暑期實(shí)踐三下鄉的心得體會(huì )
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的暑期實(shí)踐三下鄉的心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑期實(shí)踐三下鄉的心得體會(huì )1
我參加的暑期三下鄉活動(dòng)已經(jīng)結束，回顧這段難忘的日子，我感慨良多，這段日子留給我的不僅僅是感動(dòng)，更是成長(cháng)。對比以前，我們似乎變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理，而這些正是我人生中不可缺少的財富。
首先，能夠參加暑期“三下鄉”，我倍感榮幸。短短2周的時(shí)間，整理黨員資料，關(guān)愛(ài)留守兒童，慰問(wèn)空巢老人……點(diǎn)點(diǎn)滴滴我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用華麗的語(yǔ)言一一記錄。當我想起大伙坐在電腦前統計資料的時(shí)候，我依然喜不自勝；當我想起大家在幼兒園中陪小孩子玩耍的情景，我依然眼笑眉飛；當我想起老人溫情慈祥的笑容時(shí)，我滿(mǎn)懷感動(dòng)，成長(cháng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì )成長(cháng)，這種成長(cháng)，何其珍貴!
在活動(dòng)中，我們小團隊堅持走下來(lái)，我收獲了很多，和小朋友們相處的日子讓我明白，什么是緣分，一次三下鄉，我們認識這么多可愛(ài)的小朋友，為了共同的目標，付出自己的真心，機緣難得，唯有珍惜，珍惜當下，讓生活更加多彩! 整理資料讓我懂得，任何一份工作，都需要用心去做，不能馬馬虎虎。不經(jīng)深思熟慮，肯定會(huì )出現差錯，導致工作失誤，就會(huì )降低工作效率。
關(guān)愛(ài)空巢老人讓我明白，溝通很重要，和她們聊天的時(shí)候，我發(fā)現老人們需要的并不是金錢(qián)而是一點(diǎn)小小的關(guān)愛(ài)，只要能和她們聊聊天，他們就會(huì )很開(kāi)心很快樂(lè )。
最后通過(guò)這段時(shí)間的相處，我發(fā)現每一個(gè)隊員的`性格都不一樣，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。其實(shí)從下鄉的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì )共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。在商量的過(guò)程中，往往會(huì )意見(jiàn)不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì )了包容、學(xué)會(huì )了體諒，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
這次社會(huì )實(shí)踐我更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了“青春實(shí)踐”的洗禮，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。這不是一次實(shí)踐，而是一次人生經(jīng)歷，是一筆寶貴的財富，就讓青春在實(shí)踐中閃光吧!
暑期實(shí)踐三下鄉的心得體會(huì )2
今年暑假我作為普法團隊的一員參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然這次實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這次實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層法治建設的心得體會(huì )。
雖然稱(chēng)之為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，但在前期也有很多理論性的準備工作，例如普法宣傳頁(yè)的制作，模擬法庭劇本的選擇和修改，法律小短劇本的編寫(xiě)和排練，在帶隊老師石老師的指導下，所有的準備工作有條不紊的進(jìn)行著(zhù). 記憶比較深刻的是模擬法庭劇本的修改和完善階段，由于我們是到鄉村基層普法，因此劇本中很多專(zhuān)業(yè)化的語(yǔ)言都需要修改，修改的盡量通俗易懂，盡量使劇情有趣，在村民看的過(guò)程中，就起到了普法的效果.為此，我和其他隊員們在老師的指導下在對劇本進(jìn)行了反復的修改，盡量提高他的通俗性和可觀(guān)賞性，為模擬法庭的成功演出打下基礎。
都說(shuō)，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。是呀，在活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻的體會(huì )到了這一道理。在法律小短劇中，我扮演的是一個(gè)吵著(zhù)要離婚的妻子，劇中，她心直口快，有時(shí)甚至有點(diǎn)潑辣，這對于一向文靜的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰，不僅在演技上，更是在心里上的挑戰。當時(shí)還非常擔心，如果真的演了這樣一個(gè)角色，那我的千秋功名是不是就要毀在這一部劇上了。但腦中閃現的一句話(huà)讓我鼓起了勇氣，一個(gè)演員真正的美并不是你有一個(gè)美麗的臉蛋，而是在與你對劇中角色的投入上。換句話(huà)說(shuō)就是認真的人最美麗�？嗫谄判牡膭裾f(shuō)自己一番之后，心里的坎兒算是過(guò)了，當然，在小伙伴們的共同努力下，我們的表演取得了父老鄉親的喜愛(ài)，也許，他們還不知道，他們歡心的笑容，才是我們真正的追求。通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得，怎樣才能做到老百姓喜聞樂(lè )見(jiàn)的文化呢，那就是，認真和換位思考的態(tài)度。
在聽(tīng)說(shuō)我們是法學(xué)院的學(xué)生后，有位老大爺便專(zhuān)門(mén)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們說(shuō)：“我可不可以向你們咨詢(xún)一些法律問(wèn)題呢，這個(gè)問(wèn)題困擾我好長(cháng)時(shí)間了，我沒(méi)辦法解決�！眻F隊的隊員們很認真的聽(tīng)了老大爺的問(wèn)題，他是一位房東，租房人和他簽了一份協(xié)議，內容為租房人將所租房屋的門(mén)換成玻璃卷簾門(mén)，所需費用由租房人承擔，但若租房人退租的話(huà)，卷簾門(mén)要保留，歸房東所有。問(wèn)題的爭議是，后來(lái)租房人退租了，但并未按協(xié)議所說(shuō)將玻璃卷簾門(mén)留下，而是拆掉玻璃門(mén)，只留下卷簾門(mén)，導致房東的房屋現在無(wú)法正常將房屋出租給其他人。聽(tīng)了他的問(wèn)題后，隊員們從法律角度給他提供了一些解決途徑，先是租房人協(xié)商。若協(xié)商不成可以找居委會(huì )或村委會(huì )調解。調解不成的話(huà)就可以到法院起訴，請求法院判令租房人履行協(xié)議。不過(guò)我么還建議說(shuō)，因為爭議標的較小，所以盡量還是不要鬧到法庭上，能協(xié)商就盡量協(xié)商。老大爺聽(tīng)了之后連連感謝。我們也很高興，平時(shí)學(xué)習的知識能發(fā)揮它的有用之處也算是不枉此行了。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
還有一位阿姨，她慌慌張張跑來(lái)說(shuō)，他兒子兒媳要鬧離婚，她看起來(lái)很慌張，我們試著(zhù)問(wèn)一些問(wèn)題，來(lái)找到她想說(shuō)的重點(diǎn)，后來(lái)終于弄清了：他兒子常年在外打工，陪伴妻子的時(shí)間很少，現在妻子已懷孕兩個(gè)月，卻突然提出要和丈夫離婚。阿姨想問(wèn)，兒媳在懷孕期間，他們能離婚嗎，還有就是，如果真的離婚了，孩子怎么辦，孩子歸誰(shuí)撫養。我們告訴用通俗的語(yǔ)言她，女子在懷孕期間法律是不會(huì )允許雙方離婚的，另外，關(guān)于孩子的撫養問(wèn)題要看哪一方的條件對孩子的成長(cháng)更有利，那么孩子判給他的可能性就大。阿姨聽(tīng)了好像吃了個(gè)定心丸，然后就是對我們非常感謝。在聽(tīng)取問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程中，其實(shí)也是理論和實(shí)踐結合的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷接受磨練，不斷成長(cháng)。
很感謝此次暑期社會(huì )實(shí)踐給了我們一個(gè)理論和實(shí)際結合的機會(huì )，它是一個(gè)很好的`平臺，一個(gè)普法的平臺，一個(gè)解決問(wèn)題的平臺，一個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的平臺。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也�！边@是論語(yǔ)中的一句話(huà)，說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有什么好處，不如親自去學(xué)習研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不再是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(cháng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜，也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的普法做著(zhù)準備，但我們是快樂(lè )的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。
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這里的學(xué)生大部分來(lái)自于農村，并且有好多是留守兒童，他們從小離開(kāi)父母不能收到良好的家庭教育，所以有好多同學(xué)都受別人影響，掀起輟學(xué)的浪潮。于是我們幾個(gè)實(shí)習老師針對此現象在學(xué)校里為初一的學(xué)生們舉辦了一次“有夢(mèng)想才有遠方”的勵志大會(huì )。鼓勵同學(xué)們要好好上學(xué)，像所有成功的人一樣做一個(gè)有理想的人，長(cháng)大后報答父母。我們給他們講述到父母的并不容易，講述到我們的上學(xué)歷程，他們都有所觸動(dòng)，尤其是我們給他們放那些大學(xué)里的照片的時(shí)候他們的眼神里充滿(mǎn)了期待與向往。初三的學(xué)生馬上就要高考了，我們?yōu)槌跞膶W(xué)生舉辦了一次“考前動(dòng)員大會(huì )”，初三的學(xué)生現在有所懈怠，中考對于他們來(lái)說(shuō)很無(wú)所謂，但是我們能做到的就是讓他們重新振作起來(lái)，我們給他們播放我們在大學(xué)的生活片段，他們看起來(lái)很羨慕，我們給他們播放成功人士的演講成功歷程的時(shí)候他們聽(tīng)的很認真，每當這個(gè)時(shí)候他們總會(huì )很振奮，很想成為成功的人。有的人同樣也對大學(xué)充滿(mǎn)了期待與向往。這些也許不能影響所有的人，但是正因為這幾次大會(huì )哪怕只是影響一個(gè)人我們也算是很成功。
學(xué)校里每周一舉行升旗儀式的時(shí)候都會(huì )有歡歌，學(xué)校所有的'班每周都要輪流著(zhù)要唱，于是為了響應學(xué)校的號召，每天早晨跑完早操的時(shí)候我會(huì )給下周將要表演的班級指導合唱，通過(guò)這些時(shí)間我發(fā)現，這些孩子們其實(shí)很喜歡音樂(lè )，練習很認真，他們唱的確實(shí)很好。
這個(gè)學(xué)期的實(shí)習，讓我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)得到了升華。并對教師個(gè)職業(yè)有了新的理解，當一個(gè)老師走向講臺的那一瞬間，所有的人都以教師的姿態(tài)看待你的時(shí)候，你就要對整個(gè)課堂、學(xué)生乃至整個(gè)學(xué)科負一定的責任，并不是講完這一節課就什么事都沒(méi)有了。做一名教師是一種榮耀，我會(huì )在以后的教學(xué)過(guò)程中讓自己更加優(yōu)秀。
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大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，經(jīng)過(guò)大學(xué)的洗禮，社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵，我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，還能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸。通過(guò)這次與司法局的交流實(shí)踐，鍛煉了我的意志，增長(cháng)了我的見(jiàn)識，促進(jìn)了我的全面發(fā)展，使課本理論知識更好的同實(shí)際相合。
這次與司法局的實(shí)踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層，更深入的了解司法局的工作職能的機會(huì )。它主要負責指導管理人民調解工作，參與調解疑難、復雜民間糾紛；組織開(kāi)展對社區服刑人員的管理、教育幫助；指導管理基層法律服務(wù)工作；協(xié)調有關(guān)部門(mén)和單位開(kāi)展對刑釋解教人員的安置幫教工作；組織開(kāi)展法制宣傳教育工作；組織開(kāi)展基層依法治理工作，為鄉鎮人民政府（街道辦事處）依法行政、依法管理提供法律意見(jiàn)和建議；協(xié)助基層政府處理社會(huì )矛盾糾紛；參與社會(huì )治安綜合治理工作；完成上級司法行政機關(guān)和鄉鎮人民政府（街道辦事處）交辦的維護社會(huì )穩定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實(shí)踐中，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，深刻理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的內涵，提高了我的思想覺(jué)悟。
我與司法局多次上訪(fǎng)拆遷戶(hù)，講解拆遷事宜，做群眾的思想工作，疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多，有的居民因有事外出，造成了聯(lián)系上的不便，我們得通過(guò)多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬；有的避我們如瘟神，拒絕與我們交談，更有甚者一開(kāi)口就謾罵；有的在講解中同意拆遷，可臨到簽約時(shí)又反悔……但是我們還是積極與他們溝通，講解拆遷給他們帶來(lái)的好處、利益，使他們清楚認識其中的影響、實(shí)惠，也促進(jìn)我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪(fǎng)我們都會(huì )針對居民的情況，實(shí)際問(wèn)題寫(xiě)一份工作總結或入戶(hù)情況調查表，向上反映居民的情況、意見(jiàn)，分析他們不愿拆遷的具體原因、困難，做到及時(shí)反饋，及時(shí)解決�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”，半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中，頭頂烈日的奔波，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛，但是它增加我的社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活。
有的時(shí)候在局里幫忙整理材料，寫(xiě)會(huì )議記錄，文件通知等材料工作，因為司法工作與自身專(zhuān)業(yè)聯(lián)系比較緊密，在實(shí)踐中我檢驗自己的知識和水平，理論知識與實(shí)踐環(huán)節相互補充，加深了對基本原理的理解和消化，專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。同時(shí)，提高了我的溝通能力，邏輯思維能力，加強了我的'抗壓能力，克服自己膽怯的心態(tài)，使我明白了知識的積累對今后的成長(cháng)、成才是至關(guān)重要的。因此，我必須改變自己在學(xué)習中散漫的態(tài)度，端正思想，好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)“有道德、有理想、有文化、有紀律”的四有青年。
實(shí)踐的過(guò)程就像是一個(gè)孩子在成長(cháng)、鍛煉過(guò)程，跌跌撞撞，且歌且行。盡管每天都要為了當天的任務(wù)而焦頭爛額，為明日的工作做著(zhù)準備，但我們有付出、有收獲、有快樂(lè )、有感動(dòng)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的雕琢，怎能有一顆堅毅勇敢的內心？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的錘煉，怎能承擔起時(shí)代賦予的重任？在大學(xué)的第一個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)結束了，可是我還是沉醉在自己暑假社會(huì )實(shí)踐的收獲中。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。我系始終把社會(huì )實(shí)踐作為素質(zhì)教育的重要部分來(lái)抓，要求學(xué)生走進(jìn)社區、走進(jìn)農村、走進(jìn)企業(yè)，了解國情、了解社情、了解民情，提高黨員意識、提高思想素質(zhì)、提高實(shí)踐能力，以我所學(xué)，回報社會(huì )，并廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐，強化社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，積極引導學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，增強建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。激勵廣大學(xué)生，在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認真，卓有成效的完成組織任務(wù)。 作為當代中國的大學(xué)生，應該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴我們應該做什么，而是應該主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我們應該多與社會(huì )接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解將會(huì )面對的種種問(wèn)題，對以后的發(fā)展和繼續深造都是非常非常有益處的。實(shí)踐是我們大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強了認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎。 盡管月的實(shí)踐生活一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間不長(cháng)，可它使我認識到：人的一生中，校園并不是永遠的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。
半個(gè)受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的情感，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現，為將來(lái)打下堅實(shí)基礎。我會(huì )不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知。
暑期實(shí)踐三下鄉的心得體會(huì )5
時(shí)光荏苒，歲月如梭。經(jīng)歷了為期五天的暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我感受頗多。我們都是從大學(xué)即將走向社會(huì )的大學(xué)生，每個(gè)人都像是溫室里的花朵，都是第一次接觸到真正的社會(huì )，也是第一次接觸到實(shí)際生活中。此次暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
想起了第一天剛到達河北省井陘縣測魚(yú)的時(shí)候，大家都是從早晨五點(diǎn)就起床坐了七個(gè)多小時(shí)的火車(chē)，又坐了兩個(gè)多小時(shí)的大巴才到達了目的地。同學(xué)們都是滿(mǎn)身的疲憊，但大家都一直堅持在自己的崗位上，老師也是一如既往地給我們進(jìn)行了此次社會(huì )實(shí)踐的總指導方針。夾雜著(zhù)疲憊的身心，大家都是一如既往地努力聆聽(tīng)著(zhù)老師講到的每一個(gè)活動(dòng)細節，將老師說(shuō)到重點(diǎn)的地方都銘記于心。緊接著(zhù)，我們就為我們的社會(huì )實(shí)踐第一項內容—鄉村支教做前期的準備工作。我們充分運用村里的廣播站，為家家戶(hù)戶(hù)都送去了我們帶著(zhù)誠摯之心，結果是令我們喜出望外的，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的報名，最后初計劃有30多名學(xué)生來(lái)參加我們此次的鄉村支教活動(dòng)。大家的辛苦終究是沒(méi)有白費，“有志者事竟成”的箴言在我們的活動(dòng)中體現的淋漓盡致。緊接著(zhù)我們是為期兩天是社會(huì )的社會(huì )實(shí)踐問(wèn)卷調查讓大家都走了很長(cháng)很長(cháng)的路，大概一天走了40里路。為了將我們社會(huì )實(shí)踐問(wèn)卷調查的內容落實(shí)到是一份代表一家人的概況，我們的小分隊不辭辛苦去到了離我們住的地方相差八公里的村莊，將村莊里的部分人進(jìn)行了實(shí)際考察。后來(lái)，我們到了另一個(gè)村子進(jìn)行了文化墻的繪畫(huà)，一天的我們經(jīng)歷了酷熱、風(fēng)雨、灰塵，即使大家面對了這么多困難也敵不過(guò)看見(jiàn)大家看到了文化墻被暴雨淋壞的瞬間，大家都變得沉默，幸虧當時(shí)領(lǐng)導們進(jìn)行了及時(shí)的調整，讓大家又看到了新的曙光，大家才又繼續向前，才能在太陽(yáng)下山的時(shí)候將所有的工作都圓滿(mǎn)完成。最后一天的活動(dòng)是進(jìn)行農村面貌改造，針對當地的情況對當地進(jìn)行了廁所修建。
此次社會(huì )實(shí)踐給我的體會(huì )頗多。首先是一個(gè)好的領(lǐng)導，領(lǐng)導們給我們的不僅僅是好的領(lǐng)導方針，更重要的是能夠在最關(guān)鍵的時(shí)候能夠給我們及時(shí)的意見(jiàn)和方向，能讓我們有明確的目標進(jìn)行以后的工作。其次是要與他人進(jìn)行良好的溝通。溝通不僅可以聯(lián)系兩個(gè)人的感情，更能將大家的心都聚集在一起，一起去面對困難，一起去攻破難題，相信大家只要一條心，什么困難都能迎刃而解。最后，也是最重要的一點(diǎn)，我們一定要與當地的實(shí)際情況相結合，不要盲目地運用自己所學(xué)的知識。我們要像共青團河北省委學(xué)校部劉麗部長(cháng)對我們河北工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境工程學(xué)院祝福的視頻那樣，將我們所學(xué)的知識運用到基層生活中，不辜負老師對我們的栽培，更不能夠辜負劉部長(cháng)對我們河北工業(yè)大學(xué)能環(huán)學(xué)院的學(xué)子的期望。
通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了，早以期待的暑期社會(huì )實(shí)踐也不約而至。在這一次的社會(huì )實(shí)踐中，我學(xué)到了許多，也感受到了許多，也深刻的反省自己，更重要的是我收獲了一筆偉大的財富。
7月16號早晨上了面包車(chē)的那一刻意味著(zhù)社會(huì )實(shí)踐開(kāi)始了，車(chē)在前行，遠離市區的喧鬧，而我的內心早已洶涌澎湃，測魚(yú)鎮到是個(gè)什么樣的地方，有沒(méi)有山？有沒(méi)有水？會(huì )不會(huì )是一個(gè)世外桃源？帶著(zhù)這些期待經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉來(lái)到了測魚(yú)鎮，往車(chē)外看去也還算可以接受，雖然不如想象的美好，但是起碼也是“小橋、流水、人家的生活”。接下來(lái)的幾天展開(kāi)了夢(mèng)幻般的三下鄉生活，原以為實(shí)踐生活是輕松的.，可是后來(lái)才發(fā)現想法很幼稚、可笑，因為它并不象我想象的那么容易。剛到那天我們就有任務(wù)了，可是他并沒(méi)有讓我們的熱情有半分減少，看著(zhù)來(lái)我們這報名的中小學(xué)生絡(luò )繹不絕，不一會(huì )兒就堆滿(mǎn)了整個(gè)院子，讓我更加有信心來(lái)面對這次社會(huì )實(shí)踐，也讓我深深的感受到這里的孩子是那么的愛(ài)學(xué)習，他們求知的熱情是那么高漲，在這樣一個(gè)山區里，有這樣一群愛(ài)學(xué)習，渴望知識的孩子，而我現在擁有那么好的條件，更沒(méi)有理由不好好學(xué)習，更沒(méi)有理由去放縱自己。希望他們能為他們的理想而努力奮斗，永不言敗。
真正的實(shí)踐這才剛剛開(kāi)始，第二天我們實(shí)踐隊員被分成若干個(gè)小組，在李老師的指導下，由團委副書(shū)記田曉博組織整個(gè)團隊進(jìn)行這幾天的任務(wù)，明確了這幾天的任務(wù)是針對“農村秸稈問(wèn)題”和“農村生活垃圾的處理”的調查研究，帶著(zhù)這些問(wèn)題我們走進(jìn)農村，走進(jìn)村民的生活，樸實(shí)的村民總是耐心回答我們的問(wèn)題，熱情好客的他們怕我們熱會(huì )把我們帶到家中，善良的他們會(huì )放下自己手里的活來(lái)回答我們的問(wèn)題，可愛(ài)的他們會(huì )不顧自己的飯菜糊了幫我們填寫(xiě)問(wèn)卷，這一幕幕，這一件件我都記憶猶新，讓一個(gè)異在他鄉的友人倍感安慰，都說(shuō)社會(huì )是一張網(wǎng)，撲朔迷離，人心難測，但是在這里我感受到了村民的善良友愛(ài)，感受到了這里的溫暖。隨著(zhù)三天調研的結束，我們對農村秸稈處理的問(wèn)題和農村生活垃圾問(wèn)題也有了了解，我看到了雖然生活條件在不斷的改善但是垃圾還是難以處理，造成大量的垃圾堆積，把原有的路給淹沒(méi)了，導致交通堵塞，也造成環(huán)境的嚴重污染等問(wèn)題。如此這樣惡性循環(huán)的，導致這里垃圾問(wèn)題越來(lái)越嚴重，這里的環(huán)境也被破壞的面目全非，這也是讓鄉政府困擾不以的問(wèn)題。我想假以時(shí)日這些問(wèn)題都會(huì )被解決，也期待著(zhù)我們的測魚(yú)鎮展現出全新的一面。最后一天我們還在為尚未建成的水沖廁所忙碌，看到了大家的齊心協(xié)力，看到了大家的團結奮進(jìn)，看到了大家的共度難關(guān)，看到了大家不怕惡劣環(huán)境依然完成任務(wù)的決心，我們一起大膽的闖，大膽的嘗試，我相信我們是最棒的。離別總是傷感的，在最后我們都忍住了眼淚，車(chē)又開(kāi)起了，后面是我們奮斗的痕跡，也許不會(huì )回來(lái)，但是我們每一個(gè)心中都為他留有一席之地，永遠珍藏。
在短短幾天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，不知道有多少汗水淋濕了我們的衣褲，不知道又有多少淚水模糊了我們的眼睛，但我們選擇了堅持。作為一個(gè)大學(xué)生不能一心只讀圣賢書(shū)，正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”所以我們更應該到實(shí)踐中來(lái)，這樣才能發(fā)現自己的不足，找出自己的弱點(diǎn)，更好的適應這個(gè)多元化的社會(huì )。以后的生活中，我會(huì )增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，考慮問(wèn)題要理想與現實(shí)相結合，把所學(xué)的理論放到實(shí)踐中去，步入社會(huì )打下基礎。
在這幾天的社會(huì )實(shí)踐中，感受到了由老師到我們每一個(gè)人的團結，只要團結在一起能攻克一切難關(guān)，我們體會(huì )到忙碌中帶有充實(shí)，充實(shí)中帶有歡樂(lè )，有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。社會(huì )實(shí)踐拉進(jìn)了我與社會(huì )的距離，開(kāi)拓了我的視野，也讓我明白了青年大學(xué)生身上肩負的使命，測魚(yú)之行讓我成長(cháng)了許多，也感謝實(shí)踐中給予我幫助的人們，我會(huì )更加努力朝著(zhù)自己的目標不斷前進(jìn)。
暑期實(shí)踐三下鄉的心得體會(huì )6
今年的暑假我參加了三下鄉活動(dòng)，我們班的直屬隊是由八個(gè)同學(xué)組成的，這次下鄉我們的課題是調查不同方向的檸條發(fā)病率。當然，這是主要的任務(wù)，在實(shí)踐的的這五天中我們還去了敬老院，為那些在敬老院里等候自己的家人看望的老人送去一點(diǎn)歡樂(lè )。我們還調查了苗圃里的樹(shù)種及大棚里的植物�？傊�，在我們實(shí)踐的這五天中，我們的生活過(guò)得是非常的充實(shí)。
在十四號的上午我們從呼市出發(fā)，在中午到達了我們未來(lái)五天要生活的地方。是一個(gè)苗圃，一進(jìn)門(mén)你就可以看見(jiàn)院子里面種滿(mǎn)了各種樹(shù)還有各種蔬菜，我認識的有：松樹(shù)、柳樹(shù)、豆角、玉米等等。這些是在我們視線(xiàn)范圍里可以看見(jiàn)的，來(lái)到這里之前就聽(tīng)說(shuō)這里很大，好像方圓幾公里都是這個(gè)苗圃的范圍。所以這里的植物物種就是可想而知的多了。中午我們在當地的小飯館里吃完飯后就回到了苗圃，我們商量了床鋪的分配問(wèn)題后，簡(jiǎn)單的收拾了一下東西就休息了，差不多下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候我們準備上山熟悉一下周?chē)h(huán)境，為接下來(lái)五天實(shí)踐做一個(gè)簡(jiǎn)單的預習。山上的溫度非常的高，但盡管天氣非常炎熱，我們還是堅持了下來(lái)，我們找到了一片檸條比較多的地方，而且在各個(gè)方向上都有，我們八個(gè)人分成了四組，一個(gè)組一個(gè)方向，分頭調查當地情況。簡(jiǎn)單了解了情況之后我們就回去了。
十五號一早我們就收拾好準備上山，由于是第一次在沒(méi)有老師的指導下自己動(dòng)手，導致我們犯了不少錯，通過(guò)及時(shí)和老師溝通我們及時(shí)的糾正了錯誤，緊張的第一天實(shí)踐就在緊鑼密鼓的工作中結束了。晚上我們在一起寫(xiě)第一天的實(shí)踐心得。就這樣忙碌的一天就這樣就過(guò)去了。第二天我們的任務(wù)是去敬老院，由于我們住的地方距離敬老院有一段距離，我們在早上坐上事先聯(lián)系好的車(chē)，等到敬老院的時(shí)候也已經(jīng)九點(diǎn)多了。我們在和院長(cháng)商量完之后決定讓我們幫忙打掃衛生，我們八個(gè)人被分成了三組，我在打掃廚房的那個(gè)組，在打掃的同時(shí)我們跟做飯的大嬸聊天了解到這里的老人呆在這里也已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了，語(yǔ)氣里都是寂寞，我想通過(guò)這次我們的到來(lái)能夠給老人帶去一絲的歡樂(lè )，讓他們不再那么孤單無(wú)聊。第三天我們的工作就是調查苗圃里的絲的歡樂(lè )，讓他們不再那么孤單無(wú)聊。第三天我們的工作就是調查苗圃里的樹(shù)種及其發(fā)病情況，今天我們才真正的了解到了苗圃的面積真的是非常大啊。就光是我們組就看見(jiàn)了好多種植物：火炬樹(shù)、楊樹(shù)、側柏、柳樹(shù)、山杏、鼠李等等。在苗圃里的植物也有發(fā)病的�；貋�(lái)之后我們四個(gè)組各自交換了自己組的結果，發(fā)現各個(gè)方向的樹(shù)或多或少都會(huì )有一些發(fā)病。我們把這個(gè)情況跟苗圃的管理人員說(shuō)了一下這個(gè)情況，希望他們能找出辦法補救。第四天我們的工作依舊是在苗圃里，不過(guò)是在苗圃里的大棚。調查大棚里的植物，在大棚里面我們還看見(jiàn)了雞，我猜這應該是一個(gè)養殖系統，通過(guò)雞的糞便還給植物施肥。實(shí)踐的最后一天我們依舊是上山調查檸條的發(fā)病率，不過(guò)看天氣預報說(shuō)是會(huì )下雨，所以我們一大早趁著(zhù)太陽(yáng)還沒(méi)完全出來(lái)就向著(zhù)山上出發(fā)了。這回我們在的地方有病的檸條很少，所以我們速度很快就完成了。等四個(gè)組都完成了之后，我們把每個(gè)組總共的檸條都標注好方向和地點(diǎn)后都放在一個(gè)大麻袋，準備帶回呼市。二十號我們就準備回呼市了，早上起來(lái)吃過(guò)早飯我們就開(kāi)始收拾自己的東西，收拾完了之后，我們又把我們住的屋子打掃了一遍，畢竟你來(lái)的'時(shí)候什么樣子走的時(shí)候還是要給人家還原的。收拾完之后等了一會(huì )來(lái)接我們到車(chē)站的車(chē)就來(lái)了，我們就上車(chē)出發(fā)去火車(chē)站。就這樣結束了我們五天充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐。
通過(guò)這次的實(shí)踐使我懂得了許多的道理：
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。在這五天跟同學(xué)朝夕相處，還有在敬老院都讓我明白溝通是非常重要的，只有溝通才會(huì )發(fā)現問(wèn)題，別人給你提意見(jiàn)你要聽(tīng)取，耐心，這樣慢慢的積累以后你辦事情就會(huì )有經(jīng)驗，而且會(huì )事半功倍。
二、在工作中不斷地豐富知識。在工作的時(shí)候是需要用到平時(shí)積累的知識的，在運用的同時(shí)，你也在學(xué)習新的知識，鞏固舊的知識。
三、不要懼怕吃苦。如果你想要過(guò)的輕松，那你就要吃苦，就像我們實(shí)踐，只要你認真努力的將今天工作做完就可以休息了。同理以后在社會(huì )上也是一樣。通過(guò)這次實(shí)踐我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的，這將是我以后在社會(huì )上最寶貴的一筆財富。
暑期實(shí)踐三下鄉的心得體會(huì )7
利用暑假期間通過(guò)各位成員調查和學(xué)校幫助甘愿到田間地頭向農民推廣在校學(xué)習的先進(jìn)農學(xué)技術(shù)，該團隊走在讓老百姓在田間勞作上多一份技藝，少一份不甘；多一份收獲，少一份失望。
這一個(gè)假期，農技推廣團隊奔波在不同戰線(xiàn)，果園，棗林，玉米地都能看到他們的身影，就連在之下沒(méi)有的農設單位也都有他們的足跡。該團隊利用團隊合作的方式以口述和紙上材料的形成向農民傳遞先進(jìn)農藥技術(shù)。別看這個(gè)團隊的成員還是一群毛頭小子，他們本事可不小。未來(lái)的農業(yè)，少不了新技術(shù)的推廣和應用，必還會(huì )擺脫當前這種死種地的現狀，讓更多的農民有更好的技藝，推向全國，會(huì )讓全國的農業(yè)有長(cháng)足的發(fā)展。
團隊選擇的實(shí)踐地點(diǎn)是濱州沾化區，這里主要是冬棗種植區，幾乎每家農戶(hù)都有著(zhù)5至10畝的棗樹(shù)，除了棗樹(shù)，這里的玉米、棉花、蘋(píng)果也是很多的。我們團隊借助于巴斯夫中國有限公司在這里進(jìn)行了實(shí)踐。
一、玉米
剛開(kāi)始實(shí)踐，我們面臨著(zhù)嚴重的干旱天氣，農民剛種上的玉米，有的剛剛出苗，有的還在地里沒(méi)有發(fā)芽，這里又是缺水的地方，灌溉很不方便。如果這樣下去農民一年的收成就會(huì )煙消云散。就因為炎熱的干旱天氣，農民心里有些害怕，他們怕都已經(jīng)這樣子了，如果繼續投資下去，萬(wàn)一秋收收不到糧食怎么辦?所以他們有的農戶(hù)就放之不管�？吹竭@種情況，我們就團隊成員很是著(zhù)急，不能讓農民就這樣放棄了。所以我們就去村里開(kāi)導農民，讓他們該給玉米怎么打藥就怎么打藥。為了節約成本，我們給農民推薦了一種現代灌溉工具---微噴。微噴就是噴水管帶上面有無(wú)數個(gè)小孔，通上水源，水就會(huì )均勻的噴灑在地里，很是省力。農民也很快接受了這種灌溉工具，開(kāi)始澆地。大家都知道，玉米地里除了蟲(chóng)害嚴重外，雜草也是非常痛心疾首的一件事情�，F在雖然有的農民在玉米出苗前就噴上了除草劑，可是草有了抗性，噴灑這種藥幾乎不管用。等到玉米出來(lái)了，草葉很多，這使土壤的`肥力大大減弱。針對這種情況，我們引進(jìn)了一種巴斯夫公司的苗后除草劑，這種除草劑就是在玉米已經(jīng)出來(lái)的同時(shí)噴在上面，雜草死了，玉米完好無(wú)損。一開(kāi)始農民根本不信，哪會(huì )有這種神奇的農藥，噴在上面玉米不死雜草死，所以他們不接受。我們團隊成員就每個(gè)村找了一家示范戶(hù)，讓農民看到效果說(shuō)話(huà)。噴藥后三天，地里的雜草出現了白化癥狀，玉米完好無(wú)損。農民伸出了大拇指，也逐漸接受。
八月下旬，降水量開(kāi)始增加，玉米得到了充足的水分，漲勢開(kāi)始變得日益好轉。為了彌補玉米前期造成的缺憾，我們給農民推薦了一種玉米增產(chǎn)藥，巴斯夫公司的歐帕，這種農藥打上之后能使玉米得到充分的吸收，藥效時(shí)間長(cháng)。這種農藥的主要作用有：
促進(jìn)玉米根系增長(cháng)，這樣就會(huì )使玉米充分的吸收土壤肥料。莖稈粗壯，防止大風(fēng)刮倒，有助于養分的運輸。防止灰霉病、銹病等發(fā)生。增加千粒重，大大提高產(chǎn)量。增長(cháng)授粉期，使玉米授粉充分。
八月底，春玉米到了豐收的季節，我們來(lái)到我們的實(shí)驗田地，看著(zhù)我們細心管理了兩個(gè)月的玉米終于大獲豐收，玉米后期基本無(wú)病害，并且與普通田地相比更好，團隊的每個(gè)成員臉上都露出了笑容，農民臉上也是露出了豐收的喜悅。我們開(kāi)始測量我們團隊管理的玉米地與平常管理的對照玉米的產(chǎn)量，互相比較優(yōu)越點(diǎn)。
通過(guò)測量，我們團隊管理的玉米每畝地增產(chǎn)二百多斤，成績(jì)非常的令人歡喜。
二、蘋(píng)果
由于今年的先旱后雨的情況，蘋(píng)果前期的生長(cháng)受到了很大的影響，并且由于這種天氣，菌病也是比往年嚴重，主要是灰霉病，銹病等。我們團隊成員走進(jìn)蘋(píng)果園，幫助農民解決問(wèn)題。
我們團隊成員主要針對今年先旱后雨的天氣情況，與農民進(jìn)行交流分析制定一定的計劃，同時(shí)吸收了農民的一部分經(jīng)驗，在保證往年蘋(píng)果坐果率的同時(shí)，我們采取一定的方法幫助農民進(jìn)行管理。經(jīng)過(guò)我們一個(gè)月的細心管理，蘋(píng)果樹(shù)上葉片和果實(shí)與前期出現了明顯的不同，葉片由淡綠甚至干枯開(kāi)始變得黑綠，果實(shí)膨大期果重增長(cháng)明顯，到了豐收的季節，平常的蘋(píng)果已經(jīng)開(kāi)始落葉，我們管理的蘋(píng)果葉片基本不落，這使蘋(píng)果后期的養分得到充分的吸收，增加了蘋(píng)果的糖分和產(chǎn)量。農民也是對我們伸出了大拇指。
三、冬棗
冬棗是濱州沾化區的一大特產(chǎn)，這里大面積種植冬棗。幾乎每家農戶(hù)都種植者七八畝冬棗。所以冬棗也是我們團隊的主要對象。
也是由于今年的天氣情況，干旱天氣突然降水量增加，使冬棗得病的幾率很大很大，主要有紅點(diǎn)病，黑皮病等，農民也是非常著(zhù)急。有的拿著(zhù)帶病的冬棗來(lái)到植保站，著(zhù)急忙慌的問(wèn)應該怎么辦?到底能不能根治?會(huì )不會(huì )快速傳染?治好后會(huì )不會(huì )留下疤痕?我們團隊成員與當地植保站工作人員一起研究這種病害造成的原因，應該用什么殺菌劑進(jìn)行治療以及治療。后來(lái)，我們又來(lái)到棗園研究。經(jīng)過(guò)認真研究以及與專(zhuān)家討論，我們給農民推薦了使用巴斯夫公司的凱潤殺菌劑與咪鮮胺一起使用，或者直接用健達噴打，這樣就會(huì )對紅點(diǎn)病得到有效治療。
農民在噴藥后三天左右，紅點(diǎn)病出現好轉。
看到我們細心管理的冬棗長(cháng)勢那么好，我們的心情是那么的欣慰�？墒�，就在八月二十六號，一場(chǎng)冰雹突然襲來(lái)。這場(chǎng)冰雹，讓我們前功盡棄，讓農民傷心欲絕。冬棗受到了嚴重的破壞，大多數冬棗已經(jīng)被冰雹打落在地上，極少數的留在樹(shù)上，可是它們也被冰雹打上了傷痕，這使冬棗的產(chǎn)量大大降低，也失去了商品價(jià)值。
一場(chǎng)冰雹，讓棗農一年的收入化為烏有，可是我們并不能灰心，我們要想辦法保住樹(shù)上的留住的果實(shí)，把受傷的冬棗能夠治療好，并不能讓傷口感染發(fā)病。于是我們到農戶(hù)家中拜訪(fǎng)，鼓舞棗農的信心，讓他們不要放棄，繼續細心管理剩余的冬棗。棗農經(jīng)過(guò)我們的談話(huà)，開(kāi)始振作起來(lái)。
實(shí)踐感悟
通過(guò)這近兩個(gè)月的實(shí)際體驗，我們覺(jué)得在社會(huì )這個(gè)大群體里面，做任何的事情都是不容易的，而農民就更不容易，任何一點(diǎn)小的自然災害就可能讓他們這一年的收入化為烏有。無(wú)論是豐收還是歉收，他們必須接受，因為沒(méi)有選擇，他們也始終樂(lè )觀(guān)著(zhù)，就算失意，也要默默承受。我覺(jué)得我們應該利用我們所學(xué)的知識采取所有的辦法為可敬的農民減輕一些負擔，讓他們在這個(gè)自然災害橫生的日子里多一份收入，臉上多一份笑容。我們不會(huì )忘記那一天的一場(chǎng)突如其來(lái)的冰雹，把滿(mǎn)樹(shù)的冬棗砸落掉地，也讓樹(shù)上的棗子傷痕累累，看到農民臉上的愁容，我們心里也五味雜陳，我們不會(huì )放棄采取方法幫他們把樹(shù)上的棗子留下來(lái)，讓他們把損失降到最低。
心系棗農，心系所有農民群眾。我們知道現在我們做得還遠遠不夠，但我們以后還會(huì )繼續堅持下去，努力服務(wù)農民，把所學(xué)的東西運用到實(shí)際中去，不讓他們融化在我們的腦海里。農民的現狀并不是我們一時(shí)間就能摸索透的，全國的各個(gè)地域有不同的情況，我們還會(huì )利用這樣的假期去了解不同地區農民的困難，用我們的智慧和才智以及團隊的力量，幫助他們去化解不同的困難，用自己的價(jià)值為農民帶來(lái)更好的收入，同時(shí)也讓自己在多個(gè)層面上有一定的升華。
當然，“農技推廣”團隊走過(guò)了漫長(cháng)戰線(xiàn)，不能一一細說(shuō)。當團隊從農民的眼中看到了欣賞的眼光，從臉上看到了欣慰的笑容，他們就知道這個(gè)假期，他們有存在的意義。團隊推廣農業(yè)技藝，不僅是讓農民受益，最大的還是他們自己，溫習了一遍所學(xué)的本領(lǐng)，通過(guò)團隊成員的交流增進(jìn)了凝聚力，對知識有了更深層次的理解。所謂扎實(shí)，所謂堅韌，正是讓他們所缺而又，農民又把這些年總結的經(jīng)驗傳給這個(gè)團隊，讓他們獲得了了一筆財富�！稗r技推廣”團隊感謝有這次機會(huì )。
暑期實(shí)踐三下鄉的心得體會(huì )8
這次三下鄉活動(dòng)，不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習機會(huì )，更是我們鍛煉自己，接觸社會(huì )的一個(gè)很好的機會(huì )，每個(gè)人通過(guò)這次三下鄉都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的，我在三下鄉中收獲了很多：
一、團隊
此次三下鄉是由xx會(huì )和xx會(huì )的骨干組成的，來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始，我們大家好像分開(kāi)的，不過(guò)到了后來(lái)，我們在一起工作，休息，吃飯，逐漸的變?yōu)橐粋�(gè)大集體，成為了一個(gè)真正的團隊，xx個(gè)人來(lái)自?xún)蓚�(gè)組織，但是最后變?yōu)橐粋�(gè)團隊，良好的團隊意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團隊，一個(gè)集體。一切都應該服從，不論做什么工作，一切都應該為大家著(zhù)想，為團隊著(zhù)想。
二、關(guān)心
以前在學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)大家在一起，結束后就走了。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)要一起很多天，在這次三下鄉中，我們的一個(gè)伙伴安平華，臨走的前一晚是他的生日，我們?yōu)樗^(guò)了一個(gè)不一樣的生日。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng)，我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊。
三、合理分配
我們加上指導老師共xx人，有著(zhù)海量的工作，如何高效的`利用這些人力，把大家的積極性調動(dòng)起來(lái)？那就要合理的分配工作，落實(shí)到人，這樣才能有序，正常的開(kāi)展工作，我們三下鄉能夠在短短的一周取得如此的成功，多虧了主席他們的合理安排人員，與仔細策劃工作，才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(cháng)，吧工作完善到位。
四、溝通交流
剛開(kāi)始，大家都不怎么熟悉對方，甚至連名字都叫不出來(lái)，這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì )，也許是喜悅，也許是悲傷，經(jīng)常和伙伴談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的思想，可以促進(jìn)理解，同樣也可以集思廣益，或者分享彼此的喜悅。
五、理解寬容
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，會(huì )做錯事情。我們要學(xué)會(huì )理解與寬容，每個(gè)人的性格都不同，我們不可以要求其他人像自己一樣做事情，更不能把自己的意愿、想法強加給別人。學(xué)會(huì )理解，包容別人，那樣我們自己也會(huì )很快樂(lè )。
六、財富
三下鄉是我們人生中一筆寶貴的財富，在這里我交到了知心的朋友，認識那么多可愛(ài)的小朋友，為了我們共同為了一個(gè)共同目標，即使面對巨大的困難都用歡聲笑語(yǔ)來(lái)帶過(guò)。
孩子們的歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊回響，大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷，早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒(méi)有少吃，每天早上五點(diǎn)起來(lái)為我們燒水做飯的伙伴，被各種蟲(chóng)子驚嚇的老師，與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生，生日派對我們瘋狂的追逐，滿(mǎn)臉的疲憊也會(huì )放聲高歌。因為我們覺(jué)得這所有的一切都是值得的，因為它是我們的財富，需要用我們用一生來(lái)珍藏。
短短一周的三下鄉就這樣畫(huà)上一個(gè)完美的句號，心中有些不舍，又有所期待。這次三下鄉也許有不足，但是正因為這樣，我們更有前進(jìn)的動(dòng)力，這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。
總之，這次暑期三下鄉是非常豐富而有意義的，我在這次活動(dòng)中收獲了好多，這將是我人生道路上的財富。
如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，讓人充滿(mǎn)期待與憧憬，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代，讓人留戀與回味。而今年的七月，別樣的七月，卻讓我情有獨鐘，讓我走上講臺，真正的考驗我的各方面能力。
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正在上大學(xué)的我們，其實(shí)是在與社會(huì )慢慢的融合著(zhù)，步入社會(huì )，就是另一個(gè)天地，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有老師反反復復的嘮叨，沒(méi)有同學(xué)同學(xué)之間單單純純的情分，有的是自己一身孤膽闖天涯的氣勢，所以，現在的我們通過(guò)實(shí)踐在增長(cháng)著(zhù)自己的閱歷。
在和朋友打工的時(shí)候，真的碰到了形形色色的人，每個(gè)人過(guò)著(zhù)自己平庸平凡的生活，就好像你是那，個(gè)看客，看著(zhù)一個(gè)個(gè)沒(méi)有靈魂的人從自己面前走過(guò)，對，沒(méi)有靈魂，難道在這個(gè)社會(huì )中，大家都是這樣的嗎?我好奇，我在這里幫工五天，我覺(jué)得，如果心中沒(méi)有一桿秤，我就真的會(huì )變成這樣的，我羨慕那些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的'事的人，我覺(jué)得他們才是我們該有的樣子。社會(huì )實(shí)踐，可能就是讓我們些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人，我覺(jué)得他們才是我們該有的樣子。社會(huì )實(shí)踐，可能就是讓我們的時(shí)候卻覺(jué)得現在的花朵們啊，真的是太懶惰了，喜歡待在家里，喜歡到處玩耍，喜歡遇到事情就找父母幫助，慢慢的都變了，變成“媽寶”。連我自己也是如此，放假回家只想賴(lài)在家里，吹空調看電視，“你什么都不干，當真真出來(lái)自己干了一點(diǎn)活，就覺(jué)得自己無(wú)比厲害，這時(shí)候，我漸漸的就想起了一句話(huà)，所謂的幸福，不過(guò)是有人替你負債前行”。父母看到回來(lái)的子女，就覺(jué)得學(xué)習累，好好休息，可是到了社會(huì )上沒(méi)人會(huì )因為你累就繞過(guò)你。通過(guò)實(shí)踐，我現在想來(lái)其實(shí)自己有許多的東西還沒(méi)有掌握，就好像打開(kāi)一扇門(mén)，你突然發(fā)現，你以為的你什么都懂，其實(shí)沒(méi)什么用，人際交往，說(shuō)話(huà)圓潤，心靈手巧，輕快機靈這些詞你根本不懂，耳力眼力那都是需要學(xué)的，也就在此刻，學(xué)習也只是生活的一部分得到了理解，對啊，只是一部分。你所學(xué)的，用上的少之又少，一切都需要日積月累的完成完善，所謂的不聽(tīng)老人言吃虧在眼前，實(shí)際上就是人在時(shí)間的沖擊下，知識能力慢慢的得到提升，得到展現，看見(jiàn)后輩在同一種事情上有錯誤的觀(guān)點(diǎn)，及時(shí)改正他們。耳聽(tīng)四路眼見(jiàn)八方，那些所謂在社會(huì )中吃得開(kāi)的人們，也就是這樣子練就的吧。
每次在累的時(shí)候就會(huì )想五天的時(shí)間什么時(shí)候會(huì )結束，回到家，顧不上和父母說(shuō)一句話(huà)就躺到了床上，有一次因為這個(gè)原因還和父母吵嘴，現在打字想來(lái)，其實(shí)他們每天比你累，面朝黃土背朝天的在一塊塊土地里賺錢(qián)，皮膚被曬起斑點(diǎn)，有誰(shuí)說(shuō)過(guò)累。所謂實(shí)踐就是丟掉嬌生慣養，體驗社會(huì )人的不容易，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有假日，有的就是勤勤懇懇的干活賺錢(qián)。實(shí)踐實(shí)踐，可不就是讓自己站在別人的崗位上嘗嘗感受一番嗎，不想動(dòng)手的就要動(dòng)起手來(lái)，不想動(dòng)腦的就動(dòng)起腦子來(lái)。那些為你提供物質(zhì)的人，也可以看看忙活的你感到欣慰吧。這個(gè)社會(huì )不缺人，缺的是勤奮的人，肯吃苦的人，馬云的事跡，劉東強的事跡，楊振寧的事跡，我們都清楚的很，他們都是靠著(zhù)自己的一腔熱血一步步走到這兒的，勤奮的人才會(huì )成功，努力的人才能看到奇跡，我希望類(lèi)似這樣的實(shí)踐可以多多提議，大學(xué)生下鄉，干農活，體會(huì )不同階級人的辛苦和樂(lè )觀(guān)，何嘗不是一件造福社會(huì )的好事，早早了解社會(huì )，對我們何嘗不是一種幫助，一種體驗生活啊。
有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
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短暫的七天悄然流逝，如今只�；貞�。手指在鍵盤(pán)上敲打，記錄著(zhù)“地平線(xiàn)”實(shí)踐隊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；叵肫鹉瞧咛�，我們一起支教，走訪(fǎng)，務(wù)農，調研，拍紅色微電影，每天都過(guò)得充實(shí)，每天收獲著(zhù)感動(dòng)，累并快樂(lè )著(zhù)。
盡管過(guò)程中我們遇到很多困難與阻力，但我們依舊堅持著(zhù)最初的夢(mèng)想，將“三下鄉”進(jìn)行到底，將知識與愛(ài)心傳遞。盡管下鄉路途艱辛，隊友們依舊保持最初的熱情。盡管烈日當空，驕陽(yáng)似火，我們依然頂著(zhù)烈日，在田間邁著(zhù)大步，趕往學(xué)校，因為我們知道，有一群可愛(ài)的孩子早早地在那里等著(zhù)······
短暫的七天，我收獲的實(shí)在是太多太多，似乎這簡(jiǎn)單的幾句并不能表明，有友情，有經(jīng)驗，還有和孩子們建立的那一份份真摯的情感。
生活方面，大家像兄弟姐妹一樣，互幫互助，互相照應，一起玩游戲，一起洗衣服，一起調侃。有說(shuō)有笑。
工作方面，我們合理分配，我作為教學(xué)組的一員，自然以科學(xué)嚴謹的態(tài)度去對待每一節語(yǔ)文課。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，還讓我知道合作與周詳的計劃的重要性，在我們出發(fā)前，必要的準備工作必不可少，而前提是要有個(gè)周詳的計劃，雖然有些時(shí)候，計劃剛不上變化，但一份計劃對工作的開(kāi)展是必不可少。
再者就是團隊精神，團隊精神在這次調研中體現得尤為重要。無(wú)論是作為隊員還是領(lǐng)導者，都應該有團隊意識團隊精神。這次下鄉活動(dòng)我們隊分成教學(xué)組，財務(wù)組，后勤組，調研組，宣傳組等，但小組之間的配合體現得很出色。任何組織、團隊都需要一種凝聚力，而團隊精神正是凝聚力的主動(dòng)力，是通過(guò)對團體意識的培養，通過(guò)大家在長(cháng)期的實(shí)踐中形成的.習慣、信仰、動(dòng)機、興趣等文化心理，來(lái)溝通人們的思想，引導我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認同感，反過(guò)來(lái)逐漸強化團隊精神，產(chǎn)生一種強大的凝聚力。
接下來(lái)，說(shuō)說(shuō)我的工作不足，可能之前對于學(xué)生的課程難度沒(méi)有做好詳細的計劃，導致后面的教學(xué)工作出現不足。雖然做了調整，但還是不夠詳細。所以吸取經(jīng)驗，以后在做事情之前務(wù)必考慮周詳，嚴謹對待。
這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗有教訓才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動(dòng)。我愛(ài)“地平線(xiàn)”實(shí)踐隊，我愛(ài)湖南郴州，我愛(ài)小伙伴和孩子們。
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為期五天充實(shí)而有意義的三下鄉生活于熱烈的掌聲中劃上了完美的句號。至今我仍無(wú)法忘懷那一張張可愛(ài)而天真的笑臉，那一聲聲甜甜的“老師”仍在耳邊徘徊。提起三下鄉中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我依然心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。
“三下鄉”在高中時(shí)就是我的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想終于在這個(gè)夏天實(shí)現了。也許是因為從小生長(cháng)在城市里，我對農村的印象也只局限于電視、報紙上的模糊的概念，對于“真正的農村是什么樣，現在的農村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問(wèn)題我毫無(wú)概念。今年這次“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)深入農村、了解農村的平臺，中國有9億農民，農民是我們的衣食父母，關(guān)心農民，貼近農民是當代大學(xué)生應該具備的意識。
五天的下鄉生活相對于人生而言，也許并不算長(cháng)，但對我們參加“三下鄉”的全體隊員來(lái)說(shuō)，這段日子卻是大學(xué)生活中最絢麗、最深刻的一章。它區別于我們任何一次曾經(jīng)參加過(guò)的活動(dòng)，它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農村。這五天中，我們冒著(zhù)酷暑，克服高溫奔波在鄉村，從中磨練了我們的意志力，得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經(jīng)驗。
看到一雙雙像在渴求著(zhù)某種知識、某種力量的眼睛，尤感我們責任的重大。在去從話(huà)之前，我著(zhù)實(shí)好好準備了一番：找了很多適合小學(xué)生玩的活動(dòng)，還找了最后合唱時(shí)的歌曲并同我的搭檔少萍想了很多舞蹈動(dòng)作�？墒沁�是覺(jué)得很沒(méi)底，怕自己做的不好。
我上課的時(shí)間并不是很多，因為每一個(gè)班分別由一個(gè)授課老師和活動(dòng)老師帶，我是活動(dòng)老師。而第一次站在講臺上，能夠使學(xué)生愿意聽(tīng)，喜歡聽(tīng)，愿意配合，我已經(jīng)很心滿(mǎn)意足了。最后的練歌部分確實(shí)辛苦，但苦中有樂(lè )，樂(lè )中帶甜，活動(dòng)的開(kāi)展得到那么多的學(xué)生及隊員的支持及幫助，倍感到欣慰與感動(dòng)。
我相信有一些人和事是一定會(huì )被記憶保存的，比如說(shuō)那些可愛(ài)的孩子們，比如說(shuō)我們的“Small World”，比如說(shuō)最后的合唱比賽，比如說(shuō)那次調研之行，比如說(shuō)我們這些同甘共苦的隊友們�！叭锣l”讓我收獲的不僅僅是歷練，還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉”中我真的收獲了很多，從得到了許多實(shí)踐的經(jīng)驗到意志的磨練，從對“三農”的反思到對我們自己課題的探討，從學(xué)會(huì )了吃苦到與隊友培養的深厚的友誼，從學(xué)會(huì )了如何制作調查問(wèn)卷到學(xué)會(huì )了如何與人溝通。在從化良口鎮小學(xué)里到處灑下了我們的辛勤汗水，留下了我們的足跡。
住在鄉下的時(shí)候隊員們一大群人說(shuō)笑、打鬧覺(jué)得生活很快樂(lè )。雖然吃著(zhù)寡淡無(wú)味的飯菜，雖然睡著(zhù)吱扭作響的破床，雖然洗著(zhù)總是覺(jué)得洗不干凈的澡，雖然從鎮上去村子里的山路總是那么陡峭驚險�？墒悄欠N生活多美好��！除了忙碌外，我感受到的'是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍，工作中，大家互相交流學(xué)習的激情感染了空氣中安靜的因子；閑余時(shí)，大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息，一起共餐，一起干活的生活讓我們彼此更加了解對方，更加親密。在快樂(lè )與愁苦中，我們一同成長(cháng)。每每想到這，我都會(huì )會(huì )心地微笑，可以說(shuō)，這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個(gè)人一起搶飯吃，在大山里面看風(fēng)景，在路上拍攝路邊照片。采訪(fǎng)訪(fǎng)問(wèn)鄉鎮企業(yè)，關(guān)心我們的學(xué)生。終于可以親自去了解，去調查。這種實(shí)現愿望的成就感、滿(mǎn)足感是考試得多少分都感受不到的。
不知不覺(jué)時(shí)間如梭，離別的日子如期而至，緊緊拉著(zhù)我們的小手，一雙雙含淚的眼睛，久久不愿意離去的身影，電話(huà)中傳來(lái)的哭聲。
我會(huì )去看你們的，一定！
暑期實(shí)踐三下鄉的心得體會(huì )12
為了普及法律知識，提高群眾的法律意識，以己所學(xué)，服務(wù)社會(huì )。7月12日早，我們法學(xué)院學(xué)子在團委書(shū)記石老師的帶領(lǐng)下，整裝待發(fā)，準備前往我們此次暑期下鄉的地點(diǎn)——開(kāi)封縣朱仙鎮，開(kāi)始我們?yōu)槠谝恢艿乃头ㄏ锣l活動(dòng)。
在“三下鄉”系列活動(dòng)中，第一個(gè)高潮出現在關(guān)帝廟前演出的離婚調解的小品中，演員們賣(mài)力的展現著(zhù)每一個(gè)角色的特點(diǎn)，臺下的群眾看的津津有味，不時(shí)響起熱烈的掌聲。而次日在上演的模擬法庭中，隨著(zhù)審判長(cháng)敲擊法槌宣布開(kāi)庭，原告方與被告方展開(kāi)了互不相讓的唇槍舌戰，情理、法律在場(chǎng)上互相交織，吸引著(zhù)在場(chǎng)觀(guān)眾聚精會(huì )神看著(zhù)案情的進(jìn)一步發(fā)展。庭審結束后，一位觀(guān)眾驚嘆道"真了不起，這么好的口才，我要打官司就找他們了"。在隨后開(kāi)展問(wèn)卷調查和現場(chǎng)法律知識免費咨詢(xún)活動(dòng)中，同學(xué)們熱情的向群眾介紹問(wèn)卷，積極的為咨詢(xún)的群眾提供法律解答。一位咨詢(xún)有關(guān)宅基地問(wèn)題的老大爺在咨詢(xún)后激動(dòng)地說(shuō)太謝謝你們了，早知道這樣我也不用受這么大委屈了，我要用法律維護自己的權益"。
我親身參與了這次活動(dòng)，學(xué)到了很多，感想頗多。第一點(diǎn)，當代社會(huì )就需要這樣的活動(dòng)。原因有二，其一當代大學(xué)生缺乏服務(wù)社會(huì )的意識；其二當代大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力有待提高�，F今隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )科技的發(fā)展，現代網(wǎng)絡(luò )傳媒、游戲也得以在大學(xué)生中蔓延，有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )音像，有的則沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，整天宅在寢室，基本斷絕了與社會(huì )的聯(lián)系。通過(guò)這種活動(dòng)，將學(xué)生從網(wǎng)上從寢室拉了出來(lái)，拉近了學(xué)生與社會(huì )的關(guān)系。同學(xué)們以自己的知識服務(wù)社會(huì )有利于提高自己的實(shí)踐應用能力，真正實(shí)現以我所學(xué)服務(wù)社會(huì )。第二，農村群體法制意識薄弱，迫切需要提高法律意識。進(jìn)行問(wèn)卷調查的時(shí)候，我遇到了一位姓馬的大爺，他從事的是普通的冷飲銷(xiāo)售，經(jīng)過(guò)和他的交談我發(fā)現他對法律基本不懂，問(wèn)他什么叫侵權?他不知道。問(wèn)他知道消法的存在嗎?他說(shuō)不知道。問(wèn)他如果碰到假貨咋辦，他說(shuō)不會(huì )的。其實(shí)，這位馬大爺不是個(gè)例，他代表的是農村老年人群體。這類(lèi)群體因教育水平、思想意識、經(jīng)濟條件等原因使其在法律方面的知識嚴重欠缺。相比而言三四十年齡段的人法律意識有所增強，我在進(jìn)行問(wèn)卷調查的過(guò)程中遇到了兩個(gè)這樣的人，他們都是經(jīng)常外出打工的農民，受外面世界的熏陶，對權利、義務(wù)有所理解，同時(shí)在向他們解釋法律的時(shí)候也能說(shuō)得通，像老年人我一直費力地說(shuō)可他們卻不理解。但是，他們對法律的了解仍然是有限的，只知道自己有什么權利，卻對如何維權不甚清楚。
作為河大法律人，實(shí)現"法治中國夢(mèng)"是我們義不容辭的責任，關(guān)于通過(guò)普法活動(dòng)以提高群眾法律意識，我有一下建議：
一、農村群體是法律意識最為薄弱的社會(huì )群體，同時(shí)也是人數最多的群體，提高農村居民的法律意識對提高整個(gè)社會(huì )的法律意識最為關(guān)鍵。為此應將農村普法放在一個(gè)重要的位置。
二、普法活動(dòng)要接地氣。所謂接地氣就是能被當地群眾樂(lè )于接受，要大眾化、先進(jìn)化、通俗化。本次我院暑期下鄉活動(dòng)中的法律小品、模擬法庭就是典型例子。在觀(guān)看完之后，在場(chǎng)的觀(guān)眾想起了熱烈掌聲。一個(gè)大媽說(shuō)道："這婚離的真是太像了(法律小品)，簡(jiǎn)直就是真的嗎。"，說(shuō)完笑了起來(lái)。這時(shí)另一個(gè)大媽急忙說(shuō)道："不僅這小品表演的好，這模擬法庭也很好啊，雖然我沒(méi)上過(guò)法庭，但這些孩子一個(gè)個(gè)都這么認真的樣我就知道了法庭審判應該就是這樣的。""對對對，這小品、模擬法庭就是很有意思"，"我們很喜歡這種形式"，"雖然學(xué)的法律知識不多，但還是學(xué)到了一點(diǎn)，哈哈......"觀(guān)眾們對本次活動(dòng)都給予了很高的評價(jià)，我認為接地氣是獲得認可的一個(gè)重要因素。
三、普法之路，教育先行。在本次普法活動(dòng)中我們發(fā)現越是文化水平高的人越有利于懂得或接受法律知識。法律是一個(gè)非常嚴肅的'問(wèn)題，它的理解需要文化知識做鋪墊，把法律一昧的俗語(yǔ)話(huà)只會(huì )損害法律的嚴謹性，不能發(fā)揮法律的作用。為此要想普法首先要把教育搞起來(lái)。
四、普法對象應以青少年為主，中年人次之，老年人最后。當前法律資源是有限的，在有限的資源下實(shí)現最好的普法效果是我們追求的目標。最好的方法就是讓普法的對象成為普法的主體。前面已經(jīng)說(shuō)了，文化水平高的人比文化水平低的人更有利于學(xué)習法律知識，懂得法律知識。我們知道，我國的教育水平在不斷提高，總的來(lái)說(shuō)年輕人這一群體比青壯年、老年人群體文化素養有所提高。同時(shí)，青少年思想意識開(kāi)放，進(jìn)取心強，正處在一個(gè)學(xué)習的階段，同樣渴求法律知識。為此將青少年培養成普法的主體是一個(gè)明智之舉。提高青少年的法律知識，使他們在日常生活中對家庭其他成員在潛移默化中宣傳法律知識，通過(guò)這種"小手拉大手"活動(dòng)切實(shí)可以提高群眾的法律意識。
通過(guò)本次暑期三下鄉活動(dòng)，一方面我了解到了農村的法制狀況，另一方面也提高了我法律知識的實(shí)踐應用能力，同時(shí)通過(guò)對本次活動(dòng)的認真總結，我學(xué)到了更多的在課堂上學(xué)不到的內容。這次暑期三下鄉活動(dòng)非常的有意義，希望以后有機會(huì )還能繼續參加!
暑期實(shí)踐三下鄉的心得體會(huì )13
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習體會(huì )，而這次的三下鄉之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習到知識，也把我所學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農村，體會(huì )到和大城市不一樣的文化，在下鄉的日子里面，我的收獲不僅僅是作為一名老師而得到的教育成果，更多的是心靈上的感悟。
隨著(zhù)隊員們歡聲笑語(yǔ)，我們從xx出發(fā)，直往xx小學(xué)方向行駛。沿途風(fēng)光與我平時(shí)所見(jiàn)大為不同。但是從看到黃牛和水牛在沙洲上悠閑地吃草的那一刻起，我就喜歡上了這里。坐在車(chē)里，心里難免有些忐忑不安。雖然我學(xué)習的是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，可是真正的專(zhuān)業(yè)課程還沒(méi)有開(kāi)始上。想著(zhù)第一次站在講臺上作為一名真正的老師，作為他們的班主任，以老師的身份接觸學(xué)生，我難免會(huì )感到有些不知所措�？墒寝D念想想看，事前我已經(jīng)備好了要講的課程，充分地準備了各種教案以及教學(xué)內容，有充分的準備了，就更應該有自信心，相信自己能做好他們的班主任。真心希望能在這為期十一天的教學(xué)實(shí)踐中讓學(xué)生們享受學(xué)習，讓他們真正學(xué)到一些東西，在學(xué)習中能感受快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)習，同時(shí)也期望自己能有所長(cháng)進(jìn)，在鍛煉中得到提升，在教室這條路上邁出穩健的一步。
到了目的地，接待我們的是學(xué)校校長(cháng)。親切熱情的校長(cháng)親力親為的安頓了我們的住宿，詳細地介紹了學(xué)校的工作情況，對于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助，沒(méi)有他的幫助，我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。安頓好之后，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到村中的黃氏祠堂參觀(guān)，同時(shí)與村中的一些學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流。
學(xué)生宿舍是用教室來(lái)布置的，環(huán)境條件自然不如在學(xué)校，生活居住難免有些麻煩。晚飯是用燒柴的方式進(jìn)行烹飪的，這對于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)燒柴的人來(lái)說(shuō)，肯定是感到新鮮的�？墒菑膹N房冒出的滾滾濃煙就把我嗆住了，起火原來(lái)不是想象中那么簡(jiǎn)單，反而還很麻煩，順序稍微弄錯了，好不容易生起的小火苗就滅了。后來(lái)在師兄的幫助下，火終于生好了。大家團結一心，各施所長(cháng)，終于把熱騰騰的飯菜端上了桌。吃著(zhù)大家共同努力做出的飯菜，格外美味。
第二天，是舉行開(kāi)班儀式的日子。我主動(dòng)擔當了開(kāi)班儀式的主持人。從備稿到主持，都是我沒(méi)嘗試過(guò)的。第一次的緊張是避免不了的，但是在隊長(cháng)的指點(diǎn)之下，整個(gè)過(guò)程順利進(jìn)行。事后我在五年級班里以班主任的身份跟他們上了班會(huì )課，介紹了本次下鄉的`活動(dòng)安排以及支教工作。同時(shí)，在歡樂(lè )的氣氛下介紹了各個(gè)小老師。我和幾個(gè)科任老師與班上的同學(xué)進(jìn)行了愉快的溝通交流。從中得知了他們的學(xué)習情況、學(xué)校情況以及家庭生活狀況。
接連幾天的安排是早上上三節文化課，下午是第二課堂的學(xué)習。我的課程并不多，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文也許是枯燥煩悶的一門(mén)學(xué)科，不少學(xué)生都表示出對語(yǔ)文學(xué)習的厭惡。就算這樣，我也沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。我認為，作為一名老師，最重要的是讓他們喜歡上這門(mén)學(xué)科。有了興趣，學(xué)習就不是難事了，有了興趣，才能在學(xué)習中得到樂(lè )趣，享受學(xué)習的樂(lè )趣。所以根據他們的自身能力以及五年級的教育程度，我精心準備了豐富多彩的課程，用幻燈片、圖片、視頻、語(yǔ)音等多種方式進(jìn)行多媒體教學(xué)，努力營(yíng)造出一種輕松的課堂環(huán)境。我發(fā)現自己知識十分有限，表達能力仍需提高，加強知識儲備量刻不容緩。接下來(lái)的三年里，我要抓緊時(shí)間多看一些與專(zhuān)業(yè)及班主任工作的相關(guān)書(shū)籍，提高自己的知識涵養；另外，我要學(xué)會(huì )分析解讀中小學(xué)語(yǔ)文課本上的xx，提高自己分析作文、分析xx的能力。努力鍛煉自己的口才，加強自己的表達能力。下午，豐富多彩的第二課堂令隊員及學(xué)生都眼前一亮。課程的種類(lèi)很多：籃球、散打、武術(shù)、健美操、舞蹈、手語(yǔ)、合唱、簡(jiǎn)筆畫(huà)、T臺走秀等等……根據學(xué)生們的喜好，他們積極地參加了第二課堂。據說(shuō)他們平時(shí)是沒(méi)有這些課程的學(xué)習，也從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)這些課程。我聽(tīng)到后有些心酸，農村的教育比不上城市，同時(shí)也沒(méi)有城市的小孩那樣享有優(yōu)質(zhì)的教師資源，不僅師資力量比不上城市，而且單調的課程扼殺了他們不少靈性，這些都令我感到心酸。
文藝匯演作為本次三下鄉的重頭戲，真可謂是萬(wàn)眾期盼�？粗�(zhù)學(xué)生們都勤奮努力地進(jìn)行一次又一次的排練，看著(zhù)老師們不辭辛苦地一次次指導，看著(zhù)他們汗流浹背，看著(zhù)他們的付出，我十分感動(dòng)。短短十日，他們已經(jīng)表演得可圈可點(diǎn)了，不禁感嘆他們的天資其實(shí)聰慧，可是就是沒(méi)有優(yōu)越的師資。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過(guò)也受到了當地不少群眾的歡迎，炎炎的夏日，學(xué)生及老師都盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。我作為表演的主持人，在文藝匯演開(kāi)始之前，我與其他兩位主持一起對稿，一起排演；文藝匯演開(kāi)始后，我認真地說(shuō)好每一個(gè)字、每一句話(huà)，盡力地把主持工作做好。
文藝匯演結束后，學(xué)生都給我送來(lái)了他們的小禮物，有些學(xué)生寫(xiě)了紙條塞給我，訴說(shuō)的都是他們對我們的不舍之情。有幾個(gè)學(xué)生說(shuō)這幾天我教會(huì )了他們知識，也教會(huì )了他們很多道理，讓他們成為有理想的人了，我的心頓時(shí)就被這幾句話(huà)溫暖，幸福感溢滿(mǎn)胸懷……
三下鄉活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束，我們從農村再度回歸到大城市，看著(zhù)大城市的繁華，農村帶給我們的是另一種感受�？粗�(zhù)大城市里聳立的高樓、無(wú)星的夜空，我閉上眼睛，眼前浮現出星星璀璨的那個(gè)夜晚，與學(xué)生們學(xué)習、嬉戲的片段不斷浮現在我的腦�！蚁嘈�，這終將成為我生命里的一段獨特而美麗的珍貴記憶。
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