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第八屆全國道德楷模心得體會(huì )

時(shí)間:2025-04-23 08:41:09 心得體會(huì ) 我要投稿
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第八屆全國道德楷模心得體會(huì )

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編為大家收集的第八屆全國道德楷模心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第八屆全國道德楷模心得體會(huì )

第八屆全國道德楷模心得體會(huì )1

  _月_日,我觀(guān)看了道德模范頒獎儀式,各位道德模范的事跡感動(dòng)著(zhù)我,特別是林俊德院士在生命最后關(guān)頭仍不忘工作、與死神相搏斗的情景深深地刻在我的腦海里,震撼著(zhù)我的心靈。生命垂危的林院士寧愿放棄治療也要工作,在生命的最后時(shí)刻,他為了多工作哪怕是一秒鐘,強忍著(zhù)身體的.疼痛不愿躺下來(lái),他怕躺下就再也起不來(lái),再也沒(méi)法工作了。他把自己的一生全部獻給了祖國的建設事業(yè),可他卻無(wú)怨無(wú)悔,從不求回報。正是因為有了他的無(wú)私奉獻,我們的國防才更加鞏固,我們的民族才更加揚眉吐氣。多么高尚,多么偉大的人啊!

  歷史經(jīng)驗證明:無(wú)論是成就黨的偉業(yè),還是實(shí)現個(gè)人價(jià)值,都需要用一輩子來(lái)拼搏,一輩子來(lái)積累,一輩子來(lái)奉獻,一輩子來(lái)度量。歷史的長(cháng)河中,一個(gè)人的一輩子很短,作為一名教師,我們要認真學(xué)習,恪盡職守,在提高自己職業(yè)水平的同時(shí)不斷提高道德修養,我們只有像浪花一樣融入黨的事業(yè)的洪流之中,把個(gè)人抱負與祖國的需要對接,才能拓展生命的寬度,回報祖國。我們應以林俊德院士的精神為鏡子,時(shí)刻檢驗自己的內心是否有信心、決心。這樣才能真正成為一個(gè)對黨和國家、對社會(huì )有用的人,一個(gè)有意義的人,一個(gè)不平凡的人。林俊德院士的一生,將全部的心血傾注在了祖國和家鄉上。他走到人生盡頭時(shí),已經(jīng)有資格說(shuō)一聲:我對得起我的前輩和下一代。希望我們走到人生盡頭時(shí),也有資格這樣說(shuō)一聲!向令人尊敬的前輩致敬!

第八屆全國道德楷模心得體會(huì )2

  通過(guò)學(xué)習第八屆全國道德楷模先進(jìn)事跡,我突然感覺(jué)有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績(jì);感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè )的'精神;感動(dòng)于他們對工作一絲不茍,無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng )新的精神,他們是我們學(xué)習的楷模和標兵。

  通過(guò)學(xué)習,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、向道德模范學(xué)習,要學(xué)習他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)的精神

  模范的事跡告訴我,無(wú)論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng )一流的干勁。王世舉,用仁愛(ài)之心和志愿行動(dòng)詮釋了生命的價(jià)值和意義,也使我們深深地體味到“予人玫瑰,手留余香”的真情實(shí)感。他們之中有用自己的一言一行樹(shù)立了愛(ài)老敬老的好榜樣;有用自己的真情去感動(dòng)需要幫助的人;有真心實(shí)干的企業(yè)家。

  二、向道德模范學(xué)習,要學(xué)習他們工作細致認真,一絲不茍的'精神

  在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請教,學(xué)習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班。

  三、向道德模范學(xué)習,要學(xué)習他們堅守忠誠的品質(zhì)

  堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創(chuàng )新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,他們的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他們退怯。他們勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見(jiàn)證了煙草工作者的奉獻和忠誠。

  我作為一名社區工作者,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好專(zhuān)賣(mài)管理,我要以他們?yōu)榘駱,從現在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為煙草事業(yè)增光添彩!

第八屆全國道德楷模心得體會(huì )3

  這一時(shí)期,全省掀起了學(xué)習道德模范的高潮。

  不像法律。道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的根本體現。一個(gè)品質(zhì)高尚的人,也有良好的道德品質(zhì)。道德和法律有相似之處,可以約束人。然而,對人的道德約束更多地取決于個(gè)人品質(zhì)。法律對人的限制是外在的,是一種強制手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但也是治標不治本。道德雖然不是制止不正之風(fēng)的有效手段,但卻是根治問(wèn)題的手段。因此,整個(gè)社會(huì )良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。這是一個(gè)漫長(cháng)而艱難的過(guò)程。在當今社會(huì ),對權力、金錢(qián)和顏色的`渴望使人們以巨大的犧牲做違法的事情。因此,提高全社會(huì )公民的道德素質(zhì)并不容易。同時(shí),道德價(jià)值觀(guān)深入人心,這本身就是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。

  這次國家推出的道德模范分為五類(lèi):助人為樂(lè )、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛(ài)親、勇往直前。我在班會(huì )上給同學(xué)們宣講如東的勇武楷模葛時(shí),講了他不畏歹徒,與歹徒英勇搏斗的故事。在談到南通市第三人民醫院誠實(shí)守信的院長(cháng)時(shí),他拒絕接受紅包,發(fā)起“無(wú)紅包醫院”活動(dòng),在全國引起反響。我們身邊的這些道德模范不僅感染學(xué)生,也感染每一位老師。作為“靈魂的工程師”,我們有必要把學(xué)生培養成有知識的人,我們有責任把學(xué)生培養成有道德的人。只有人人都成為有道德的人,我們的社會(huì )道德氛圍才能積極向上。學(xué)校是道德教育的原始場(chǎng)所,良好道德習慣的培養對人們的生活有著(zhù)重要的影響。更需要教師在德育的沃土上努力,上早會(huì )課、班會(huì )課,在日常教學(xué)過(guò)程中滲透思想教育,時(shí)刻繃緊德育的弦。在這種全民過(guò)程的學(xué)習模式下,讓我們的學(xué)生學(xué)得越來(lái)越透徹。

第八屆全國道德楷模心得體會(huì )4

  在聆聽(tīng)了全國道德模范楊懷保先生的講話(huà)后。我忽然理解了“知識改變命運”這句話(huà)。家庭越是貧苦,個(gè)人越是拼搏,條件越是艱苦,個(gè)人則越是奮斗不止,而這卻是我們很多人身上缺失的。如今越來(lái)越多的人滿(mǎn)足現狀,不思進(jìn)取,做不到為增長(cháng)自己的.見(jiàn)識而讀書(shū),更別提學(xué)周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”。而昨日聽(tīng)了楊懷保先生的話(huà),我才忽然醒悟。

  誠然,我們中的大多數人沒(méi)有楊懷保先生那樣艱難的學(xué)習環(huán)境,也很難做到像楊懷保先生那樣“帶著(zhù)父母上大學(xué)”,兼顧學(xué)業(yè)的同時(shí)還要撐起一個(gè)家。我們可以做的,是踏實(shí)讀書(shū)、沉心學(xué)習,在將來(lái)不會(huì )后悔今日的決定。要知道沒(méi)有人永遠幸運,但幸運的人一定很努力!

  最后,以魯迅先生的話(huà)自勉:愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一分熱,發(fā)一分光,就如螢火蟲(chóng)一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。此后如竟沒(méi)有炬火,我便是唯一的光。

第八屆全國道德楷模心得體會(huì )5

  這段時(shí)期,全國全省范圍掀起了學(xué)道德模范的高潮。

  道德和法律不同。道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現,一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。道德和法律有相同之處,它們都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在的,是一種強制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時(shí)也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個(gè)社會(huì )良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。這是一個(gè)漫長(cháng)的困難的'過(guò)程。當今社會(huì ),權、錢(qián)、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì )提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí),道德觀(guān)念深入人心,本身就是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。

  這次,國家推出的道德模范分為5大類(lèi)別:助人為樂(lè ),誠實(shí)守信,敬業(yè)奉獻,孝老愛(ài)親,見(jiàn)義勇為。我在班會(huì )課上向學(xué)生宣講如東的見(jiàn)義勇為模范葛紀軍時(shí),講到他不畏歹徒,機智勇敢地和歹徒做斗爭的故事;講到誠實(shí)守信的南通第三人民醫院的院長(cháng)拒收紅包,開(kāi)展“無(wú)紅包醫院”活動(dòng),在全國引起反響。這些我們身邊的道德模范典型,不僅感染了學(xué)生,也感染著(zhù)我們每個(gè)教師。作為“靈魂的工程師”的我們,有必要把學(xué)生培養成有知識的人,更有責任把學(xué)生培養成有道德的人。只有人人成為有道德的人,我們的社會(huì )道德風(fēng)氣才會(huì )積極向上。學(xué)校是道德教育的原始之地,好的道德習慣的養成,對人的一生有重要的影響。我們教師更有必要在這道德教育的沃土上辛勤耕耘,上好晨會(huì )課、班會(huì )課、以及在日常教學(xué)的過(guò)程中時(shí)刻滲透思想教育,把道德教育的弦時(shí)刻繃緊。在這次全國性的學(xué)模范的過(guò)程中,讓我們學(xué)生學(xué)得更多,更透。

第八屆全國道德楷模心得體會(huì )6

  _冒著(zhù)生命危險勇跳黃河救人的高尚道德,得到了社會(huì )的贊揚,此為“得”;單位給予兩萬(wàn)元獎勵,此為“得”;魏杰彪將獎金捐給骨癌女孩,引發(fā)愛(ài)心大接力,也可謂“得”……然而,還有更多的好人不是“高富帥”,都是“小人物”,甚至還在為安身立命而犯愁。如何讓有德之人皆有“得”,是關(guān)系到“好人之城”究竟能走多遠的大問(wèn)題。

  一時(shí)做好人易,時(shí)時(shí)做好人難。_并非偶然,其與__市近年來(lái)大力推進(jìn)公民道德素質(zhì)提升工程和“德潤新鄉”建設活動(dòng)是分不開(kāi)的。當一座城市將宣傳和推動(dòng)“好人現象”作為常態(tài)意識,放大善行德行效應,形成良性循環(huán),必將引發(fā)連鎖反應,引發(fā)更多的愛(ài)心故事?梢允挚隙ǖ卣f(shuō),好人做好事的動(dòng)機絕非是沖著(zhù)自己有“好報”有“好得”。但是,作為社會(huì )總體評價(jià)機制,我們必須做到“讓有德者有得”。

  為讓有德者常在,有德者有得,__市著(zhù)眼建立長(cháng)效機制,從結對幫扶形式、幫扶對象、幫扶標準、幫扶流程、考核辦法等方面都有具體措施。該市采取文明單位與道德模范和身邊好人建立“一對一”的結對幫扶關(guān)系,對道德好人實(shí)施規范化、動(dòng)態(tài)化、長(cháng)效化幫扶。

  讓有德者有得,還需要繼續探索如何完善思想道德建設機制,讓“好人之城”成為好人的堅強后盾,最終形成一種可持續的“好人模式”,讓好人作為城市道德標桿帶頭引領(lǐng),讓標桿真正成為一呼百應的帶頭人,讓標桿的善舉真正發(fā)揮出規模效應“繁衍”出更多人的善舉。這樣,我們的`城市才會(huì )真正成為一座溫暖之城、道德之城、最美之城。

  每一個(gè)“好人”的個(gè)體行為,都是一盞引領(lǐng)民心的明燈,感動(dòng)著(zhù)生活在這座城市的每個(gè)人。當善行成為一座城市的尋常事,文明便有了深深扎根的土壤,愛(ài)心便有了不斷生長(cháng)、傳遞的希望。

第八屆全國道德楷模心得體會(huì )7

  "這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻。這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉!灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。"優(yōu)美深情的歌聲唱出了人們對愛(ài)的真切呼喚,讓每一個(gè)人怦然心動(dòng);字字真情唱出了人與人之間真摯的關(guān)愛(ài),讓每一個(gè)人備感溫暖。伴隨著(zhù)《愛(ài)的奉獻》這首熟悉的旋律《道德的力量——全國道德模范評選表彰活動(dòng)頒獎晚會(huì )》,在莊重、神圣、熱烈的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。我懷著(zhù)激動(dòng)地心情收看著(zhù)這場(chǎng)人格的升華,道德的體現的最高盛典。

  "善行無(wú)疆。是你們,用自己平凡的舉動(dòng),幫助那些貧病幼弱者,讓他們感受到社會(huì )大家庭的溫暖;是你們,用包容世界的同情心,顯示了人生價(jià)值的所在,讓愛(ài)與付出成為了社會(huì )和諧的.主旋律――向你們致敬!"通過(guò)觀(guān)看這場(chǎng)盛典,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、向道德模范學(xué)習,要學(xué)習他們善行無(wú)疆、一諾千金的精神。

  樸實(shí)的東北婦女武秀君給我留下了深刻印象。她把丈夫生前欠下的270萬(wàn)元債務(wù)一肩扛起。"如果有一天,我還清了最后一筆債,我最想做的就是寫(xiě)一封信,在丈夫墳前念給他聽(tīng)。"在接受主持人采訪(fǎng)時(shí),武秀君泣不成聲,"我要告訴他,我幫他還完了所有債款,讓他安心。父母、孩子我都照顧得很好,讓他放心。"擺在主持臺上的是武秀君一大摞的賬單。還有60多萬(wàn)元的欠款沒(méi)有還完,武秀君還要繼續她的還賬之路。但是,就是這么一個(gè)農民的女兒,卻用她單純、樸實(shí)的誠實(shí)守信之舉打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾。長(cháng)而有力的掌聲,成為觀(guān)眾表達自己崇敬之情的最好方式。

  二、向道德模范學(xué)習,要學(xué)習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。

  在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,道德模范們的他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),很多參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極虛心向老同志請教,學(xué)習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班,有的由于長(cháng)期過(guò)度勞累,積勞成疾,終于病倒了,在領(lǐng)導、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,再次創(chuàng )造了生命奇跡?祻椭笕匀粓猿衷诟髯缘墓ぷ鲘徫。

  三、向道德模范學(xué)習,要學(xué)習他們堅守忠誠的品質(zhì)。

  堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創(chuàng )新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度。頒獎晚會(huì )上水稻之父袁隆平",他講述著(zhù)他有名的"禾下乘涼夢(mèng)",把大家逗得哈哈大笑。但當他說(shuō)出下一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)想再過(guò)兩三年,水稻畝產(chǎn)達到900公斤時(shí),所有人都為他兢兢業(yè)業(yè)、執著(zhù)奉獻的精神深深折服,當初他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學(xué)習業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)理論,記錄大量的讀書(shū)筆記,長(cháng)期的勤奮學(xué)習、刻苦研究,他做出了自己的成績(jì)。"我不在家,就在試驗田;不在試驗田,就在去試驗田的路上,"袁隆平,這位視科學(xué)為生命的科學(xué)家,為了雜交水稻事業(yè),幾十年如一日,矢志不移,默默奉獻。他參加工作50多年以來(lái),所取得的科研成果使我國雜交水稻研究及應用領(lǐng)域領(lǐng)先世界水平,推廣應用后不僅解決了中國糧食自給難題,也為世界糧食安全做出了杰出貢獻。

  四、向道德模范學(xué)習,要學(xué)習他們持之以恒的品質(zhì)。

  "做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"然而林秀貞的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,她也要做!河北農民林秀貞,30多年堅持贍養村里的孤寡老人,為了給村里的一位孤寡老人做午飯,沒(méi)能在病床前守候自己的母親走到生命最后一刻。從警25年的邱娥國,始終以一脈真情暖一方人心,一腔忠誠保一方平安,一身正氣創(chuàng )一方平安,把愛(ài)心奉獻給社會(huì ),奉獻給那些殘疾人、孤寡老人、迷路兒童、失足青年等需要救助的普通百姓,被譽(yù)為"群眾的貼心人".他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周?chē)娜松踔聊吧娜藷o(wú)私奉獻。他們把平凡譜寫(xiě)成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

  總之,看了道德模范的先進(jìn)事跡以后,使我心靈又一次得到啟迪,像是接受了一次靈魂的洗禮,學(xué)習道德模范不能只停留在思想上,還要落實(shí)到工作中、實(shí)到日常生活的行動(dòng)中,要與我們教師的具體工作緊密結合起來(lái),將道德模范們助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的高尚品德,鞠躬盡瘁、愛(ài)崗敬業(yè)的偉大精神轉化為熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的內在品質(zhì),從身邊的小事做起,努力做好自己的本職工作,不斷開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),見(jiàn)賢思齊,做一個(gè)有道德的人民教師,為我校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己應有的貢獻!

第八屆全國道德楷模心得體會(huì )8

  前一段時(shí)間,在全國上下掀起了評選道德模范的熱潮。社會(huì )上樹(shù)立了一批被人民認可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周?chē)娜松踔聊吧娜藷o(wú)私奉獻。他們把平凡譜寫(xiě)成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。每一個(gè)道德模范的背后都有一個(gè)不同尋常的故事。在學(xué)校的教學(xué)生活中,讓我對殷雪梅老師留下了深刻的印象。

  殷雪梅“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,把滿(mǎn)腔心血和無(wú)私的愛(ài)都獻給了教育事業(yè)。她常說(shuō)“對學(xué)生沒(méi)有真誠的愛(ài),就不是好老師!痹诮處煃徫簧闲燎诟帕30年,她不僅將教師當作職業(yè),更當作崇高的事業(yè)。與她共事多年的老師說(shuō):“殷老師愛(ài)學(xué)生是出了名的!1999年秋開(kāi)學(xué)第一天,一名智障學(xué)生看到殷雪梅走來(lái),撿起磚頭就朝她砸去。就是對這樣的孩子,殷雪梅也沒(méi)有放棄。學(xué)習跟不上,幫他補課;家境貧寒,就把為兒子買(mǎi)的新衣服送給他,還常帶他回家,一住就是幾個(gè)月。面對飛馳而來(lái)的汽車(chē),殷雪梅奮不顧身,將生的希望留給孩子們,把自己的`生命永遠定格在了這撼人心魄、感天動(dòng)地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。

  通過(guò)學(xué)習全國模范教師殷雪梅的先進(jìn)事跡,使我心靈又一次得到啟迪。學(xué)習她熱愛(ài)學(xué)生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神;學(xué)習她艱苦奮戰、無(wú)私奉獻、見(jiàn)義勇為的高尚品德。

  作為普通的教師,作為育人的使者,我們的責任更加重大,對社會(huì )的影響力更加廣泛。教師的師德修養,知識專(zhuān)業(yè)水平、道德水準、儀表言行每時(shí)每刻都在影響、啟迪感化學(xué)生,有著(zhù)“隨風(fēng)潛入夜,潤無(wú)細無(wú)聲”的效果,道德標準在我們心中應該看得更重。今后我將以道德模范們的先進(jìn)事跡、高尚思想激勵自己,見(jiàn)賢思齊,做一個(gè)有道德的人民教師。

第八屆全國道德楷模心得體會(huì )9

  我認真學(xué)習過(guò)道德模范事跡之后,發(fā)現這些道德模范離我們并不遙遠,就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動(dòng)!

  這些道德模范都是我學(xué)習的好榜樣,他們用不悔的付出和不懈的追求,演繹著(zhù)人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動(dòng)詮釋了人的光華。他們的故事,深深地打動(dòng)了我,讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴的洗禮,也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感動(dòng),還有震撼,敬佩,更多的是反思,是領(lǐng)悟,是鞭策……

  這些道德模范,有助人為樂(lè )的、有見(jiàn)義勇為的,有誠實(shí)守信的,有兢兢業(yè)業(yè),長(cháng)期與病魔抗爭,刻苦鉆研,敬業(yè)奉獻的,有孝敬老人,教子有方,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,數十年如一日,照顧孤殘老人的……,他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈,引領(lǐng)著(zhù)我們在道德之路上不斷前行。

  學(xué)習了這些道德模范的事跡后,我覺(jué)得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習的好榜樣。因此,我們要樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念,不斷加強職業(yè)道德修養,逐步養成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì )主義職業(yè)道德的人。通過(guò)學(xué)習,使我進(jìn)一步增強了責任感,明確了自己的工作職責和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而更加堅定樹(shù)立為人民服務(wù)的信念,組織紀律觀(guān)念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強,更加熱愛(ài)自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習,使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè),嚴格要求自己,以道德模范為楷模。

  感動(dòng)之余,我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng),社會(huì )發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)。因此,我深深的體會(huì )到:從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們學(xué)習道德模范與人為善、助人為樂(lè )的.美德,真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人,關(guān)注公益,致力建設我們共同的友善互助的社會(huì )生活環(huán)境;讓我們學(xué)習道德模范愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的美德,懷著(zhù)恭敬、嚴肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創(chuàng )新,積極創(chuàng )業(yè),致力建設我們共同的熱心奉獻的社會(huì )工作環(huán)境;讓我們學(xué)習道德模范充滿(mǎn)愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的美德,孝敬父母、敬重長(cháng)輩,夫妻和睦、互敬互愛(ài),親子愛(ài)子、為國教子,以愛(ài)律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟,致力建設我們共同的溫馨美滿(mǎn)的家庭鄰里環(huán)境。

  道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現,一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會(huì )良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!

第八屆全國道德楷模心得體會(huì )10

  全國道德模范是道德領(lǐng)域最高的榮譽(yù),平均每?jì)赡暝u選一次。能夠獲得這一榮譽(yù)的都是各行各業(yè)涌現出來(lái)的優(yōu)秀代表和先進(jìn)典型,他們都具有犧牲小我而維護了大我的言行和精神。他們的事跡得到社會(huì )的認可,在社會(huì )上有較大的影響力。應該說(shuō),評選表彰道德模范只是一種形式和手段,其最終目的還是要最大限度地釋放道德模范的社會(huì )效應,讓道德模范的事跡傳得更廣、讓道德引領(lǐng)更有力量。

  讓道德引領(lǐng)更有力量,就是要宣傳道德模范。評選表彰道德模范,既意味著(zhù)一屆活動(dòng)的結束,也標志著(zhù)新一屆評選表彰活動(dòng)的開(kāi)始。而要想最大限度地釋放道德模范的社會(huì )輻射效應,引導更多的人向道德模范學(xué)習、以道德模范為榜樣,最有效的辦法就是大張旗鼓地宣傳道德模范。要通過(guò)電視、報紙等傳統媒體和微博、微信等新興媒體及平臺,宣傳好第六屆全國道德模范的表彰盛況,推介道德模范的名單,報道道德模范的.先進(jìn)事跡、講好道德模范的感人故事,在全社會(huì )營(yíng)造學(xué)習模范、崇尚模范、爭做模范的濃厚氛圍。

  讓道德引領(lǐng)更有力量,就是要善待道德模范。能夠獲得“全國道德模范”這一榮譽(yù)稱(chēng)號的確不易、值得尊重。他們當中,既有幾十年日復一日,堅持做好事、行善事的普通群眾;也有愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研,為黨和人民的事業(yè)奮斗一生的耄耋老人;還有在千鈞一發(fā)之際為營(yíng)救他人而獻出了寶貴生命的年輕小伙子……他們?yōu)榱怂、奉獻社會(huì )、貢獻國家,他們犧牲小我、成就大我,用奉獻和犧牲詮釋了中華優(yōu)秀傳統美德,用執著(zhù)和追求踐行著(zhù)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。因此,我們要善待這些道德模范、尊重這些道德模范,多方面給予他們關(guān)心和照顧,千方百計為他們解決在工作和生活方面遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,讓道德模范感受到社會(huì )的認同、體會(huì )到足夠的獲得感,讓“好人有好報”。

  讓道德引領(lǐng)更有力量,就是要激勵道德模范。應該說(shuō),盡管道德模范的品德高尚、非常人所能及,但他們同樣平凡而普通,也需要經(jīng)常鼓勵和持續“加油”。也就是說(shuō),既要授予他們相對應的榮譽(yù)、給予他們精神上的慰藉,還應多在物質(zhì)等方面給予他們多一些獎勵。譬如排隊購票優(yōu)先、乘坐公交免票、進(jìn)出旅游景區打折等措施,這些都能夠體現出社會(huì )對道德模范優(yōu)待、也是對道德模范最好的激勵。只有多給道德模范加油鼓勁,才能夠讓他們始終不忘初心、繼續前進(jìn),發(fā)揮好道德模范的示范作用,讓道德引領(lǐng)更有力量。

第八屆全國道德楷模心得體會(huì )11

  道德有著(zhù)多元的標準,比如愛(ài)國、寬容、厚德,也包括孝道都應該是傳統美德的體驗。很多民族都有宗教信仰,而有人說(shuō)現在的中國人沒(méi)有信仰,現在中國社會(huì )上被物質(zhì)浸染后,人們的信仰被傾向于了金錢(qián)和權利,這樣的人是很可怕的。這樣的人生沒(méi)有指示燈,會(huì )失去方向,變得迷茫。而我們要說(shuō),中國人除了有悠久歷史中所一直存在的宗教信仰外,在現今社會(huì ),我們的民族,我們廣大人民心中更有一種自身存在的優(yōu)良傳統和道德指標,更多的民族英雄就是我們大家的楷模,他們身上所存在的優(yōu)良品質(zhì)就是我們的信仰。我們的楷模有千千萬(wàn)萬(wàn),他們不一定是地位很高,多金富有的人,他們就是我們身邊,平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,他們對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周?chē)娜松踔聊吧?人無(wú)私奉獻。他們把平凡譜寫(xiě)成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

  我們現在正在提倡要創(chuàng )建和諧社會(huì ),和諧社會(huì )首先要有每個(gè)社會(huì )成員的努力。每天發(fā)生的很多小事,我們沒(méi)有在意,但如果仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現,那些符合社會(huì )道德價(jià)值觀(guān)念的許許多多小事,恰恰表明人心向善是我們社會(huì )的主流,甚至已經(jīng)是人們生活中的一種習慣。我是每天搭乘公交車(chē)上班的,現在不用司機按下美德宣傳的錄音,只要有老年人或孕婦及帶小孩的乘客,人們總是習慣性地去讓座,讓車(chē)廂里每個(gè)人都感受到社會(huì )的美好。

  一個(gè)人從小心目中的道德楷?赡苡泻芏嗪芏,有的是從書(shū)中知道的,有的是在影視作品中了解的,但哪一個(gè)人物給你造成了極大的影響和震撼,才能對你的實(shí)際生活有所幫助,而社會(huì )這次再次掀起道德楷模的學(xué)習,對我們每個(gè)人都是一種激勵和啟發(fā),讓我們常常去敲敲心靈的門(mén)窗,問(wèn)問(wèn)我們自己做的怎樣。

第八屆全國道德楷模心得體會(huì )12

  前不久,跟隨專(zhuān)業(yè)的攝影老師拍攝鎮上道德模范的照片資料,雖然他們是道德模范,但在我看來(lái),他們就是好人。一路上有一位見(jiàn)義勇為道德模范一直跟著(zhù)我們,本來(lái)我是不了解的,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,也熟悉了,從他的話(huà)里,我能想象到他當年在洪水來(lái)臨之際那種勇敢的場(chǎng)景。

  雖然頂著(zhù)酷暑,但我們拍攝的激情依然不減,不僅道德模范很配合,我們的攝影老師也是盡爭完美,不斷的要求拍攝對象變換表情。記得有一位阿姨,她是孝老愛(ài)親道德模范,在她的'家中,最先映入我們眼簾的就是一片郁郁蔥蔥的菜園,雖然她家庭條件不是太好,但從這一片菜園中我們就能看到她的那種對生活的熱愛(ài),對幸福的向往。交談中,我們了解到了真實(shí)的情況,原來(lái)除了子女之外,家里就剩她這一根頂梁柱,丈夫殘疾,還有智障的哥哥,都要她照顧。前前后后,我也去過(guò)她家中幾次,知道我是鎮上干部以后,她完全沒(méi)有對生活訴苦,也沒(méi)有抱怨,更沒(méi)有開(kāi)口要過(guò)任何政策、補助之類(lèi)的。在他嘴里,我聽(tīng)到最多的一句話(huà)就是國家政策再好,自己不努力是不行的,她說(shuō)那段最苦的日子都熬過(guò)來(lái)了,現在還比以前過(guò)得要好了,自己要懂得知足,不能開(kāi)口閉口問(wèn)國家要,國家不是只有她們一家子幾個(gè)人。

  好人的力量不僅僅是他們幾個(gè)人的力量,而是整個(gè)社會(huì )的力量,我們不僅好感受到這種力量,更重要的是要將這種力量宣傳出去,讓更多的人學(xué)習,爭做好人,營(yíng)造一種好的社會(huì )風(fēng)氣。

第八屆全國道德楷模心得體會(huì )13

  如果說(shuō)干涸的土地需要雨水的滋潤,那么道德就如一切,為世間萬(wàn)物帶來(lái)希望;如果說(shuō)漆黑的夜晚需要一盞明月,那么道德就如前方的一盞指明燈,引你向人生的大道走去……讓道德之花綻放,用道德的力量喚起人們心中的良知。

  道德,是一種信念

  “買(mǎi)饃,請把錢(qián)放筐里,主人已回家吃飯!边@樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)勾起了人們心中的道德,也在無(wú)形中檢驗了人們心中的道德分量。賣(mài)饅頭的老奶奶為什么敢放下自己的攤子徑直回家吃飯,因為她相信這些人,她相信這些人夠誠信能夠把錢(qián)主動(dòng)的放到筐子里,她相信人間自有真情在。她這樣的做法是微不足道,但其影響卻不容小視。她向我們證實(shí)了一個(gè)道理:公德自在人心。道德是一個(gè)人的自身修養,是反映一個(gè)人品質(zhì)的一面鏡子,照出一個(gè)人真實(shí)的面貌。讓我們捍衛道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人,促遞社會(huì )的正能量吧!

  道德,是一種信仰

  如果一個(gè)人心中沒(méi)有了信仰,他便如走在迷谷的迷路者,再怎么轉再怎么絞盡腦汁得想辦法,也逃脫不了被困在迷宮中的困境;又如在黑暗中行走,沒(méi)有了指明燈的指引,再怎么小心翼翼,也免不了受到磕磕碰碰的危險。還記得感動(dòng)中國十大人物之一的張麗莉嗎?身為老師的她一次護送學(xué)生離校,正準備過(guò)馬路時(shí),一輛突如其來(lái)的大卡車(chē)迎面沖來(lái),她想都沒(méi)想推開(kāi)學(xué)生,自己卻被卡車(chē)撞倒造成腰部以下高度截肢?墒,她卻受到了人們的贊賞,她用自己的行動(dòng)很好地詮釋了道德的名義。德是一個(gè)人的立足之本,一絲一毫都關(guān)于節操,不能用錢(qián)來(lái)買(mǎi),需要我們一同去遵守去落實(shí),如果人人都做一個(gè)有道德的'人,那么這個(gè)世界將變得無(wú)限美好!

  道德,是一種堅持

  無(wú)論做什么事,一旦有了堅持,事情就會(huì )有事半功倍的效果,正如道德,一旦堅持,你的人生將會(huì )是光輝燦爛的,你的人格將會(huì )褶褶生輝!昂翁幋航瓱o(wú)明月”,一個(gè)何玥把道德的概念詮釋的淋漓盡致。何玥,正值豆蔻年華,卻不幸被病魔纏身,在得知自己無(wú)救治的希望時(shí),毅然決定將所募集到的錢(qián)捐給別人。她的這種精神同樣值得我們學(xué)習。道德,其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!

  道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導我們走向燦爛的輝煌!讓我們心中的道德之花永遠綻放,傳遞社會(huì )正能量!

第八屆全國道德楷模心得體會(huì )14

  魏杰彪冒著(zhù)生命危險勇跳黃河救人的高尚道德,得到了社會(huì )的贊揚,此為“得”;單位給予兩萬(wàn)元獎勵,此為“得”;魏杰彪將獎金捐給骨癌女孩,引發(fā)愛(ài)心大接力,也可謂“得”……然而,還有更多的好人不是“高富帥”,都是“小人物”,甚至還在為安身立命而犯愁。如何讓有德之人皆有“得”,是關(guān)系到“好人之城”究竟能走多遠的大問(wèn)題。

  一時(shí)做好人易,時(shí)時(shí)做好人難。魏杰彪并非偶然,其與__市近年來(lái)大力推進(jìn)公民道德素質(zhì)提升工程和“德潤新鄉”建設活動(dòng)是分不開(kāi)的。當一座城市將宣傳和推動(dòng)“好人現象”作為常態(tài)意識,放大善行德行效應,形成良性循環(huán),必將引發(fā)連鎖反應,引發(fā)更多的`愛(ài)心故事?梢允挚隙ǖ卣f(shuō),好人做好事的動(dòng)機絕非是沖著(zhù)自己有“好報”有“好得”。但是,作為社會(huì )總體評價(jià)機制,我們必須做到“讓有德者有得”。

  為讓有德者常在,有德者有得,__市著(zhù)眼建立長(cháng)效機制,從結對幫扶形式、幫扶對象、幫扶標準、幫扶流程、考核辦法等方面都有具體措施。該市采取文明單位與道德模范和身邊好人建立“一對一”的結對幫扶關(guān)系,對道德好人實(shí)施規范化、動(dòng)態(tài)化、長(cháng)效化幫扶。

  讓有德者有得,還需要繼續探索如何完善思想道德建設機制,讓“好人之城”成為好人的堅強后盾,最終形成一種可持續的“好人模式”,讓好人作為城市道德標桿帶頭引領(lǐng),讓標桿真正成為一呼百應的帶頭人,讓標桿的善舉真正發(fā)揮出規模效應“繁衍”出更多人的善舉。這樣,我們的城市才會(huì )真正成為一座溫暖之城、道德之城、最美之城。

  每一個(gè)“好人”的個(gè)體行為,都是一盞引領(lǐng)民心的明燈,感動(dòng)著(zhù)生活在這座城市的每個(gè)人。當善行成為一座城市的尋常事,文明便有了深深扎根的土壤,愛(ài)心便有了不斷生長(cháng)、傳遞的希望。

第八屆全國道德楷模心得體會(huì )15

  9月16日,紫薇小學(xué)組織教師觀(guān)看《德耀中華----第_屆道德模范頒獎儀式》。之后,紫薇小學(xué)校長(cháng)許捍平帶領(lǐng)全體教職工進(jìn)行交流研討,讓全體教職工再次感受道德的溫度與力量。

  第_屆全國道德模范頒獎儀式分為五個(gè)篇章,分別為“見(jiàn)義勇為”、“誠實(shí)守信”、“助人為樂(lè )”、“孝老愛(ài)親”、“敬業(yè)奉獻”等。頒獎儀式中老師們聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)平凡的名字,看著(zhù)一張張普通的面容,被他們的事跡感動(dòng)著(zhù)。這些道德模范們以勇敢、善良為墨,以堅持不懈為硯,以實(shí)際行動(dòng)為毫,書(shū)出了大寫(xiě)的“人”字,蒼勁有力的一撇一捺間展示了道德模范們的崇高精神,彰顯了中華民族傳統美德的豐富,傾灑了道德甘露,滋養著(zhù)廣大民眾的心田。這一刻,可歌可泣的平凡故事盡為人知;這一刻,可親可敬的道德榜樣走近視野;這一刻,可學(xué)可仿的道德標桿立于心中。觀(guān)看中,老師們不時(shí)報以熱烈的掌聲,感謝他們帶來(lái)一場(chǎng)難得的盛宴,同時(shí)也是對自身努力修為的鼓勵。

  頒獎儀式結束后,老師們深受感動(dòng)之余,也引發(fā)了對自身的思考。交流研討中,大家表示,作為教師,更要嚴格地規范自己的.言行,讓每一個(gè)個(gè)體都閃耀著(zhù)道德光輝:或見(jiàn)義勇為,舍己為人;或孝老愛(ài)親,不離不棄;或助人為樂(lè ),傳遞真情;或誠實(shí)守信,表里如一;或敬業(yè)奉獻,勤勤懇懇。教師當以德潤身,更應立德樹(shù)人,道德建設同樣應從娃娃抓起,讓他們練就堅實(shí)的道德“童子功”,給他們的人生打上鮮亮的底色。

  觀(guān)看了《德耀中華----第_屆道德模范頒獎儀式》后,紫薇小學(xué)的老師們更加清晰地明白德為人之本,也是一個(gè)國家興旺發(fā)達的根基。少年有德,則國更輝煌。道德模范是旗幟,領(lǐng)著(zhù)大家向前去;夜空中最亮的星,照亮大家前行的路!皼](méi)有誰(shuí)能像一座孤島,在大海里獨踞。每個(gè)人都像一塊小小的泥土,連接成整個(gè)陸地!弊鎳奶炜,需要更多閃耀道德之光的星。研討結束,全體老師表示:德潤中華,必有你我!

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