲法小衛士》手抄報海選評比，從各班初選上來(lái)的30份手抄報中評選出八份優(yōu)秀作品，其中一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎五名，并頒發(fā)了相關(guān)證書(shū)和獎品。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇11
今年的12月4日是全國第X個(gè)憲法日，也是全國第XX個(gè)法制宣傳日，當天下午，沐浴著(zhù)難得的冬日暖陽(yáng)，XXX小學(xué)全體師生齊聚美麗的校前廣場(chǎng)，參加“法律在我心中”演講比賽。
參賽選手是通過(guò)班級演講比賽脫穎而出的.佼佼者，經(jīng)過(guò)精心準備，他們在全校師生面前展現了自己的最佳風(fēng)采。沒(méi)有規矩，不成方圓，國有國法，家有家規，如何做一個(gè)知法、懂法、守法、用法、護法的新時(shí)代好少年，選手通過(guò)查閱資料，請教父母、老師，分別從不同的角度闡釋了自己的理解。一個(gè)個(gè)通俗易懂的案例，一次次發(fā)人深省的思考，同齡人的講述和分享，讓在場(chǎng)的每一位同學(xué)受益匪淺。
此次演講比賽共評選出一等獎4名，二等獎5名，三等獎7名。
XXX小學(xué)憲法日活動(dòng)增強了全體師生的法律意識，將法制教育和學(xué)校養成教育有機結合，對于培養學(xué)生的良好行為習慣，塑造適應法制時(shí)代發(fā)展的合格公民，具有積極的意義。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇12
為學(xué)習宣傳憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權威，進(jìn)一步培育青少年憲法法治信仰，樹(shù)立憲法法治意識，增強憲法法治觀(guān)念�！�12·4”國家憲法日，XXX小學(xué)開(kāi)展了系列活動(dòng)：
一、開(kāi)展“晨讀憲法”活動(dòng)
利用晨讀時(shí)間，XXX小學(xué)各年級班主任老師組織學(xué)生集體朗讀憲法序言及正文中的適當條款，了解憲法相關(guān)內容，增強法律意識。
二、觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )直播、參與活動(dòng)
12月4日9時(shí)整，XXX小學(xué)各班級同學(xué)整整齊齊坐在教室里，通過(guò)普法網(wǎng)收看憲法活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )直播，同步跟讀。通過(guò)觀(guān)看直播，讓?xiě)椃ň窀矊W(xué)生心中。
三、召開(kāi)主題班會(huì )活動(dòng)
利用班會(huì )時(shí)間，各班級同學(xué)召開(kāi)以學(xué)憲法、講憲法故事、談憲法認識體會(huì )等為主題的'班會(huì )，充分認識學(xué)習憲法的重要性。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇13
為在青少年學(xué)生中普及憲法知識、弘揚憲法精神、樹(shù)立憲法權威，形成崇尚憲法、遵守憲法，維護憲法權威的良好氛圍，近日，XXX小學(xué)開(kāi)展了“國家憲法日”校園主題教育系列活動(dòng)。
學(xué)校大隊部通過(guò)集中宣講、主題班隊會(huì )、大屏幕宣傳等多種途徑對學(xué)生進(jìn)行主題教育，形式多樣的教育活動(dòng)，使同學(xué)們切實(shí)了解到了憲法教育是法治教育的`首要內容，同時(shí)也強化了同學(xué)們的法律意識和守法觀(guān)念。
學(xué)校通過(guò)LED顯示屏、專(zhuān)題宣傳欄等，播放、張貼宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造氛圍，宣傳憲法知識。
班隊會(huì )上，組織憲法學(xué)習，集中開(kāi)展憲法宣傳教育，同學(xué)們深刻了解了憲法的有關(guān)知識，弘揚了憲法精神，使法治觀(guān)念深入人心，為創(chuàng )建文明校園、和諧校園打下了堅實(shí)的基礎。
開(kāi)展主題演講教育活動(dòng)，同學(xué)們受到了一次生動(dòng)、深刻的憲法教育，讓同學(xué)們對作為一名當代小學(xué)生，更好地行使權利和義務(wù)有了更真切、更深刻的認識。
憲法是國家根本大法，在學(xué)生中開(kāi)展憲法教育活動(dòng)，就是通過(guò)牢記憲法內容讓法治精神深入學(xué)生心中。老師們紛紛表示，“國家憲法日主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，讓大家親身感受到憲法與每個(gè)公民其實(shí)很近�！�
XXX小學(xué)今后還會(huì )利用各種法律資源，推進(jìn)憲法進(jìn)校園、進(jìn)課堂，身體力行踐行和弘揚法治精神。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇14
20xx年8月29日下午3時(shí)，勐臘縣勐滿(mǎn)鎮邊境派出所工作人員到勐滿(mǎn)中心小學(xué)開(kāi)展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)，學(xué)校既面向全體學(xué)生進(jìn)行了集中法律教育，特別強調網(wǎng)絡(luò )詐騙，為同學(xué)們列舉生活中的很多詐騙案例，提高同學(xué)們的防范意識，法制教育宣傳工作，讓同學(xué)生們學(xué)法、懂法、知法、守法的觀(guān)念不斷增強，這次活動(dòng)達到了預期效果。
在20xx年9月9日還舉行一次“弘揚憲法精神，學(xué)憲法，講憲法”演講比賽和國旗下講話(huà)我們都要把法制、安全意識牢記在心，這樣才能讓我們在健康、舒適的'環(huán)境下成長(cháng)，做一名學(xué)法、懂法、知法、守法的小公民。
通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生強烈意識到網(wǎng)絡(luò )詐騙會(huì )嚴重影響人民群眾合法權益、破壞社會(huì )和諧穩定的社會(huì )公害，必須嚴重鏟除。學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )詐騙意識增強，使校園人文氛圍更加濃厚了，校風(fēng)也良性轉變了。
今后，學(xué)校將繼續加強對學(xué)生進(jìn)行法律教育，使法律教育經(jīng)�；�、規范化、行為化，力爭把每個(gè)學(xué)生都培養成遵紀守法的好公民。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇15
為了讓學(xué)校成為一片凈土，營(yíng)造一個(gè)積極、和諧的學(xué)習氛圍，讓學(xué)生初步了解一些基本的法律法規，做一個(gè)知法、守法的'小公民。我校于20xx年4月10日——14日，在各班以主題班會(huì )的形式開(kāi)展了學(xué)法、守法教育活動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng)，全校學(xué)生對基本的法律法規有了一定的認識。特別是高年級的同學(xué)，基本知道了不管做任何事都不能違背法律，違反法律要受到相應的處罰。
不過(guò)，由于才是一節課的時(shí)間，是不可能讓學(xué)生對我國法律了解得全面，透徹的。在今后的教育教學(xué)工作中，要求各位老師認真上好每一節法制課，多開(kāi)展一些學(xué)法教育活動(dòng)。讓學(xué)生從小學(xué)習了解有關(guān)法律法規方面的知識，并學(xué)會(huì )用相關(guān)法律法規知識規范自己的日常行為。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇16
為進(jìn)一步加強學(xué)生的法治教育，增強學(xué)生法治觀(guān)念，讓學(xué)生做懂法、守法、用法的好學(xué)生。近日，縣第一小學(xué)開(kāi)展了“法治進(jìn)校園”知識講座、主題班會(huì )、漫畫(huà)、手抄報、征文等系列活動(dòng)。
法治講座采取直播方式，邀請了門(mén)源縣人民法院法官給學(xué)生們普及了基本法律知識，她從怎樣防止校園欺凌進(jìn)行逐一講解；新型的校園欺凌存在的.形式及特點(diǎn)；小學(xué)生參與校園欺凌的不良行為有哪些；校園欺凌對自身和他人造成的心理危害和身體傷害；校園欺凌行為在今后的人生軌跡中的重大影響等五個(gè)方面，全面闡述了法律知識的重要性，并溫馨告誡學(xué)生注意自己保護，遠離校園欺凌。
在講座中，法官根據小學(xué)生的年齡和心理特征進(jìn)行課堂互動(dòng)，運用通俗易懂、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，解答孩子們在生活中的各種疑惑，讓法律根扎在孩子們的心中，學(xué)會(huì )用法律武器保護自己。
通過(guò)開(kāi)展法治教育系列活動(dòng)，讓全校師生增強法治意識，讓法治精神入心入腦，并能最終落實(shí)到行動(dòng)中。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇17
為引導學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，紅梅小學(xué)開(kāi)展了以“弘揚法治精神，促進(jìn)教育和諧”為主題的教育活動(dòng)。
張小平校長(cháng)親自組織、主持教職工學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一系列教育法規。并要求全體一線(xiàn)教師理論聯(lián)系實(shí)際，對照自己的日常教育教學(xué)行為，找缺點(diǎn)、明差距，談體會(huì )，努力提高依法執教水平。各班級（中隊）以法制教育為主題，采用班（隊）會(huì )、晨會(huì )、板報、閱讀、廣播等多種形式，針對學(xué)生中存在的一些問(wèn)題，開(kāi)展了法律常識學(xué)習、講座、宣傳活動(dòng)。
少先隊大隊部還組織全校師生觀(guān)看了《警鐘長(cháng)鳴》等法制教育片，開(kāi)展了“我與法同行”手抄報展評活動(dòng)，以大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的法育。
這次活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生的`法治觀(guān)念，提高了法律與自己保護意識，也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇18
為增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的法律意識，營(yíng)造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境，20xx年12月4日下午，XX小學(xué)法制副校長(cháng)、南柵警務(wù)區警長(cháng)同志蒞臨學(xué)校為同學(xué)們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育講座。
首先，xx警官根據當前的社會(huì )和校園周邊安全穩定形勢，對學(xué)生應有的法制責任以及如何提高自身的法律意識、安全素質(zhì)等問(wèn)題進(jìn)行了詳細的講解，用一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們必須引以為戒，增強法制觀(guān)念，提高法律的意識。XX警官還為同學(xué)們介紹了預防犯罪、打擊犯罪及自己防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很強的針對性和實(shí)用性。
通過(guò)講座，學(xué)生明白了應該怎樣規范自己的言行、怎樣預防犯罪，明白了在生活中一定要做一個(gè)知法、懂法、守法的'小公民。老師們表示要以此為契機，認真搞好學(xué)生的法制教育，班級出版了法制板報，營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍，此次法制教育講座使學(xué)生們受益匪淺，得到了廣大師生的好評。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇19
為落實(shí)最高檢“檢愛(ài)同行-法治進(jìn)鄉村”全國巡講活動(dòng)的部署要求，進(jìn)一步提高鄉村學(xué)生的法治意識，日前，平潭綜合實(shí)驗區檢察院組織干警到上樓小學(xué)開(kāi)展贈書(shū)普法宣傳活動(dòng)。
“同學(xué)們，你們知道檢察院職能是什么呢？未成年人怎樣進(jìn)行自己保護呢？看到同學(xué)被欺凌應該怎么辦？”在法治課堂上，面對檢察官的提問(wèn)，原本略有些拘謹的課堂，一下子變得熱鬧起來(lái)，“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)就此拉開(kāi)序幕。
活動(dòng)現場(chǎng)，檢察干警為同學(xué)們送上平潭檢察院原創(chuàng )的《希望樹(shù)的故事》普法書(shū)籍，并結合書(shū)中涉未成年人犯罪案例進(jìn)行以案說(shuō)法。通過(guò)案例，教育引導同學(xué)們了解什么是嚴重不良行為、什么是違法犯罪以及如何預防犯罪，學(xué)會(huì )運用法律武器保護自己的合法權益。
同學(xué)們紛紛表示，法治課和《希望樹(shù)的故事》普法書(shū)籍讓大家受益匪淺，在以后的學(xué)習生活中要好好學(xué)習法律知識，樹(shù)立積極學(xué)法、自覺(jué)守法、遇事用法的法治理念，做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的'新時(shí)代好少年。
下一步，平潭檢察院將進(jìn)一步豐富未成年人法治教育內容和形式，用法治之“手”為孩子們扣好人生的第一顆紐扣，用法律的武器為孩子們的健康成長(cháng)豎起一道堅實(shí)的盾牌，守護“祖國的花朵”健康成長(cháng)。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇20
12月4日是全國法制宣傳日。為了加強對少年兒童的法制教育，12月3日，邱縣古城營(yíng)小學(xué)利用國旗下講話(huà)開(kāi)展了“全國法制宣傳日”宣傳教育活動(dòng)。此次宣傳活動(dòng)以“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”為主題，目的是通過(guò)大力宣傳，提高青少年法律意識，達到提高法制宣傳教育，營(yíng)造良好法制氛圍的目的。
二年級二班主持了這次升旗儀式，邢校長(cháng)用生動(dòng)的語(yǔ)言、典型的事例做了精彩的講話(huà)，讓學(xué)生明白知法、懂法、守法的重要性，同時(shí)，結合學(xué)校的'法制安全實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行教育，希望全體同學(xué)做一個(gè)知法懂法、遵紀守法的好學(xué)生，為弘揚法制精神，推進(jìn)依法治校，促進(jìn)和諧社會(huì )建設做出自己的努力。
除宣傳活動(dòng)外，該校還將采取不同的形式，選用不同的內容，開(kāi)展師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳的影響。如法制演講、開(kāi)展法制教育主題班會(huì )、開(kāi)設黑板報的法制專(zhuān)欄等等，相信同學(xué)們一定會(huì )有所收獲，在生活中增強法制觀(guān)念，提高防范意識，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇21
20xx年3月1日，經(jīng)開(kāi)一小德育處組織各班開(kāi)展了《小學(xué)生法治教育》主題班會(huì )活動(dòng)。本次活動(dòng)以法律常識、法治理念、法治原則，法律制度為核心，針對不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展有針對性的法治教育活動(dòng)，提高學(xué)生分辨是非的能力，增強學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀(guān)念和意識。也讓學(xué)生們明白要樹(shù)立正確、積極的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷培養自己控制能力；懂得了從身邊的小事做起，從我做起，用科學(xué)和法治意識武裝自己，做一個(gè)新時(shí)代遵紀守法的小公民。
本次主題班會(huì )，學(xué)生們在班主任的指導下認真學(xué)習法律知識，增強了同學(xué)們的.自己保護意識，加深了同學(xué)們對安全法治知識的了解。進(jìn)一步提高了同學(xué)們的法治觀(guān)念，牢固樹(shù)立“懂法、守法要從我做起，從小事做起”的思想，真正把法治安全工作落到實(shí)處、細處。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇22
12月3日，在第X個(gè)“國家憲法日”到來(lái)之際，為弘揚憲法精神、普及憲法知識、加強憲法教育，讓法治觀(guān)念深入人心，當天下午班會(huì )課，XX縣招堤街道第一小學(xué)開(kāi)展了“爭做憲法小衛士”主題宣傳活動(dòng)。
學(xué)校充分認識到“憲法宣傳周”活動(dòng)的重要意義，派少先隊大隊部專(zhuān)門(mén)負責此項工作，要求積極承擔起憲法宣傳的`職責，精心謀劃、有力組織，結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，創(chuàng )新宣傳方式，深入淺出地講解憲法知識，引導全體學(xué)生學(xué)憲法，明知識，強意識，重行動(dòng)，讓?xiě)椃ň窀踩诵�，大力營(yíng)造全民尊崇憲法、學(xué)習憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍。
學(xué)校通過(guò)全校各年級各班召開(kāi)“爭做憲法小衛士”主題班會(huì )，進(jìn)行法治宣傳教育。老師以大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，如講解、唱歌、童謠、觀(guān)看專(zhuān)題片、誦讀憲法原文等普及憲法知識，還讓學(xué)生交流討論，增強了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的意識。
通過(guò)開(kāi)展憲法學(xué)習教育活動(dòng)，增強了全體學(xué)生法律意識和安全意識，深刻認識到要從我做起，從小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、護法、守法、用法，努力成為社會(huì )主義的好公民。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇23
為了增強和提高廣大師生法治意識和法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法執教、依法治校工作，在全校營(yíng)造濃郁的學(xué)法、普法氛圍。切實(shí)加強青少年法治宣傳教育，引導青少年學(xué)法、尊法、守法，預防青少年打架斗毆等校園欺凌事件的發(fā)生，在全校開(kāi)展為期一月的師生法制宣傳月活動(dòng)。
一、組織全體教師學(xué)習法律法規知識。
二、由各班班主任負責上一堂以“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(cháng)你我他”一節法制班會(huì )課，對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強學(xué)生學(xué)法、用法、守法。
三、向學(xué)生下發(fā)了法律法規宣傳資料，極大提高了學(xué)生們的.認識。并通過(guò)“小手拉大手”宣傳，讓“法治宣傳教育月”活動(dòng)進(jìn)家庭，構建“三位一體”的法治教育網(wǎng)絡(luò )。
四、舉辦一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報制作活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，普及法律知識，堅持法律進(jìn)學(xué)校，創(chuàng )建平安和諧校園，為學(xué)校的穩定發(fā)展提供了重要保證。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇24
為弘揚社會(huì )主義法治精神，進(jìn)一步增強我校師生的法治觀(guān)念，建設平安和諧校園。根據縣教育局相關(guān)要求，結合實(shí)際情況，12月4日，XXX小學(xué)組織開(kāi)展了一系列憲法宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展活動(dòng)的目的是向全校師生宣傳“弘揚憲法精神，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化，建設法治校園”。此次活動(dòng)是為了落實(shí)貫徹黨的十九大精神，推進(jìn)依法治校，依法治教，建設和諧校園，法制校園，擔負起我們的責任與使命，把安全、誠信、有序融入我們的學(xué)習生活中，讓公平、正義、和諧構成校園文明的.強音。在學(xué)習宣傳活動(dòng)中，本著(zhù)學(xué)生是祖國的未來(lái)，民族的希望，更要認真學(xué)法、懂法、用法，用法律法規規范自己的言行，為建立健全法制，構建和諧社會(huì )，貢獻我們的力量。
此次活動(dòng)分為七部分，第一部分是出國旗，奏唱國歌，由XXX老師在國旗下做憲法發(fā)展的宣講；第二部分是組織少先隊員開(kāi)展“晨讀憲法”活動(dòng)；第三部分是張勇校長(cháng)對憲法活動(dòng)周提出相關(guān)要求；第四部分是赴上海參加藝術(shù)展演的少先隊員為此次活動(dòng)進(jìn)行表演；第五部分利用紅領(lǐng)巾廣播站在校園內進(jìn)行播報；第六部分是各中隊開(kāi)展一次有關(guān)憲法知識的主題隊會(huì )；第七部分是大隊委出一刊憲法手抄報作為展示宣傳。
通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，全體師生感受較深，紛紛認為在今后的工作學(xué)習中，要加強對法律法規知識的學(xué)習，切實(shí)增強法律意識，以此來(lái)約束規范自己的行為，做遵紀守法的公民。并在工作學(xué)習中大力宣傳弘揚法制精神，形成自覺(jué)學(xué)法、守法、用法，共同營(yíng)造和構建和諧平安校園。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇25
為增強學(xué)生法治觀(guān)念，營(yíng)造學(xué)習憲法、弘揚憲法、崇尚法律的良好氛圍，推動(dòng)全校師生樹(shù)立憲法意識，在12月4日第X個(gè)“國家憲法日”到來(lái)之際，我校開(kāi)展了國家憲法日主題宣傳教育活動(dòng)。
一、主題升旗儀式
11月29日上午，升旗儀式上，四（1）、（2）中隊通過(guò)國旗下講話(huà)，提出法律是規范我們言行的基本準繩，希望每位同學(xué)能夠從現在做起，自覺(jué)做到學(xué)法、知法、守法、護法的好少年。
二、主題班隊會(huì )
下午，各班召開(kāi)“學(xué)憲法講憲法爭做憲法小衛士”主題班隊會(huì )，各班主任以介紹講解、知識問(wèn)答等形式向學(xué)生展開(kāi)教育。同學(xué)們在老師的引導下積極參與交流討論，從而有效的讓學(xué)生了解法律、學(xué)習法律、遵守法律。更加明確了《憲法》是我國的根本大法，是其他法律的依據，感受到了學(xué)習憲法的重要性。
三、電子屏宣傳
學(xué)校本周還利用校內外電子屏，播放宣傳國家憲法日的相關(guān)知識，使同學(xué)更加深刻認識憲法。
法制教育是學(xué)校德育工作的`重中之中，此次宣傳教育活動(dòng)以“國家憲法日”為契機，傳播法治理念，弘揚憲法精神，對促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)，使他們成為遵守憲法、維護憲法的好公民，營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境具有重要的意義。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇26
在12月4日法制宣傳日到來(lái)之際，濟南高新區大正小學(xué)開(kāi)展了以“弘揚法治精神，創(chuàng )建平安校園”為主題的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識進(jìn)一步得到了加強，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
活動(dòng)伊始，學(xué)�？倓�(wù)處組織全體教職工對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規進(jìn)行了認真學(xué)習，老師們在重點(diǎn)章節做了摘記，不斷提高法制意識和執教能力。該校全體教師依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學(xué)生的合法權益的自覺(jué)性明顯提高。
各班級結合實(shí)際，積極組織開(kāi)展以預防青少年違法犯罪為主題的班隊會(huì )、演講會(huì )，利用升國旗儀式進(jìn)行愛(ài)國主義教育，安排閱讀講解法制教育小故事，并開(kāi)展以“法在我心中”為主題的`手抄報比賽和法制教育知識答題等多種形式的活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內容，推進(jìn)了學(xué)校法制學(xué)習教育步伐，取得了顯著(zhù)成效。
在此次“12.4”法制宣傳活動(dòng)中，師生們的法律意識得到加強，依法保護自己意識進(jìn)一步提升，懂得了如何遵紀守法，維護自身合法權益和學(xué)校教育教學(xué)秩序的安定，努力構建法治、平安、和諧校園。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇27
為增強同學(xué)們的的法治意識，建設文明校園，恰逢12月4日憲法日，我校開(kāi)展了“學(xué)憲法，講憲法”宣傳活動(dòng)。學(xué)生們在學(xué)校的號召下，通過(guò)收集資料、觀(guān)看視頻、交流資料等形式，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，掀起了一股學(xué)法熱潮。
各位班主任利用隊會(huì )講解憲法的地位及重要性。
升國旗時(shí)，我們敬仰遵守著(zhù)《國旗法》；學(xué)習時(shí)，我們謹記奉行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》；過(guò)馬路時(shí)，我們遵守《道路交通法》；我們愛(ài)護環(huán)境，節約資源是遵守著(zhù)《環(huán)境法》。
生活中處處遵守這樣那樣的法規，這些法規都有一個(gè)共同的名字《憲法》。憲法是什么？
憲法是規定公民基本權力和國家的根本法，憲法是母法，所有的法律都必須根據憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法規定了公民的基本權力和義務(wù)，使我們的人格、人身、財產(chǎn)權益受到保護。
憲法是明媚的陽(yáng)光，陽(yáng)光照耀之處，天更藍，草更綠，水更清，大自然更和諧；憲法是一件安全的外套，使我們老有所終，壯有所用，幼有所長(cháng)，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養；憲法是行動(dòng)的指針，使我們的'社會(huì )運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生們受益頗多，紛紛表示著(zhù)要爭做守法善良的好少年，還把學(xué)到的知識普及給爸爸媽媽、爺爺奶奶，幫助他們共同懂法守法，用法律維護自己的正當權益！
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