2023年教師節表彰大會(huì )的新聞稿范文(通用18篇)
在現在的社會(huì )生活中,新聞稿在生活中的使用越來(lái)越廣泛,新聞稿是客觀(guān)事實(shí)的報道。事實(shí)是新聞之源,不是事實(shí)的新聞就不能被稱(chēng)之為新聞,也不能將事件的真相呈現給受眾,毫無(wú)意義。那么你有了解過(guò)新聞稿嗎?以下是小編為大家整理的2023年教師節表彰大會(huì )的新聞稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節表彰大會(huì )的新聞稿 1
在這秋高氣爽、詩(shī)意盎然的季節,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節,20xx年9月10日這天,七家子學(xué)校全體師生在這里聚會(huì ),共祝老師們教師節快樂(lè ),同時(shí)召開(kāi)學(xué)校年度表彰大會(huì )。為我校捐資助學(xué)的苗志強先生今天也來(lái)到這里,參加這個(gè)盛大的節日。
大會(huì )由學(xué)校副校長(cháng)王建民同志主持,校長(cháng)吳德生通知作重要講話(huà),他代表臺校領(lǐng)導班子向學(xué)校全體教職員工表示節日的祝賀!吳校長(cháng)指出,在過(guò)去的一年里全體教職工滿(mǎn)懷著(zhù)對教育和學(xué)校的忠誠,克服困難,勤奮工作,與學(xué)校同呼吸、共命運,為學(xué)校的發(fā)展做出了卓越的貢獻,學(xué)校感謝大家并將永遠銘記大家的功勞。
吳校長(cháng)同時(shí)指出,在新的發(fā)展階段,學(xué)校確立了新的辦學(xué)方向,希望全體教職工居安思危、戒驕戒躁,加強學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn),上下一心,發(fā)奮工作,為實(shí)現打造現代教育的學(xué)校再立新功。吳校長(cháng)的講話(huà),充分肯定了教職工對學(xué)校發(fā)展的的.功績(jì),讓教職工們感到溫暖和榮耀,是學(xué)校給教職工教師節最好的禮物;而吳校長(cháng)規劃的學(xué)校發(fā)展的美好未來(lái),則又給教職工以鼓舞和干勁!
大會(huì )第二項,是少先隊員獻辭。十二個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生,以他們聲情并茂的朗誦,表達了全體學(xué)生對老師的祝福和感恩!
接下來(lái),副校長(cháng)白洪亮、齊永生、齊寶順宣讀表彰名單,全校共有12個(gè)集體、34名教師、48名學(xué)生受到表彰。在頒獎的這一環(huán)節,音樂(lè )激越,掌聲不斷!獲獎?wù)呤殖謽s譽(yù)證書(shū)和鮮花,在主席臺上合影留念。六年一班班主任白景玲老師代表獲獎?wù)甙l(fā)言,她表示,將更加努力的工作,為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻。
最后,書(shū)記胡云龍同志總結講話(huà),他回顧了學(xué)校發(fā)展的艱難歷程,勉勵全體教職工保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統和作風(fēng),實(shí)現學(xué)校發(fā)展的再次騰飛!
教師節表彰大會(huì )的新聞稿 2
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我校5000多名師生參加了在校內華羅庚廣場(chǎng)舉行的教師節表彰大會(huì )。大會(huì )分別表彰了學(xué)校先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀職工。
表彰大會(huì )由黃云平副校長(cháng)主持。大會(huì )在雄壯的國歌聲中開(kāi)始,鮮艷的五星紅旗在老師和同學(xué)們的.肅目下冉冉升起。高二(22)班薛小燕和高二(23)班陳靜首先代表全校同學(xué)作了以《獻給我們敬愛(ài)的老師》為題的獻詞,表達了對老師們的感激之情,號召同學(xué)們常懷感恩之心,以實(shí)際行動(dòng)報答老師們。
接著(zhù)是付軍校長(cháng)致辭,他希望同學(xué)們要尊師重教,從每一個(gè)細節做起,從每一件小事中體現對老師的感恩之心;希望老師們以“學(xué)高為師,身正為范”要求自己,鼓勵老師們再接再厲續寫(xiě)惠高的新篇章。最后,黃云平副校長(cháng)宣讀了學(xué)校的表彰決定,付軍校長(cháng)等領(lǐng)導為獲獎教職工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),學(xué)生代表為獲獎教職工獻上祝福的鮮花。
本次大會(huì )隆重且激動(dòng)人心,不僅是對全體同學(xué)的'一次很好的感恩教育,更是對老師們工作的肯定和鼓舞。
教師節表彰大會(huì )的新聞稿 3
又一個(gè)收獲的季節碩果飄香,又一個(gè)期待的九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節。值此之際,校學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部準備于9月10日在西區籃球場(chǎng)開(kāi)展以“桃李滿(mǎn)天下、恩情似深海;師恩難忘,祝福無(wú)限”為主題的“教師節”送祝;顒(dòng)。
在這個(gè)崇高的節日里,為了體現同學(xué)們對老師誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,我們號召全校學(xué)生寫(xiě)下最美的文字,獻給我們最敬愛(ài)的老師。讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘,無(wú)私奉獻的精神,向老師表達對于他們的敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的.敬意,使整個(gè)湖北第二師范學(xué)院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。
據了解,為了迎接教師節,校學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部開(kāi)展多種形式的.活動(dòng)喜迎教師節。如:發(fā)送電子賀卡、“感謝恩師”詩(shī)歌朗誦會(huì )、在“心雨橫幅”上簽名寄語(yǔ)等形式表達對老師的無(wú)限愛(ài)意、真心的祝福及衷心的問(wèn)候。同時(shí),此次活動(dòng)還有一個(gè)新的亮點(diǎn),就是本次“教師節”送祝;顒(dòng)將與“第一節教師評選”的頒獎典禮一同開(kāi)展。
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師”,希望通過(guò)這次活動(dòng),向我們可親可敬的老師表達我們無(wú)盡誠摯的感激之情,感謝老師的諄諄教誨,感謝老師的殷勤關(guān)懷,感謝老師無(wú)私奉獻,進(jìn)而使同學(xué)們樹(shù)立尊師重教和愛(ài)國主義精神,培養同學(xué)們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感,學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè )亦融融。老師,您辛苦了!
教師節表彰大會(huì )的新聞稿 4
9月8日上午,值第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,高朗鄉中心校在鄉政府院內隆重舉行了慶祝教師節暨教學(xué)成果表彰大會(huì ),高朗鄉黨委、政府與教體局領(lǐng)導與全鄉400余名教職工歡聚一堂,共同慶祝這一節日。
會(huì )議在嘹亮的國歌聲中拉開(kāi)序幕,鄉政府謝濤鄉長(cháng)、教體局黨組成員梁國棟主任予以熱情洋溢的致辭。高朗二中 同學(xué)代表全鄉中小學(xué)生表達對老師們的`感激之情。陳朝陽(yáng)副鄉長(cháng)宣讀了20xx年高朗鄉教育戰線(xiàn)獲表彰單位和個(gè)人,并頒發(fā)獎品、榮譽(yù)證書(shū),中心小學(xué)學(xué)生向部分獲獎教師獻上鮮花。中心小學(xué)孟慶春代表全體校長(cháng)、高朗一中焦廣紅代表全體教職工在會(huì )上做了精辟發(fā)言,介紹了在教育教學(xué)管理上的經(jīng)驗,并向全鄉廣大校長(cháng)、教師發(fā)出“爭先創(chuàng )優(yōu)”的'倡議書(shū)。會(huì )上,李廣廷校長(cháng)提出了新的一學(xué)年工作要點(diǎn),并做了具體闡述。最后,張存杰書(shū)記做了重要講話(huà),他對全鄉教育工作取得的成績(jì)給予充分肯定,并向全鄉教職工提出了更高要求,爭取明年再創(chuàng )佳績(jì)。大會(huì )由楊華副書(shū)記主持。
大會(huì )在祥和的氣氛中圓滿(mǎn)結束,廣大教職工鼓足了干勁,為我鄉教育事業(yè)開(kāi)創(chuàng )新局面,奠定了基礎!
教師節表彰大會(huì )的新聞稿 5
20xx年9月10日,為慶祝我國第xx個(gè)教師節的到來(lái),我校研究生團委、研究生會(huì )積極號召組織廣大同學(xué)開(kāi)展教師節送祝;顒(dòng).
在這陽(yáng)光和煦,云淡風(fēng)輕的美好日子里,我們迎來(lái)了我國第xx個(gè)教師節。為慶祝教師節的.到來(lái),我校研究生團委、研究生會(huì )以倡議書(shū)的形式向全校在學(xué)研究生發(fā)出號召——在教師節里為敬愛(ài)的老師獻上自己真誠的祝福:“請給恩師打一個(gè)電話(huà)、發(fā)一條短信、發(fā)一封郵件,請為恩師挑一束鮮花、做一張賀卡、沏一杯茶,請為恩師獻上一個(gè)燦爛的笑臉,加上一聲真摯的問(wèn)候!”同時(shí),校研究生團委、研究生會(huì )還以橫幅的形式代表全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師獻上教師節的.問(wèn)候:“老師,教師節快樂(lè )!祝您永遠健康、幸福!”據悉,各學(xué)院也積極開(kāi)展了豐富多彩的教師節活動(dòng)。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。我校同學(xué)紛紛通過(guò)送花、寫(xiě)賀卡、寫(xiě)郵件、發(fā)短信等方式向恩師傳遞了莘莘學(xué)子們最真誠的祝福。以真誠的感恩行動(dòng)伴隨著(zhù)我校教師度過(guò)了一個(gè)溫暖貼心的教師節!
教師節表彰大會(huì )的新聞稿 6
金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節里,縣幼兒園迎來(lái)了的第xx個(gè)教師節。
9月10日上午8:30,縣政府副縣長(cháng)文建軍、教育局副局長(cháng)曹佑元一行3人,來(lái)到縣幼兒園,代表縣委、縣政府,以及全縣人民,向辛勤工作在學(xué)前教育教學(xué)一線(xiàn)的縣幼兒園全體教職員工表示節日的問(wèn)候,并送來(lái)了節日慰問(wèn)金?h幼兒園園長(cháng)曹虹、書(shū)記曹小紅熱情接待了文建軍一行,代表幼兒園全體教師,由衷的感謝縣領(lǐng)導對幼兒園的關(guān)心與支持!曹虹、曹小紅還匯報了縣幼兒園教育教學(xué)工作、發(fā)展設想與園文化建設等情況,表示將更加努力地做好教育教學(xué)工作,為永興的學(xué)前教育作貢獻。
當天下午,該園教職員工舉行了別開(kāi)生面的跳繩比賽。工會(huì )將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長(cháng)繩比賽,再按照年齡劃分老、中、青三組個(gè)人跳短繩比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始,大家的`心情無(wú)比興奮,雙手拿著(zhù)跳繩,靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的教師在場(chǎng)上跳躍著(zhù)雙腳,揮動(dòng)著(zhù)雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,手中的.跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線(xiàn),場(chǎng)下的教師都為她們吶喊加油,下午在五點(diǎn)活動(dòng)在一片快樂(lè )中圓滿(mǎn)地結束。
教師節表彰大會(huì )的新聞稿 7
在這個(gè)滿(mǎn)載收獲和喜悅的初秋時(shí)節里,第xx個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的腳步向我們翩翩走來(lái),帶著(zhù)祝福,帶著(zhù)責任,帶著(zhù)希冀,校園里處處洋溢著(zhù)濃濃的真情。20xx年9月9日下午,全校師生歡聚在階梯教室,以簡(jiǎn)樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節日。
活動(dòng)在十位女生清脆甜美的`歌曲聲中拉開(kāi)帷幕,女生們身著(zhù)紅裙,用自己的`歌聲表達對老師們的感恩,在場(chǎng)的老師紛紛鼓掌。
緊接著(zhù),便是本次活動(dòng)的第一個(gè)議程——20xx學(xué)年感動(dòng)華林人物頒獎典禮。在前期投票過(guò)程中,共產(chǎn)生了10位“感動(dòng)華林人物”,其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒(méi)有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè),然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng);顒(dòng)中,初三(1)班班長(cháng)作為獲獎學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言,她說(shuō)到:“唯有繼續努力才不負這份榮譽(yù),不負學(xué)校對我們的信任”。希望獲得榮譽(yù)的同學(xué)們能繼續加油,老師們能繼續努力,享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動(dòng)。
活動(dòng)的第二個(gè)議程是進(jìn)行青年教師《我有一個(gè)教師夢(mèng)》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表,聲情并茂地闡述了她們的“教師夢(mèng)”。在老師們的言語(yǔ)中,我們感受到了我校青年教師對這份職業(yè)的執著(zhù)和堅持,也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步,現場(chǎng)的氣氛推向高潮。之后,工會(huì )主席俞秀華老師宣布了獲獎名單并由教導主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎。
青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱,更是學(xué)校的重點(diǎn)培養對象。今年,我校又迎來(lái)了三位青年教師,學(xué)校早已為她們安排好了帶教導師;顒(dòng)現場(chǎng)師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著(zhù)音樂(lè )聲,三對師徒在協(xié)議書(shū)上鄭重地簽上自己的名字,讓薪火相傳,讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言,她表示,將會(huì )不負眾望,爭做一位優(yōu)秀的教師!
通過(guò)這次活動(dòng),讓全校教職員工都能夠緊密地團結在一起,同心同德,力爭把華林中學(xué)辦成家長(cháng)放心、教師安心、學(xué)生開(kāi)心、社會(huì )滿(mǎn)意的規范化學(xué)校。
教師節表彰大會(huì )的新聞稿 8
金黃飄飛的落葉,帶我們走進(jìn)了豐收的九月時(shí)節。九月,不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。在這個(gè)月里,有一個(gè)特別的節日---教師節。對于剛剛從幼兒園畢業(yè)邁入小學(xué)的孩子們及我們這些做家長(cháng)的,教師節是有著(zhù)特殊意義的節日。
20xx年9月10日,麗景學(xué)校一(5)班的孩子們早早地來(lái)到學(xué)校。在早讀課時(shí)孩子們整齊的排成四列,手里拿著(zhù)早就準備好的鮮花送給班級的科任老師及生活老師。沒(méi)在場(chǎng)的老師,孩子們將鮮花送到老師的辦公室!袄蠋,祝您節日快樂(lè ),老師,您辛苦了,我們永遠愛(ài)您”這樣的美好的.話(huà)語(yǔ)一直環(huán)繞在班級、教師辦公室。只要有老師的地方,周?chē)捅粚W(xué)生團團圍住,孩子們純真的臉上露出可愛(ài)的笑容,老師的臉上洋溢著(zhù)幸福的喜悅。多么溫馨美好的`畫(huà)面!
一個(gè)國家一個(gè)民族的發(fā)展,是靠教育;而一個(gè)教育的發(fā)展,是來(lái)自于老師的無(wú)私付出。一年級的小學(xué)生剛剛離開(kāi)幼兒園老師們的精心呵護,踏入小學(xué)校門(mén)的那一刻,家長(cháng)除了感嘆孩子長(cháng)大級了,更多的是擔心。擔心他們在校園內的生活、學(xué)習等等。入學(xué)后的一個(gè)星期,無(wú)論從孩子們的各項進(jìn)步中,還是從班級群中觀(guān)察到的一些細節,無(wú)不反映了老師們對這群孩子們的關(guān)心。作為家長(cháng),我們非常滿(mǎn)意學(xué)校的各項素質(zhì)教育,非常感謝老師的辛勤付出。孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi)。教師節到來(lái)之際,感謝麗景學(xué)校,感謝一(5)班所有的老師。
教師節表彰大會(huì )的新聞稿 9
本次幼兒園教師節活動(dòng)由于設計提前,使得準備的時(shí)間比較充分,同時(shí)準備實(shí)施過(guò)程中又進(jìn)行了不斷的修改與優(yōu)化,使得活動(dòng)開(kāi)展得比較順利,活動(dòng)效果明顯。以下是這次活動(dòng)總結。
圍繞目標教師在活動(dòng)的第一部分設計了三個(gè)環(huán)節。第一個(gè)環(huán)節,介紹教師節的來(lái)歷然后第二個(gè)環(huán)節引導幼兒為教師制作節日賀卡,在這一環(huán)節中當幼兒知道教師節已經(jīng)來(lái)到時(shí),都會(huì )用語(yǔ)言表達,祝愿老師節日快樂(lè ),這與活動(dòng)之前的家長(cháng)的教育有很大關(guān)系,可是老師提出除了用小嘴巴還可以用動(dòng)作表示時(shí),有一個(gè)組的幼兒在xxx的帶領(lǐng)下,主動(dòng)上前一把抱住了老師。
當老師在既意外又滿(mǎn)意的情況下匯報給他們一個(gè)擁抱時(shí),孩子們臉上洋溢著(zhù)幸福與自信。接下來(lái)的一組幼兒于是也模仿了他們,這時(shí)教師及時(shí)提示除了擁抱還有什么動(dòng)作也會(huì )讓老師覺(jué)得很開(kāi)心呢?于是下一組幼兒不用擁抱這個(gè)動(dòng)作而是在個(gè)別幼兒的帶領(lǐng)下為老師敲背的敲背敲腿的敲腿,一張張笑臉溢滿(mǎn)笑容,最后在教師引導下還知道可以用自己的巧手親手制作一張小卡片送給老師。
在這一環(huán)節中我們發(fā)現其實(shí)孩子對老師的感情也在尋找機會(huì )表現出來(lái),而且中班的孩子已經(jīng)具有了表達自己情感的經(jīng)驗,掌握了一些表達自己情感的方式方法,教師只要稍加引導,就能帶動(dòng)全體幼兒,體驗到關(guān)心別人的快樂(lè ),而教師所做的就是提供這樣一個(gè)交流的機會(huì ),同時(shí)進(jìn)行適當的引導。在接下來(lái)的甜甜話(huà)接龍游戲中,可以說(shuō)是教師對幼兒剛才情感表達得回應,當一開(kāi)始教師神神秘秘地要在一名幼兒耳邊說(shuō)一句悄悄話(huà)時(shí),他很?chē)烂C有些緊張,當我對他說(shuō)出“我愛(ài)你”時(shí),我發(fā)現幼兒的臉上立刻綻出了笑容。
當他把這一句簡(jiǎn)單的話(huà)傳給其他幼兒時(shí),我發(fā)現他們每個(gè)人都很開(kāi)心,原來(lái)他們無(wú)形當中通過(guò)這個(gè)活動(dòng)也是在傳遞著(zhù)笑容?梢哉f(shuō)這一部分的三個(gè)活動(dòng)是層層遞進(jìn)又是環(huán)環(huán)相扣的,通過(guò)這一部分的開(kāi)展,幼兒既了解了教師的工作意義又學(xué)習了表達自己情感的多種方式,同時(shí)又得到了教師的回應,感受到了情感的'是可以傳遞的。
第二部分,主要是讓幼兒了解教師工作以外的一些事情,進(jìn)一步拉近幼兒與教師的距離,滿(mǎn)足幼兒的好奇心。在這一環(huán)節中教師準備了一些自己家人的照片,自家周?chē)h(huán)境的照片,以及自己回家后做些什么的照片,當幼兒看到老師抱著(zhù)自己的小孩時(shí),他們都叫起來(lái):“xx老師家的小娃娃,xx老師家的小娃娃”仿佛發(fā)現了好東西,他們不但互相說(shuō)著(zhù),還將看到的照片內容高興地說(shuō)給自己的爸爸媽媽聽(tīng)。
可見(jiàn)他們也渴望了解老師,其實(shí)以前的他們對老師下班以后的事情是一點(diǎn)都不知道的,但是他們充滿(mǎn)著(zhù)好奇,這個(gè)活動(dòng)恰恰迎合孩子們的好奇心,同時(shí)也讓幼兒知道下了班后的老師和她們的爸爸媽媽一樣,也要燒飯,看電視,管小孩。這就在拉近老師和孩子們的距離。
第三部分,親親老師。這也是一個(gè)讓幼兒感受愛(ài)的環(huán)節。老師因為愛(ài)他們所以把神秘的“口紅”送給他們,他們因為愛(ài)老師還可以親親老師。當孩子們在老師的畫(huà)像上留下自己的唇印時(shí),他們總要駐足一會(huì )兒,不愿立刻離開(kāi),其實(shí)這正是他們在表達自己對教師情感的同時(shí)也體驗著(zhù)快樂(lè )。因為是中班的海子選擇這種親在畫(huà)像上的方式,幼兒會(huì )更大膽地接受,如果是小托班的孩子,直接鼓勵他們親在老師臉上會(huì )更能激發(fā)幼兒對教師的情感。
通過(guò)這次活動(dòng),幼兒不僅展示了自己各方面的學(xué)習成果,增強了自信心,更主要的是體驗到了熱愛(ài)、尊敬等社會(huì )情感,從而促進(jìn)其社會(huì )化的進(jìn)程。
但是活動(dòng)組織過(guò)程中,也有些不足,如:讓幼兒給老師制作禮物的材料單一,幼兒只是制作了卡片。教師提供的照片,有些不太貼近生活,所以削弱了活動(dòng)環(huán)節的感染力度,最后與幼兒共同進(jìn)餐環(huán)節,受條件制約,沒(méi)有組織,有些遺憾。
教師節表彰大會(huì )的新聞稿 10
教師節前夕邀請家長(cháng)代表來(lái)園參觀(guān)我園園風(fēng)園貌和宣傳手冊。園長(cháng)向他們匯報一年來(lái)我們學(xué)園的發(fā)展情況、所取得的成績(jì)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽(tīng)取群眾對學(xué)園的意見(jiàn)建議。對他們歷年來(lái)給予學(xué)園的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì )的肯定的支持。以下是這次活動(dòng)的總結。
一、節日氣氛濃滿(mǎn)園
教師節期間,園園內進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節日氣氛。上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會(huì ),享受一頓精神大餐。升旗儀式上,園長(cháng)向全園教職員工表示節日的.問(wèn)候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內容。
二、師德承諾顯真情
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品!眡x幼兒園人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦,作出對家長(cháng)、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
三、愛(ài)心幫困獻愛(ài)心
老師們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài)。
四、教師節里有我的'一份祝福
積極參加鎮舉辦的教師節慶;顒(dòng),暑期我們組織教師、部分家長(cháng)和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時(shí)間,沒(méi)有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節目均被鎮審核通過(guò)。慶;顒(dòng)時(shí)我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮領(lǐng)導的肯定,這是對我們最好的回報。
五、采訪(fǎng)一老一少一退三位老師
教師節當天,幼兒園工會(huì )組長(cháng)采訪(fǎng)了園內最年輕、最年長(cháng)和退休教師代表,聆聽(tīng)她們的故事與心愿,為他們送去節日的祝福。
我園的教師節慶;顒(dòng)豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。xx幼兒園這支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿(mǎn)懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,xx幼兒園的保教工作一定會(huì )再上一個(gè)新臺階。
教師節表彰大會(huì )的新聞稿 11
這次教師節活動(dòng)到現在已經(jīng)圓滿(mǎn)的結束了,對于這次活活動(dòng)我覺(jué)得很高興,活動(dòng)開(kāi)始到結束我覺(jué)得全程氣氛都是很好的,通過(guò)了這次活動(dòng)讓孩子們知道了很多,孩子知道了教師節是什么,幼兒園是一個(gè)最初的階段,這個(gè)階段是孩子們最應該學(xué)習的,最應該知道感恩的,作為這次活動(dòng)的策劃,我認為活動(dòng)的意義很大,對于孩子心理,還有認知方面都是一個(gè)非常好的沉淀,經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),也達到了了我最開(kāi)始的想法,現也對這次活動(dòng)的做一個(gè)總結。
首先這次活動(dòng)主要就是讓孩子么知道感恩老師,知道教師節是什么,這是一個(gè)基本的,活動(dòng)的最根本之處就是這個(gè),但是讓孩子們知道這一點(diǎn)也需要很多外部因素,通過(guò)一些游戲,活動(dòng),還有影視資料這是最直接的,也是很方便的,這次就活動(dòng)我也做了一些安排,讓孩子們通過(guò)一種簡(jiǎn)單能夠理解能夠接受的方式懂得這一點(diǎn),感恩老師,是每一個(gè)孩子最應該知道的,這次的活動(dòng)意義很大,我也就這次活動(dòng)的過(guò)程做了了很多規劃。
現在活動(dòng)結束了,得到幾點(diǎn)結論,第一效果是不錯的,大部分孩子們都對這次活動(dòng)的安排很滿(mǎn)意,孩子們積極的參與,孩子們也知道了什么叫教師節,對于個(gè)能的概念我想這不是一朝一夕的,這一點(diǎn)是需要通過(guò)長(cháng)期的積累,還有孩子們的了解進(jìn)度,知道感恩不是一件簡(jiǎn)單的事情,但是這份感恩是一定要具備的,這次活動(dòng)就是一個(gè)契機,也是針對孩子們對教師節的認知做一個(gè)活動(dòng)的安排。
我們在學(xué)習中也經(jīng)常能夠體會(huì )到這一點(diǎn),活動(dòng)是一個(gè)過(guò)程但是不是主要,這次活動(dòng)最讓我感受深刻的是學(xué)生們都積極的在參與,效果也是很不錯的,孩子們都知道了教師節是什么樣的,都知道的教師節需要學(xué)會(huì )感恩,盡管感恩不是一朝一夕的.事情,但是現在也讓其有了一個(gè)主觀(guān)的意識,對接下來(lái)孩子的一個(gè)意識培養很關(guān)鍵,這次活動(dòng)的.總體的效果還是不錯的,活動(dòng)也是進(jìn)行的很順利,特別是在一些活動(dòng)項目的進(jìn)行當中也出了一些問(wèn)題,這些都得到了很好的解決的,我相信感恩這兩個(gè)字會(huì )在接下來(lái)讓孩子們明白的。
當然這次活動(dòng)的也有一些不足之處,在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,部分孩子還是沒(méi)有融入進(jìn)來(lái),這些可能也是活動(dòng)的一些失誤,對于這次活動(dòng)當然還是比較順利的,不過(guò)活動(dòng)中出現的這種現象我也會(huì )注意的,在接下來(lái)繼續完善。
教師節表彰大會(huì )的新聞稿 12
在全國教師節來(lái)臨之際,曲阜尼山鎮黨委政府隆重召開(kāi)慶祝教師節大會(huì )。全鎮300多名中小學(xué)教師齊聚一堂,共同歡度自己的節日。
會(huì )上,鎮黨委政府負責人總結了一年來(lái)教育工作的經(jīng)驗和成績(jì),部分尊師重教先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師做了典型發(fā)言;鎮黨委政府對20xx年尊師重教先進(jìn)單位、學(xué)校管理先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、教學(xué)先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)單位和個(gè)人給予了隆重表彰。
尼山鎮現有2處初級中學(xué),10所完全小學(xué),3處教學(xué)點(diǎn),1所中心幼兒園,全鎮適齡生入學(xué)率100%,去年以來(lái),尼山鎮高度重視教育工作,不斷加大教育投入,先后投入57萬(wàn)元用于部分學(xué)校的教室修繕,教育基礎設施和辦學(xué)條件得到了顯著(zhù)改善。連續多年發(fā)放“勵志助學(xué)金”,幫助困難家庭的孩子就學(xué),同時(shí)列支10萬(wàn)元助教金,獎勵優(yōu)秀教師。一年來(lái),益海嘉里集團、綠城集團等愛(ài)心企業(yè)社會(huì )鄉賢和愛(ài)心企業(yè)積極為尼山鎮助學(xué)助教獻愛(ài)心,鎮扶貧辦、婦聯(lián)、團委等部門(mén)組織社會(huì )團體、愛(ài)心人士定期為全鎮青少年捐贈助圖書(shū)衣物、學(xué)習用品,為貧困家庭孩子發(fā)放助學(xué)金、建設愛(ài)心“希望小屋”。
一年來(lái),社會(huì )各界為尼山教育事業(yè)捐助物質(zhì)和資金累計35萬(wàn)余元,大大改善和提升了全鎮的'教學(xué)條件,推動(dòng)了全鎮教育均衡發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量大幅提高,在全市中小學(xué)教學(xué)考核中,跨入先進(jìn)行列。
教師節表彰大會(huì )的新聞稿 13
9月10日是教師節,為慶祝節日,兩峪鄉中心學(xué)校與兩峪鄉小學(xué)全體師生(包括全鄉30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節。
上午8點(diǎn)半,大家中心學(xué)校操場(chǎng),鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺正中懸掛著(zhù)“慶祝教師節—紅燭頌”主題標語(yǔ),活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)熱情洋溢的節日氣氛。
上午,鄉黨委、政府主要領(lǐng)導陳文學(xué)、張光全同志,鄉直單位領(lǐng)導和同志應邀參加了慶;顒(dòng),并致賀辭表示衷心地祝賀,同時(shí)還為學(xué)校捐獻資金達5000余元,為全鄉先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎金,給全體退休教職工發(fā)放了慰問(wèn)金并召開(kāi)了座談會(huì )。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節為主題的豐富的文藝節目會(huì )演。歌頌辛勤的園丁,表達對老師們的尊敬之情。
1、宣傳教師節,要求各校各班在教師節到來(lái)之際,搞好宣傳活動(dòng),即專(zhuān)門(mén)為教師節辦一期板報,內容豐富多彩,各有特色,既體現了學(xué)生對老師的愛(ài)戴,有表現了老師對學(xué)生的'關(guān)懷。
2、借此機會(huì )大力表彰了為兩峪鄉教育事業(yè)作出貢獻的、在教育教學(xué)工作中取得成績(jì)的先進(jìn)工作者們,以他們的事跡鼓舞人,以榜樣的力量推動(dòng)兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導和同志們一致認為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。
3、開(kāi)展交心談心活動(dòng)。中午,我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師,聚在學(xué)校食堂一起就餐,歡度自己的節日;下午,學(xué)校領(lǐng)導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開(kāi)茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,學(xué)校領(lǐng)導表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。
總支,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的、開(kāi)心的、有意義的節日。
教師節表彰大會(huì )的新聞稿 14
9月10日下午,我校隆重舉行慶祝教師節表彰大會(huì )。校黨委書(shū)記在會(huì )上作重要講話(huà),要求大力弘揚師德,培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān);堅持“以人為本”,切實(shí)加強師資隊伍建設。
教師代表、學(xué)生代表分別在大會(huì )上發(fā)言。教學(xué)獲獎代表、醫學(xué)院金老師回顧了自己30多年的教學(xué)生涯,表示將繼續努力,在校黨政的正確領(lǐng)導下,努力實(shí)現校二次黨代會(huì )提出的“跨江發(fā)展、轉型發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展”的戰略,為把我校建成有特色高水平的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。省優(yōu)秀教育工作者代表、建筑工程學(xué)院劉老師表示,將進(jìn)一步履職盡責、鉆研業(yè)務(wù)、開(kāi)拓創(chuàng )新,牢固確立“大學(xué)工”、“大教育”理念,始終堅持以學(xué)風(fēng)建設為核心,以學(xué)生成長(cháng)發(fā)展為目標,切實(shí)維護校園和諧、穩定,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展爭做貢獻。學(xué)生代表、理學(xué)院秦同學(xué)代表全體大學(xué)子向全校教師致以最衷心的感謝、最崇高的敬意,祝老師們節日快樂(lè )。
在慶祝表彰大會(huì )上作重要講話(huà),代表學(xué)校黨委和行政,向過(guò)去一年來(lái)在各自工作崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)一線(xiàn)的全體教職員工致以節日的'問(wèn)候!向為學(xué)校改革、建設和發(fā)展做出重要貢獻的老教師、老領(lǐng)導、老同志們表示崇高的敬意!
回顧了近年特別是校二次黨代會(huì )以來(lái)學(xué)校各項工作取得的成績(jì),指出,這些成績(jì)的取得是廣大教職員工愛(ài)崗、愛(ài)校、辛勤耕耘、奮發(fā)有為的結果。
教師節表彰大會(huì )的新聞稿 15
20xx年的教師節是中國第xx個(gè)教師節。九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng);顒(dòng)當天少先隊隊長(cháng)進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話(huà),號召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節書(shū)畫(huà)比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
1、主題鮮明,效果明顯:
教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛(ài)在我心”的主題,并以“向老師祝!钡姆椒ㄗ屝Ч用黠@,活動(dòng)當天早上被祝福的'老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節,并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話(huà)說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認可度高:
這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻,老師們的臉龐都露出了甜甜的笑容,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了溫馨的氣息。
在書(shū)畫(huà)比賽時(shí),同學(xué)們更是把對老師的感恩續寫(xiě)在紙上,一張張漂亮并有深意的畫(huà),更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂(lè )。老師們也回贈了他們的熱度,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計劃周密,準備充分:
宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)中,各部門(mén)主動(dòng)配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們主動(dòng)參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的優(yōu)良氛圍;學(xué)生們也都主動(dòng)響應,在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團結、和諧的校園氣氛。
活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。
教師節表彰大會(huì )的新聞稿 16
九月金秋,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中也彌漫著(zhù)感念師恩的深情,尊師重教是永久的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個(gè)教師節,為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開(kāi)展了慶祝教師節系列活動(dòng),現總結如下:
一、表彰典型,組織開(kāi)展教師節表彰大會(huì )。評選表彰近一年來(lái)的一批"縣級優(yōu)秀教師"、"鎮級優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教育工作者",我校冉校長(cháng)做了致辭。冉校長(cháng)首先向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
二、教師節前夕,校園布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,透過(guò)靈活多樣的`形式,豐富多彩的資料,贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿(mǎn)感激的心。
三、開(kāi)辟展板專(zhuān)欄,廣泛宣傳我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jì)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。
四、工會(huì )組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動(dòng)。9月10日下午,由工會(huì )為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準等活動(dòng);顒(dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而搞笑,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)過(guò)程充分體現了全體教職工的精神風(fēng)貌。
五、全體教師自由參加游園活動(dòng)——————猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋,處處可見(jiàn)燈謎,猜中者能夠到工會(huì )辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。
通過(guò)以上活動(dòng),全體教職工不僅僅得到了節日的快樂(lè ),也充滿(mǎn)了對教育工作的熱情和信心,同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì )了感受真愛(ài),承擔職責,學(xué)會(huì )感恩。在全社會(huì )大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節過(guò)得十分有好處。
教師節表彰大會(huì )的新聞稿 17
在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信
為老師辦一期手抄報和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶;顒(dòng)。
二、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì )議。
在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我校楊校長(cháng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì )講話(huà)。
會(huì )上,楊校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作:
上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生……再長(cháng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
四、“謝師卡”
動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買(mǎi)教師節日禮物的舊習,我校號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà),以此表達對老師的敬愛(ài)之情;顒(dòng)培養了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買(mǎi)教師節日禮物的舊習。
五、“老師,謝謝您的`愛(ài)”
主題班隊會(huì )9月9日下午,我校6年級2班召開(kāi)了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題班隊會(huì ),班會(huì )上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的`歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。
教師節表彰大會(huì )的新聞稿 18
九月金秋,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中也彌漫著(zhù)感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個(gè)教師節,為進(jìn)一步弘揚教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開(kāi)展了慶祝教師節系列活動(dòng),現總結如下:
一、關(guān)愛(ài)有加,組織走訪(fǎng)慰問(wèn)教師活動(dòng)
教師節期間,市教育局將組織慰問(wèn)教師活動(dòng)。各縣(區)、各學(xué)校要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師,重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)農村一線(xiàn)教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現黨和對廣大教師的關(guān)心,對教育工作的重視。
二、表彰典型,組織開(kāi)展教師節表彰活動(dòng)
1、評選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文,組織開(kāi)展評選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動(dòng),共計表彰80名。
2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的'“有大愛(ài)”、“有思想”、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節前夕,市教育局對活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰。
三、主題突出,組織召開(kāi)教師節座談會(huì )
教師節前夕,由市教育局組織,邀請市相關(guān)領(lǐng)導、企業(yè)家、兩代表一委員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。座談會(huì )主題:圍繞全市教育工作實(shí)際,談忠誠黨的教育事業(yè)、貫徹落實(shí)國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要精神,以及學(xué)習領(lǐng)會(huì )及省市領(lǐng)導講話(huà)精神。
四、營(yíng)造氛圍,加強教育宣傳工作
1、做好新聞和網(wǎng)絡(luò )媒體宣傳
自9月1日起,利用半月時(shí)間在電視臺、報紙等媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄,廣泛宣傳我市近年來(lái)教育工作取得的新成績(jì)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會(huì )尊師重教的.先進(jìn)典型,引導社會(huì )x關(guān)心教育、支持教育,形成全社會(huì )尊師重教的良好氛圍。
2、舉辦“師德報告團”巡回報告活動(dòng)
教師節期間,組織“師德報告團”到各縣(區)作巡回報告,展示近年來(lái)我市教育系統涌現的一批教書(shū)育人、嚴謹治學(xué)、甘于奉獻的優(yōu)秀教師的時(shí)代風(fēng)采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型中,挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報告團”成員,用一周時(shí)間到各縣(區)作巡回報告。
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