有關(guān)辯論賽新聞稿(精選50篇)
在當今社會(huì )高速發(fā)展的今天,需要使用新聞稿的情境愈發(fā)增多,新聞稿是客觀(guān)事實(shí)的報道。事實(shí)是新聞之源,不是事實(shí)的新聞就不能被稱(chēng)之為新聞,也不能將事件的真相呈現給受眾,毫無(wú)意義。你知道新聞稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)辯論賽新聞稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
辯論賽新聞稿 篇1
3月31號,物理與機電工程學(xué)院辯論賽決賽在群賢二103順利舉行。來(lái)自航空系的“任盈盈隊”和物理系的“對不隊”兩支辯隊為我們帶來(lái)了激烈的辯論。出席辯論賽的評委有機電系11、12級本科生輔導員姚瑩穎,物理與機電工程學(xué)院學(xué)生會(huì )主席謝巖以及學(xué)院11、12級辯隊部分辯隊隊長(cháng)、隊員。
下午6時(shí),辯論正式拉開(kāi)帷幕。主持人首先介紹了參賽的兩只辯隊以及到場(chǎng)的評委、觀(guān)眾。接下來(lái)進(jìn)行了決賽之前的表演賽,兩支辯隊就學(xué)院男女比例失衡問(wèn)題,以“物機勿基!物機勿基?”為辯題展開(kāi)了最為搞笑的辯論,令現場(chǎng)觀(guān)眾捧腹連天,笑聲不斷。在接下來(lái),進(jìn)行了激勵的正式?jīng)Q賽。正方物理系的“對不隊”以“杜絕盜版,消費者比政府更重要”為辯題,而反方航空系的“任盈盈隊”以“杜絕盜版,政府比消費者更重要”為辯題,雙方展開(kāi)了精彩絕倫的辯論。首先雙方一辯分別就自己的辯題進(jìn)行了立論陳詞。然后是最為激勵的攻辯和自由辯,雙方的二辯、三辯紛紛使出看家本領(lǐng),博得現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。接下來(lái)雙方的四辯對各自的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了總結。辯論漸漸進(jìn)入了尾聲,現場(chǎng)觀(guān)眾對辯論雙方進(jìn)行了提問(wèn)之后,評委又對該場(chǎng)辯論進(jìn)行了詳細的點(diǎn)評。最后,現場(chǎng)評委進(jìn)行打分評定。最終,來(lái)自航空系的“任盈盈隊”獲得了該場(chǎng)辯論的的勝利,物理系的四辯高響明獲得了“最佳辯手”的稱(chēng)號。
該場(chǎng)辯論賽參賽隊員充分發(fā)揮自己的聰明才智,不僅為同學(xué)們帶來(lái)了最為精彩的視覺(jué)盛宴,并且雙方隊員相互學(xué)習,大大的提高了自身的能力。在辯論賽中,同學(xué)們的友誼也進(jìn)一步得以加深。希望物理與機電工程學(xué)院還能更多的該類(lèi)的活動(dòng)。
辯論賽新聞稿 篇2
20xx年11月14日晚8:30xx水電大學(xué)建筑學(xué)院各個(gè)班級進(jìn)行辯論比賽。
華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)院于周四晚進(jìn)行了辯論比賽。每個(gè)班級抽取6名選手,其中4選手進(jìn)行主要參與者進(jìn)行前期準備工作,其余兩名選手作為后期替補人員,以免及緊急情況的發(fā)生。8:00選手提前到場(chǎng)做好比賽前的準備工作。8:30等觀(guān)眾到位,一切準備到位時(shí),比賽正式開(kāi)始。
比賽過(guò)程中,選手展開(kāi)激烈的對峙,各個(gè)班級代表對自己所持觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行積極發(fā)揮。觀(guān)眾在選手積極的對峙中心情也隨之緊張。最后比賽在精彩的演說(shuō)中告終。
比賽活動(dòng)總體很成功,各個(gè)班級的比賽很精彩,同學(xué)們參與激情很高。預祝建筑學(xué)魚(yú)的全體同學(xué)比賽的圓滿(mǎn)成功。
辯論賽新聞稿 篇3
10月14日下午xx鎮中青年干部辯論賽決賽在鎮工業(yè)樓三樓會(huì )議室成功舉行。經(jīng)過(guò)9月12日的初賽和9月26日的半決賽,第一小組和第五小組力壓群雄,成功問(wèn)鼎決賽。我們成功邀請到了xx鎮黨委書(shū)記xx、黨委副書(shū)記xx、組織委員xx、宣傳委員xx等鎮領(lǐng)導出席比賽并擔任評委。
辯論賽圍繞“人生貴失意”還是“人生貴有成”展開(kāi)激烈論戰。經(jīng)過(guò)前兩場(chǎng)比賽的預熱,選手們已經(jīng)積累了豐富的賽場(chǎng)經(jīng)驗,同時(shí)對辯題的把握自然是更加準確。選手們顯然是經(jīng)過(guò)了精心準備有備而來(lái),賽程伊始雙方你來(lái)我往已是十分激烈。各小組辯手思維敏捷,正反雙方你來(lái)我往,唇槍舌戰,現場(chǎng)高潮迭起、掌聲不斷,氣氛異常緊張。經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終第五小組榮獲辯論賽決賽一等獎、其他分別摘取了二三等獎,其中第五小組的xx獲得辯論賽最佳辯手稱(chēng)號。隨后xx鎮黨委副書(shū)記xx為優(yōu)秀辯手、最佳辯手頒獎,xx鎮黨委書(shū)記xx為分別獲得一、二、三等獎的各隊隊長(cháng)頒獎,并與獲獎人員合影留念。
經(jīng)過(guò)幾輪的激烈論戰,辯論賽終于結束,我們選手在參賽的過(guò)程中是思辨,同時(shí)更是思考,更是探索。期待我們能在今后的工作和生活中,保持這種態(tài)度和信念,勤思考,善探索,將更多的激情和力量奉獻給xx!
辯論賽新聞稿 篇4
20xx年5月13日下午2:00,四川示范大學(xué)成都學(xué)院,成都航空職業(yè)學(xué)校,成都職業(yè)技術(shù)學(xué)校等五所高校的高校辯論聯(lián)賽總決賽在3106如期舉行,此次聯(lián)賽由四川師范大學(xué)成都學(xué)院院團委主辦,學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )口才與交際協(xié)會(huì )承辦,并邀請成都航空職業(yè)學(xué)院吳文老師,成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院何姍姍老師及我院團委負責人劉禮俊老師擔任評委,比賽以“電視征婚的利弊”作為辯題,正方為成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院,他們持“電視征婚利大于弊”的觀(guān)點(diǎn),反方為四川師范大學(xué)成都學(xué)院,他們持“電視征婚弊大于利”的觀(guān)點(diǎn)。
比賽在雙方的自我介紹中開(kāi)始。首先是開(kāi)篇議論環(huán)節,他們分別開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的闡述了各自的觀(guān)點(diǎn),接著(zhù)是駁議論環(huán)節,雙方進(jìn)行一對一攻辯,你來(lái)我往,氣氛熱烈,都牢牢堅守自己的觀(guān)點(diǎn),緊接著(zhù)是大家最期待的自由辯論環(huán)節,以“電視征婚是娛樂(lè )還是交友"為中心點(diǎn)繼續說(shuō)明自己的觀(guān)點(diǎn),正方口若懸河,依舊堅守,反方妙語(yǔ)連珠,開(kāi)始反攻,大家均對辯手機智的反應、敏銳的洞察力,嚴密的邏輯以及優(yōu)秀的團隊協(xié)作能力折服。最后為總結陳詞環(huán)節,雙方四辯先指出對方觀(guān)點(diǎn)存在的漏洞,再重申強調自己的觀(guān)點(diǎn)。
在統計結果出來(lái)之前,劉禮俊老師總結發(fā)言,他表?yè)P了辯手們的激情不斷,慷慨成詞,儀表大方,陳述清晰,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)完成了此次比賽。同時(shí),他表明,此次比賽不只為同學(xué)們提供了一個(gè)展現自我的平臺,也是院校之間交流思想,互相學(xué)習的良好途徑,希望同學(xué)們都能學(xué)以致用,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。
此次比賽,成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院脫穎而出,獲得最后的勝利,四川師范大學(xué)成都學(xué)院也毫不遜色,獲得亞軍。
辯論賽新聞稿 篇5
為豐富大學(xué)生的課余活動(dòng),培養同學(xué)們的思辯能力和語(yǔ)言表達能力,11月14日晚,由信陽(yáng)師院城環(huán)學(xué)院舉辦的以誠信校園行為主題的辯論大賽決賽在理科樓206教室隆重舉行,該校廣大師生一同觀(guān)看了本次比賽。
比賽分為上下兩場(chǎng),大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐論文,第一場(chǎng)圍繞誠信是否為立人之本展開(kāi)辯論。繼正方慷慨激昂、反方勝券在握的自我介紹后,比賽進(jìn)入開(kāi)篇理論環(huán)節。正方四位辯手分別PK反方四位辯手。辯手旁征博引、妙語(yǔ)連珠,引用秦始皇、韋小寶、曹操等眾多歷史人物來(lái)論證自己的觀(guān)點(diǎn),又將理論結合實(shí)踐,用哲學(xué)、生物學(xué)等知識來(lái)證明各自觀(guān)點(diǎn)。在自由答辯中,雙方更是針?shù)h相對,抓住突破口,或一針見(jiàn)血,或循循善誘,一次次將辯論賽推向高潮。賽場(chǎng)氣氛緊張激烈,雙方對手你來(lái)我往,侃侃而談;場(chǎng)下觀(guān)眾反應熱烈,掌聲連連響起。在第二場(chǎng)辯論中,辯手圍繞誠信的決定因素是社會(huì )因素還是個(gè)人因素展開(kāi)辯論,正方選手針對誠信由社會(huì )因素決定一一羅列引蛇出洞。反方也不甘示弱,緊扣正方所犯的邏輯錯誤借力打擊。反方二辯鏗鏘有力、抑揚頓挫的辯詞更是攻正方要害使對方無(wú)力反擊,雙方在明爭暗斗中逐漸形成落差。辯論時(shí)選手們不失風(fēng)度、面帶微笑,他們良好的風(fēng)范、出色的口才、敏捷的思維令場(chǎng)下觀(guān)眾為之折服,掌聲不斷。比賽結束后,該院團總支老師王淑賢進(jìn)行總結,她肯定了同學(xué)們的精彩辯論,同時(shí)還指出辯論中的不足,并寄予希望。
辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了該校學(xué)生辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采。本次辯論賽,不僅鍛煉了大學(xué)生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應速度和溝通技巧,增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。
辯論賽新聞稿 篇6
20xx年5月6日晚7:00青馬辯論賽校級總決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心三樓的多媒體會(huì )議室拉開(kāi)帷幕。公路學(xué)院的辯手觀(guān)眾早已到場(chǎng),等待比賽開(kāi)始。
這一場(chǎng)比賽我們對陣汽車(chē)學(xué)院,比賽如期舉行,場(chǎng)上氣氛也變得緊張而激烈。公路學(xué)院作為正方首先陳述立論,一辯辯手是哲思辯論協(xié)會(huì )的主席張天宇,他的一番慷慨陳詞,引得在座觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。對方一辯也毫不示弱,她以巾幗不讓須眉的氣勢表現自如,靈巧地建立了己方論點(diǎn),讓我方辯手倍感壓力。盤(pán)問(wèn)環(huán)節,雙方一辯的問(wèn)題回答得也都很巧妙,不分上下。比賽最精彩的自由辯論環(huán)節把場(chǎng)上氛圍拉向最高點(diǎn),雙方辯手都巧舌如簧,能言善辯,真可謂是一場(chǎng)唇槍舌戰呀!場(chǎng)下觀(guān)眾既而屏息凝神,既而忍俊不禁,無(wú)不感嘆比賽的精彩。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量,比賽終于接近尾聲了,評委針對雙方的辯題向辯手們提出了問(wèn)題,但這些問(wèn)題顯然難不倒辯手,他們應對得輕松自如。
緊張的評分階段過(guò)后,比賽結果終于出來(lái)了,汽車(chē)學(xué)院贏(yíng)得了本場(chǎng)比賽的勝利。但此時(shí),結果已經(jīng)不再重要了,我們站在了總決賽的比賽場(chǎng)上,還有什么比這更能證明我們的實(shí)力?而這最后一場(chǎng)比賽,無(wú)疑是最精彩的一場(chǎng)比賽了,所以,公路學(xué)院已經(jīng)勝利了,為我們的辯手喝彩!
辯論賽新聞稿 篇7
xx年10月26日至11月9日,文法學(xué)院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優(yōu)秀隊員擔任本評委,各專(zhuān)業(yè)學(xué)生踴躍報名,熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談,場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段,各晉級隊伍旁征博引,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,觀(guān)賽學(xué)生熱情參與,互動(dòng)環(huán)節更是將現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊伍乘風(fēng)破浪,氣勢如虹,自由辯論環(huán)節將比賽氣氛再次推向高潮,現場(chǎng)氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。最后,經(jīng)過(guò)4場(chǎng)激烈的比賽和評委們公正的評判,法學(xué)1201班第1隊摘得桂冠,人力資源管理1201班第1隊、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎,行政管理1201班第2隊、俄語(yǔ)1202班第2隊、法學(xué)1201班第2隊、法學(xué)1202班第2隊獲得三等獎,由文法學(xué)院學(xué)生會(huì )主席郭忠雯,學(xué)生會(huì )副主席莊勝民,學(xué)習部部長(cháng)李曉洵,辯論隊隊長(cháng)陳岱琪為獲獎代表隊頒獎,以茲鼓勵。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地落下帷幕。
通過(guò)本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了文法學(xué)院新生們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采,我們相信,在未來(lái)的日子里,注入了新鮮血液的文法辯論隊會(huì )更上一層樓!
辯論賽新聞稿 篇8
20xx年10月30日18點(diǎn)30分,在我校J1-101舉行了信息分院與財稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請到學(xué)姐學(xué)長(cháng)擔任評委。由正方辯手組成的信息分院隊和由反方辯手組成的財稅分院隊通過(guò)辯題“拿起與放下哪個(gè)更重要”展開(kāi)激烈辯論。
比賽共分為六個(gè)環(huán)節。賽場(chǎng)自主席喊下開(kāi)始的那一刻起就變得緊張又激烈,雙方辯手針?shù)h相對,唇槍舌劍,你來(lái)我往,卻又不失風(fēng)度,侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節,現場(chǎng)氣氛迅速升溫,精彩不停掌聲不斷。最后評委的現場(chǎng)點(diǎn)評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,特別是那句“辯論考驗的是辯詞是否能接地氣,是否符合邏輯。真正贏(yíng)的一方不是誰(shuí)的辯言無(wú)懈可擊,而是誰(shuí)更能說(shuō)服對方!弊詈,比賽以反方獲勝而告終,被評委稱(chēng)小眼睛里透著(zhù)殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽(yù)稱(chēng)號。
此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力,提高了思維反應速度,溝通技巧,增強了他們的語(yǔ)言組織能力和應變能力,更促進(jìn)了分院間的溝通,鞏固了友誼,展示了信息分院和財稅分院同學(xué)們的風(fēng)采。
辯論賽新聞稿 篇9
11月11日,信陽(yáng)師范學(xué)院文學(xué)院焱淼辯論社“約動(dòng)青春”勵志辯論賽復賽在逸夫樓103教室順利舉行。經(jīng)過(guò)初賽的激烈角逐,來(lái)自各個(gè)院系的五組選手脫穎而出,參加今天的復賽。
本次比賽圍繞“人口問(wèn)題是不是未來(lái)發(fā)展成敗的關(guān)鍵”、“離婚率上升是不是社會(huì )文明的表現”、“經(jīng)濟發(fā)展應該以教育為前提還是以經(jīng)濟為前提”等五個(gè)辨題依次展開(kāi)。賽事則分為開(kāi)篇立論、攻辯、自由辯論、總結陳詞四個(gè)環(huán)節。第三組比賽中,雙方辯手圍繞經(jīng)濟“發(fā)展應該以教育為前提還是以經(jīng)濟為前提”展開(kāi)辯論。首先,正反雙方以高度概括性的語(yǔ)言陳述各方觀(guān)點(diǎn)。隨后,正方選手旁征博引,以新中國初期教育發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展為例證明該方觀(guān)點(diǎn)。反方辯手則抓住對方漏洞,引經(jīng)據典,步步緊逼,用“魚(yú)竿釣魚(yú)”等材料,證明經(jīng)濟發(fā)展應該以經(jīng)濟為前提。整場(chǎng)比賽中,辯手思維敏捷,論證嚴密,憑借犀利的語(yǔ)言、高超的答辯能力為觀(guān)眾奉上了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的唇槍舌戰。
每組辯論賽后,評委針對辯手現場(chǎng)表現進(jìn)行精彩點(diǎn)評,指出選手論辯的優(yōu)缺點(diǎn),并傳授相應的答辯技巧,使他們受益匪淺。
“約動(dòng)青春”勵志辯論賽分為初賽、復賽和決賽三場(chǎng)比賽。賽前,焱淼辯論社對辯手們進(jìn)行技巧培訓,充分挖掘辯手的表現潛力。據悉,本次比賽將選拔16名優(yōu)秀辯手參加決賽!凹s動(dòng)青春”勵志辯論賽將于11月24日在逸夫樓多功能報告廳舉行。
辯論賽新聞稿 篇10
唇槍舌戰用能力贏(yíng)得勝利,用自信挑戰未知。10月19日晚,信電學(xué)院新生辯論隊在教4c309戰勝環(huán)測學(xué)院,成功闖入復賽。
晚上七點(diǎn),在主持人介紹了各位評委后,正反方辨手開(kāi)始了自我介紹。信電學(xué)院四位辨手的自我介紹口齒利索,內容簡(jiǎn)潔明了。在辯論中,信電學(xué)院同樣激情飛揚,魅力十足。尤其是一辯的攻辯小結,條理清晰,有的放矢。四位辨手的駁辨,在剛開(kāi)始處于不利的情況下依舊沉著(zhù)冷靜,最終用自己的機智成功逆轉局勢,將對方辨手拉去自己的套路,并最終取勝。在自由辯中,信電學(xué)院的四位辨手與對方唇槍舌戰,力壓對方。結辯陳詞擲地有聲,精彩結場(chǎng)。無(wú)論是儀態(tài)儀表還是口才能力,信電學(xué)院的四位辨手都讓人嘆服。最終,信電學(xué)院辯論隊成功戰勝環(huán)測學(xué)院拿到復賽的通行證。
比賽雖然結束,但是辨手們的精彩表現卻給觀(guān)眾留下了難忘的印象。它不僅豐富了同學(xué)們的日常生活,更是大學(xué)生風(fēng)采的見(jiàn)證。唇槍舌戰,挑戰不僅是知識的廣博,能力的高低,最重要的是戰勝自我。跳出禁錮,只為展現最美的自己!
辯論賽新聞稿 篇11
土木建筑學(xué)院“榮盛地產(chǎn)杯”第六屆新生辯論賽歷時(shí)近1個(gè)月,學(xué)院20xx級20個(gè)班級代表隊參加了本次辯論賽。辯論賽決賽于11月24日晚在北校區北實(shí)202教室舉行,學(xué)院黨委副書(shū)記丁志強、團委書(shū)記陳峰和各年級輔導員出席比賽并擔任評委。
本屆新生辯論賽得到了上市公司榮盛房地產(chǎn)發(fā)展股份有限公司的大力支持,比賽自10月份正式啟動(dòng)以來(lái),得到了20xx級廣大同學(xué)的積極響應和熱情參與,全部20場(chǎng)比賽近一千人次觀(guān)看了比賽。辯論賽辯題新穎、切合時(shí)事,辯手睿智而又邏輯嚴密,辯論精彩且有思想深度,不僅為學(xué)院大學(xué)生搭建了思想碰撞、辯論交鋒的平臺,同時(shí)也為廣大青年學(xué)生打開(kāi)了一扇關(guān)注、心系天下民生的窗口,活躍了思維,拓展了視野,充分體現了“啟迪思維,追求真知”的比賽初衷,展示了20xx級大學(xué)生刻苦學(xué)習、勇于創(chuàng )新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐,建筑學(xué)20xx級1班和工程管理20xx級1班兩個(gè)代表隊獲得一等獎,土木工程20xx級3班和工程管理20xx級2班兩個(gè)代表隊獲得了二等獎。
辯論賽新聞稿 篇12
20xx年x月x日晚上7點(diǎn)00分,青島科技大學(xué)講學(xué)廳內熱鬧非凡,青島科技大學(xué)第十四屆大學(xué)生辯論賽半決賽第二場(chǎng)在此舉行。比賽由化工學(xué)院代表隊對陣自動(dòng)化學(xué)院代表隊。本次比賽特邀青科大分團委的老師及各學(xué)院的學(xué)生會(huì )主席。最終化工學(xué)院以充分的準備贏(yíng)得了比賽。
首先由主席介紹了到場(chǎng)嘉賓、正反方辯手以及本次的辯題,正方:大眾媒體拉近了大眾與真相的距離。反方:大眾媒體擴大的觀(guān)眾與真相的距離。
然后,雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開(kāi)篇陳辭。然后雙方二辯彼此補充陳辭。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時(shí)的贏(yíng)得場(chǎng)下陣陣掌聲。而到了比賽的第四環(huán)節自由辯論階段,可以說(shuō)是本場(chǎng)辯論的高潮。面對自動(dòng)化同學(xué)的引經(jīng)據點(diǎn),旁征博引,化工學(xué)院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法,一次一次化險為夷,擊破對手的觀(guān)點(diǎn)。值得一提的是正方三辯同學(xué)的流利辯詞以及從容應對挑戰的態(tài)度,更是贏(yíng)得在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。最后比賽進(jìn)入總結陳詞環(huán)節,雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,為贏(yíng)得比賽做最后努力。
最后,來(lái)自自動(dòng)化學(xué)院的三辯摘得“最佳辯手”稱(chēng)號。而化工學(xué)院獲得了論賽的勝利,成功進(jìn)入決賽。
此次辯本次比賽開(kāi)闊了同學(xué)們的視野,培養了同學(xué)們的團隊精神,展現了青年學(xué)生積極向上的青春風(fēng)采,同時(shí)對加強學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設和校園文化建設起到積極推動(dòng)作用。
辯論賽新聞稿 篇13
20xx年x月x日星期日,由藝術(shù)學(xué)院承辦的“明德杯”辯論賽三強爭奪戰在旅順校區拉開(kāi)了帷幕。
我們交通學(xué)院在此爭奪賽中對戰動(dòng)車(chē)學(xué)院,此場(chǎng)的辯題為“成大事者是否要拘小節”。首先是雙方的立論陳詞,作為正方的動(dòng)車(chē)學(xué)院一辯陳述了正方的“成大事者不拘小節”的觀(guān)點(diǎn),而作為反方的我們交通學(xué)院則認為“成大事者也拘小節”的觀(guān)點(diǎn)。緊接著(zhù)是補充立論環(huán)節,雙方辯手在兩分鐘的時(shí)間內對己方觀(guān)點(diǎn)做了更為詳細嚴謹的補充。在接下來(lái)的二辯對攻環(huán)節中,雙方辯手引經(jīng)據典,互不相讓?zhuān)实膶Q將氣氛推向了高潮比賽繼續進(jìn)行,在自由辯論環(huán)節,雙方更是針?shù)h相對,步步緊逼,比賽進(jìn)入白熱化階段。最后,比賽進(jìn)入總結陳詞環(huán)節,圓滿(mǎn)結束此次辯論賽。
我方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀(guān)眾留下了深刻印象,最后我們院以五比零的絕對優(yōu)勢贏(yíng)得前三強的席位。另外,我院二辯石航同學(xué)在此次辯論賽中也贏(yíng)得了最佳辯手的榮譽(yù)。
辯論賽新聞稿 篇14
20xx年11月9日下午2點(diǎn)整,我校管理學(xué)院第四屆“新生杯”辯論賽半決賽于新三102教室如期舉行,來(lái)自管院各班的16位辯手參與了比賽。出席此次半決賽的評委有來(lái)自辯論隊的優(yōu)秀辯手。
經(jīng)過(guò)初賽和復賽持續了一周左右的激烈角逐,從各班的參賽人員中產(chǎn)生了四支實(shí)力雄厚的辯論隊伍。本次半決賽分為兩場(chǎng),比賽雙方展開(kāi)新一輪的較量。
2點(diǎn)整,主席介紹了到場(chǎng)的評委與參賽的辯隊后,第一場(chǎng)辯論正式拉開(kāi)帷幕。正方一辯以“當今社會(huì )應該允許同性戀收養兒童”慷慨陳詞,簡(jiǎn)潔凝練又不乏深刻全面;反方則認為“當今社會(huì )不應該允許同性戀收養兒童”,陳詞更是字字珠璣,擲地有聲。接下來(lái)的攻辯環(huán)節,雙方二、三辯妙語(yǔ)連珠,據理力爭,舌戰群儒。自由辯環(huán)節的激烈辯論與正反方四辯的總結陳詞更是將全場(chǎng)氣氛引入高潮。最后,評委們就辯手們辯論時(shí)的亮點(diǎn)與不足進(jìn)行了總結,蘇策、李弓瑟評委依次點(diǎn)評,給辯手們帶去了鼓勵與沉思。緊接著(zhù),第二場(chǎng)的比賽也有條不紊地繼續進(jìn)行。3點(diǎn)整,又一場(chǎng)精彩的辯論正式開(kāi)始,辯題為“體育明星偶像化是否有利于體育發(fā)展”。雙方辯手們用有理有據又不失幽默的辯詞,表達了自己對辯題的理解。同時(shí)穿插有關(guān)人物的事例,更顯生動(dòng)貼切,為在場(chǎng)的觀(guān)眾帶來(lái)了又一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。
一場(chǎng)辯論賽,不僅僅是“辯今之大事”,更是“論我之未來(lái)”;是思維與語(yǔ)言的交鋒,更是學(xué)習與切磋的平臺。本次辯論賽旨在培養我院同學(xué)們的。人文素質(zhì)和思辨能力,營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍,為以后深化學(xué)生文化建設奠定了夯實(shí)的基礎。
辯論賽新聞稿 篇15
20xx年3月28日(周一)晚,由我院學(xué)生會(huì )主辦的第四屆辯論賽初賽第一場(chǎng)、第二場(chǎng)比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導員袁凱、第五屆學(xué)生會(huì )主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)劉雯擔任評委,由學(xué)生會(huì )副主席吳嵩倩主席。
第一場(chǎng)比賽在10級物流專(zhuān)業(yè)與10級軟件工程專(zhuān)業(yè)兩隊之間展開(kāi)。在雙方簡(jiǎn)潔的自我介紹后,比賽正式開(kāi)始。雙方就“經(jīng)驗促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展還是桎梏人類(lèi)發(fā)展”的問(wèn)題展開(kāi)辯論。正方10級物流專(zhuān)業(yè)認為“經(jīng)驗促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展”而反方10軟工專(zhuān)業(yè)則堅持“經(jīng)驗桎梏人類(lèi)發(fā)展”的觀(guān)點(diǎn)。
雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個(gè)環(huán)節中思路清晰,引經(jīng)據典,字字珠璣,使現場(chǎng)氣氛迅速升溫。在隨后進(jìn)行的自由辯論環(huán)節中,雙方選手就辯題展開(kāi)更深層次的辯論,個(gè)個(gè)妙語(yǔ)連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,10級輔導員袁凱對本次比賽做了點(diǎn)評。他充分肯定了雙方選手在辯論時(shí)的活躍表現,同時(shí)也提出了希望改進(jìn)的不足之處。
最終10級軟件工程專(zhuān)業(yè)代表隊獲得勝利,來(lái)自10級軟件工程專(zhuān)業(yè)的程啟航同學(xué)摘得最佳辯手的稱(chēng)號。
另外,在隨后進(jìn)行的第二場(chǎng)比賽中,由10級國貿專(zhuān)業(yè)對陣10級軟件工程專(zhuān)業(yè)。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見(jiàn)好就收”的話(huà)題展開(kāi)辯論。最終,正方10國貿專(zhuān)業(yè)以93.34分獲勝,最佳辯手由10國貿專(zhuān)業(yè)的戴美疆同學(xué)獲得。
辯論賽新聞稿 篇16
20xx年10月12日19:30,西南交通大學(xué)峨眉校區“晨光杯”新生辯論賽第一場(chǎng)在五階開(kāi)賽,校區團委副書(shū)記魏振興、土木工程系團總支書(shū)羅毅、機械工程系團總支書(shū)賈璐、電氣工程系團總支書(shū)鄭敏、交通運輸系團總支書(shū)鄧唯思、計算機與通訊工程系團支書(shū)葉林華、人文社科系團總支書(shū)田嵐冰、財會(huì )系團總支書(shū)盧杰、外國語(yǔ)及各系團支書(shū)楊華出席了此次辯論賽并同上屆比賽幾位優(yōu)秀辯手們一起擔任評委。
在臺下一片掌聲中,雙方辯手出場(chǎng)。正方辯手通過(guò)幾句充滿(mǎn)氣勢的話(huà)語(yǔ)亮出了觀(guān)點(diǎn):新聞價(jià)值比新聞道德更重要。反方辯手們則杜撰了一段新聞,在詼諧的氛圍中反面突出了沒(méi)有新聞道德的新聞是毫無(wú)意義的,指出新聞道德比新聞價(jià)值更重要。
第一環(huán)節雙方陳詞。正方指出新聞道德服務(wù)于新聞價(jià)值,新聞價(jià)值的體現是新聞報道所追求的目標。反方則指出新聞要樹(shù)立正確的社會(huì )輿論價(jià)值取向,這需要的是新聞道德而不是新聞價(jià)值,因此新聞道德較之更為重要。
第二環(huán)節攻辯階段開(kāi)始。正方例事例有皮有餡的包子才能叫做包子但人們明顯更關(guān)注包子的餡,同樣人們對新聞更看重新聞價(jià)值。反方也不示弱,在攻辯過(guò)程中例舉了當前不少媒體因追求新聞價(jià)值的最大化而失去了道德,不但對社會(huì )產(chǎn)生了不良影響,也制約了自身的發(fā)展。雙方還不斷要求對方直接回答本方問(wèn)題,多么“考驗”對方的反應力!
在攻辯小結中,正方指出反方在攻辯過(guò)程中以偏概全,忽視了人們對新聞價(jià)值的追求。反方則指出正方舉例的不全面和對新聞道德和價(jià)值的混淆。
第三環(huán)節開(kāi)始,雙方進(jìn)入精彩的的自由辯論環(huán)節。談到新聞時(shí)效準確客觀(guān)公正的特點(diǎn)時(shí)
雙反舉出了不少新聞媒體的事例來(lái)論題。反方強調這些特點(diǎn)體現了新聞道德比新聞價(jià)值更為普遍的作用。正方言語(yǔ)犀利,反方辯述簡(jiǎn)明有力,雙方你來(lái)我往,互不相讓。第四環(huán)節雙方總結陳詞。反方總結了新聞道德的導向作用。正方總結了新聞道德輔助新
聞價(jià)值的關(guān)系同時(shí)再次駁斥了對方觀(guān)點(diǎn)。最后交通運輸系團總支書(shū)鄧唯思代表了評委發(fā)言。他首先肯定了選手們的精彩表現然后宣布反方外國語(yǔ)系最后贏(yíng)得了本場(chǎng)辯論賽的勝利。在場(chǎng)觀(guān)眾及嘉賓對他們表示祝賀。同學(xué)們通過(guò)鼓掌的方式感謝雙方的激烈辯論給大家帶來(lái)了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。
辯論賽新聞稿 篇17
11月13日,由共青團廣東省委員會(huì )、廣東省教育廳、廣東省文化廳、廣東省學(xué)生聯(lián)合會(huì )主辦的第三屆廣東大學(xué)生校園文化藝術(shù)節“科學(xué)發(fā)展觀(guān)之我見(jiàn)”辯論賽暨廣東大學(xué)生文化藝術(shù)類(lèi)社團活動(dòng)日在廣州大學(xué)城隆重舉行。省委常委、組織部部長(cháng)胡澤君,團省委書(shū)記譚君鐵,省教育廳、省文化廳負責人出席本次活動(dòng)。
當日,隨著(zhù)第三屆廣東大學(xué)生校園文化藝術(shù)節“科學(xué)發(fā)展觀(guān)之我見(jiàn)”辯論賽的開(kāi)幕,廣東省團委和廣東省教育廳聯(lián)合舉辦的“科學(xué)發(fā)展觀(guān)進(jìn)校園”系列活動(dòng)正式啟動(dòng);顒(dòng)將圍繞科學(xué)發(fā)展具體實(shí)踐中遇到的各種問(wèn)題,從經(jīng)濟、文化、社會(huì )、三農等問(wèn)題中設計13道辯題,引導大學(xué)生群體在思想碰撞中深刻領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神實(shí)質(zhì)積極投身開(kāi)創(chuàng )科學(xué)發(fā)展美好生活的偉大實(shí)踐。
“科學(xué)發(fā)展觀(guān)之我見(jiàn)”辯論揭幕賽由中山大學(xué)代表隊與華南理工大學(xué)代表隊以“加速農村城鎮化還是加強新農村建設對解決三農問(wèn)題更有效”問(wèn)題展開(kāi)激烈辯論。賽場(chǎng)上,中山大學(xué)正方辯手以工業(yè)反哺農業(yè)打通城鎮經(jīng)濟發(fā)展動(dòng)脈,加速城鎮化建設為論點(diǎn)進(jìn)行辯論闡述,華南理工大學(xué)反方辯手則以只有立足農村經(jīng)濟本身才能從根本上減小差距作為反方論點(diǎn)進(jìn)行辯論。雙方辯手旁征博引,從多角度多層次探討三農問(wèn)題的解決方法,辯出風(fēng)格,論出水平,充分表達了廣東大學(xué)生對國家時(shí)政的見(jiàn)解和思考,展現了廣東大學(xué)生實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的風(fēng)發(fā)意氣。
辯論賽新聞稿 篇18
“我方的觀(guān)點(diǎn)是:司機為救危重病人闖紅燈不應處罰……”“我方認為,司機闖紅燈就應當處罰,這是法律規定……”3月25日至26日,海南省律師協(xié)會(huì )在?谂e辦20xx—20xx年度申請律師執業(yè)實(shí)習人員辯論賽。這是海南第一次在申請律師執業(yè)實(shí)習人員中開(kāi)展的一項創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng),也是全國首次在申請律師執業(yè)實(shí)習人員中舉辦的一項培訓項目。
據介紹,本次辯論賽分為八個(gè)小組進(jìn)行初賽、復賽和決賽。每場(chǎng)比賽均由五位評委對參賽隊進(jìn)行綜合評判決出勝負,每場(chǎng)比賽評選出一位“優(yōu)秀辯手”,同時(shí)邀請省律師協(xié)會(huì )領(lǐng)導及資深律師進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。在決賽上,雙方選手緊緊圍繞“社會(huì )秩序主要靠法律來(lái)維護(正方),還是主要靠道德來(lái)維護(反方)”這個(gè)辯題展開(kāi)激烈辯論。
海南省律師協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)廖暉表示,今后將在每一學(xué)年度申請律師執業(yè)實(shí)習人員集中培訓期間舉辦一次這樣的辯論賽,使之成為一項傳統賽事,進(jìn)一步加強實(shí)習律師的實(shí)踐訓練,培養他們的邏輯思辨能力、語(yǔ)言表達能力,增進(jìn)團隊協(xié)作精神,提高實(shí)習律師的綜合知識水平,達到鍛煉實(shí)習律師對知識的組織、運用能力,為日后律師執業(yè)打下堅實(shí)的基礎,進(jìn)一步推動(dòng)海南律師行業(yè)的蓬勃發(fā)展。
辯論賽新聞稿 篇19
我院辯論隊在學(xué)校第十屆辯論賽中取得“開(kāi)門(mén)紅”
2010年4月5日晚7點(diǎn),博學(xué)堂熱鬧非凡。由湖北工業(yè)大學(xué)主辦,各分院協(xié)辦的第十屆辯論賽拉開(kāi)帷幕。我院辯論隊初賽第一場(chǎng)與藝術(shù)設計學(xué)院辯論隊展開(kāi)了一場(chǎng)勢均力敵的較量,這也是我院辯論隊新老隊員交替后的首次亮相。
比賽開(kāi)始前,辯手們早就摩拳擦掌,胸有成竹。兩學(xué)院拉拉隊也是毫不相讓?zhuān)佑椭暣似鸨朔,一時(shí)之間場(chǎng)上火藥味十足。
這次雙方圍繞“是先成家后立業(yè),還是先立業(yè)后成家”的辯題展開(kāi)辯論。我院持反方“先立業(yè)后成家”觀(guān)點(diǎn),四個(gè)辯手分別是一辯段煉,二辯新隊長(cháng)盧福星,三辯張楠,四辯付俊峰。
首先雙方一辯用概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開(kāi)篇立論,在接下來(lái)的攻辯環(huán)節中,雙方二辯與三辯彼此反駁。我方二辯盧福星以其靈活的思維和縝密的邏輯,將對方節奏打亂,不時(shí)引來(lái)臺下觀(guān)眾的陣陣叫好。到了比賽的第三個(gè)環(huán)節——自由辯論階段,比賽達到最高潮,我院辯論隊面對對方的引經(jīng)據點(diǎn),旁征博引,辯手們巧用四兩撥千斤的方法,據理力爭,一次次化險為夷,擊破對手的觀(guān)點(diǎn)。對方的時(shí)間用盡而我方還有108秒。最后比賽進(jìn)入總結陳詞環(huán)節,雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,為贏(yíng)得最后比賽做最后的努力。
比賽結束后,評委老師對比賽做出了精彩點(diǎn)評,分別指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)與不足。經(jīng)過(guò)短暫的時(shí)間打分與總分后,主持人宣布我院辯論隊取得本場(chǎng)比賽的勝利,盧福星獲得最佳辯手的稱(chēng)號。
唇槍舌戰,刻繪青春鋒芒
縱論古今千年春秋,橫辯中外萬(wàn)里經(jīng)緯。4月20日晚,由校團委主辦、校學(xué)生會(huì )承辦的湖北工業(yè)大學(xué)第八屆大學(xué)生辯論賽總決賽在校大禮堂隆重舉行。經(jīng)過(guò)12場(chǎng)初賽、3場(chǎng)復賽、2場(chǎng)半決賽,土建、計算機、化環(huán)和工程學(xué)院四支辯論隊登頂決賽論壇,角逐桂冠。比賽特邀學(xué)校辦公室、教務(wù)處、校團委老師擔任評委。校團委書(shū)記肖志玲、土建學(xué)院黨委副書(shū)記凃青松觀(guān)看了比賽。
本次決賽分上下兩場(chǎng):上場(chǎng)為季軍之戰,正方是化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊,反方是工程技術(shù)學(xué)院辯論隊,辯題為“創(chuàng )新思想和科學(xué)經(jīng)驗哪個(gè)更有利于科學(xué)進(jìn)步”;下場(chǎng)為冠亞軍之爭,正方是計算機學(xué)院辯論隊,反方是土木工程與建筑學(xué)院辯論隊,辨題為“金融危機下全才和專(zhuān)才哪個(gè)更符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)”。
第一場(chǎng)比賽,正方化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院陳詞精辟、立論有據,圍繞創(chuàng )新精神比科學(xué)經(jīng)驗更有利于科技的發(fā)展詮釋己方觀(guān)點(diǎn);反方則從創(chuàng )新思維與科學(xué)經(jīng)驗的辯證關(guān)系出發(fā),論證科學(xué)經(jīng)驗的傳播決定了科技的普遍推廣和發(fā)展,思維清晰、邏輯嚴謹。攻辯環(huán)節中,正方辯手言辭犀利,連連發(fā)問(wèn),反方也毫不示弱,有力還擊,你來(lái)我往,精彩的陳述博得全場(chǎng)喝彩,現場(chǎng)氣氛活躍。
稍事休息后,在第二場(chǎng)決賽中,計算機學(xué)院開(kāi)場(chǎng)就采取小范圍防守戰術(shù),提出金融危機下全才的就業(yè)機會(huì )遠高于專(zhuān)才,全才綜合能力符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)全面、協(xié)調的發(fā)展內涵,更有利于創(chuàng )新的可持續發(fā)展。反方土建學(xué)院破題立論,指出集中優(yōu)勢、知識精深的專(zhuān)才能強化企業(yè)核心競爭力,在金融危機情況下更能推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。在自由辯論環(huán)節中,雙方辯手博古論今,反方辯手幽默風(fēng)趣,妙語(yǔ)連珠,旁征博引,逐漸占到上風(fēng),F場(chǎng)觀(guān)眾則在各自陣營(yíng),為支持的一方加油叫好,也為對方辯手的精彩辯論鼓掌喝彩。場(chǎng)內氣氛十分熱烈,辯手敏銳的洞察力和邏輯清晰的雄辯將辯論賽推向高潮。最后,評委老師從辯論技巧、現場(chǎng)風(fēng)度、事例論據等方面對比賽進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評。
經(jīng)過(guò)激烈論辯,土木工程與建筑學(xué)院辯論隊獲得冠軍,蟬聯(lián)四聯(lián)冠,計算機學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院辯論隊分獲亞軍、季軍,化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊獲優(yōu)勝獎。計算機學(xué)院四辯孫誠同學(xué)獲得“全場(chǎng)最佳辯手”稱(chēng)號。土木工程與建筑學(xué)院、經(jīng)濟與政法學(xué)院獲最佳組織獎。
辯論賽新聞稿 篇20
20xx年10月30日18點(diǎn)30分,在我校J1-101舉行了信息分院與財稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請到學(xué)姐學(xué)長(cháng)擔任評委。由正方辯手組成的信息分院隊和由反方辯手組成的財稅分院隊通過(guò)辯題“拿起與放下哪個(gè)更重要”展開(kāi)激烈辯論。
比賽共分為六個(gè)環(huán)節。賽場(chǎng)自主席喊下開(kāi)始的那一刻起就變得緊張又激烈,雙方辯手針?shù)h相對,唇槍舌劍,你來(lái)我往,卻又不失風(fēng)度,侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節,現場(chǎng)氣氛迅速升溫,精彩不停掌聲不斷。最后評委的現場(chǎng)點(diǎn)評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,特別是那句“辯論考驗的是辯詞是否能接地氣,是否符合邏輯。真正贏(yíng)的一方不是誰(shuí)的辯言無(wú)懈可擊,而是誰(shuí)更能說(shuō)服對方!弊詈,比賽以反方獲勝而告終,被評委稱(chēng)小眼睛里透著(zhù)殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽(yù)稱(chēng)號。
此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力,提高了思維反應速度,溝通技巧,增強了他們的語(yǔ)言組織能力和應變能力,更促進(jìn)了分院間的溝通,鞏固了友誼,展示了信息分院和財稅分院同學(xué)們的風(fēng)采。
辯論賽新聞稿 篇21
3月25日,“青春喜迎十九大,不忘初心跟黨走”南開(kāi)大學(xué)第十三屆“校長(cháng)杯”辯論賽開(kāi)幕式暨北京大學(xué)VS南開(kāi)大學(xué)辯論表演賽在津南校區東業(yè)務(wù)樓舉辦。經(jīng)濟學(xué)院副教授、教務(wù)處副處長(cháng)蔣雅文,計算機與控制工程學(xué)院副教授史廣順,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(cháng)劉振,材料科學(xué)與工程學(xué)院團委書(shū)記賈盛、哲學(xué)院團委書(shū)記宋媛?lián)伪硌葙愒u委,校團委副書(shū)記艾偉俊,哲學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(cháng)楊曉峰以及來(lái)自天津市學(xué)聯(lián)、南開(kāi)中學(xué)的學(xué)生代表,各學(xué)院學(xué)生會(huì )主席等作為嘉賓參加活動(dòng)。
艾偉俊、楊曉峰代表本屆辯論賽的主辦方、承辦方向評委團頒發(fā)聘書(shū),校學(xué)生會(huì )執行委員會(huì )主席夏上介紹本屆辯論賽的籌備情況。
隨后,南開(kāi)大學(xué)和北京大學(xué)辯論隊作為正反雙方,圍繞“治貧和治愚何者更重要”展開(kāi)了唇槍舌戰。雙方辯手緊扣當下扶貧的時(shí)政熱點(diǎn)和現實(shí)生活實(shí)際,對該辯題做出獨到而深層的分析。經(jīng)激烈角逐和評委綜合評議,南開(kāi)大學(xué)正方一辯汪庭盛和北京大學(xué)反方三辯王孟宇同學(xué)獲得本場(chǎng)表演賽“最佳辯手”稱(chēng)號。
史廣順在總結點(diǎn)評中指出,辯論賽的魅力有兩個(gè)方面,一是儒雅之辯,辯論能夠提升人的內涵和外在的風(fēng)采;二是哲理之辯,辯論展現了邏輯思維的交鋒。他鼓勵辯手們強化禮儀培訓,做到淡定從容不著(zhù)急,更須注重辯論的哲理和升華,不要太多在乎比賽的輸贏(yíng)。
至此,我校第十三屆“校長(cháng)杯”辯論賽正式揭開(kāi)帷幕。本屆“校長(cháng)杯”辯論賽,由校團委、校學(xué)生會(huì )主辦,哲學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )和商學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )承辦,辯論與口才協(xié)會(huì )、二十一世紀青年學(xué)社協(xié)辦,分兩個(gè)校區同時(shí)進(jìn)行。
本屆辯論賽以“青春喜迎十九大,不忘初心跟黨走”為主題,旨在將理論知識、時(shí)代精神與辯論熱情結合,引導同學(xué)們在激烈的辯論中堅定理想信念,提升綜合素質(zhì),展現青年學(xué)子的風(fēng)采,自覺(jué)投身實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢(mèng)的征程中。
辯論賽新聞稿 篇22
10月xx日,生物信息學(xué)院“新生杯“辯論賽初賽在2301教室成功舉行。
第一場(chǎng)辯論賽由艾滋病是醫學(xué)問(wèn)題還是社會(huì )問(wèn)題展開(kāi),雙方辯手針?shù)h相對,唇槍舌劍,最終反方更勝一籌,結束了這場(chǎng)精彩的辯論。
緊接著(zhù)引入了第二場(chǎng)辯論賽——代溝的主要責任在長(cháng)輩還是晚輩。這場(chǎng)辯論賽依舊精彩,正反方辯手分別針對對方可能提出的問(wèn)題作出應對,進(jìn)行了激烈的爭奪之后,雙方依舊不相上下,最后在共同的努力之下,最終由代溝的主要責任在長(cháng)輩壓對方一籌。
隨后開(kāi)始了第三次辯論賽——網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)豐富了我們的語(yǔ)言還是污染了我們的語(yǔ)言。這一場(chǎng)辯論賽更是驚心動(dòng)魄,群雄舌戰展熊風(fēng),爭鋒相對遍天下。在隨后的攻守之勢,步步緊逼,現場(chǎng)氛圍更是被渲染得淋漓盡致,反方辯手繞緊牙關(guān),在劣勢的情況下背水一戰,這時(shí)正方三辯吸引了在場(chǎng)的觀(guān)眾及其評委,犀利的言辭,呈勢如破竹之勢,對對方進(jìn)行‘咄咄緊逼’猶如一頭饑渴的獅子,攻擊對方要害,呈一對四的趨勢,攻破了對方的防線(xiàn)。獲得了最佳辯手稱(chēng)號。
接著(zhù)舉行了最后一場(chǎng)辯論賽,這是一場(chǎng)壓軸之辯,愛(ài)與被愛(ài)誰(shuí)更幸福,正反方辯手清晰的思路和陳詞給觀(guān)眾留下了深刻的印象,最終正方取得了勝利。
最后,評委老師作出了經(jīng)典的點(diǎn)評,并期待大家的進(jìn)步。希望他們再接再厲,在今后的比賽中取得更好的成績(jì)
辯論賽新聞稿 篇23
20xx年10月30日18時(shí)30分,歷時(shí)月余的xx大學(xué)法學(xué)院辯論賽接近尾聲,經(jīng)過(guò)3輪的激烈角逐,決賽終于在博學(xué)樓階梯教室6拉開(kāi)帷幕。
院長(cháng)喻中老師、法學(xué)院劉迎澤老師、校辯論隊創(chuàng )始人張新宇學(xué)長(cháng)、前任校辯論隊協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)孔祥穩學(xué)長(cháng)以及現任校辯論協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)李瑞瑩學(xué)姐都來(lái)到了現場(chǎng)觀(guān)戰。在巔峰之戰來(lái)臨前,11級的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們先為我們進(jìn)行了一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)的表演賽,面對奧運會(huì )羽毛球女雙是否應該讓球的辯題,雙方對此展開(kāi)了激烈交鋒,正方二辯隗墨巖憑借“對規則的合理利用”這一論點(diǎn)建立了固若金湯的立論,而反方則由二辯黃琰通過(guò)“唯金牌論”“道德譴責”等話(huà)題力爭破其立論,六位辯論隊主力強強對話(huà),為臺下觀(guān)眾奉獻了一場(chǎng)旗鼓相當的高水平對決。
決賽在50分鐘后進(jìn)行,作為正方的褚童、侯冠華等四人和作為反方的鐘宇豪、王思佳等四人對于高校產(chǎn)業(yè)化是利大于弊還是弊大于利的問(wèn)題展開(kāi)了巔峰對決。比賽中,正方二辯鐘宇豪于質(zhì)詢(xún)和對辯環(huán)節表現活躍,正方先聲奪人。雙方在自由辯論環(huán)節中唇槍舌劍,場(chǎng)面激烈異常,正方二、三辯鐘宇豪和高婭對反方論據進(jìn)行不斷的壓制,反方則耐心尋找機會(huì )瓦解正方的進(jìn)攻,四辯褚童則一改前三場(chǎng)的強攻戰術(shù),不斷地去尋找正方四位辯手語(yǔ)言上的漏洞,等待取勝的機會(huì )。
結辯環(huán)節,褚童總結了正方的論點(diǎn)并進(jìn)行了針對性的質(zhì)疑,不斷通過(guò)犀利的語(yǔ)言,攻擊對手的薄弱環(huán)節。正方四辯王思佳則穩扎穩打的闡述了己方的觀(guān)點(diǎn),為正方鞏固了己方論點(diǎn),實(shí)在可圈可點(diǎn)。
激烈的對決在諸位老師和同學(xué)們的掌聲中落下帷幕。院長(cháng)喻中老師為我們總結了這場(chǎng)精彩絕倫的比賽,劉迎澤老師則對兩隊選手提出了建議并對他們寄予厚望。
比賽結果公布,反方獲得了這次新生賽的冠軍。正方的高婭同學(xué)則通過(guò)在自由辯論中的表現捧得了最佳辯手獎。
相信法學(xué)院辯論隊在未來(lái)的道路上一定可以乘風(fēng)破浪,為法學(xué)院締造新的輝煌!
辯論賽新聞稿 篇24
古有臥龍諸葛舌戰群儒,今有群英薈萃慷慨陳詞。11月8日晚7:00,由我校經(jīng)濟與政法學(xué)院分團委及其院辯論隊聯(lián)合主辦的第八屆“新生杯”大學(xué)生辯論賽決賽于博學(xué)堂內舉行。11級國貿1班與11級金融3班分別作為正反兩方,就“在校大學(xué)生做兼職的利與弊”這一辯題展開(kāi)了激烈的角逐。決賽特邀經(jīng)政院學(xué)工辦老師岳馨鈺、孫文建和分團委副書(shū)記鄔超作為嘉賓,此外各院辯論隊隊長(cháng)也都出席了本場(chǎng)比賽。
主持人簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)之后,正方一辯開(kāi)篇立論,指出大學(xué)生兼職不僅能夠積累社會(huì )經(jīng)驗,也可以鍛煉我們的恒心與耐心,更能讓我們了解“粒粒皆辛苦”的真諦。而反方陳詞表示,魚(yú)與熊掌不可兼得,學(xué)習是學(xué)生的天職,我們萬(wàn)不可舍本逐末;此外由兼職引發(fā)的權益侵害事件屢見(jiàn)不鮮。針對對方的立論,雙方都展開(kāi)了激烈的攻辯。正方先從“兼職”定義入手,指出“兼”與“全”的區別;其后又列出《勞動(dòng)法》表示一旦雇傭與被雇傭的關(guān)系形成,法律自然會(huì )保障個(gè)人權益不受侵犯。問(wèn)答中正方步步為營(yíng),巧妙設陷,反方則小心翼翼避其鋒芒。正方四辯列出數據指出,全國有72.3%的大學(xué)生有意向做兼職,56.3%的大學(xué)生做過(guò)兼職;以此來(lái)說(shuō)明兼職利大于弊。對此犀利的問(wèn)題,反方三辯答曰:“真理只掌握在少數人手中!鼻擅畹幕卮疒A(yíng)得一片掌聲。
在隨后的自由辯論中,正方以校園招聘會(huì )為例指出社會(huì )對大學(xué)生經(jīng)驗的要求,反方則指出參加社團也可以積累經(jīng)驗,而相較對于兼職卻有更高的安全系數。正方再次提出大學(xué)生要盡早進(jìn)行角色的轉換,而兼職是一個(gè)很好的途徑;而反方對此卻表示了“更早不一定更好”的觀(guān)點(diǎn)。在最后的總結陳詞環(huán)節中,反方四辯對其觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了歸納,指出現今的兼職工作與專(zhuān)業(yè)相差太遠,并不能為以后的工作積累相關(guān)經(jīng)驗;而且學(xué)生按照既定的路線(xiàn),“循規蹈矩”才能走的更好。正方四辯則著(zhù)重強調了兼職多元化與貼近社會(huì ),指出大學(xué)生要“流自己的汗,吃自己的飯”。針尖對麥芒,雙方各展其長(cháng),為我們帶來(lái)了精彩紛呈的視聽(tīng)盛宴。
其后,岳馨鈺老師針指出,對于這個(gè)辯題可謂見(jiàn)仁見(jiàn)智,并就雙方論點(diǎn)提出了自己的看法。最終反方在此次比賽中稍勝一籌,問(wèn)鼎冠軍,反方四辯也因其沉著(zhù)巧妙的反應獲取“最佳辯手”稱(chēng)號。比賽進(jìn)行至此已告一段落,至于大學(xué)生兼職的利弊得失就留與大家評說(shuō)。
辯論賽新聞稿 篇25
4月24日晚7:30,由研究生處主辦、生化學(xué)院研究生會(huì )承辦的研究生辯論賽在5北103隆重舉行。比賽特邀評委:黨委宣傳部副部長(cháng)xxxxxx老師,黨委宣傳部xxxx老師,學(xué)生工作處xxxx老師。研究生處副處長(cháng)xxxx老師,生化學(xué)院黨委書(shū)記xxxx老師及生化學(xué)院研究生秘書(shū)xxxx老師也應邀觀(guān)摩了本場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)比賽的烽火由汽車(chē)學(xué)院與生化學(xué)院點(diǎn)燃。正反雙方辯手們慷慨激昂、爭鋒相對,利用精辟的措辭,犀利的言語(yǔ)對“網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)是否有利于文學(xué)進(jìn)步”進(jìn)行了層層剖析。經(jīng)過(guò)一番唇槍舌戰,最終反方生化學(xué)院取勝。隨后,土木學(xué)院,機械學(xué)院,管理學(xué)院和電氣學(xué)院之間也展開(kāi)了激烈的角逐。在歷經(jīng)了初賽、復賽之后,最終在5月15日晚7:30迎來(lái)了管理學(xué)院與生化學(xué)院之間的巔峰對決。決賽中,正方管理學(xué)院和反方生化學(xué)院對“先實(shí)現中國夢(mèng),再實(shí)現我的夢(mèng)”還是“先實(shí)現我的夢(mèng),再實(shí)現中國夢(mèng)”展開(kāi)了激烈的辯論。雙方可謂實(shí)力相當,難分伯仲。辯手們從社會(huì )到環(huán)境、由夢(mèng)想到現實(shí)、從古至今、多角度、深層次、全方面的進(jìn)行了分析與辯駁,使現場(chǎng)一直處于白熱化狀態(tài)。經(jīng)過(guò)激烈攻辯后,在總結陳詞環(huán)節正方更勝一籌,最終管理學(xué)院榮摘桂冠。來(lái)自管理學(xué)院的xxxx同學(xué)表現突出,獲得了賽會(huì )“最佳辯手”的稱(chēng)號。此外,土木學(xué)院與電氣學(xué)院獲得了本屆辯論賽“優(yōu)秀隊伍”的稱(chēng)號。
本屆辯論賽提高了研究生們的思維能力、應變能力和語(yǔ)言表達能力,充分展現了我校當代研究生的風(fēng)采,營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍,增強了集體凝聚力,同時(shí)豐富了研究生的課外生活。
辯論賽新聞稿 篇26
4月2日晚,XX系與XX系在厚德樓103教室舉行友誼杯辯論賽。雙方圍繞著(zhù)辯題“現代社會(huì )應不應該廢除死刑”展開(kāi)了激烈的辯論。
特邀XX系辯論隊隊長(cháng)劉XX擔任評委。XX系辯論隊隊長(cháng)張XX,XX系優(yōu)秀辯手丁XX,XX系辯論隊隊長(cháng)陳XX,XX系辯論隊副隊長(cháng)王XX參與賽事評比。
正方XX系的一辯楊XX從死刑對執行者和被執行者帶來(lái)的心理危害以及人道主義為切入點(diǎn),用事實(shí)陳述己方“現代社會(huì )應該廢除死刑”的觀(guān)點(diǎn)。XX系何XX則從當今死刑的適用范圍、作用及死刑廢除后所帶來(lái)的不良影響出發(fā),對己方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了層層剖析。 在自由辯論環(huán)節中,反方以已廢除死刑的過(guò)國家為例,指出廢除死刑所帶來(lái)的危害。反方辯手毫不示弱,通過(guò)陳述多件案例,多角度地進(jìn)行反駁。辯手們敏捷的思維和精辟的措辭博得在場(chǎng)觀(guān)眾熱烈的掌聲。
評委劉XX對本次辯論賽做了精彩的點(diǎn)評,他指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)和不足,并表示期待大家的進(jìn)步并宣布XX系三辯譚XX與XX系一辯楊XX獲得本場(chǎng)辯論賽“最佳辯手”的稱(chēng)號。
本次辯論賽旨在培養同學(xué)們的人文素質(zhì)、思辨能力和社會(huì )實(shí)時(shí)觀(guān)察能力,不僅為同學(xué)們提供了展現自己的舞臺,更提高了系部凝聚力,營(yíng)造了良好的校園學(xué)術(shù)氛圍。
辯論賽新聞稿 篇27
12月19日,xx體育館二樓熱鬧非凡。由xx學(xué)院院學(xué)生會(huì )舉辦的第十四屆大學(xué)生辯論賽總決賽在此隆重舉行。管理學(xué)系辦公室主任王莉,管理學(xué)系吳玲娜、苗曉亮老師等出席等擔任評委。
這場(chǎng)比賽由管理系和法學(xué)系展開(kāi)烽火。繼正方慷慨激昂、反方充滿(mǎn)理性色彩的自我介紹后,比賽進(jìn)入開(kāi)篇立論環(huán)節。正反法學(xué)系的一辯以道是萬(wàn)物的本源,道的不斷發(fā)展才使社會(huì )更加進(jìn)步,所以尊師先重道。反方管理系則是以尊師是做人的基本要求,尊師是傳承中華優(yōu)秀文化的要求。在隨后的攻辯環(huán)節中,雙方更是爭鋒相對、步步緊逼,現場(chǎng)氣氛迅速升溫,達到白熱化階段。
大賽繼續進(jìn)行,進(jìn)入自由辯論環(huán)節。正方辯手們精辟的措辭,犀利的言辭,展現出咄咄逼人的氣勢。反方管理系辯手也毫不示弱。繼短暫而精彩的觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節后,比賽進(jìn)入總結陳詞環(huán)節。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀(guān)眾留下了深刻印象。體育館響起了陣陣的掌聲。接著(zhù),最佳辯手和外校的學(xué)生代表做了講話(huà),對此次比賽的贊賞。最后,李文勝老師對本次辯論賽做了精彩的點(diǎn)評,他指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)和不足,并表示期待大家的進(jìn)步。
最后,管理系完美的表現獲得最終的勝利。來(lái)自管理系的代表周耿摘得最佳辯手的稱(chēng)號。此次辯論賽不僅鍛煉了同學(xué)們的辯論能力,還加強了團隊精神,增強了系與系之間的友誼。
辯論賽新聞稿 篇28
20xx年4月xx號中午13時(shí),陽(yáng)明學(xué)院辯論賽總決賽在農生樓401教室舉行。經(jīng)過(guò)前幾期的層層選拔,一路過(guò)關(guān)斬將進(jìn)入決賽的是南區代表隊和北區代表隊。他們的辯題是以“治理霧霾依靠公民道德提升還是依靠科技”,南區代表隊是本次辯論的正方,他們的立場(chǎng)是治理霧霾主要靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,北區代表隊則是做為本次辯論的反方,他們的立場(chǎng)是治理霧霾主要靠公民道德提升。
陽(yáng)明學(xué)院團委書(shū)記鄧琳老師現場(chǎng)觀(guān)賽,校辯論隊隊長(cháng)黃鑫學(xué)長(cháng),資深辯手、法學(xué)院研究生學(xué)長(cháng)曹廷學(xué)長(cháng),校辯論隊成員、法學(xué)院辯論隊成員余亦竹學(xué)姐做評委出席了本場(chǎng)比賽。
比賽開(kāi)始后,場(chǎng)上雙方辯手你來(lái)我往,唇槍舌戰,圍繞著(zhù)辯題展開(kāi)了激烈的辯論。辯論中雙方選手都展示出了極高的素養,才思敏捷,口若懸河,圍繞主題侃侃而談。最終在1小時(shí)的激烈比拼后,評委們經(jīng)過(guò)激烈討論,分別對各隊選手表現以及整體隊風(fēng)做出了點(diǎn)評,正方代表隊憑借著(zhù)其出色的團體合作和嚴密的邏輯思維獲得了本場(chǎng)比賽的最終勝利,而反方一辯憑借其優(yōu)異的個(gè)人表現獲得了本場(chǎng)比賽最佳辯手的稱(chēng)號。
本場(chǎng)比賽不僅展現出了陽(yáng)明學(xué)子自信、勇敢的青春風(fēng)貌,更提高了學(xué)生們的思辨能力,語(yǔ)言邏輯能力,在全院營(yíng)造出了良好的學(xué)術(shù)氛圍。
辯論賽新聞稿 篇29
20xx年4月15日,國際信息技術(shù)學(xué)院在圖書(shū)館六樓隆重舉行“厚溥杯”辯論賽,此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
辯論賽有幸邀請到了我院院長(cháng)、教學(xué)老師、學(xué)工辦老師擔任比賽評委,辯題為“霧霾是否是經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物”、“職業(yè)技能與綜合素質(zhì)哪個(gè)更重要”和“你是想要大城市的一張床還是小城市的一間房”,13級14級各班學(xué)生踴躍報名,熱情參與,由抽簽組成五支隊伍。比賽共分初賽、決賽兩部分,在初賽階段,賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談,場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃、掌聲連連響起。最終在五支隊伍中選出八名表現優(yōu)異的辯手進(jìn)入決賽,并重新進(jìn)項抽簽組隊,以此來(lái)考察同學(xué)們的是適應能力和語(yǔ)言表達能力。第一場(chǎng)決賽時(shí),辯題為“你是想要大城市的一間房還是小城市的一間房”兩只新隊伍旁征博引,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,觀(guān)賽學(xué)生熱情參與,互動(dòng)環(huán)節更是將現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。最終選出這場(chǎng)的最佳辯手為1403班的藍田同學(xué)。在最扣人心弦的第二場(chǎng)決賽,參賽隊伍在“霧霾是否是經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物”這項辯題中乘風(fēng)破浪,氣勢如虹,自由辯論環(huán)節將比賽氣氛再次推向高潮,現場(chǎng)氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。
最后,經(jīng)過(guò)多場(chǎng)激烈的比賽和評委們公正的評判,國信1304班張潛勇同學(xué)、國信1405班賈我杰同學(xué)、國信1406班廖新月同學(xué)、國信1407班胡潔同學(xué)、國信1407班賈宇飛同學(xué)及國信1409班韓小龍同學(xué)獲得厚溥杯辯論賽優(yōu)秀辯手稱(chēng)號。國信1403班藍天同學(xué)和國信1407班馬鈺獲得最佳辯手稱(chēng)號。由國際信息技術(shù)學(xué)院李杰院長(cháng)、李云老師為獲獎同學(xué)頒獎頒獎,以茲鼓勵。但本次比賽還未落下帷幕,如今在本次比賽中表現優(yōu)異的國信1406班廖新月和國信1409班的韓小龍同學(xué)將同兩位最佳辯手藍天和馬鈺同學(xué)代表荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院共赴武漢參加“厚溥杯”辯論賽的校際比賽。
通過(guò)本次辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。辯論賽——良好的溝通平臺,展示了國際信息技術(shù)學(xué)院同學(xué)們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采,我們相信,在未來(lái)的日子里,注入了新鮮血液的國際信息技術(shù)學(xué)院會(huì )更上一層樓!同時(shí)也預祝這四位同學(xué)在武漢能夠取得優(yōu)異的成績(jì),載譽(yù)歸來(lái)!
辯論賽新聞稿 篇30
為了增強各學(xué)院之間的友誼和促進(jìn)文化交流,11月24日晚上七點(diǎn),由中國礦業(yè)大學(xué)黨委宣傳部、共青團中國礦業(yè)大學(xué)委員會(huì )和中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì )主辦,文法學(xué)院和化工學(xué)院承辦的中國礦業(yè)大學(xué)辯論賽決賽在鏡湖大講堂拉開(kāi)了序幕。版權所有
本場(chǎng)比賽的正方為力建學(xué)院,持“大學(xué)生使用智能手機是利大于弊”觀(guān)點(diǎn);反方為機電學(xué)院,持“大學(xué)生使用智能手機是弊大于利”觀(guān)點(diǎn)。主席宣布比賽開(kāi)始,首先,正方一辯準確而具體地闡明了正方的觀(guān)點(diǎn),表示合理使用智能手機能為大學(xué)生帶來(lái)很多收獲。接下來(lái)反方一辯就正方的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了反駁,并舉例闡述己方的立論。陳詞結束,激烈的攻辯環(huán)節和自由辯論接踵而來(lái)。雙方二、三辯激烈交鋒,針對“大學(xué)生使用智能手機利弊”問(wèn)題展開(kāi)了辯論。在自由辯論階段,雙方就標準問(wèn)題爭論不休。正方辯手清晰地闡述觀(guān)點(diǎn),思維的邏輯性和理論性很強;而機電學(xué)院更注重當今社會(huì )實(shí)際狀況,明確地指出了智能手機對大學(xué)生的弊端。決賽中精彩連連、掌聲不斷。雙方四辯循序漸進(jìn),總結精辟,引人深思,將比賽氣氛推向了高潮。
最后,主席宣布反方機電學(xué)院勝出,由文法學(xué)院20xx級輔導員李玉雪老師為他們頒獎。文法學(xué)院憑借出色的組織能力得到了大眾的認可,榮獲最佳組織承辦獎。這次大賽通過(guò)思想的碰撞,不僅提高了學(xué)生們的文化素養,更促進(jìn)了學(xué)院間的溝通與交流。
辯論賽新聞稿 篇31
1月23日,山師大經(jīng)濟學(xué)院“辯論明是非,節儉知榮辱”第三屆辯論賽復賽在長(cháng)清校區綜合教學(xué)樓C區219教室舉行。經(jīng)過(guò)初賽的角逐。
本次辯論賽圍繞“應不應該把老人送進(jìn)養老院”、“建設節約型社會(huì ),生產(chǎn)節約與消費節約哪一個(gè)更重要”、“科技發(fā)展增加還是減少了人的幸福感”、“天災與人禍相比哪一個(gè)更可怕”四個(gè)話(huà)題展開(kāi)論辯。在第一環(huán)節開(kāi)篇陳詞中,各代表隊以全新的視角切入,邏輯合理,清晰明了,打破了觀(guān)眾對辯題固有的思維。在攻辯環(huán)節中,各辯手都積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,據理力爭,激烈反駁對方的觀(guān)點(diǎn),不斷把辯論推向高潮。在“科技發(fā)展增加還是減少了人的幸福感”的辯題中,20xx級國貿一班的陳帥以獨到的視角、犀利的言辭、清晰的思路贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。最后一組關(guān)于“天災與人禍相比哪一個(gè)更可怕”的交鋒更是把比賽推向了高潮,正反雙方唇槍舌劍,你來(lái)我往卻又不失風(fēng)度的場(chǎng)上表現贏(yíng)得全場(chǎng)喝彩不斷?偨Y陳詞環(huán)節中,各代表隊四辯以高度的總結和概括能力錦上添花,舉出各種實(shí)例增加說(shuō)服力。比賽結束后,評委們從公眾演說(shuō)、語(yǔ)言表達、論點(diǎn)選擇、論據組織、邏輯思辨及快速反應能力等各個(gè)方面對選手表現給予評分并點(diǎn)評優(yōu)缺,交流經(jīng)驗。最后,四支優(yōu)秀團隊成功晉級決賽,此外,陳帥、金媛、王京、薛媛以其出色的表現獲得了“最佳辯手”稱(chēng)號。
本次辯論賽不僅增強了班級凝聚力,同時(shí)也擴展了同學(xué)們的知識面,鍛煉了邏輯思維能力,為同學(xué)們提供了展現和鍛煉自我的平臺,展現了經(jīng)院學(xué)子奮發(fā)向上、敢于爭先的精神風(fēng)貌。
辯論賽新聞稿 篇32
11月28日晚,湖南師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院和外國語(yǔ)學(xué)院在文學(xué)院217教室舉行新生辯論賽半決賽的比賽,出席本場(chǎng)比賽的評委分別是公管院老師龔曄穎、校辯隊隊員法學(xué)院前任院辯隊隊長(cháng)彭敏、物信院前院辯隊隊長(cháng)陳穎康,到場(chǎng)嘉賓分別是外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )主席、副主席和新傳院學(xué)生會(huì )副主席陳宣佑、團委副書(shū)記楊剛。
本場(chǎng)比賽中外國語(yǔ)學(xué)院為正方,他們的論點(diǎn)為“;丶铱纯慈敕ㄊ菚r(shí)代的進(jìn)步”,新聞與傳播學(xué)院為反方,他們的論點(diǎn)是“;丶铱纯慈敕ㄊ菚r(shí)代的退步”。整場(chǎng)辯論賽共分為四個(gè)階段,第一階段,反方一辯在立論環(huán)節時(shí)以沒(méi)有道德退步,何來(lái)法律約束以及入法過(guò)程和標準等方面進(jìn)行分析,深度剖析辯題;第二階段為攻辯階段,反方二辯再一次強調法律是道德的最低底線(xiàn)從而進(jìn)一步證明了我方觀(guān)點(diǎn);第三階段為自由對辯階段,由正反雙反三辯進(jìn)行自由對辯,正方以夫妻相互忠誠入法為例提問(wèn),而反方則判斷是否退步的標準為善的變少而非基本道德入法進(jìn)行了有力反駁;第四階段為自由辯論階段,正反雙方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,正方以將其入法是給無(wú)奈回家的人們盡孝的機會(huì )出發(fā),而反方從入法會(huì )使感情變味,從而混淆了回家的動(dòng)機和目的出發(fā),深刻的分析了本方觀(guān)點(diǎn)。在評委打分計分的空隙里比賽現場(chǎng)設置了觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節,讓觀(guān)眾自由提問(wèn),與雙方隊伍的辯手們進(jìn)行面對面的交流。
打分計分結束后,由公管院龔曄穎老師進(jìn)行總結陳詞,點(diǎn)評了雙方辯手的優(yōu)劣勢,給各位辯手提出了寶貴的建議,最后宣布新傳院獲得本場(chǎng)新生辯論賽比賽的勝利。新傳院辯論隊隊員與到場(chǎng)評委嘉賓合照留念,辯論賽在友好和熱烈的氣氛中落下了帷幕,而本場(chǎng)比賽是新傳院在校辯賽中的第三場(chǎng)勝利,這場(chǎng)勝利將新傳院送入了校辯賽文科組的決賽。
辯論賽新聞稿 篇33
20xx年10月13日xx小學(xué)黨支部組織學(xué)校特色青年團隊——“未來(lái)之星”研修班的老師們以“考試對學(xué)生的利弊關(guān)系”為主題進(jìn)行友誼辯論賽,經(jīng)過(guò)正反雙方的唇槍舌劍,既考量了青年教師日常理論學(xué)習及對專(zhuān)業(yè)知識掌握的情況,也展現了xx小學(xué)青年教師現場(chǎng)應變,語(yǔ)言表達等專(zhuān)業(yè)技能的積累和新時(shí)代教師的風(fēng)采。
xx小學(xué)“未來(lái)之星”青年研修班成立于20xx年4月8日,學(xué)員主要是參加工作10年內的老師們。20xx年4月30日區局的相關(guān)領(lǐng)導見(jiàn)證了第一次獲得的盛況,并鼓勵老師們注重知識積累,為學(xué)校貢獻力量。學(xué)校聘請黨務(wù)主任王學(xué)琴、教務(wù)主任李青二位同志擔任正副“班主任”工作,負責日;顒(dòng)的計劃安排、調節整合、督促落實(shí)和檢查反饋。班級中設立班委會(huì ),班長(cháng)一職由王祎老師擔任,組長(cháng)分別是鄭建芳、董曉冬老師,負責學(xué)員日常信息溝通、收發(fā)材料等相關(guān)工作。研修班以“善歌者,使人繼其聲;善教者,使人繼其志!睘樽毅,結合學(xué)校工作相繼開(kāi)展了常態(tài)課觀(guān)摩、說(shuō)課展示、課后反思和讀書(shū)心得的撰寫(xiě)、論文參評、硬筆書(shū)法習練等基本功提升活動(dòng)。期間,有三位教師勇奪“希望杯”一等獎的桂冠。
本次辯論賽經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的認真籌備,借辯論賽活動(dòng)的形式對自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)向老師們匯報展示,正反雙方各5名教師在“大會(huì )主席”的引導下,經(jīng)過(guò)依次陳述、攻辯、自由辯論、總結陳詞等環(huán)節將現場(chǎng)氣氛推向一個(gè)又一個(gè)高潮,青年教師朝氣蓬勃的斗志,慷慨激昂的陳詞,機智幽默的應變令與會(huì )教師折服,從而引發(fā)大家對“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”、“學(xué)生身心健康快樂(lè )成長(cháng)”、“減負提質(zhì)”等一系列話(huà)題深層次的思考。
近年來(lái),xx小學(xué)著(zhù)力實(shí)施人才強校、名師強教工程,通過(guò)成立“未來(lái)之星”研修班、落實(shí)青年教師拜師制度、推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式、建立多元評價(jià)機制,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,取得較好效果。
辯論賽新聞稿 篇34
11月x日晚18點(diǎn),教學(xué)樓13幢四樓會(huì )議室內氣氛火熱,由學(xué)研部主辦的!懊鬟_杯“辯論賽的辯手選拔賽在此如火如荼的進(jìn)行。比賽邀請到了社會(huì )發(fā)展學(xué)院學(xué)生會(huì )執行主席陶小英,社管會(huì )主席兼學(xué)生會(huì )副主席童音和學(xué)生會(huì )副主席鄭璐璐擔任評委。
第一場(chǎng)比賽的戰火由大一的八位辯手點(diǎn)燃。繼主持人介紹完正反方辯手之后,比賽進(jìn)入開(kāi)篇理論環(huán)節。正方一辯通過(guò)舉例的方法陳述了己方“勤工儉學(xué)利大于弊“的觀(guān)點(diǎn)。反方則抓住弊端,論證己方“勤工儉學(xué)弊大于利“的觀(guān)點(diǎn)。在隨后的攻辯環(huán)節中,雙方更是爭鋒相對,讓這場(chǎng)辯論氣氛升溫,達到白熱化階段。
比賽繼續進(jìn)行,進(jìn)入自由辯論環(huán)節。雙方分別抓住對方辯論時(shí)的漏洞,進(jìn)行了猛烈的抨擊。他們激烈的辯論使比賽進(jìn)一步升溫。在評委對攻辯環(huán)節進(jìn)行點(diǎn)評之后,比賽進(jìn)入總結陳詞階段。雙方清晰的思路和精彩的陳詞讓我們留下了深刻的印象。這場(chǎng)選拔賽可謂是精彩紛呈。
辯論賽新聞稿 篇35
2017年11月23日晚7點(diǎn)整,由我院團學(xué)會(huì )學(xué)習部主辦的首屆“思辯杯”辯論賽決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心四號報告廳隆重舉行。此次辯論賽由學(xué)習部干事主持,分團委書(shū)記、班主任及團學(xué)會(huì )主席團成員擔任評委,同時(shí)還特邀我校歷屆辯論賽優(yōu)秀辯手同學(xué)出席進(jìn)行點(diǎn)評。我院14、15級全體同學(xué)參加觀(guān)賞了此次活動(dòng)。
本次辯論賽決賽分為兩輪,每輪分別由正反方兩組參賽隊伍就“學(xué)習和實(shí)踐哪個(gè)更重要”這一主題進(jìn)行辯論。每輪比賽開(kāi)始雙方辯友先運用各自新穎、詼諧的語(yǔ)言作出了精彩的自我介紹,并在接下來(lái)的幾個(gè)對戰環(huán)節里,皆備戰充實(shí),你來(lái)我往,互不相讓?zhuān)髯员凶约河^(guān)點(diǎn)進(jìn)行激烈闡述。而自由辯論環(huán)節更是將現場(chǎng)氛圍帶向高潮,雙方唇槍舌戰,盡顯風(fēng)彩,侃侃而談而又不失風(fēng)度,掀起了現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。最后,在雙方辯手作出具有高度概括性的陳詞總結之后,結束了此次比賽。經(jīng)評委們的點(diǎn)評、計分,第二輪反方14級會(huì )計1班隊伍以87.6分獲得此次比賽的最終勝利,2辯同學(xué)獲得了”最佳辯手”的稱(chēng)號,我院首屆“思辯杯”辯論賽順利落幕。
此次辯論賽的順利舉辦不僅鍛煉了同學(xué)們的邏輯思維能力,還使同學(xué)們理解了團隊協(xié)作的重要性,增添了同學(xué)們之間的友誼與凝聚力。
辯論賽新聞稿 篇36
2017年x月x日下午2點(diǎn),國際商學(xué)院辯論賽在我校小和山校區教學(xué)樓301教室拉開(kāi)帷幕。大賽特別邀請我院指導老師趙冬冬及校辯論隊的辯手們擔任評委。我院學(xué)子以班級為單位對戰,以慷慨激昂的言辭,精辟的論點(diǎn)展現了商學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)采。
大會(huì )伊始趙冬冬老師做出了簡(jiǎn)明的發(fā)言,表達了他對商學(xué)院的同學(xué)們精彩表現的'期望。主持人宣布辯論比賽開(kāi)始,雙方辯友便以別具一格,詼諧幽默的方式開(kāi)始自我介紹,取得了觀(guān)眾熱切的回應。在接下來(lái)的對戰環(huán)節中:一辯開(kāi)篇立論、沉著(zhù)冷靜;二辯靈活機智、脈絡(luò )清晰,自由辯論過(guò)程中雙方辯友爭分奪秒、唇槍舌劍,將氣氛推向高潮;四辯總結陳詞、精辟到位。比賽期間校辯隊隊長(cháng)對參賽選手們提出了中肯的建議與要求,使得比賽更加嚴謹規則。中場(chǎng)休息的抽獎活動(dòng)也大大增強了現場(chǎng)觀(guān)眾的參與度。本次比賽的思想性、明辨性、趣味性吸引了大批學(xué)子的參與,不僅豐富了我院學(xué)子的校園生活更拓展了眼界,增強了團結協(xié)作能力。
最后旅游管理2班、會(huì )計2班、國貿2班、國商2班、會(huì )計3班及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)六個(gè)班級的同學(xué)入圍了復賽 。讓我們一起期待下一場(chǎng)的思想與激情的碰撞智慧與才華的爭鋒!
辯論賽新聞稿 篇37
3月15日至22日,由開(kāi)封市二十五中校團委主辦,政治組和“問(wèn)辯人生”辯論社承辦的高一辯論賽初賽在報告廳及多功能廳順利進(jìn)行,共有8個(gè)班級的辯論團隊分別作為正方、反方參賽,參賽隊員分別圍繞“網(wǎng)絡(luò )使我們更親近還是更疏遠”、“做事的過(guò)程更重要還是結果更重要”、“順境更有利于成長(cháng)還是逆境更有利于成長(cháng)”、“做大河中的小魚(yú)還是做小河中的大魚(yú)”四個(gè)辯題展開(kāi)辯論。
開(kāi)篇立論、一對一攻辯、自由辯論、總結陳詞,比賽過(guò)程井然有序,賽場(chǎng)氣氛緊張激烈。臺上唇槍舌劍,臺下不少觀(guān)眾也在暗自對戰、從中領(lǐng)悟新的觀(guān)念。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終進(jìn)入決賽的班級分別是:1911班、1914班、1915班以及1916班。本次初賽為同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習和交流的平臺,為廣大辯論愛(ài)好者帶來(lái)了四場(chǎng)視聽(tīng)盛宴,為營(yíng)造積極向上的校園氛圍作出了重要貢獻。
辯論賽新聞稿 篇38
10月24日上午第二節課,陽(yáng)光明媚,濃濃的秋意縈繞在六一班教室的上空,同學(xué)們的臉上也譜寫(xiě)著(zhù)秋的收獲,因為這里將舉行一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )。
課堂上,黃老師首先向大家講解了辯論的要求:先確定好自己所持的觀(guān)點(diǎn),并根據觀(guān)點(diǎn)選擇恰當的事例。同學(xué)們?yōu)榱烁玫貐⒓舆@次辯論會(huì ),前兩天就開(kāi)始查閱資料做好準備工作。這次辯論會(huì ),男生代表正方,女生代表反方。于是,八名辯手就順利誕生了。正方代表歐煒陳述觀(guān)點(diǎn)說(shuō):“我認為生活中不能有假話(huà),說(shuō)假話(huà)就是撒謊,人要講誠信,不能撒謊!狈捶酱項钴碴愂鲇^(guān)點(diǎn)說(shuō):“生活中由于種種原因,有時(shí)候需要隱瞞真情。所以生活中需要‘善意的謊言’!彪p方就“講誠信與善意的謊言”爭論得不可開(kāi)交。最后黃老師發(fā)話(huà)了:“生活中有時(shí)須要善意的謊言,有時(shí)也要講誠信,兩者不能強求!
通過(guò)這次辯論會(huì ),大家明白了善意的謊言可以讓世界變得更美好,但在著(zhù)美好的世界里,我們也要做一個(gè)講誠信的好孩子。
辯論賽新聞稿 篇39
生命科學(xué)與工程學(xué)院于14日晚7點(diǎn),在F206、C502、C504、D303四個(gè)教室舉行了院迎新辯論賽初賽第一場(chǎng)。擔任評委的有電信學(xué)院13級辯論隊隊長(cháng)馬小琦、成員安琪,外傳學(xué)院13級辯論隊副隊長(cháng)陳志遠,校辯論隊成員陳微霖,生命學(xué)院12級辯論隊隊長(cháng)郝懿、副隊長(cháng)湯虞荷、陳嘉儀,13級辯論隊隊長(cháng)陳曉宇、副隊長(cháng)張洋,以及13級辯論隊各成員。
本次辯論賽有“青少年素質(zhì)教育提高主要靠學(xué)校還是家庭”、”大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊還是弊大于利”等六個(gè)辯題。在正反方慷慨激昂又充滿(mǎn)個(gè)性的自我介紹后,一場(chǎng)“唇槍舌戰”便就議題展開(kāi)。其中在教C504室舉行的“大學(xué)生談戀愛(ài)”這個(gè)話(huà)題辯賽中,來(lái)自制藥141班的田紫陽(yáng)同學(xué)作為正方辯手,面對反方的提問(wèn),果斷自信說(shuō)出:“大學(xué)談一場(chǎng)戀愛(ài),男生可以學(xué)到責任的重要性,女生可以學(xué)到付出的無(wú)私與包容,這對于我們每個(gè)大學(xué)生的成長(cháng)是不可缺少的,大學(xué)談一場(chǎng)戀愛(ài),是走上成熟的必經(jīng)之事!边@一席話(huà)將全場(chǎng)的熱情推向了最高點(diǎn),而最后評委的點(diǎn)評也是讓大家受益匪淺。
今天的比賽進(jìn)行的非常順利,辯論賽依然在火熱進(jìn)行中,相信生命學(xué)子會(huì )在這次比賽中得到成長(cháng),我們美好的科大生活會(huì )因它而更加充實(shí),加油!
辯論賽新聞稿 篇40
為進(jìn)一步提高大學(xué)生的誠信意識,營(yíng)造良好的誠信氛圍,引導學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān),推動(dòng)誠信校園建設。11月12日晚七點(diǎn),教科院團總支學(xué)生會(huì )就業(yè)部在教科樓108開(kāi)展了大學(xué)生"誠信校園行"辯論大賽。該院學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)擔任此次比賽評委。
各參賽隊伍由抽簽決定辯論方,在主持人一聲"開(kāi)始"后,正反方一辯各做限時(shí)為兩分鐘的陳詞。在開(kāi)篇立論環(huán)節,正方以社會(huì )對個(gè)人的影響為中心,簡(jiǎn)明嚴謹的闡述"誠信是由社會(huì )因素決定的"這一觀(guān)點(diǎn);反方則以自我修養與中華傳統美德為中心,陳述己方"誠信是由個(gè)人因素決定的"這一觀(guān)點(diǎn)。攻辯環(huán)節,雙方選手據理力爭,引經(jīng)據典,大學(xué)生感恩演講稿,口若懸河,始終圍繞著(zhù)"誠信是由社會(huì )還是個(gè)人因素決定的"展開(kāi)激烈辯論。整場(chǎng)比賽高潮迭起,精彩不斷,觀(guān)眾也積極參與,和選手們互動(dòng),現場(chǎng)氣氛十分活躍。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最后,正方獲得本次大賽的冠軍。
本次活動(dòng)的舉辦,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,為同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺,提高了大學(xué)生自身素質(zhì),加強了大學(xué)生對誠信的思考,是進(jìn)一步推進(jìn)我校各項學(xué)生資助工作持續、健康開(kāi)展的重要舉措。
辯論賽新聞稿 篇41
11月14日,本學(xué)院為了增強同學(xué)們的誠信意識,純化校園的良好文明作風(fēng),經(jīng)濟學(xué)院在經(jīng)管樓102舉行了"誠信校園行辯論賽"。參加本次辯論賽的有黨總支干事張海霞,會(huì )計頂崗實(shí)習周記,主持人張海燕,正辯和反辯各四人,以及數余名學(xué)生前來(lái)觀(guān)賽。
首先,主持人張海燕宣讀了此次辯論賽的規定。本次辯論賽正方的觀(guān)點(diǎn)是"誠信是由社會(huì )因素決定的",反方的觀(guān)點(diǎn)是"誠信是由個(gè)人因素決定的"。辯論賽分為"闡述觀(guān)點(diǎn)"、"互相提問(wèn)"、自由辯論"三個(gè)環(huán)節。在辯論過(guò)程中,正方和反方選手運用扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,憑借厚實(shí)的文化功底,一針見(jiàn)血提出反駁觀(guān)點(diǎn)。辯論場(chǎng)面激烈,雙方都不甘示弱。最后,張海霞針對本次辯論賽出現的問(wèn)題提出了意見(jiàn)。
本次的"誠信校園行辯論賽"使同學(xué)們對誠信這一道德觀(guān)有了更深一層的理解,同學(xué)們提升了自身的誠信意識,感化他人,讓誠信之風(fēng)溢滿(mǎn)校園。
辯論賽新聞稿 篇42
第六屆全國高校德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生辯論賽10月26日至27日在江蘇常州舉行,北京大學(xué)排行榜,全國42所高校的德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)派代表隊參賽。參賽的上海外國語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)系本科生倪誠洋、劉欣獲本屆比賽一等獎和亞軍,當代大學(xué)生的使命,就業(yè)指導課感想,大學(xué)生感恩母校,并獲得由德意志學(xué)術(shù)交流中心(DAAD)提供為期一個(gè)月的赴德短期修學(xué)獎學(xué)金。
參加本屆全國高校德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生辯論賽的各高校德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生辯手們圍繞“奧運會(huì )是否是浪費金錢(qián)”、“中國女性在職場(chǎng)上是否與男性擁有同等機會(huì )”、“金錢(qián)與愛(ài)情孰輕孰重”、“動(dòng)物是否是理想的生日禮物”、“照顧生活難以自理的家長(cháng)是否是子女的義務(wù)”、“電子媒體是否會(huì )取代紙質(zhì)書(shū)籍”、“大學(xué)人文學(xué)科是否與經(jīng)濟技術(shù)類(lèi)學(xué)科同等重要”、“18至22歲的年輕人是否都應花一年時(shí)間從事社會(huì )志愿者工作”以及“高等教育應在中國名校還是海外大學(xué)完成”等10個(gè)當今社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題展開(kāi)了唇槍舌劍的比拼。
本次賽事由教育部高等學(xué)校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )和德國歌德學(xué)院聯(lián)合主辦。
辯論賽新聞稿 篇43
10月14日下午禮嘉鎮中青年干部辯論賽決賽在鎮工業(yè)樓三樓會(huì )議室成功舉行。經(jīng)過(guò)9月12日的初賽和9月26日的半決賽,第一小組和第五小組力壓群雄,成功問(wèn)鼎決賽。我們成功邀請到了禮嘉鎮黨委書(shū)記徐治國、黨委副書(shū)記王愛(ài)軍、組織委員曹法南、宣傳委員王全華等鎮領(lǐng)導出席比賽并擔任評委。
辯論賽圍繞“人生貴失意”還是“人生貴有成”展開(kāi)激烈論戰。經(jīng)過(guò)前兩場(chǎng)比賽的預熱,選手們已經(jīng)積累了豐富的賽場(chǎng)經(jīng)驗,同時(shí)對辯題的把握自然是更加準確。選手們顯然是經(jīng)過(guò)了精心準備有備而來(lái),賽程伊始雙方你來(lái)我往已是十分激烈。各小組辯手思維敏捷,正反雙方你來(lái)我往,唇槍舌戰,現場(chǎng)高潮迭起、掌聲不斷,氣氛異常緊張。經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終第五小組榮獲辯論賽決賽一等獎、其他分別摘取了二三等獎,其中第五小組的莊晨同志獲得辯論賽最佳辯手稱(chēng)號。隨后禮嘉鎮黨委副書(shū)記王愛(ài)軍為優(yōu)秀辯手、最佳辯手頒獎,禮嘉鎮黨委書(shū)記徐治國為分別獲得一、二、三等獎的各隊隊長(cháng)頒獎,并與獲獎人員合影留念。
經(jīng)過(guò)幾輪的激烈論戰,辯論賽終于結束,我們選手在參賽的過(guò)程中是思辨,同時(shí)更是思考,更是探索。期待我們能在今后的工作和生活中,保持這種態(tài)度和信念,勤思考,善探索,將更多的激情和力量奉獻給禮嘉!
辯論賽新聞稿 篇44
為活躍校園文化氛圍,豐富大學(xué)生校園生活,培養發(fā)掘辯論人才,20xx年3月13號由軟件學(xué)院學(xué)習部主辦的辯論賽在綜合樓拉開(kāi)帷幕。此次辯論賽由軟件學(xué)院主席團及各部部長(cháng)擔任評委,6個(gè)組共12個(gè)參賽隊伍參與比賽。
本次辯論賽共有6個(gè)辨論主題,比賽開(kāi)始,辯手迅速進(jìn)入狀態(tài)。賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談,場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃、掌聲連連。答辯環(huán)節雙方旁征博引,都意圖先發(fā)制人,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒。除此之外,貼合大學(xué)生生活,有時(shí)代特征的辯論題目更是受到眾人追捧,如"智商重要還是情商重要""大學(xué)生該不該談戀愛(ài)"。雙方辯手口若懸河,唇槍舌戰,幽默詼諧的措辭令人捧腹,給辯論賽帶來(lái)一絲輕松的氣氛,并將現場(chǎng)氛圍活躍起來(lái)。在"大學(xué)上是否該兼職"辯論中,正方辯友乘風(fēng)破浪,氣勢如虹。自由辯論環(huán)節更將比賽氣氛推向高潮,現場(chǎng)氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。
通過(guò)本次辯論賽,不僅鍛煉了軟件學(xué)院學(xué)生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了軟件學(xué)院學(xué)生的在辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采。
辯論賽新聞稿 篇45
當今社會(huì ),手機似乎成了大家的必需品,任何事情都有兩面性,手機對于人們來(lái)說(shuō)也是一把雙刃劍,有利必有弊,由此我學(xué)院的青協(xié)于周日晚6:30在階梯教室于手機對人們生活的利弊問(wèn)題展開(kāi)了一場(chǎng)辯論。
此次辯論賽激烈而有趣,辯論賽活動(dòng)由我們的主席團和大一的小鮮肉們進(jìn)行對決,雙方各持其詞,互不想讓?zhuān)覀兊闹飨瘓F們堅持的觀(guān)點(diǎn)是“手機于人們的生活,利大于弊”,而辯論隊的小鮮肉們持的觀(guān)點(diǎn)是“手機于人們的生活,弊大于利”盡管雙方的觀(guān)點(diǎn)不同,但是都是鞭辟入里,句句揭示生活中的現狀。
其中有很多人們容易忽略的細節,比如長(cháng)時(shí)間玩手機,對我們的眼睛以及頸椎都有一定的損害,除此之外,沉迷手機還容易對我們現實(shí)生活中的親情,友情,甚至是愛(ài)情造成影響。
然而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,實(shí)現了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想,我們的手機就是最好的工具,我們可以足不出戶(hù)的購物、和老朋友暢談,還可以利用手機中的各種軟件交更多的朋友,另外,我們還可以利用手機在網(wǎng)上學(xué)習各種知識!
所以,對于手機,我們要充分利用它的益處,自覺(jué)遠離它的害處!讓手機成為幫助我們的益友,而不能成為害人的損友。因此需要我們大家有一定的自制力!
此次活動(dòng)采用的是先引入后辯論的模式,開(kāi)始用一個(gè)小故事告訴我們手機控對于我們的危害,然后根據手機的利弊問(wèn)題分別分析了手機對于人們生活的影響。
經(jīng)過(guò)了此次活動(dòng),讓我們充分的認識到了手機對于人們生活的影響,更使我們意識到,我們不能成為一個(gè)只活在虛擬世界的手機控,當然手機于我們生活也帶來(lái)了很多便利,我們要分開(kāi)的去看待問(wèn)題,既要很好的利用手機的便利,也要努力克制自己拒絕自己成為手機控!
辯論賽新聞稿 篇46
爭鋒相對,來(lái)辯論--看信陽(yáng)師院巾幗杯再現
11月12日晚,由信陽(yáng)師范學(xué)院教科院文通社、生科院文通社、南風(fēng)通訊社、數學(xué)院文通社、化學(xué)院文通社等聯(lián)合舉辦的信陽(yáng)師范學(xué)院2016年“巾幗杯”辯論賽在教九502室隆重舉行。各社團負責人應邀出席比賽并擔任評委,來(lái)自各社團的百余名學(xué)生觀(guān)看了比賽。
辯論賽分三個(gè)小組展開(kāi),各參賽隊分別就“寬松式教育對大學(xué)生的利大于弊,還是弊大于利”、“干一行,愛(ài)一行,還是愛(ài)一行,干一行”、“就業(yè)壓力大有利于大學(xué)生成才,還是不利于大學(xué)生成才”這三個(gè)熱門(mén)話(huà)題展開(kāi)辯論。各組辯論賽都進(jìn)行得異常激烈,雙方辯手你來(lái)我往、唇槍舌戰、針?shù)h相對、步步為營(yíng),不論是自由攻辯還是總結陳詞,雙方都顯示出過(guò)人的睿智與幽默。精辟的論點(diǎn)、有力的論據、機敏的反應、默契的配合贏(yíng)得了在場(chǎng)評委和觀(guān)眾陣陣掌聲。其中,第三場(chǎng)教科院文通社代表隊與生科院文通社代表隊關(guān)于“就業(yè)壓力大有利于大學(xué)生成才,還是不利于大學(xué)生成才”的辯論尤其扣人心弦,雙方辯手熟練的辯論技巧、敏捷的思維能力、默契的團隊配合,給觀(guān)眾留下了深刻印象,把比賽推向高潮,使在場(chǎng)觀(guān)眾充分領(lǐng)略了當代大學(xué)生的睿智,可謂精彩紛呈。經(jīng)過(guò)激烈角逐,生科院文通社代表隊榮獲團體一等獎。
辯論賽新聞稿 篇47
“巾幗杯”辯論賽旨在活躍大學(xué)生的課余文化生活,開(kāi)闊大學(xué)生的視野, 實(shí)習報告前言,鍛煉大學(xué)生的思辨能力,引導大學(xué)生關(guān)注社會(huì )、關(guān)注生活,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,展現在校學(xué)子的青春風(fēng)采。同時(shí)也對加強學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設和校園文化建設起到了積極推動(dòng)作用。
1月12日晚,由信陽(yáng)師院生命科學(xué)學(xué)院文通社主辦,青年志愿者協(xié)會(huì )、化工學(xué)院、數學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院各院系文通社及南風(fēng)通迅社協(xié)辦的“巾幗杯”辯論賽在教九502成功舉行。此次辯論賽由信陽(yáng)師院生科院學(xué)生會(huì )副主席姜凱、生科院文通社團支書(shū)凡立穩、青協(xié)會(huì )長(cháng)王倩等擔任評委,信陽(yáng)師院生命科學(xué)學(xué)院文通社社長(cháng)王靜靜主持了本次辯論賽。
本次辯論賽共三場(chǎng)。第一場(chǎng)辯論賽論題為“寬松式教育對大學(xué)生的利與弊”,由信陽(yáng)師院生科院青年志愿者協(xié)會(huì )對化學(xué)化工學(xué)院文通社。首先是一辯立論陳詞,正方從寬松式教育的意義、優(yōu)勢及對大學(xué)生、社會(huì )的好處三個(gè)方面闡述觀(guān)點(diǎn),反方則從寬松式教育的特點(diǎn)和弊處的角度,對自己的觀(guān)點(diǎn)有條理地表達出來(lái)。之后雙方又立足于自己的觀(guān)點(diǎn),挑出對方的漏洞展開(kāi)激烈的一對一攻辯和自由辯論。最后,由雙方四辯重申和完善本隊觀(guān)點(diǎn),為爭取勝利作最后的努力。隨后兩場(chǎng)比賽也精彩紛呈,雙方辯友斗智斗勇,針?shù)h相對,不少機智風(fēng)趣的辯駁博得了評委和觀(guān)眾的陣陣歡呼和掌聲。第三場(chǎng)由生命科學(xué)學(xué)院文通社對教育科學(xué)學(xué)院文通社的精彩辯論為本次辯論賽畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。最后,經(jīng)過(guò)評委們的公平打分,信陽(yáng)師院生命科學(xué)學(xué)院文通社奪得桂冠,教育科學(xué)學(xué)院文通社獲得第二名。本次辯論賽在大家熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)落下帷幕。
本次“巾幗杯”辯論賽,不僅鍛煉了大家的辯論能力和合作能力,增強了語(yǔ)言組織能力和應變能力。而且給學(xué)生提供了展示自我的舞臺, 大學(xué)生社會(huì )調查報告,豐富了大家的課余生活
辯論賽新聞稿 篇48
11月12日晚七點(diǎn),由山東理工大學(xué)校團委主辦、行政學(xué)會(huì )承辦的“青春綻放,公考零距離”第三環(huán)節辯論賽于一號教學(xué)樓305室舉行,特邀2012屆新生杯辯論賽冠軍組成員陳博、張晶擔任此次辯論賽的評委,行政學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)擔任此次辯論賽的主 持人。 辯論賽伊始,張磊以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言講解了比賽規則及流程,他說(shuō)“公平、公正、公開(kāi),是我們此次辯論賽必須始終貫穿的宗旨!碑旊p方隊友依次就坐時(shí),他宣布此次辯論賽正式開(kāi)始。緊接著(zhù),雙方辯友圍繞“大學(xué)生參加公務(wù)員考試是否利大于弊”展開(kāi)唇槍舌戰,正方認為“大學(xué)生參加公務(wù)員考試利大于弊”,綜合當今大學(xué)生的就業(yè)情況,針對就業(yè)難,實(shí)習期長(cháng)、工資少的問(wèn)題,參加公務(wù)員考試可以為自己另謀出路,緩解自己和社會(huì )的就業(yè)壓力。
而反方確認為“大學(xué)生參加公務(wù)員考試弊大于利”,由于近年來(lái)“國考熱”日趨嚴重,大學(xué)生參加國考含有一定的盲從成分,不能實(shí)事求是對自身需求做出客觀(guān)評價(jià),因而無(wú)法實(shí)現公務(wù)員考試的真正意義,不僅浪費時(shí)間,而且消耗精力。最終,正方辯手以犀利的言辭戰勝反方。陳博針對辯手在整場(chǎng)辯論賽中的表現,從賽場(chǎng)禮儀、言語(yǔ)用詞、賽場(chǎng)秩序等方面進(jìn)行了詳細的點(diǎn)評,并對辯手的優(yōu)秀表現進(jìn)行肯定,伴隨著(zhù)熱烈的掌聲,此次辯論賽順利舉行。 此次辯論賽的順利舉行進(jìn)一步明確了大學(xué)生對公務(wù)員考試的態(tài)度,它標志著(zhù)“青春綻放,公考零距離”系列活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,據悉,此次辯論賽中變現優(yōu)異者將推薦參加“晏子杯”辯論賽。
辯論賽新聞稿 篇49
激烈辯論,友誼賽場(chǎng)
11月27日下午,由文毅家園社團承辦的“生物入侵辯論賽”于山東理工大學(xué)東校區3號教學(xué)樓成功舉辦。到場(chǎng)的有參賽人員及工作人員,此次比賽的評委由文毅家園會(huì )長(cháng)靳鳳雀,副會(huì )祁素素,橋牌協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)趙紹權,管理論壇會(huì )長(cháng)王寶祥擔任。
此次辯論賽分為兩個(gè)賽場(chǎng),每個(gè)賽場(chǎng)分兩場(chǎng)比賽,共有八個(gè)隊參賽。孫玲玲主持的賽場(chǎng)的辯論題目為“野生動(dòng)物應不應該在動(dòng)物園”和“野生動(dòng)物應不應該保護”,首先介紹了到場(chǎng)嘉賓、正反方辯手以及本次的第一輪辯題即正方:野生動(dòng)物應該在動(dòng)物園,反方:野生動(dòng)物不應該在動(dòng)物園。比賽開(kāi)始,雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開(kāi)篇陳辭,推動(dòng)比賽順利進(jìn)入正題。緊接著(zhù)雙方二辯補充陳辭,向對方辯友發(fā)問(wèn),雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時(shí)地贏(yíng)得場(chǎng)下陣陣掌聲,同時(shí)也把比賽漸漸推向熾熱化。
而到了比賽的第四環(huán)節自由辯論階段,可以說(shuō)是本場(chǎng)辯論的高潮,輪流答辯不僅體現了選手的反應能力,也考驗了選手的表達能力,雙方毫不相讓?zhuān)唤o對方喘息的機會(huì )。比賽的總結陳詞環(huán)節,雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,為贏(yíng)得比賽做最后努力。最后,來(lái)自會(huì )計的反方一辨摘得“最佳辯手”稱(chēng)號。而正方獲得了論賽的勝利,成功進(jìn)入決賽。此次比賽后,將有四個(gè)隊伍進(jìn)入決賽。
雙方參賽隊員不僅在賽場(chǎng)上獲得了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),而且也獲得了珍貴的友誼,此次辯論賽培養了同學(xué)們的團隊精神,展現了青年學(xué)生積極向上的青春風(fēng)采,同時(shí)對大學(xué)生口語(yǔ)表達能力有極大的幫助,為冬季的理工大帶來(lái)不一樣的色彩。據悉,生物入侵辯論賽決賽將于近期舉行。
辯論賽新聞稿 篇50
我校院學(xué)生會(huì )主辦,學(xué)習部、紀檢部承辦的第二屆辯論賽總決賽于5月24日晚上7點(diǎn)30分在2201課室隆重舉行。
本次辯論賽總決賽首先由主持人邀請學(xué)校領(lǐng)導就座,當晚到場(chǎng)的學(xué)校嘉賓有曾凡盛處長(cháng)、肖利民副處長(cháng)、甘繼明教授、黃秀子館長(cháng)、許哲佳老師、沈木燕老師、肖彩華老師、吳小梅老師,以及4位評委老師:唐翠翠書(shū)記、吳義明老師、易江華老師、楊曉珊老師。
辯論賽總決賽當晚分別有季軍爭奪賽以及冠亞爭奪賽兩場(chǎng)比賽,季軍爭奪賽的兩支隊伍分別為正方:經(jīng)貿系-力爭隊和反方:經(jīng)貿系-卓群經(jīng)貿隊,兩支隊伍分別就"中國教育合不合理"這一辯題展開(kāi)激烈的辯論,雙方辯手不時(shí)提出獨到觀(guān)點(diǎn),讓現場(chǎng)的觀(guān)眾都不禁眼前一亮;而冠亞爭奪賽的兩支隊伍正方:財管系-華夏之光和反方:財管系-美少女戰隊更是就"應不應該對見(jiàn)義勇為行為進(jìn)行立法保護"展開(kāi)精彩的辯論,雙方辯手唇槍舌戰、你來(lái)我往,紛紛對該辯題提出自己的觀(guān)點(diǎn),觀(guān)眾們不時(shí)響起的掌聲更是將氣氛一次次推向高潮。
而在兩場(chǎng)比賽結束后,由主持人邀請曾凡盛處長(cháng)、肖利民處長(cháng)、甘繼明教授三位對此次比賽作出點(diǎn)評,三位嘉賓對兩個(gè)辯題提出恰到好處的觀(guān)點(diǎn),犀利的言辭更是令到各位辯手以及現場(chǎng)觀(guān)眾受益匪淺。
在經(jīng)過(guò)各位評委的的評分以及工作人員的計分后,來(lái)自經(jīng)貿系-力爭隊的二辯王曦霖被評為此次辯論賽的最佳辯手,由甘繼明教授為他頒獎。而總決賽的四支隊伍也分別由易江華老師、吳義民主任、肖利民副處長(cháng)、黃秀子館長(cháng)、曾凡盛處長(cháng)為他們頒獎。
此次第二屆辯論賽的名次如下:
第四名:卓群經(jīng)貿隊
季軍:力爭隊
亞軍:美少女戰隊
冠軍:華夏之光
最后,由各位嘉賓以及評委與各位選手合影留念,精彩瞬間在這一刻定格,為期一個(gè)多月極具意義的辯論賽也就此落下了帷幕。
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