神舟十號心得體會(huì )（通用13篇）
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的神舟十號心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
神舟十號心得體會(huì ) 1
6月20日10時(shí)許，聆聽(tīng)了中國第一位“太空教師”王亞平首次太空授課舉行�？粗�(zhù)神舟十號員熟練地完成太空質(zhì)量測量、太空單擺運動(dòng)、太空陀螺運動(dòng)、太空制作水膜、太空制作水球等實(shí)驗，向青少年講解背后的物理原理，并與地面課堂學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。這些生動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我對太空有了深刻的感性認識，對太空知識也有了一些理解。
上完這堂別開(kāi)生面的科普課，我不得不為我國先進(jìn)的載人航天技術(shù)感到驕傲，為航天員的勇氣所喝彩。從神舟一號首次無(wú)人試飛，到神舟五號首次載人飛行，到神舟七號航天員太空出艙活動(dòng)，到今天神舟十號航天員進(jìn)行太空授課，二十多年來(lái)，中國載人航天實(shí)現了從無(wú)到有，從無(wú)人飛行到載人飛行，從艙內實(shí)驗到艙外活動(dòng)，從單個(gè)飛船飛行到兩飛行器對接組合飛行，從實(shí)驗性飛行到應用性飛行的歷史進(jìn)程。每一次突破，都給我們帶來(lái)一次又一次成功發(fā)現的驚喜和激動(dòng)，也讓人類(lèi)看到了地球之外另一個(gè)更為廣闊的空間和另一種無(wú)限美好的希望。
看看我們的航天科研人員，再想想自己，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下。我平時(shí)起來(lái)，總是很不耐煩，好象是在為爸爸媽媽學(xué)習似的`。數學(xué)作業(yè)不會(huì )做，空著(zhù)；語(yǔ)文作業(yè)不會(huì )寫(xiě)，一個(gè)電話(huà)打到同學(xué)家就解決問(wèn)題了。這種馬馬虎虎的學(xué)習態(tài)度帶來(lái)的結果是做錯的題目“遍地開(kāi)花”�，F在想起這些問(wèn)題來(lái)，就連自己也膽戰心驚。我所缺少的不正是航天人那種腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的工作作風(fēng)、學(xué)習態(tài)度和探索精神嗎？，我現在的學(xué)習態(tài)度，不就是好比一艘到處透風(fēng)的載人飛船嗎？如果把這樣的飛船發(fā)射到天上去，不出事才怪咧！
當我們沉浸在飛船成功升空的喜悅之中，聆聽(tīng)著(zhù)來(lái)自神舟十號航天員的“天籟”之音的時(shí)候，請把自己和那些做起研究來(lái)一絲不茍的科研人員比較一下，經(jīng)常檢查和排除自己身上的缺點(diǎn)和不足，象航天人那樣，做事認認真真，扎扎實(shí)實(shí)，在我們平時(shí)的學(xué)習中，不放過(guò)任何問(wèn)題和疑點(diǎn)，要有夢(mèng)想，要愛(ài)學(xué)習，要有毅力，只有這樣，才能學(xué)到為人民服務(wù)的真正本領(lǐng)，將來(lái)才能讓我們自己這艘“飛船”成功升空，為我們祖國的繁榮富強貢獻自己的力量！
神舟十號心得體會(huì ) 2
20日上午，神舟十號航天員在天宮一號進(jìn)行的我國首次太空授課活動(dòng)，在教室的電視機旁，我和同學(xué)們一起激動(dòng)地觀(guān)看這次太空授課直播，看見(jiàn)亞平老師把紅色液體注入到水球中，紅色在水球里慢慢地散開(kāi)，最后形成一個(gè)大大的紅色水球，神舟十號太空授課太奇妙，太漂亮了。在教室里，每當主講航天員王亞平完成一個(gè)實(shí)驗演示，同學(xué)們就異口同聲地發(fā)出“哇”的驚喜聲，并伴以熱烈的掌聲。
雖然在小學(xué)二年級在語(yǔ)文課本里，我讀過(guò)一篇《到太空去》的課文，課文里也介紹了一些太空原理，但是內容太過(guò)簡(jiǎn)單，不能滿(mǎn)足我對太空的好奇心。今天的太空授課直播正是一個(gè)學(xué)習航天科學(xué)知識的好機會(huì )。我認真的'聽(tīng)著(zhù)講課，在驚喜連綿中，讓我進(jìn)一步放飛科學(xué)夢(mèng)想。
這次授課是在神舟系列飛船發(fā)射成功之后的首次太空授課。神舟十號是在前不久剛剛發(fā)射成功的，它是航天事業(yè)發(fā)展的輝煌一頁(yè)。二十多年來(lái)，中國載人航天實(shí)現了從無(wú)到有，從無(wú)人飛行到載人飛行，從艙內實(shí)驗到艙外活動(dòng)，從單個(gè)飛船飛行到兩飛行器對接組合飛行，從實(shí)驗性飛行到應用性飛行的歷史進(jìn)程。每一次突破，都給我們帶來(lái)一次又一次成功發(fā)現的驚喜和激動(dòng)，也讓人類(lèi)看到了地球之外另一個(gè)更為廣闊的空間和另一種無(wú)限美好的希望。而神十飛行是我國載人航天第一次應用性飛行，太空授課生動(dòng)體現了“應用性”特色，體現了航天工程直接為國民教育服務(wù)的功能。
雖然太空授課在美國早就已經(jīng)開(kāi)展了，但是作為載人航天的后來(lái)者，我國在這一領(lǐng)域的實(shí)踐才剛剛開(kāi)始，這次授課，也極大的提高了我了解航天、走進(jìn)科學(xué)的熱情。
作為學(xué)生，我們要如何看待這次的“太空授課”呢？我認為，要立足于現在，也要展望未來(lái)。我們要在中國蓬勃發(fā)展的航天事業(yè)中，找到了需要借鑒的航天精神，感受到了追逐夢(mèng)想的不易，不斷努力學(xué)習科學(xué)文化知識，通過(guò)自己的勤奮學(xué)習，追逐屬于自己的夢(mèng)想。
通過(guò)這次太空授課，我將進(jìn)一步領(lǐng)悟它的真諦，轉而為己用，去追逐未來(lái)，去實(shí)現夢(mèng)想。夢(mèng)想是生活的航標，我們在生活中追云逐月了好久，把美好與希望寄托給了夢(mèng)想。要有夢(mèng)想，要愛(ài)學(xué)習，要有毅力，要敢于拼搏。
云海中升起朝陽(yáng)，恰似人生需要夢(mèng)想點(diǎn)亮，學(xué)習載人航天精神，去追求探索吧！
神舟十號心得體會(huì ) 3
本周星期五，我們懷著(zhù)激動(dòng)而期盼的心情，在班主任陳老師的指引下觀(guān)看《神舟十號太空授課》的視頻。
視頻里的內容是王亞平姐姐在太空里做實(shí)驗的過(guò)程。王亞平姐姐做了許多實(shí)驗，其中令我印象最深刻的還是做水膜。在失重的情況下，王亞平姐姐先弄好一個(gè)水膜后，再往水膜里加水，在加水的過(guò)程中，水膜里的水不會(huì )像在地球上加水時(shí)會(huì )漏出來(lái)，而好像是用磁石吸住一樣。加完水后水膜已經(jīng)變成了一個(gè)晶瑩透亮的水球。王亞平姐姐再往水球里加一種紅色的液體，使晶瑩透亮的'水球變成了一個(gè)紅彤彤的水球，像一顆巨大的水晶瑪瑙，美麗極了。
我心動(dòng)了，這實(shí)在是太好玩了！要是我能親自在失重的太空中做這個(gè)實(shí)驗該多好��！
從今以后，我更要好好的學(xué)習知識，加強體育鍛練，為著(zhù)登上太空的目標而努力，去探索在太空上更多的未解之謎！
神舟十號心得體會(huì ) 4
今天是六月十二日，星期三。今天是端午節，也是神舟十號飛船發(fā)射的第二天。早上起床后，我和爸爸打開(kāi)電腦搜到神舟十號發(fā)射的新聞看了起來(lái)。
發(fā)射神舟十號飛船的火箭是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的圓柱體，頂端的部分是圓錐體，它像一個(gè)豎立的巨大飛鏢，似乎隨時(shí)都可以騰空而起。它包括助推器、一級火箭、二級火箭、整流罩和逃逸塔，神舟十號飛船就藏在整流罩里面。
聽(tīng)到指揮員發(fā)出“5、4、3、2、1、點(diǎn)火”的指令后，火箭開(kāi)始點(diǎn)火，助推器和一級火箭向下噴出了巨大的'火焰，火箭升空了。到了一定高度，火箭的逃逸塔首先和火箭分離，逃逸塔的模樣就像一個(gè)小火箭，它能夠在緊急情況下把飛船帶到安全的位置。接著(zhù)是四個(gè)助推器和火箭分離，然后是一級火箭和二級火箭分離，二級火箭迅速點(diǎn)火。當火箭進(jìn)入外太空時(shí)，整流罩開(kāi)始和火箭分離，火箭繼續向前飛行。當飛船快進(jìn)入預定軌道時(shí)，二級火箭開(kāi)始和飛船分離，飛船的折疊型太陽(yáng)能帆板開(kāi)始打開(kāi)，飛船的樣子特別像一只展翅飛翔的雄鷹。這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)宇航員王亞平在飛船里用手去拿筆，由于那支筆處在失重狀態(tài)，它竟然在里面自己旋轉起來(lái)了，真是有趣！
看到這里，我禁不住想：如果我是一名航天員該多好啊……，我一定要認真學(xué)習，掌握許多科學(xué)知識，還要每天早起鍛煉，讓身體健康強壯，更要刻苦學(xué)習一些天文知識，對外太空更加了解，來(lái)實(shí)現我的航天夢(mèng)想！
神舟十號心得體會(huì ) 5
咦？家里怎么這么安靜？哦！原來(lái)，神舟十號的飛船要起飛了。
一家人聚集在一起看電視，每個(gè)人都很緊張。會(huì )不會(huì )失敗呢？會(huì )不會(huì )一定成功呢？姐姐緊張地連眼睛都不眨，仿佛在說(shuō)：“一定會(huì )成功的！面我呢，在心里對三位航空飛行員說(shuō)：“加油！聶海勝、張曉光、王亞平!”“開(kāi)始起飛”電視里的指揮員說(shuō)，家里更安靜了，就連我們緊張的呼吸聲都能聽(tīng)的見(jiàn)，酒泉中心里的人近揮手向三位航空飛行員告別。我希望我現在就在酒泉發(fā)身中心現場(chǎng)，可以親眼目睹火箭飛天的樣子�！包c(diǎn)火”火箭快速地上升，全國人民歡呼起來(lái)，家里一下子就變成了歡樂(lè )的'海洋。2分鐘后，逃逸塔分離，再接著(zhù)，30秒之后，火箭助推器分離，火箭成功地飛上太空。我們想擊掌，相互擁抱，任激動(dòng)的淚水盡情流淌。
神舟十號飛船發(fā)射成功啦！我為你們驕傲。作為中國人，我深深地為自己的福國感到自豪。
神舟十號心得體會(huì ) 6
2013年6月26日早上8點(diǎn)05分，是一個(gè)被中國人民做稱(chēng)贊和驕傲的日子。因為今天，我們的神舟十號回家了，帶著(zhù)無(wú)限的民族自豪感，三名航天英雄回來(lái)了。他們沒(méi)有辜負祖國和人民的殷切期望，圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。
神舟十號飛船于2013年6月11日17時(shí)38分搭載三位航天員飛向太空， 將在軌飛行15天，并首次開(kāi)展我國航天員太空授課活動(dòng)。飛行乘組由男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平組成，聶海勝擔任指令長(cháng)。
神舟十號發(fā)射了，它帶走的是全國人民13億顆緊張的心，帶回來(lái)的卻是13億滴喜悅的淚水!就讓我們一起期待，期待神十回歸的那一天。
神舟十號是中國“神舟”號系列飛船之一，它是中國第五艘搭載太空人的飛船。飛船由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙和附加段組成。升空后再和目標飛行器天宮一號對接，并對其進(jìn)行短暫的.有人照管試驗。對接完成之后的任務(wù)將是打造太空實(shí)驗室。任務(wù)將是對“神九”載人交會(huì )對接技術(shù)的“拾遺補缺”。
這將是飛船在天空飛行時(shí)間最長(cháng)的一次。航天科技集團神舟十號飛船總設計師張柏楠表示，重點(diǎn)是解決空間站建設中的這些關(guān)進(jìn)技術(shù)，通過(guò)天宮一號的飛行來(lái)發(fā)現、解決、驗證在空間站建設運營(yíng)中可能遇到的問(wèn)題，這是我們當前的一個(gè)重點(diǎn)，所以“神舟十號”的任務(wù)是一個(gè)承前啟后的任務(wù)。
在這樣的時(shí)刻，我不得不為祖國的強大而喜出望外，我們的祖國向世界一次次的證明著(zhù)，這條東方的巨龍正在強大起來(lái)。神舟十號回來(lái)了，帶著(zhù)無(wú)限的榮譽(yù)和自豪，回家了。
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“神舟十號，發(fā)射成功了，神舟十號發(fā)射成功了！”只見(jiàn)電視里的主持人歡呼著(zhù)，我也迫不及待的打開(kāi)電腦，了解神十的一些資料，這將是飛船在天空飛行時(shí)間最長(cháng)的一次 �！彼�.發(fā)射帶走的是全國人民13億的喜悅呀！
我想這就是歷年以來(lái)中國人的中國夢(mèng)吧！夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能在太空飛行，實(shí)驗，探索，發(fā)現吧！現在，中國人已經(jīng)實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)，作為中國人，怎會(huì )不自豪？怎會(huì )不為自己的國家驕傲呢？在神十宇航員中我最敬佩的是那位女宇航員——王亞平，她每天除了學(xué)習課程以外，還得進(jìn)行體能訓練軍事訓練、拉練、游泳、跳傘等特殊的訓練，我想她在成為宇航員之前一定吃了不少苦吧？我要用她的成功來(lái)激勵自己，要更加勤奮地學(xué)習，實(shí)現我的夢(mèng)，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是做一名優(yōu)秀的老師，現在上好學(xué)校的每一節課，幫助老師做好每一件事，課外多讀書(shū)，多參加社會(huì )的公益活動(dòng)，一直堅持到自己走上講臺，教導好每一位學(xué)生，把自己的知識傳授給學(xué)生，人要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就才有動(dòng)力，讓學(xué)生不斷地去實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓我的學(xué)生都能成為祖國的棟梁！這就是我的中國夢(mèng)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、現實(shí)的夢(mèng)，來(lái)吧，讓我朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)奮進(jìn)！
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2013年6月20日10時(shí)許，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)看了神舟十號員在太空給上的一堂別開(kāi)生面的科普課，看見(jiàn)實(shí)地演示太空質(zhì)量測量，單擺運動(dòng)，陀螺運動(dòng)，制作水膜，制作水球等實(shí)驗，我第一次體驗到了太空中原來(lái)如此的神奇和生動(dòng)。
看到這些，我的心沸騰了。這是我國首次太空授課，雖然這只是我國航天事業(yè)所走過(guò)的小小的一步，但是也見(jiàn)證了我國航天事業(yè)取得飛速的發(fā)展，使我國建立永久空間站的夢(mèng)想慢慢切近。
神舟十號載人飛船在近日成功發(fā)射成功后，我一直在關(guān)注著(zhù)，今天，看見(jiàn)航天員在太空中為我們講解太空知識，使我既驚喜又激動(dòng)。我國載人航天事業(yè)的發(fā)展，讓人類(lèi)突破了地球的束縛，為世界開(kāi)辟了宇宙探索的新的`廣闊空間，怎能不叫人激動(dòng)呢？但我們在聆聽(tīng)了航天員描述外太空的瑰麗和燦爛后，更應該看到航天工作者為此所付出的艱辛與努力。要經(jīng)常檢查和排除自己身上的缺點(diǎn)和不足，象航天人那樣，做事認認真真，扎扎實(shí)實(shí)，不怕吃苦，勤學(xué)好問(wèn)，在學(xué)校中，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，尊重師長(cháng)，與同學(xué)之間相互關(guān)心；做一個(gè)好孩子。
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天宮二號發(fā)射在即，神舟十一號飛船將在天宮二號發(fā)射后擇機發(fā)射，并與天宮二號對接。提到神舟系列飛船，相信大家都不陌生，今天給大家秀一下神舟一號飛船至神舟十號飛船的“肖像照”，讓我們一起期待神舟十一號載人飛船正式拍攝“肖像照”的那天。有這樣一位航天人，他堅守航天科技攝影近30年，用鏡頭記錄了中國航天一個(gè)個(gè)輝煌瞬間，見(jiàn)證了神舟飛船一次次歡騰升空的精彩時(shí)刻。
我國載人航天工程實(shí)施20多年，從1999年11月20日，第一艘無(wú)人飛船在酒泉衛星發(fā)射中心發(fā)射成功，到2013年6月11日，神舟十號發(fā)射成功，14年間，已經(jīng)成功發(fā)射10艘飛船和一個(gè)目標飛行器，成功將10位航天員送入太空，實(shí)現了一系列突破性重大跨越，圓了“九天攬月”的千年夢(mèng)想。
中國人用自己的神舟飛船十問(wèn)九天，取得了“十全十美”的.輝煌成就。這不僅是中國載人航天工程的創(chuàng )新發(fā)展，更是每一個(gè)中國人的夢(mèng)想與驕傲。事實(shí)證明，作為最早懷有飛天夢(mèng)想的民族，我們有女?huà)z補天、后羿射日、嫦娥奔月、敦煌飛天的神話(huà)，進(jìn)入新時(shí)代，我們更有把“兩彈一星”和“載人航天”的夢(mèng)想變成了現實(shí)的能力。
神舟十號心得體會(huì ) 10
今天是一個(gè)讓人激動(dòng)的日子，更是中華人民值得驕傲的一天。因為我們即將會(huì )上一節非比尋常的課程——神舟十號太空授課。在清晰的電腦畫(huà)面上，我們能看到三位偉大的航天員正準備給我們上一節生動(dòng)有趣的太空課程。在僅有的40分鐘里，航天員們卻只有用了簡(jiǎn)單的5個(gè)小實(shí)驗來(lái)讓大家更了解在失重環(huán)境下，物體的變化以及它變化的原理。分別有水膜實(shí)驗、陀螺實(shí)驗.....
就讓我知道原來(lái)在失重的'環(huán)境下能做許多不可思議的事情，其中，我最感興趣的就是水球實(shí)驗了！首先，用一個(gè)類(lèi)似放大鏡大小的環(huán)，伸進(jìn)飲用的自來(lái)水袋里，拿出來(lái)時(shí)竟成為了一個(gè)水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢地水膜就變成了一個(gè)晶瑩剔透的水球。如果在地面上把一只針管插入水球里，那不用說(shuō)，水球一定會(huì )爆開(kāi)來(lái)。但是，在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水，而水球卻“毫發(fā)未傷”，這對于我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡！這讓觀(guān)眾們都看得目瞪口呆。第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：我的一小步，人類(lèi)的一大步。雖然現在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀(guān)看太空授課，但我相信，終有一天我們可以親身上太空，與授課老師面對面地交流，感受在太空中的樂(lè )趣。
神舟十號心得體會(huì ) 11
2013年6月20日，這是一個(gè)令許多熱愛(ài)科學(xué)、向往太空的人們激動(dòng)的時(shí)刻，神舟十號上的航天員們將在太空中為大家進(jìn)行授課。我們也沒(méi)有忘記，美國的女教師克里斯塔?麥考利夫也曾想在太空中為學(xué)生們展開(kāi)人生中精彩的一課，但令人遺憾的是，這位光榮的女教師卻隨著(zhù)“挑戰者號”隕落在了茫茫太空。今天，中國的三位英雄航天員實(shí)現了她的夢(mèng)想。
授課航天員分別是女航天員王亞平，男航天員聶海勝，由張曉光擔任攝像師，他們在浩瀚的太空上為我們講授了精彩的一課。這節課共40多分鐘，王亞平共做了五個(gè)實(shí)驗，分別是在太空中的質(zhì)量測量、單擺運動(dòng)、陀螺運動(dòng)、水球和水膜的實(shí)驗。這五個(gè)實(shí)驗看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，其實(shí)許多地方都有著(zhù)深厚的物理知識，這一課也可以說(shuō)是物理學(xué)家們研究的結晶。
首先，王亞平老師講授了質(zhì)量測量實(shí)驗。王亞平老師先用幽默、親和的語(yǔ)言為我們講了一些太空中的基礎知識，又讓聶海勝老師在太空艙里表演雜技——半空打坐，我驚奇地發(fā)現，聶海勝老師用手在地上一撐令自己浮起來(lái)，然后竟然在半空中盤(pán)起來(lái)雙腿，穩穩當當的坐了起來(lái)。然后，王亞平老師又說(shuō)她有“大力神功”。她用手指在聶海勝老師身上輕輕一推，聶海勝老師就向后飛了過(guò)去。王亞平老師說(shuō)，在太空失重環(huán)境中，人的體重會(huì )輕很多。那么，怎樣才能測量航天員在太空中的體重呢？原來(lái)物體受到的力等于它的質(zhì)量乘以速度，根據這個(gè)原理，就能測出物體在太空的質(zhì)量。
第二個(gè)實(shí)驗是單擺實(shí)驗，王亞平老師將支架固定后，在擺軸的前端用一根線(xiàn)拴住一個(gè)小球，接著(zhù)將球拉高到一定位置后松手。這時(shí)我想：這小球一定會(huì )左右大幅度擺動(dòng)的。但在太空中你猜怎么著(zhù)?原來(lái)小球在那個(gè)高度慢悠悠地懸浮著(zhù)!想要它動(dòng)該怎么辦呢?這時(shí)，王老師給了小球一個(gè)推力，可愛(ài)的小球就傻乎乎地圍著(zhù)擺軸做圓周運動(dòng)了!
第三個(gè)實(shí)驗很好玩，材料是我們熟悉的玩具——陀螺。王老師把干擾力用各種方式施加給陀螺，它就在太空中以不同的方式飛行著(zhù)，多有趣啊。
第四個(gè)實(shí)驗的材料也是我們很熟悉的，一個(gè)放大鏡的架子和一袋水。王老師首先擠了擠水袋里的水，我不禁有些擔心：水灑出來(lái)不會(huì )帶來(lái)麻煩嗎？但是王老師擠了半天才擠出了——一個(gè)晶瑩剔透的水珠！這個(gè)水珠沒(méi)有像在地球上一樣毫不猶豫的`落下來(lái)，而是像航天員們一樣在空中飄浮著(zhù)，格外有趣。然后，王老師張開(kāi)嘴，一口將小球吞了下去——我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“吞水喝”的呢。然后用到金屬圈了！王老師先把金屬圈輕輕地放入水袋，又將金屬圈慢慢地抽出。抽出后的金屬圈上形成了一個(gè)大大的水膜。這是為什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，一切都歸功于失重這個(gè)神奇的現象。
第五個(gè)實(shí)驗還是需要水膜，王老師將水膜體積變大，又用針管將紅色液體打入其中——只見(jiàn)紅墨水的顏色在水球中慢慢漫延開(kāi)來(lái)，逐漸“占領(lǐng)了”水球，圓圓的水球好像巫婆的水晶球，充滿(mǎn)了妖嬈的紅色。
神舟十號空間交會(huì )對接，說(shuō)明我國為未來(lái)空間站的建設又邁出了堅實(shí)的一步。象征著(zhù)我國航天事業(yè)快速發(fā)展和逐漸昌盛的國運。我看到，中國這個(gè)巨人又站起來(lái)了！
神舟十號心得體會(huì ) 12
同學(xué)們可苦學(xué)習，為中國夢(mèng)增添色彩帶著(zhù)航天員的美好祝愿，我們結束了今天這堂特殊的科學(xué)實(shí)驗課，我也相信我們能夠為中國夢(mèng)增添色彩，能夠為中國夢(mèng)添磚加瓦，一幕幕令人震撼的科學(xué)實(shí)驗結果實(shí)在令人感嘆。
科學(xué)在改變著(zhù)我們的生活，科學(xué)在我們得瑟還能干活中發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用，未來(lái)中國夢(mèng)的實(shí)現還需要我們去努力，還需要我們去用科學(xué)的'力量建設我們的祖國。今天宇航員叔叔阿姨給我們上的這堂特別的科學(xué)實(shí)驗課，將會(huì )是我以后的動(dòng)力，是我為中國夢(mèng)增添色彩的動(dòng)力，竟會(huì )是我開(kāi)啟科學(xué)世界大門(mén)的鑰匙，加油吧！同學(xué)們，讓我們一起用科學(xué)的力量為我們偉大的中國增添色彩！
神舟十號心得體會(huì ) 13
2013年6月20號上午10時(shí)，中國首位“太空老師”女航員王亞平在神十的飛行器天宮一號上，為青少年太空授課。我們班在老師的組織下，準時(shí)觀(guān)看了這次太空授課。
太空授課內容使我們了解微重力環(huán)境下物體運動(dòng)的`特點(diǎn)，了解液體表面張力的作用，加深對質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解�！疤绽蠋煛蓖鮼喥皆谔鞂m一號里進(jìn)行在軌講解和試驗演示，還與與地面師生開(kāi)展雙向互動(dòng)交流。
通過(guò)太空授課進(jìn)行科普教育活動(dòng)，天地互動(dòng)的形式展示一些奇特的物理現象。讓廣大青年朋友一起去感知、探索神奇而美妙的太空，獲取知識和快樂(lè )。更激發(fā)廣大青少年對宇宙空間的向往、對學(xué)習科技知識的熱情，使青少年走近航天、了解航天、熱愛(ài)航天。
在這次太空授課之后，我一定要好好學(xué)習科學(xué)，將來(lái)為國家做貢獻。
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