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春季軍訓心得體會(huì )作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的春季軍訓心得體會(huì )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春季軍訓心得體會(huì )作文1
不知不覺(jué)，一個(gè)月的軍訓時(shí)光已接近尾聲，回憶這一個(gè)月的經(jīng)歷，我們的努力和汗水，都揮灑在了這片土地上，有快樂(lè )，有苦痛，也有堅持，軍訓的日子雖苦，但是卻讓我們洗滌了許多的傲慢與浮躁，讓我們變得更加穩重，成熟。
軍訓開(kāi)始，我認為每一天最苦的就是站軍姿了，因為我生性好動(dòng)，站地時(shí)間久了就會(huì )感覺(jué)煩躁，加上太陽(yáng)的暴曬，那種身上的灼熱感總是讓我站立不安。但是過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現我走路比以前直了，體質(zhì)也有所提升。我漸漸發(fā)現，軍訓帶給我的不是痛苦，反而是一種享受，是一種堅持，讓我的內心變得更加強大，也比以前更有毅力了。
軍訓并不是枯燥無(wú)味的`，平日里我們還有和教官一起活動(dòng)，歌詠比賽，做一些小游戲，互相聊聊天，還在營(yíng)長(cháng)的帶領(lǐng)下學(xué)習了軍體拳，我倍感榮幸能成為這個(gè)集體中的一份子。
軍訓也讓我體會(huì )到了軍人的感覺(jué)，但他們要遠比我們更苦，更累，他們是扛著(zhù)家國重任的人民子弟兵，他們值得我們學(xué)習。鐵的紀律是能很好的磨礪一個(gè)人的意志和秉性，為以后的大學(xué)生活奠定基礎，為人生之路奠定基礎。雖然未來(lái)之路無(wú)人知曉，一片迷茫，充滿(mǎn)荊棘。但只要我們秉承著(zhù)自身的信念，面對困難和挫折絕不退縮，就能為自己的未來(lái)生活描繪成一幅藍圖。我相信自己一定行。我也將會(huì )為自己的未來(lái)而努力奮斗！相信幸福之神正向我一步步接近！
軍訓雖然是我逝去青春中的一點(diǎn)，但卻是最璀璨的一筆，它將延伸到我人生的每個(gè)春夏秋冬，軍訓的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后逐漸沉淀，融入我記憶的最底層。
春季軍訓心得體會(huì )作文2
我有幸參加了礦舉辦的全員軍事化訓練第四期培訓，度過(guò)了緊張而又愉快的七天時(shí)光。也將成為我生活中的一段難忘的經(jīng)歷，不僅在身體上得到了一次鍛煉，在思想上也得到了深刻的教育和升華。眾所周知，軍隊有嚴格的紀律，軍人有鋼鐵般的意志，所以才使軍隊步調一致，鑄就了鋼鐵長(cháng)城。企業(yè)不是軍隊，但企業(yè)是一個(gè)團隊。企業(yè)的成敗興衰也要取決于這支團隊的戰斗力。當今時(shí)代，我們追求的不再是個(gè)人英雄主義，而是團隊的整體實(shí)力，企業(yè)的軍訓無(wú)疑是鑄就一支優(yōu)秀團隊的有效手段。俗話(huà)說(shuō)：軍人以服從命令為天職。那么一個(gè)企業(yè)又何嘗不應該這樣，企業(yè)再好的決策，再好的經(jīng)營(yíng)理念，如果沒(méi)有強有力的執行也永遠是空談。
一個(gè)企業(yè)有高效的執行力，就可以很快的將企業(yè)的.決策落到實(shí)處。這些不都是我們要從軍訓得到的東西嗎。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心！訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。短暫而又充實(shí)的軍營(yíng)生活，讓我們彼此更加認識了自己，教官在耳邊的諄諄教導，讓我們懂得很多，細心很多，讓我們更加體會(huì )到：作為一名軍人，要時(shí)刻嚴格要求自己，做好準備。全神貫注與力量集于一身，隨時(shí)接受上級下達的各種指令，以軍人的姿態(tài)與心態(tài)去面對一切。作為一名百合人，更應該為之感到自豪，因為有了百合的力量，將我們推向更高一個(gè)浪潮，因為有了百合的殷切期望，我們才會(huì )有了勇氣挑戰極限！百合所給予我們的遠遠超乎我們想要的，沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊，只因此，我們便要更加嚴格要求自己，打造鷹一樣的個(gè)性。
通過(guò)7天的訓練和學(xué)習，確實(shí)讓我收獲不少，感慨頗多。其實(shí)，一個(gè)人的社會(huì )閱歷并不是工作和生活的障礙，好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓，讓我感悟到，如何去面對生活和工作，智慧去工作，為鮑店煤礦安全生產(chǎn)作出自己的一份力量。
春季軍訓心得體會(huì )作文3
相信在未來(lái)的很長(cháng)一段時(shí)間里，我都會(huì )記得這個(gè)中秋節。雖然沒(méi)有和家人共度，但在軍訓的日子里，和教官、同學(xué)一起認真地一遍遍學(xué)習軍禮拳，吃著(zhù)學(xué)校和學(xué)院慰問(wèn)的月餅，心里感覺(jué)很溫暖。
被選為軍禮拳方陣的一員，我感到很幸運。沒(méi)能上軍晚，卻正因此有時(shí)間學(xué)習軍禮拳，不得不說(shuō)生活總會(huì )給我們出乎意料的指引。
教官教給我們的不僅是帥氣的拳法，還有更多。連長(cháng)告訴我們，要抬頭挺胸，有自信有氣勢;連長(cháng)告訴我們“如果都管不住自己的小手，那能做成什么?反之，能管住這雙手，什么事都能成”;我們軍禮拳打得不是很有氣勢，連長(cháng)告訴我們要為自己爭氣，同樣是學(xué)，為什么不學(xué)得更認真呢?……連長(cháng)身上有種氣場(chǎng)，很帥氣，很正。軍訓，我學(xué)到的不僅是軍姿，更是軍人的魄力與昂揚姿態(tài)。
收獲總與付出正比。軍禮拳的馬步、弓步，是我們操練了無(wú)數遍的動(dòng)作。流了汗水，卻在看著(zhù)自己逐漸熟悉拳法的時(shí)候，不再覺(jué)得很苦很累，反而很欣慰。做得不夠好的地方，我要繼續努力，希望最后會(huì )有精彩的呈現。
不止一次地想過(guò)放棄。在整整十分鐘的軍姿訓練中，在踢正步的定型訓練中，在來(lái)來(lái)回回不停的分列式訓練中，在精疲力竭的晚訓中，都有一個(gè)聲音在不斷地說(shuō)著(zhù)放棄。但許是因為好勝心，或許是因為教官不斷重復的堅持堅持，每一次，我都選擇繼續走下去�；蛟S正如教官所言，每次彷徨都是一個(gè)分界點(diǎn)，堅持還是放棄往往會(huì )走向完全不同的結局。眼看著(zhù)軍訓就快接近尾聲，只希望在它真正結束的那一天，我能微笑對過(guò)去的軍訓時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn)，說(shuō)聲謝謝，謝謝你給我的成長(cháng)。
經(jīng)過(guò)隊列的訓練，我們有幸被選入軍體拳方陣，親身體驗學(xué)習軍體拳的一招一式：弓步?jīng)_拳，穿喉彈踢，馬步橫打，內撥下勾，交錯側踹，外格橫勾等十六招。本來(lái)以為只要學(xué)會(huì )了動(dòng)作，打出氣勢來(lái)就行了，結果自己太天真了：每一個(gè)步型(馬步、弓步、虛步等)都必須一絲不茍，扎馬步時(shí)膝蓋上要能站人;每一次拳法變換都必須與同學(xué)標齊;招式要整齊劃一，出拳要虎虎生威，踢腿要迅速有力，精神要斗志昂揚，眼神要凌厲有神，口號要喊得響亮。一招一式間仿佛看回到了古代軍人南征北戰的時(shí)代：大漠黃沙，金戈鐵馬，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲兇奴血。頓時(shí)覺(jué)得豪氣沖天，對我們而言青春是一道亮麗的風(fēng)景，九月的陽(yáng)光溫潤我們十九歲的.雨季，舉手投足是一次精神的洗禮，閃身躲騰挪注定一份力量的凝聚。
第二個(gè)在外的中秋節，滿(mǎn)滿(mǎn)的一天，好充實(shí)好幸福。早餐的時(shí)候吃著(zhù)吃著(zhù)發(fā)現兩邊的室友都睡著(zhù)了，眼睛腫腫的我睜不開(kāi)，索性設了個(gè)鬧鐘自己也睡了。中午和室友在食堂感嘆一年過(guò)得好快，去年的時(shí)候還是剛入學(xué)的小學(xué)妹，還在偷笑學(xué)姐曬得好黑，一轉眼，自己已然成為了一名歷經(jīng)軍訓磨礪的黑學(xué)姐。
軍訓已過(guò)去大半，不只是越曬越黑，更多的是連隊中越來(lái)越熟悉默契，對教官越來(lái)越信任不舍，同處異鄉，中秋快樂(lè )。
春季軍訓心得體會(huì )作文4
大學(xué)時(shí)期的軍訓可以說(shuō)是學(xué)生時(shí)代所經(jīng)歷的最后一場(chǎng)也是最長(cháng)的一次軍訓，他不同于高中那樣小打小鬧的玩樂(lè )，而是根據我們現在成年人的體魄而量身定做的一套深度訓練，務(wù)必要將我們心中的懶惰給斬除掉，將部隊里那樣的堅韌與氣魄植入我們的心中。經(jīng)過(guò)這次訓練以后，我們每一個(gè)大學(xué)新生都在精神面貌上有了非常大的改變和不同，最起碼那種從家庭中養成的嬌氣被徹底的驅逐了。
這次為期半個(gè)月的軍訓，我們的教官是一個(gè)比較嚴肅的人，他不常常向隔壁的教官那樣整天說(shuō)個(gè)不停，也不像另一個(gè)連隊的教官那樣沉默得一言不發(fā)，他只是一個(gè)非常工整而又有力的軍人。在訓練上，他會(huì )根據我們的情況來(lái)安排訓練任務(wù)，凡是我們能夠承受的，我們就必然會(huì )承受下去，哪怕周?chē)倪B隊已經(jīng)在休息了。但是相對的，一旦教官他判斷我們的訓練已經(jīng)達到了一個(gè)程度，就會(huì )讓我們休息一會(huì )，甚至會(huì )刻意引導我們到一處陰涼地去歇息。
他的這些行為讓我們常常有些啞口無(wú)言的`感覺(jué)，因為太過(guò)于認真，甚至都不知道該怎么去背后說(shuō)他的壞話(huà)，只能悻悻地說(shuō)真把我們當成部隊里的兵了之類(lèi)的話(huà)。
但是有著(zhù)這樣一個(gè)好的榜樣在，我們的訓練成果自然也是非常的好，畢竟訓練期間就一直跟著(zhù)他，他的一些言行舉止不免對我們這個(gè)連隊造成一些影響。甚至于當我們看到別的連隊學(xué)生在休息時(shí)跟教官開(kāi)玩笑時(shí)會(huì )產(chǎn)生一種他們怎么這么沒(méi)大沒(méi)小的感覺(jué)，然后我們才又意識到，這才是大學(xué)生應有的熱情和行為。
但是我們并不羨慕他們，我們也不覺(jué)得我們不像一個(gè)大學(xué)生，因為我們都覺(jué)得這種嚴肅認真的狀態(tài)很不錯，不僅僅是在訓練上讓我們更加投入，更重要的是在學(xué)習和生活上都有著(zhù)很明顯的改變。
而這種良性的改變讓我們在面對其他訓練進(jìn)度和表現不如我們的連隊時(shí)更有一種優(yōu)越感，有一種先他人一步的滿(mǎn)足和快樂(lè )。當然我們并不會(huì )因此而停下腳步，哪怕是軍訓結束了，我們也會(huì )秉承著(zhù)這種軍訓之中學(xué)到的精神來(lái)應付在大學(xué)期間出現的一切挑戰。我們相信我們xx連隊訓練過(guò)的大家也都有著(zhù)這樣的自信，在以后的生活學(xué)習中，我們將入磐石一般強韌，不管多大的風(fēng)雨，我們都能夠憑借著(zhù)努力和堅持看到最后的彩虹，闖過(guò)一切的風(fēng)雨!
春季軍訓心得體會(huì )作文5
大學(xué)的軍訓應該是人生中最后一次軍訓了吧，因此它顯得那么彌足珍貴。我們的教官李小兵是我們的連長(cháng)，在平時(shí)的訓練過(guò)程中，我能感受到他是個(gè)出色的教官。所以今天我想就我的教官寫(xiě)些東西。
嚴厲的教官：這是他留給我的第一印象，因為他不怎么笑。特別在第一天的訓練中，他的嚴格被落實(shí)到了最實(shí)處。由于部分同學(xué)做動(dòng)作不是非常標準，有的同手同腳、有的東倒西歪，惹得很多同學(xué)放聲笑了出來(lái)。這一笑招來(lái)的是教官的處罰：有兩位同學(xué)因此而被罰俯臥撐，有一位同學(xué)因此而被罰半蹲。有了這些“先例”之后，同學(xué)們一下子“安份”了許多，沒(méi)有人敢笑出聲來(lái)了，在這樣嚴肅的氣氛下大家的注意力高度集中，訓練的效果還是不錯的。和高中時(shí)候的軍訓相比，我們的訓練少了很多“趣味”，但是我感覺(jué)這樣子的訓練更加符合我心目中的軍訓。接下來(lái)的日子里，教官再也沒(méi)有罰過(guò)任何人，大家普遍都能夠很自覺(jué)地遵守訓練場(chǎng)的紀律。氣氛漸漸變得輕松了，但是這并不影響我們排的訓練質(zhì)量。于是漸漸的我發(fā)現教官的可愛(ài)之處。
可愛(ài)的教官：我知道自己在很多方面屬于“后知后覺(jué)”型，這回也不例外。在軍訓開(kāi)始后很多天我才發(fā)現在教官?lài)栏褚蟮谋澈筮�透著(zhù)一股“可愛(ài)”的味道�；蛟S是和我們漸漸熟悉的緣故，每當我們表現出色時(shí)，教官總會(huì )想方設法給我們找點(diǎn)“樂(lè )子”。他應該很喜歡散打，因為他常常在我們面前講起20xx年全國散打大賽的盛況，特別是決賽的那一場(chǎng)，教官很忘我的講了兩遍，最后還忍不住示范了一下后鞭腿360公斤的威力。教官講得“出神入化”，我們聽(tīng)得“不亦樂(lè )乎”，大家都有點(diǎn)“意猶未盡”。有時(shí)候教官也會(huì )讓我們做一些腦筋急轉彎，雖然題目有點(diǎn)老，但并不影響我們開(kāi)懷大笑一番。這樣的“娛樂(lè )”活動(dòng)讓我們的訓練變得不再枯燥，我們在真正訓練的時(shí)候也更加賣(mài)力了，好多次感覺(jué)到這樣子的訓練效果甚至要比在相對嚴肅的情況下的訓練效果要好一些。
好學(xué)的教官：教官的這個(gè)特點(diǎn)是我在他來(lái)我們寢室檢查內務(wù)的時(shí)候發(fā)現的`。在檢查完畢后，教官向我們“請教”計算機方面的問(wèn)題�；蛟S是因為教官在現實(shí)生活中的特殊身份，使他對計算機不是非常了解。面對教官提出的疑問(wèn)，室友們盡自己所能進(jìn)行解答。教官能夠這樣子放下教官的架子同我們進(jìn)行計算機方面的交流是非常難能可貴的，這絕對不是單一的“好奇心”的表現，我覺(jué)得這更像一種學(xué)習。與之相對應的，在我們的生活中，不懂裝懂的人太多了，特別是在網(wǎng)絡(luò )變得鋪天蓋地的現在，一句話(huà)似乎能夠描述如今人們對知識的態(tài)度：“知之為知之，不知google之”。那些熱切渴望知識、主動(dòng)追求知識的人們實(shí)在太少了。雖然教官的學(xué)歷沒(méi)有我們高，但是從他的身上表現出來(lái)的這種品質(zhì)正是我們當中的多數大學(xué)生所急需的。
大學(xué)的軍訓是非常難忘的，我很享受這個(gè)過(guò)程。我慶幸自己能夠有這樣的教官，我們學(xué)到的不僅僅是如何走齊步、踢正步，從教官的身上我看到了一種極其樸素的精神——這是一種隨著(zhù)我們社會(huì )前進(jìn)的腳步漸漸被人遺忘的精神。
總而言之，這次軍訓讓我受益匪淺。
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