好家風(fēng)好家教的心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的好家風(fēng)好家教的心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好家風(fēng)好家教的心得體會(huì )1
古人云：“子不教父之過(guò)�！奔彝ナ呛⒆邮紫冉邮芙逃牡胤�，父母是孩子的第一任老師。教育孩子，父母責無(wú)旁貸。近日，聆聽(tīng)了中國陶行知研究會(huì )賞識教育研究所高級講師李建軍教授關(guān)于家庭教育的精彩講演，對我感觸很大，受啟迪，我認為家庭教育孩子應從以下四個(gè)方面下功夫。
一、要在環(huán)境上下功夫。
良好的家庭氛圍，是孩子身心健康發(fā)展的重要因素。人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)。當孩子犯錯誤時(shí)，我們應耐心地給她講道理，曉之以理，動(dòng)之以情。當我們因不了解實(shí)情而錯怪孩子時(shí)，我們應真誠說(shuō)一句“請原諒，爸爸媽媽錯怪你了�！辈⒏嬖V孩們犯錯誤不可怕，關(guān)鍵是要知錯就改�！氨鶅鋈叻且蝗罩�，孩子今天的很多行為，不論是好還是壞，都直接和家長(cháng)的行為有關(guān)。我們應努力給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣，在家里要熱愛(ài)勞動(dòng)，多學(xué)習、孝敬老人，遵守社會(huì )公德，團結同事，不隨意發(fā)脾氣，不嘲笑挖苦。
二、要在習慣上下功夫。
好奇、好問(wèn)、好動(dòng)是孩子的天性，作為家長(cháng)應有意識地把孩子帶到大自然中觀(guān)光，到大城市體會(huì )鄉村與都市的差距，與孩子一起去驚異，去提問(wèn)，去討論，去共同得出結論。為使孩子養成愛(ài)學(xué)習、愛(ài)提問(wèn)的習慣，家長(cháng)應告訴孩子，問(wèn)題都有答案，有的問(wèn)題是孩子自己能弄明白的，有些不能解決的問(wèn)題，家長(cháng)應坦然地說(shuō)：“爸爸媽媽也不知道，等會(huì )我們一起去查資料吧�！庇行┯^(guān)察和思考能力的培養遠遠重于答案本身。例如孩子問(wèn)：“蝌蚪怎么會(huì )長(cháng)出腿？”“蠶為會(huì )么會(huì )長(cháng)大后不見(jiàn)了？”如果這類(lèi)問(wèn)題家長(cháng)不能回答，就應買(mǎi)回蝌蚪和蠶，讓孩子自己去觀(guān)察得出結論。
三、要在賞識上下功夫。
好孩子是夸出來(lái)的，現代家庭中“望子成龍”、“望女成鳳”的觀(guān)念很重，認為“嚴師”出高徒，往往只注意孩子的缺點(diǎn)和不足之處，批評多于表?yè)P。這樣往往會(huì )使得其反，使孩子性格孤僻、自卑、缺乏進(jìn)取和自信心。作為家長(cháng)，對孩子的賞識至關(guān)重要，應是用“放大鏡”多角度去尋覓孩子在各方面的“閃光點(diǎn)”，并加大表?yè)P肯定。在孩子取得成功時(shí)應鼓勵，與其一起分享成功的`喜悅。在孩子遭到挫折時(shí)，家長(cháng)更應給予愛(ài)撫和鼓勵，幫助孩子樹(shù)立信心，“爸爸媽媽相信你做得最好�！�
四、要在配合上下功夫。
家庭教育和學(xué)校教育都很重要，密不可分。家長(cháng)只有和學(xué)校老師密切配合，才能更好地教育孩子，孩子上學(xué)后，大部分時(shí)間都在學(xué)校，與老師一起度過(guò)，孩子各方面的能力提高離不開(kāi)老師的辛勤培育。作為家長(cháng)應積極和老師聯(lián)系溝通，參加學(xué)校舉辦的“家校聯(lián)動(dòng)周”活動(dòng)，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習及其他方面表現，了解學(xué)校的教學(xué)情況。
孩子是家庭的希望，更是祖國的未來(lái)，愿我們一起攜起手來(lái)，共同探究家庭教育問(wèn)題，為孩子們健康、快樂(lè )成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境，為孩子們鋪設一條健康的道路。
好家風(fēng)好家教的心得體會(huì )2
教育孩子是父母的天職，家庭教育是一切教育的基礎，家庭教育是孩子成長(cháng)過(guò)程中不可忽視的因素之一。我個(gè)認為在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，主要應做以下幾方面：
一、培養孩子良好的生活習慣
小學(xué)生活正規而有序，家長(cháng)要培養孩子的時(shí)間觀(guān)念，讓他懂得什么時(shí)間應該做什么事，什么時(shí)間不該做什么事。如教育孩子養成早起、早睡，長(cháng)期做下來(lái)，孩子自己也能學(xué)會(huì )獨立按一貫的生活規律來(lái)制定合適的作息時(shí)間表。一旦孩子習慣過(guò)一種有規律的生活，那么時(shí)間觀(guān)念就己內化成他自己的一種寶貴素質(zhì)，自我意識的控制力就得到了長(cháng)足發(fā)展；家長(cháng)不要替孩子做他自己力所能及的事惰，應該有意識的從小鍛煉孩子自己的事情自己做，如自己整理書(shū)包、書(shū)桌、自己的衣服自己晾曬……讓孩子做一些力所能及的事情，目地是是培養孩子的責任感，自立能力、自尊心、自信心和辦事情能力，這些都是健康人格的基礎，當孩子在生活中養成自己的事情自己做的習慣，孩子的獨力意識與自我責任感就增強了很多。
二、培養孩子良好的學(xué)習習慣
在這方面我們要求他做到：教師上課時(shí)要專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課，不開(kāi)小差；養成定時(shí)完成作業(yè)的習慣；要養成獨立完成作業(yè)的習慣。他做作業(yè)時(shí)我們不在旁邊陪他，監督他，我要他不懂的問(wèn)題自己查資料，查不到時(shí)我們才會(huì )提醒他和啟發(fā)一下，只在作業(yè)難點(diǎn)上和孩子一起分析，慢慢養成他獨立思考的自學(xué)習習慣。鼓勵孩子刨根問(wèn)底的積極性。在日常生活中，孩子對許多事總愛(ài)刨根問(wèn)底，這是好奇、求知的表現，說(shuō)明孩子愛(ài)動(dòng)腦子。家長(cháng)切不可嫌孩子嘴貧，冷漠對待。最好跟孩子一塊兒刨根問(wèn)底，能解決的自己解決，不能解決的請教他人或者閱資料。
三、多與孩子進(jìn)行溝通
家長(cháng)要做孩子的.朋友，多與孩子溝通，了解孩子的想法。與孩子溝通時(shí)，也應注意時(shí)間和環(huán)境，才能起到想要的效果、以前我經(jīng)常在全家吃飯時(shí)，教育孩子、尋問(wèn)功課等，緊張的氣氛令孩子有時(shí)吃不下飯，經(jīng)常是愁眉苦臉的，我氣上心頭，滿(mǎn)臉怒容，弄得好好的一桌飯菜，誰(shuí)也吃不下。后來(lái)，通過(guò)跟其他家長(cháng)交流，我現在就經(jīng)常利用晚飯后散步和平時(shí)在一起的時(shí)間與孩子進(jìn)行有效交流。詢(xún)問(wèn)孩子在學(xué)校發(fā)生了哪些有趣的事情，及時(shí)搏捉孩子思想上的細微變化；跟老師進(jìn)行有溝通，及時(shí)了解孩子的在校情況，使家庭教育和學(xué)校教育二者有效結合，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。
四、家長(cháng)成員間要配合黙契
為教育孩子，作為家長(cháng)成員之間要配合黙契，形成合力，對孩子的要求、態(tài)度、引領(lǐng)方向要基本一致。如果彼此之間目標一致，態(tài)度不統一，往往會(huì )對孩子的教育引導受到另一方面的干擾，孩子在多重選擇面前就會(huì )茫然失措，無(wú)所適從，家長(cháng)的心血必然付之東流。我和家庭成員都希望通過(guò)自己的努力，使孩子逐步形成有堅強的意志、樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)和良好的行為習慣。
以上是我家庭教育的一點(diǎn)心得休會(huì )，當然不同家庭情況，不同的孩子，家長(cháng)在對孩子的教育方式上可能會(huì )有一些差異，我們應在實(shí)踐中不斷摸索，在相互學(xué)習中進(jìn)步，我們最終的目地是一樣的，那就是希望自已的孩子能夠快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。
【好家風(fēng)好家教的心得體會(huì )】相關(guān)文章：
好家風(fēng)好家教的作文01-27
好家風(fēng)好家教作文06-28
好家風(fēng)好家訓好家教作文05-17
好家風(fēng)好家教的作文范文01-27
好家風(fēng)好家教征文范文01-21
好家風(fēng)家教征文01-21
好家風(fēng)好家教征文1000字01-21