高中暑假心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編精心整理的高中暑假心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中暑假心得體會(huì )1
從小到大，我有很多開(kāi)心的事。最開(kāi)心最難忘的事是去年寒假我和爸媽去菲律賓長(cháng)灘島的時(shí)候。
我記得那時(shí)候，傍晚的夕陽(yáng)沒(méi)有金色的光芒，只有大海被染成紅色。這個(gè)時(shí)候是在沙灘上玩的最好時(shí)機。我和爸媽穿上泳衣，興沖沖的來(lái)到沙灘。
細沙如面粉，踩上去又軟又脆。我趕緊跑到海邊，用被海水沖刷過(guò)的濕沙建造了一座“沙堡”，父母躺在那里曬日光浴。
我堆著(zhù)沙子，突然發(fā)現銀色的東西在淺海里游動(dòng)。那是什么？定睛一看，原來(lái)是小指大小的小魚(yú)，在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光。
突然對堆沙的興趣一掃而空，我戴上護目鏡，從淹沒(méi)小腿的海水中跳下，趴在水底觀(guān)察小魚(yú)。這些小魚(yú)都晶瑩剔透，幾乎能看到骨頭。只有眼睛和尾巴是淡藍色的，瘦瘦的身體很美。
我想抓一條小魚(yú)玩玩，但是它們太靈活了，總是從我手指間滑過(guò)，在我身后游來(lái)游去，跟我玩捉迷藏，弄得我又抓又抓，卻只抓到一把把的泥沙。這時(shí)，我想到了一個(gè)保持身體不動(dòng)，和小魚(yú)一起玩“木登�！钡姆椒�。小魚(yú)什么也沒(méi)看見(jiàn)，以為我走了，大膽地湊了過(guò)來(lái)。我立刻伸手以閃電般的速度去抓魚(yú)。沒(méi)想到水下阻力是空氣的數倍。我的手一碰到水，就慢了下來(lái)。小魚(yú)一覺(jué)得麻煩，就迅速逃得無(wú)影無(wú)蹤，似乎在嘲笑我的笨拙。
氣得我突然想到一個(gè)成語(yǔ)——渾水摸魚(yú)。既然釣不到一條小魚(yú)，那就盡量渾水摸魚(yú)吧。我用盡全身力氣，用手在水下攪來(lái)攪去，水慢慢變渾濁了。一瞬間，我感覺(jué)我的手碰到了什么東西，我用手抓住了它。哈哈，是條小魚(yú)，肯定是我掉腦袋后打到我手了。我眉開(kāi)眼笑，試圖帶著(zhù)“戰利品”上岸。結果來(lái)了一個(gè)大浪。我沒(méi)有準備好。我滑了一跤，摔了個(gè)大跟頭。不僅躲過(guò)了來(lái)之不易的'魚(yú)，水下的沙子也割破了我的鼻子。這真的是“失去妻子和士兵”。
雖然這次抓小魚(yú)沒(méi)有成功，但是給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )�？纯瓷碁┥系钠渌�，有的在曬太陽(yáng)，有的在玩沙子，有的在撿貝殼，有的在玩水.不時(shí)有陣陣咯咯的笑聲。
高中暑假心得體會(huì )2
社會(huì )實(shí)踐這個(gè)詞我早有耳聞，無(wú)疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式，可是當我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí)，我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑，因為它并不像我們想像的那么容易。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐中認清自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，深入農村，能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，從群眾中去”的真正涵義。的確，感性認識到只身到實(shí)踐中去，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
社會(huì )實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟時(shí)代學(xué)生應當具備創(chuàng )新觀(guān)念和掌握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng)，富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會(huì )的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì )保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì )脫節，我們應該珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習好知識，運用知識，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì )接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰受到社會(huì )的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門(mén)學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(cháng)了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
此次社會(huì )實(shí)踐告訴我：“成功的.花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！蔽覀兠總�(gè)人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的準備，去面對不知的過(guò)程，迎接滿(mǎn)意的結果。
高中暑假心得體會(huì )3
在學(xué)校里面我們經(jīng)常會(huì )得到老師的提醒，告訴我們去社會(huì )鍛煉對我們會(huì )會(huì )有很大的幫助，也正是聽(tīng)從了老師的建議才有這次參加暑假工的想法。
這次我來(lái)到離家不遠處的一個(gè)賣(mài)場(chǎng)做暑假工，我們的主要任務(wù)就是銷(xiāo)售產(chǎn)品，任務(wù)看起來(lái)簡(jiǎn)單但是做起來(lái)并沒(méi)有想象中的那么容易，挫折不可避免。
我以前沒(méi)有做過(guò)這方面的經(jīng)驗所以感到有些笨拙，我在賣(mài)場(chǎng)接待第一位客戶(hù)，這是一位女士，是來(lái)買(mǎi)家電，她先在家電轉了一圈然后讓我介紹家電的性能，我由于不精通說(shuō)的非�；靵y，還由于緊張經(jīng)常忘詞，那位客戶(hù)眉頭皺起，還多次再次詢(xún)問(wèn)，我也看出了這位女士對家電是有需求的，我感到自己很可能失去這位客戶(hù)我就把我的負責人叫了過(guò)了讓他來(lái)給這位客戶(hù)解釋?zhuān)ㄟ^(guò)觀(guān)察，我發(fā)現老員工的經(jīng)驗要比我老到多了，和客戶(hù)聊得非常開(kāi)心，說(shuō)的也不只是產(chǎn)品，還會(huì )適當的有所擴展，不向我在和客戶(hù)溝通的時(shí)候干巴巴的，完全沒(méi)有任何的效果，反而讓客戶(hù)感到體驗感不足。
在這之后我的負責人跟我講了一些技巧，他告訴我首先我得把這些基礎的工作知識記牢，這樣保證不出問(wèn)題，還要練口才，多練幾次就好了，我按照他的說(shuō)法去做，先把這些最基本的內容記牢，然后去和客戶(hù)溝通，雖然前幾次的共同還存在這樣那樣的問(wèn)題，但是隨著(zhù)做的多了，我也越來(lái)越順利，和客戶(hù)溝通起來(lái)也變得得心應手，很容易就能夠和客戶(hù)聊起來(lái)，這讓我在工作的時(shí)候變得更加開(kāi)心自如。因此我一個(gè)暑假都在那里打暑假工。在這期間我學(xué)到了很多，知道了該怎么去做好工作，學(xué)到了在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的知識技巧，比如與人交流，比如工作經(jīng)驗，雖然我們現在還沒(méi)有走入社會(huì )但是能夠見(jiàn)識到社會(huì )的現狀，知道社會(huì )當前的`需求，我們學(xué)習的時(shí)候也就有了更好的學(xué)習目標，我知道了我該怎么去學(xué)習，這讓我為自己以后的工作學(xué)習留下了寶貴的經(jīng)驗。
當然在工作的時(shí)候也會(huì )遇到一些脾氣不好的客戶(hù)，甚至會(huì )非常不禮貌的對待我們，我也遇到過(guò)一個(gè)客戶(hù)因為感覺(jué)價(jià)格太高認為這是欺負他，讓后無(wú)理取鬧了，最后我們還是店主親自下馬問(wèn)清原因，之后把她說(shuō)得啞口無(wú)言，這是挫折也是，一次磨礪。
讓我知道了任何事情都不可能一帆豐順，總會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，在面對些問(wèn)題的時(shí)候，不能逃避，只有去嘗試解決才能夠解決問(wèn)題，才能夠從中成長(cháng)。
高中暑假心得體會(huì )4
盡管在我們腦海中還沒(méi)有具備酬勞的相關(guān)知識，但是我們應該明白高中三年的學(xué)習生活僅僅只有三年的時(shí)間而已，一旦度過(guò)這個(gè)時(shí)間點(diǎn)以后便會(huì )進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行深造，然而在那個(gè)美好的夢(mèng)想中無(wú)法避開(kāi)的一環(huán)便是兼職與實(shí)習了，因此我在高中階段便開(kāi)始嘗試進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際上這樣提前接觸社會(huì )中的待人處事對于高中階段的自己的幫助絕對不是能夠在學(xué)校埋頭苦讀所能對比的，而且書(shū)本上也對我們高中生有著(zhù)“知行合一”的要求，所以說(shuō)只要我有著(zhù)一個(gè)比較好的出發(fā)點(diǎn)來(lái)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并將其堅持下去，那么無(wú)論最終能獲得怎樣的一個(gè)結果都無(wú)法更改我在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中努力過(guò)的事實(shí)。
第一個(gè)對我比較大的幫助還是在待人處事方面，因為這也算是當下高中生在生活中的普遍缺陷吧，即便是學(xué)習成績(jì)如何好也避免不了缺少人情世故方面知識的學(xué)習，因此我應該慶幸校園生活的美好與來(lái)之不易，因為當自己以后進(jìn)入社會(huì )以后便只能夠一切憑借自身的努力了，心得體會(huì )因此我應該要在高中階段就做好應對將來(lái)的一切的準備，畢竟不管怎么說(shuō)占盡先機這四個(gè)字的寓意便充分在此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之中得到了一定程度的體現。
第二個(gè)給我的幫助便是磨礪了自身的意志力，我覺(jué)得這一點(diǎn)對于高中階段的學(xué)習幫助是比較大的，因為我目前的'學(xué)習之中最大的缺陷便是注意力的不集中，再加上作息時(shí)間不規律導致自己白天上課的時(shí)候總是沒(méi)什么精神。但是自己在這次社會(huì )實(shí)踐之中養成了良好的作息時(shí)間規律，每次遇到苦難都會(huì )埋頭苦思應該如何去解決問(wèn)題，這樣經(jīng)歷一個(gè)暑假以后已經(jīng)讓我發(fā)生了很大的改變，至少我覺(jué)得比起過(guò)去那個(gè)在校園懵懂的自己已經(jīng)進(jìn)步了很多。
盡管對于現在的我來(lái)說(shuō)這次社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)在自己的努力下最終得以完成，但是不能夠輕視的是我在這次社會(huì )實(shí)踐之中的確得到了相當大的進(jìn)步，個(gè)人簡(jiǎn)歷因此我覺(jué)得自己在下一個(gè)長(cháng)假也應該要多參加一些社會(huì )實(shí)踐才能夠讓自己得到盡快的成長(cháng)。
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陸游說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！睂�(shí)踐是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。真理只有在實(shí)踐中習得。我們通過(guò)不斷地鍛煉，才能不斷地提高自己在以前的思想中，社區工作是悠閑且簡(jiǎn)單的。但是現在為期一個(gè)月赴社區暑期實(shí)踐生活后，才知道世間沒(méi)有一件事是簡(jiǎn)單的。
我們感受到了濃厚的情誼。
暑期實(shí)踐我一直認為周六與周日都是雙休的，但是沒(méi)有周六的社區也是要上班的，可見(jiàn)社區的工作人員犧牲自己的休息時(shí)間去為人民服務(wù)的的無(wú)私精神。
我負責的主要任務(wù)是報道。因為以前在院紅會(huì )等組織中也是負責報道這一塊的，所以此次活動(dòng)為我報道能力的.提升提供了良好的平臺。閱讀每天的中國崇川網(wǎng)站，我琢磨出了報道寫(xiě)作的技巧。
我覺(jué)得對我觸動(dòng)比較的大的活動(dòng)是道德講堂活動(dòng)。道德講堂活動(dòng)以宋英老人作為我們學(xué)習的榜樣。然后由多位共產(chǎn)黨員老同志結合自己的人生經(jīng)歷講述了精神對于人的力量。他們提倡的奉獻自我，服務(wù)他人的精神深深感染了我。作為一名班級干部，也應該時(shí)刻提醒自己保持著(zhù)這一種精神。
社區的中小學(xué)生比較多，我們班的活動(dòng)都是適合中小學(xué)生的興趣�；顒�(dòng)過(guò)程中，我們和他們打成一片，并相互了解。真正地走進(jìn)學(xué)生的世界，才能高效的舉辦活動(dòng)。這些對于我們師范生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次絕好的機會(huì )。我們能夠從實(shí)踐中學(xué)到教師應具備的技能。
暑期實(shí)踐的最后我們將迎來(lái)了匯報演出。此次演出是展現了社區中小學(xué)生在今年暑期活動(dòng)中的學(xué)習成果�？粗�(zhù)精彩的演出的彩排，我們不禁熱淚盈眶。一種收獲之感和喜悅之感縈繞心懷�！案冻隹傆袇R報�！贝_實(shí)是一條萬(wàn)古不變的真理。
對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，還有件較為榮耀的事。街道舉辦的“雷鋒在我心中”演講，我們社區的小朋友贏(yíng)得了三等獎。而此次演講的演講稿是我寫(xiě)的。對此我感受到作為一個(gè)幕后工作者的榮耀。
暑期實(shí)踐工作已漸入尾聲，但是我給我的人生經(jīng)歷卻讓我受益終身。在與社區領(lǐng)導談及分開(kāi)時(shí)，我們都顯得依依不舍。大家相處的這段日子令人難忘。
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在這段時(shí)間，我在餐廳中主要負責前臺，包括接引客人，結賬算賬等等工作。事實(shí)上這一向比較害羞而且經(jīng)驗不足的我是一個(gè)全新而艱巨的挑戰，我不得不笑臉面對一個(gè)個(gè)陌生的客人，回復他們的各種，并向他們接受本店的特色菜。而在結賬算賬方面一開(kāi)始也是一個(gè)難點(diǎn)，因為這一崗位講究的就是兼顧速度的精確計算，這讓初次接手的我手忙腳亂的，越想著(zhù)快點(diǎn)幫客人結好賬越是顯得混亂。幸好有著(zhù)老員工趙姐的幫助，我才能夠度過(guò)這一難關(guān)。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐工作，我充分的了解到了餐飲業(yè)的工作模式，對于結賬算賬也有了自己的一點(diǎn)心得，每當顧客進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我都能夠露出甜甜的笑臉迎接顧客，并為他們推薦我們店中熱賣(mài)的菜品和飲品，獲得了顧客的廣泛好評。同時(shí)也讓我對于社會(huì )上工作上的不容易有了更深的理解，更加珍惜我所有的生活，對于父母的辛苦工作多了一絲感觸。
事實(shí)上在工作期間發(fā)生了很多意外，有些是我的操作失誤造成的，有些則是一些突發(fā)情況。而面對這些問(wèn)題和情況我卻常常表現出手足無(wú)措的樣子，別說(shuō)處理問(wèn)題了，自己能不去添亂就是很好的情況了。這一現象讓我在事后常常后悔，不斷地反思如果當時(shí)我怎么做會(huì )怎么樣，進(jìn)行不懈的努力改正。另一點(diǎn)就是我的身體素質(zhì)問(wèn)題了，也許是常年在溫室里生活學(xué)習，我的體質(zhì)偏弱了一些，在前臺工作時(shí)間一長(cháng)就開(kāi)始感到疲憊，每天早上都有賴(lài)床的跡象，相比起其他員工們充沛的體力和精力，我實(shí)在是差的`太遠了。
這次社會(huì )實(shí)踐為我帶來(lái)了寶貴的社會(huì )經(jīng)驗，認識到了學(xué)習的重要性，讓我這個(gè)一直在溫室的孩子稍微見(jiàn)到了溫室外的風(fēng)景，感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時(shí)候，看著(zhù)手里的錢(qián)我不由得發(fā)出感嘆，錢(qián)真的不好賺，我想我以后會(huì )用更加努力的學(xué)習來(lái)回報父母對我的付出，在未來(lái)憑借著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì)獲得一份令父母為之驕傲的好職業(yè)!
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沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的培訓，我們更多的是在獻血屋為獻血者服務(wù)。而在這樣的服務(wù)下，讓我們切實(shí)地體察到何為奉獻。還記得在實(shí)踐第五天時(shí)，那個(gè)獨自帶著(zhù)不到兩歲的小朋友來(lái)獻血，笑起來(lái)有酒窩的可愛(ài)媽媽。為了讓這位媽媽可以安心在采血室中進(jìn)行近半個(gè)小時(shí)的采血，從來(lái)沒(méi)有獨自照顧過(guò)小朋友的我運用僅有的哄孩子開(kāi)心的辦法努力照看這個(gè)小朋友。所幸，在這樣勇敢又可愛(ài)的媽媽教育下，他并不害怕生人，也不哭不鬧。在休息區等待的阿姨也貼心提醒我們要讓孩子遠離飲水機的'熱水口�？粗�(zhù)這個(gè)蹦蹦跳跳卻不打擾他人的小身影，我多想告訴他，他有個(gè)怎樣溫柔又堅強的媽媽�；蛟S他現在還不能理解，但我相信，血站和這位媽媽未來(lái)的故事會(huì )讓他慢慢懂得。
如果你問(wèn)我，這次社會(huì )實(shí)踐有什么收獲？我難以用語(yǔ)言概括從中之獲益。這份工作給予我的很多很多：無(wú)私的奉獻精神，認真的工作態(tài)度，與人為善的交流方式等，但它們更多是像點(diǎn)點(diǎn)微光，你無(wú)法把其匯聚成驕陽(yáng)般耀眼的光芒，但當你在黑暗中踽踽獨行時(shí)，它們會(huì )為你指明方向。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干�！蓖ㄟ^(guò)本次社會(huì )實(shí)踐，我學(xué)習到很多東西也深感自己的不足，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，虛心求教，為自己以后的道路做好鋪墊，不會(huì )讓自己在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中被人淘汰，丟棄在某個(gè)角落，有能力有自信的更好的繼續生活。
在這期間，我在指導老師的指導下，了解了相關(guān)的設計知識，以及學(xué)習了相關(guān)設計軟件的運用。并且懂得了書(shū)本上的知識和現實(shí)生活中的差距，所以從此以后，我不光會(huì )注重書(shū)本上的學(xué)習知識，更要懂得如何得心順手的運用。
我在這短短的六天之中，我知道了不管干什么都要認真，對待工作要熱心，對待同事也要真誠。我以后也會(huì )努力學(xué)習，將知識運用到生活之中。
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暑假是高中生一年中最長(cháng)的假期，也是他們放松心情、充實(shí)自我、規劃未來(lái)的重要時(shí)刻。在度過(guò)了一個(gè)輕松而愉快的暑假后，我深深地體會(huì )到了暑假帶給我的各種變化和成長(cháng)。以下是我對于高中暑假的心得體會(huì )。
首先，我感受到了充實(shí)與忙碌。正如一句古語(yǔ)所說(shuō)：“心有多寬，路就有多寬”。假期伊始，我根據自己的興趣愛(ài)好制定了一份詳細的暑假計劃。我參加了志愿者活動(dòng)，幫助社區進(jìn)行志愿服務(wù)；參加了各類(lèi)興趣班，學(xué)習了聲樂(lè )、舞蹈和書(shū)法等課程；還參加了夏令營(yíng)，與來(lái)自全國各地的同學(xué)們一同體驗軍訓、團隊建設和野外探險等項目。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅收獲了知識和技能的提升，也學(xué)會(huì )了如何與不同的人相處、與他人合作，培養了自己的溝通與組織能力。
其次，我感受到了獨立與自主。在正常的學(xué)期中，我習慣了被安排好每一天的學(xué)習和生活。而在暑假里，我需要自己規劃每一天的時(shí)間和安排好每一項任務(wù)。我自覺(jué)地給自己制定了學(xué)習計劃，并按照計劃進(jìn)行學(xué)習。在家庭生活方面，我也開(kāi)始承擔起了一些家務(wù)勞動(dòng)的責任，獨立完成一些家庭雜務(wù)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我變得更加獨立、自主和成熟。
再次，我感受到了積極與樂(lè )觀(guān)。暑假是我舒緩壓力的最佳時(shí)機，我利用這段時(shí)間進(jìn)行了各種放松和娛樂(lè )活動(dòng)，例如看電影、閱讀、運動(dòng)和旅行等。這些活動(dòng)不僅讓我更好地放松身心，也讓我感受到了生活中的美好。在學(xué)習上，我也更加積極主動(dòng)地面對挑戰。我改變了學(xué)習方法，通過(guò)參加課外輔導班和閱讀相關(guān)書(shū)籍，提升自己的學(xué)習能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了正面思考問(wèn)題，保持良好的心態(tài)面對困難和挫折。
最后，我感受到了責任與奉獻。在暑假期間，我參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，比如為受災地區捐款、為孤寡老人提供幫助等。這些經(jīng)歷讓我認識到我身上有責任和義務(wù)去關(guān)心他人，幫助他人。我意識到自己的`行動(dòng)可以得到他人的認可和贊揚，這也是一種對自己的獎勵和肯定。我深刻體會(huì )到，擔當起責任并為社會(huì )貢獻自己的一份力量，是每個(gè)高中生應有的擔當和使命。
通過(guò)這個(gè)暑假的體驗，我深深地感受到了成長(cháng)和變化。我從一個(gè)背負壓力的高中生，變成了一個(gè)積極向上、獨立自主、有責任感的青年。這個(gè)暑假不僅充實(shí)了我的暑期生活，更讓我為自己未來(lái)的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )繼續努力，不斷成長(cháng)，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗！
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時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，而隨之而來(lái)的競爭也非常嚴峻的擺在了的面前，現代社會(huì )所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng )新意識，更要有將科技應用于實(shí)踐的能力。
但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內，捧著(zhù)"書(shū)中自有黃金屋"的古訓，做著(zhù)日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢(mèng)。我們的傳統，我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實(shí)踐的檢驗和社會(huì )競爭的'洗禮。在這樣一個(gè)知識與實(shí)踐完全脫節的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)？時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會(huì )，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立學(xué)習和生活的目標。
今年的暑假活動(dòng)日子早已遠揚，回顧起來(lái)，至今仍歷歷在目，感觸良深，在這次社會(huì )實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短短的幾天日子里，其活動(dòng)內容之豐富，場(chǎng)面之感人，百姓之熱情，都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷。
初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)，我的心里特別興奮，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，也許，我也是從農村出來(lái)的，經(jīng)受較先進(jìn)的高中文化生活的洗禮之后，我重新回到農村，所有的見(jiàn)聞感受看法，不像以前那般膚淺浮躁，而顯得更有理性。當我們生物系暑期社會(huì )團到達目的地——xx縣xx鎮，首先由專(zhuān)家給涂溝鎮的養魚(yú)大戶(hù)進(jìn)行常見(jiàn)魚(yú)類(lèi)疾病的咨詢(xún)，然后我們又對這些漁戶(hù)進(jìn)行面對面交流和問(wèn)卷調查，并向贈送了關(guān)于養魚(yú)技術(shù)的書(shū)籍光盤(pán)等，我們還用帶去的儀器給水產(chǎn)養殖戶(hù)水塘里的水以及周遍的土壤進(jìn)行測試，并指導養魚(yú)大戶(hù)給魚(yú)類(lèi)常見(jiàn)疾病用藥，受到當地農民的一致好評。
在xx鎮的諸多的所見(jiàn)、所聞、所感，在我心里久久回蕩，萌發(fā)了許多融入自己觀(guān)點(diǎn)的意念，既體會(huì )：我覺(jué)得不管以哪類(lèi)形式，黨和政府組織科技教育下鄉活動(dòng)應大力推動(dòng)，因為它是受歡迎的、有影響、有成效的，這種活動(dòng)對我們大學(xué)生自身也很有幫助，它不僅讓我們在實(shí)踐中得到鍛煉，提高解決和認知能力，更讓我提高了服務(wù)的素養和意識。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)闊了我們的視野，冶煉了情操，加大了我們與社會(huì )的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的激情。使我們認識了自己，對生活、對社會(huì )有了更深的理解�？傊�，通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我在服務(wù)社會(huì )的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實(shí)踐證明，社會(huì )實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園，深入社會(huì )，實(shí)踐成才，刻不容緩的“走出去，到農村、工廠(chǎng)、社區去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開(kāi)展各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì )發(fā)展，在活動(dòng)中提升自己�！�
高中暑假心得體會(huì )10
暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕撈著(zhù)生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣，那就是我隨爸媽到小三峽游玩。我們坐了幾小時(shí)的車(chē)來(lái)到了萬(wàn)州碼頭，上了輪船，沿著(zhù)長(cháng)江，順流而下，到了巫山縣碼頭，然后又坐上了被當地稱(chēng)為柳葉舟的游船進(jìn)了小三峽。游船慢慢地向前行駛，進(jìn)了小三峽的第一道峽龍門(mén)峽。龍門(mén)峽兩岸峭壁插天，絕壁對峙，在崖壁上還有奇石。據導游介紹，那上面長(cháng)著(zhù)似草非草，似樹(shù)非樹(shù)的植物。傳說(shuō)那是巫山神女種的靈芝，并派九龍守護，所以叫九龍柱，又稱(chēng)靈芝峰。在峽東絕壁上，可以看到孔孔石洞，這就是著(zhù)名的古棧道遺跡，是古人用于作戰而修建的船越往里行駛，景色越美，兩岸的崖石奇形怪狀。有“獅子守龍門(mén)”�！靶茇堬嬎��！跋膳畳伬C球”�！扒嗤苡^(guān)天”�！鞍私浒萦^(guān)音”……
不知不覺(jué)，經(jīng)過(guò)第二道峽巴霧峽，來(lái)到了景色最深。最秀麗的峽滴翠峽。這里的'景色讓人眼前一亮，如同仙境一般。那里的水，那里的樹(shù)，那里的動(dòng)物都充滿(mǎn)著(zhù)靈氣。樹(shù)木滿(mǎn)山遍野都是，幾乎找不到樹(shù)干，只有一片生機勃勃的綠，水倒映著(zhù)綠更綠。最有趣的要算猴子們了，它們一會(huì )兒出現，一會(huì )兒消失，速度快得驚人，好不容易找到一只正在休息的猴子，當大家舉起相機準備拍照時(shí)，它卻一溜煙鉆進(jìn)了樹(shù)叢。而那山崖上的懸棺更令三峽增添一份神秘。
最后，我們下了游船，坐上烏篷船，在船夫的山歌聲中游覽了小小三峽。
高中暑假心得體會(huì )11
假期是如此的空虛和無(wú)聊。沒(méi)有舊的讀書(shū)聲，沒(méi)有老同學(xué)的歡笑和喜悅，沒(méi)有老師嘰嘰喳喳的講課聲和粉筆在黑板上的“咔嗒”聲。唯一的感覺(jué)就是和平。
現在，第一個(gè)假期擺脫學(xué)習負擔后的輕松愉悅的心情早就消失了。早上，我再也不擔心遲到了。即使太陽(yáng)升得很高，我仍然懶在床上思考，但睡了一大覺(jué)后做白日夢(mèng)時(shí)，我感到無(wú)聊和可笑。于是我趕緊起身拿了一本以前最想看的書(shū)，但前幾個(gè)字總是在我面前晃動(dòng)；我想提支筆做數學(xué)題，可是我的思維好像這么晚了；我別無(wú)選擇，只能放下書(shū)看一會(huì )兒電視，但我總是讓?zhuān)咳唛L(cháng)的廣告打斷了生動(dòng)的'情節。日子是如此無(wú)聊和乏味。這種感覺(jué)很容易給人一種平淡單調的感覺(jué)，會(huì )導致慣性潛伏在內心深處。
整天過(guò)著(zhù)無(wú)聊單調的生活，想心情愉快的出去，可老天不買(mǎi)我的賬。烈日灼地，大街上來(lái)來(lái)往往的人都大汗淋漓，我又要待在家里了�？峙掠质菬o(wú)聊的一天。有一天，我看不到天空中的太陽(yáng)，但天在下雨。我站在我家門(mén)前，看著(zhù)天上的小雨，然后看著(zhù)腳下嶄新的鞋子。算了，臟了會(huì )挨罵的。
回到家，我躺在床上，腦子開(kāi)始不由自主地思考。不，日子不能這樣過(guò)下去了。應該回答我；“教書(shū)可以教你，但你可以堅持”。我說(shuō)：“我能行，教教我就好！姐夫”�！凹热荒氵@么想學(xué)，我就教你�！苯惴蛘f(shuō)。對了，每年姐夫都去火把節，還拿過(guò)冠軍。于是姐夫牽著(zhù)馬在前面，我騎在馬背上，很緊張，怕被它甩下來(lái)。就這樣，我慢慢的轉了幾圈，心也慢慢的放松了，于是我接過(guò)姐夫手里的繩子，馬飛快的跑了。我心慌，不知道該怎么辦。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就被一匹馬摔倒了。我很害怕，但我沒(méi)有哭。
這次我認真聽(tīng)了姐夫的話(huà)，慢慢學(xué)會(huì )了一些騎術(shù)，比如韁繩、鞭、腳、腿、跨。這些動(dòng)作綜合運用，信息自然通過(guò)肢體語(yǔ)言傳遞給馬。第二天，我不需要姐夫牽馬了。我可以自己騎了，不再害怕了。我上了馬，用手拍了一下，馬就開(kāi)始跑了。我很高興，因為我終于學(xué)會(huì )了騎馬。通過(guò)這次騎行，我明白了，要想學(xué)好技術(shù)，實(shí)現夢(mèng)想，就要努力，但不能一步登天。面對困難，我們必須克服困難取得進(jìn)步，才能成功。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我對未來(lái)的生活更加自信。
高中暑假心得體會(huì )12
夏天過(guò)去，秋天來(lái)臨，我期待已久的暑假終于到了。這個(gè)暑假沒(méi)有像以往那樣有規律的日程安排，也沒(méi)有繁重的課業(yè)，一切都是那么的自由和舒適。
在暑假的第一天，我睡到自然醒，拉開(kāi)窗簾，迎接新的一天。我驚喜地發(fā)現，天空無(wú)比的藍，陽(yáng)光灑在我的床上，我感到無(wú)比的舒適和自由。這一天，我沒(méi)有設定任何的日程，只是放松身心，享受生活的美好。
接下來(lái)的幾天，我嘗試了不同的新鮮事物。我去了附近的山里，享受了大自然的寧靜和美麗。我也去了一家新的圖書(shū)館，在那里我讀了幾本我感興趣的書(shū)。我嘗試了做菜，烤出了一道道美味的.家鄉菜。我也去了一家健身房，嘗試了各種運動(dòng)，讓我感到活力四溢。
在夏令營(yíng)的最后一天，我起得很早，去了海邊。我赤裸裸地走在沙灘上，海風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，看著(zhù)太陽(yáng)從海平面升起，我感到無(wú)比的寧靜和滿(mǎn)足。
這個(gè)暑假，我過(guò)得自由而舒適，我感到生活無(wú)比的豐富和多彩。我學(xué)會(huì )了享受生活，享受大自然的美麗，享受自由的感覺(jué)，享受舒適的生活。我明白了，暑假不一定要無(wú)規律，也可以是有規律的放松和享受。
我期待著(zhù)下一個(gè)暑假的到來(lái)，期待著(zhù)更豐富的生活和更多的經(jīng)歷。暑假，是生活的暫停，也是生活的開(kāi)始。
高中暑假心得體會(huì )13
不知不覺(jué)之中，暑假又到了，回頭想想自己高中的生活，又想想自己將如何面對暑假，是回家還是在外面找工作，一時(shí)茫然。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì )的機會(huì )很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學(xué)習工作中，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著(zhù)暑假有這樣一個(gè)機會(huì )，好好的大干一場(chǎng)。
放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養不活自己，就是怕自己累到。到最后三天過(guò)去了，我還是一無(wú)所獲，我終于知道原來(lái)自己一直是眼高，覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì )找到工作，仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì )放棄。我就不放棄，我就要做給他們看，讓他們知道，我能行！這次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的，所以我就專(zhuān)門(mén)去找那種大型超市，看下是否需要導購，終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導購工作
第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規定。嚴格遵守商場(chǎng)的規矩。俗話(huà)說(shuō)：國有國法，家有家規。自然，作為一個(gè)單位也有相應的`規定了。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。在這次實(shí)踐中我們有深入基層，能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，可以緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，可以檢驗自己的知識和水平，加深和鞏固原來(lái)在理論上的模糊認識，使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。做事勤快，不能偷懶，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人。虛心向別人學(xué)習，努力完善自己。
高中暑假心得體會(huì )14
其實(shí)我在小時(shí)候是由奶奶帶大的，所以我也習慣和這些老人們接觸，但我卻沒(méi)有什么機會(huì )去回報她。所以能來(lái)看看這些老人們，我自己也是感覺(jué)非常的期待！
但是真正來(lái)到了敬老院，我才感受到這些老人在這里的生活是多么的寂寞，雖然只是簡(jiǎn)單表演和聊天他們卻全都出來(lái)觀(guān)看捧場(chǎng)，還在表演結束后熱烈的鼓掌。而那些不好起身的老人，雖然沒(méi)法參加，但也有隊員去專(zhuān)門(mén)陪伴。這次的敬老院之行，雖然我們準備的還比較簡(jiǎn)單，但也同樣給老人們帶來(lái)了歡樂(lè )�？粗�(zhù)他們的一張張笑臉，我又想起了以前奶奶在的時(shí)候。
為了紀念這次的敬老院之行的收獲，我寫(xiě)下了這份心得體會(huì )，希望我在今后也不要忘了現在的這種心情，在將來(lái)也要好好的孝敬父母們。我的心得體會(huì )如下：
我們坐車(chē)很久又走了一段路才到達xxx敬老院，不得不說(shuō)這里的選址確實(shí)非常的偏僻，也管不得我也沒(méi)通說(shuō)過(guò)這里。但偏僻也是有偏僻的好處，起碼在這里可以住的'非常的安靜，能在喧嘩的城市中找到一個(gè)安靜的住所�？呻m然這么說(shuō)，但其實(shí)在真正的進(jìn)去之后，我們才知道這里的老人們，雖然生活的非常安靜，但其實(shí)內心還是非�？释谏钪心軌驘狒[一些，工作總結多一些生活的驚喜，而我們就是為了這些而來(lái)的！
后來(lái)我們還參加了敬老院的勞動(dòng)服務(wù)，又是掃地又是擦洗，還有人專(zhuān)門(mén)去組織活動(dòng)。作為男生組，我的任務(wù)自然是打掃。但就算是打掃，我也能看見(jiàn)很多的老人們在院子里談天說(shuō)地，看到我還熱情的叫我一起來(lái)說(shuō)說(shuō)話(huà)。在和他們陪伴在一起的時(shí)光，我好像又回到了多年前和奶奶在小院里的生活，而他們也非常的喜歡我，給我說(shuō)了好多他們在年輕時(shí)候的故事。
到了最后，我們要離開(kāi)了，雖然我們這次的目的是來(lái)服務(wù)老人，但實(shí)際上，我們也得到了老人的鼓勵。老人們的經(jīng)驗和故事，也讓我們感受到了他們那個(gè)時(shí)代的體驗。我們雙方心心相惜，可卻不得不暫時(shí)離別。在離開(kāi)時(shí)，我再次回頭看了看這里，我想我已經(jīng)記下了這里的位置，我一定會(huì )再次回來(lái)的。
高中暑假心得體會(huì )15
盡管在我們腦海中還沒(méi)有具備酬勞的相關(guān)知識，但是我們應該明白高中三年的學(xué)習生活僅僅只有三年的時(shí)間而已，一旦度過(guò)這個(gè)時(shí)間點(diǎn)以后便會(huì )進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行深造，然而在那個(gè)美好的夢(mèng)想中無(wú)法避開(kāi)的一環(huán)便是兼職與實(shí)習了，因此我在高中階段便開(kāi)始嘗試進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際上這樣提前接觸社會(huì )中的待人處事對于高中階段的自己的幫助絕對不是能夠在學(xué)校埋頭苦讀所能對比的，而且書(shū)本上也對我們高中生有著(zhù)“知行合一”的要求，所以說(shuō)只要我有著(zhù)一個(gè)比較好的出發(fā)點(diǎn)來(lái)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并將其堅持下去，那么無(wú)論最終能獲得怎樣的一個(gè)結果都無(wú)法更改我在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中努力過(guò)的事實(shí)。
第一個(gè)對我比較大的幫助還是在待人處事方面，因為這也算是當下高中生在生活中的普遍缺陷吧，即便是學(xué)習成績(jì)如何好也避免不了缺少人情世故方面知識的學(xué)習，因此我應該慶幸校園生活的美好與來(lái)之不易，因為當自己以后進(jìn)入社會(huì )以后便只能夠一切憑借自身的努力了，因此我應該要在高中階段就做好應對將來(lái)的一切的準備，畢竟不管怎么說(shuō)占盡先機這四個(gè)字的寓意便充分在此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之中得到了一定程度的體現。
第二個(gè)給我的幫助便是磨礪了自身的意志力，我覺(jué)得這一點(diǎn)對于高中階段的學(xué)習幫助是比較大的`，因為我目前的學(xué)習之中最大的缺陷便是注意力的不集中，再加上作息時(shí)間不規律導致自己白天上課的時(shí)候總是沒(méi)什么精神。但是自己在這次社會(huì )實(shí)踐之中養成了良好的作息時(shí)間規律，每次遇到苦難都會(huì )埋頭苦思應該如何去解決問(wèn)題，這樣經(jīng)歷一個(gè)暑假以后已經(jīng)讓我發(fā)生了很大的改變，至少我覺(jué)得比起過(guò)去那個(gè)在校園懵懂的自己已經(jīng)進(jìn)步了很多。
盡管對于現在的我來(lái)說(shuō)這次社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)在自己的努力下最終得以完成，但是不能夠輕視的是我在這次社會(huì )實(shí)踐之中的確得到了相當大的進(jìn)步，因此我覺(jué)得自己在下一個(gè)長(cháng)假也應該要多參加一些社會(huì )實(shí)踐才能夠讓自己得到盡快的成長(cháng)。
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