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初一新生入學(xué)心得體會(huì )

時(shí)間:2023-05-20 08:44:15 心得體會(huì ) 我要投稿

初一新生入學(xué)心得體會(huì )通用

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編整理的初一新生入學(xué)心得體會(huì )通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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初一新生入學(xué)心得體會(huì )通用1

  聽(tīng),遠處傳來(lái)了嘹亮的歌聲,那是二營(yíng)一連的戰士們在進(jìn)行才藝大比拼!

  一個(gè)又一個(gè)精彩的節目,舞蹈,合唱,詩(shī)歌朗誦,各個(gè)新穎獨特,引人入勝。臺下不時(shí)傳來(lái)一片叫好聲。

  看!臺上的戰士各顯風(fēng)姿,你方唱罷我登場(chǎng),場(chǎng)面好生熱鬧。軍訓的生活是有趣的,盡管可能有些苦有些累,但這些無(wú)疑卻將會(huì )成為我們以后最美好的回憶?嘁埠,累也好,累也罷,苦與累中都交融著(zhù)我們的歡笑與汗水。在這不平常的半個(gè)月內,我們將會(huì )體驗到學(xué)習到我們平時(shí)在書(shū)本上書(shū)本上難以學(xué)到的精神~品質(zhì),作風(fēng)。用嚴格的紀律去約束自己,遵守紀律,自覺(jué)凝聚成戰斗集體,榮辱與共。在訓練中締造我們頑強不屈的精神,在艱苦中鍛煉我們剛毅勇猛的志氣。

  “士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,這是何等的英雄氣概,“黃沙百穿金甲,不破樓蘭終不還”,這又是何等的壯志凌云。再看看我們一連的'戰士,各個(gè)生龍活猛,且不說(shuō)男排的瀟灑,豪邁,就單單是女排的靚麗,大方就足以令人稱(chēng)贊。

  “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,我們的目標遠大,我們的志向高遠,我們要邁著(zhù)堅定的步伐,勇往直前,永不言敗。也許我們并不是最好的,但是我們一定會(huì )做的更好。

初一新生入學(xué)心得體會(huì )通用2

  當炎熱的夏天悄然而去時(shí),金色的秋天帶著(zhù)我們的身影相聚,此時(shí)的我們如同破繭而出的蝴蝶,充滿(mǎn)了生命力。我們將要迎接新的生活,新的學(xué)習,挑戰新的困難。

  我們跨入中學(xué)大門(mén)的那刻,一切都顯得那樣陌生、朦朧,令人感到那樣的.新奇、向往。在這里,我們與新同學(xué)相識;在這里,我看到和藹可親的老師;在這里,我為自己進(jìn)入中學(xué)而感到榮耀,感到自豪!

  校園里綠樹(shù)成蔭,花團錦簇,整潔的教學(xué)樓屹立在中央,五星紅旗在陽(yáng)光下迎風(fēng)飄揚。美麗的操場(chǎng)中,整齊有序地放著(zhù)籃球架、單杠、雙杠等各種各樣的體育器材。在陳列室中,我們看到學(xué)校繁榮昌盛,看到學(xué)校的輝煌史,為此我感到光榮,感到幸福。

  在莊嚴的國歌聲中,我們舉起右手,握拳,懷著(zhù)忐忑的心情,我們鄭重宣誓:“今天我光榮地成為一名中學(xué)生,踏進(jìn)了小海中學(xué)的大門(mén)”我在心中默默銘記,我要將它在我心中永恒。

  昨天早已過(guò)去;今天仍在現在;明天還未來(lái)到,所以我們要把握現在,把握現在的美好時(shí)光,努力學(xué)習,爭上進(jìn)。從點(diǎn)滴小事做起,讓自己能盡快融入校園生活中。在這個(gè)新的起點(diǎn)上,我相信我會(huì )有新的進(jìn)步,但也不能因取得一點(diǎn)小成就而沾沾自喜,“欲窮千里目,更上一層樓”。

  中學(xué)是進(jìn)入成功殿堂的一扇門(mén),有人用勤奮、執著(zhù)打開(kāi)了,而有人卻因懶惰、半途而廢沒(méi)有成功。這不是命中注定,而是用汗水,心血換來(lái)的,所以我要用汗水、智慧去架起通往成功的橋梁,用心血和勤奮澆灌成功之花。

初一新生入學(xué)心得體會(huì )通用3

  在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的9月,為期7的軍訓如火如荼的拉開(kāi)了帷幕。這幾天,我們感到又漫長(cháng),又短暫,充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè ),現在4天快要過(guò)去,我忽然發(fā)現,我感受更多的是留戀與不舍。

  是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時(shí)候。但我堅持了下來(lái),軍訓是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)考驗自我,磨練自我的過(guò)程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬(wàn)不得已絕不停止訓練,要知道軍訓本來(lái)就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì )咬咬牙,挺過(guò)去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實(shí)、挺拔與不屈;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。

  無(wú)論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

  是的,從軍訓中我們也感受到很多快樂(lè )。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我體會(huì )到了團結的歡樂(lè ),也體會(huì )了奮進(jìn)的快樂(lè ),當我們班經(jīng)過(guò)7的訓練,我們感受到集體的溫暖在這里,我們大聲歡呼,在這里,我們大聲的笑,在這里,我們留下了我們最美好的回憶!

  那一位教官的'喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著(zhù)“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓練時(shí)他們像所有教官一樣嚴厲,注重紀律,精益求精;然而卻又多了一份細心,對每個(gè)同學(xué)盡其關(guān)愛(ài),對每個(gè)同學(xué)不失原則的要求都盡量滿(mǎn)足。休息時(shí)他們的微笑讓人感覺(jué)如兄長(cháng)一般的親切清爽,讓大家覺(jué)得像朋友一般的輕松舒適。

  這7過(guò)得如此之快啊,感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中看過(guò)這樣一句話(huà):“如果我無(wú)所畏懼,我會(huì )怎么做?”現在我想,如果我是勇敢的,我就無(wú)所畏懼,那么我沒(méi)有理由放棄努力。堅持下去,堅持到底。沒(méi)有日曬雨淋,沒(méi)有狂氣暴雨,怎會(huì )有屬于自己的風(fēng)雨彩虹,怎會(huì )有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅持,我勝利!

  也許軍訓的時(shí)光短暫,也許這樣的時(shí)光一去不復返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。

初一新生入學(xué)心得體會(huì )通用4

  上了初中,我明顯感到初中的學(xué)習與小學(xué)學(xué)習有很大區別。初中的課程多了,如果課堂上不認真,課后要是再想把老師講的弄懂弄透,那就困難得多了。所以,我們必須跟著(zhù)教師走,相信教師,才能真正有效學(xué)習。

  魯迅有一套學(xué)習的“十字法”——多翻、跳讀、設問(wèn)、五到、立體。我認為這是很有價(jià)值的學(xué)習方法!岸喾本褪嵌喾鞣N各類(lèi)書(shū)籍,以開(kāi)闊視野,啟迪思路,增長(cháng)知識。其實(shí),多看課外書(shū),增長(cháng)課外知識,開(kāi)闊視野,對平常的學(xué)習和考試都有好處,能更好地理解知識!疤x”是指無(wú)論如何都不會(huì )讀懂某個(gè)問(wèn)題時(shí),先跳過(guò)去,向后看,于是連前面的都明白了。這用在英語(yǔ)短文閱讀理解上十分有效,聯(lián)系上下文能很好地幫助我們理解短文內容!霸O問(wèn)”就是帶著(zhù)問(wèn)題去讀書(shū),我們在閱讀xx時(shí)就應該如此,這樣做,能使我們在閱讀過(guò)程中得到答案,提高學(xué)習效率!拔宓健笔切牡、口到、眼到、手到、腦到。這“五到”無(wú)論在學(xué)習、考試還是平時(shí)做事,都應該做到。也只有真正做到這“五到”,才能真正有效地做好每一件事,事半功倍!傲Ⅲw”指有一般的讀,又能重點(diǎn)的深掘;既要有橫斷面,又要有縱剖面;既有對原著(zhù)有關(guān)有鉆研,又有對有關(guān)資料的涉獵。

  這就是要求我們不能只看片面,應多角度地認識事物,這樣才能認識得全面、深刻。

  此外,我們學(xué)習要有“恒心”兩個(gè)字,有了它,才能像蠶吃桑葉一樣,一口又一口,堅持不懈地去啃,直到預定目標順利攻克。平時(shí),要多思多練,在學(xué)習過(guò)程中要勤于思考,注重積累,在思考做題的過(guò)程中累積解題技巧和經(jīng)驗。還有,就是要先把書(shū)上的“死知識”給“死死地”背下來(lái),再把熟練的知識靈活運用。這就是“先死記,再活用”。

  有時(shí)候,我們學(xué)習了一些知識,當時(shí)能記住,但過(guò)會(huì )兒就忘記了,這就與記憶方法有關(guān)。我認為,在學(xué)習過(guò)程中,看、寫(xiě)、讀、聽(tīng)、背,多管齊下效率高,也記得牢。著(zhù)名科學(xué)家茅以升先生,是個(gè)記憶力超群的人。人們問(wèn)到他的`記憶秘訣,他的回答是:“重復!重復!再重復!”學(xué)過(guò)的知識如果不重復,不多久,能記得到也就剩那么一點(diǎn)兒。所以,我們在學(xué)習過(guò)程中,可以嘗試著(zhù)“看寫(xiě)讀聽(tīng)背”一并運用,一并提高。過(guò)后,每隔一段時(shí)間就重復知識,也就是定時(shí)復習。這種學(xué)習方法,能減低遺忘率,更有效地記住知識。

  開(kāi)學(xué)時(shí),老師曾對我們說(shuō):“行動(dòng)是最好的語(yǔ)言!薄俺缘每嘀锌,方為人上人!逼鋵(shí),如果能做到這幾點(diǎn),成績(jì)必然提高。學(xué)習是一件苦差事,但苦中有樂(lè )。只有克服重重困難,吃的下學(xué)習過(guò)程中的苦,才能超越自我,獲得成功。而行動(dòng)比任何計劃、檢討更有用。說(shuō)得天花亂墜,卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),那又有什么用呢?行勝于言。

  每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習方法,但愿我的心得體會(huì )能給你帶來(lái)啟示。

初一新生入學(xué)心得體會(huì )通用5

  在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語(yǔ)學(xué)院的大門(mén)。走在綠蔭的小道上,看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。

  而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風(fēng),校紀;熱情活躍的學(xué)長(cháng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在外國語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導、磨礪下,將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

  密爾頓曾說(shuō):“上帝對于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的.,關(guān)鍵是我們如何去對待它們。

  艷彩的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始,當葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著(zhù)我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節,是我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示我自己的舞臺。

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