消防設施檢查新聞稿（精選5篇）
在現在的社會(huì )生活中，我們越來(lái)越需要新聞稿，是企業(yè)永久、公開(kāi)的記錄的一部分，是品牌內容的重要資產(chǎn)。我們該怎么寫(xiě)新聞稿呢？以下是小編整理的消防設施檢查新聞稿（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
消防設施檢查新聞稿1
11月7日，市公安局文良分局文化路社區民警耿清明在華都賓館內開(kāi)展實(shí)地消防演練活動(dòng)。
“此次培訓演練的主要內容是現場(chǎng)講解消防安全常識，進(jìn)行實(shí)地滅火實(shí)物操作演練。
耿清明首先向員工們講解了消防安全常識、火災預防措施，介紹了滅火器材的使用、保養方法，要求企業(yè)嚴格按照有關(guān)規定，落實(shí)消防安全責任，做好各類(lèi)防火巡查、檢查工作，定期檢測、清洗、更換各類(lèi)消防器材和設施，確保關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、沖得上，同時(shí)手把手教員工們如何使用滅火器材以及如何在火場(chǎng)中逃生自救等相關(guān)常識，示范了滅火器的使用及撲救火災的消防演練。
隨后，民警組織大家在戶(hù)外進(jìn)行了實(shí)物操作模擬演練，員工們充分運用消防培訓中學(xué)到的技能，能在險情來(lái)臨時(shí)，做到臨危不亂，對險情進(jìn)行正確判斷和預控，在確保自身安全的前提下，采取有效措施緊急撲救，上報施救，在火災初期將火撲滅。
整個(gè)演練過(guò)程組織有序、分工到位、有條不紊，取得了明顯的效果。
通過(guò)這次實(shí)地演練培訓活動(dòng)，企業(yè)員工掌握了滅火器材的使用方法和火災后的疏散逃生技巧，進(jìn)一步提高了企業(yè)消防應急的處突防變、應急救援的能力，同時(shí)對企業(yè)依法落實(shí)消防安全責任、抓好消防管理工作、確保防火安全起到了重要的推動(dòng)作用，受到了企業(yè)負責人和員工的一致好評。
消防設施檢查新聞稿2
20xx年11月9日星期四晚某校同學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)人員的指揮帶領(lǐng)下成功進(jìn)行了一次消防演習。
九點(diǎn)整，火災警報拉響，全校同學(xué)按照各寢室樓層上的`逃生標識引導人員的指示紛紛向圖書(shū)館前廣場(chǎng)集中。只用了__分鐘，所有同學(xué)們便緊張、有序、快速地完成了演習。
隨后，學(xué)校領(lǐng)導對全體同學(xué)進(jìn)行了消防安全教育。首先，某老師用中國古代名言——“居安思�！彼膫�(gè)字高度概括了本次演習，同時(shí)也強調了本次演習的的重要性和必要性。之后，由某老師現場(chǎng)教授了干粉滅火器的正確使用方法，使同學(xué)們對救火設備有了充分的了解和認識。最后，某老師說(shuō)，“11月9日是全國消防安全日，今天我們在學(xué)校進(jìn)行消防演習，同學(xué)們表現出來(lái)的有序、快速和積極性已經(jīng)充分體現了現代大學(xué)生的消防意識”。同時(shí)，呂提出了“七個(gè)字，三個(gè)點(diǎn)”的消防意識要點(diǎn)。第一：習慣；同學(xué)們平時(shí)一定要保持良好的消防安全習慣，禁止將火種帶入教學(xué)樓、寢室等人員聚集場(chǎng)所，從根源消除火災隱患。第二：電話(huà)；119是我國的火警求救電話(huà)，當有火災發(fā)生時(shí)，應第一時(shí)間撥打火警求救電話(huà)向火警求救。第三：不慌亂；面對火災一定要冷靜、鎮定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。
最后，同學(xué)們在引導人員的指揮下依班次離開(kāi)廣場(chǎng)，本次演習圓滿(mǎn)結束。
本次消防演習提高了全校學(xué)生的消防意識，消除了同學(xué)們對火災的恐懼，使同學(xué)們能夠正確面對危險，保護自己。
消防設施檢查新聞稿3
為貫徹落實(shí)6月全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)要求，按照市鎮關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)應急演練的要求，20xx年6月24日，紫泥鎮黨委、政府，紫泥鎮安全生產(chǎn)委員會(huì )按照精心籌劃、合理安排、嚴格組織的程序，借助國安船業(yè)有限公司這一平臺，邀請市消防大隊領(lǐng)導參加，采取理論授課與現場(chǎng)演練相結合的方式，成功舉辦了一期消防安全應急演練。
整個(gè)演練，書(shū)記郭永忠、鎮長(cháng)陳志良、黨委副書(shū)記顏智慧、統戰委員鄭藝平、國安船業(yè)老板吳連富全程參與并親自組織，市消防大隊戴參謀、鎮派出所、安辦、工業(yè)辦和公司安全管理員、一線(xiàn)班組長(cháng)和員工代表共計40余人參加，實(shí)現了領(lǐng)導帶頭參與、演練覆蓋面廣、效果逼真有效的目的。
兩個(gè)過(guò)程設計結構完整，授課采取喜聞樂(lè )見(jiàn)的多媒體課件方式，有知識普及，有設備介紹，有案例分析，更有結合實(shí)際情況的重難點(diǎn)剖析，在學(xué)員當中反映較好；演練采取示范與練習相結合的方式，有器材介紹，有親身示范，有全體練習，更有領(lǐng)導帶頭參與，取得了預期的效果。
通過(guò)此次消防應急演練，普及了安全知識，提升了安全技能，為安全生產(chǎn)月期間全鎮的安全穩定起到了助推作用。
消防設施檢查新聞稿4
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高學(xué)生對火災的應急撲救處置能力，本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，12月14日下午，在六棟宿舍附近空曠地上，我院組織全校學(xué)生進(jìn)行了消防器材使用演練，消防演習報道新聞稿。
下午16:00，演練活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，演練負責人向全體學(xué)生提出了“七個(gè)字，三個(gè)點(diǎn)”的消防意識要點(diǎn)：第一，同學(xué)們平時(shí)一定要保持良好的消防安全習慣，禁止將火種帶入教學(xué)樓、寢室等人員聚集場(chǎng)所，從根源消除火災隱患。第二，119是我國的火警求救電話(huà)，當有火災發(fā)生時(shí)，應第一時(shí)間撥打火警求救電話(huà)向火警求救。第三，面對火災一定要冷靜、鎮定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。隨后，演練前演練負責人講解了有關(guān)火災現場(chǎng)的應急處置方案，滅火器的使用原理以及相關(guān)的注意事項。并親自演練了滅火器的使用方法；在認真聽(tīng)講及觀(guān)摩后，學(xué)生們親自體驗了現場(chǎng)滅火的過(guò)程，面對熊熊燃燒的火堆，學(xué)生們表現的十分沉著(zhù)，熟練地按照滅火的步驟和方法，將汽油燃起的濃煙大火成功的迅速撲滅，做到了冷靜沉著(zhù)的面對突發(fā)現象，成功快速的撲滅大火的消防標準。
最后，同學(xué)們在引導人員的指揮下依班次離開(kāi)了空地，本次演習圓滿(mǎn)結束。
通過(guò)本次的逃生自救及滅火技能演練，增強了學(xué)生們的.消防安全意識，學(xué)生們對消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識有了更深刻的記憶和理解，對保護自身安全環(huán)節有了更深切的體會(huì )。通過(guò)這次演練，也進(jìn)一步完善了我院校園安全設施，建立了強有力的疏散引導員隊伍，為今后遇到不可預見(jiàn)的突發(fā)性的災害事故加上了一層防護墻和保護傘。
消防設施檢查新聞稿5
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高學(xué)生對火災的應急撲救處置能力，本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，我校進(jìn)行了“119”消防宣傳系列教育活動(dòng)。
�。�1）國旗下演講
11月9日早升旗儀式，我校四年級（2）班學(xué)生馬藝琪同學(xué)，做了“消防知識我知道”為主題的安全知識演講。從學(xué)校、家庭、道路、商場(chǎng)等場(chǎng)所應注意事項，切合學(xué)生實(shí)際的方法向同學(xué)宣講。
�。�2）消防設施及疏散通道專(zhuān)項檢查
上午8:30分，安全檢查小組在毛永紅校長(cháng)的帶領(lǐng)下，對學(xué)校的消防栓、滅火器、疏散通道進(jìn)行了全面檢查，在校園進(jìn)行“找火災隱患”的專(zhuān)項檢查。
�。�3）消防知識主題班會(huì )
下午，各班級開(kāi)展了以“找火災隱患，掌握逃生技巧”為主題的`消防知識教育。同時(shí)，把消防知識融入課堂，思想品德課，進(jìn)行了“讓危險從我身邊走開(kāi)”，讓學(xué)生從事例中掌握火災逃生技巧。
�。�4）消防應急演練
11月9日下午15：00，一陣陣應急哨音警報聲響徹毓秀小學(xué)校園，正在上課的學(xué)生聽(tīng)到警報聲后第一時(shí)間跑出教室，在老師的組織下捂著(zhù)鼻子、拱著(zhù)腰，緊張、有序地沿著(zhù)消防通道迅速轉移到學(xué)校操場(chǎng)安全地方，整個(gè)“逃生”過(guò)程大約2分鐘40秒。通過(guò)本次的逃生自救演練，增強了學(xué)生們的消防安全意識，學(xué)生們對消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識有了更深刻的記憶和理解，對保護自身安全環(huán)節有了更深切的體會(huì )。
通過(guò)“119”消防宣傳系列教育活動(dòng)，也進(jìn)一步完善了校園安全設施，建立了強有力的疏散引導員隊伍，為今后遇到不可預見(jiàn)的突發(fā)性的災害事故加上了一層防護墻和保護傘。
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