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消防班長(cháng)的心得體會(huì )
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的消防班長(cháng)的心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防班長(cháng)的心得體會(huì )1
8月27日，由彭教官給我們03、04班進(jìn)行了《消防安全知識培訓與演練》課程學(xué)習，課程由消防理論知識和現場(chǎng)滅火演練兩個(gè)部分組成，讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。
消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則，教官結合了自己20年來(lái)基層工作的經(jīng)驗，加上視頻與實(shí)例給我們進(jìn)行了講解，需要我們懂得火災的危險性、懂得預防火災的基本知識、懂得撲救火災的方法，還要我們會(huì )報火警、會(huì )使用消防設施撲救初起火災、會(huì )自救逃生。之后的現場(chǎng)滅火演練，進(jìn)行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進(jìn)行滅火的.練習，讓我們親自操作來(lái)學(xué)習滅火的知識，并且減輕我們對火的恐懼。
在各種災害中，火災是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會(huì )發(fā)展的主要災害之一。在遇到火災的時(shí)候，我們應保持鎮靜，快速選擇正確的逃生方法和路線(xiàn)，避免因猶豫而錯過(guò)逃生時(shí)間。在日常生活中，我們應該注意消除火災隱患和提高防火意識，防患于未然�；鸾o人類(lèi)帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖，同時(shí)也帶來(lái)了災難，但只要我們學(xué)習好消防安全知識，就能將它帶來(lái)的災難降到最小程度。
消防班長(cháng)的心得體會(huì )2
這次消防安全知識的主題班會(huì )中我對中學(xué)生怎樣防止火災發(fā)生，發(fā)生火災后如何自救都有了深刻的認識，我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線(xiàn)，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。發(fā)現燃氣泄漏時(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。陽(yáng)臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災后要學(xué)會(huì )自救：在火勢越來(lái)越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門(mén)窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。如果濃煙太大，嗆得透不過(guò)氣來(lái)，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過(guò)險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移�？砂串敃r(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險區。
一、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著(zhù)火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。
二、住在比較低的樓層可以利用結實(shí)的`繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
三、如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著(zhù)窗口或陽(yáng)臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬(wàn)不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
四、可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全第一。學(xué)會(huì )保護自己。
消防班長(cháng)的心得體會(huì )3
下午，來(lái)北京市昌平區公安消防支隊永安消防中隊里參觀(guān)和實(shí)踐。
開(kāi)了會(huì )議，開(kāi)完后，活動(dòng)就開(kāi)始了。有朝氣蓬勃的叔叔帶走到幾輛消防車(chē)前，詳細的給講解和介紹。
輛是消防指揮車(chē)。這輛車(chē)是打頭陣的，車(chē)里有正壓式空氣呼吸器、可燃氣體檢測儀、面罩、筆記本電腦等指揮用具和防火用具。車(chē)的外部下方，有6條水帶，叔叔的就拿了，可我用了兩只手還加上腿才將水帶托；班的士李躍用兩只手托的，可想而知，水帶也不輕�？赐晖ㄓ嵵笓]車(chē)，又來(lái)看五十鈴搶險救援車(chē)，這輛車(chē)是交通事故或地震的，樣子看也挺帥的。叔叔說(shuō)可以到里面去坐一坐，我一下子就坐了上去，還轉一轉盤(pán)，我一名消防戰士。美國沃爾沃公司生產(chǎn)的云梯車(chē)，最高可升到32米，車(chē)后水炮，用來(lái)噴水的，和水槍的作用。解放160泡沫水罐車(chē)，車(chē)里裝有十噸泡沫三噸水。叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“北邊地區輛解放160泡沫水罐車(chē)。有化學(xué)廠(chǎng)著(zhù)火了，只需派輛車(chē)就行了，它的功能滅因化學(xué)反應著(zhù)火的事故�！甭�(tīng)了叔叔的介紹，同學(xué)們的嘴巴都張成了大大的“O”字型，還不禁發(fā)出陣驚嘆聲！
看完消防車(chē)，又去看消防戰士們演練。是翻木障，木障有1.8米高，七個(gè)叔叔靈巧的`翻過(guò)木障；又去走獨木橋，獨木橋高1.2米，不一會(huì )兒，就都走�；�，第六名叔叔表演得最精彩，叔叔像箭向木障奔去，手一支撐，人鳥(niǎo)懸在空中，就只靠手支撐著(zhù)，那精彩的一瞬間，卻讓我難以忘記。叔叔說(shuō)：“可以找人去走獨木橋�！蓖瑢W(xué)們歡呼，一小手舉，李老師選了我、楊宇軻、趙家卉去。楊宇軻先走，他地移動(dòng)著(zhù)腳，生怕要掉。真是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”呀！我真是越想越害怕，心提在嗓子眼，從獨木橋，我懸著(zhù)的心才放進(jìn)肚里。趙家卉一點(diǎn)也不害怕，一大步一大步的就走。
接著(zhù)，消防戰士們又給表演了上樓梯的演練。一名消防戰士叔叔問(wèn)：“要不要給的消防戰士們來(lái)一點(diǎn)掌聲？”同學(xué)們異口同聲的回答道：“好！”還邊鼓起了熱烈的掌聲。叔叔令下，另一名消防戰士叔叔一手拿水帶飛速跑上樓梯，就聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚、咚咚咚”上樓的腳步聲。那位叔叔上了樓梯的頂層，迅速的將水帶井然有序的拋下樓。聽(tīng)叔叔說(shuō)：“一名消防戰士可以在一分鐘內上十層樓�！崩罱痃髟谑迨逭f(shuō)完驚奇地叫道：“那位叔叔竟然只用了28秒就上了四層樓�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后，都發(fā)出陣贊嘆聲。
又學(xué)習了怎樣用滅火器等消防的知識。
最后，全校同學(xué)向所消防戰士們致以最崇高的謝意和最熱烈的掌聲。
長(cháng)大了，要當一名消防戰士，為祖國獻上力！
消防班長(cháng)的心得體會(huì )4
生命是最寶貴的，如果沒(méi)有了生命，即使你擁有再美好的東西，那都無(wú)濟于事。
在這周里，我們看了地震逃生的視頻，還進(jìn)行了逃生演戲，讓我感悟到了很多。
“嗚——嗚”警報響了，現在是午間談話(huà)，這突然間的警報真是讓我們措手不及，但我現在腦子里只有一個(gè)信念：要把這次演習當成真的災難來(lái)臨，我顧不得手中的課外書(shū)看到第幾頁(yè)，顧不得要把書(shū)本放進(jìn)抽屜，更顧不得抽屜下的`書(shū)包、課外書(shū)。心想：在四川地震時(shí)，其中的一所中學(xué)里的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)人死亡，而我現在不是也應該向他們一樣馬上有秩序地沖出教室嗎？我立馬丟下課外書(shū)，沖向那扇窄窄的門(mén)，門(mén)口擠滿(mǎn)了人，就像城市里水泄不通的馬路，現在周?chē)挥屑贝俚哪_步聲的那催人心弦的警報聲。
我在門(mén)口等著(zhù)但心里卻像吃了辣椒，渴望喝到一口涼爽的水。終于跑到了走廊，這時(shí)我又想起了四川地震中的那所學(xué)校，他們跑下樓梯時(shí)十分有秩序，都是兩人一行。我想著(zhù)想著(zhù)，就跑到了前面同學(xué)的后面，和他們井然有序地跑下樓梯，時(shí)間一秒一秒地溜走，再看地震逃生視頻時(shí)，他們不都是雙手抱頭，來(lái)保護自己的嗎？我帶著(zhù)匆匆的步伐又想到了這周看到視頻，雖然現在不是真正的地震，但當災難來(lái)臨，也要像他們那樣用雙手保護頭部，我伸起手抱在頭頂上，身子向前傾，低著(zhù)頭，伴隨著(zhù)警報聲奔向了操場(chǎng)，馬上蜷縮著(zhù)身子，蹲在操場(chǎng)上。
短短的1分30秒逃生演習，讓我懂了生命的重要性，明白了有災難降臨時(shí)的緊張和危險。
逃生演習結束了，但我們生命中的逃生都時(shí)刻存在著(zhù)，因為生命這兩個(gè)字眼是意味著(zhù)隨時(shí)的危險和結束一切，所以我們要時(shí)刻警惕這些緊急的災難。
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