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學(xué)習勞動(dòng)模范個(gè)人心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-16 18:03:00 心得體會(huì ) 我要投稿

學(xué)習勞動(dòng)模范個(gè)人心得體會(huì )

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)習勞動(dòng)模范個(gè)人心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習勞動(dòng)模范個(gè)人心得體會(huì )

學(xué)習勞動(dòng)模范個(gè)人心得體會(huì )1

  總有一種信念要求我們追求卓越,總有一種堅持鐫刻在崗位一線(xiàn),也總有一種感動(dòng)讓你我淚流滿(mǎn)面。一位又一位國家電網(wǎng)的勞動(dòng)楷模為我們搭建了一座又座豐富厚重高尚的精神豐碑,引領(lǐng)我們不斷駐足致敬。在學(xué)習國家電網(wǎng)各位勞模先進(jìn)事跡的過(guò)程中,我始終懷著(zhù)一種敬仰的心情,感動(dòng)著(zhù),感動(dòng)于勞模們那一點(diǎn)一滴的踏實(shí)作風(fēng),感動(dòng)于勞模們那辛勤勞動(dòng)的汗水,感動(dòng)于勞模們那無(wú)私奉獻的忘我精神。這些勞模來(lái)自國網(wǎng)的不同企業(yè),不同的崗位;他們中有百姓電工——左光滿(mǎn),胸有“大愛(ài)”萬(wàn)家燈火更璀璨的韓克勤,甘當一名出色的士兵夏曉賓,塞上光明守護神虎志文等,他們在工作崗位中扮演中不同的角色,但共同的書(shū)寫(xiě)著(zhù)一段不平凡的事跡。

  大愛(ài)使者韓克勤,在平凡的工作崗位上創(chuàng )造愛(ài)的奇跡,從1994年的第一次獻血到如今,20年的時(shí)間里一直堅持義務(wù)獻血,她用一腔熱血救助那些危及病人,希望通過(guò)她的愛(ài)心能夠拯救更多的生命,這么多年里不知不覺(jué)她成了獻血狀元,她的獻血證上已蓋了30多個(gè)印章,獻血總量達9600毫升,然而在她的臉上看不出絲毫抱怨,在她的影響下,好多同事也加入了獻血的隊伍中來(lái),有更多的人加入到中華骨髓庫中,他不緊奉獻愛(ài)心,更是傳播愛(ài)的力量。在生活中她關(guān)心他人,在工作中也能盡職盡責,“真誠服務(wù),用微笑傳遞感動(dòng)”,對韓克勤來(lái)說(shuō)不是一句口號,而是一種執著(zhù)的追求,而她也始終踐行著(zhù)自己的諾言,因為始終站在客戶(hù)的立場(chǎng)想問(wèn)題,即使遇到比較難溝通的人,她也總能找到解決問(wèn)題的辦法,因此工作中沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。在她的身上我看到了愛(ài)心,更看到了一個(gè)勞模堅持不懈,勤勤懇懇的忠誠。不倒的鐵塔江小金則在他的身上看到了一名國網(wǎng)員工的幾十年如一日的堅持。

  40年風(fēng)雨征程,江小金從一名電力線(xiàn)路工逐漸成長(cháng)為高級工程師,用畢生心血點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火,他參與設計了11750座架線(xiàn)鐵塔,領(lǐng)銜設計了4700多公里輸電線(xiàn)路,完成了300多項輸電線(xiàn)路工程設計,設計校核了18000多張設計圖紙;他在11750多座電力線(xiàn)路鐵塔下都留下了足跡,踏勘里程無(wú)法計算,他的一生都在和線(xiàn)路鐵塔作伴,他的事跡體現了一名共產(chǎn)黨員忠誠事業(yè)、不辱使命的價(jià)值追求,展現了淡泊名利、勇于創(chuàng )新的精神境界,更展示了一名勞模無(wú)私奉獻的高尚情懷,他的事跡鼓舞著(zhù)青年員工愛(ài)崗敬業(yè),要求青年員工勤奮學(xué)習,不斷探索,用積極的心態(tài),認真的態(tài)度,務(wù)實(shí)的作風(fēng),堅強的毅力攀登電力的高峰。他樹(shù)立的鐵塔成為了一座豐碑,成為了人們心中不朽的坐標。

  電力雄鷹呂清森,一生只做一件事,然而他把這件事做到了完美的極致。呂清森的工作就是巡視從吉林樺甸紅石變電站到白山發(fā)電廠(chǎng)的66千伏輸電線(xiàn)路,及時(shí)發(fā)現隱患和缺陷,保證線(xiàn)路狀態(tài)良好,運行安全。工作看似簡(jiǎn)單,可是卻充滿(mǎn)危險,巡線(xiàn)的工作不是一般人能體會(huì )到的,工作中的意外時(shí)常發(fā)生,此外幾十年的工作時(shí)間在他的臉上走滿(mǎn)了滄桑,走了32年,他把這條紅白線(xiàn)走成了他生命中的一部分,把崎嶇險峻的山路走成了一條光明大道,把深山野林走成了自己無(wú)比熟悉的'另一個(gè)家院。呂清森工作是平凡的,但是他用最樸實(shí)、最堅定的責任心筑就了自己的高度。在他的眼里責任就是保障安全:干了巡線(xiàn)這個(gè)工作,就要保證不出事故,責任就是刻苦鉆研:干工作不能光埋著(zhù)頭苦干,得琢磨怎么才能干好。責任就是默默堅守:這輩子,我就是要守好紅白線(xiàn)。因此在他的身上一生只做一件事,一件事就把他做好,在他的線(xiàn)路不發(fā)生事故,此外在工作之余他還

  鉆研專(zhuān)業(yè)知識,考慮如何更好的把工作做好。對他來(lái)說(shuō)只要把這件事做好,任何事情都會(huì )去思考實(shí)踐。我為他的執著(zhù)而感動(dòng),在他的事跡中看到了一個(gè)最真實(shí),最純粹,最樸實(shí)的國網(wǎng)電力員工,體現了一種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的時(shí)代精神。勞模是一種精神。勞模在創(chuàng )造物質(zhì)價(jià)值的同時(shí),也在創(chuàng )造著(zhù)精神價(jià)值,他們成就了惠及后人的物質(zhì)財富,也鑄就了永載史冊的精神財富。有了勞模,人類(lèi)的勞動(dòng)才顯出奪目光彩;有了勞模精神,我們的生活才更加充滿(mǎn)活力。

  作為一名青年員工,我們應當學(xué)習勞模堅定理想的信念,以事業(yè)為己任,在平凡的工作崗位上創(chuàng )造自己的價(jià)值,為電力事業(yè)貢獻自己的青春,要學(xué)習勞模艱苦奮斗的精神,勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡充分說(shuō)明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學(xué)習勞模的行動(dòng)。學(xué)習勞模那種勇于創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開(kāi)拓精神。我們要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上,大膽尋求革新,創(chuàng )新工作方法,把創(chuàng )新作為推動(dòng)事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。最后要學(xué)習勞模那種淡泊名利、甘于奉獻、樂(lè )于服務(wù)的忘我精神。我們要像勞模一樣,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,做一名優(yōu)秀的電網(wǎng)人。

學(xué)習勞動(dòng)模范個(gè)人心得體會(huì )2

  勞模是廣大職工群眾的杰出代表,是我們學(xué)習的榜樣。多年來(lái),我區衛生系統涌現出一批愛(ài)崗敬業(yè)、德技雙馨、勇于創(chuàng )新、甘于奉獻的市、區兩級勞模,如朱燕文、王海濱、劉福民、陳波、胡劍等多名同志,他們兢兢業(yè)業(yè),奮戰在海曙衛生的第一線(xiàn)。

  在五一勞動(dòng)節即將來(lái)臨之際,局黨委向全系統干部職工發(fā)出如下倡議:

  要向勞模學(xué)習,學(xué)習他們心系群眾的仁愛(ài)精神,始終堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念,時(shí)刻牢記醫生的神圣使命,不論職位高低,不論貧富貴賤,不論恩怨親疏,都做到一視同仁,一切從病人利益出發(fā),以真誠的微笑和嚴謹的服務(wù)來(lái)減輕病人的'身心痛苦,做到“服務(wù)好”。

  要向勞模學(xué)習,學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)的拼搏精神,堅持“對患者高度負責,對技術(shù)精益求精”的標準,在平凡的崗位上腳踏實(shí)地、孜孜不倦、努力精通專(zhuān)業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)能力,以高度的責任感和使命感投入衛生工作中,讓患者和家屬感到放心,做到“質(zhì)量好”。

  要向勞模學(xué)習,學(xué)習他們踐行醫德的執著(zhù)精神,始終堅持以提供“安全、有效、價(jià)廉”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)為原則,合理用藥、合理收費、合理檢查、科學(xué)治療,自覺(jué)抵制商業(yè)賄賂和醫藥購銷(xiāo)中的不正之風(fēng),把加強自身修養,塑造良好品行放在首位,以厚德的品質(zhì)推進(jìn)醫改的和諧發(fā)展,全心全意為人民健康服務(wù),做到“醫德好”。

  同志們,讓我們向勞模學(xué)習,向身邊的優(yōu)秀典型學(xué)習,以“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機,在全系統形成學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍,從我做起,從現在做起,從本職崗位做起,共同推進(jìn)和深化“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng),努力為群眾健康謀福祉,為海曙衛生發(fā)展貢獻我們的力量!

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  勞動(dòng)是人類(lèi)改造世界和征服世界的工具,也是勞動(dòng)者創(chuàng )造價(jià)值的手段。勞動(dòng)者先要有了對勞動(dòng)的熱愛(ài),任勞任怨地工作,腳踏實(shí)地地奮斗,而后才有了勞模。勞模也不是一“勞”即可成“!钡,靠的不是“先天”的稟賦,而是“后天”的努力,他們在平凡或不平凡的崗位上,把對勞動(dòng)的熱愛(ài)融入工作,化作一朵朵浪花,匯成一條奔騰的浩蕩之河。我們學(xué)習勞模精神,關(guān)鍵在做,干一行愛(ài)一行精一行成一行,化平凡為超越。

  先進(jìn)的輸變電技術(shù)自主創(chuàng )新的學(xué)術(shù)帶頭人,年產(chǎn)值數億元的高新技術(shù)企業(yè)管理者,國家重點(diǎn)科研院所的院長(cháng)助理,行業(yè)技術(shù)委員會(huì )的秘書(shū)長(cháng)以上的每一項成績(jì)都夠用一生的努力來(lái)獲得,而它們卻同時(shí)集中在年僅四十六歲的武守遠身上。

  “甘于奉獻、善于創(chuàng )新、勤于思考、勇于實(shí)踐”,用這4個(gè)詞來(lái)形容種芝藝再貼切不過(guò)。從事直流輸電建設工作25年來(lái),種芝藝用實(shí)際行動(dòng)彰顯了一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),為我國直流工程建設管理水平邁上新的臺階、為國家電網(wǎng)公司建設世界一流的堅強智能電網(wǎng)貢獻了自己的力量。

  王金玲是隴南供電公司變電運行工區的一名普普通通的運行值班長(cháng),今年34歲的她工作認真、負責,待人真誠、和善,在單位上一直有著(zhù)很好的人緣。自參加工作以來(lái)的十來(lái)年里她一直以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,從每件小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,恪守著(zhù)作為一個(gè)電力人的神圣職責

  勞模是一座豐碑。獎?wù)妈T就勞模豐碑,國家電網(wǎng)公司各個(gè)時(shí)期的勞模很多,它們承載著(zhù)公司全體職工的'精神寄托和人生信仰。勞模的每一個(gè)事跡都是有生命的,我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去,謳歌勞動(dòng),贊頌創(chuàng )造,在全公司掀起學(xué)習勞動(dòng)模范、爭當勞動(dòng)模范的熱潮。

  勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非,F實(shí)、非常直觀(guān)的教育和引導,是形象、生動(dòng)的學(xué)習教材。這幾天國網(wǎng)各個(gè)下屬公司努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進(jìn)模范、爭創(chuàng )優(yōu)良業(yè)績(jì),為國網(wǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學(xué)習勞模中,我注意做好“四個(gè)結合”。

  一是結合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作,在不同地區所面臨的形勢和環(huán)境不盡相同,目標和任務(wù)也各有側重。因此,在學(xué)習勞;顒(dòng)中,我針對工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。在學(xué)習中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),抓住當前工作發(fā)展中的突出問(wèn)題和難點(diǎn),學(xué)習借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,學(xué)習技術(shù)能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗,投身技術(shù)革新、技術(shù)改造、技術(shù)發(fā)明,提高質(zhì)量和效益。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。面對新情況新問(wèn)題的不斷出現,我要象勞模那樣,在學(xué)習中開(kāi)闊眼界、增長(cháng)見(jiàn)識,在學(xué)習中更新知識、提高素養,才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的水平,才能成為敢干事、會(huì )干事、干成事、不惹事。通過(guò)學(xué)習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命。

  二是結合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側重。在學(xué)習勞;顒(dòng)中,緊密結合科室近期工作重點(diǎn),學(xué)習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神,總結勞模在工作中創(chuàng )造出來(lái)的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過(guò)學(xué)習勞模,進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情,激發(fā)創(chuàng )造活力,集中聰明才智,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,確保工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。其從一言一行做起,通過(guò)勤奮扎實(shí)、富有成效地工作在工作樹(shù)立國網(wǎng)人的良好形象。

  三是結合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習過(guò)程中,選擇有代表性的典型事跡結合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強化工作事業(yè)心責任感,增強提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優(yōu)長(cháng)和不足,對照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問(wèn)題,確定學(xué)習榜樣,制定學(xué)習計劃和措施。本著(zhù)“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)用結合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì),用典型的業(yè)績(jì)振奮精神,把學(xué)習典型的過(guò)程轉化為做好本職工作的具體行動(dòng),從而把學(xué)習與實(shí)踐有機地統一起來(lái)。

  四是結合崗位職責學(xué)。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬(wàn)別。要增強學(xué)習效果,就要在普遍學(xué)習勞模精神的基礎上,結合具體崗位職責搞好學(xué)習。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學(xué)習起來(lái)更加感到生動(dòng)和親切,具有很強的直觀(guān)性,也有很強的說(shuō)服力和吸引力。因此,在學(xué)習活動(dòng)中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習全國勞模同學(xué)習身邊先進(jìn)人物結合起來(lái),使我學(xué)有方向、趕有目標,增強學(xué)習的實(shí)效性。認真學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )勞模言論的精神實(shí)質(zhì),并用于工作生活的實(shí)踐,始終堅持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動(dòng)力、變挑戰為機遇,繪就人生最美好的畫(huà)卷。

  學(xué)習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學(xué)習,更做好學(xué)習成果的轉化。通過(guò)學(xué)習活動(dòng),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。堅決克服重形式、輕內容,重布置、輕落實(shí),重學(xué)習、輕轉化的形式主義,緊密結合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),使學(xué)習更加緊貼實(shí)際、緊貼工作,提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,使自己在學(xué)習活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  勞模是一種精神。勞模在創(chuàng )造物質(zhì)價(jià)值的同時(shí),也在創(chuàng )造著(zhù)精神價(jià)值,他們成就了惠及后人的物質(zhì)財富,也鑄就了永存史冊的精神財富。有了勞模,人類(lèi)的勞動(dòng)才顯出奪目光彩;有了勞模精神,我們的生活才更加充滿(mǎn)活力。勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)念的進(jìn)步永無(wú)止境,勞動(dòng)的定義、勞模的含義以及勞模精神的內核也在不斷變得豐富和深刻。我們所敬仰的,不僅是勞模取得的成績(jì),更是從中體現出來(lái)的一種精神;我們學(xué)習勞模,不僅要學(xué)習他們取得成果的法寶,更是要學(xué)習他們對待勞動(dòng)的態(tài)度,用心去做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴工作。

  當年的那些老勞模的事跡還歷歷在目,他們說(shuō)過(guò)的那些質(zhì)樸卻讓人熱血沸騰的話(huà)依舊言猶在耳。今天,不斷涌現的新勞模繼承了他們最核心的精神,并融入了這個(gè)新時(shí)代所特有的風(fēng)范和意義。在此種意義上,當下的勞模們已經(jīng)重新鍛造了勞模的概念。在他們身上,更突出了創(chuàng )新、知識、激情、堅守等意義;在他們身上,放大了某些勞模的個(gè)性,也保存了勞模的本質(zhì)。

  當然,有一點(diǎn)是不變的:這些人曾經(jīng)平凡,卻都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),并在勤奮務(wù)實(shí)間保持著(zhù)求真向上的心靈他們知道,自己現在所有的辛勞、所有的艱難、所有的付出以及所有的拼搏都是為了追求卓越、活出自己、超越自我。愿我們都能成為這樣的人。時(shí)代是變化的,成功的真諦卻永恒恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)的精神和素質(zhì);刻苦鉆研、孜孜求索的進(jìn)取意識;嚴謹細致、精益求精的工作作風(fēng);樂(lè )于助人、甘為人梯的高尚情操。堅定的事業(yè)心、勤奮的學(xué)習鉆研狀態(tài)、敢于和善于創(chuàng )新的精神、持續的熱情和斗志、與人分享并合作的境界永遠都是追求不凡作為的重要憑借。

  讓勞模精神成為激勵我們奮勇前進(jìn)的精神動(dòng)力和信念,讓勞模精神促動(dòng)我們追求卓越,成就夢(mèng)想!讓我們從平凡中成就卓越之道,從生活中探求生命真諦,從現實(shí)中謀求超越本質(zhì),從點(diǎn)滴中收獲偉大成就,讓我們像勞模們一樣帶著(zhù)使命感投入工作和社會(huì )生活中,一起去創(chuàng )造更加輝煌的人生和更美好的社會(huì )。

學(xué)習勞動(dòng)模范個(gè)人心得體會(huì )4

  按照省公司下發(fā)了黑郵創(chuàng )爭〔20x〕7號文件,在全局開(kāi)展向身邊典型學(xué)習活動(dòng),通過(guò)認真學(xué)習《全省郵政“為民服務(wù)創(chuàng )先爭優(yōu)”先進(jìn)事跡選編》內容,結合工作實(shí)際,本人談一下心得、談體會(huì )。

  勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非,F實(shí)、非常直觀(guān)的教育和引導,是形象、生動(dòng)的學(xué)習教材。學(xué)校抓住區黨委關(guān)于開(kāi)展向身邊勞模學(xué)習活動(dòng)的有利時(shí)機,大張旗鼓地學(xué)習先進(jìn)人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗,努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進(jìn)模范、爭創(chuàng )優(yōu)良業(yè)績(jì),為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學(xué)習勞模中,我注意做好“四個(gè)結合”。

  一、結合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環(huán)境不盡相同,目標和任務(wù)也各有側重。因此,在學(xué)習勞;顒(dòng)中,我針對工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。在學(xué)習中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),抓住當前工作發(fā)展中的突出問(wèn)題和難點(diǎn),學(xué)習借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,學(xué)習技術(shù)能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗,為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻力量!褂性(shī)書(shū)氣自華。面對新情況新問(wèn)題的不斷出現,我要象勞模那樣,在學(xué)習中開(kāi)闊眼界、增長(cháng)見(jiàn)識,在學(xué)習中更新知識、提高素養,才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的水平,才能成為敢干事、會(huì )干事、干成事、不惹事。通過(guò)學(xué)習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。

  二、結合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側重。在學(xué)習勞;顒(dòng)中,緊密結合科室近期工作重點(diǎn),學(xué)習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神,總結勞模在工作中創(chuàng )造出來(lái)的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過(guò)學(xué)習勞模,進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情,激發(fā)創(chuàng )造活力,集中聰明才智,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,確保工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。

  三、結合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習過(guò)程中,選擇有代表性的典型事跡結合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強化工作事業(yè)心責任感,增強提高自身素質(zhì)的.緊迫感,真正在學(xué)習先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優(yōu)長(cháng)和不足,對照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問(wèn)題,確定學(xué)習榜樣,制定學(xué)習計劃和措施。本著(zhù)“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)用結合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì),用典型的業(yè)績(jì)振奮精神,把學(xué)習典型的過(guò)程轉化為做好本職工作的具體行動(dòng),從而把學(xué)習與實(shí)踐有機地統一起來(lái)。四是結合崗位職責學(xué)。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬(wàn)別。要增強學(xué)習效果,就要在普遍學(xué)習勞模精神的基礎上,結合具體崗位職責搞好學(xué)習。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學(xué)習起來(lái)更加感到生動(dòng)和親切,具有很強的直觀(guān)性,也有很強的說(shuō)服力和吸引力。因此,在學(xué)習活動(dòng)中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習全國勞模同學(xué)習身邊先進(jìn)人物結合起來(lái),使我學(xué)有方向、趕有目標,增強學(xué)習的實(shí)效性。

  認真學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )勞模言論的精神實(shí)質(zhì),并用于工作生活的實(shí)踐,始終堅持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動(dòng)力、變挑戰為機遇,繪就人生最美好的畫(huà)卷。

  學(xué)習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學(xué)習,更做好學(xué)習成果的轉化。通過(guò)學(xué)習活動(dòng),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習中,堅持“高標準、創(chuàng )一流、有新意、無(wú)止境”的工作理念,弘揚“艱苦奮斗,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,求嚴創(chuàng )新”的精神和“腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、頑強拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅決克服重形式、輕內容,重布置、輕落實(shí),重學(xué)習、輕轉化的形式主義,緊密結合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),使學(xué)習更加緊貼實(shí)際、緊貼工作,提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,使自己在學(xué)習活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。

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