關(guān)于中秋節新聞稿（通用12篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，很多情況下我們需要用到新聞稿，新聞稿是公司/機構/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，用來(lái)公布有新聞價(jià)值的消息。大家知道新聞稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于中秋節新聞稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節新聞稿 篇1
“每逢佳節倍思親”，9月13日中秋前夕，渤海大學(xué)植物園內張燈結彩、歡歌笑語(yǔ)，“中秋大團圓，世界一家親”的中外師生共度中秋活動(dòng)在此舉行，來(lái)自布隆迪、匈牙利、馬達加斯加、法國、巴基斯坦、加納等國的百余名留學(xué)生們與渤海大學(xué)師生歡聚一堂，共同體驗“海上升明月，天涯共此時(shí)”的中秋情懷。
為體現“中秋團圓，世界一家”這一主題，國際交流學(xué)院的老師搜集整理了有關(guān)中秋佳節的故事，邀請了醫巫閭山滿(mǎn)族剪紙代表性傳承人藺心宇老師和知名書(shū)法家到現場(chǎng)傳授技藝，并準備了獨具中秋節日韻味的月餅、西式茶點(diǎn)、水果供大家品嘗，以中西合璧的方式演繹出活動(dòng)的主題，別具特色。
當天活動(dòng)氣氛熱烈，外國留學(xué)生被中秋文化深深地吸引，講述起各自家鄉的風(fēng)俗，孔子學(xué)院的獎學(xué)金獲得者表演了富有非洲風(fēng)情的民族舞蹈和中國功夫，布隆迪留學(xué)生帶來(lái)了好聽(tīng)的傳統說(shuō)唱，韓國留學(xué)生表演了熱情洋溢的勁歌熱舞，有幾位留學(xué)生“現學(xué)現賣(mài)”，和中國學(xué)生一起伴著(zhù)古箏曲，唱起了剛學(xué)會(huì )的《水調歌頭明月幾時(shí)有》。
此次活動(dòng)不僅傳播了中國傳統文化，展示了中國大學(xué)生的熱情好客，讓留學(xué)生感受了中秋節的熱鬧氣氛和文化，也拉近了中外大學(xué)生的距離，增進(jìn)了彼此的友誼。
中秋節新聞稿 篇2
昨日，在南方醫科大學(xué)的博雅書(shū)院里，剛入校的新生雖沒(méi)有家人陪伴左右，也沒(méi)有佳肴齊備的饕餮盛宴，但卻有著(zhù)獨屬的中秋體驗:師生齊聚一堂暢聊家鄉美，猜燈謎賞花燈。記者看到，現場(chǎng)還有同學(xué)們親手準備的各式食品，有精彩紛呈形式多樣的家鄉展示，融匯多民族多地域的風(fēng)土人情，以及舞蹈、樂(lè )器表演、說(shuō)唱等豐富多彩的串場(chǎng)節目。
參加活動(dòng)的新生們表示，和同學(xué)們一同分享家鄉美，既讓大家了解了自己的家鄉，也抒發(fā)了對家鄉和父母的思念之情，“第一次遠離家鄉的中秋團圓日沒(méi)有想象中那么難過(guò)，大家在一起很開(kāi)心，和新同學(xué)也很快熟悉起來(lái)了�！倍c此同時(shí)，通過(guò)來(lái)自五湖四海的同學(xué)對各地民俗風(fēng)情的展示，增進(jìn)了對民族文化、傳統文化的了解。
中秋節新聞稿 篇3
今天是中秋佳節，北京青年報記者在多所高校采訪(fǎng)發(fā)現，很多高校食堂今年繼續面向學(xué)生推出自制月餅，其中最大的特色莫過(guò)于“�；赵嘛灐钡膭�(chuàng )意。
多高校推“�；赵嘛灐�
中秋節給學(xué)生發(fā)月餅是不少高校多年來(lái)的慣例。今年，中國政法大學(xué)、中國青年政治學(xué)院、北京化工大學(xué)等校給學(xué)生發(fā)免費月餅，讓學(xué)生們覺(jué)得貼心滿(mǎn)滿(mǎn)。剛剛度過(guò)60周年校慶的北京中醫藥大學(xué)則在發(fā)給每個(gè)同學(xué)的月餅包裝上貼上校慶主題貼紙，充滿(mǎn)學(xué)校特色。
除了常規月餅外，北京化工大學(xué)、中國青年政治學(xué)院等高校給學(xué)生發(fā)放定制版�；赵嘛�，可謂創(chuàng )意十足。北京化工大學(xué)今年首次將學(xué)校英文名稱(chēng)的縮寫(xiě)“BUCT”印在月餅上，該款月餅有蛋黃和豆沙兩種口味，很受學(xué)生的歡迎。
中國青年政治學(xué)院學(xué)生會(huì )則推出了印有�；盏奈迦试嘛�，這些月餅除免費向同學(xué)們發(fā)放一部分外，也會(huì )以一塊8-10元的價(jià)格進(jìn)行銷(xiāo)售。該校學(xué)生會(huì )一位同學(xué)告訴北京青年報記者，昨日中午開(kāi)售才10分鐘左右，首批1000塊月餅就被搶購一空，有同學(xué)甚至買(mǎi)了40塊。
“�；赵嘛灐蔽锩纼r(jià)廉受追捧
不少高校食堂在月餅制作上也玩起了“花樣”。中國人民大學(xué)東區食堂今年依舊推出了3斤重的印有人大�；盏某筇枴按髨F圓”月餅，其中銷(xiāo)量最高的是老少皆愛(ài)的蛋黃月餅，其次是經(jīng)典的五仁月餅。據了解，截至9月11日，中國人民大學(xué)食堂已制作了約50000塊月餅，一天平均賣(mài)出4000塊月餅，且各種口味都能當日售罄。為此，7位月餅師傅組成的團隊每晚開(kāi)始準備制作供第二天銷(xiāo)售的月餅，加班到夜里12點(diǎn)都是家常便飯。
首都經(jīng)濟貿易大學(xué)后勤食堂自制的“經(jīng)貿餅”也供不應求。今年的“經(jīng)貿餅”有五仁、抹茶、豆沙、蓮蓉、木糖醇五仁五種餡，一塊的售價(jià)是9元，12塊裝的禮盒也只要120元，因此很多師生一買(mǎi)就是好幾盒�！拔覌屆磕甓甲屛屹I(mǎi)幾盒送親戚朋友，說(shuō)比市面上的好吃�！痹撔Ｒ幻笕f(shuō)。
“�；赵嘛灐背蓪W(xué)校中秋活動(dòng)主角
今年，北京師范大學(xué)除推出十余種口味的“�；赵嘛灐蓖�，校官方微信還配合推出了“征中秋祝福送月餅”的活動(dòng)，同學(xué)們可在征集活動(dòng)中留下對中秋的美好愿景，留言入選的粉絲，將會(huì )獲贈“�；赵嘛灐�。學(xué)校工作人員表示，截至昨天，食堂已制作了8000個(gè)月餅，官微的粉絲祝福數已經(jīng)上百條。
中秋節新聞稿 篇4
中秋節來(lái)臨之際，為讓同學(xué)們了解中國傳統節日習俗，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的中秋節，漢陰縣各中小學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的中秋節慶�；顒�(dòng)。
漢陰縣漩渦初級中學(xué)在午餐時(shí)間為每位學(xué)生送上了中秋禮物——月餅、蘋(píng)果，使所有學(xué)生在大團圓的校園里感受到了溫暖與幸福。同時(shí)，各班均召開(kāi)了“弘揚中國傳統文化、情暖留守學(xué)生”的主題班會(huì )，讓學(xué)生了解中國傳統文化，教導學(xué)生在中秋節日里為親人送上問(wèn)候與祝福。
漢陰縣城關(guān)鎮中心幼兒園開(kāi)展了講故事、畫(huà)月亮、做月餅、唱兒歌、分享月餅等系列中秋主題教育活動(dòng)。午點(diǎn)時(shí)幼兒園為每位幼兒準備了各種口味的月餅供幼兒分享品嘗，中班孩子認真學(xué)唱”爺爺教我打月餅”傳統老歌，大班幼兒動(dòng)手畫(huà)月餅，孩子們還在老師在老師的指導下，用各種五彩的膠泥制作月制作出了一個(gè)個(gè)造型優(yōu)美的月餅�；顒�(dòng)中，孩子們不僅體驗到了制作月餅的快樂(lè )，而且充分的鍛煉了幼兒小手的靈活性。
漢陰縣漢陽(yáng)鎮中心小學(xué)開(kāi)展了系列中秋節傳統文化主題教育活動(dòng)。學(xué)校利用國旗下講話(huà)、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。各班開(kāi)展了“喜迎中秋”的主題班會(huì )、賀卡制作和繪畫(huà)比賽。讓學(xué)生了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，感受中秋團圓的氛圍。為了關(guān)愛(ài)留守兒童，學(xué)校還為留守兒童送上學(xué)習用品，并組織留守兒童與遠在異地打工的父母通電話(huà)，充分讓留守孩子感受到來(lái)自學(xué)校的溫暖和快樂(lè )。班會(huì )課上，各班開(kāi)展了豐富多彩的中秋主題班隊活動(dòng)�；顒�(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生在不同角度以不同的方式接受傳統文化的教育，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛(ài)，弘揚了民族文化。
漢陰縣漩渦鎮中心小學(xué)舉行了“慶中秋，迎國慶”詩(shī)歌朗誦會(huì )。60余名教職工以詩(shī)歌朗誦的方式喜迎中秋、國慶佳節，在感悟中華傳統文化的同時(shí)，激發(fā)廣大教職工的愛(ài)國熱情。隨著(zhù)“彩云追月”的音樂(lè )響起，一首《中秋賦》拉開(kāi)詩(shī)歌朗誦會(huì )的序幕，《鮮紅的黨旗永不落》、《水調歌頭·明月幾時(shí)有》、《祖國頌》、《中秋吟》等一首首詩(shī)歌在朗誦者的演繹下或溫潤如玉，或情深意切，或激情澎湃，或黯然神傷。詩(shī)歌的旋律和朗誦的聲音宛若山澗風(fēng)鈴，似潺潺溪流，使大家深深地陶醉其中，充分表達了鄉村教師們熱愛(ài)生活、積極向上的樂(lè )觀(guān)精神，激發(fā)了廣大教職工愛(ài)國、愛(ài)家鄉的熱情。該鎮各校還通過(guò)晨會(huì )、班隊會(huì )等形式在學(xué)生中開(kāi)展了“中秋節的'由來(lái)”、“中秋習俗知多少”等主題活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行傳統節日文化教育，培養學(xué)生愛(ài)國主義情感。
中秋節新聞稿 篇5
為了讓孩子們感受傳統民俗文化的魅力，9月14日上午，在“中秋節”來(lái)臨之際，晨鳴熱電廠(chǎng)育才幼兒園舉行了“開(kāi)開(kāi)心心過(guò)中秋”的主題系列教育活動(dòng)。
在活動(dòng)中，教師通過(guò)圖片展示、故事講述、實(shí)物呈現等多種方式，逐步引導小朋友了解中秋節的來(lái)歷及典故;小班幼兒自帶月餅，進(jìn)行分享品嘗，讓孩子們感受到中秋節的濃濃氣氛。中班幼兒則利用五顏六色彩紙，進(jìn)行了燈籠的制作活動(dòng)，不斷提升幼兒動(dòng)手操作能力。大班幼兒自帶水果和酸奶，體驗了自制水果沙拉的樂(lè )趣。
活動(dòng)不僅加深了孩子們對我國傳統節日的了解與感受，讓中國傳統節日文化扎根于幼兒的心中，并傳承下去。還培養了幼兒的動(dòng)手能力及表現力，同時(shí)也從中體驗到了同伴間的友愛(ài)，分享的快樂(lè )，真真切切地體會(huì )到了濃濃的中秋情。也懂得了中秋節的意義——團圓、關(guān)愛(ài)，更讓孩子學(xué)會(huì )了分享，體驗了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。最后祝大朋友和小朋友中秋節快樂(lè )!
中秋節新聞稿 篇6
金秋送爽，丹桂飄香。一年之中最具團團圓圓吉祥意義的傳統節日，中秋節來(lái)臨之際，為了大力弘揚優(yōu)秀傳統文化,讓孩子在游戲體驗中了解、知曉有關(guān)中秋意義和傳統禮節，德愛(ài)幼兒園開(kāi)展了“中秋”主題教育系列慶�；顒�(dòng)，各班的小朋友歡聚一堂，說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌，感受著(zhù)傳統節日的熏陶�；顒�(dòng)中，老師通過(guò)音樂(lè )欣賞、圖片展示、中秋故事、趣味燈謎等形式，讓小朋友了解中秋節的來(lái)歷與典故，知曉中秋節的許多趣事;各班級開(kāi)展了“中秋燈籠”制作，引起幼兒對節日的興趣。離園時(shí)孩子們舉著(zhù)燈籠高高興興地回家。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們了解了中國傳統節日的許多習俗，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛(ài)之情。
中秋節新聞稿 篇7
一年之中最具團團圓圓吉祥意義的傳統節日——中秋節到來(lái)了，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，感受節日的甜蜜,了解有關(guān)中秋意義和傳統禮節，育新幼兒園開(kāi)展了慶中秋系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、學(xué)習和欣賞歌曲、制作燈籠及回家和家人一起欣賞月亮等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè )，感受中國人的文化習俗。讓小朋友了解中秋節的來(lái)歷與典故，知曉中秋節的許多趣事。
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話(huà)兒甜甜，中秋的快樂(lè )多多……活動(dòng)不僅加深了孩子們對我國傳統節日的了解與感受，讓中國傳統節日文化扎根于幼兒的心中，并傳承下去。還培養了幼兒的動(dòng)手能力及表現力，同伴間的友愛(ài)，分享的快樂(lè )，也懂得了中秋節的意義——團圓、關(guān)愛(ài)，更讓孩子學(xué)會(huì )了分享，體驗了民族節日中的樂(lè )趣。
中秋節新聞稿 篇8
中秋節是中華民族的傳統佳節，中秋節不僅月兒圓圓，更是合家團圓的時(shí)刻，值此佳節來(lái)臨之際，廣饒縣陽(yáng)光幼兒園舉行以“中秋節，月兒圓”為主題的迎中秋主題活動(dòng)。
為了加深孩子們對中秋習俗及傳統文化的了解，活動(dòng)一開(kāi)始，老師首先講解了中秋節的來(lái)歷并播放了相關(guān)的知識、古詩(shī)、動(dòng)畫(huà)視頻等等，讓小朋友們通過(guò)活動(dòng)感受中國傳統文化的特點(diǎn)，充分了解中秋節的風(fēng)俗習慣。接下來(lái)是制作月餅活動(dòng)，孩子們和老師們經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，各種花色、形狀、味道的月餅做好了。在制作過(guò)程中每個(gè)孩子是那樣的開(kāi)心和快樂(lè )。最后孩子們小心的把我們的“勞動(dòng)成果”放到烘烤盤(pán)中等待烘烤出爐。經(jīng)過(guò)食堂工作人員的幫忙香噴噴的月餅出爐了，一件件小朋友們自己動(dòng)手制作的月餅盡管賣(mài)相并不好，但都被孩子們一一“消滅”，滋味別樣的好！
一份美食一片情，我們最終目的不是美食，而是在制作過(guò)程中的情感交流，讓孩子了解團圓的含義和親情的可貴。中秋節專(zhuān)題活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
中秋節新聞稿 篇9
農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。在中秋節來(lái)臨之際，我園進(jìn)行主題慶�；顒�(dòng)，讓幼兒知道中秋節的來(lái)源、中秋節為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各年段還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行，開(kāi)展了一系列的慶�；顒�(dòng)：
小班開(kāi)展的“慶中秋”活動(dòng)，主要針對新入園的幼兒焦慮情緒以“快樂(lè )”為中心點(diǎn)，唱著(zhù)中秋節的兒歌，說(shuō)著(zhù)中秋節的故事，然后一起品嘗月餅，讓幼兒體驗幼兒園這個(gè)大家庭的團圓與快樂(lè )，激發(fā)幼兒樂(lè )意上幼兒園的美好情感。
中秋節新聞稿 篇10
在中秋佳節來(lái)臨之際，按照瑯文明辦《關(guān)于廣泛開(kāi)展我們的節日——中秋主題教育活動(dòng)的通知》要求，結合本校實(shí)際，紫薇小學(xué)以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，深入挖掘傳統節日文化內涵，廣泛開(kāi)展形式多樣的節慶活動(dòng)，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日。
一、開(kāi)展“慶佳節、話(huà)團圓”黑板報、手抄報評比活動(dòng)
9月10日開(kāi)始，三——六年級隊員在廣泛搜集資料的基礎上，以繪畫(huà)、黑板報、手抄報等形式表達自己對中秋佳節的理解，在一系列動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐活動(dòng)中加深了對中華傳統節日內涵的理解。
二、營(yíng)造氛圍，“中秋賞‘月’，感受傳統節日的文化魅力。
學(xué)校在長(cháng)廊系上與“中秋”、“月”有關(guān)的詩(shī)句和文化牌，精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作，共廣大師生吟誦，運用中秋節企盼團圓的民族情結，在學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國主義教育，也從中感受我國傳統節日的獨特文化魅力。
三、開(kāi)展“互助友愛(ài)、共度佳節”主題志愿服務(wù)活動(dòng)
紫薇小學(xué)開(kāi)展“慶佳節、話(huà)團圓”手抄報評比活動(dòng)。
9月13日上午，在公民道德宣傳日當天，紫薇小學(xué)教師志愿者帶領(lǐng)學(xué)校的美德少年，和社區干部一道，走進(jìn)社區貧困戶(hù)家中，向他們送上節日慰問(wèn)品，并開(kāi)展志愿清掃活動(dòng)。小志愿者們掃的掃，撿的撿，忙的不亦樂(lè )乎。他們用實(shí)際行動(dòng)在貧困家庭播下了愛(ài)的種子，讓他們感受到社會(huì )大家庭的溫暖，也凈化了自己的心靈。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生了解了中秋的文化習俗，豐富了文化知識，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵；增強了對祖國的熱愛(ài)之情，培養了道德情操，為樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)打下了良好的基礎。
中秋節新聞稿 篇11
帶著(zhù)夏的余溫中，迎來(lái)秋的涼爽，在一年一度的中秋來(lái)臨之際，為了彰顯了傳統節日在傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化和加強青少年思想道德建設中的重要作用，營(yíng)造了文明祥和的節日氣氛。9月13日，天宮廟小學(xué)開(kāi)展了“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)。
在六年級四班，師生歡聚一堂，在胡老師的精心指導下，“花好月圓中秋誦讀會(huì )”主題活動(dòng)隆重開(kāi)始�！扒Ш萌f(wàn)好事事好，月圓情圓人團圓”；“中秋佳節，溫馨校園濃濃友情；中秋佳節，我們同唱幸福之歌，我們相互祝福！”。千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子們的聲聲祝福，傳統文化，洗禮著(zhù)一顆顆幼小的心靈。
首先，一首《水調歌頭》讓孩子們感受到了“中秋”那夜的良辰美景，一個(gè)“月圓”已把我們的心攏在了一起。在《中華少年》的朗誦比賽，各小組都憋足了勁，拔優(yōu)爭先，一副認真勁十足的樣子，讓我們看到了一代中華少年的最佳風(fēng)采。
活動(dòng)中還進(jìn)行了“品柚子”活動(dòng)，孩子們小組合作把愛(ài)心家長(cháng)們自愿提供的柚子，剝開(kāi)，獻給敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們！展示了天小孩子們動(dòng)手自理的能力。讓孩子們在歡笑中，話(huà)中秋，長(cháng)能力，獻愛(ài)心。最后各小組進(jìn)行了詩(shī)歌、習俗、故事展示。讓傳統節日，傳統文化，走進(jìn)課堂，走入孩子們的心里。
活動(dòng)在輕松愉悅的氣氛中圓滿(mǎn)落下帷幕，孩子們過(guò)了一個(gè)意義非凡，情伴中秋的主題活動(dòng)日，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。這也是天宮廟小學(xué)以活動(dòng)培養孩子，培養有活力的人辦學(xué)理念的展現！
中秋節新聞稿 篇12
為了弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據有關(guān)精神，在我校廣泛開(kāi)展“我們的節日—中秋節”主題活動(dòng)�，F就活動(dòng)總結如下：
學(xué)校通過(guò)收集地方中秋習俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報宣傳、中隊主題會(huì )、中秋慰問(wèn)、品月餅、賞圓月等豐富內容的形式多樣活動(dòng)方統文化的魅力。
一、幫助學(xué)生了解中秋傳統文化。
1、學(xué)校通過(guò)布置學(xué)生自行了解的方式，讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節文化，了解本地中秋節的特色，為班級舉行“中秋知識”主題班會(huì )做準備。開(kāi)展了“習俗調查”，“月餅調查”等活動(dòng)，為在“中秋知識共享，傳遞中秋思念”主題班隊會(huì )做準備，收到較好的成效
2、進(jìn)行“我們的節日?中秋節”國旗下講話(huà)。利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話(huà)。
3、板報宣傳，讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統文化知識。要讓學(xué)生們了解節日的來(lái)由，還制作了一版專(zhuān)題板報；讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國的節日文化。
二、幫助學(xué)生過(guò)好中秋節。
1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日，是一個(gè)以親情為主干線(xiàn)的節日。通過(guò)給學(xué)生布置“給長(cháng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式，讓學(xué)生給親人送上一份節日的問(wèn)候。學(xué)生們在家里做力所
式，讓學(xué)生更易了解中秋節的來(lái)歷，了解中秋節的相關(guān)文化，過(guò)好中秋節，體會(huì )、感受中國傳
能及的事、主動(dòng)說(shuō)感謝父母的話(huà)、練習給親人發(fā)慰問(wèn)短息、學(xué)習發(fā)節日祝賀電子郵件等形式，給家長(cháng)帶去了很多驚喜。
三、幫助學(xué)生體會(huì )、感受傳統文化內涵。
開(kāi)展經(jīng)典誦讀，感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開(kāi)展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來(lái)釋解傳統節日的內涵，感受傳統節日的魅力。我們學(xué)校開(kāi)展“月到中秋分外圓”的詩(shī)歌朗誦與中秋傳說(shuō)、小故事的表演結合起來(lái)的主題活動(dòng)，大大地激發(fā)了學(xué)生對中秋節濃厚的興趣。
通過(guò)挖掘中秋節的深厚文化內涵，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，大力弘揚優(yōu)秀傳統文化，不僅引導學(xué)生了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。
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