綠山墻的安妮閱讀心得體會(huì )范文

　　我們在一些事情上受到啟發(fā)后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的綠山墻的安妮閱讀心得體會(huì )范文，希望對大家有所幫助。

綠山墻的安妮閱讀心得體會(huì )范文1

　　假期看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，受益匪淺。我學(xué)會(huì )了做人應該自尊自強，努力贏(yíng)得別人的尊重和友誼。此外，我們應該幫助家人做一些他們力所能及的事情，并與他們分享一些事情。

　　一年夏天，馬修和瑪麗拉住在有綠色山墻的村子里，還有一些村民。因為馬修年紀大了，手腳不像以前靈活了，內心也給他帶來(lái)了很多麻煩，所以他決定收養一個(gè)孤兒院的男孩，幫他做一些家務(wù)。然而，當他收養時(shí)，他犯了一個(gè)錯誤，帶回了一個(gè)骨瘦如柴的小女孩，安妮雪莉。拿回來(lái)后，姐姐瑪麗拉想送她回去，但安妮喋喋不休的嘴還是讓瑪麗拉留著(zhù)她。小安妮天真熱情，腦子里充滿(mǎn)了浪漫的想象。在她的'想象中，調皮的小溪在冰雪下歡笑；如果玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà)，它們會(huì )告訴我們許多有趣的故事。她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，告訴他們她的心事……安妮的日常工作是幫瑪麗拉做一些針線(xiàn)活，瑪麗拉也讓安妮去上學(xué)，安妮在學(xué)校認識了很多好朋友。她最好的朋友是戴安娜，每次都和她一起在浪漫的`“情人之路”、“柳池”、“紫羅蘭谷”、“白樺林之路”玩耍，日子一天天過(guò)去了。她考上了大學(xué)，可惜馬修死于心臟病，瑪麗拉的眼睛幾乎看不見(jiàn)了。安妮為了照顧她放棄了學(xué)校，留在家里當了老師，小孤女終于成了綠山墻的主人。

　　這本書(shū)主要讓我意識到人要有自信，不能放棄理想，要努力去獲得別人的尊重和友誼。如果沒(méi)有做不到的事，怕自己不用心去做，自己也一定會(huì )成為自己的主人。

綠山墻的安妮閱讀心得體會(huì )范文2

　　《綠山墻的安妮》是描述兒童生活的最甜的小說(shuō)，也是可以幫助父母、老師和孩子從中獲得感悟的精神讀物。加拿大女作家蒙哥馬利講述了天真善良熱愛(ài)生活的女主人公小安妮從小失去父母，十一歲被人收養的故事。但是，她性格鮮明，充滿(mǎn)幻想，有自尊，有自強。憑著(zhù)她的努力，她不僅得到了領(lǐng)養者的喜愛(ài)，也贏(yíng)得了老師和同學(xué)的尊重和友誼。

　　安妮的想象力非常豐富。她可以樂(lè )觀(guān)地對待一切，美好浪漫地思考一切。安妮自尊心特別強，最受不了的'是別人說(shuō)她紅頭發(fā)，別人一提她就生氣。吉爾伯特布萊思就是一個(gè)典型的例子，安妮恨了他很久。安妮也很聰明。她成了校長(cháng)。是不是很神奇？安妮是個(gè)孤兒。她的生活和經(jīng)歷是不幸的，但她并沒(méi)有被這種不幸和痛苦打敗。她樂(lè )觀(guān)積極。她通過(guò)努力獲得了女王學(xué)校和艾弗里獎學(xué)金。她用自己的.努力，讓自己的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)實(shí)現了。

　　《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。我很喜歡故事，人物，文筆。因為這本書(shū)就像一座燈塔，照亮了我努力的方向�！毒G山墻的安妮》對我太有吸引力了。我建議你也讀這本書(shū)。

綠山墻的安妮閱讀心得體會(huì )范文3

　　在加拿大，有一位叫蒙哥馬利的作家，在她的筆下，有一位活潑、可愛(ài)、天真、善良的異國女孩。她穿著(zhù)一件又短又緊又難看的土黃色棉絨裙，戴著(zhù)一頂褪了色的水手帽，兩條粗粗的辮子一直拖到背后。她的下巴很尖，大大的眼睛中充滿(mǎn)銳氣與活力，嘴唇可愛(ài)甜美，眼睛里流露出緊張卻充滿(mǎn)期待的神情。因為，今天是她被人收養的第一天，她很期待自己的養父母是誰(shuí)。她，就是女主人公;安妮.雪莉!

　　綠山墻農舍的馬修和馬瑞拉兄妹，本想從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩幫忙干農活，沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用玫瑰般絢麗的想象力，一張小嘴巴永遠講個(gè)不停，給身邊所有的事物取可愛(ài)的名字，無(wú)心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁，活潑開(kāi)朗的性格、勤奮好強的天性使她在學(xué)校里贏(yíng)得了很多朋友，并獲得學(xué)業(yè)上極大的成功。安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力，也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。

　　這本書(shū)給我帶了許多樂(lè )趣，主人妮活潑、純真的性格流淌在每個(gè)人的心里。安妮勇敢、樂(lè )觀(guān)、想象力豐富，可不辛的是她從小就失去了父母，但她并沒(méi)有被這些困難打倒，反而非常樂(lè )觀(guān)的給綠山墻里的事物取上了可愛(ài)的名字“喜悅的潔白之路”是一條兩邊種滿(mǎn)蘋(píng)果樹(shù)的'林蔭大道;“閃光之湖”是巴里家的`池塘;還有“白樺小徑”、“紫羅蘭谷”、“樹(shù)神的水泡”，這些富有詩(shī)意而又不乏童趣的名字讓異域的田園風(fēng)光變得更加令人神往。

　　綠山墻的安妮，這本書(shū)讓我懂得了什么是成長(cháng)，面對困難時(shí)，要懷有樂(lè )觀(guān)的心理去面對。安妮的敢愛(ài)敢恨、樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)生活、活潑開(kāi)朗，都是值得我去學(xué)習的。我相信，如果你們去看了這本書(shū)，也會(huì )喜歡上安妮，甚至會(huì )被她迷住的。

綠山墻的安妮閱讀心得體會(huì )范文4

　　《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫(xiě)的一本優(yōu)秀長(cháng)篇小說(shuō)。我是通過(guò)女兒的閱讀認識她的，一個(gè)名叫安妮的孤兒，她活潑、聰明、想象力豐富，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她陰差陽(yáng)錯的被綠山墻善良的老兄妹馬修和瑪莉拉收養。安妮得到他們的`悉心教育，并在學(xué)校讀書(shū)，但是就在安妮取得獎學(xué)金升入大學(xué)深造時(shí)，馬修突然病故，瑪莉拉也已年邁體弱，安妮毅然放棄了上大學(xué)的機會(huì )，留在村子里照顧瑪莉拉。多么討人喜歡的女孩呀！聰明可愛(ài)，深明大義，懂得感恩，而這正是得益于馬修和瑪莉拉的成功教育。

　　一、對孩子富有愛(ài)心。

　　在認領(lǐng)安妮的事情上，馬修和瑪莉拉沒(méi)有把安妮退回孤兒院，而是收養了她，給了她一個(gè)良好的生活環(huán)境，用他們的愛(ài)在安妮心中播下了愛(ài)的種子。

　　二、日常教育和學(xué)校教育相結合

　　馬修和瑪莉拉在日常生活小事上十分注意對安妮的教育。特別是瑪莉拉，親手為安妮縫制衣服，教育她不要愛(ài)慕虛榮；教育她要尊敬長(cháng)輩，知錯就改；教育她要學(xué)會(huì )寬容。馬修和瑪莉拉還把安妮送到學(xué)校接受教育，并盡最大努力支持安妮繼續深造。

　　三、寬嚴相濟、因勢利導。

　　安妮頂撞琳達夫人拒不認錯，瑪莉拉把她關(guān)在房間里，直至安妮認識到錯誤；馬修喜歡安妮的喋喋不休，寵著(zhù)她，將一件燈籠袖的漂亮衣服送給安妮作圣誕禮物。正是瑪莉拉的嚴與馬修的寬結合，才使活潑調皮的安妮成為一個(gè)優(yōu)秀的少女。

　　《綠山墻的安妮》給了我很大的啟示。我希望自己的女兒能像安妮一樣，聰明可愛(ài)，懂得感恩。

綠山墻的安妮閱讀心得體會(huì )范文5

　　一個(gè)愛(ài)幻想，愛(ài)美，總是惹麻煩，卻總能改正的女生。是的，這是綠山墻的安妮，唯一的安妮。

　　安妮的經(jīng)歷充滿(mǎn)波折。她原本有一個(gè)幸福的家庭，卻被疾病無(wú)情地分開(kāi)，父母也離開(kāi)了她。安妮就這樣成了一個(gè)無(wú)助的孤兒。后來(lái)安妮被兩對夫婦收養，然后送到孤兒院。錯，安妮終于找到了她最好的'“家”。她被馬修和瑪麗拉收養了。馬修會(huì )認真聽(tīng)安妮的故事，給她鼓勵；瑪麗拉給她做新衣服，教她生活的方法和原則；和安妮有很多朋友，安妮很開(kāi)心。

　　安妮的遭遇可能很悲慘，但她也很幸運。終于給自己找到了一個(gè)幸福的家。也許我們沒(méi)有安妮幸運，但她的精神值得學(xué)習。安妮有許多優(yōu)點(diǎn)。給我印象最深的是她的樂(lè )觀(guān)。她很小的時(shí)候，父母去世了，離開(kāi)了安妮，但她沒(méi)有變得沮喪，而是每天都過(guò)得輕松快樂(lè )。別人問(wèn)起她的父母，她都能坦然面對，從不隱瞞。除了樂(lè )觀(guān)之外，安妮是一個(gè)犯錯并改變錯誤的人。來(lái)到綠山墻后，她不止一次犯錯，但安妮總是在發(fā)現錯誤后立即糾正錯誤，并尋求他人的原諒。所以在大家眼里，安妮并不討人厭，是個(gè)好孩子�？赡苁且驗閺男”活I(lǐng)養，安妮懂得報恩。她總是盡力報答她的好意。安妮長(cháng)大后，因為學(xué)習好，得到了更多的平臺和展示自己的機會(huì )。但是意想不到的事情發(fā)生了。就在這個(gè)家庭的生活越來(lái)越好的'時(shí)候，馬修去世了�，旣惱�一整天都在以淚洗面，她的眼睛不如以前好了。在這樣的情況下，安妮毅然放棄了自己美好的未來(lái)，去格林蓋布爾斯附近的雅邦巷學(xué)校教書(shū)，照顧瑪麗拉。

　　安妮的經(jīng)歷是很獨特的，也正是這種獨特的經(jīng)歷造就了安妮這個(gè)多方面的女孩，一個(gè)愛(ài)幻想，愛(ài)美，卻樂(lè )觀(guān)積極，改正錯誤，報恩的女孩。

綠山墻的安妮閱讀心得體會(huì )范文6

　　這本書(shū)的主人公單純、善良、可愛(ài)，這個(gè)主人公還具有美好的品質(zhì)，就是因為這些優(yōu)點(diǎn)讓她學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀。她就是安妮。

　　這本書(shū)語(yǔ)句寫(xiě)的十分美，表現了主人公那十分堅強的`品質(zhì)，雖然安妮她無(wú)父無(wú)母，但她卻因為偶然機會(huì )獲得了幸福生活，那不僅僅是一次巧合，想收養她的女主人因為她是女孩而一度想把她送回孤兒院，但通過(guò)短暫的相處卻被她不怕艱難的品格所感動(dòng)。我正是被她耿直有時(shí)候不那么惹人喜愛(ài)的性格所吸引，所以我才愛(ài)看這本書(shū)!作者對安妮的動(dòng)態(tài)表情神態(tài)寫(xiě)得很生動(dòng)。唯一不足的地方就是安妮長(cháng)大后的內容寫(xiě)得太少了，這對于愛(ài)幻想的'我來(lái)說(shuō)到增添了幾分對安妮未來(lái)的無(wú)限遐想。

　　讀書(shū)可以增長(cháng)我們的見(jiàn)識，不出門(mén)便可知天下事;讀書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野，不穿越便可博古通今;讀書(shū)可以陶冶我們的性情，久為之，便會(huì )溫文爾雅;讀書(shū)可以抵擋污穢，凈化心靈。來(lái)吧讓我們來(lái)看這本出自于加拿大作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》吧!

綠山墻的安妮閱讀心得體會(huì )范文7

　　在我們的生活中，總是少不了讓人們汲取知識的書(shū)籍。書(shū)，是所有知識的根源，更是人們智慧的結晶。

　　最近，我看了一本書(shū)，名叫《綠山墻的安妮》，這本書(shū)主要講述的是馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著(zhù)平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿(mǎn)腦子都是浪漫的想像。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑：如果玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà)，一定會(huì )給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們訴說(shuō)心事……

　　然而，由于酷愛(ài)想像以及“愛(ài)美之心”，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的'關(guān)愛(ài)中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè )成長(cháng)的小主人。

　　故事的情節曲折動(dòng)人，引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛(ài)生活，堅強樂(lè )觀(guān);她對知識和學(xué)習都有著(zhù)一股狂熱的勁頭，那種積極向上、奮斗拼搏的精神令人感動(dòng)。

　　安妮長(cháng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿(mǎn)臉的雀斑，但是安妮有著(zhù)一顆純潔善良的心，她愛(ài)幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友，雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂(lè )觀(guān)、愛(ài)幻想……

　　安妮是一個(gè)值得我們去學(xué)習的人，她有著(zhù)金子般善良的心，遇到困難她從不氣餒不哭泣，她從不快樂(lè )的事里找到快樂(lè )的理由，把生活中痛苦的事轉化成快樂(lè )的事，她心胸寬闊，心里裝著(zhù)堅強、勇氣和快樂(lè )。不像現在有些人遇到一點(diǎn)困難就像跌到深淵似的，不去努力地尋找解決困難的方法，卻一味地嘆息、等待。安妮就像我們現實(shí)生活中的一面鏡子，值得我們去對照。

　　成長(cháng)的印記總是這樣容易逝去，日子總是嶄新的，就像安妮剪短而又蓄起的一頭紅色長(cháng)發(fā)，顏色變深了，我們的思想也在不經(jīng)意間變得深沉了。

　　試問(wèn)，在學(xué)習的苦海中奮力傲游的我們，是否也能像小安妮一樣，在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)，學(xué)學(xué)幻想，放松一下自己呢?讓我們向安妮那樣，樂(lè )觀(guān)向上，用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著(zhù)我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

綠山墻的安妮閱讀心得體會(huì )范文8

　　合上書(shū)，我的心被深深地震撼了，故事里的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底，讓我感觸極深。這本讓我回味無(wú)窮的故事書(shū)叫《綠山墻的安妮》。

　　書(shū)中主要講述了綠山墻農舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著(zhù)倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)，讓我深深地感動(dòng)了，我覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。安妮是個(gè)孤兒，雖然她身世凄涼，但她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是個(gè)國王的女兒，被海盜偷了出來(lái)；看到鏡子中的自己，就想到也許那是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔，借此把生活中的不如意輕松的拋開(kāi)。這個(gè)特別的姑娘，她那天馬行空的幻想，是那么美好、純真；她的天真爛漫，令我掩卷難忘！

　　作者用細膩的手筆描寫(xiě)了主人公安妮內心的情感變化，故事情節生動(dòng)幽默，引人入勝，馬修和瑪莉拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私地付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛(ài)生活，堅強樂(lè )觀(guān)的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩！這本書(shū)讓我身臨其境，就是因為故事里有許許多多的情節被作者刻畫(huà)的'栩栩如生。安妮的那些天真而充滿(mǎn)著(zhù)美好夢(mèng)想的話(huà)與想象，仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農舍，走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)甜蜜的夢(mèng)境，感受到了前所未有的神奇與快樂(lè )！安妮對生活也充滿(mǎn)了好奇，對于她來(lái)說(shuō)，大自然的一花一草，一樹(shù)一木都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命，她不允許任何人傷害它們，安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友，付出了自己的愛(ài)。

　　安妮那堅強勇敢、不畏懼貧苦的精神，深深地感動(dòng)了我。我不免也有些慚愧，安妮這么小的時(shí)候就已經(jīng)如此堅強了，而我呢？遠不如她！安妮遇到困難總能樂(lè )觀(guān)對待，無(wú)所畏懼，而我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就喪失信心，不去嘗試解決，甚至哭泣。這本書(shū)改變了我的生活態(tài)度：我們需要磨練，需要一個(gè)一個(gè)的挫折來(lái)絆倒我們；而被絆倒之后，就要堅強的站起來(lái)，勇敢的向前進(jìn)發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感，她的一切行為我似乎都能理解。于是，在媽媽的陪同下，我在安妮的身上，找到了許多與我相似的地方：大膽、愛(ài)幻想、善于傾聽(tīng)、貪玩兒、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)。甚至那種有點(diǎn)兒任性多變的性格也像極了我。

　　我希望自己也能像安妮那樣，用一顆積極向上的心、一種堅強樂(lè )觀(guān)的的心態(tài)去面對生命中的每一天、每一件事，用蛻變成一個(gè)受人喜愛(ài)的女孩。

綠山墻的安妮閱讀心得體會(huì )范文9

　　讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我的心久久不能平靜。

　　這本書(shū)主要講了住在綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹，本想從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩兒干農活，卻接來(lái)了安妮·雪莉。馬瑞拉開(kāi)始并不喜歡她，但漸漸的，被安妮無(wú)邊無(wú)際的想象力和喋喋不休的小嘴迷上了,甚至在安妮不在身邊時(shí)痛哭了一晚。安妮的活潑開(kāi)朗，爭強好勝使他在友誼與學(xué)業(yè)兩方面取得巨大的成就。但因為馬瑞拉眼睛不好，安妮最終放棄學(xué)業(yè)，陪著(zhù)馬瑞拉。

　　書(shū)中令我印象最深刻的，就是安妮留下陪伴馬瑞拉這一部分了。當安妮成功拿到艾弗里獎學(xué)金后，一連串不幸的'事情發(fā)生了。從馬修的死亡，一直到馬瑞拉的眼睛將要失明……但安妮依舊勇敢面對，樂(lè )觀(guān)的繼續生活。她選擇了放棄學(xué)業(yè)，留下來(lái)幫馬瑞拉干活。不管自己多么艱苦，不管自己失去多少成就，也毅然留下來(lái)陪馬瑞拉。安妮無(wú)私的行為深深打動(dòng)了我，她時(shí)刻不忘馬瑞拉對自己的養育之恩，懂得知恩圖報。在別人最困難的時(shí)候伸出援手，不記得失幫助別人。

　　安妮的抉擇得到了馬瑞拉的勸告，可安妮并不妥協(xié)，因為她知道，親情比任何東西都重要。雖然馬瑞拉并不是安妮的血親，卻勝似血親!就像安妮所言：“馬瑞拉，我們只是遇到了一段彎路，難道你不想知道，繞過(guò)這個(gè)彎以后，前面的風(fēng)景會(huì )是怎樣的嗎?我相信，等待我們的一定是不同尋常的壯麗和輝煌，是全新的風(fēng)景�！狈彩轮灰�不放棄，樂(lè )觀(guān)面對，總會(huì )到達勝利的彼岸。我肯定，安妮一定會(huì )夢(mèng)想成真的!因為她有一顆善良、純潔的心。

　　我們要學(xué)習安妮活潑開(kāi)朗的性格，也要學(xué)習她勇敢、樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)。更要以她為榜樣，做一個(gè)懂得感恩的人。

綠山墻的安妮閱讀心得體會(huì )范文10

　　前段時(shí)間，我看了一本好書(shū)，它的名字叫《綠山墻的安妮》，里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。

　　披著(zhù)紅頭發(fā)的小姑娘安妮，本來(lái)是不會(huì )與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因為年事已高的他們本想領(lǐng)一個(gè)男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯，給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮，但就是因為她，為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)，給這個(gè)寂寞的農家增添了生活中的種種樂(lè )趣。她憑著(zhù)自我堅持不懈的努力，以?xún)?yōu)秀的'成績(jì)考上了夏洛科鎮“女王學(xué)院”，可是為了照顧她的養母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自我的大學(xué)夢(mèng)。

　　我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習的地方：有自尊心，有職責感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂(lè )觀(guān)向上頭對現實(shí)生活的精神，讓我感慨不已�？墒窃诂F實(shí)生活中有許多人都是悲觀(guān)的，比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折，先是自我重復地弄幾遍，等還是得不出結論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò)，如果我們每次都這樣，那么我們就會(huì )失去對自我的信心，甚至有人還會(huì )感嘆命運：“哎，我今日真倒霉啊，我運氣不好��！”這樣，我們就會(huì )因悲觀(guān)而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自我，緩緩地倒下。

　　職責，對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項不可推卸的義務(wù)，安妮是一個(gè)答應別人就必須會(huì )做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jì)考上了大學(xué)，沒(méi)想到安妮居然放棄了，因為她要負起照顧為自我付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的職責。

　　樂(lè )觀(guān)向上的精神讓每個(gè)人都充滿(mǎn)朝氣，而悲觀(guān)的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣，從她的身上吸收閃光點(diǎn)，在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個(gè)世界將會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

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