大一實(shí)訓心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的大一實(shí)訓心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大一實(shí)訓心得體會(huì )1
這段時(shí)間經(jīng)歷非常寶貴，我一定會(huì )通過(guò)這段實(shí)習經(jīng)歷讓自己積累更多，在這方面我認為我是能夠做的到位的，實(shí)習也是我對自己能力的一種最好的證明，現在我也意識到了實(shí)習給我帶來(lái)的變化跟成長(cháng)，我非常珍惜這段實(shí)習的以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作為一名畢業(yè)學(xué)生我也感覺(jué)在這個(gè)過(guò)程當中我能夠積累足夠多的知識，在實(shí)習工作當中這些也都是一個(gè)非�？少F的東西，我也是清楚的意識到了實(shí)習對我的重要性，這次實(shí)習結束之后我也對自己各個(gè)方面有了一切全面的了解，這讓我感觸非常的深刻，不管是什么時(shí)候這些都是應該主動(dòng)去做好的事情。
在實(shí)習當中我接觸了很多沒(méi)有接觸到的知識，我也希望那個(gè)能夠得到一個(gè)認可，不管是做什么事情我都應該要給自己的一定的勇氣，在實(shí)習當中我是非常虛心的，我能夠把握好學(xué)習的進(jìn)度，清楚知道自己往哪方面發(fā)展，對于自己的專(zhuān)業(yè)知識實(shí)習就是一個(gè)非常不錯的驗證，在大學(xué)期間學(xué)習學(xué)習了多少，工作一下就能夠看出來(lái)，也讓我感觸頗深，我也是渴望在這個(gè)過(guò)程當中積累知識，積累工作經(jīng)驗，我也會(huì )把這些簡(jiǎn)單的東西做好，有些事情還是要客觀(guān)的一點(diǎn)，我一定會(huì )用一個(gè)合理的方式去保持這一點(diǎn)。
這次的實(shí)習讓我感觸深刻的不僅僅只有這些，我認為有些事情應該考慮周到的，這次短短幾個(gè)月下來(lái)實(shí)習真的很多寶貴，能夠在自己的專(zhuān)業(yè)對口的崗位工作，這是一種幸運，我學(xué)習的計算機專(zhuān)業(yè)，過(guò)去一直都對這個(gè)沒(méi)有一個(gè)清晰的概念，在這個(gè)過(guò)程當中我認為我所接觸的東西還是足夠多的，我也一定會(huì )吸取足夠多的工作經(jīng)驗，讓自己學(xué)會(huì )更多的知識，這次的實(shí)習對我是非常重要，我真的也是感受到了這一點(diǎn)，所以在未來(lái)的學(xué)習生活當我一定會(huì )更加努力，這短短幾個(gè)月下來(lái)確實(shí)還是有非常的多的事情，在工作當中我也是學(xué)會(huì )了很多，比如說(shuō)過(guò)去在學(xué)校的`時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域，這開(kāi)闊了我的眼界。
我也是非常的感激這期間自己所遇到的每一個(gè)問(wèn)題，這讓我不斷的在解決，然后自身也是得到了提高，這樣的感覺(jué)是非常的好，實(shí)習是一種非常不錯的方式，我希望通過(guò)這樣的方式讓自己積累足夠多，同時(shí)也需要感激同事熱情的幫助，實(shí)習讓我看到了自己的缺點(diǎn)，非常重要，讓我感知了自己跟公司優(yōu)秀的員工的差距，我需要更加努力。
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作為一個(gè)大三的學(xué)生，這是我第一次參加學(xué)校組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，懷著(zhù)新奇和滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情參加了這次實(shí)踐活動(dòng)的培訓，然后和不同年級的同學(xué)一起開(kāi)始了這次充滿(mǎn)意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�！靶腋７N子愛(ài)心書(shū)屋”這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，帶給了我在學(xué)校和書(shū)本中學(xué)不到的經(jīng)歷和感悟，對我來(lái)說(shuō)，是一次很好的鍛煉機會(huì )。
看似簡(jiǎn)單的貼書(shū)簽，蓋章，圖書(shū)錄入，借書(shū)卡辦理等工作，卻并不像我們想象的簡(jiǎn)單，它需要團體每個(gè)成員的共同合作與努力。天氣雖然炎熱，但想到孩子們天真的笑臉，想到自己在做的是一件予人快樂(lè )，給己快樂(lè )的事情，就覺(jué)得這點(diǎn)辛苦根本不算什么。明確的分工，相互的理解與幫助，讓我們工作的效率得到了提高，朋友間幽默的話(huà)語(yǔ)和不經(jīng)意的小玩笑讓原本枯燥的工作變得歡樂(lè )無(wú)窮。
看著(zhù)原本雜亂無(wú)章的書(shū)籍在我們的整理下變得整整齊齊，可愛(ài)的小朋友們在我們的幫助下快速地找到自己喜歡的書(shū)籍，在知識的海洋里展現燦爛的笑容，那一刻的自己，是幸福的。孩子的心靈是最單純美好的`，而我們服務(wù)的對象正是孩子們，所以我們用熱情和耐心對待著(zhù)每一個(gè)來(lái)到書(shū)屋的孩子，在這個(gè)過(guò)程中，孩子的一句謝謝也會(huì )給我們帶來(lái)別樣的感動(dòng)。
雖然這次社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間很短，但這短暫的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我結交了一群熱情、積極、努力的朋友，讓自己的大學(xué)生活的畫(huà)卷上多了一道特別的風(fēng)景，從中感悟到了新的人生道理，這一切的一切都將會(huì )成為以后人生中一筆寶貴的財富。
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在工作方面，我非常認可自己，我覺(jué)得在這方面自己還有很多事情需要做出調整，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，對自己個(gè)人能力的提高是很有必要的，通過(guò)實(shí)習也是能夠證明自己的能力，我認為在這一點(diǎn)上面自己還是有足夠多的進(jìn)步，這段時(shí)間也是有很多收獲，對此我也是很上心的，我對自己的專(zhuān)業(yè)知識非常認可，通過(guò)不斷的提高，我還是比較有信心的，也一直都在思考，出于對個(gè)人能力的提高，我也覺(jué)得很有意義，在這個(gè)方面我確實(shí)還是做出了很多提高，這次的實(shí)習經(jīng)歷，我也是認識到了自己?jiǎn)?wèn)題，這也不是我想要看到的結果，所以在一些事情方面，我應該要去思考一些問(wèn)題。
在這個(gè)過(guò)程當中，我覺(jué)得自己還是做的不錯的，我也希望自己能夠做出一些提高，這對我還是有比較多的收獲，在這方面我覺(jué)得這是能夠做出更多的成績(jì)的，有一些細節方面我確實(shí)是做的比較認真，大學(xué)三年的學(xué)習當中，我沒(méi)有還是感覺(jué)很有動(dòng)力的，我認為這對我還是有足夠多的提高，這對我的能力還是做的'不錯的，我深知自己還是有足夠多的鍛煉的，運用自己在學(xué)校所學(xué)習到的東西的，專(zhuān)業(yè)能力也是有比較多的提高，確實(shí)還是做的不錯的，我也不希望出現什么問(wèn)題，我深深地感受到了這一點(diǎn)。
大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我受益匪淺，我現在深感自責，感覺(jué)在學(xué)校的所積累的知識還是不夠的，我認為這還是很有必要的，我也是認識到了自己的不足，所以以后正式開(kāi)始工作之后，我會(huì )認真的提高各方面成績(jì)，這是我應該要認真去思考，并且對個(gè)人能力還是應該要做出一些調整，作為一名大學(xué)生，我確實(shí)還是能夠有更多的提高，實(shí)習所做出的成績(jì)，我自己還是比較滿(mǎn)意的，我以后的一定會(huì )更加努力的，讓自己更加的優(yōu)秀，吸取工作經(jīng)驗，鍛煉自己。
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作為本學(xué)期的第十三周，我們電子商務(wù)0901班由此開(kāi)始了為期兩周的網(wǎng)頁(yè)設計與制作實(shí)訓課程，雖然我們實(shí)訓的內容不多，但通過(guò)同學(xué)之間的互相幫助與交流以及老師的精心指導，我們大家依然收獲很多。
這一周里，可以說(shuō)實(shí)訓的內容不難，但每天都有不同的東西需要學(xué)習，讓人感到很高興，大家都希望能夠通過(guò)自己的努力可以多掌握一點(diǎn)本專(zhuān)業(yè)的東西，總的來(lái)說(shuō)，我們通過(guò)對“飄舞的雪花”及“倒影”的練習制作，已經(jīng)熟練的掌握了flash的.一些簡(jiǎn)單操作和應用，不但如此，更增加了同學(xué)間的友誼，陪養了彼此間的團結。
實(shí)訓期間，老師會(huì )根據我們的練習程度發(fā)一些素材和視頻實(shí)訓給我們，由此我了解到了網(wǎng)頁(yè)設計與制作的一些程序和步驟，知道了怎么處理圖片透明以及遮罩層的運用，知道了flash基本操作的步驟，為了增加動(dòng)畫(huà)的美感和活潑感，還適當在添加一些透明flash和一些網(wǎng)頁(yè)特效。在實(shí)訓的時(shí)間里面，我們大家一起合作，共同努力，對網(wǎng)頁(yè)設計有了更進(jìn)一步的認識，并且對這門(mén)課程越發(fā)的感興趣，從剛開(kāi)始的好奇進(jìn)而想要去更深層次的了解。
這一周的實(shí)訓課程已然結束，flash制作讓我受益匪淺，我們知道了很多，也進(jìn)步了很多，很快就要進(jìn)入下一周的實(shí)訓了，雖然還不知道具體的有什么內容，但通過(guò)這一周的學(xué)習，下一周，我想也很值得期待。希望能夠學(xué)到更多的東西，充實(shí)自己的頭腦，豐富自己的知識。
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為期兩周的網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓終于結束了。為什么說(shuō)終于結束了呢？因為兩個(gè)星期做五個(gè)網(wǎng)站時(shí)間太緊了，我們每天晚上都是加班加點(diǎn)。但是結果是令人欣慰的，我們大都按時(shí)按質(zhì)完成了任務(wù)，而且網(wǎng)站是一個(gè)比一個(gè)做得好！總的來(lái)說(shuō)，還是有很大的收獲。
本次實(shí)訓共有五個(gè)任務(wù)，它們分別是：沈陽(yáng)植物園網(wǎng)、開(kāi)元科技網(wǎng)、家臺灣旅游網(wǎng)、我愛(ài)低碳網(wǎng)、博愛(ài)助學(xué)網(wǎng)。要求是每個(gè)網(wǎng)站至少要8個(gè)或8個(gè)以上的頁(yè)面，并運用flash做動(dòng)畫(huà)，用css美化頁(yè)面等。
整個(gè)實(shí)訓的過(guò)程可以說(shuō)是所學(xué)知識的一個(gè)整理，一個(gè)綜合，一個(gè)靈活運用。之前我們課堂上學(xué)的東西是一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)，比較零散。雖然在實(shí)訓之前我們也做過(guò)兩個(gè)網(wǎng)站，但那是我們小組合作的，所以有些知識點(diǎn)我們并沒(méi)有都用到。而這次實(shí)訓是自己一個(gè)人做網(wǎng)站，做網(wǎng)站的各個(gè)環(huán)節都要自己親力親為，可以說(shuō)是一個(gè)挑戰，同時(shí)也是對知識的一種升華。它不僅是dreamweaver軟件的熟練操作，也是potoshop、flash軟件的熟練運用。我們需要自己設計網(wǎng)站的logo這就需要運用到potoshop軟件強大的圖形圖像處理功能，需要做出生動(dòng)的網(wǎng)頁(yè)效果，就需要flash做出動(dòng)態(tài)的文字效果和圖片切換效果。
在設計的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這畢竟是第一次獨自設計網(wǎng)站、制作網(wǎng)站，難免會(huì )遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在設計的.過(guò)程中發(fā)現了自己的不足之處，對以前所學(xué)過(guò)的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，在css的具體應用還不是和很熟練，沒(méi)有能完全達到自己預期的效果，還好通過(guò)老師的細心指導才能達到最終效果通過(guò)這次網(wǎng)頁(yè)設計與制作實(shí)訓，一定把以前所學(xué)過(guò)的知識重新溫故。
兩周網(wǎng)頁(yè)設計與制作的實(shí)訓課程結束了，回顧這次課程設計實(shí)訓，至今我仍感慨頗多。的確，從選材到開(kāi)始制作，從理論到實(shí)踐，在兩周的實(shí)訓日子里，可以說(shuō)得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識，而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識。更懂得并親身體會(huì )到了理論與實(shí)際相結合的重要性，只有理論知識是遠遠不夠的，把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合起來(lái)，從理論中得出結論，才能真正為掌握技術(shù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨立思考的能力。
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很多時(shí)候，我總是想著(zhù)：再等會(huì )吧，再等等，等我準備好了就開(kāi)始！
可是，實(shí)習的過(guò)程中卻完全不這么回事。接熱線(xiàn)的時(shí)候，人往那一坐，電話(huà)一響，哪還顧得上思考，邊聽(tīng)邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開(kāi)始的時(shí)候，總是會(huì )忘記詢(xún)問(wèn)些基本的東西，甚至會(huì )遺漏新聞六要素：不是忘了問(wèn)打電話(huà)人的姓名，就是忘記留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這一定律。
第一次看到報紙上自己的名字時(shí)，開(kāi)心得以為：假以時(shí)日，我就會(huì )世人皆知！可是慢慢得就有點(diǎn)麻木了。甚至會(huì )想，這又不是我寫(xiě)的，我只不過(guò)是給老師查查錯字，完全不跟新聞打交道。耐著(zhù)性子等了幾天，終于，老師放開(kāi)手讓我干了！又開(kāi)心的跟個(gè)什么似的。我第一次單獨行動(dòng)，是：去長(cháng)途汽車(chē)站拍幾張照片，以及詢(xún)問(wèn)春運票價(jià)上浮的程度。我拿著(zhù)相機，興沖沖的出門(mén)，對著(zhù)站牌照，對著(zhù)路人也照；等到了車(chē)站，也是對著(zhù)候車(chē)室的乘客站、對著(zhù)滾動(dòng)條照，依然沒(méi)個(gè)中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現快6點(diǎn)，才驚覺(jué)：怎么我照的，一張都不適合放新聞旁邊呢？這時(shí)才慌了神，趕緊給劉老師打電話(huà)，避重就輕得說(shuō)照了些照片。正好這時(shí)又堵車(chē)，等到回報社也將近7點(diǎn)。結果是誤了點(diǎn)不提，事也沒(méi)辦好。
有了第一次的失策，我出門(mén)前都會(huì )問(wèn)老師：稿子內容側重在什么？老師也會(huì )指導我照片基本構圖——它有自己的思想。
實(shí)習過(guò)程中，我感覺(jué)到了：自己作為一個(gè)新聞工作者，太感性，容易落入“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理”的套子。常常甲方訴說(shuō)時(shí)，我會(huì )覺(jué)得：對啊，對啊，乙方怎么能這樣啊，太不應該了。然后輪到乙方，我又會(huì )感覺(jué)：是啊，是啊。甲方才不該呢，做人太不厚道。而且我寫(xiě)出的東西，總是會(huì )有傾向性，會(huì )被訴說(shuō)的主人公影響到。輪到劉老師改稿，看到她刷刷的改幾下，稿子就變成了篇——既反映事實(shí)、又不帶個(gè)人傾向的新聞了。鑒于這一點(diǎn)，我也很有必要再實(shí)習，單書(shū)本內容還很孤立的。
確切地說(shuō)，這次實(shí)習在技術(shù)上學(xué)到的不多。因為實(shí)際上，除去雙休日，我就去了十來(lái)天。但是，其中一次，去市委大樓拿證，卻大大地刺激及激勵了我一把。我本以為拿完證，就可以回去，沒(méi)想到，在里面值班的叔叔也是大學(xué)教師。后來(lái)，那位也是新聞系老師的叔叔，拉著(zhù)我一塊聊天。雖然有些緊張，但想想，不就是聊天嗎，有什么大不了的！老師詢(xún)問(wèn)了我些新聞寫(xiě)作的知識，問(wèn)我消息的幾種結構。在腦子里搜索，卻發(fā)現居然不知道！這下更緊張了，得給財大新聞丟臉了……于是搖頭請教老師，原來(lái)就是寫(xiě)作里講的“金字塔、倒金子塔”等等�；腥淮笪�，這些我都是知道的，只是對不上號……
通過(guò)和市委的老師聊天，我更加確定自己的專(zhuān)業(yè)知識的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清；面對一個(gè)新聞事件，做不到“寫(xiě)起來(lái)不假思索”，還算什么學(xué)過(guò)新聞！你出去后，能力都沒(méi)，又何來(lái)競爭力！
現在覺(jué)得，新聞哪里無(wú)學(xué)了？！新聞大大的講究，在學(xué)校得好好訓練，能夠以后看到事情就有想法、提起筆來(lái)就能寫(xiě)。如果有些專(zhuān)業(yè)是培養專(zhuān)才，那我們新聞肯定是培養既博聞強識、又對“新聞學(xué)”這一專(zhuān)業(yè)有深刻認識的人才——也就是傳說(shuō)中的“丁字”型人才。
還記得喻老師那天帶我們去江西日報社辦理寒假實(shí)習手續，我看到平日里形象那么高大的老師給報社的主任點(diǎn)煙，心里怪不是滋味的.。我還真的天真地以為：只要喻老師一句話(huà)，咱想去哪實(shí)習就去哪！原來(lái)老師在背后給我們攻關(guān)，沒(méi)我想象的那么輕松。老師，辛苦了！謝老師。
后來(lái)自己去報社實(shí)習的時(shí)候，才發(fā)現，很多學(xué)校新聞學(xué)生，都是大三、大四才出來(lái)實(shí)習，于是又開(kāi)心了。還是我們老師好啊，未雨綢繆。哈哈。但同時(shí)也后悔，我大一干什么去了？！
現在想想，我好像還寫(xiě)不出像樣的新聞稿……只是，老師現在不教我們了，所以，今后我只能參考書(shū)本和主動(dòng)請教班里同學(xué)了。實(shí)習報告醞釀了一個(gè)星期，發(fā)現還是想不出個(gè)樣子來(lái)！就應了心得里的那句“等等吧，等我準備好了就開(kāi)始！”很后悔，老師教時(shí)，我沒(méi)好好學(xué)以及主動(dòng)問(wèn)。不過(guò)，還好，現在會(huì )努力的。
一塊實(shí)習時(shí)，xxx給了我挺大啟迪：平日里一個(gè)小姑娘，但一拿起電話(huà)，立刻感覺(jué)到她那種繃緊了的專(zhuān)業(yè)精神�？偸锹�(tīng)說(shuō)，每一大事件的完成，總是由平日里，那些看似無(wú)關(guān)聯(lián)又細微的末節促成的。20xx年的寒假實(shí)習，對于我，很有可能就是如此的末節。
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在大三的暑假，我進(jìn)行了一次實(shí)習。每一次實(shí)習，都是對我工作能力的一次歷練；每一次實(shí)習，都是一次成長(cháng)。通過(guò)實(shí)習，能夠積累一些工作經(jīng)驗，增加自己的社會(huì )閱歷。在畢業(yè)之前的每一次實(shí)習，都是為了畢業(yè)之后能夠更好的找工作而做準備、做鋪墊。
這一次實(shí)習，我去到的是一家跟我的專(zhuān)業(yè)比較對口的公司，做的崗位的工作內容也是跟我的專(zhuān)業(yè)知識重合度比較高的公司。這個(gè)暑假之后我就是大四的學(xué)生了，馬上要面臨畢業(yè)。這個(gè)時(shí)候的實(shí)習工作最好是能夠跟我的專(zhuān)業(yè)對口，一方面鞏固我之前三年所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，另一方面就是為將來(lái)畢業(yè)之后找工作做準備，積累工作經(jīng)驗。
在這一次實(shí)習中，我知道了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，我發(fā)現現實(shí)中真正運用到的都是課本中經(jīng)常提到的。但是因為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的行業(yè)發(fā)展的非常的快，更新?lián)Q代也特別的.快，所以課本上的知識很多都已經(jīng)落后了，所以我可以說(shuō)是從零開(kāi)始學(xué)起。通過(guò)實(shí)習也能夠使得我的知識能夠結合實(shí)際操作，讓我能夠更好的掌握知識、運用知識。
通過(guò)實(shí)習我發(fā)現，其實(shí)老師也并不是很了解我們這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，也不知道該怎樣進(jìn)行實(shí)際操作。我按照老師教的做的東西都被打回來(lái)了，因為都比較的不切實(shí)際，都實(shí)現不了。所以課堂上教授的東西有用或者沒(méi)用需要我們自己去判斷，自己去摸索、總結。但是因為我們沒(méi)有什么經(jīng)驗，所以上課的時(shí)候還是要好好聽(tīng)講，等需要運用到這些知識的時(shí)候再進(jìn)行歸納總結，對有用的知識加以熟悉、了解，對沒(méi)用的知識就了解就好。
在實(shí)習過(guò)程中，就會(huì )發(fā)現，課堂學(xué)到的知識和真正要用到的還是有一定差距的。在學(xué)校里面，也有過(guò)實(shí)踐環(huán)節，需要我們像工作那樣完整的做一件事情。但是都是模擬的，只要把過(guò)程寫(xiě)出來(lái)就好了，沒(méi)有真正的做過(guò)。所以這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)也是一次挑戰，更是一次鍛煉的機會(huì )。雖然我并不能接觸到核心的一些內容，但是基礎的一些東西也能夠讓我有很大的收獲。
這次實(shí)習之后，我對自己未來(lái)的工作很有信心，我覺(jué)得在之后的工作生涯中，我一定能夠把自己的工作做好。在之后，我也不會(huì )停下自己學(xué)習的步伐，我會(huì )繼續學(xué)習新知識，爭取早日接觸核心工作。
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